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方案

競賽方案

時間:2022-09-25 02:28:23 方案 我要投稿
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【實用】競賽方案范文集錦七篇

  為了確保事情或工作有效開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的競賽方案7篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】競賽方案范文集錦七篇

競賽方案 篇1

  一、活動目的

  1、通過有針對性的活動,提高隊員學習業務的積極性。

  2、通過活動加強隊員間的相互了解,同時提高團隊協作精神。

  3、在經過近期緊張的生產后,在國慶假期給隊員組織休息放松的活動,通過這樣一個游戲結合的競賽,提高隊員土氣,增加團隊凝聚力。

  4、通過過程的組織,提高團隊的組織能力及隊員的參與積極性。

  二、相關規則

  1、 分組:倉庫現有人數分為二隊,每隊15人。

  分組原則:男女平衡、各庫區人員分散。

  2、 每隊隊名、隊長、隊標、口號。

  3、 所有競賽項目均為團體項目,每位隊員都須參與,取全隊總成績為勝負依據。

  4、 處罰:負方一人表演節目或選擇挨打。

  5、 打人方法:打人者5位,拿充氣棒繞被打者轉圈,被打者蒙上眼睛,猜出打人者為過關,否則游戲繼續。

  6、 在競賽過程中觀眾可預測勝方,錯者接受處罰。

  7、 獎勵

  表演節目或受罰的人員都能拿到10元左右的禮品。競賽優勝隊每人發20左右的禮品。費用預算900元以內,費用公司支持。

  8、 活動日期

  8月30日至9月8日間生產間歇

  活動地點:電子料倉庫

  9、 組織安排

  A)9月9日至活動期吳曉暉、孫亞楠細化活動項目規則,征集群眾意見豐富活動內容。

  B)劉永超、張磊準備所需的道具,規劃場地。

  C)各隊長、隊副組織隊員進行業務練習,進行有針對性的培訓,借機掀起倉庫學習業務的競賽。

  三、游戲項目

  1、 打包接力賽

  要求:每隊完成15只箱子的打包任務。

  規則:每隊15只要打纏繞膜的箱子,組員輪流打包每人1只,要求最少打9層。用時短的隊為勝。

  活動達到目的:提高隊員打包技術速度、使每人都能打包,從而達到提高成品出貨速度的目的。

  道具準備:箱子30只、纏繞膜2卷、打包支架2臺

  排練:各隊長在每天14:00組織隊員去成品庫幫助出貨,練習打包技術爭取獲勝。

  2、 備料接力賽

  要求:每隊在最短時間內正確備出30盤物料。

  規則:貨架前放只箱子,箱內有N個寫有物料號的小紙條,隊員跑至箱內抽出1張紙條,按料號在電子倉備出物料,寫出標識卡,入庫到指定的貨架上,下一位隊員接著完成以上動作,用時短的'隊取勝。

  活動達到目的:不光電子倉的人會備料,其他各庫隊員都熟悉物料貨位,提高倉庫應急機動能力。

  道具準備:料號打印、盤點表打印、空紙箱1只、掛料車1臺、標識卡N張

  排練:隊長組織人員加強電子料盤點,熟悉物料及貨位。

  3、 電腦輸入

  要求:每隊在最短時間內把數據錄入電腦。

  規則:每位隊員發寫有物料號數量的紙條個一張、寫有漢字的的紙條一張,隊員將料號、數量、漢字分別輸入word、Excel中,每隊最后一位隊員須算出數量合計,讀出word輸入完整的文章,用時短方取勝。

  活動達到目的:倉庫統計員、倉管員都要熟練使用電腦,提高隊員綜合素質。

  道具準備:電腦2臺、報表二份、優美散文二篇

  排練:隊長組織人員加強電腦輸入練習。

  4、 點料比賽

  要求:每人在最短時間內正確清點物料

  規則:每隊各一臺點料機,對已經被遮蓋了數量的30盤物料進行點數,每隊隊員輪流上場,先完成方為勝。

  活動達到目的:隊員正確認識物料包裝間距、正確使用點料機。

  道具準備:點料機2臺、點料臺2臺、被遮蔽數量物料30盤(要求間距不一)、盤點表一份

  排練:隊長組織隊員熟悉所有物料的間距、熟悉不同點料機的設置方法。

  5、 料盤投籃賽

  要求:將料盤投入空箱子。

  規則:10米前放一空箱,每隊輪流上一名隊員,將空料盤投入箱子內,多中方取勝。

  活動目的:娛樂

  道具準備:空箱2只、空料盤N只。

  6、 倉庫知識搶答

  要求:隊員正確回答出業務問答。

  規則:主持人報完題后,先舉手者回答。

  活動目的:使隊員更全面地掌握管理知識。

  道具準備:倉庫管理問答題10條,張磊、劉永超準備;統計知識問答題10題,鄭亞萍、孫亞楠準備。

  排練:組織隊員學習培訓教材,倉庫流程。

  7、 盤點比賽

  要求:隊員正確快速地完成倉庫盤點。

  規則:每隊對一排貨架上物料進行盤點,將原標識卡拿掉,隊員輪流上陣盤點,準確、快速方勝。

  活動目的:提高所有隊員快速準確盤點能力,提高倉庫整體應變能力。

  道具準備:盤點表

  排練:組織隊員加強對電子倉盤點,熟悉物料貨位。

  8、 裝箱比賽

  要求:隊員把物料最多地裝入箱子。

  規則:每隊1只等大的箱子,10分鐘內往箱內裝入的空料盤多方勝。

  活動目的:提高隊員物料堆碼技巧。

  道具準備:空箱子2只、空料盤N只。

  9、 背料號比賽

  要求:隊員正確快速默寫出物料號

  規則:每人0.5分鐘,在白板上寫料號,寫得多,正確方勝。(寫料號時其他人不能看到)

  活動目的:提高隊員對料號的反應能力,避免由于料號不熟發生錯料事故。

  道具準備:白板2塊 白板筆N支

  排練:安排隊員加強對料號的記憶,對區別小料號進行分辨。

  10、拉地牛、疊箱子比賽

  要求:隊員穩妥地用地牛搬運物品。

  規則:拉地牛過障礙物,把水杯運送指定的位置。障礙物用纏繞膜紙芯排成與地牛等寬的小路,有彎曲。

  活動目的:提高隊員對工具的使用技能。

  道具準備:地牛2臺、空箱N只、纏繞膜紙芯N只。

  11、青蛙過河

  要求:踩空料盤,二人合作走到指定位置。

  規則:二人一組,三個空料盤走過指定的位置,必須踩在料盤上,不能接觸到地面,隊員要合理移動料盤才能到達目的地。

  活動目的:提高隊員合作配合能力。

  道具準備:空料盤(大)6只。

  四、參與人員職責

競賽方案 篇2

  一、主辦單位:z新區教育(體育)工會

  二、承辦單位:zz游泳館

  三、協辦單位:z新區游泳救生協會

  z浦游青少年體育俱樂部

  四、比賽日期:20xx年9月27日(周五) 下午13:00開始

  比賽地點:zz體育中心游泳館(z路1458號)

  五、活動項目:

 。ㄒ唬50米自由泳:男子青年組、女子青年組

  (二)50米自由泳:男子中年組、女子中年組(年齡40歲及以上)

 。ㄈ4×50男女混合接力(2男2女)

 。ㄋ模┧邪魏樱阂竺筷犛8名教師參加比賽,其中必須有1名校級領導和2名女教師。

  六、競賽辦法:

 。ㄒ唬┎捎脟殷w育總局審定出版的最新《游泳競賽規則》及補充規定。

 。ǘ└鹘M各項采用直接決賽的比賽方式,比賽采用一次出發。

  (三)比賽采用單手扶壁,水中出發。

 。ㄋ模﹨①悊挝唬喊磮竺群箜樞蜓埫總教育署8所學校參加比賽。z游泳館組建一支代表隊參賽(不計名次)。

  七、各項目參賽名額:

  (一)自由泳比賽各組別每校限報3名,接力項目每校限報1隊。

  (二)水中拔河比賽,各署各派2支隊參加(各署可進行預先選拔)。具體參賽隊伍于領隊會上確認。其他單位不參加該項比賽。

競賽方案 篇3

  為全面推進素質教育,加強學校體育工作,豐富校園文化生活,促進師生交流及籃球運動水平的.提高。特舉行本次師生籃球對抗賽方案。競賽規程及比賽安排如下

  一、組委會

  主任:李忠明

  副主任:楊厚偉、易修平、林凰飛

  委員:鄭安江、丁玉科、高一、高二、高三年級工會小組,藝術部各工會小組長。

  辦事機構及工作組:

  組織協調組:楊厚偉、林凰飛

  競賽組:組長:江同德

  組員:丁玉科

  場地 材組:李文圣、晏伯寬

  后勤組:組長:鄭崔林

  組員:劉羽翔

  醫務組:李文輝

  保衛組:組長:吳體強

  組員:保安2個

  裁判工作人員

  裁判長:江同德

  裁判員:劉玉忠、游先德、鄧 濤、胡學成、尋武興、甘傳貴、

  丁玉科、胡 兵

  記錄一組:蔣陽春、李芝林

  記錄二組:李招蘭、湯新江

  二、競賽時間、地點

  時間:20xx年月12月21、22日。(如遇下雨則順延)

  地點:北校區籃球場

  三、競賽分組

  按學校各年級(部)共分四組

  高一年級組:高一年級教師 —— 高一年級學生

  高二年級組:高二年級教師 —— 高二年級學生

  高三年幼組:高三年級教師 —— 高三年級學生

  藝術部:藝術部教師 —— 藝術部學生

  四、參加辦法:

  1、各年級(部)分別派男教師、男學生代表隊一個,每隊報領隊1人。教練1人,運動員12人。

  2、各年級(部)師生組隊均由各年級部副組長負責落實到位,各隊報名單必須于本月20日前上報學校工會,以便秩序冊的編排。

  五、競賽辦法:

  1、采用國家體育總局審定的最新籃球競賽規則。

  2、比賽采用4×10分鐘的比賽方式,但不執行24秒規則。

  3、各隊必須準備一套顏色一致的比賽服裝,上衣應有明顯號碼,否則不能參加比賽。

  六、未盡事宜,由組委會補充解釋。

競賽方案 篇4

  一、指導思想:

  為了進一步豐富我校學生的校園文化生活,更加扎實各門學科的基礎知識,鞏固各門學科教學成果,激發學生學習各門學科的興趣,以“發展學生思維,創建展示自我的舞臺”為宗旨,擬定5月28日舉行三至六年級英語知識競賽活動。本次競賽活動在“以學生發展為本”理念的指導下,以各年級班級為單位,在學校領導組織下逐項開展。

  二、活動目的.:

  1、著重考察學生學習英語學科單詞掌握的情況。

  2、著重考察學生的生活實際和密切相關及對知識的領悟能力,鞏固和運用能力。

  三、參賽對象

  三至六年級每班選出五名同學參加競賽。

  四、競賽時間和地點

  1、競賽時間:20xx年5月28日星期二下午放學后

  2、競賽地點:臨時安排

  五、競賽形式及時間

  形式:筆試

  時間:90分鐘內完成一張競賽試卷。

  六、組織機構

  組長:李明坤

  副組長:周賢敏

  成員:韋薇、尹益琴、黃梅、韋萬鑫、陳景莉

  七、競賽標準

  根據卷面分數評出各類獎項。

  八、獎項設置

  按班級評選出一、二、三名,并頒發獎金、獎狀。

  九、經費預算

  第一名獎給40元獎金,第二名獎給30元獎金,第三名獎給20元獎金。全校共8個班,每班三個名次共90元,全校共90×8=720元。

  十、注意事項

  1、各班班主任或英語老師負責學生的報名參賽工作。

  2、各年級出題人員保質保量的將試卷出好發到學校群共享中,并提送一份標準答案。

  3、閱卷人員于20xx年5月28日將成績和試卷一并報送教導處。

競賽方案 篇5

  為預防重大安全生產事故的發生,進一步增強廣大職工的安全生產意識和自我保護能力,促進安全生產工作進一步規范化,根據上級政府有關部門的文件精神,結合我公司安全月活動計劃,特制定該方案。

  一、競賽要求和目標

 。ㄒ唬└傎愐螅

  深入貫徹落實本公司安全生產工作會議精神,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本,安全生產責任重于泰山的思想觀念;廣泛開展職工安全生產知識普及活動,組織廣大職工學習掌握安全生產知識,杜絕違章作業,抵制違章指揮,開展多樣化的安全活動,強化企業安全管理,促進全廠安全生產責任目標的落實。

 。ǘ└傎惸繕耍

  努力使安全生產和勞動保護工作得到進一步加強,杜絕重大事故的發生,保障安全生產形勢持續穩定。

  二、競賽主題

  掌握安全生產知識,爭做遵章守紀職工。

  三、參賽范圍

  順飛與華昌以班組為單位各組織10個參賽班組,每個班選派三名選手參加比賽,男女不限。

  四、競賽組織機構

  本次競賽活動由安全科牽頭組織,生產部、設備部等部門參加,成立競賽領導小組,

  組長:

  副組長:

  成員:

  各部門也要落實相應的負責人,以加強對本部門競賽活動的領導和組織工作。

  具體實施步驟

  1、宣傳動員階段(5月31日至6月10日)。各部門、車間要高度重視本次競賽活動,進行廣泛的宣傳發動。一方面,要結合以往開展競賽活動的`經驗,以及近年來發生的安全事故經驗教訓等,積極開展深入討論,充分利用報紙雜志、班前班后會等有效形式,進行宣傳發動,特別是對安全生產規章制度、崗位安全操作規程、以及補充資料的學習宣傳發動要扎根班組,使職工真正深刻理解安全生產知識競賽活動的意義,了解競賽的主題、目標、考核標準,把這次活動的要求變為每一位職工的自覺行動。

  2、檢查指導階段(6月10日至6月18日)。檢查指導要貫穿競賽活動的全過程。期間,競賽領導小組將不定期對各班組進行檢查和指導。重點檢查和幫助各班組有效開展準備工作,檢查職工的應知應會情況等。

  3、安全知識競賽階段(6月20日至6月27日)。為便于開展活動,在各班準備就緒后,進行小組預賽,順飛和華昌各分兩批進行,每組5個班,通過五選二的淘汰賽,晉級的8個班組參加第二輪的決賽。

  同時,生產部、設備部要認真安排好生產工作,在保障生產不受影響的前提下順利進行競賽活動。

  競賽日程安排

  一、第一輪小組預賽,順飛、華昌各分兩批進行,取前兩名進入決賽。

  第一、二場小組預賽:6月21日(星期二)上午8:30-10:00.

  第三、四場小組預賽:6月23日(星期四)上午8:30-10:00.

  二、第二輪決賽6月28日(星期二)上午8:30-10:00.

  注:實際舉行日期由具體情況定,如有變更則另行通知。

  競賽安排

  一、競賽內容與形式

  1、競賽內容:預賽以安全生產知識公共題庫、本公司的安全規章制度及安全操作規程為主要內容;決賽以公共題庫為主要內容,公共題庫由安全科準備。

  2、競賽形式包括筆答題、必答題、搶答題、觀眾題、風險題、趣味猜詞題。

  二、現場答題程序:

  (1)、主持人開場白,詳見已備卡片。

 。2)、主持人按序號介紹每支參賽隊伍,每支隊伍發表1分鐘演講,主題圍繞今年安全的主題展開,限時1分鐘。

  (3)、主持人介紹出席比賽現場的各位領導及工作人員。

  (4)、請參加活動的公司領導講話。

 。5)、開始進行第一階段筆答題。

 。6)、主持人介紹各隊的基礎分。

 。7)、進行必答題、搶答題、觀眾題、風險題、趣味猜詞題。

 。8)、工作人員進行統計分數,公布成績。

 。9)、公司領導作總結講話。

  三、現場比賽具體步驟:

  主持人:

  邀請人員:璜土鎮安監所及兄弟單位有關人員

  車間競賽領導活動領導小組人員全部到場,其他邀請在家的公司領導及相關部門人

  員參加。觀眾由各部門組織休息員工到場,以保證競賽活動熱烈地舉行。

  紀律組:現場設紀律組,以監督現場的公正,如必答題其他隊員進行了提示,搶答題

  隊員犯規,紀律組可以提出扣減分意見,經核準后進行扣減分。

  評判席:現場設評判席,隊員答題不夠完整,主持人裁決有困難的情況下,可以請評判

  席裁定。(3人)

  <前面估計用時:10分鐘>

  1、筆試題

  競賽程序:參賽人員及監考人員進入考場,宣讀考試規則,進行答題,答完題立刻進行批改,批改后,請各部門領隊進行查閱,無異議,統計總分,作為現場答題的基礎分。

 。1)分發試卷,宣布筆答題開始計時。

 。2)考試到時收卷,成績計算,以參賽隊(每隊3人)各隊員答題總分四舍五入

  取十的整數作為現場答題的基礎分。

  <用時估計:20分鐘>

  2、第一輪必答題

  主持人介紹答題規則。主持人念完題后說開始十秒內必須作答,答題時,間隔時間如

  超過十秒視為無法繼續回答。所有參賽隊員必須獨立回答,答對1題加10分,答錯不扣

  分, 從1號隊開始依次答題,每隊答6題,第一輪共為30道題。

  <用時估計:20分鐘>

  3、第一輪搶答題

  (1)主持人請各隊試搶答器。

 。2)主持人介紹答題規則,主持人念完題說開始,各隊搶答,爭到搶答權十秒內必須

  作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續回答。可以集體回答,答對1題加10分,答錯或未答扣10分。

  搶答題共設15題(每隊平均可以搶3題)。

  <用時估計:15分鐘>

  4、觀眾答題

  共5道題,答對分別送給紀念品。 <用時估計:5分鐘>

  5、第二輪必答題

  主持人介紹答題規則,主持人念完題后說開始十秒內必須作答,答題時,間隔時間

  如超過十秒視為無法繼續回答。所有參賽隊員必須獨立回答,答對1題加10分,答錯不扣分。

  從1隊號開始依次答題,各隊每人答1題,第二輪共為15道題。

  <用時估計:15分鐘>

  6、第二輪搶答題

 。1)主持人請各隊試搶答器。

 。2)主持人介紹答題規則。主持人念完題說開始,各隊搶答,爭到搶答權十秒內必須作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續回答?梢约w回答,答對1題加10分,答錯扣10分。

  搶答題共設10題(每隊平均可以搶2題)。

  <用時估計:10分鐘>

  7、風險題:

  主持人介紹答題規則,風險題根據題目難易分為10分、30分、50分題。每隊根據情

  況選擇分數,選擇題號,可以集體回答,答對1題加相應分值,答錯一題扣相應分值。各參賽隊在主持人念完題后十秒內必須作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續回答。

  風險題共設3個等級,每個等級每輪至少準備10道題,每個隊限答2題。

  <用時估計:20分鐘>

  8、趣味猜詞題:

  趣味猜詞主要猜安全方面的術語或生活中常用的詞語。一個隊員對所猜詞語進行描

  述(但不允許說出猜詞中的任何一個字,包括該字的同音字),另一個隊員猜。猜詞總時間為1分半鐘,猜對1個詞語加10分,猜錯不扣分。

  <用時估計:15分鐘>

  四、比賽結束,領導講話,現場總結。 <估計用時:10分鐘>

  <比賽共用時估計在2小時30分鐘>

  比賽設一等獎:一個,獎金20xx元;

  二等獎:二個,獎金各1500元;

  三等獎:二個,獎金各1000元;

  鼓勵獎:三個,獎金各500元;

競賽方案 篇6

  跳繩是民間的一項體育活動,深受大家的喜愛。經常參加跳繩活動對身體有很多好處。長久以來,把跳繩作為我校陽光活動的.一項體育特色來開展運動。經校長室研究決定舉行全校跳繩比賽,具體安排如下:

  一、比賽時間:20xx年12月底

  二、比賽地點:學校大操場

  第一比賽場地:二、四、五年級在培訓中心操場。

  第二比賽場地:一、三、六年級在大操場。

  三、比賽順序:高年級——中年級——低年級。每輪兩個班同時,從1班2班開始,以此類推。

  四、比賽要求及方法:

  1、跳繩時間:1——6年級均為1分鐘

  2、跳繩人數:各班由班主任老師自行選拔班級跳繩人員。男、女不限(一、二年級20人,三、四年級30人,五、六年級30人)

  3、各年級跳繩比賽內容:一年級并腳跳、二年級踩水跳、三年級反跳、四年級交叉跳、五年級跳雙飛、六年級跳長繩。

  五、本次比賽用繩各班學生自帶。學校不提供比賽用繩。

  裁判員比賽名單

  一、總裁判長:z

  二、裁判長:z

  三、成績公告

  第一比賽場負責人:z

  成績公告:z

  第二比賽場負責人:z

  成績公告:z

  四、報道及攝影:z

  五、場地裁判長:z

  六、記時員:(1場地)z(2場地)z

  七、成績記錄:(1)z(2)z

  八、調度員(安排班級先后順序):

  (1)z(2)z

  九、裁判員:六年級學生六(1)、(2)班;五年級(1)、(2)班

  十、場地布置:z以及體育組全體教師。

  十一、獎勵辦法:各年級按比賽成績取團體總分前三名,當場發獎。

  校長室

  體育組

競賽方案 篇7

  為了進一步深化課程改革,加快對新教材研究的步伐,深入研究在新形勢下小學數學領域內如何具體落實新課程理念教育,優化課堂教學,提高教學質量,提高我校數學教師的知識水平、教育教學水平。按學校工作計劃定于本周開展全校數學競賽。

  一、活動宗旨:

  1、激發同學們學習數學的興趣。

  2、培養學生應用數學知識、處理實際問題的'能力。

  3、培養學生的集體榮譽感和團結協作的精神。

  二、競賽形式:

  一至六年級各班按班級總人數的10%(四舍五入)選人參賽。數學比賽筆試進行,試卷滿分100分。

  三、競賽時間、賽場安排:

  低年級組(一、二年級):13日(周三)中年級組(三、四年級):14日(周四)高年級組(五、六年級):15日

  比賽時間統一為中午12:50至1:50

  各年級統一在多媒體教室進行比賽,由各班任教教師提前通知學生到場。

  四、競賽試題準備:

  由學校教導室、數學教研組共同出題,試卷保密,確保比賽的公平性。

  五、閱卷、監考教師安排:

  一年級:王麗玲、曹彥

  二年級:劉竹喧、劉玉梅

  三年級:伍向華、曾陽崢

  四年級:賀錦芳、袁桂輝

  五年級:田立、謝東輝

  六年級:李果、鄒娟

  考前10分鐘監考教師到教導處領試卷,考后密封試卷。周一教研組統一分工閱卷。由教研組長整理后將試卷及評獎結果交教導處。

  六、評獎:

  比賽成績排名后,按名次取各年級參賽總人數的60%進行評獎(不分班)。一等獎占參賽人數10%,二等獎占參賽人數20%,三等獎占參賽人數30%。

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