防震減災知識教案

　　聽完音樂提問：音樂表現的是什么事情?(地震時的聲音) 幼兒聽了音樂以后有什么 感覺?(害怕、擔心)引導幼兒說說自己的見識和感受。知道遇到地震時不要慌，要聽 從老師的指揮，有序地撤離可以避免危害的發生。那地震來了我們要怎么辦?

　　二、幼 兒自主進行撤離演練 幼兒根據討論的結果按自己的方法進行演練，教師對幼兒的演練做觀察記錄。

　　三、幼兒評價自己的撤離演練 四、教師對幼兒的撤離演練發表自己的看法，講述觀察記錄，總結幼兒的演練效果(教 師從幼兒的撤離路線，撤離時的動作進行評價) 五、教幼兒安全有效的撤離

　　1、學習正確的撤離動作。

　　2、提問:我們撤離的時候如何在運動的過程中保護自己?幼兒討論尋找最有效的保護方 法。

　　(雙手抱頭、上身向前彎曲，快速撤離) 四、 發生地震的時候 活動目標：

　　1、 引導幼兒知道發生地震時應該如何應變，掌握好逃生的技巧。

　　2、 掌握好躲、爬、 鉆、跑的技能，提高身體運動質素。

　　3、 培養幼兒互相關心的情感，增強幼兒的安全意識。

　　活動準備： 課件《地震發生時，該如何應變》 ;發生地震的影片一張;桌子、椅子、臉盆、床、鍋 爐、衣柜等各 7 份;公共汽車 3 輛; 活動過程：

　　一、活動的導入：孩子們隨著《小紅軍》的音樂，跳著舞進入場地。

　　二、觀看發生地震的立體影片。小朋友們，今天除了我們這些小紅軍之外，還來了許多 紅軍叔叔呢，現在，我們一起來看看。

　　三、 圍繞影片與幼兒展開討論：

　　1、提問：

　　(1) 、剛才的故事里有哪些人物?發生在什么時候、地點? (2) 、發生什么事情啦(地震)?發生地震的時候，是什么感覺? (3) 、為什么會發生地震呢? 2、老師小結地震的可怕性，講解會發生地震的原因。

　　3、提問幼兒發生地震的時候，我們應該怎樣做?開發幼兒的思維和想像能力。

　　四、 觀看課件《發生地震時，該如何應變》 。

　　五、 圍繞課件內容與幼兒展開討論：

　　1、發生地震時，故事里面的曾美麗、小帥哥他們是怎么逃生的? 2、我們還可以有其他的逃生方法嗎? 3、教師小結發生地震時該如何應變。

　　(1) 地震發生時，千萬不要驚慌，要鎮靜。

　　(2) 趕快跑到空曠的地方。

　　(3) 如果你在家里的時候，要趕快把煤氣、電、水龍頭等關掉，然后把臉盤或是鍋 等東西罩在自己頭上，或者跑到桌子、椅子、床底下躲起來，以免被天花板上 的掉燈或其他東西掉下來砸傷自己。

　　(4) 不可以躲在招牌處或玻璃處，以免它們掉下來摔傷你。

　　(5) 如果在車上，要趕快把車熄火，停靠在空曠的地方，走出車外。

　　六、幼兒進行 地震逃生演習。

　　1、 場地布置：擺放好桌子、椅子、床、衣柜、臉盤、鍋爐等;安排一些幼兒坐在車 子上; 2、 引導孩子們要注意別驚慌，要注意掌握躲、閃、鉆、爬的技能，別撞倒別人，要 互相關心同伴是否脫離危險，互相扶持。教師要注意引導幫助孩子們掌握好逃生技能。

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