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設(shè)計方案

時間:2022-05-08 17:25:34 方案 我要投稿

【精選】設(shè)計方案范文錦集10篇

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案屬于計劃類文書的一種。方案要怎么制定呢?以下是小編收集整理的設(shè)計方案10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】設(shè)計方案范文錦集10篇

設(shè)計方案 篇1

  一、玩法隱含,引發(fā)合作

  首先我們設(shè)計了一些幼兒必須合作才能玩的游戲,使幼兒體會到合作游戲比一個人玩更有趣,幾個人的智慧勝過一個人的聰明才智,從而體驗合作的快樂,萌發(fā)合作的興趣和愿望。

  如中班手工區(qū)游戲“烏龜爬”的合作體現(xiàn)在兩個方面:一是制作烏龜時,我們引導(dǎo)幼兒在畫好的小烏龜下面粘兩根吸管,并從吸管中穿線:我們有意識地投放較長或較細(xì)的吸管,這使幼兒在穿線時必須一個人在管子一頭將線穿進(jìn)去,另一個人在管子另一頭把線頭拉出來,從而不得不與同伴合作。二是玩游戲時,兩個幼兒必須合作拉動繩線(一張一合),才能使“小烏龜”爬起來。

  二、規(guī)則約束,促進(jìn)合作

  教師經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn),如果只提一些寬泛的要求,而不對幼兒的合作行為作出明確規(guī)定,幼兒的合作便會流于形式。如以“我和好朋友的畫”為例,教師的設(shè)計意圖是通過好朋友共同作畫來促進(jìn)幼兒分享繪畫經(jīng)驗,提高繪畫能力。但在操作過程中,教師發(fā)現(xiàn)由于沒有提出明確的合作要求,制訂合作規(guī)則,孩子們或各自為政,或由能力強(qiáng)的幼兒全權(quán)包辦,幼教之友《在區(qū)域活動中學(xué)習(xí)合作》。于是師幼經(jīng)過協(xié)商制訂了以下規(guī)則:

  ①兩個好朋友共同商議,確定主題,每個幼兒至少要表現(xiàn)一點以上的想法,保證那些內(nèi)向、能力弱的幼兒有表達(dá)、表現(xiàn)的機(jī)會。

  ②繪畫內(nèi)容由兩人根據(jù)各自特長,分工來畫。

  ③作品完成后,各組每個成員都要在全班幼兒面前表述合作的過程及經(jīng)驗,促使每個幼兒都有一種強(qiáng)烈的任務(wù)意識,自覺合作作畫。

  又如,在小班表演區(qū)的“手偶劇場”游戲中,經(jīng)常可見一個幼兒抱著好幾個手偶漫無目的地玩耍。他們感興趣的是手偶而不是表演,更談不上合作了。為此我通過以下規(guī)則進(jìn)行干預(yù),引導(dǎo)幼兒合作表演。

  ①每次游戲只選一個最喜歡的手偶,扮演一個喜歡的角色。

  ②找一個小動物手偶做自己手偶的好朋友。

  ③對好朋友說一句好聽的話,與它玩一個好玩的游戲。

  這些規(guī)則使幼兒在選擇手偶時有了取舍,他們在教師精心布置的故事背景的提示下,自編角色間的對話,豐富表演情節(jié),從原來的自娛自樂逐步走向合作表演。

  三、情境暗示,推動合作

  幼兒的合作行為易受一定情境的暗示和推動。如,在手偶表演區(qū),如果教師只是單純地投放幾個手偶或頭飾,幼兒往往因表演素材和經(jīng)驗的缺乏而茫茫然。如果教師以連環(huán)畫的形式張貼角色形象,展示故事情節(jié),或投放錄音磁帶作為參照對象,營造表演氛圍,便能很好地推動幼兒的合作表演。又如,在“壘高王”(用建構(gòu)材料壘成)的游戲中,每天都有幼兒進(jìn)入這個區(qū)域和“壘高王”對擂,但他們發(fā)現(xiàn)憑一個人的力量已無法超越“壘高王”的`高度,便自發(fā)地結(jié)對合作:一個人負(fù)責(zé)維護(hù)“地基”,一個人往上壘高,終于超越了“壘高王”的高度。

  四、混齡交往,探索合作

  為了使幼兒多層面地體驗、探索人際交往和合作,我們每周開展一次全園混齡區(qū)域活動,擴(kuò)大幼兒的交往面、合作面。如,手工活動“美麗的拖鞋”要求小、中、大班的三個幼兒為一組合作制作。剛開始,大多由中、大班幼兒合作制作,小班幼兒則站在邊上觀看,無所事事。教師發(fā)現(xiàn)這一情況后及時引導(dǎo)幼兒討論如何分工合作,哪些事可由小班幼兒來做,哪些事由中大班幼兒來做。后來,他們進(jìn)行了分工,小班幼兒用印章畫制作鞋面,中大班幼兒先合作搓紙繩,然后由大班幼兒將搓好的繩子粘貼在鞋底上,并將小班幼兒印好的鞋面粘貼在繩子上,裝飾拖鞋。在這個活動中,每個幼兒都擔(dān)負(fù)著整個制作活動的一部分工作,既增強(qiáng)了年幼孩子的觀察學(xué)習(xí)能力及模仿能力,也增強(qiáng)了年長孩子的責(zé)任感和自信心。他們友好謙讓,共同體驗了合作的快樂。

  在實踐中,我們感到只要教師精心設(shè)計,就可以創(chuàng)設(shè)出充滿活力的合作情境,從而向幼兒滲透合作意識,使他們自覺合作,提高合作臺旨力。

設(shè)計方案 篇2

  為深入領(lǐng)悟證券企業(yè)文化之精髓 ,弘揚招證人先進(jìn)的模范精神,調(diào)動和激發(fā)招證員工愛行如家、勵新圖強(qiáng)的積極性,為了把營業(yè)部的每一位員工都緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,形成強(qiáng)大的向心力,使員工萬眾一心、步調(diào)一致,為實現(xiàn)目標(biāo)而努力奮斗,特開展本次“我與招證共成長” 企業(yè)文化演講比賽活動。通過比賽活動,展示招證人的拼搏面貌,宣揚招證人“勵新圖強(qiáng) 敦行致遠(yuǎn)”的核心價值觀及進(jìn)取精神,營造良好的企業(yè)文化氛圍 !

  一、活動主題

  “我與招證共成長”——學(xué)習(xí)、推廣、踐行我司企業(yè)文化核心理念,開創(chuàng)一個具有凝聚力、向心力和約束力的先進(jìn)集體。

  二、演講內(nèi)容

  緊緊圍繞證券企業(yè)文化核心理念,深入挖掘招證文化之精髓。參考內(nèi)容:《證券企業(yè)文化共識》

  三、活動安排:

  本次演講比賽分三個階段:

  第一階段:(xx月x日)宣傳發(fā)動階段。主要由各團(tuán)隊長在各自團(tuán)隊內(nèi)部組織進(jìn)行,動員組員參與,確定演講人選名單。

  第二階段:(xx月x日—xx月x日)演講準(zhǔn)備階段。各團(tuán)隊長11月21日下午六點前確認(rèn)參賽人員名單(每團(tuán)隊至少2人參賽,團(tuán)隊長也可參賽),各團(tuán)隊長圍繞演講主題,對組員的'演講準(zhǔn)備工作進(jìn)行相應(yīng)跟蹤,將參賽組員名單和參賽題目用電子文檔的形式上報黃曉云處。

  第三階段:(x月x日下午)比賽階段。

  四、比賽時間及地點:

  xx年x月x日下午15:30-16:30,營業(yè)部會議室。

  五、比賽要求

  (1)本次活動由營業(yè)部各團(tuán)隊長下達(dá)并組織各自組員參與,營業(yè)部全體員工均可自由報名參與(每個團(tuán)隊至少2人參賽, 團(tuán)隊長也可參賽),活動場地設(shè)在營業(yè)部會議室。

  (2)各團(tuán)隊長需高度重視,充分認(rèn)識開展“我與招證共成長”演講活動的重要意義,要把組織演講的過程,作為宣傳、推廣、教育和普及企業(yè)文化核心理念的過程,切實組織好各自隊員參賽,確保活動順利開展。

  (3)演講內(nèi)容要圍繞證券企業(yè)文化核心理念及釋義展開,()突出我行企業(yè)文化核心理念在營業(yè)部的具體體現(xiàn)。

  (4)演講要真實感人,具有強(qiáng)烈的感召感染力和影響力。演講稿 要求條理清晰、核心理念表達(dá)清楚明確。

  (5)參賽選手預(yù)先抽簽決定比賽順序。

  六、評分方法

  (一)本次演講比賽邀請( 待定 )擔(dān)任評委,采用( )人評分制,依據(jù)演講內(nèi)容、儀表形象、語言藝術(shù)、現(xiàn)場感染力、時間控制等方面量化評分。

  (二)評分采取100分制,評委當(dāng)場評分,取平均分(取小數(shù)點后兩位,分?jǐn)?shù)相同者取小數(shù)點后三位)為選手的最后得分。評分按演講內(nèi)容、語言表達(dá)、神態(tài)表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脫稿等6個項目進(jìn)行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分:

  1、演講內(nèi)容(35分)

  觀點正確鮮明,主題深刻集中,角度新穎得當(dāng),材料典型充分,聯(lián)系實際針對性強(qiáng),邏輯嚴(yán)謹(jǐn),說服力強(qiáng)。

  2、演講技巧(40分)

  (1)語言表達(dá)(20分):普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚準(zhǔn)確;語言生動形象,能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意;語調(diào)、節(jié)奏富于變化,注意輕重緩急。

  (2)神態(tài)表情(10分):姿式、動作、手勢、表情大方自然,善于渲染氣氛,增強(qiáng)表達(dá)效果。

  (3)儀表形象(10分):服飾大方得體,舉止從容端莊,精神飽滿,態(tài)度親切。

  3、演講效果(15分)

  有強(qiáng)烈的鼓動性、激勵 性和強(qiáng)大的說服力、感召力。能充分調(diào)動現(xiàn)場聽眾的情緒,在聽眾中產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。

  4、時間控制要求(10分)

  不脫稿扣5分,不熟練扣3分;超時或少時扣3分(時間限制為5-8分鐘,若超時或少時,每分鐘扣1分,扣完3分為止)。

  5、給每位評委發(fā)一份參賽選手演講題目、評分表。

  七、獎項設(shè)置

  本次演講比賽將現(xiàn)場評選出一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。

  一等獎(1名):價值100元的手機(jī)移動電源一個

  二等獎(1名):價值88元的手機(jī)移動電源一個

  三等獎(1名):價值88元的手機(jī)移動電源一個

  八、注意事項:

  11月22日上午9:00,各團(tuán)隊參賽選手在營業(yè)部會議室進(jìn)行抽簽活動,無法出席的由其團(tuán)隊長代為抽簽,決定比賽出場順序,并交待比賽規(guī)則和注意事項。

設(shè)計方案 篇3

  活動目標(biāo)

  1、能按意愿選擇自己喜歡的活動區(qū)域,遇到問題能進(jìn)行協(xié)商,培養(yǎng)孩子的`交往能力。

  2、活動中能遵守游戲規(guī)則,愉快游戲。

  3、能大膽地在集體面前評價自己地游戲過程。

  活動準(zhǔn)備:

  各區(qū)游戲材料。美工區(qū)增添裝飾拖鞋地各類材料,如包裝帶、鄒紋紙、雙面膠等。

  活動過程:

  一、了解活動區(qū)域及內(nèi)容。

  1、請幼兒自由觀察各區(qū)游戲內(nèi)容。

  益智區(qū):打牌、下棋。

  數(shù)學(xué)區(qū):完成作業(yè)、自編題目。

  語言區(qū):拼詩歌、復(fù)習(xí)漢字

  美工區(qū):設(shè)計拖鞋。

  生活區(qū):穿鞋帶。

  建構(gòu)區(qū):建造游樂場。

  釣魚:看誰釣得多。

  2、請幼兒提出不清楚地地方,和不會玩的地方,教師正對幼兒提問介紹玩法。

  二、提出游戲注意點。

  1、安靜游戲,小聲商量。

  2、不爭搶玩具,相互謙讓。

  3、遵守各區(qū)游戲規(guī)則。

  三、幼兒自選游戲,教師巡回指導(dǎo)。

  1、幫助引導(dǎo)幼兒合理選擇區(qū)域。

  2、鼓勵幼兒有始有終地完成游戲。

  四、結(jié)束活動。

  1、在音樂聲中集中幼兒,請幼兒介紹自己的游戲情況。

  2、教師小結(jié)游戲。

設(shè)計方案 篇4

  小區(qū)智能化弱電系統(tǒng)的設(shè)計工作與普通的單體建筑物的弱電設(shè)計不同,智能化弱電系統(tǒng)已經(jīng)從一棟樓擴(kuò)展為由幾十棟樓組成的建筑群,涉及室內(nèi)、室外的弱電系統(tǒng)設(shè)計以及與市政管網(wǎng)、園林綠化景觀設(shè) 計的配合。小區(qū)內(nèi)的弱電工程主要由以下幾個系統(tǒng)構(gòu)成:可視對講系統(tǒng),信息通信系統(tǒng),三網(wǎng)(電視,電話,寬帶)合一,智能一卡通,安全防范系統(tǒng),停車場管理系統(tǒng),火災(zāi)自動報警及消防聯(lián)動系統(tǒng)。下面主要介 紹幾個系統(tǒng)的設(shè)計。

  1、可視對講系統(tǒng)設(shè)計

  當(dāng)前小區(qū)一般采用的是YA-98型小區(qū)聯(lián)網(wǎng)式對講系統(tǒng)。該系統(tǒng)的配置為:管理中心機(jī)(1臺),圍墻機(jī)(若干臺),門口主機(jī)(若干臺),聯(lián)網(wǎng)控制器(1臺主機(jī)配1只),解碼器(8部分機(jī)配1只),室內(nèi)分機(jī)(若干部),視頻 放大器(7只解碼器配1只),不間斷主機(jī)電源(1臺主機(jī)配1臺),不間斷可視分機(jī)電源(12部分機(jī)配1臺),電控鎖或電磁鎖(1個單元配1把),自動閉門器(1個單元配1把)。管理中心機(jī)安裝在小區(qū)管理中心室或保安 室,管理人員或保安人員可以通過它呼叫小區(qū)內(nèi)任意一用戶、監(jiān)控各單元門口狀況,接收各單元門口機(jī)、可入口圍墻機(jī)、各用戶分機(jī)的呼叫,接收各分機(jī)的報警信號。圍墻機(jī)安裝在小區(qū)的各個總?cè)肟冢菫?了防止閑雜人員進(jìn)入小區(qū),訪客可以在圍墻機(jī)上呼叫住戶。單元門口主機(jī)安裝在各單元門口處,訪客可以通過門口機(jī)呼叫住戶與其通話,也能呼叫管理中心與其通話,并能實現(xiàn)管理中心,住戶,訪客三方通話 。室內(nèi)分機(jī)的功能主要有對講開鎖,防區(qū)報警,反呼叫三大功能。解碼器安裝在單元樓層之間,主要在單元主機(jī)與用戶分機(jī)之間起到信號的轉(zhuǎn)換、視頻的分配,同時使各用戶分機(jī)之間相互隔離。當(dāng)有某用戶 分機(jī)出現(xiàn)故障時不會影響到其他住戶分機(jī)的工作。聯(lián)網(wǎng)控制器安裝在每個單元內(nèi)對應(yīng)每臺主機(jī),對整個聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的對講、視頻、數(shù)據(jù)等信號進(jìn)行區(qū)分、處理,對各單元之間的各類信號進(jìn)行過濾、隔離、保 護(hù)。視頻放大器對整個聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)內(nèi)的視頻信號進(jìn)行中繼、放大,使視頻信號傳輸?shù)酶h(yuǎn),提高各分機(jī)視頻信號的質(zhì)量,保證整個聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)視頻信號的穩(wěn)定性。整個聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)中所需的電源由專用電源箱供給, 分為12V和18V兩種。12V電源主要供給圍墻機(jī)、單元主機(jī)、解碼器、電控鎖等設(shè)備使用。18V電源主要供給管理中心機(jī)、可視分機(jī)、視頻放大器等設(shè)備使用。

  2、信息通信系統(tǒng)的設(shè)計

  在室內(nèi)構(gòu)建獨立的計算機(jī)內(nèi)部網(wǎng)、電話通信網(wǎng),統(tǒng)一出口,實現(xiàn)多分機(jī)內(nèi)部通話,自動共享外線,有線電視網(wǎng)絡(luò)支持雙向數(shù)據(jù)節(jié)目。光纖到戶,寬帶網(wǎng)絡(luò)可給用戶提供:10Mbps、100Mbps至1Gbps的INTERNET接 入。

  3、三網(wǎng)合一設(shè)計

  電信網(wǎng)、廣播電視網(wǎng)和計算機(jī)通信網(wǎng)合一。現(xiàn)階段因為其管理和一些技術(shù)細(xì)節(jié)的原因,實際上很難合一,設(shè)計上不必多考慮。

  4、智能一卡通設(shè)計

  實現(xiàn)整個智能化系統(tǒng)集成的各項功能,始終離不開一項貫穿始終的`關(guān)鍵技術(shù)棗智能身份識別技術(shù)。通過該項技術(shù)可以實現(xiàn)嚴(yán)格意義上的小區(qū)“一卡通”智能管理和保安控制、家居安防預(yù)警等功能。住戶憑 一張授權(quán)的IC卡,可用于停車場收費、電子信報箱、電梯樓層控制、出入單元大堂。

  5、安全防范系統(tǒng)設(shè)計

  小區(qū)安全防范的三種基本手段:人防、物防和技防。其中人力防范和實體防范是古已有之的傳統(tǒng)防范手段,它們是安全防范的基礎(chǔ),隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,這些傳統(tǒng)的防范手段也不斷融入新科技的內(nèi)容 。技術(shù)防范的概念是在近代科學(xué)技術(shù)(最初是電子報警技術(shù))用于安全防范領(lǐng)域并逐漸形成的一種獨立防范手段的過程中所產(chǎn)生的一種新的防范概念。技術(shù)防范包含:監(jiān)控、報警、巡更等系統(tǒng)。

  1)周邊防范系統(tǒng)。對小區(qū)的周邊進(jìn)行實時監(jiān)測,同時采用閉路監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行實時監(jiān)控。在小區(qū)圍墻上方采用主動紅外線對射式探測器進(jìn)行防范,若有不速之客非法入侵,將及時報警,通知安保中心及時處理 。周邊防范系統(tǒng)主要由前端探測器部分和主控部分組成。前端探測器部分:根據(jù)小區(qū)周界各段直線部分的長度,選擇探測有效距離為40米或100米的主動式紅外對射探測器N對,N個邊界接口。主控部分:安保 中心的報警控制主機(jī)與樓宇對講系統(tǒng)共用1臺管理機(jī),通過接口與電腦連接。閉路監(jiān)控系統(tǒng)由前端、后端和傳輸部分組成。前端主要由攝像機(jī)、鏡頭、云臺、支架和護(hù)罩組成。后端由硬盤錄像機(jī)、錄像機(jī) 、畫面處理器、監(jiān)視器、顯示器、控制系統(tǒng)、電視墻和操作臺組成。傳輸部分有視頻線、控制線和電源線組成。

  2)電子巡更系統(tǒng)。該系統(tǒng)主要由信息鈕、巡查棒、通信座、系統(tǒng)管理軟件四部分組成。系統(tǒng)結(jié)構(gòu)框架如下:其工作原理是在每個巡查點設(shè)一信息鈕(它是一種無源的只有鈕扣大小不銹鋼封裝的存貯設(shè)備), 信息鈕中貯存了巡查點的地理信息,巡查員手持不銹鋼巡查棒,到達(dá)巡查點時只須用巡查棒輕輕一碰嵌在墻上(或樹上或其它支撐物上)的信息鈕,即把到達(dá)該巡查點的時間、地理位置等數(shù)據(jù)自動記錄在巡查 棒上,巡查員完成巡查后,把巡查棒插入通信座,將巡查員所有的巡查記錄傳送到計算機(jī),系統(tǒng)管理軟件立即顯示出該巡查員巡查的路線、到達(dá)每個巡查點的時間和名稱以及漏查的巡查點,并按照要求生成巡 檢報告。

  6、停車場管理系統(tǒng)設(shè)計

  停車場管理系統(tǒng)配置包括停車場控制器、遠(yuǎn)距離IC卡讀感器、感應(yīng)卡(有源卡和無源卡)、自動道閘、車輛感應(yīng)器、地感線圈、通訊適配器、攝像機(jī)、MP4NET視頻數(shù)字錄像機(jī)、傳輸設(shè)備、停車場系統(tǒng)管理 軟件等。該系統(tǒng)的功能有:圖像對比功能、常用卡管理、自動切換視頻,進(jìn)出場無沖突、實時監(jiān)視功能、支持永久卡和臨時卡的工作方式,自動識別,記錄存儲、防砸車功能、滿位檢測功能、支持脫機(jī)運行, 網(wǎng)絡(luò)中斷或PC故障時,停車場系統(tǒng)工作正常、手動控制功能,停電時道閘能正常使用、系統(tǒng)自動維護(hù),數(shù)據(jù)自動更新,自動檢測復(fù)位、停車場控制器支持局域網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)通訊功能,可實現(xiàn)多個出入口的聯(lián)網(wǎng)、各種 事件查詢功能,提供攝像的圖片時間查詢、強(qiáng)大的報表功能,能生成各類報表,并提供多功能數(shù)據(jù)檢索、具有延時、過壓、欠壓自動保護(hù)。

  7、火災(zāi)自動報警及消防聯(lián)動系統(tǒng)設(shè)計

  火災(zāi)自動報警與消防聯(lián)動控制系統(tǒng)是整個小區(qū)消防系統(tǒng)的心臟,由它向消防設(shè)備、非消防設(shè)備發(fā)出控制信號,并做出對火災(zāi)確認(rèn)后的處理單元。消防聯(lián)動控制系統(tǒng)這一職能決定了它的工作可靠性,直接關(guān)系 到初期火災(zāi)撲救的成敗。根據(jù)小區(qū)建筑規(guī)模,結(jié)合《高層建筑設(shè)計防火規(guī)范》和《火災(zāi)自動報警系統(tǒng)設(shè)計規(guī)范》,應(yīng)采用控制中心報警系統(tǒng),即采用區(qū)域-集中報警,分散與集中相結(jié)合的聯(lián)動控制方式。該系 統(tǒng)的職責(zé)為:控制中心對探測回路進(jìn)行巡測,當(dāng)某一探測區(qū)域內(nèi)著火,該處的探測器采集到現(xiàn)場信號,并立即把信號發(fā)回控制中心的控制器,控制器將此信號進(jìn)行判斷,若確認(rèn)著火,控制器則向火災(zāi)現(xiàn)場發(fā)出聲 光報警信號和火災(zāi)應(yīng)急廣播,通過聯(lián)動控制器向需要聯(lián)動的消防設(shè)備發(fā)出執(zhí)行信號,并切斷非消防電源,消滅初期火災(zāi)。

  中徽世紀(jì)星機(jī)電有限公司是機(jī)電設(shè)備安裝工程的綜合性企業(yè),公司同時具備智能化、消防的施工能力,公司發(fā)展至今已經(jīng)相繼獲得:

  機(jī)電設(shè)備安裝專業(yè)承包一級資質(zhì)

  消防設(shè)施工程設(shè)計與施工貳級資質(zhì)

  建筑智能工程設(shè)計與施工貳級資質(zhì)

  城市及道路照明專業(yè)承包叁級資質(zhì)

  管道工程專業(yè)承包叁級資質(zhì)

  化工石油設(shè)備管道安裝工程專業(yè)承包叁級資質(zhì)

  安全技術(shù)防范行業(yè)貳級資質(zhì)

  電梯安裝工程專業(yè)承包企業(yè)二級資質(zhì)以及

  省建設(shè)廳頒發(fā)的安全生產(chǎn)許可證資質(zhì)等。公司以機(jī)電暖通工程為主,以相關(guān)行業(yè)為輔業(yè),集銷售、安裝、維修、配件供應(yīng)一體化服務(wù),不斷進(jìn)行產(chǎn)業(yè)鏈整合和針對性項目投資的工程企業(yè)。

  地址:安徽省合肥市太湖西路18號國華大廈三樓

  公交站牌溫馨提示:乘公交133、145、158路在下衛(wèi)站牌下車,乘快速1、14、4、111、116、60、235路在衛(wèi)崗站牌下車。

設(shè)計方案 篇5

  教學(xué)目標(biāo):

  通過比較,使學(xué)生進(jìn)一步理解正比例和反比例的意義,弄清它們的聯(lián)系和區(qū)別,掌握它們的變化規(guī)律,能夠正確地判斷正、反比例的關(guān)系,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的分析、比較、抽象、概括等能力。

  教學(xué)過程:

  一復(fù)習(xí)

  判斷下面每題中的兩種量是成正比例還是成反比例?

  1.速度一定,路程和時間。

  2.正方形的邊長和它的面積。

  3.生產(chǎn)總時間一定,生產(chǎn)一個零件所用時間和零件總數(shù)。

  4.中國兒童報的訂數(shù)和錢數(shù)。

  二引導(dǎo)練習(xí)

  這節(jié)課我們要通過比較弄清成正、反比例的量有什么相同點和不同點。

  板書課題:正、反比例的比較

  出示表格。

  表一:

  路程/千米4080160200320

  時間/時12458

  表二

  速度/每時行多少千米12090604030

  時間/時346912

  1.說一說。

  提問:從表1中,你怎樣發(fā)現(xiàn)速度是一定的?根據(jù)什么判斷路程和時間成正比例?從表2中,你怎樣發(fā)現(xiàn)路程是一定的?根據(jù)什么判斷速度和時間成反比例?

  2.想一想:路程、速度和時間這三個量中每兩個量之間有什么樣的比例關(guān)系?

  師板書:速度時間=路程

  師:當(dāng)速度一定時,路程和時間成什么比例關(guān)系?

  當(dāng)路程一定時,速度和時間成什么比例關(guān)系?

  當(dāng)時間一定時,路程和速度成什么比例關(guān)系?

  3.比較正比例和反比例關(guān)系。

  通過前面的`例子,比較正比例關(guān)系和反比例關(guān)系。你能寫出它們的相同點和不同點嗎?

  學(xué)生同桌或前后桌討論,教師提問并板書如下:

  相同點:都有兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化。

  不同點:正比例:兩種量中相對應(yīng)的兩個數(shù)的積一定。關(guān)系式XY=K(一定)

  4.小結(jié);正比例和反比例有什么相同點和不同點?判斷兩種量是否比例,成什么比例的,方法是什么?

設(shè)計方案 篇6

  任務(wù)與要求:

  主要任務(wù)是提出設(shè)計方案,即根據(jù)設(shè)計任務(wù)書的要求和收集到的必要基礎(chǔ)資料,結(jié)合基地環(huán)境,綜合考慮技術(shù)經(jīng)濟(jì)條件和建筑藝術(shù)的要求,對建筑總體布置、空間組合進(jìn)行可能與合理的安排,提出二個或多個方案供建設(shè)單位選擇。

  方案設(shè)計的圖紙和文件

  1)設(shè)計總說明設(shè)計指導(dǎo)思想及主要依據(jù),設(shè)計意圖及方案特點,建筑結(jié)構(gòu)方案及構(gòu)造特點,建筑材料及裝修標(biāo)準(zhǔn),主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)以及結(jié)構(gòu)、設(shè)備等系統(tǒng)的說明。

  2)建筑總平面圖比例1:500、1:1000,應(yīng)表示用地范圍,建筑物位置、大小、層數(shù)及設(shè)計標(biāo)高,道路及綠化布置,技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。地形復(fù)雜時,應(yīng)表示粗略的豎向設(shè)計意圖。

  3)各層平面圖、剖面圖、立面圖比例1:100、1:200,應(yīng)表示建筑物各主要控制尺寸,如總尺寸、開間、進(jìn)深、層高等,同時應(yīng)表示標(biāo)高,門窗位置,室內(nèi)固定設(shè)備及有特殊要求的廳、室的具體布置,立面處理,結(jié)構(gòu)方案及材料選用等。

  4)工程概算書建筑物投資估算,主要材料用量及單位消耗量。

  5)透視圖、鳥瞰圖或制作模型。

  房屋建筑工程設(shè)計由方案、初步設(shè)計、施工圖三個階段組成:

  1、方案設(shè)計 方案設(shè)計(概念設(shè)計)是投資決策之后,由咨詢單位把可行性的研究進(jìn)行意見和問題的提出,經(jīng)與業(yè)主協(xié)商認(rèn)可后,然后提出的具體開展建設(shè)的設(shè)計文件,它的深度要滿足編制初步設(shè)計文件和控制概算的需要。

  2、初步設(shè)計 初步設(shè)計(基礎(chǔ)設(shè)計)的內(nèi)容依項目的類型不同而有所變化,一般來說,是項目的宏觀設(shè)計,即項目的總體設(shè)計、布局設(shè)計、主要的工藝流程、設(shè)備的選型以及安裝的設(shè)計、土建工程量及費用的估算等。初步設(shè)計文件應(yīng)當(dāng)滿足編制施工招標(biāo)文件、主要設(shè)備材料訂貨和編制施工圖設(shè)計文件的需要,是下一階段施工圖設(shè)計的基礎(chǔ)。

  3、施工圖設(shè)計 施工圖設(shè)計(詳細(xì)設(shè)計)的主要內(nèi)容是根據(jù)批準(zhǔn)的初步設(shè)計,繪制出正確、完整和盡可能詳細(xì)的建筑、安裝圖紙,包括建設(shè)項目部分工程的詳圖、零部件結(jié)構(gòu)明細(xì)表、驗收標(biāo)準(zhǔn)、方法、施工圖預(yù)算等。此設(shè)計文件應(yīng)當(dāng)滿足設(shè)備材料采購、非標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備制作和施工的需要,并注明建筑工程合理使用年限。

  設(shè)計階段進(jìn)行中應(yīng)注意的幾點:

  1、總圖規(guī)劃:

  1)市政規(guī)劃上的相關(guān)硬性規(guī)定要明確并絕對服從;

  2)總圖中有關(guān)消防的規(guī)范、消防道路的'分布、消防車出入口的設(shè)置、消防道路的寬度、消防控制中心的位置、高層建筑消防疏散口的位置;

  3)建筑出入口的位置、機(jī)動車道、人行道的分布、不同人群的流線關(guān)系、機(jī)動車車流、非機(jī)動車流與人流的關(guān)系、搬家車道的設(shè)計、無障礙設(shè)計、機(jī)動車停車場車(庫)的設(shè)計及其出入口的位置

  4)小區(qū)的管理、居住小區(qū)設(shè)計物業(yè)管理、社區(qū)活動場地、兒童活動場地、社區(qū)醫(yī)療保健、公廁等;

  5)環(huán)保設(shè)計:垃圾收集、處理、運送;廢水的排放等;

  6)綠化設(shè)計:把握綠地率,注意綠化設(shè)計與消防車道、消防普救面、地下室等之間的關(guān)系,遵守互相避讓、互為對方提供條件的原則;水體的設(shè)計注意標(biāo)高與地下室之間的

  2、單體設(shè)計

  1)相關(guān)設(shè)計規(guī)范、消防規(guī)范、尤其是相關(guān)的一些強(qiáng)制性條文;

  2)建筑不同類型比例的把握;

  3)建筑不同類型的定位、特點;

  4)建筑立面風(fēng)格的把握;

  5)根據(jù)總圖明確每棟建筑的絕對標(biāo)高,協(xié)調(diào)各建筑之間在總圖中的關(guān)系;

  6)每棟建筑交通的合理組織,核心筒的擺放;

  7)建筑細(xì)節(jié)的設(shè)計

  8)如有地下停車庫、設(shè)備用房、人防工程等,在滿足相關(guān)規(guī)范的前提下還應(yīng)保證平面布置的合理性,應(yīng)優(yōu)化設(shè)計,因為地下室的工程造價是比較高的;

  9)建筑設(shè)計應(yīng)考慮節(jié)能要求,平面設(shè)計應(yīng)控制建筑的體型系數(shù),立面設(shè)計應(yīng)考慮工程造價、施工難度等;

設(shè)計方案 篇7

  教學(xué)重點:

  ①情景交融的藝術(shù)境界。

  ②富于文采的戲曲語言。

  教學(xué)難點:

  ①通過鑒賞景物把握詩人感情。

  ②作者在融匯古典詩詞中的自然性。

  教學(xué)手段:學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),結(jié)合多媒體教學(xué)。

  教學(xué)設(shè)想:

  朱權(quán)在《太和正音譜》中這樣評價王實甫作品“王實甫之詞如花間美人,鋪敘委婉,深得騷人之趣,極有佳句,若玉環(huán)之出浴華清,綠珠之采蓮洛浦”。王實甫的“花間美人”的藝術(shù)風(fēng)格,《西廂記》中表現(xiàn)的最為突出。因此,在第一課時的找出情節(jié),理解主題,把握鶯鶯的叛逆性格的基礎(chǔ)上,第二課時重點學(xué)習(xí)本文“詞句警人,滿口余香”的藝術(shù)語言以及如何營造情景交融,詩情畫意的環(huán)境氛圍,從而進(jìn)一步為鑒賞古代詩詞打基礎(chǔ)。

  教學(xué)過程

  一、導(dǎo)入

  《西廂記》是一部迷人的詩劇。全劇從頭到尾是一首優(yōu)美動人的愛情詩。它有明快的抒情喜劇的節(jié)奏,有“詞句警人,滿口余香”的藝術(shù)語言,有情景交融,詩情畫意的環(huán)境氛圍,所有這一切匯合成一種獨特的風(fēng)貌和格調(diào),形成了非常優(yōu)美的“花間美人”的藝術(shù)風(fēng)格。

  二、鑒賞情景交融的藝術(shù)境界

  上節(jié)課我們已學(xué)過,這折戲情節(jié)內(nèi)容可分為“送別途中,長亭餞別,臨行叮囑,惜別目送”四幅場景,作者是把鶯鶯的離愁別緒放在這四幅場景中展現(xiàn)的,我們逐一分析。

  (一)送別路上:鶯鶯乘車去長亭,寫的是途中之景。

  1、朗讀(端正好),找出景物,體會作用。有“碧云、西風(fēng)、黃花、

  歸雁、楓葉”,點明時令為深秋。寫秋的詩句,我們學(xué)過很多。“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”。秋風(fēng)中,杜甫讀到的是悲涼;“寒蟬凄切,對長亭晚,驟雨初歇”,秋雨里,柳永讀到的是凄苦。

  在“西風(fēng)緊,北雁南飛”的秋景中,鶯鶯讀到的是什么呢?“曉來誰染霜林醉,總是離人淚”,在鶯鶯眼里,霜林之所以醉,是由離人的血淚染紅的。由此可看出,鶯鶯讀到的是離愁,一個“染”字,溝通了景與情的聯(lián)系,也因此讀到了鶯鶯因離別而煩惱的痛苦壓抑的心情。

  2、朗讀《滾繡球》一曲,找出描寫了哪些景物,并體會主人公的情感?

  景物是:垂柳長條,疏林斜暉,迍迍行的馬,快快隨的車。

  古人有折柳送行的習(xí)慣,《詩經(jīng)》中有云:“昔我往矣,楊柳依依”。折柳送行取其依依之態(tài),寄托眷眷之情,同時“柳”“留”同音,折柳贈人有挽留之意,所以“楊柳”在古詩文中是惜別的意象。

  “柳絲系馬,疏林掛斜暉”作者在這兒運用了擬人的手法,寫了柳條,因不舍而系住要遠(yuǎn)行的馬,疏林也掛住斜陽而讓時間過得慢些。作者這樣寫有什么作用嗎?

  王安石曾經(jīng)說過“以我之觀物,物皆著我之色彩”。比如李白的《春夜洛城聞笛》“誰家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城”。“此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情”。平靜的春夜中,一聲玉笛吹得詩人陷入鄉(xiāng)思的愁緒之中,究竟是玉笛之聲有如此神奇的魔力呢?還是客居洛城的游子們有如此之心情呢?不用問,當(dāng)然是詩人有深蘊的故園之思,一經(jīng)笛聲的觸發(fā),便不可收拾,頓時使得洛也就變成了思鄉(xiāng)的愁城。“柳絲系馬,疏林掛斜暉”這些景都是鶯鶯對張生的依戀惜別之情引發(fā)出來的,更形象地表現(xiàn)出了鶯鶯的離愁別緒。作者就是這樣因景生情,由情及景地表現(xiàn)了鶯鶯在送別路上的痛苦心情。

  (二)長亭餞別

  環(huán)境一變,情隨境轉(zhuǎn),杯盤酒菜都供傳情,從廣義上來說,這些環(huán)境和事物都是作者借以表達(dá)鶯鶯情感的“景”。朗讀這一部分,找出寄托鶯鶯情感的人和物。

  “將來的酒共食,嘗著似土和泥”、“暖融融的玉醅,白泠泠似水”可以看出鶯鶯對離別的愁極恨極。

  供鶯鶯傳情的人是張生,鶯鶯所看到的張生是“委屈難言”的。正如王維的《九月九日憶山東兄弟》一樣,在詩人的眼中,遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人在登高思念客居他鄉(xiāng)的自己,這樣移情于他人,更加突出詩人對家鄉(xiāng)對親人的思念。本文也是采用了這樣的手法,通過寫鶯鶯眼里的張生來寫鶯鶯自己的委屈難言,以及由此產(chǎn)生的對“蝸角虛名”的恨。

  (三)臨行叮囑

  只剩他倆和紅娘,境變景變情又一變,離愁別緒又產(chǎn)生了微妙的變化,本節(jié)直抒胸臆,千叮萬囑。

  (四)極目遠(yuǎn)送

  1、朗讀《一煞》,找出景物特點,體會人物情感。

  景是:青山疏林,淡煙暮靄,夕陽古道,禾黍秋風(fēng)構(gòu)成一幅深秋郊外黃昏的畫面,和《端正好》當(dāng)中的清晨景色相比,氛圍更加蕭瑟、凄冷。

  在這樣的背景下,鶯鶯悵然癡立,極目遠(yuǎn)送,發(fā)出“夕陽古道無人語”的感嘆,這種感嘆應(yīng)與柳永的“便縱有千種風(fēng)情,更與何人說”一樣,是在感嘆張生離去,欲語無人,是“除卻天邊月,無人知”的孤獨與寂寞。

  2、正當(dāng)萬物無語,鶯鶯極目遠(yuǎn)送之時,卻傳來了馬的叫聲,作者這樣寫有什么妙處嗎?

  作者用“無聲”和“有聲”互相映襯,動靜映襯的作用是什么呢?如高適的《塞上聽吹笛》“雪凈胡天牧馬還,月明羌笛戍樓間”以“牧馬還”的動景與“月明戍樓間”的靜景互相映襯,突出邊塞寧靜和平的氛圍。本文則是襯托當(dāng)時環(huán)境的凄涼和鶯鶯痛不欲生的悲哀。

  馬鳴之處,正是張生所在之地,人已走遠(yuǎn),卻還在傾聽,還在遠(yuǎn)望。在此畫面中,作者所營造的'意境就如同歐陽修的《踏莎行》“候館梅殘,溪橋柳細(xì),草熏風(fēng)暖搖征轡。離愁漸無窮,迢迢不斷如春水。寸寸柔腸,盈盈粉淚,樓高莫近危闌倚。平蕪盡處是春山,行人更在春山外”。這首詞以春水喻離愁,借春山表明離愁之遠(yuǎn),山在平蕪盡處,行人更在春山之外,人漸行漸遠(yuǎn),思念之情愈來愈深,由此體會鶯鶯那種“漸遠(yuǎn)漸無窮”的離愁。

  3、朗讀《收尾》,體會作者用什么方法寫鶯鶯的愁?

  “遍人間煩惱填胸臆,量這些大小車兒如何載得起”這種手法叫以實寫虛。這種手法,我國古代詩人最善長,如李煜的“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,以春水喻愁,愁之多不言而喻;“剪不斷,理還亂,是離愁”,則把離愁寫成刀剪之物,更為生動。賀鑄《青玉案》再翻新句“試問閑愁都幾許,一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時雨”,用季節(jié)之景,將彌漫的不盡之愁浮現(xiàn)在眼前。李清照的《武陵春》中“只恐江中蚱蜢舟,載不動許多愁”則和本文用了同一種說法,愁本來是一種情緒,是虛的,而寫用車都載不動,使愁有了重量和質(zhì)感,這樣以實寫虛,更形象地表現(xiàn)鶯鶯離愁之重。

  作者就是這樣采用情景交融的手法,把鶯鶯惜別這種情寫得娓婉盡致。

  三、富有文采的語言

  朱權(quán)在《太和正音譜》中這樣評價王實甫作品,“王實甫之詞如花間美人,鋪敘委婉,深得騷人之趣。極有佳句,若玉環(huán)之出浴華清,綠珠之采蓮洛浦”。王實甫這種藝術(shù)風(fēng)格,不僅表現(xiàn)在意境的創(chuàng)造方面,在很大程度上,還取決于作者富有文采的語言。

  (一)運用多種修辭方法形象地表現(xiàn)人物心理

  據(jù)統(tǒng)計,王實甫在《西廂記》里運用修辭達(dá)36種之多,在“長亭送別”這一折中,尤以夸張突出。

  找出夸張手法,體會表現(xiàn)人物什么心理?

  1、“聽得道一聲‘去也’,松了金釧;遙望見十里長亭,減了玉肌”。表現(xiàn)在感情折磨下的身心交瘁。

  2、“淋漓襟袖啼紅淚,比司馬青衫更濕”。夸張兼用典,形容傷心之至。

  3、“暖溶溶的玉醅,白泠泠似水”。夸張、比喻、對比,以厭酒表現(xiàn)愁苦之極。

  4、“淚添九曲黃河溢,恨壓三峰華岳低”。夸張兼比喻,寫離別之情達(dá)到愁極恨絕。

  共同點是將感情寄附于客觀事物,借助生動的形象展示人物心理。

  (二)融古曲詩詞與民間口語為一體。

  1、“碧云天,黃花地”借用范仲淹《蘇幕遮》中的“碧云天,黃葉地”,取其秋景凄涼的意境,以烘托離別凄涼的氛圍。

  2、“蝸角虛名,蠅頭微利”借用蘇軾的《滿庭芳》,表達(dá)鶯鶯孤寂的心情。

  共同特點:以其特有的語意、情味和表達(dá)效果與劇中的語境相吻合,增添了文采和表現(xiàn)力。同時,借用而不覺借的痕跡,如同“湖畔明月,柳間微風(fēng)”一樣清新自然。

  (三)運用了民間生動的口語。

  如《叨叨令》把口語巧妙地結(jié)合起來,用一連串排比、重疊,造成音節(jié)和音韻的回環(huán)流轉(zhuǎn),產(chǎn)生了一唱三嘆的藝術(shù)效果。

  四、課堂小結(jié)

  由于王實甫既能熟練地駕馭民間語言,又善于吸取古典詩詞的精華為己所用,兩者奇妙地結(jié)合起來,便形成了既典雅又質(zhì)樸,既有文采又不廢本色的藝術(shù)風(fēng)格。

  五、練習(xí)鞏固

  鑒賞張繼《楓橋夜泊》的意境。

  提示:找出景物→景物共同營造的氛圍→寄寓的感情。

  六、板書設(shè)計

  (一)情景交融的藝術(shù)境界

  因景生情

  送別路上→ → 痛

  由情及景

  長亭餞別→ 移情于景→ 恨

  臨行叮囑→ 直抒胸臆→ 怕

  極目遠(yuǎn)送→ 化情入景→ 念

  (二)富有文采的語言

  1、運用多種修辭表現(xiàn)人物心理。

  2、融古代詩詞與民間口語為一體。

設(shè)計方案 篇8

  摘要:部分既有一站兩場型車站采用的是區(qū)域聯(lián)鎖模式,即該車站雖然使用一套計算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng),但兩場聯(lián)鎖關(guān)系相對獨立,各場分設(shè)執(zhí)表機(jī)。針對該類車站的信號大修改造工程,介紹4種不同的聯(lián)鎖設(shè)計方案,并進(jìn)行對比分析,為類似工程設(shè)計提供參考。

  關(guān)鍵詞:區(qū)域聯(lián)鎖;大修改造;聯(lián)鎖設(shè)計方案

  在既有一站兩場型車站中,部分車站在建設(shè)初期采用區(qū)域聯(lián)鎖的控制模式,即該車站僅使用一套計算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng),但兩場聯(lián)鎖關(guān)系相對獨立,各場分設(shè)執(zhí)表機(jī)。目前,該類車站聯(lián)鎖系統(tǒng)逐步進(jìn)入或超過大修期,針對如何對其進(jìn)行大修改造,本文介紹4種不同的聯(lián)鎖設(shè)計方案,并將各方案進(jìn)行對比和分析,闡述了各方案的特點及適用情況。

  1問題的提出

  圖1所示車站為一站兩場型車站,分設(shè)I場和II場,各設(shè)獨立信號樓。該站聯(lián)鎖系統(tǒng)采用區(qū)域聯(lián)鎖模式,合設(shè)一套計算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)及一套CTC站機(jī)。I場信號樓內(nèi)設(shè)I場聯(lián)鎖遠(yuǎn)程執(zhí)表機(jī)及組合柜、接口柜等聯(lián)鎖設(shè)備;II場信號樓內(nèi)除設(shè)II場聯(lián)鎖執(zhí)表機(jī)及組合柜、接口柜等聯(lián)鎖設(shè)備外,還設(shè)有本站聯(lián)鎖主機(jī)及CTC站機(jī)。考慮該車站既有設(shè)備已超過大修期,需實施聯(lián)鎖大修改造工程,新建計算機(jī)聯(lián)鎖設(shè)備。針對此類工程,目前存在兩種不同方案,且每種方案有兩種子方案可供選擇。具體內(nèi)容見下文。

  2設(shè)計方案簡述

  基于新設(shè)計算機(jī)聯(lián)鎖設(shè)備的要求,具體的設(shè)計方案有以下兩種(每種方案含兩種子方案)。方案1:維持既有聯(lián)鎖系統(tǒng)控制模式,即保留合設(shè)一套聯(lián)鎖系統(tǒng)的方式,仍然在II場設(shè)置聯(lián)鎖主機(jī),I場設(shè)置遠(yuǎn)程執(zhí)表機(jī)。考慮不同廠家的計算機(jī)聯(lián)鎖設(shè)備在接口制式等方面存在差異,此方案具體可細(xì)分為兩種子方案。1)選用既有型號聯(lián)鎖設(shè)備,即對既有系統(tǒng)進(jìn)行更新升級。該方案僅需新設(shè)聯(lián)鎖主機(jī)及遠(yuǎn)程執(zhí)表機(jī)。組合柜、接口柜等非電子系統(tǒng)設(shè)備均可利舊。2)新建一套計算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)。該方案將廢棄所有既有聯(lián)鎖系統(tǒng)設(shè)備,全部換新。方案2:改變既有聯(lián)鎖控制模式,各場分別新設(shè)獨立聯(lián)鎖系統(tǒng),場間采用站聯(lián)模式。該方案需配套在I場新設(shè)一套CTC站機(jī),并修改CTC總機(jī)系統(tǒng)。與方案1類似,此方案也可根據(jù)聯(lián)鎖廠家選擇不同設(shè)備細(xì)分為兩種子方案。1)選用既有型號聯(lián)鎖設(shè)備。該方案僅需分別新設(shè)兩套聯(lián)鎖主機(jī)。各場組合柜、接口柜等非電子系統(tǒng)設(shè)備均可按需利舊。2)新建兩套計算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)。該方案將廢棄所有既有聯(lián)鎖系統(tǒng)設(shè)備,全部換新。

  3方案對比分析

  比較方案1與方案2,方案1不改變既有CTC系統(tǒng)配置及聯(lián)鎖系統(tǒng)運行原則,對運營的影響遠(yuǎn)小于方案2,工程投資也將比方案2節(jié)約60%。而一站兩場車站站型普遍較為復(fù)雜,區(qū)域聯(lián)鎖模式對電務(wù)部門運營、維護(hù)工作的要求相對較高,若采用方案2,可有效減輕電務(wù)部門的工作強(qiáng)度,降低聯(lián)鎖系統(tǒng)故障率。對各方案基礎(chǔ)上的兩種子方案進(jìn)行對比,子方案1)對信號房屋要求較低,既有信號房屋空余面積普遍可滿足要求。而子方案2)則需考慮信號房屋倒替條件或是擴(kuò)建條件。同時,子方案1)考慮部分設(shè)備利舊,較子方案2)而言工程投資可降低約30%。但是,由于子方案1)實質(zhì)上指定了設(shè)備型號,在設(shè)備招標(biāo)采購時無選擇余地,子方案2)相較而言,更加符合規(guī)范程序。同時,由于接口設(shè)備利舊,子方案1)在進(jìn)行新、舊系統(tǒng)切換時需確保一次成功,否則,將影響車站正常運營,這對施工、系統(tǒng)仿真實驗等切換前期工作均提出很高的`要求。此外,從長遠(yuǎn)角度考慮,由于接口設(shè)備利舊,當(dāng)接口設(shè)備超過大修期時,本次工程新建設(shè)備尚可使用,這將造成大修工程不同步,增加大修工程次數(shù),總體上對線路運營將造成更大的影響。因此,從客觀施工條件及運營影響角度考慮,對于線路繁忙,調(diào)度模式及天窗施工點均不易協(xié)調(diào),且大修工程工期較緊的線路,宜采用方案1,確保工程對既有線路運營的影響降到最低。而對既有聯(lián)鎖系統(tǒng)故障率較高,調(diào)度模式允許改變且工程實施外部環(huán)境較寬松的線路,則宜采用方案2,提高聯(lián)鎖系統(tǒng)的可靠度,減少后期配套改造工程量,有效保障行車安全及效率。從既有信號房屋角度考慮,對于面積資源緊張,難以實施倒替或擴(kuò)建方案的車站,宜采用子方案1);反之,則宜采用子方案2)。從工程投資角度考慮,若僅考慮本次工程投資,則宜采用方案1的子方案1),最為節(jié)省。若綜合考慮遠(yuǎn)近期投資,則無論選擇哪種方案,都宜采用子方案2),最為經(jīng)濟(jì)。

  4總結(jié)

  區(qū)域聯(lián)鎖為一種較為常見的聯(lián)鎖控制模式,且目前大量采用區(qū)域聯(lián)鎖方式的車站系統(tǒng)已經(jīng)接近甚至超過大修期,本文所示方案為該類大修工程設(shè)計提供了參考,供設(shè)計者借鑒。

  參考文獻(xiàn)

  [1]國家鐵路局.TB/T3027-20xx鐵路車站計算機(jī)聯(lián)鎖技術(shù)條件[S].北京:中國鐵道出版社,20xx.

  [2]鐵運[20xx]142號鐵路信號維護(hù)規(guī)則[S].

設(shè)計方案 篇9

  一、活動時間:5月11日

  二、活動地點:1號禮堂

  三、活動對象:全院學(xué)生

  四、活動目的:

  1、體現(xiàn)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以“育人”為中心的教學(xué)理念,建設(shè)高品位的校園文化。

  2.使學(xué)生能夠根據(jù)社會的要求和結(jié)合自身的.特長,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,作好職業(yè)設(shè)計以應(yīng)對日益激烈的就業(yè)競爭。

  3.展現(xiàn)我院學(xué)生勇于創(chuàng)新、敢于實踐和積極向上良好精神風(fēng)貌。

  五、活動內(nèi)容:

  本活動以富有特色的開場序幕拉開,演出一個內(nèi)容活潑、宏大的序曲。在節(jié)目快要結(jié)束時主持人宣布晚會開始。整臺晚會以放飛夢想,成就未來為主題,精心組織和安排晚會節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容豐富多彩,包括舞蹈、歌曲、小品、中間穿插游戲和有獎問答等互動環(huán)節(jié)。在晚會中間對職業(yè)生涯設(shè)計書獲獎的同學(xué)進(jìn)行頒獎,最后在《xxx》樂曲中宣布此次大會圓滿結(jié)束。

  六、活動流程

  (一)前期準(zhǔn)備

  1.邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。

  2.確定出席決賽的評委。

  3.申請場地到位,購買相關(guān)物品

  4.針對性的組織邀請與職業(yè)生涯規(guī)劃有關(guān)的能激昂人心的各類節(jié)目。

  5.做好相關(guān)的宣傳報道工作。

  (二)現(xiàn)場流程

  1.富有特色的開場序幕拉開,演出一個內(nèi)容活潑、宏大的序曲。在節(jié)目快要結(jié)束時主持人宣布活動開始

  2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。

  3.表演2~3個精彩節(jié)目。

  4.對職業(yè)生涯設(shè)計書獲獎的同學(xué)進(jìn)行頒獎。

  5.互動游戲。

  6. 表演2~3個精彩節(jié)目。

  7.對職業(yè)生涯設(shè)計書獲獎的同學(xué)進(jìn)行頒獎。

  8.在《xxx》樂曲中組委會宣布此次大會圓滿結(jié)束。

  (三)后期工作

  1.做好活動后續(xù)宣傳報道工作。

  2.總結(jié)活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

  3.做好活動的效果評估。

設(shè)計方案 篇10

  隨著天氣一天天暖和起來,許多女孩開始穿上輕薄的春裝一展自己的窈窕身材。可是卻有這么一群人,她們被妊辰紋所困擾著,不敢露出她們的身材,也不敢去海邊或泳場,她們就是媽媽,被妊辰紋困擾的媽媽們。

  妊娠紋的形成主要是妊娠期受荷爾蒙影響,腹部的膨隆使皮膚的彈力纖維與膠原纖維因外力牽拉而受到不同程度的損傷或斷裂,皮膚變薄變細(xì),腹壁皮膚會出現(xiàn)一些寬窄不同、長短不一的粉紅色或紫紅色的`波浪狀花紋。分娩后,這些花紋會逐漸消失,留下白色或銀白色的有光澤的疤痕線紋,即妊娠紋。

  妊娠紋的位置主要在腹壁上,也會出現(xiàn)在大腿內(nèi)外側(cè)、臀部、胸部、肩膀與手臂等處,初產(chǎn)婦最為明顯。并且一旦出現(xiàn)后,并不會隨時間慢慢消失,使婦女的皮膚出現(xiàn)松弛,褶皺,乳房下墜,腹部脂肪堆積,嚴(yán)重影響了婦女產(chǎn)后的體態(tài)和身心健康。

  淡紋方案,適度按摩。像對付伸展紋與肥胖紋一樣,使用精油及專業(yè)纖體產(chǎn)品進(jìn)行局部按摩可以增加皮膚彈性,配合除紋霜同時使用,不僅讓按摩更容易進(jìn)行,并保持肌膚滋潤,避免過度強(qiáng)烈的拉扯。不過對于孕婦,建議從懷孕3個月開始到生完后的3個月內(nèi)堅持腹部按摩,可以有效預(yù)防妊娠紋生成或淡化已形成的細(xì)紋。

  激光手術(shù),如果妊娠紋現(xiàn)象比較嚴(yán)重、切經(jīng)久不消,經(jīng)濟(jì)條件允許的新媽媽可以考慮激光手術(shù)去除。該法是在麻醉下進(jìn)行的皮膚“打磨”,采用特殊工具把表皮裂紋磨平,見效快但風(fēng)險大,費用高,反彈率極高,消除不可能徹底,因此通常不建議采用。

  激光消除妊娠紋,皮膚表面會被大面積破壞,表皮細(xì)胞被紫外光燒傷甚至燒死,術(shù)后皮膚不能進(jìn)行正常的呼吸、排行,導(dǎo)致形成大面積光滑疤痕。

  準(zhǔn)備懷孕或剛剛懷孕的媽媽們,要注意肌膚護(hù)理,盡早做好防護(hù)才能有效的預(yù)防和減輕妊娠紋,不要覺得不重要,等待產(chǎn)后再尋求如何去除妊娠紋的方法。只有在剛開始就解決它,才能達(dá)到事半功倍的效果哦。

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