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方案

知識競賽活動方案

時間:2022-07-24 21:04:55 方案 我要投稿

精選知識競賽活動方案范文錦集8篇

  為了確保工作或事情有序地進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家收集的知識競賽活動方案8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選知識競賽活動方案范文錦集8篇

知識競賽活動方案 篇1

  一、競賽背景

  校園是整個社會極為重要的組成部分,維護好校園的安全、穩定,不僅事關每個學生的人身安全,還與社會家庭及全體人民的幸福安寧息息相關;不僅事關社會治安穩定,而且關系到國家的長治久安和中華民族的偉大復興。

  校園安全工作涉及到校園師生員工的'切身利益,特別是每一位同學應當加強安全意識,提高安全防范能力。只有掌握危急時避難求生的各種技能,在突發事件發生時,才能冷靜應對,而且能在保護自己的同時盡己所能救助處于危險境地的人。

  目前我國校園安全的形勢不容樂觀,各種意外傷害事件時有發生,因此除加強必要的安全管理工作外,在廣大師生中開展一系列普及校園安全知識的活動就顯得尤為必要和重要。基于此考慮,--應用技術學院城市建設與安全工程學院安全工程系擬在全校范圍內主辦大學生安全知識競賽,其目的旨在進一步增強當代大學生的安全意識,普及安全知識,提高大學生的安全防范能力,營造一個安全和諧的校園環境。

  二、競賽主題

  校園安全共擔當,和諧生活同分享

  三、競賽時間

  20--------

  四、競賽地點

  (具體時間視參賽人數而定)

  五、參賽對象

  --應用技術學院全日制在校學生

  六、參賽方式

  各二級學院單獨或聯合組隊報名參賽,每個代表隊由四名參賽選手組成。

  七、報名截止日期

  20---9-26到20---10-14

  八、主辦單位

  --應用技術學院城市建設與安全工程學院

  九、協辦單位

  --應用技術學院學生會安全協會

  十、競賽內容

  本競賽活動內容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、實驗室安全、信息網絡安全、旅游安全、公共場所安全、治安安全、自然災害逃生自救等安全常識。

  十一、競賽方式

  搶答賽

  十二、獎項設置

  一等獎:1隊

  二等獎:2隊

  三等獎:3隊

  本次活動的獲獎單位及參賽成員均被頒發獲獎證書及獎品,未獲獎單位的參賽成員均有一份小紀念品。

  十三、基本要求

  1、本次競賽各二級學院均要予以大力支持,做到積極行動,精心組織。

  2、到場各隊參賽選手均要統一服裝。

  3、請各二級學院負責組織一支由30名本院大一新生組成的觀眾團親臨比賽現場進行觀看、學習。

  4、各二級學院觀眾及參賽代表隊選手請提前10分鐘進場,并在指定位置就座;各二級學院學生會負責維持本學院觀眾紀律,可打出活動相關標語或宣傳牌。

知識競賽活動方案 篇2

  一、活動概況

  1. 活動主題:食品知識競賽

  2、活動背景

  食品安全是國計民生之本。不僅關系著人民群眾的健康和安全,而且關系著政府和國家的形象,不僅是人民群眾最關心、最直接、最現實的重要民生和社會問題,而且是影響我國經濟健康發展、社會和諧穩定的重要經濟和政治問題。去年在各級領導的關心支持下,化學生物理工學院成功地建立了食品與營養協會,在校內取得了良好的反響。為了全校學生了解食品專業、學習食品知識、運用食品知識及深化食品安全認識,也為全院型的學風建設以及知識文明建設和精神文明建設,擬在4月12日左右舉辦第一屆食品知識競賽,打造一場全新的食品知識盛宴。

  3、參賽對象:化院全體學生

  4、組織方:化院食品營養協會

  5、比賽時間:xx年4月12日晚7:00(活動總時長為1.5-2小時)(如有沖突另行通知)

  6、比賽地點:化院新化館會議室

  7、比賽形式:現場答題

  8、主持人:

  9、獎項設置及安排:(分團體獎和個人獎)

  冠軍獎: 1組

  亞軍獎: 1組

  季軍獎: 1組

  優秀選手獎: 若干

  二、活動前布置

  1、活動方案的申報辦理(策劃部負責);

  (1)各部提出各自方案策劃,交流匯總,初步定稿;

  (2) 交會長等其他相關人士審核修改;

  (3) 再次修改,最終定稿。

  2、活動請柬的設計寄發 (文藝部負責)

  詢問邀請對象及請柬要求精美程度,確定人員設計請柬請柬制作完畢,賽前兩天發放完畢。

  3、活動場所的設計落實布置 (文藝部負責)

  申請確定活動舉辦的具體時間地點等

  4、賽前宣傳

  (1) 制作a4紙大小的`活動宣傳單,粘貼在宿舍門前、餐廳對面(視情況)、圖書館,要求粘貼時間在人流高峰期,保證宣傳力度,以免毀撕毀覆蓋

  (2) 宣傳部制作宣傳板,賽前2周擺放在學院門口

  (3) 外聯部幫助對外拉贊助,贊助形式不一定為金錢,優惠券等都可

  (4)邀請幾名專業人士作為嘉賓,并參加環節作評委。

  5、題目征集 (咨詢處負責)

  6、報名方式

  團隊報名——要求組成團隊報名,每隊4-5人,將隊員(標明隊長)的班級姓名,聯系方式投到“化院食品營養協會”信箱或交與秘書處 ( 15053502963 )

  7、會場布置:

 。1)背景裝飾:晚會名稱粘貼,會場裝飾貼圖, 環境布置桌椅、桌布、氣球彩帶裝飾、麥克風、席卡、引導標志、聯系禮儀}

 。2)比賽道具 比賽答題用的各項物品及晚會其它物資準備及采購,需要制作的道具:席卡,紙條,隊牌

 。3)現場拍照

  8、活動金費申請及預算

  氣球 10元 彩帶 10元 礦泉水 20元

  中性筆10元 a4紙 5元 請柬 10元 互動禮品 25元 選手獎品 (筆記本,筆,獎狀證書等約100元)

  總計190元

  三、活動現場工作

 。ㄒ唬┵愂赂綄俟ぷ

  由秘書處負責計分,選出公正人員3名

  活動全過程的接待,活動全過程的監控和具體事物協調 ,現場攝像攝影及現場制度,現場各節目人員的落實 物資調配禮品和獎勵的發放 ,現場的清理和保管,責任下發到各部,由分管副會長負責;

 。ǘ┵愂逻M程 各項比賽規則的說明

  1、主持人

  (1)主持人不得暗中提示,但可以多讀一遍問題;

 。2)主持人不得有意拖長時間,影響選手做答;

 。3)主持人要讀清題目,聽清答案;

  (4)主持人在聽清答案后,判定無誤后給分;

 。5)主持人在未能聽清答案或選手所答答案與正確答案有所出入,但不可判定其錯時,必需請嘉賓評委判定;

  (6)主持人應在賽前想好5分鐘以上調侃串詞,以應付突發事件導致的比賽暫停。

  2、評委

 。1)評委必需公證嚴明,做到對錯分明;

 。2)評委必需熟知各題答案的正確性;

 。3)評委要認真評判,不得錯評;

 。4)評委一時不能判定正誤時,要討論通過;

  3、參賽者(主持人詞中不一定念全,但請參賽者以以下規則為準,嚴格執行)

 。1)參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行;

  (2)參賽者必須清楚做答,必須使用話筒,不得無理取鬧;

  (3)參賽者在權利基礎上可禮貌求助;

 。4)參賽者對主持人、評委產生不滿時,不得當場頂撞;

  (5)參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競賽進程,根據情況,處理如下:

  a. 對于初次抵抗者給予警告處理;

  b. 對于兩次抵抗者給予警告,并扣除分數;

  c. 對于三次抵抗者取消競賽資格;

 。6)各參賽人員不得攜帶任何與比賽有關的材料入場。

  (7)各參賽隊必須無條件遵守本規則,,服從競賽結果。各隊如對比賽結果產生異議,則在賽后書面提出。

  (8)其他注意事項:

  a. 所有題目除特別說明外,在30秒內回答完畢才有效。

  b. 每位隊員在每題答好后要說一句“回答完畢”。

  c. 除特別說明外,每位隊員答題時都要在主持人把題目宣讀完畢后才能答題。如果在答題前未聽清,可以要求主持人重復宣讀題目,主持人宣布答題開始,計時開始。在答題中途不得再要求主持人重復題目。

 。ㄈ╆P于競賽大致進程

  1、主持人介紹嘉賓,并請老師講話,主持人宣布競賽開始;

  2、介紹評委、參賽選手;各比賽選手或團隊作簡短自我介紹

  3、宣布比賽規則;

  4、參賽選手預備;

  5、預選環節開始;

  6、兩輪后,公布成績,宣布決賽名單,準備進入決賽;

  7、場外互動環節;

  8、決賽環節開始;

  9、比賽結束,工作人員統計結果,嘉賓點評;

  10、主持人宣布結果;

  11、頒獎,選手及觀眾退場。

  (四)各環節比賽規則

  1.知識競賽分,比賽采取分數累加制,最后成績兩隊一樣,加賽一道搶答題,答對己方出線,答錯對方出線;有三隊出現同分現象,加賽一道搶答題,答對出線,答錯另兩方出線。

  2. 每隊都有機會求助現場觀眾,求助時間30秒,時間到則必須給出答案。

  3. 環節規則。

  第一輪: 小“食”牛刀 (必答)

  該輪題型為是非題,一共6組,每組10題,每題10分,請代表隊選組號做題;由主持人依次讀題,每題朗讀問題1次,然后請各代表隊作答;每題從開始念題即可作答,答題結束時間為主持人念完題目后15秒;時間到后由主持人宣布時間到,請亮題板,主持人公布答案;工作人員記錄選手分數。

  第二輪:與“食”俱進 (必答)

  本環節為選擇題(本環節第三輪一共6組,每組10題,每題10分,請代表隊選組號做題。由主持人依次讀題,每題朗讀問題1次,然后請各代表隊作答。每題從開始念題即可作答,答題結束時間為主持人念完題目后15秒。時間到后由主持人宣布時間到,請亮題板,主持人公布答案;工作人員記錄選手分數。( 淘汰兩隊)

  第三輪:“食”全“食”美 (搶答)

  觀看ppt。在主持人公布決賽名單,之后朗讀與之有關的題目兩道題,每道題10分

  第四輪:“食”不我待 (搶答)

  搶答(填空,選擇,是非)難度逐漸增加,共15題,每題10分,主持人只念一遍題目,念完說“開始” ,各隊即可搶答,搶到的參賽隊既可以自己回答也可以指定其他一個代表隊回答,答題時間為15秒

  (超時的算答錯),答對加10分,答錯扣10分。工作人員核實分數去掉一隊

  第五輪: 趣味“食”足

  本環節為互動環節,上臺觀眾有紅包獎勵。 第六輪: 非常“食”刻(冠亞季軍爭奪)

  本環節有30道題目,涉及知識面廣,搶答題分為選擇、簡答等。每題10分,答錯不扣分。由主持人出題。答對加上相應所寫分數。選出冠亞季軍,由嘉賓頒發獎品。

  四、善后處理

  1、 整理會場,交還相應租借器材,回收可再利用材料交院辦

  2、 活動新聞報道的搜集整理

  3、 開會進行工作總結和效果評估

  五、相關事項說明

  1、策劃書系就擬舉辦食品競賽活動提出的總體方案,有些內容難免粗疏,尚待活動總體思路確定后再進一步細化,并據此制訂具體的實施計劃。

  2、類似這樣的活動一般需要準備一些時間。期望主辦部門盡快審核確定活動的整體方案,及早投入前期工作。

  3、本策劃小組組成不久,但是本著專業,創新,認真的態度,具有相當的設計策劃能力,力求規范的操作,達到優質的效果。蒙委托,竭盡全力,不負厚望。

  4、部門雖有明確責任分工,但畢竟有能力之所常,應盡量提供幫助,共同協作。進入比賽當日,則會中人員混編,成立應急小組,應付突發事件。

  5、所有涉及出題人員必須嚴格維護題目的保密性

  6、所有到場人員必須遵守管理規責

  7、活動總負責人:李xx

  具體負責人: 各部部長及干事

  主辦方:化院團委

  承辦方:化院食品營養協會

  策劃人:牟曉敏

知識競賽活動方案 篇3

  1、活動主題:讓知識變的趣味橫生,把學習與娛樂相結合

  2、活動目的及意義:知識可以改變命運,可是枯燥的學習知識,讓我們沒有動力,把學習知識的方式變的有趣,讓我們在娛樂中學到更多的知識。

  3、活動時間:20xx年11月25日上午11點半

  4、活動地點:水利水電學院(龍子湖校區)9號教學樓9308教室

  5、組織者:

  第一組織者:

  主要組織者:

  一般組織者:

  6、活動參與者:

  7、活動流程:

  (1)活動組織者提前兩天準備好競賽用得題目,并選出主持人;

  (2)然后,由宣傳委員通知班上同學活動時間地點,以及所要做的.準備;

  (3)活動開始前,檢查題目是否無誤;

  (4)宣傳委員在活動開始前,提前布置好會場;

  (5)組織委員維持現場持續,然后開展活動;

  (6)活動開始后主持人上臺宣讀活動規則,以及各項事宜;

  (7)然后向參與者提問,參與者在主持人讀完題說開始搶答之后,站起來搶答,第一個站起來的人最先回答問題,如果回答錯誤,由下一個站起來的人回答問題,依次類推,得到正確答案后開始下一題;

  (8)所有題目問完后,主持人對此次活動進行總結并發表感想;

  (9)活動結束后,組織者留下清理會場。

  8、注意事項:

  1.活動開展前不得泄題:

  2.注意保持現場有個輕松幽默的氛圍。

知識競賽活動方案 篇4

  活動要求

  通過活動幫助隊員了解少先隊的基本知識,進行隊史,隊情,隊知識教育,激勵他們繼承和發揚少先隊的光榮傳統,增強他們的光榮感和自豪感。

  活動準備:

  1、請各小隊認真組織少先隊員學習下發的少先隊知識材料,并選拔三名隊員參加班隊知識競賽。

  2、以小隊為單位,訓練集合列隊、報告以及隊歌的演唱。

  3、編寫隊知識競賽相應的題目;會場布置;獎品……

  活動時間:20xx年10月27日

  活動地點:教室

  活動主持:單逸凡、金琳

  活動過程:

  一、全體立正,報告人數。

  二、出旗,敬禮。

  三、唱隊歌

  四、中隊長講話,宣布活動開始

  親愛的少先隊員們,你們好!這幾天,我們在輔導員老師的帶領下,重溫了隊章,學校內又掀起了學習隊史、隊章、隊知識的熱潮。通過學習,我對我們的組織又有了深刻的了解。今天,就讓我們展示展示學習的成果吧!我宣布六(1)中隊隊知識競賽現在開始!請輔導員莫老師和我一起主持這次的活動。掌聲歡迎!

  五、進行活動

  1、請參賽選手上臺!

  2、宣讀本次隊知識競賽的'題型和規則。這次比賽的題型分為必答題、搶答題和風險題。

  規則如下:1、每隊有100分作為基礎分。2、回答問題時選手必須起立回答,回答必須在主持人宣讀完題后10秒內答題,否則視為不會,取消答題資格。3、必答題由每隊參賽選手按序號編排的順序回答,其他選手不得補充作答。4、搶答在主持人宣布“開始”后,方可擊打鼓面,主持人沒念完題鼓點就響的,視為犯規,扣除相應的分數。由主持人宣布最先搶到的參賽隊回答,此隊必須由一名選手回答,其他選手可以補充作答。5、選手答題結束時要說明“答題完畢”,待主持人宣布得分后方可坐下。6、選手答題時要聲音洪亮、吐字清晰。7、風險題由參賽隊選手中的任一名都可作答,其他選手可作補充回答。8、答完全部試題后,以得分高低評出獎次。若有兩隊成績相同,則加試一道搶答題,直至分出勝負為止。

  必答題為每輪每隊3題,共進行二輪,每題答對加10分,答錯不扣分;我們首先進行第一輪的必答題。

  3、競賽開始。

  4、評獎,發獎品。

  六、輔導員講話

  同學們,今天,我們濟濟一堂,在這兒開展了“我們的少先隊”隊知識競賽。我對選手們在臺上的表現還是非常滿意的。從隊員們為這次活動所做的前期準備中可以看出大家愿意了解少先隊,也都為自己是少先隊員而驕傲、而自豪。相信隊員們會從今天起,會從戴紅領巾、敬隊禮等一點一滴的小事做起,用實際行動爭做一名優秀少先隊員!

  七、呼號

  八、退旗

  九、活動結束

  今天的活動到此結束。感謝各位同學,再見!

知識競賽活動方案 篇5

  弘揚國學傳統、呼喚人文精神、加強素質教育,是當前校園文化建設的重要內容。國學課程開設三年以來,受到全院師生的大力支持,取得了良好效果,為鞏固教學成果,提高我院學生的綜合素質和人文素養,形成良好的校園文化氛圍,現決定在6月9日舉行全院性國學知識競賽。具體方案如下:

  一、競賽主題

  傳承國學 提升自我

  二、競賽宗旨

  豐富學生的國學知識體系,加強學生對中華民族優秀傳統文化的熱愛,促進傳統文化和現代科學發展的有機結合,使五千年的華夏文明內化為學生的人格、情操、氣質、修養和職業道德,從而養成積極的.人生觀和價值觀。

  三、組織單位

  宣傳部 公共教學部 學生處 團委 思政教學部

  四、競賽規則

  本次競賽面向全院學生,由各班(社團)選派代表隊參加比賽,每組參賽隊由3人組成。

  五、報名安排

  報名時間:即日起到5月20日

  報名地點:厚德樓一樓公共教學部

  報名聯系人:曾老師(電話:)

  六、初賽安排

  團隊組成:3人

  初賽時間:5月22日星期五下午16:30

  初賽地點:智慧樓4樓 401、 402、 403、 404 課室

  七、決賽安排

  決賽時間:6月9日 星期二晚上7:30——9:30

  決賽地點:學生活動中心

  八、競賽內容

主要內容為《國學經典選讀讀本》課本內容及“國學競賽150題”,少量內容為臨時安排。

  九、競賽具體形式

  初賽形式為筆試,具體內容為“國學競賽150題”,按照回答正確率高低確定進入決賽名單。

  決賽進行現場問答,每3人一組,有必答題、搶答題、風險題、加賽題幾種形式。(每個參賽組的基礎分為100分)

  1.必答題。

  答題方式分為個人必答題、小組必答題,每題20分。 個人必答題每隊每人1題,按選手編號從1-3號輪流作答,答對加20分,答錯不加分也不扣分; 小組必答題每隊共2題,答題時由小組選派一名隊員,主持人念完題目再作答,答對加20分,答錯不加分也不扣分。

  2、搶答題。

  主持人念完題目后,由全體參賽隊隊員進行搶答。答對加10分,答錯不加分也不扣分。

  3.風險題。

  風險題分值分為10分、20分、30分三種類型。

  風險題分為兩個階段,每階段可選3題。

  第一階段答題隊可選擇由己隊作答或指定其他隊回答。主持人念完題后才能作答。當選擇己隊作答時,答對加相應分值,答錯扣相應分值;當選擇其他隊作答時,答題方答對答題方加相應分值,答題方答錯對方加相應分值。

  第二階段必須由本答題隊回答,每隊一題,可自主選擇答題的分值,答對加相應分值,答錯扣相應分值。

  此階段可選擇棄權。

  4.加賽題

  此前環節答題結束后,出現相等分數不能確定排名順序時,分數相同的競賽組進行加時比賽,再搶答三題,每題10分。

  最終按照總分排出名次。

  十、獎項設置

  根據各參賽隊總分設一等獎、二等獎、三等獎。對獲得前三等獎的參賽隊頒發獎金及榮譽證書。一等獎獎金600元,二等獎獎金300元,三等獎獎金100元。一等獎設置1個,二等獎設置2個,三等獎設置3個。

  十一、其他

  各班(社團)要組織選派好參賽人員,做好參賽準備,認真復習競賽試題。未盡事宜另行通知。

知識競賽活動方案 篇6

  一、活動口號:

  “集百家之長,會電院之才”

  二、活動時間:

  待定

  三、活動地點:

  貴州電力職業技術學院

  四、活動對象:

  貴州電力職業技術學院全體學生

  五、參賽人員要求:

  (1)、具有好的各門學科(競賽規定范圍內的各門學科)的基礎知識;

  (2)、語言能力較強,可以做到清晰,準確、流暢講普通話;

  (3)、具有較強的注意力、觀察力、思考力和想象力,尤為重要的是善于記憶;

  (4)、充滿自信、意志堅強、情緒穩定、有良好的'自控能力。

  六、宣傳形式:

  通過海報,展板進行宣傳

  七、活動形式:

  本活動采取兩天兩階段比賽制:

  第一階段為淘汰賽,題型設置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題,現時60分鐘。取前六名晉級第二階段。

  第二階段為決賽,采取現場口述作答形式,題型有必答題,搶答題等。

  八、活動流程:

  (1)宣傳報名準備工作

  1)、設計制作宣傳版、條幅、由活動前一周在全校范圍內宣傳。

  2)、制作邀請函,要請老師做為決賽評委和嘉賓。

  3)、發放活動報名通知,由各班學習委員組織班級報名。(比賽以組為單位,每組三人)

  4)、收集相關競賽題目。

  5)、申請教室作為第一階段比賽用。

  (2)第一階段淘汰賽

  1)、各隊伍入場按指定位置就坐

  2)、由學生會負責人安排發放題目

  3)、淘汰賽開始,各組自行作答,禁止傳閱題目和使用任何求助方式,保持會場安靜。

  4)、取消未到場隊伍的入場參賽資格,并禁止入場。

  5)、由學生會確定裁判員組織閱卷,取成績前六名進入決賽,并與次日公布進入決賽隊伍名單。

  (3)第二階段決賽

  1)、各隊伍入場按指定位置就坐,有淘汰賽成績由底到高編號

  2)、決賽開始,由主持人介紹嘉賓和參賽隊伍及決賽大致流程。

  3)、第一輪為必答題,按編號開始答題,每題限定隊伍代表回答,答對得一題得一分,答錯不扣分,共10題(題型為判斷題和選折題)采用口述形式回答。答題過程中有規定計分員計分。

  4)、第二輪為搶答題,共12道題目,每對在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答,提前搶答按錯誤處理,每題15秒,答對加一分,答錯扣一分。由主持人確定搶答在先者回答,不得有與主持人狡辯,否者將扣一分。每題有一次錯誤,二次搶答的機會。

  5)、現場互動環節,共五題,由主持人向現場觀眾出題作答,答對現場贈送小禮品,每題有一次錯誤,二次搶答的機會。

  6)、第三輪情景題,各隊按當時分數高低,由低到高抽簽決定出場順序,按題目有每組三人合作根據給定的道具完成情景要求,5分鐘。由裁判團酌情給分,30分,最低10分。

  7)、由主持人宣布比賽成績確定名次(平分加塞一題,題型為必答題)

  8)、由嘉賓對活動進行點評。

  9)、合影留戀

  10)、組織觀眾有序退場,組織清現場

  九、活動獎項:

  略

知識競賽活動方案 篇7

  活動目的:

  為了更好地促進語文教學,檢查學生的語文基礎知識和基本技能,考察學生對語文知識的領悟能力和運用能力,提高學生語文素養水平,學校語文教研組決定開展學生語文知識競賽活動。本次活動競賽重視學生積累、運用、創新等能力的體現,比賽不但要能檢測學生原有的`認知水平,而且要能增加學生對學習語文知識的興趣。

  競賽要求:

  1、各班主任認真組織學生參賽,培養團隊精神和踏實認真地習慣。

  2、要求學生書寫工整、干凈、不準抄襲、嚴肅考風。

  3、監考老師嚴禁做監考以外的一切工作。要認真負責,嚴肅公正。

  4、監考老師要提前進入階梯教室,提前5分鐘發試卷,提醒學生寫好班級、姓名。要統一時間、統一要求,不要拖延時間。

  5、評卷教師必須認真評卷,仔細分析試卷,認真審核學生答題答案,堅持一把尺子量到底的態度,客觀、公平、公正閱卷。認真加分,細心統計。

  時間:10月26日(周三)下午第一節課開始。

  地點:階梯教室

  參賽對象:1—6年級每班選出5名優秀學生。

  競賽時間:80分鐘(閉卷筆試)

  競賽內容:試卷為100分,各年級段的綜合性知識。

  監考教師:

  批卷安排:

  二年級:

  三年級:

  四年級:

  五年級:

  六年級:

  注:各年級段的老師準備一份標準答案交到改卷老師手上。

  獎勵設置:各年級段評出第一名、第二名、第三名各1名,其余的全部頒發優秀獎。

知識競賽活動方案 篇8

  標語:竹篛香飄華池,端陽正當五月

  活動時間:6月20日

  活動地點:食堂門口

  活動總述:以游戲的形式體現端午的風俗,弘揚民族文化,烘托節日氣氛,為各地文化風俗的交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學們的課余生活。

  活動內容及流程

  1前期準備工作準備好各活動用具,分配項目及人員安排。

  2活動之前先進行相應的宣傳(橫幅,海報的宣傳)

  3活動開始。

  熱場游戲:

 。1)夾彈珠每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯。工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發放獎品。

 。2)鏢王爭霸端午有射箭的風俗。 由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米,以超過3鏢總數超過18環者為勝。

 。3)端午知識問答我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關端午節風俗,歌謠等的問答題目。

  同學們若知道題目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發放獎品。

  主場活動:

  吃粽子比賽參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的'速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束。為完成游戲時間最短的獲勝選手,發放獎品。其他兩位發放紀念品。

  對食堂的宣傳和回報通過主場活動為食堂作宣傳,加強與同學的交流。

  在美食大會現場以海報,橫幅,展板的形式向同學們宣傳,加深這一活動在學生中的影響力和參與度。

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