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方案

評(píng)選方案

時(shí)間:2022-08-16 10:45:37 方案 我要投稿

實(shí)用的評(píng)選方案范文集合七篇

  為保障事情或工作順利開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的評(píng)選方案7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的評(píng)選方案范文集合七篇

評(píng)選方案 篇1

  送人玫瑰,手有余香;送人燈盞,心有余光,這既是一種生活方式,也是一份社會(huì)責(zé)任。我們?cè)谠旄K说耐瑫r(shí)也在造福我們自己。不論您來(lái)自何方,不論您從事何種工作,不論您是租客還是業(yè)主,歡迎大家參加此次阜豐物業(yè)組織的各園區(qū)“美麗庭院”創(chuàng)建、評(píng)選活動(dòng)。

  一、創(chuàng)建評(píng)選對(duì)象

  阜豐地產(chǎn)旗下項(xiàng)目:莒南-阜豐國(guó)際,莒南-翰林華府,莒南-時(shí)代城,臨沂-康橋郡,臨沂-大成郡五個(gè)小區(qū)一樓帶有庭院的業(yè)主,愿意參加“美麗庭院”創(chuàng)建的家庭,經(jīng)各項(xiàng)目物業(yè)服務(wù)中心報(bào)名參加。

  二、創(chuàng)建評(píng)比要求

  1.環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)高,支持阜豐物業(yè)的環(huán)境整治工作,能自愿對(duì)庭院進(jìn)行清理。

  2.經(jīng)清理后,庭院內(nèi)外干凈整潔,無(wú)雜物、無(wú)衛(wèi)生死角、無(wú)亂堆亂放、無(wú)亂搭亂建,凈化、綠化、美化,視覺(jué)感整潔。(對(duì)確實(shí)需要堆放的農(nóng)居生活必需品、房屋修葺所需材料和生產(chǎn)物資按種類歸類并整齊碼放。)

  3.無(wú)影響環(huán)境衛(wèi)生的`散養(yǎng)家禽牲畜。

  4.庭院及周圍種有植物,且布局合理,綠化美觀,整體視覺(jué)感舒適。

  5.如有房屋出租的,承擔(dān)好房東責(zé)任,督促好承租人做好庭院及周邊的衛(wèi)生工作,不將房屋出租給“破爛王”。

  6.無(wú)私搭亂建,嚴(yán)格遵守業(yè)主規(guī)約,配合物業(yè)服務(wù)工作,無(wú)歷史欠費(fèi)的阜豐居民。

  三、評(píng)比程序

  1.宣傳階段(7月):各項(xiàng)目廣泛宣傳“美麗庭院”創(chuàng)建評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、要求,廣泛發(fā)動(dòng)家庭參加創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng)。確定、上報(bào)10-20戶創(chuàng)建家庭,并提供創(chuàng)建前的庭院全景、房前、屋后、周邊等不同角度照片各一張,至少四張。

  2.集中清理階段(7-8月):發(fā)動(dòng)創(chuàng)建家庭對(duì)庭院內(nèi)、房前屋后的衛(wèi)生死角、亂堆放、亂搭建等進(jìn)行清理,有條件家庭可對(duì)園區(qū)進(jìn)行美化、布置。

  3.評(píng)選考核階段(9月上旬):創(chuàng)建家庭整治后情況以照片形式上報(bào)(要求與整治前同角度照片四張,整治亮點(diǎn)照片二張),各項(xiàng)目以PPT形式對(duì)創(chuàng)建家庭進(jìn)行預(yù)選,選出“最美庭院”入圍家庭。評(píng)選小組(物業(yè)總公司職能部室、項(xiàng)目各部門(mén)主管)對(duì)入圍家庭突擊實(shí)地進(jìn)行檢查,拍照、考核、打分,每項(xiàng)目評(píng)選出1戶“最美庭院”,將評(píng)選為“最美庭院”的家庭在各項(xiàng)目進(jìn)行公示,接受業(yè)主們的監(jiān)督。

  4.表彰獎(jiǎng)勵(lì)階段(9月下旬):通過(guò)推薦、初選、實(shí)地考核、公示,每項(xiàng)目評(píng)選1戶,共計(jì)5戶“最美庭院”,掛“最美庭院”獎(jiǎng)牌且每戶獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值200元獎(jiǎng)品;每項(xiàng)目評(píng)選2戶,共計(jì)10戶“最美庭院入圍獎(jiǎng)”,掛“美麗庭院”獎(jiǎng)牌且每戶獎(jiǎng)勵(lì)100元獎(jiǎng)品(各獎(jiǎng)項(xiàng)不重復(fù)獎(jiǎng)勵(lì))。

  四、長(zhǎng)效管理

  1.“美麗庭院”實(shí)行動(dòng)態(tài)考評(píng),評(píng)選小組成員不定時(shí)對(duì)獲得“最美庭院”、“美麗庭院”的家庭進(jìn)行抽查,如發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生情況退步且亂搭亂建不符合標(biāo)準(zhǔn)的,立即提醒或摘牌。

  2.“美麗庭院”家庭可以參評(píng)下一年度的“最美庭院”評(píng)選。

  3.各項(xiàng)目獲獎(jiǎng)家庭將在各項(xiàng)目物業(yè)服務(wù)中心進(jìn)行展示,希望大家共同維護(hù)和愛(ài)惜我們的家園文化!

  康橋郡物業(yè)服務(wù)中心

  二零一八年七月二十九日

評(píng)選方案 篇2

  為了大力促進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,促使教師樹(shù)立新的教育理念,激發(fā)教師的教學(xué)創(chuàng)新熱情,提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的基本技能,充分挖掘?qū)W校優(yōu)秀的教育教學(xué)課件成果,加快校本資源庫(kù)建設(shè)步伐,促進(jìn)資源共建共享,特制定本評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)方案。

  一、領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)審小組

  (一)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):z

  副組長(zhǎng):z

  (二)評(píng)審小組成員

  語(yǔ)文組:z

  數(shù)學(xué)組:z

  英語(yǔ)組:z

  理綜組:z

  文綜組:z

  綜合組:z

  二、獎(jiǎng)勵(lì)范疇

  1.課件內(nèi)容:符合我校20xx-20xx學(xué)年度上學(xué)期的教材內(nèi)容,適合我校教師今后借鑒使用。

  2.課件課型:不限課型,如新授課、專題訓(xùn)練課、復(fù)習(xí)課等。

  3.課件應(yīng)有一定的原創(chuàng)性,具有創(chuàng)新性,體現(xiàn)新課程理念和素質(zhì)教育觀念,有利于優(yōu)化教育教學(xué)。網(wǎng)上下載或教輔光盤(pán)中直接復(fù)制且不經(jīng)過(guò)修改創(chuàng)新的課件不在獎(jiǎng)勵(lì)范圍內(nèi)。

  4.多媒體課件確保能在我校“班班通”設(shè)備環(huán)境中良好運(yùn)行(如ppt課件能在office20xx中運(yùn)行,白板課件能在IQBoard V5.1版本中運(yùn)行),所插入或超鏈接的視頻資源路徑正確,能在不同的電腦中正常播放。

  三、評(píng)審獎(jiǎng)勵(lì)

  1.個(gè)人提交:教師將擬提交的課件及附帶素材保存在以“課題名稱+(教師姓名)”命名的文件夾中,原則上每課時(shí)或每一個(gè)專題的課件單獨(dú)建立一個(gè)文件夾,提交給所在年級(jí)的學(xué)科備課組長(zhǎng)。

  2.備課組審核推薦:

  (1)備課組長(zhǎng)整理資源:各備課組長(zhǎng)將各教師提交的課件按照一定的結(jié)構(gòu)框架進(jìn)行整理(文件夾參考框架如下圖所示),填寫(xiě)“優(yōu)質(zhì)課件推薦一覽表”(excel電子版),最后將該整理好的文件夾放入學(xué)校“備課室服務(wù)器”中對(duì)應(yīng)的備課組文件夾中。(各年級(jí)電子備課室的每個(gè)電腦桌面上有文件快捷方式進(jìn)入“備課室服務(wù)器”中對(duì)應(yīng)的文件夾)

  (2)學(xué)科教師集中審核推薦:備課組長(zhǎng)利用集體備課時(shí)間組織該組教師對(duì)提交的課件進(jìn)認(rèn)真審核推薦,確保每個(gè)課件都具有一定的原創(chuàng)性。推薦結(jié)束后,各備課組長(zhǎng)進(jìn)一步整理,刪除不符合條件的課件,完善“優(yōu)質(zhì)課件推薦一覽表”(excel電子版),等待評(píng)審小組進(jìn)入資源服務(wù)器審核評(píng)選。

  3.評(píng)審小組評(píng)選:

  (1)組織評(píng)選:各評(píng)審小組成員第一人負(fù)責(zé)牽頭組織本組的`評(píng)審工作,組織該評(píng)審小組成員利用電子備課室的電腦進(jìn)入學(xué)校資源服務(wù)器中相應(yīng)的文件夾,對(duì)各備課組推薦的課件進(jìn)行認(rèn)真評(píng)審。

  (2)優(yōu)質(zhì)資源整理:評(píng)審結(jié)束后,各首席教師根據(jù)評(píng)審意見(jiàn)對(duì)本學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課件資源進(jìn)一步整理,刪除不符合條件的課件,完善“優(yōu)質(zhì)課件推薦一覽表”(excel電子版)。

  4.學(xué)校審核批準(zhǔn):教科室將各評(píng)審小組評(píng)審結(jié)果報(bào)校長(zhǎng)辦公會(huì)審核批準(zhǔn),并向全校教師公示一周。公示無(wú)議后,教科室負(fù)責(zé)將優(yōu)質(zhì)課件資源分學(xué)科、年級(jí)刻錄成光盤(pán)存檔,資源服務(wù)器中優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件資源將供我校教師使用。

  5.獎(jiǎng)勵(lì):學(xué)校將根據(jù)評(píng)審結(jié)果對(duì)教師進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  四、時(shí)間安排

  1.個(gè)人提交和備課組長(zhǎng)推薦:20xx年3月30日-4月10日

  2.評(píng)審小組評(píng)選:20xx年4月13日-4月24日

  3.學(xué)校審核批準(zhǔn):20xx年4月27日-5月8日

  附件:

  優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件推薦一覽表樣表(excel電子版,可通過(guò)電子備課室的每個(gè)電腦桌面上的“備課室服務(wù)器”文件快捷方式,進(jìn)入對(duì)應(yīng)的文件夾中進(jìn)行復(fù)制)

  20xx-20xx學(xué)年度上學(xué)期優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件推薦一覽表(請(qǐng)按照章節(jié)的順序排列)

  課件名稱(注明章節(jié))

  學(xué)科 年級(jí) 上下冊(cè) 作者姓名 備注

  DD市zz中學(xué)

  20xx年3月

評(píng)選方案 篇3

  20xx年“高星杯”各類優(yōu)秀教師的評(píng)選旨在總結(jié)學(xué)校辦學(xué)成績(jī)、樹(shù)立典型、鼓勵(lì)先進(jìn),調(diào)動(dòng)全體教職工工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)發(fā)展。為做好20xx年“高星杯”各類優(yōu)秀教師評(píng)選工作,特制定本方案。

  一、評(píng)選原則

  客觀、公正、民主、公開(kāi)、注重實(shí)績(jī)。

  二、評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):z

  副組長(zhǎng):z

  成員:zz評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,李異任辦公室主任。

  三、評(píng)選范圍

  20xx—20xx學(xué)年度全體在職在崗教職員工。

  四、評(píng)選類別、名額及條件

  (一)優(yōu)秀教師(原高一6名,原高二6名,原高三8名,共20名)

  1.熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)黨的路線方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),注重自身修養(yǎng),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),工作踏實(shí),為人師表;熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)注學(xué)生發(fā)展,積極參與學(xué)生管理;熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)心集體,在學(xué)校各項(xiàng)工作中起到骨干帶頭作用,在教師、學(xué)生、家長(zhǎng)中反響很好。

  2.積極探索教書(shū)育人規(guī)律,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷改革進(jìn)取,逐步形成一定的教學(xué)特色、風(fēng)格、特色;治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),作風(fēng)扎實(shí);在本學(xué)科領(lǐng)域具有較扎實(shí)的理論基礎(chǔ),具備當(dāng)

  前課改教育教學(xué)需要的文化素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí),教學(xué)業(yè)績(jī)突出;積極參與教育科研課題,有階段性成果匯報(bào)(論文)或結(jié)題。20xx—20xx學(xué)年度上區(qū)級(jí)或以上示范課1次以上,或者指導(dǎo)年青教師上區(qū)級(jí)公開(kāi)課2次以上。

  3.模范遵守教師職業(yè)道德,無(wú)任何違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《長(zhǎng)沙市人民教師十不準(zhǔn)》行為,20xx—20xx學(xué)年度績(jī)效考核和師德考核均為優(yōu)秀等次。

  4.工作出滿勤并能克服生活和工作困難,教學(xué)過(guò)程中學(xué)生滿意程度高。具有較高的

  教學(xué)效率和優(yōu)良的`教學(xué)效果:在階段性考試、會(huì)考、高考中成績(jī)突出。

  5.在學(xué)生的民意測(cè)評(píng)中滿意率85%以上。

  (二)優(yōu)秀班主任(原高一3名,原高二4名,原高三3名,共10名)

  1.熱愛(ài)班主任工作,20xx—20xx學(xué)年度擔(dān)任班主任。

  2.業(yè)務(wù)水平高,教育教學(xué)效果好;有豐富的教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí),熟悉教育法規(guī)和學(xué)生行為規(guī)范,在轉(zhuǎn)化學(xué)生、教育學(xué)生上有自己的方式方法。

  3.重視學(xué)生的思想教育和養(yǎng)成教育;重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系、溝通,使學(xué)校教育與家庭教育相互融合。

  4.注重學(xué)生全方面發(fā)展,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀;積極開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),重視班干部的培養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

  5.所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、紀(jì)律嚴(yán),積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),20xx—20xx學(xué)年度所帶班集體曾獲區(qū)級(jí)及以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  6.模范遵守教師職業(yè)道德,無(wú)任何違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《長(zhǎng)沙市人民教師十不準(zhǔn)》行為,20xx—20xx學(xué)年度績(jī)效考核和師德考核均為優(yōu)秀等次。

  7.在學(xué)生的民意測(cè)評(píng)中滿意率80%以上。

  (三)優(yōu)秀教育工作者(5名)

  1.全面貫徹教育方針,堅(jiān)持以人為本,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,關(guān)心學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面的全面成長(zhǎng),教書(shū)育人,為人師表,在培養(yǎng)人才方面成績(jī)顯著。

  2.努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和教育理論,認(rèn)真完成教育教學(xué)或教輔工作任務(wù),刻苦鉆研業(yè)務(wù),在提高教育教學(xué)或教輔質(zhì)量方面成績(jī)突出。

  3.在教育教學(xué)或教輔崗位能以人為本,愛(ài)崗敬業(yè)、務(wù)本務(wù)實(shí),勇于探索,樂(lè)于奉獻(xiàn),取得顯著成績(jī)。

  4.模范遵守教師職業(yè)道德,無(wú)任何違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《長(zhǎng)沙市人民教師十不準(zhǔn)》行為,20xx—20xx學(xué)年度績(jī)效考核和師德考核均為優(yōu)秀等次。

  (四)教育科研先進(jìn)個(gè)人(名額不限)

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,具備一定的教育教學(xué)理論和教科研能力,在教科研方面能起模范帶頭作用。

  2.能協(xié)助教研組、年級(jí)組帶動(dòng)本學(xué)科、本組室的教育教學(xué)研究工作,立足于課程與教學(xué)改革,積極主動(dòng)地探索課堂教學(xué)改革規(guī)律,20xx—20xx學(xué)年度至少承擔(dān)2節(jié)以上教研組內(nèi)或校內(nèi)公開(kāi)課。

  3.積極參與課題研究,能獨(dú)立承擔(dān)學(xué)校、區(qū)、市、省或國(guó)家級(jí)課題,或成為課題組的重要執(zhí)行人,或在課題研究中能起骨干作用。

  4.科研作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),形成扎扎實(shí)實(shí)、實(shí)事求是的良好科研作風(fēng),科研結(jié)論要做到以事實(shí)和數(shù)據(jù)為依據(jù),有客觀、嚴(yán)密,明晰的知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)。

  5.科研成果突出。①在課題研究中具有一定的成果,研究試驗(yàn)的論文或報(bào)告等能得到上級(jí)相關(guān)部門(mén)的肯定或獎(jiǎng)勵(lì)或發(fā)表。②在市、省級(jí)及以上期刊雜志上發(fā)表教育教學(xué)論文或文章一篇及以上,或在區(qū)級(jí)各種課題、論文評(píng)比中獲區(qū)一等獎(jiǎng)以上及市級(jí)各種課題論文評(píng)比獲二等獎(jiǎng)及以上。

  6.模范遵守教師職業(yè)道德,無(wú)任何違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《長(zhǎng)沙市人民教師十不準(zhǔn)》行為,20xx—20xx學(xué)年度績(jī)效考核和師德考核均為優(yōu)秀等次。

  (五)優(yōu)秀青年教師(5名)

  1.熱愛(ài)黨的教育事業(yè),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。教學(xué)常規(guī)落實(shí)到位,組織課堂教學(xué)能力強(qiáng),教學(xué)效果好,每學(xué)期至少承擔(dān)1節(jié)示范課或公開(kāi)課,20xx—20xx學(xué)年度參加區(qū)級(jí)教學(xué)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng),代表區(qū)參加市級(jí)以上競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)以上者優(yōu)先。

  2.積極參加教學(xué)研究、教學(xué)改革和教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真進(jìn)行課堂教學(xué)研究,20xx—20xx學(xué)年度在市級(jí)及以上主流專業(yè)刊物中發(fā)表學(xué)術(shù)論文、總結(jié)等1篇以上。

  3.在學(xué)生的民意測(cè)評(píng)中滿意率85%以上。

  4.模范遵守教師職業(yè)道德,無(wú)任何違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《長(zhǎng)沙市人民教師十不準(zhǔn)》行為,20xx—20xx學(xué)年度績(jī)效考核和師德考核均為優(yōu)秀等次。

  5.教齡在7年以內(nèi)的青年教師(含7年).

  (六)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)(不限名額)

  1.熱愛(ài)專業(yè)教學(xué),職業(yè)態(tài)度端正,致力于本專業(yè)的教育教學(xué)研究工作。

  2.刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,專業(yè)水平高,教學(xué)能力強(qiáng),能起示范帶頭作用,社會(huì)反響好。

  3.教學(xué)效果優(yōu)異,20xx—20xx學(xué)年度在各級(jí)質(zhì)量檢測(cè)(階段性考試、會(huì)考、高考)中

  所教科目成績(jī)優(yōu)異或體藝人才培養(yǎng)方面成績(jī)卓著。

  4.積極參加學(xué)科研究,20xx—20xx學(xué)年度在省級(jí)及以上主流專業(yè)刊物中發(fā)表和獲獎(jiǎng)的學(xué)術(shù)論文、總結(jié)、著作等各1篇以上,或輔導(dǎo)學(xué)生參加國(guó)家級(jí)各類競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)異。

  5.模范遵守教師職業(yè)道德,無(wú)任何違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《長(zhǎng)沙市人民教師十不準(zhǔn)》行為,20xx—20xx學(xué)年度績(jī)效考核和師德考核均為優(yōu)秀等次。

  五、工作程序

  1.召開(kāi)評(píng)優(yōu)評(píng)先領(lǐng)導(dǎo)小組專題工作會(huì)議,制定工作方案,并交由校務(wù)會(huì)審議通過(guò)(8月29日)。

  2.將方案發(fā)布在校園網(wǎng)、校園信息平臺(tái)上,宣傳發(fā)動(dòng)(8月30日)。

  3.采用個(gè)人申報(bào)或部門(mén)推評(píng)相結(jié)合的推評(píng)方式。(科室與年級(jí)組結(jié)合具體數(shù)據(jù)客觀、公正、民主、公開(kāi)、注重實(shí)績(jī)進(jìn)行推評(píng),截止時(shí)間:9月3日)

  4.各類優(yōu)秀人選確定后,在校園顯要位置和城望一中校園網(wǎng)予以公示和宣傳,并接受全體教職工監(jiān)督(9月5日—9月7日)。

  5.表彰(9月10日)。(具體方案由黨政辦公室李異主任負(fù)責(zé)另行制定)

評(píng)選方案 篇4

  為了培養(yǎng)一批熱愛(ài)教育事業(yè)、鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)、發(fā)展?jié)摿Υ蟆⒐ぷ髂芰?qiáng)的青年骨干教師。經(jīng)研究,我會(huì)決定開(kāi)展 “xx省首屆中小學(xué)教壇新秀” 評(píng)選活動(dòng)。

  一、評(píng)選對(duì)象

  年齡在30周歲(1980年9月1日后出生)以下,全省現(xiàn)任在職在編的中小學(xué)教師。

  二、評(píng)選條件

  1、愛(ài)崗敬業(yè)。恪守教育法律法規(guī),師德高尚。

  2、關(guān)愛(ài)學(xué)生。教育效果好,深得學(xué)生家長(zhǎng)信任。

  3、業(yè)務(wù)拔尖。積極參加教科研活動(dòng),教育理念先進(jìn),課堂教學(xué)效果好,所教學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀。曾在縣級(jí)以上(含縣級(jí))學(xué)科優(yōu)質(zhì)課比賽獲獎(jiǎng)?wù)?特別優(yōu)秀的可以放寬此條件)。

  三、評(píng)選方法及要求

  由學(xué)校、市縣、逐層推薦。各市縣教育局或教育學(xué)會(huì)要召開(kāi)專門(mén)會(huì)議研究落實(shí)評(píng)選本地區(qū)教壇新秀的具體做法,按照標(biāo)準(zhǔn)將名額合理分配到各學(xué)校,成立專家組進(jìn)行評(píng)審。有條件的市縣可先評(píng)選市縣級(jí)教壇新秀,在此基礎(chǔ)上向省教育學(xué)會(huì)推薦人選。評(píng)選活動(dòng)中所發(fā)生的費(fèi)用可通過(guò)會(huì)費(fèi)、行政部門(mén)的支持、協(xié)作單位資助等方法解決,不允許收取參評(píng)教師的.各種費(fèi)用。 建議在該項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施中,由市縣教育局行政部門(mén)組織,教育學(xué)會(huì)具體操作。

  1、校內(nèi)推薦。

  學(xué)校可通過(guò)有效形式(如教學(xué)評(píng)優(yōu)課、基本功比賽、學(xué)生和家長(zhǎng)問(wèn)卷、其它綜合方面的日常考核等)產(chǎn)生候選人員,在校內(nèi)公示一周無(wú)異議后將《xx省首屆中小學(xué)教壇新秀候選人申報(bào)表》和有關(guān)材料于6月15日前上報(bào)市縣教育(科)局(教育學(xué)會(huì))。

  2、市縣初審。

  各市縣教育局、教育學(xué)會(huì)根據(jù)各校推薦上報(bào)人選,進(jìn)行初審。按分配名額推薦報(bào)送人選并公示一周無(wú)異議后,于6月30日前將如下有關(guān)紙質(zhì)材料和電子版報(bào)送省教育學(xué)會(huì)秘書(shū)處參加評(píng)選。省直屬中學(xué)和高校附中直接報(bào)送省教育學(xué)會(huì)。

  (1)《xx省首屆中小學(xué)教壇新秀申報(bào)評(píng)審表》

  (2)《xx省首屆中小學(xué)教壇新秀候選人匯總表》

  (3)申報(bào)人的各種獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)和各種成果復(fù)印件;(各市縣、單位負(fù)責(zé)核對(duì)原件。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有弄虛作假現(xiàn)象,將取消參評(píng)資格并通報(bào)批評(píng)。)

  (4)申報(bào)人可提供課堂教學(xué)視頻光盤(pán)(VCD格式)1節(jié);

  (5)市縣(單位)關(guān)于本次活動(dòng)的書(shū)面總結(jié)及活動(dòng)照片。

  3、省級(jí)評(píng)選。

  省教育學(xué)會(huì)組織評(píng)審委員會(huì)于7月底前組織評(píng)審工作,從中評(píng)選出200名“xx省首屆中小學(xué)教壇新秀”,并將名單在網(wǎng)上公示一周,無(wú)異議后由省教育學(xué)會(huì)審定。

  四、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

  省教育學(xué)會(huì)在教師節(jié)期間組織召開(kāi)表彰大會(huì),對(duì)獲獎(jiǎng)人員授予“xx省首屆中小學(xué)教壇新秀”的榮譽(yù)稱號(hào),同時(shí)對(duì)精心組織、評(píng)選活動(dòng)規(guī)范的市縣、單位授予“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,將獲獎(jiǎng)情況在全省通報(bào)。對(duì)獲得“xx省首屆中小學(xué)教壇新秀”稱號(hào)的教師將進(jìn)行有計(jì)劃、有針對(duì)性地跟蹤培養(yǎng),充分發(fā)揮他們?cè)谇嗄杲處熤惺痉逗鸵I(lǐng)作用。同時(shí)建議有關(guān)行政部門(mén)(單位)將該獎(jiǎng)項(xiàng)作為評(píng)優(yōu)、評(píng)職、晉級(jí)等參考依據(jù),在評(píng)選縣級(jí)以上骨干教師時(shí),同等條件下可優(yōu)先考慮。聯(lián)系人:xxxxxxxxx。

評(píng)選方案 篇5

  1、為了鼓勵(lì)集團(tuán)員工積極參與公司文化建設(shè),本著公正、公平、尊重每一位作者勞動(dòng)成果的原則,每年度在公司所有參與文化中心編輯、投稿工作的作者中評(píng)選產(chǎn)生優(yōu)秀通訊員若干名。

  2、優(yōu)秀通訊員分為:1優(yōu)秀欄目主持人,指在《####》、《置業(yè)》、公司網(wǎng)站中獨(dú)立主持欄目且工作優(yōu)秀者;2優(yōu)秀撰稿人,指向《####》、《置業(yè)》、公司網(wǎng)站投稿質(zhì)量、數(shù)量兼優(yōu)者。

  3、優(yōu)秀通訊員評(píng)選數(shù)量、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、獎(jiǎng)金數(shù)額由文化中心、人力資源管理中心根據(jù)當(dāng)年度撰稿人數(shù)量、公司整體運(yùn)營(yíng)業(yè)績(jī)酌情確定。

  4、評(píng)選辦法:

  1、由文化中心統(tǒng)計(jì)全年度每位撰稿人發(fā)表稿件的數(shù)量,選擇一定數(shù)量的.作者作為“優(yōu)秀撰稿人”候選人。

  2、所有的“欄目主持人”均作為“優(yōu)秀欄目主持人”候選人。

  3、由文化中心下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,其中包括“最受歡迎的欄目主持人”、“最受歡迎的作者”選項(xiàng),并根據(jù)讀者反饋情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),按票數(shù)多少依次排出獎(jiǎng)項(xiàng)。

  4、調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)、所有統(tǒng)計(jì)過(guò)程由文化中心執(zhí)行,人力資源管理中心監(jiān)督。

  5、表彰:

  在年終總結(jié)大會(huì)上,由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)向“優(yōu)秀欄目主持人”、“優(yōu)秀撰稿人”頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)金。

評(píng)選方案 篇6

  根據(jù)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》以及市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)的有關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定《岡武一中師德標(biāo)兵和師德先進(jìn)個(gè)人評(píng)選方案》。

  一、指導(dǎo)思想

  以z和z理論為指導(dǎo),以提高教師職業(yè)道德水平為目的,以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩,樹(shù)立以人為本、依法治教、以德治教的新理念,強(qiáng)化師德素養(yǎng),全面提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水準(zhǔn)。通過(guò)開(kāi)展評(píng)選“師德標(biāo)兵和師德先進(jìn)個(gè)人”活動(dòng),樹(shù)立典型,弘揚(yáng)正氣,努力營(yíng)造“以師德立身,以師德立業(yè)”的濃厚氛圍;著力培養(yǎng)一批“學(xué)高為師、身正為范”的優(yōu)秀教師;以優(yōu)良的師風(fēng),帶動(dòng)教風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng),優(yōu)化行風(fēng),為學(xué)校的快速健康發(fā)展提供有力的隊(duì)伍保障。

  二、評(píng)選范圍及指標(biāo)

  全校教職工均可參評(píng),但以一線教師為主,班主任和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員分別不少于師德標(biāo)兵和先進(jìn)個(gè)人總數(shù)的60%。指標(biāo)總數(shù)分別為全校在職教職工總數(shù)3%和5%左右,并根據(jù)實(shí)際情況由學(xué)校黨政聯(lián)席會(huì)議確定分配方案。

  三、評(píng)選條件

  1、堅(jiān)持黨的基本路線、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),政治立場(chǎng)堅(jiān)定,具有良好的政治素質(zhì)和較高的思想道德水平。

  2、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),敬業(yè)愛(ài)崗,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,有無(wú)私奉獻(xiàn)精神,工作勤奮,任勞任怨,深受師生好評(píng)。

  3、模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,具有良好的職業(yè)道德,教書(shū)育人、為人師表、關(guān)愛(ài)學(xué)生、廉潔從教,受到師生和學(xué)生家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)。

  4、思想解放,勇于創(chuàng)新,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),努力學(xué)習(xí)新知識(shí)。注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,積極推進(jìn)素質(zhì)教育和學(xué)校的精神文明建設(shè),在教育教學(xué)或科研方面有突出成果;熟練掌握現(xiàn)代教育理論和技術(shù),教育經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)水平高,教學(xué)成績(jī)顯著,綜合量化考核位于可比系列前15%。

  5、有下列情形之一的不能申報(bào)參評(píng):

  違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》受到處理或年度考核不合格等次的;教育教學(xué)上有嚴(yán)重失誤,造成不良影響者;諷刺、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生的;向?qū)W生傳播不良信息而影響學(xué)生身心健康的;向?qū)W生亂收費(fèi)、亂征訂資料或亂推銷商品的;搞有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)和校外有償家教的;利用職務(wù)之便通過(guò)學(xué)生或家長(zhǎng)為個(gè)人謀取私利的。

  四、評(píng)選方法

  充分發(fā)揚(yáng)民主、自下而上、層層選優(yōu)的原則,最后產(chǎn)生師生公認(rèn)的學(xué)校師德標(biāo)兵和先進(jìn)個(gè)人。

  1、由學(xué)校黨總支委員擴(kuò)大會(huì)將師德標(biāo)兵和先進(jìn)個(gè)人指標(biāo)一次性分配到年級(jí)、處室,同系列分別按綜合量化的前15%向校辦公室進(jìn)行申報(bào)。

  2、符合條件的申報(bào)者在所在年級(jí)、處室進(jìn)行述職,由所在年級(jí)、處室按學(xué)校規(guī)定組織初評(píng)。

  3、由學(xué)校黨總支委擴(kuò)大會(huì)議根據(jù)《岡武一中教師職業(yè)道德考評(píng)方案》認(rèn)真研究,確定初選名單。

  4、由學(xué)校黨總支負(fù)責(zé)對(duì)初選的'師德標(biāo)兵和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行公示。公示無(wú)異議的正式確認(rèn)為校級(jí)師德標(biāo)兵或先進(jìn)個(gè)人;公示期間發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,經(jīng)調(diào)查確認(rèn)不符合評(píng)選條件的,不予確認(rèn)。

  五、有關(guān)說(shuō)明及獎(jiǎng)勵(lì)措施

  1、評(píng)選師德標(biāo)兵和師德先進(jìn)個(gè)人是一項(xiàng)促進(jìn)教師自我全面發(fā)展的活動(dòng),要求全校教師對(duì)照師德標(biāo)準(zhǔn)積極參與,學(xué)校將精心組織,嚴(yán)格操作,做到公開(kāi)、公正、公平。

  2、校級(jí)師德標(biāo)兵和先進(jìn)個(gè)人每年評(píng)選一次。學(xué)校對(duì)評(píng)選出的校級(jí)師德標(biāo)兵和先進(jìn)個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),并給予必要物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、對(duì)校級(jí)師德標(biāo)兵在市、縣級(jí)評(píng)先、評(píng)模中予以優(yōu)先考慮。

  4、關(guān)于20xx年度評(píng)選的時(shí)間要求:各處室、年級(jí)部務(wù)必在十一月底以前將初評(píng)名單及各20xx字以上的材料交校辦公室,學(xué)校將于十二月中旬上交市教育局。

  5、校級(jí)師德標(biāo)兵的事跡材料將在校園網(wǎng)上設(shè)立專欄進(jìn)行宣傳。

評(píng)選方案 篇7

  一、目的

  針對(duì)目前系統(tǒng)考核工作尚未展開(kāi),員工績(jī)效不明顯的狀況,為了更好地體現(xiàn)“一齊成長(zhǎng)、一齊升級(jí)”的人才管理政策,充分挖掘20xx年度工作表現(xiàn)優(yōu)異的員工和優(yōu)秀事跡,擬定本方案,用于對(duì)20xx年度優(yōu)秀的員工的選拔操作工作。

  二、評(píng)選原則

  1優(yōu)秀的員工人選應(yīng)以各部門(mén)基層員工為主、管理層員工為輔;

  2優(yōu)秀的員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同;

  3評(píng)選過(guò)程中應(yīng)注重對(duì)客觀優(yōu)秀事跡的收集和驗(yàn)證;

  4評(píng)選盡量持續(xù)各管理層級(jí)間進(jìn)行充分溝通,對(duì)有保密要求的事宜不能外泄。

  三、成立優(yōu)秀的員工評(píng)定小組

  1成立評(píng)定小組是確保評(píng)選活動(dòng)在公司管理層控制之下進(jìn)行的必要保障;同時(shí)由于評(píng)定小組由管理層各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組成,能夠使評(píng)選獲得各方認(rèn)可、客觀和公平的工作氛圍。

  2優(yōu)秀的員工評(píng)定委員會(huì)的組成:

  a)公司領(lǐng)導(dǎo)2至4人

  b)部門(mén)負(fù)責(zé)人3至5名

  c)人力資源開(kāi)發(fā)中心經(jīng)理

  d)考核專員

  3委員會(huì)的職責(zé):

  a)召開(kāi)優(yōu)秀的員工評(píng)定會(huì)議,擬訂評(píng)選計(jì)劃、安排評(píng)選各項(xiàng)具體事宜;

  b)評(píng)定各提名人選的績(jī)效狀況并給出結(jié)論。

  4輸出:

  《評(píng)定小組成員名單》

  四、評(píng)價(jià)部門(mén)、分店和分公司績(jī)效狀況

  1部門(mén)績(jī)效狀況是評(píng)選優(yōu)秀的員工的基礎(chǔ),一個(gè)績(jī)效很差的部門(mén)很難有表現(xiàn)優(yōu)異的員工,評(píng)選優(yōu)秀的員工首先應(yīng)思考績(jī)效表現(xiàn)比較好的部門(mén)。

  2評(píng)價(jià)部門(mén)績(jī)效狀況的流程:

  a)人力資源開(kāi)發(fā)中心向下列部門(mén)和人員發(fā)放《部門(mén)績(jī)效評(píng)議表》:

  總裁、總經(jīng)理、公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)、分店、分公司;

  b)各評(píng)議方本著客觀、公平原則進(jìn)行評(píng)議;

  c)人力資源開(kāi)發(fā)中心回收《部門(mén)績(jī)效評(píng)議表》,根據(jù)評(píng)價(jià)方權(quán)重比率統(tǒng)計(jì)各部門(mén)得分,排出次序;d)總經(jīng)理審批。

  3輸出:

  《部門(mén)績(jī)效評(píng)議表》

  《部門(mén)績(jī)效評(píng)議排序》

  五、根據(jù)績(jī)效狀況分布申報(bào)名額

  1根據(jù)績(jī)效狀況評(píng)定次序?qū)Ω鞑块T(mén)進(jìn)行強(qiáng)制分布,構(gòu)成良好、普通和較差三個(gè)級(jí)別

  2處于良好評(píng)定范圍內(nèi)的部門(mén)按1:25比例申報(bào)優(yōu)秀的員工人選(即根據(jù)部門(mén)總?cè)藬?shù)/25得出的四舍五入的整數(shù)申報(bào))

  3處于普通評(píng)定范圍內(nèi)的部門(mén)按1:50比例申報(bào)優(yōu)秀的員工人選(即根據(jù)部門(mén)總?cè)藬?shù)/50得出的四舍五入的整數(shù)申報(bào))

  4處于較差評(píng)定范圍內(nèi)的部門(mén)原則上不給予申報(bào)名額,如遇個(gè)性狀況另行確定。

  5部門(mén)人數(shù)不足25人的,按1人申報(bào)。

  6輸出:

  《優(yōu)秀的員工侯選名額分配表》

  六、確定優(yōu)秀的員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

  1優(yōu)秀的員工的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)為德(職業(yè)品德)、能(專業(yè)潛力)、勤(工作態(tài)度)、績(jī)(工作業(yè)績(jī))四個(gè)方面,每方面確定三至五項(xiàng)具體指標(biāo),構(gòu)成《優(yōu)秀的員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》;

  2基層人選和管理層人選因工作性質(zhì)不一樣而在各項(xiàng)指標(biāo)的權(quán)重方面有所不一樣;

  3《優(yōu)秀的員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》用于申報(bào)優(yōu)秀的員工提名人選前的參考信息和對(duì)優(yōu)秀的員工提名人選進(jìn)行的360度考評(píng)活動(dòng)。

  4輸出:《優(yōu)秀的員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》

  七、推薦和申報(bào)提名人選

  1下列人員能夠推薦優(yōu)秀的員工提名人選:

  總裁、總經(jīng)理、公司領(lǐng)導(dǎo)和人力資源開(kāi)發(fā)中心

  2獲得申報(bào)資格的'部門(mén)可按所獲名額進(jìn)行申報(bào)

  3未獲申報(bào)資格的部門(mén)如有成績(jī)個(gè)性優(yōu)異須進(jìn)行申報(bào)的,直接向總經(jīng)理申報(bào)

  4推薦人選不占申報(bào)人選名額

  5輸出:《優(yōu)秀的員工提名申報(bào)表》(含推薦)

  八、匯總提名人選名單并公示

  1人力資源開(kāi)發(fā)中心對(duì)各方推薦和申報(bào)的人選進(jìn)行資格審核,確定名單,發(fā)布公告進(jìn)行公示

  2輸出:《優(yōu)秀的員工提名人選名單》

  九、對(duì)提名人選組織360度考評(píng)

  1優(yōu)秀的員工評(píng)定小組協(xié)同人力資源開(kāi)發(fā)中心對(duì)提名人選組織360度考評(píng)

  2考評(píng)流程:

  a)選定主考部門(mén)和主考人

  b)主考部門(mén)和主考人根據(jù)員工表現(xiàn)依據(jù)《優(yōu)秀的員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》填寫(xiě)《考核表》

  c)《考核表》評(píng)價(jià)等級(jí)為優(yōu)秀、良好、一般、需改善、差五個(gè)等級(jí)

  d)《考核表》匯總,統(tǒng)計(jì)成績(jī)

  e)取得優(yōu)秀或良好成績(jī)的可思考確定為優(yōu)秀的員工,具體數(shù)量視考核結(jié)果而定。

  3輸出:

  《考核表》

  《考核成績(jī)匯總表》

  十、確定優(yōu)秀的員工人選

  1根據(jù)以下方面所帶給的信息確定最終人選:考核結(jié)果、總裁總經(jīng)理指示、公司相關(guān)各方反饋和人力資源開(kāi)發(fā)中心意見(jiàn)

  2構(gòu)成《優(yōu)秀的員工名單及事跡簡(jiǎn)介》上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)審核、總經(jīng)理審批

  3輸出:《優(yōu)秀的員工名單及事跡簡(jiǎn)介》

  十一、組織編寫(xiě)優(yōu)秀的員工先進(jìn)事跡材料

  1優(yōu)秀的員工名單經(jīng)審批后,人力資源開(kāi)發(fā)中心協(xié)同員工所在部門(mén)編撰《優(yōu)秀的員工先進(jìn)事跡材料》,報(bào)備人力資源部門(mén)

  2確定優(yōu)秀的員工代表一名,構(gòu)成《優(yōu)秀的員工代表發(fā)言稿》

  3輸出:

  《優(yōu)秀的員工先進(jìn)事跡材料》

  《優(yōu)秀的員工代表發(fā)言稿》

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