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家長會方案

時間:2022-08-28 11:03:23 方案 我要投稿

關于家長會方案范文集錦6篇

  為了確保事情或工作科學有序進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家整理的家長會方案6篇,歡迎閱讀與收藏。

關于家長會方案范文集錦6篇

家長會方案 篇1

 一、會議目的:

  1、整合學校、家庭的教育力量,加強教師與家長的溝通,共同辦好教育,促進孩子健康成長。

  2、讓家長了解孩子課任老師的`教育教學理念以及學校、班級開展的各項活動。

  3、認真聽取家長對班級管理和教育教學的意見、建議,為班級的發展獻計獻策,推動教育教學工作更上一個臺階。

  二、會議準備:

  1、確保教室干凈整潔,物品擺放有序,黑板報及班級文化布置要美觀,前黑板歡迎標語要醒目、熱情。

  2、制作幻燈片。

  3、班主任將《家長會活動方案》及發言稿形成書面文字。

  三、會議流程:

  (一)家長簽到。

  (二)班主任致歡迎詞。

  (三)班主任匯報:

  1、總結開學兩個多月來孩子們的學習、生活情況以及學校、班級開展的一些活動。

  2、期中考試情況。

  3、本學期主要工作(圍繞提高教育教學質量、安全教育、行為習慣養成等工作展開)

  4、講解家庭教育及家長與學校如何配合、家庭作業布置與檢查,班級工作及教學方面需要家長配合支持的方面。

  5、班主任就家校配合提一些合理化的要求和建議。

  (四)互動交流

  1、家長之間互相討論,互相詢問在教育子女方面的方法經驗或困惑,形成比較集中的問題。

  2、與家長探討如何正確看待成績與如何更好地教育學生。交流孩子的教育方法,班主任回答家長提出的一些管理孩子方面的困惑和憂慮。

  3、數學、語文老師與家長交流。

  4、請家長對學校及老師提出合理化的建議。

  5、個別溝通:對于在學習和各方面表現令人擔憂的學生的家長進行溝通,與家長達成特殊教育方案。

  四、結束語:

  希望家長與學校共同做好學生的工作。

  加載中,請稍候......

家長會方案 篇2

  一、7:45——8:20晨間活動

  內容:民間游戲——點點羅羅

  活動目標:

  1.能按照游戲規則進行游戲,體驗游戲的樂趣。

  2.在游戲中能學會自我保護,在奔跑中能避免撞頭。

  二、8:20——8:35晨間談話

  內容:我會洗小手

  活動目標:

  1.能積極參與談話,知道洗手的重要性。

  2.借助兒歌學習洗手的`正確方法。

  三、8:35——8:50吃點心

  活動目標:

  能愉快地吃完自己的一份點心,自覺將茶杯放在指定位置。

  四、8:55——9:05做早操

  活動目標:

  1.能情緒愉快地參加早操鍛煉,動作能合上音樂。

  2.做完操能撿起器械向前靠攏,排隊放好器械。

  五、9:10——9:30教學活動一

  科學活動:泡泡樂園

  活動目標:

  1.嘗試用不同形狀的器具吹泡泡,感知圓形、長方形和三角形的器具吹的泡泡都是圓的。

  2.學習運用猜測、操作、觀察、記錄等方法進行探索活動。

  六、9:45——10:05教學活動二

  繪本活動:噓

  一、活動目標

  1.通過閱讀發現畫面中會有聲音的物體。

  2.了解故事內容,練習模仿象聲詞。

  3.初步了解句式“請不要……”,學習禮貌地表達個人意見。

  七、10:05——10:20生活活動、吃水果

  活動目標:能自覺洗凈手吃完一份水果,感知水果的味道。

  八、10:20——10:50戶外活動

  內容:布袋跳

  活動目標:

  1.能在布袋里雙腳并跳,并能堅持跳一段距離。

  2.嘗試兩個同伴合作扮袋鼠媽媽和寶寶一起跳。

  九、10:50——11:00餐前活動

  內容:手指游戲《黃老先生有塊地》

  活動目標:

  能在手指游戲中體驗趣味并提高手指的靈活性。

  十、11:00——11:30進餐活動

  活動目標:

  1.能獨立進餐,愿意并喜歡吃各種食物。

  2.學習并逐步養成飯后漱口、擦嘴的習慣,會把餐具、毛巾放在指定位置。

家長會方案 篇3

  一、會議時間:12月8日(星期日)上午9:00

  二、會議內容及地點

  1、辦學情況報告會:分小學、初中兩個學部組織,其中初中部會議信號由中心機房傳輸至各班教室

  2、班情學情分析會、問卷調查和評教評學:各班教室

  三、參加人員

  小學部、初中部各班學生家長

  四、會議議程

  (一)辦學情況報告會

  1、初中部:

  (1)、主持人:龔安學主任

  (2)、馮校長作辦學情況報告。

  2、小學部:

  (1)主持人:王楊

  (2)張國平校長作辦學情況報告及宣布教育局十條規定。

  (二)班主任班情學情分析會(各班班主任、任課教師)

  (三)組織問卷調查、評教評學(教學處、年級組)

  五、工作分工

  1、辦學情況報告會會務準備,led顯示內容、宣傳報道:辦公室

  2、班主任培訓(德育辦、年級組 12月2日下午5:00——5:40分)

  3、家長會前準備、班級家長會巡查,會場紀律及衛生管理(政教處、工會)

  4、安全管理:安全辦

  5、組織問卷調查、評教評學、教師考勤:教學處

  6、家長到會情況統計:年級主任、年級職員

  7、教室布置及衛生打掃:各年級分管領導、年級主任、班主任

  六、班主任會前準備清單

  1、向家長發邀請。

  2、做好班情學情分析。

  3、做好課件,并提前一天交年級主任和分管領導審查。

  4、學生給家長的信。

  5、家長代表發言(最好能交書面材料)。

  6、學生作業、書本的整理,供家長參觀。

  7、會前布置好教室。(前后黑板內容、墻壁學生作品、教室整潔溫馨等)

  8、組織家長填好家長學員名單。

家長會方案 篇4

  活動目的:

  1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學校,展示學校實施素質教育和辦學的成果,張揚學生的個性特長。

  2、通過引導老師、家長、學生之間的真誠、平等交流,指導家長借鑒好的家教經驗,科學家教,共同培養孩子良好的學習、生活習慣。家校攜手形成教育合力。

  3、讓老師、家長、學生在新的一年中樹立信心,滿懷希望地投入到新學期的學習、工作中去。

  活動準備:

  1、做好清潔,布置好教室

  2、邀請信。

  活動程序:

  一、主持人串聯詞

  二、教師代表致歡迎辭。

  尊敬的各位家長:

  下午好!我對你們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意。歡迎大家走進我們四年級三班這個大家庭。今天,因為孩子,我們坐在了一起。首先感謝各位對我們工作的大力支持,你們能從百忙中抽出時間來參加我們這次家長會,說明大家對自己的孩子都十分關心。可作為家長,你對孩子了解多少呢?你知道自己在孩子心目中的形象是怎樣的嗎?我們怎么做才能促進孩子在新的一年里穩步提高……新的一年,新的開始,我們每個人心中都滿懷著希望。今天,讓我們共同探討如何做好家庭教育,讓我們共同來聽聽孩子的心聲,讓我們共同來見證孩子的精彩!讓我們攜手——為了孩子!

  三、夸夸我父母(學生與家長的互動)學生事先準備感恩的方式:鞠躬、擁抱、語言、自制的禮物……

  主持人:新的.一年,我們滿懷憧憬;新的一年,我們無限感激。感謝父母親對我們十幾年的辛勤養育,我們有許多心里話想跟你們說……

  主持人:是啊,在我們的心里,你們是世界上最棒的爸爸媽媽!

  四、展示我才華

  主持人:有了你們,才有了我們。我們正如小苗,在茁壯成長!我們人小志不小,我們勤學進步快。瞧我們的精彩一刻:

  (1)詩歌朗誦

  (2)禮儀知識競賽 禮儀劇

  (3)合唱

  ……

  五、家長談教育(家長與家長的互動)

  主持人:我們都是最棒的孩子,因為我們背后有成功的父母。想知道我的爸爸媽媽在家里是怎樣教育我的嗎?家長發言

  六、咨詢會

  主持人:父母是孩子的第一任老師。老師,是我們除父母外陪伴我們的最親的人。在新的一年里,老師一定有許多期望……

  (1)班主任發言

  (2)音樂老師發言、體育老師發言

  (3)家長向各科老師咨詢

  七、發放學生對家長的新年希望和自己的新年目標

  在新的一年里,我希望爸爸媽媽:

  我會努力做到:

  爸爸媽媽,我們要一起努力哦!

  八、個別交流。

  九、參觀學校餐廳。

  十、聽學校消防知識講座。

家長會方案 篇5

  我班目前人數總計35人,來自西夏區學生X人,金鳳區X人,興慶區X 人,石嘴山市X人,固原地區X人,外省市X人,其中大部份涪陵的家庭都是在偏遠的村落。我班留守孩子X人,大部分的學生家長在外打工。針對這樣的情況,我班的家長會大多是通過電話進行簡短的溝通和交流。

  我班已建立學生飛信群和家長飛信群,班主任每周通過飛信或電話向家長匯報學生情況及教育建議。

  通過電聯,本次我班家長會能夠參加的家長非常少,但班主任及學生為這次活動做了最充分的準備。

  方案如下:

  班主任對整個家長會工作統籌策劃,并主持和督促學生工作。

  1、 布置教室(黃勇、海軍權、馬小龍、薛冉等同學)

  我班根據專業特色,結合本班學生學業成果設計出“班級建樹”、興趣小組成果展示(美工組、書法組、文學組、音樂組、舞蹈組)、圖書角、通告區、清潔區等充滿活潑、趣味的區域。

  2、 迎接家長活動安排(馬海亮、郭萬勇等)

  我班接送家長的志愿者同學為9人,馬海亮等4人負責東門,王科等3人負責西門、郭萬勇等2人負責教學樓區域和會后教室區域的接待工作。

  3、 班主任組織家長參加觀看學校的餐廳、學生宿舍、車間、實訓樓、學生的文化課和技能比賽。

  4、 班主任組織家長在教室內召開全校家長大會

  5、 班主任根據本班情況召開本班家長會議

  6、 劉思雨等同學負責打掃衛生。

  家長會發言稿

  尊敬的各位家長:

  各位家長下午好!首先,感謝各位家長在百忙之中抽空參加我班的家長會,謝謝你們的信任和大力的支持。其次,感謝你們給我送來了一群可愛的孩子,盡管他們會給我帶來麻煩、帶來憂愁、甚至帶來鬧怒,但帶給我更多的是歡喜和欣慰,。

  一、匯報三個多月里班級各項情況:

  各位家長,下面我想簡單介紹一下我班目前的基本情況。 我們汽車制造7班本學期有學生35人,在學校領導、各位家長的關心、幫助下,全體課任老師共同努力,孩子們逐漸成長;目前的汽車制造7班,班風正、學風濃,是一個優秀的班集體,多次受到學校領導的表揚,每月考核保持第一寶座。在一個多月里,我們班各方面表現令人滿意。

  1、行為習慣上

  一個多月里,我們堅持“德育為先”的育人理念,注重學生的行為習慣訓練,督促他們在文明禮貌、衛生紀律等方面努力達到《學生在校行為細則》之要求及達到《6S管理》水平,我班在班級考核分數都比較高;同時又因為良好的班容班貌和學生整體素養,我們經常獲得學校領導和課任老師的肯定。學生們誠實善良,集體榮譽感強,自覺遵守各項規章制度,不打架鬧事,尊師愛友,努力學會自我約束、管理,能活潑、健康的成長.

  2、學習情況

  我班是一個學習氛圍濃的班集體。我班學生性格差異比較大,性格開朗的同學特別活躍,性格內向的經常獨自在自己的小空間里活動。針對這樣的情況,我在班里組織多次以“團結和諧”為主題主題班會,那么同學可以參加學校各項活動,也可以參加班級興趣小組,目的就是豐富全體同學的興趣愛好,培養同學的興趣愛好。我們還有很多同學的學習動機不強,目標不明確,不知道自己想要什么,興趣是可以培養的,讓有特長的同學帶動內向的同學,我相信只要好好引導,無論多么默默無聞的同學都可以站在舞臺上激情四射,尤其是劉源和曹帥同學。在一個多月里,我們班既涌現了很多積極主動自愿承擔為學校打掃衛生的同學,有主動自愿為打掃老師室的、參加自愿者為學校服務的等等。也有勤奮好學的吳毅慶、金鑫等同學。還有工作認真的劉思雨、馬龍、海軍權等同學……他們的成績太多太多了,在這里因為時間的關系,我都沒有辦法一一向各位家長匯報!我們班集體所取得的所有成就與榮耀這都滲透著同學們的心血和汗水.

  3、存在的問題

  盡管如此,因為各種原因,我班同樣也存在一些問題。如:班容量過小,這使得有部分學生打掃衛生不夠積極推辭扯皮,個別同學基礎差,自信心缺乏,學習不能做到有恒心有毅力,甚至周天返校請假比較多及曠課,他們自控力需加強,學習習慣需糾正,學習方法需改進;個別家長對孩子關愛不夠,沒有關注孩子的全面成長,給予孩子的具體指導太少;留守孩子缺少父母親的嚴管身教,隨之而來的是祖輩們的愵愛,想干什么就干什么,給學校教育帶來很大的障礙等.

  二、分析本年齡段學生的學習、生理、心理特點及形成原因

  為此,今天的家長會,我想重點和各位家長一起,共同分析一下本年齡段孩子的.學習、生理、心理特點,以期探討如何在本階段引導、幫助孩子快樂、健康地學習生活。

  1、學習方面:當今社會競爭壓力越來越大,三年之后面臨的都是就業,孩子們需要掌握的知識和技能越來越多,內容增加了,難度加大了,作業量相對多了,學習方法改變了。所以出現了一部分同學求知欲增強,對知識十分渴求,總有一股生怕落后的不服輸思想,學習很自覺;而有一部分同學學習動機不強,在學習上出現惰性,怕辛苦,或因為知識的掉坎而自信心喪失,破罐子破摔,成績出現較大滑坡。

  2、思想意識方面:思想從單純走向復雜,開始有自己意向,不再什么話都與父母說了,有了自己的世界和秘密,把心事都寫在日記里,還仔細地鎖起來,要是家長翻看了,往往會十分憤怒、傷心。但同時他們是非辨別力弱。尤其法律意識特別薄弱,犯了錯、違了法都不知道。

  三、教師和家長如何應對:

  父母是孩子最早的老師,父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發展具有重大的作用。經驗告訴我們,優秀孩子和優秀的人才背后,總能找到溫馨和諧家庭的影子;同樣,一個人形成不健全的人格,也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。為此,我們的學校教育呼喚家長更多的支持和參與。下面我先談談我個人的一些看法。

  1、引導孩子樹立正確的學習觀

  有些同學認為自己來中職學校并非本人意愿,是被逼來學校打發時間的。但也有學生是主動要求來求學的,并且起初還受到家長的極力反對,學習非常上進。但也有學生以此作為自我放棄的理由。那么,偏離了正確的人生觀的學生,需要我們老師和家長的積極引導。我們幫助學生糾正錯誤認識,樹立崇高理想,應該引導學生認識到將來人生路上存在的激烈殘酷的競爭,明白只有做好每個階段的事情,才能為更大的成功打下基礎,因此我們要引導他們嚴格要求自己,不做違反校規班規的事情,刻苦學習,珍惜時光。

  2、注重養成教育

  大家知道,青春期階段是學生養成教育的重要階段,這包括行為習慣、學習習慣等的養成。我們的孩子都號稱為“小公主”,然而正確的育人觀應是先成人后成材,面對孩子的日益成長,我們都要特別關注孩子的思想健康,敦促其講文明、有禮貌、尊重體貼師長、關心照顧他人。

  除此外,針對競爭日益激烈的當今社會,家長都特別注意孩子學習成績的提高。那么怎么有效提高學習成績呢?我們應了解孩子的學習不僅是一種智力活動,而且,還伴隨著非智力的活動。諸如,認真與否、刻苦與否、時間安排、學習方法等,對學習的效率都有極大的影響。

  3、了解、重視孩子的心理健康教育

  對孩子可能出現的心理障礙,應“預防為主,及早發現,對癥治療,長期跟蹤”,家校聯合,共商幫助孩子的方法。家長之間、家長和教師之間也可經常交流,但有必要提醒的是,也不可“談虎色變”,只有我們的心理“健康”了,孩子們才可能“健康”。

  4、針對以上情況,我想對各位家長提出幾點建議:

  對家長的十一點建議:

  (1)必須有很強的責任心

  (2)要多了解孩子

  (3)要有良好的素質,做孩子的榜樣

  4)創設有利于孩子成長的家庭環境: 讓孩子擁有一個溫馨的家,建立良好的親子關系

  (5)新時期家長要做到“三明”即文明、開明、聰明

  (6)具有現代父母六要素:

  關心愛撫孩子;讓孩子學會獨立自主

  讓孩子感到快樂;正確對待孩子的學習成績

  給孩子留面子;做孩子的朋友

  (7)督促子女養成良好的學習、衛生等行為習慣

  (8)理解尊重學校與教師的教育行為。

  家長如何督促你學習 ,與你進行溝通

  每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭環境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環境,而是指家風好。心理學家講:

  1)如果孩子生活在批評中,便學會譴責;

  2)如果孩子生活在敵視中,便學會好斗;

  3)如果孩子生活在鼓勵中,便學會自信;

  4)如果孩子生活在受歡迎的環境中,便學會喜歡別人;

  5)如果孩子生活在友誼中,便學會覺得生活在一個多么美好的世界。

  家庭環境從一出生就影響著他們的心理發展和品德的形成。好的環境使孩子能保證健康成長。有缺陷的家庭環境易出有缺陷的孩子。這些孩子的表現有:任性、易發脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西,生活自理能力差、不合群、不關心他人、妒忌心重,自我為中心,自卑、等等。以上是家庭教育造成的,最有效的解決辦法是建立良好的家庭環境。

  家長會工作總結

  20xx年汽車制造7班家長會電話聯系說能來的家長有X人,實到X人。因家長工作需要的原因,家長會后離開的家長有4人,雖然本次家長會議中參會的家長人數不多,但整體效果不錯,家長們都看到了學校的發展、看到了學生的進步和成長,對我校的工作非常滿意,并為我校的發展提供了非常寶貴的建議。

  由于很多家長會前已向我告知家離學校較遠需要趕車,因此本人在會前與各位家長進行溝通和交流,向家長匯報學生的情況并與家長討論有針對性的輔導方案。

  學校家長會議參觀結束后,因之前已與家長進行過溝通和交流,且多數家長在催促要趕車希望盡快結束,班主任只進行了20分鐘的班級情況總結及學生教育方案的匯報。花了10分鐘進行辦戶籍證明重要性的解說。

  通過本次家長會議,本人對本班學生的情況有了更進一步的了解,這為以后的輔導工作提供了很大的幫助。但本次家長會議的召開也有很多做得不足的地方,由于時間比較緊促,未能向家長們呈現學生這一個多月來的進步成果視頻。也沒能讓所有任課老師與家長進行充分的交流。

家長會方案 篇6

  為進一步深化教育教學改革,進一步加強家校聯系,充分發揮家校教育合力,提高教育的針對性、實效性,經學校研究決定召開本次家長會。

  一、活動主題:使學生向上

  二、活動目的:

  1.宣傳學校創建以生活力為核心的新生活學校的理念、做法、成果,使家長更好地了解學校,認同學校,引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯系,家校攜手共同培植學生生活力。

  2.向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況,尤其是學生在以道德力、健康審美力、學習力方面的表現,了解學生在家中的表現。

  三、活動時間:

  一、二年級:5月14日(周四)晚上7:00正式開始

  四、五、六年級:5月20日(周三)晚上7:00正式開始

  三年級:家長會和成長之禮合起來,時間另定。

  四、活動安排:

  (一)7:00――7:20播放學校信息化視頻和學生廣播操武術操視頻。

  (二)7:20―8:20 班級家長會

  1.班級家長會程序:

  (1)班主任宣讀本班家長會議程

  (2)班主任發言

  (3)任課教師發言

  (4)優秀學生家長發言

  (5)家長教師自由交流

  2.班主任講話內容要求

  (1)介紹班級情況、班級活動、學生自主管理的經驗做法、學生生活力狀況、班級教育教學改革成果;班級QQ群和博客的使用及對家長學生登錄使用的.建議。

  (2)結合學生半學期來的表現和期中檢測分析本班學生的特點,表揚學生的優點,如:上課積極發言的有哪些同學;成績一直保持優秀的有哪些;善于思考問題有創造性的同學有哪些;平時愛讀書的、書寫規范的有哪些;學習、衛生習慣好的有哪些;一直做到遵守紀律的有哪些;有特長、全面發展的同學有哪些等等,向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況。

  (3)向家長介紹學習方法、教育子女的方法,要準備簡短、有實效的內容,不要作長篇大論的報告。介紹你班家長對孩子教育方面有那些優秀的做法?還存在哪些問題和困難?需要家長支持和幫助解決的問題有哪些?

  (4)強調家長急需要配合學校做到的有關學生安全問題、學生早到校問題、輔導班學生的學習問題及家長接送學生問題:家長接送學生按照劃分的各班地點,一律不能超過接送線,不允許家長到門口接送。

  3.語數英學科教師講話。介紹今學期以來學生的課堂表現,作業情況、考試成績等,學生課上、課下還存在哪些問題,家長如何配合教師、學校等。

  五、活動準備:

  (一)學校層面:

  1.德育處制訂活動方案,學校統一講話內容。

  2.年級組印發邀請函、家長簽到簿表,提前2天發到各班。年級主任老師負責拍照。

  3.后勤保障。家長車輛管理、和交警中隊聯系、學校晚上用電等由總務處負責。

  4.文化宣傳:辦公室(電子屏)

  (二)班級層面

  1.家長會班主任、語數英教師發言稿、PPT;

  2. 提前通知好家長參加會議,要求孩子的家長盡量是其父母。主動與班級家委會成員聯系,明確發言主題,要求事先做好準備。

  3. 教室布置及衛生整理。如:在教室前面黑板或用課件形式寫主題、歡迎詞;學生課桌上擺放學生作業本、寫給父母的話;打掃好衛生、布置好班級文化,可以盡量地展示學生的作品。

  4.班主任要提前打開教室前后門,可播放班級活動幻燈片與家長一起觀看。

  5.班級家長會可通過多種形式,與家長進行交流,爭取家長的理解、支持。

  高年級也可讓學生主持會議,可以讓兩名學生門口迎賓簽到。

  六、家長會后工作:

  1.做好班級衛生工作。

  2.統計到會率,并適時與缺席家長做好個別交流。

  3.及時完成家長會資料。

  簽到簿、發言稿、PPT交年級組;

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