【精品】志愿者活動方案范文匯編八篇
為確保事情或工作高質量高水平開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么優秀的方案是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的志愿者活動方案8篇，希望對大家有所幫助。
志愿者活動方案 篇1
指導思想：
為促進教育均衡化發展，推進學校和諧校園建設，進一步提高學校辦學質量，堅持學校教書育人、管理育人、服務育人的辦學思想。充分發揮黨員、團員和青年教師的作用，幫助在本校就讀的英語學習方面存在困難的解決英語學習中的困難，跟上教學要求。
一、活動目標：
通過一年的補缺補差，幫助服務對象樹立學好英語的信心，提高英語學習興趣、養成良好的學習習慣、掌握科學的.學習方法，英語基礎較扎實、英語運用能力得到提高、英語成績明顯上升。
二、報名形式：
教師自愿向黨支部報名，學生自愿向班主任報名，由班主任匯總交黨支部。(報名時間截止為：xx月xx日12：00)
三、活動方式：
根據報名教師的英語熟練程度和學生的英語基礎，學校統一安排每一位志愿者帶教3D4名學生，在學校對學生進行補缺補差。
四、活動時間：
教師志愿者服務隊活動期限為20xx年xx月DD20xx年xx月;利用中午休息、雙休日或其他課余時間。
五、活動管理：
學校建立教師志愿者服務隊，成立領導小組，由學校黨支部統一管理。領導小組對學生的原有英語基礎進行統計，第一學期期末考試后進行分析對比，第二學期考試后進行服務質量評定，評選出優秀志愿者。
教師志愿者服務隊領導小組：
由曹根華負責日常事務
六、具體要求：
1、對服務對象的英語學習基礎和所處年級的英語教學要求有一個明確的了解;
2、制定一份詳細的幫教計劃，按計劃有步驟實施幫教;
3、經常向任課教師了解服務對象的課堂學習情況和英語測驗考試情況，有目的地檢查學生的課堂和回家作業;
4、從英語信心、興趣、習慣、方法、知識和能力等方面綜合幫助學生，講練結合;
5、幫教過程要做到耐心、細致、到位，方法科學、態度和藹。經常與服務對象進行心靈溝通和情感交流。
6、經常與服務對象的家長進行聯系溝通，進行適當的家庭教育指導;
7、做好幫教記錄和情況分析;
8、服務結束，對整個活動進行總結。
志愿者活動方案 篇2
為了響應團中央的號召，將志愿者精神深入貫徹到青年學生群體中，以激勵與引導青年學生積極向上，樂于助人，為奔向小康生活，為建設現代化國家貢獻自己的青春及力量。學生會在校、院團委的指導下，決定在全校倡導與發起青年志愿者活動。
一、指導思想：
青年志愿者活動是雷鋒精神在當今時代條件下一種新的表現形式，它以奉獻、友愛、互助、進步為主旨，它的精神內涵與雷鋒精神一脈相承，是雷鋒精神的延伸與拓展。
二、宗旨與目標：
通過青年志愿者活動，弘揚雷鋒精神，激發青年學生關愛互助的熱情，并見之于日常的行為，在校園內形成互幫互助的熱潮，為學習和生活創造一個和諧、寬松、健康的環境。
三、組織方式：
院團委牽頭，以學院、學生會、年級、班級為單位組織安排活動。
四、活動的主要方式和內容
主要方式為個人活動方式、班級活動方式、年級與學院活動方式三種。在活動中要把發揚“雷鋒精神”作為首要內容，同時結合活動方式進行確定。
1、個人活動內容。以加強自身修養，提高自身素質為前提，以改善班級的學習環境為突破口，以幫助同學共同進步為服務目標，約束自己的行為，用自己的實際行動影響與教育他人。要求每一個志愿者從自己做起，從現在做起，克服不良習慣，養成良好的'行為。要確定一個良好的開端，如，從不亂扔廢棄物并撿起地上的紙屑開始，從講話用文明語言開始，從遵守交通法規開始，等等，也就是從我們身邊的小事做起，不求轟轟烈烈，但求扎實有效。
2、班集體活動內容。以班風、學風建設為基準，以爭創先進集體為方向，使班集體形成團結友愛、積極向上的學習氛圍。從抓本班的薄弱環節入手，找準切入點，爭取采取一種方法，取得一項成果。如開展會公益活動，繼續開展“一助一”“多助一”活動。
3、年級與學院活動內容。以建設、宣傳、服務、為總體思想，圍繞校內外的公益勞動等活動開展工作。
五、活動安排：
1、宣傳發動階段。校團委發出“向雷鋒同志學習”的倡議書，并以廣播臺、文化長廊、各班黑板報為主要宣傳陣地，大力宣揚雷鋒精神，青年志愿者精神
2、深入社區、福利院
(1)為社區的學生進行各學科知識的講座。這是結合我們的專業和社區的需要所開設的服務。在活動中，我們不僅為社區的群眾進行一些簡單的各學科知識的講座，還幫助學生專門知識的輔導，為他們帶來方便。
(2)板報、櫥窗等宣傳工作。為了豐富社區居民的生活，搞好各種宣傳工作，制造學習氛圍。每兩星期更換社區的櫥窗和板報的內容。
(3)慰問生活不能自理的老人。為了把尊師敬老服務推廣到社會，我們定期對一位生活不能自理的老人進行服務，幫他們做一些力所能及的家務事，把溫暖送到他們身邊。
(4)去福利院為兒童們送去我們的一份愛心、并幫助福利院做些我們力所能及的事情，如：打掃衛生、為孩子們義務講授知識。
六、活動要求
保證時間，保證地點，保證任務，要持之以恒。
七、表彰
分單項活動表彰和學年總結表彰，單項表彰的獎項根據具體情況而定，學年總結表彰設班級稱號5人，年級稱號每年級10人，校級稱號15人。
志愿者活動方案 篇3
一、活動主題
倡導文明新風共創和諧家園
二、活動內容
(一)開展維護公共環境秩序志愿服務。
我校圍繞創建文明城市活動的總體要求，向全體家長發放《文明創建活動倡議書》、《小手拉大手，共建文明美麗新孝義承諾書》、《“關愛生命、文明出行”倡議書》。充分發揮三千余雙小手的拉動作用，切實使每個家庭的“門前三包”、文明出行等文明行為落到實處，為大力提升市民文明素質和城市文明程度，打造孝義良好的城市形象貢獻力量。
(二)開展文明禮儀志愿服務。
組織學生深入社區進行宣講，推動文明禮儀知識進校園、進社區。積極參與禮儀知識競賽活動，開展主題演講賽、繪畫、手抄報比賽等形式多樣的'學禮儀活動，樹立注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚。
(三)開展便民利民志愿服務。
組織志愿者采取結對幫扶的辦法，為孤寡老人、殘疾人和留守兒童提供生活救助和照料服務。
(四)“崇尚文明、自覺節能”主題實踐活動。
結合實際，動員全體學生積極宣傳和參與保護環境行動，傳播生態文明，深化“節約型社會我先行”，開展節糧、節水、節電等三節教育活動。廣泛開展清除白色垃圾等環境保護活動，推動全校師生形成愛護環境、厲行節約的良好風尚。
三、活動措施
(一)搞好宣傳，營造氛圍。
充分發揮學校的各種宣傳媒體，讓學生認識到“倡導文明新風共創和諧家園”的重要意義，自覺主動地參加學校開展的各項志愿者服務活動，在全校營造文明向上的和諧氛圍。
(二)認真組織，及時總結。
各班組織開展活動期間，要舉中隊旗，配戴紅領巾，增加活動的互動性和影響力，形成活動的整體效應。活動結束后要及時總結工作，積累經驗、發現問題、改進工作。各中隊要及時總結志愿者服務活動的情況并及報送學校政教處。
(三)突出實效，打造特色。
各中隊要將志愿者服務活動和學校養成教育緊密結合起來，以弘揚志愿精神、建設和諧校園為立足點，以打造具有班級特色的志愿服務品牌為活動目標，扎實有效地開展好此項工作。
志愿者活動方案 篇4
一、活動主題
以培養志愿服務文化為核心，以豐富群眾節日文化生活、力所能及關愛生活困難群眾為出發點和落腳點，按照“三貼近”(貼近實際、貼近生活、貼近群眾)的原則，組織動員各類志愿服務組織和志愿者廣泛開展形式多樣的志愿服務活動，大力營造歡快喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節日氛圍。
二、活動內容
(一)廣泛開展文化志愿服務活動。
1.組織志愿者依托村、社區文化站(室)、“農家書屋”等陣地，利用全國文化信息資源共享工程的資源，為群眾提供書報刊借閱、公共文化資源鑒賞等服務，指導開展文藝演出、才藝展示、體育健身活動。
2.結合科教文體法律衛生“四進社區”活動，組織志愿者義務開展文藝演出、書畫展覽、電影巡演，向群眾免費贈送春聯和年畫、拍攝全家福，進行醫療巡診、法律知識普及等服務。
3.組織群眾中涌現出的各類文化人才和文化活動積極分子，開展腰鼓隊、小樂團、曲藝沙龍等文化活動。
4.組織志愿者廣泛開展科普知識宣傳活動，弘揚科學精神，倡導移風易俗、抵制封建迷信，引導人們遠離“黃、賭、毒”，樹立科學文明的生活觀念和生活方式。
(二)深化關愛空巢老人、留守兒童、農民工和殘疾人志愿服務活動。
1.組織社區青年志愿者、巾幗志愿者、助殘志愿者結對幫扶空巢老人、農民工和殘疾人，為他們提供家政維修、生活幫扶、清潔衛生、采辦年貨等服務。
2.組織志愿者到敬老院、福利院、光榮院開展慰問、拜年、聯歡等活動。
3.組織法律、醫務志愿者開展法律援助、精神關懷、心理疏導、健康講座、送醫送藥等活動。
4.組建“安全宣傳志愿服務隊”，深入建筑工地開展春運安全宣傳活動。
5.組織志愿者積極參加企業、社區開展的面向農民工的公益性文化演出，為在打工地過年的農民工及其子女參加公共文化活動提供文化休閑服務。
(三)扎實推進改善環境秩序志愿服務活動。
1.開展清潔環境衛生志愿服務活動，組織社區志愿者整治衛生死角，及時清理燃放煙花爆竹后的殘屑和廢棄物，保持社區整潔衛生。
2.開展消防安全志愿服務活動，組織消防志愿者宣傳文明安全燃放煙花爆竹知識和防災避險、疏散安置、急救技能等應急處置知識，勸導不文明燃放行為，幫助居民提高公共安全意識和自我保護能力。
3.開展社會治安志愿服務活動，組織社區治安志愿者配合物業員工，開展安全巡防工作，排查安全隱患，維護良好社區治安環境。
4.開展文明交通志愿服務活動，組織志愿者在市區重要路口、社區、學校等地發放交通法規宣傳單、文明卡，勸導行人、駕駛員遵守交通法規，協助疏導交通。
5.開展維護公共秩序志愿服務活動，在車站、廣場、商場、醫院、旅游景點等場所設立志愿服務站，開展秩序維護、應急救援等志愿服務，積極為過往群眾排憂解難。
6.開展全民健身志愿服務活動，組織社區體育指導員、運動員和體育院校師生深入城鄉基層，講解健身知識、推廣健身方法、提供健身指導，普及科學健身理念，引導公眾積極參加健身活動。
三、活動要求
(一)高度重視，精心組織。
各辦、站、所、村(社區)要高度重視此次元旦春節期間的主題志愿服務活動，要把此次活動與深化文明城市建設和創建文明社區、文明單位結合起來，與“我們的節日”主題活動、“送溫暖獻愛心”活動結合起來,從辦得到、群眾又迫切需要的事情入手，多提供人性化、個性化的服務，多做雪中送炭的.工作，努力在志愿服務中體現人文關懷，在舉國歡慶中倡導文明新風。
(二)點面結合，整體推進。
各辦、站、所、村(社區)要按照街道統一部署，組織、發動社區志愿服務組織和志愿者積極開展主題志愿服務活動。
(三)注重宣傳，擴大影響。
各辦、站、所、村(社區)加強對元旦春節期間志愿服務活動的宣傳，動員更多的群眾參與，要通過豐富多彩的活動和有效的宣傳來展示志愿者風采，弘揚志愿服務精神，努力營造“人人爭當志愿者、人人都是志愿者”的濃厚社會氛圍。
志愿者活動方案 篇5
一、活動目的
進一步弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化學雷鋒活動，結合環保教育、革命傳統教育、民族精神代代傳教育，培養教師和青少年關愛他人、服務社會的優良品質，加強我校精神文明建設和師德師風建設，掀起我校學雷鋒活動新高潮，根據學校要求，我校今年志愿者活動將立足校園，面向外來建設者子女，不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。 二、活動主題：完善自我，服務他人，奉獻社會 三、活動時間：20xx年 四、活動安排：
第一階段：普遍家訪、營造氛圍。
1、2月20日起， 對在我校就讀的外來建設者子女家庭進行家訪正式拉開帷幕。
2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，宣傳志愿者先進事跡，開展宣傳造勢。 第二階段：活動開展（3月起） 主題一：用雷鋒精神完善自我 舉辦“愛心無限，快樂奉獻”活動
繼續開展“幫扶”愛心活動。在學習、生活和思想品德上提升孩子的素養。
主題二：外來建設者座談會
聽取他們的.建議和子女的情況反映，調整有關工作。 第三階段：階段性小結表彰
6月底，進行情況總結，并將總結材料（連同活動中照片、影像資料等）上交，初評4名“優秀志愿者”，在外來建設者子女中初評“學習之星”、“自理自律之星”和“助人之星”，進行公示。
第四階段：（7—8月） 主題一：暑期樂園
1.開放學校的圖書閱覽室，青年志愿者組織外來建設者子女開展暑期讀書活動，解除外來建設者的后顧之憂。
2.青年志愿者組織外來建設者子女開展興趣小組活動，培養學生的特長。
主題二：義務輔導員
青年志愿者定期到校解決外來建設者子女的學習困難。 第五階段：（9月） 主題一：老師，我對您說
組織外來建設者子女開展“老師，我對您說”征文活動，激發對志愿者老師的熱愛，學會感恩。 主題二：孩子，我對你說
組織志愿者老師開展“給孩子的一封信”活動，對幫扶對象的成績進行表揚，同時也提出努力方向。 第六階段：（10—11月） 主題一：我的兩個家鄉
組織外來建設者子女在班級中介紹自己的家鄉（著重介紹家鄉的風光、朋友以及一些與泰州不同的風俗習慣），暢談在臨沂的學習與生活（著重談志愿者老師對自己的關愛）。 主題二：我們都有一個家
1. 學唱歌曲《我們都有一個家》。
2. 組織一次“偉大的祖國”手抄報展覽評比。 第七階段：（12月） 主題：年度總結表彰
12月底，進行年度總結，并將總結材料（連同活動中照片、影像資料等）上交，評選出4名年度“優秀志愿者”，在外來建設者子女中評選年度“學習之星”、“自理自律之星”和“助人之星”，進行表彰。 五、活動要求：
1、統一認識，高度重視，精心安排，認真組織
2、加強理論上的學習和探討，教育學生做到言行一致，知行統一，從而幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀。
3、立足班級、立足實際、立足校園、面向學校全體孩子，抓住重點，持之以恒，活動貫穿全年。
4、做好資料收集、信息反饋工作。收集好各類資料（最好有照片、影像資料）并及時上報以便進行優秀評選和表彰。
希望志愿者積極開展學習、實踐、總結活動，把活動與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結合，使孩子的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。
開發區一小教師志愿者領導小組
20xx年2月16日
志愿者活動方案 篇6
目的：
為使文明宿舍建設深入人心，增加我們生活主人翁的責任感，體驗大學生活的.幸福多采，營造舒適、和諧、個性的生活環境
主題：
“舒適、和諧、個性”
參賽對象：
軟件學院全體學生
參賽要求：
以宿舍或個人為單位，作品形式不限，
可以是自創漫畫+一句宣傳口號；
可以是宿舍生活照片或其他圖片的創意組合+一句宣傳口號；
有條件者可以拍創意dv或者制作flash動畫等。
內容積極健康，構思新穎獨特,主題鮮明，視覺效果佳，能將美化宿舍，張揚個性融為一體。鼓勵創新，能表現出大學生的青春活力，突出主題。
獎勵方式：
本次比賽由各院系宣傳部長組成評委小組評分（60%）+網上評分（40%）評出一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名，獲獎的宿舍或個人可以獲得精美獎品，并頒發證書。
參賽方式：
參賽者請于4月20日前提交作品。電子作品發至郵箱***注明“宿舍公益廣告設計大賽”；實物作品請交至明五宿舍樓下***收，如有疑問，歡迎咨詢。
志愿者活動方案 篇7
一、指導思想：
為進一步落實xx區精神文明創建工作要求，提升五大志愿者服務水平和工作規范，通過志愿精神的傳遞，培育城市精神、建設文明城區、構建和諧社會，20xx年將啟動xx區五大志愿者培訓項目。
二、培訓項目組織機構：
1、領導機構：xx區精神文明建設委員會辦公室xx區志愿者協會。
2、培訓單位：xx區社區學院、xx區各街鎮社區學校。
3、協助單位：xx有線電視臺。
三、培訓對象：
xx區xx萬名城市志愿者，包括：
1、交通文明路口志愿者。
2、非機動車規范停放志愿者。
3、清潔家園志愿者。
4、文明公共秩序志愿者。
5、市民巡防團。
四、培訓目標：
通過培訓，使志愿者了解志愿服務理念與志愿精神的內涵以及相關志愿服務崗位的.職責與技能，培養一支熱情服務市民、積極宣傳和示范城市文明的志愿者隊伍。
五、培訓形式：
采取面授、課程光盤學習、網上學習測試相結合的培訓形式。
六、培訓內容：
1、志愿服務相關概念與志愿服務理念。
2、相關志愿服務崗位的職責與技能。
3、相關志愿服務崗位示范教學。
七、具體培訓工作安排：
1、培訓方案研討。
2、課程開發。
3、崗位示范視頻拍攝。
4、網上學習頻道、測試軟件開發。
5、師資團組建及師資培訓。
6、實體培訓網絡構建。
7、召開培訓啟動儀式。
8、面授培訓。
9、培訓課程光盤制作。
10、網上培訓課程學習與測試：
志愿者登錄“xx社區教育網”，進入“xx區志愿者網上培訓課程學習與測試”平臺進行自學，并進行測試，通過測試者可從網上下載合格證書。
志愿者活動方案 篇8
為響應古冶區區委組部號召，按照“三走進”主題活動月的通知要求，進一步深化黨群義工服務活動，組織全院教師黨員、積極分子以黨群義工身份暑期開展“走進社區、走進農村、走進企業，服務人民群眾，共建美好家園”主題活動，具體內容如下：
一、活動意義：
通過暑期教師黨員義工活動，對廣大教師黨員和積極分子進行思想教育，強化為人民服務的思想、結合所學專業和自身特長在各自家鄉開展義工活動。在活動中進行社會實踐，盡自己所能為身邊的人解決生活中的困難，做到無論在哪里時刻不忘自己是一名共產黨員（積極分子），充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。
二、組織機構
組 長：吳麗芝
副組長：崔海彬、韓瑞俊、張春來
成 員：郝淑英、任瑞清、王賀軍、梁瑞香、費晨昌、張寶軍、
鄂海剛、霍紅、楊志新、張永忠、韓穎、樊曉華、
李英春、劉威華、王桐、李卓、寇永書
三、活動內容
1.繼續開展關愛留守兒童活動組織教師黨員、積極分子開展關愛留守兒童，充分發揮黨員的模范作用。盡自己所能為留守兒童送去關愛，解決他們生活和學習上的困難。
2.開展教師黨員、積極分子進農村、社區為老人和兒童服務。暑假期間，廣大教師黨員和積極分子要發揮所學師范專業的優勢，義務為社區、農村的孩子進行學習輔導。用所學到的知識為人民服務，做到“學以致用”。
3.開展“文藝下鄉活動”，結合我院音樂、美術藝術專業的特點，暑期要積極開展文藝下鄉活動，用優秀的文藝作品鼓舞人、教育人、豐富農村的業余生活，提升農村文化品位。
4.針對全國多個地區的“防汛抗洪”工作的`安排和部署，配合當地工作政府，做好服務工作，在確保教師黨員自身安全的前提下，為需要幫助的人奉獻愛心。
四、活動時間與地點
活動時間為7月18日至8月26日，活動地點教師黨員、積極分子居住所在地
五、幾點要求
1.全校教師黨員、積極分子在暑期的黨員義工活動中要注意安全問題，在開展各項服務活動時，保證人身安全。
2.全校教師黨員、積極分子要充分認識、高度重視此次活動，積極參加暑期黨員義工活動。
3在活動中要注意資料收集，開學后上交活動總結和照片。
4.主題活動結束后，教師黨員和積極分子將情況總結（電子稿）于9月10日前報到教師黨支部
古冶區成人教育學校黨支部
20xx年5月16日
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