小學慶元旦文藝匯演方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編幫大家整理的小學慶元旦文藝匯演方案 ,歡迎大家分享。
小學慶元旦文藝匯演方案 1
一、活動目的
為了活躍校園文化藝術生活,優(yōu)化育人環(huán)境,營造濃厚的新年氣氛,激發(fā)同學們對美好未來的憧憬,展示我校學生的文體素質,借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的`開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
二、活動主題
喜迎新年,快樂過元旦
三、活動時間
20xx年12月31日
四、活動項目及要求
1、節(jié)目要體現(xiàn)主題,內容健康、積極向上,應具有鮮明的時代特征、校園特色與學生特點,要滲透德育教育,力求做到藝術性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統(tǒng)一。
2、要結合學習、生活實際,鼓勵自編自創(chuàng)。
3、節(jié)目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、小品、獨唱、小合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術、三句半、樂器演奏、英語表演等均可。
4、每一個節(jié)目不能超過5分鐘;小品類不超過6分鐘。
5、節(jié)目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準備。
五、活動要求與責任分工:
1、校園集體舞《童心舞動》、《嘿,加油》,各班必須全員參與。
2、各班準備質量較高的文藝節(jié)目(除過集體舞)至少三個,于12月16日前上交節(jié)目單及相關節(jié)目串詞一份到少隊輔導員處。
3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少隊輔導員處。
4、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛(wèi)生及紀律。
5、評委:魚繼華、王平閣、程卓婭、陳建榮、郭利俠。
要求:現(xiàn)場評分、客觀公正。
6、統(tǒng)分:段麗萍
7、所有節(jié)目音樂的準備及播放:高潤軍種小麗8、攝影:周國華
9、舞臺布置:高潤軍周國華
六、活動安排:
第一次彩排時間:12月23日
第二次彩排時間:12月27日
七、活動程序:
1、學生、評委按指定就位,由高校長宣布活動紀律。
2、校領導致辭。
3、節(jié)目表演。
4、頒獎。
八、注意事項:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。
4、紀律:學生統(tǒng)一著校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
九、評比辦法:
1、節(jié)目設最佳表演獎1名,一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名。
2、每班評出2名小小文藝星。
3、精神文明獎1名。(由評委老師從現(xiàn)場秩序、衛(wèi)生、安全三方面,評出一個文明班集體。)
4、集體舞評比:分高、中、低段,各評出一個優(yōu)秀表演班集體。
小學慶元旦文藝匯演方案 2
一、活動主旨:
放松心情、全員參與,以“迎元旦”為主題,讓每位年輕教師和有興趣的教師都過一個祥和、快樂的元旦。
二、時間:
20xx年12月31日
三、主持人:
四、地點:
多媒體教室
五、參與人員:
年輕教師及有興趣的教師。
六、背景布置:
所需物品:汽球、彩帶等
七、晚會其它物資準備:
抽獎禮品
各種游戲道具(祥見具體游戲規(guī)則)
八、晚會節(jié)目安排:
1、歌舞
(1)歌:以報歌或拉歌等形式進行(詳見節(jié)目單)
(2)舞:交誼舞、集體熱身“兔子舞”
2、活動:
(1)乘公共汽車游戲:作為拉歌的`一種方式
主持人朗讀一則小故事,要求參賽者聽見“站”字坐下,聽到“坐”字站起來,每位參賽者后面站一位手持紙棒的工作人員,每做錯一次就朝頭上猛敲一下,最后,被敲次數(shù)最多者,唱一首歌。
有一次,小明和妹妹乘公共汽車,上車后,小明發(fā)現(xiàn)一個空座位,他丟下妹妹趕緊跑過去坐下。這時,過來一位老奶奶,她扶著拉手,站在小明身邊。妹妹對小明說:“哥哥,你看你,你坐著奶奶站著,多不好啊!你趕快站起來,讓奶奶坐吧!”小明挨了批評,心里很不高興,賭氣說:“你讓我站著,我就偏不站,我要坐嘛!”老奶奶聽了笑笑說:“沒關系,你坐吧,我不坐。”妹妹站在小明身旁氣得撅起了小嘴,說:“你真不懂禮貌,我再也不愿站在你旁邊了!”這時,汽車到站了,那位奶奶下了車。望著老奶奶遠去的身影,小明的心里很不是滋味,他覺得自己是錯了,情不自禁地站起來,悄悄地離開了那個座位,嘴里自言自語地說:“哎,怎么搞的,坐和站,站和坐,坐坐站站,站站坐坐,坐站坐站,站坐站坐,到底是站還是坐,今天我怎么湖涂了!”
(2)小九九接龍游戲
站上一排人,坐其中一個開始說,49,下一個趕緊答36,她再接著說68,下一個回答48,以此類推,說錯者受罰唱歌。(速度逐步增快)
(3)相依為命:兩人站在一張報紙上,開始回答問題,答錯問題,報紙折半繼續(xù),答對問題,問下一道,共5題,問完時,還能符合上一條規(guī)則的,游戲結束發(fā)獎。(詳見腦筋急轉彎)
(4)占領陣地:每組9人,凳子比人數(shù)少一條,然后大家圍著凳子坐,聽到鼓停就搶位,每輪淘汰一人,剩下最后一人獲勝,并獲獎品。
小學慶元旦文藝匯演方案 3
一、指導思想:
為活躍校園文化,讓有才藝特長的學生得到展現(xiàn),讓有個性的學生得到張揚,讓學校充滿藝術教育氛圍,營造團結、活潑、勤奮、進取的校風,以嶄新的'精神面貌迎接新年。學校決定于20xx年12月底舉辦20xx年元旦文藝匯演。
二、活動主題:
團結奮進、走向明天
三、參加對象:
全體師生
四、匯演時間:
20xx年12月31上午(待定)
五、匯演地點:
王莊鎮(zhèn)中心小學操場主席臺前(待定)
六、節(jié)目類別
1、合唱:
2、綜合表演類:舞蹈、音樂劇等
3、其它:聲樂(獨唱重唱)、器樂(獨奏合奏)、相聲、小品、詩歌朗誦等
七、節(jié)目要求及上報時間:
1、原則上每班級申報1個節(jié)目(有困難的班級可以平行班合作推出一個節(jié)目),內容自定(可以選擇一些少數(shù)民族歌舞),形式不限。務求豐富多采,內容健康且有新意。
2、12月9日至20日各班積極準備節(jié)目,班主任和相應音樂教師要全程給予指導,統(tǒng)籌收集節(jié)目,進行策劃及再加工。
3、12月19日上報節(jié)目單、學生名單。24日下午節(jié)目篩選,擇優(yōu)錄用。
八、評委:
王寶迎李恒國劉相慶于汝玲孔春蘭李家寶王春紅董坤楊吉秀吳昌嶺等
九、評分及獎勵辦法
(一)不分節(jié)目類別,評委根據(jù)評分細則打分。
(二)本次文藝匯演比賽總評分為10分,評分標準如下:
1、出場迅速,不拖沓。(0。5分)
2、服裝整齊,化妝得體,與節(jié)目內容協(xié)調。(1分)
3、內容健康,積極向上,具有時代特征、校園特色、學生特點,體現(xiàn)思想性、藝術性和教育性的統(tǒng)一。(3分)
4、表演大方,技巧性強,能充分反映當代小學生奮發(fā)向上的精神風貌,具有一定的藝術水平。(5分)
5、收場不草率,落落大方。(0。5分)
(三)計分辦法:評委所給分數(shù)中,去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為最后得分。
(四)設獎等次:一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干
十、主要工作及人員分工
1、領導小組:
組長:王寶迎
副組長:劉相慶、于汝玲、李恒國
成員:胡長勇郭玉國劉再彬李家寶孔令磊各班主任
2、節(jié)目總編導:郭玉國
3、活動指導老師:劉再彬各班主任(負責文藝節(jié)目的組織協(xié)調)
4、宣傳報道:李家寶劉興(負責攝影、照相)
5、后勤保障組:陳明孔令磊等(負責場地布置等)
6、安全保衛(wèi)組:王友民、體育組教師及班主任(維持演出秩序、學生紀律和安全)
7、主持人培訓及串詞:胡長勇郭玉國劉再彬
本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加,精心準備,為我校文化藝術發(fā)展增添光彩!
小學慶元旦文藝匯演方案 4
一、班會目的:
幾次考試下來,相信大家已經(jīng)心神疲憊,在這“慶圣誕、迎元旦”的快樂時刻,讓我們徹底放松,痛痛快快地玩吧!
二、班會時間:
12月28日(星期五)下午班會課
三、班會地點:
xx區(qū)實驗小學五(6)班教室
四、參加人員:
班主任、全體學生
五、班會形式:
唱歌、相聲、朗誦、小品、課本劇、童話劇、猜謎、英語腦筋急轉彎、魔術、踩氣球等
六、主持人:
過x、朱x
七、班會程序:
甲:大家好!幾次考試下來,相信大家已經(jīng)心神疲憊。
乙:在這“慶圣誕、迎元旦”的快樂時刻,我們歡聚一堂,盡情地歡樂;
甲:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又送走了一個祥和的平安夜,滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的20xx年。
乙:在這絢麗多姿的日子里,我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
甲:看,陽光燦爛,那是元旦絢麗的色彩;
乙:聽,圣誕老人駕著鹿車而來的清脆鈴聲,白色的圣誕節(jié)——屬于我們童話般的節(jié)日!
甲:在這快樂的日子里,我們的同學們準備了許許多多的節(jié)目。《牛仔很忙》這首歌最近很火,首先讓我們一起來欣賞金——的《牛仔很忙》★①
乙:還記得小品《昨天、今天和明天》嗎,那可是一個足夠讓你樂開懷的小品,那今天朱——帶給我們的相聲《倒霉的病人》會是怎樣的呢,有請朱——。★②
甲:可憐的.三毛不停地流浪,而我們的同學給可憐的三毛創(chuàng)造了新的環(huán)境,讓我們看看今天的三毛又流浪到哪兒了呢,下面由呂——、吳——、駱——為大家獻上小品《新三毛上學記》★③
乙:讓我們的腦細胞復活吧,跟著我們一起轉轉轉,來幾個英文的腦筋急轉彎。(請大家開動腦筋,用英語回答,猜中有小禮品哦!)
甲:what question is that to which you must alaways answer "yes"?
乙:who works only one day in a year but never gets fired?
甲:why do birds fly south?
乙:what letter is a question?
甲:what letter is an animal?
乙:why is the letter e so important?
甲:which month has 28 days?
乙:剛才的腦筋急轉彎是不是很有趣呢,接下來讓我們換個口味,下面請欣賞蔡——、浦——的搞笑小品,比一比誰的小品演得更好呢!★④
甲:聽,黑夜里來了一個小偷,他是誰呢?讓我們洗耳恭聽唐——的童話劇《神秘竊賊》的故事。★⑤
乙:小歌手來了,讓我們來聽一聽杭——的歌聲《鈴兒響丁當》★⑥
甲:《圣誕禮物》會是什么呢,我想?yún)巍恰⒗睢獣䴙槲覀兘颐艿模 铫?/p>
乙:雨中的世界是美的,下面由我和過——為大家朗誦《雨中的樹林》★⑧
甲:“殺手”,一聽就是陰森森的,怪嚇人的,不知道歌曲是怎樣表現(xiàn)的,聽一聽許x的歌曲《殺手》★⑩
乙:“霍霍霍霍霍霍霍霍霍家拳的套路招式靈活,我我我我我我我我活著生命就該完整渡過”,《霍元甲》這首歌是不是很獨特呢,聽蔡——唱《霍元甲》★⑨
甲:下面由華x為大家朗誦詩歌——★
乙:《扯》會是一首什么樣的歌呢,讓我們聽一聽沈xx的歌曲《扯》★
甲:剛剛是腦筋急轉彎,現(xiàn)在是猜字謎,讓我們變著戲法玩,有請蔣純★
乙:相信大家很喜歡玩猜謎,讓我們接著猜,董xx。
甲:華x、華xx將會帶給我們的是猜謎還是朗誦,我真的不知道,那讓她們來告訴我們。
乙:課堂上總會碰到一些意想不到的事情,葛智文他們碰到一些什么事情呢?下面由葛——等同學為大家表演《課堂趣事》。
甲:讓我們再來聽一個笑話,開心一下,有請李——。
乙:雨后的彩虹很美,有一首“彩虹”歌也很美,讓我們來欣賞李——演唱的《彩虹》。
甲:錢——、劉——接下來將會為我們帶來的.朗誦是什么呢,讓我們拭目以待。
乙:在我們買東西的時侯,是不是常常與人討價還價呢?是不是討價還價過后,買東西總能便宜點呢?hi,討價還價的演員在哪兒呢,趕緊上場吧!請看顧——等人表演小品《討價還價的后果》。
甲:讓我們快快樂樂每一天,讓我們好好享受這美好的童年,請聽王xx和唐xx的合唱《不想長大》。
乙:“一指神功”據(jù)說是獨家武功,那到底是怎樣的武功呢?請聽沈xx《一指神功》。
甲:看了這么久,是不是都是一些很熟悉的節(jié)目呢,那接下來的的魔術可是非常地神奇,下面讓我們觀看一下魔術大師楊——為我們帶來的《變錢》。
乙:上次的踩氣球還沒踩夠吧,讓我們再來回味一下。
甲:親愛的同學,敬愛的老師,在這快樂的時刻,讓我們送出美好的祝福,讓每個人美好的心愿都一一實現(xiàn)。
乙:best wishes on this holiday season。
獻上最誠摯的節(jié)日祝福
甲:merry christmas and a happy new year!
敬祝圣誕,恭賀新喜!
合:dear miss wu,to wish you special joy at the holidays and all year。 fromall of your students。
敬愛的吳老師,祝您在每一個節(jié)日里和新的一年中享有無限的快樂,您的全體學生敬上。
合:五(6)班“喜迎元旦,歡慶圣誕”主題班會到此結束,謝謝大家!
小學慶元旦文藝匯演方案 5
1.講笑話:
2.搶椅子:全體學生
選6人圍著5個椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉,鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個椅子。如此循環(huán),直到最后一人勝出。
游戲規(guī)則:裁判唱歌或打鼓等,游戲者圍繞凳子轉圈,可拍掌助興。裁判聲停,游戲者立即搶位子坐下,未搶到位置者淘汰。進入下一輪游戲,凳子依次減少,最后一人勝出。
3.運排球:全體師生
班級24人共分成兩組,每兩個人為一小組,每一大組共6小組,在規(guī)定的時間內看哪組運的.排球數(shù)量多,多者為勝。
4.猜詞語:男生和女生各4人。
分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組,規(guī)定時間內猜出成語多者為勝。
5.歌曲:
伴奏演唱《大地》。
6.找同伴:男生和女生各4人。
分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據(jù)同伴的指示來找到同伴。
7.成語接龍:全體學生。
班級分為女生組和男生組,班主任說頭語“新年快樂”,男生接完之后,女生順承著接龍,在規(guī)定的時間內看哪組說的多,多者為勝。
8.變魔術:
9.三句半:
關于元旦的三句半。
10.羽毛球拍托氣球:全體學生
根據(jù)實際情況分組,分為兩大組。在規(guī)定時間內運球多數(shù)組為勝。
八、結束語
主持人宣布聯(lián)歡會結束。
小學慶元旦文藝匯演方案 6
一、活動目的:
讓孩子們擁有一個快樂的童年,是我們的理想與追求。年的'腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年,給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。
二、活動時間:
20xx年12月31日8:00—10:00
三、活動對象:
全體師生
四、活動地點:
教室
五、活動程序:
(一)學校聯(lián)歡:
1、宣布“小辛寨子小學歡慶年元旦”現(xiàn)在開始!
(1)李倩獨唱—《左手右手》。
(2)周詩晴獻詞—《元旦獻詞》。
(3)徐雨紅、張婉晴、洪國慶小合唱—《放假了》。
(4)朱宇琪、羅喜瀚、蘇雨田、喬善鵬獻詞—《新年祝福》。
(5)王校長新年講話。
(6)師生共同唱響《相親相愛》。
2、宣布“小辛寨子小學歡慶年元旦”到此結束!
(二)班級聯(lián)歡。
六、活動準備:
1、條幅。(滕文慶)
2、照相、攝像。(于長龍、朱仁鵬)
3、安全巡視。(滕文慶、于長龍)
4、播放音樂。(郭希帥)
小學慶元旦文藝匯演方案 7
一、活動主題:
20xx你我同行
二、活動指導思想:
為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年。本次活動提供展現(xiàn)學生風采的舞臺,通過歌唱、書法展覽等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,并增強同學們對“行美教育”的'認識,增強師生的歸宿感和自豪感。此次活動,也是培育和踐行社會主義核心價值觀的實踐活動,讓同學們感悟熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛校園的情懷,努力讓自己成為“文化+修養(yǎng)”的現(xiàn)代文明人。
三、活動時間:
20xx.12.31下午2:30
四、活動地點:
新橋小學文雅樓和博雅樓風雨場
五、參加人員:
新橋小學全體師生、荔城街教學指導中心相關領導
六、活動內容及流程:
(一)師生齊唱校歌《美行天下》;
(二)一、二年級歌詠比賽(一年級唱校歌、二年級唱隊歌);
(三)劉凱豐校長發(fā)言;
(四)新橋文萃(一)——《春荷》發(fā)行儀式;
(五)《新橋墨韻》(二)——學生書法作品集發(fā)行儀式;
(六)荔城街教學指導中心領導發(fā)言;
(七)新橋墨韻20xx新橋小學學生書法作品展。
七、活動具體工作安排:
(一)合唱臺布置工作
相關工作人員:劉鋒明校長、謝漢輝、王沛林、甘生平、陳日新、徐嚴柏、羅錦新、楊旭華、曾桂生、俞新明
完成時間:十八周二(相關安排由劉鋒明校長和謝漢輝老師組織)
(二)合唱比賽彩排工作
彩排時間安排:十八周三下午
彩排組織人員:賴玩群主任、王雪平級長、曾桂生老師
(三)主會場場地布置工作
時間:十八周四中午
相關工作人員:成水防校長、張叔文、陳遠明及體育科組及校車組
其中:陳遠明主任負責組織和安排學生取凳子和放凳子回去(六②班拿凳子出來并擺好,六①班在活動結束后將凳子收回去);其他工作人員負責組織學生擺放凳子、學生進、退場的安排等。
(四)主持等相關工作
主持稿、主持人選擇及培訓、音樂調試等工作由湯偉成輔導員負責。
(五)媒體工作
本次活動,增城電視臺、增城日報記者均會到場采訪與拍攝,學校的拍照與攝影由潘國思主任負責。
(六)合唱比賽評比及評委安排:
一、二年級校歌、隊歌合唱比賽,分年級分別評出一、二、三等獎,相關工作人員安排如下:
評委:劉鋒明校長、曾桂生、楊旭華、俞新明、吳慧歡
其中,吳慧歡老師還要負責每次評分的匯總,楊旭華老師負責獎狀的書寫。(分數(shù)去掉最高分和最低分后取平均分,保留一位小數(shù))
小學慶元旦文藝匯演方案 8
一、活動組織、安全管理機構
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
二、活動時間、地點
時間:20xx年12月31日(下周二)下午第二節(jié)~第三節(jié)課
地點:學校操場
三、元旦慶祝活動主要內容形式
形式:本次元旦慶祝活動分為文藝表演和表彰部分優(yōu)秀學生兩方面。
文藝表演內容及順序:
1、鼓號隊表演(負責人:xxx)
2、三(5)班童話劇《勇敢的'小白兔》(負責人:xxx)
3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》(負責人:xxx)
4、三(2)班歌曲《我的古詩我的歌》(負責人:xxx)
5、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》(負責人:xxx)
6、優(yōu)秀學生表彰方案待定
四、人員分工安排
1、活動總策劃:xxx
2、活動準備:xxx
2、活動現(xiàn)場舞臺布置:全體男教師
3、音箱:xxx
4、攝像照相:xxx
五、其它工作:
請各節(jié)目負責人做好表演準備,并按節(jié)目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。
小學慶元旦文藝匯演方案 9
一、指導思想
為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍,值此辭舊迎新之際,學校工會組織慶20xx元旦迎新春活動,以愉悅身心,增進交流,營造學校和諧共進的良好氛圍。
二、活動時間:
20xx年12月31日上午九點
三、活動地點:
操場
四、組織領導及具體分工:
(一)領導小組
(二)工作小組
(三)具體分工:
1、文藝節(jié)目訓練:
2、主持人訓練:
3、宣傳:
4、音樂:
5、會場布置:
6、后勤:
五、文藝節(jié)目:
(一)學生節(jié)目:
(見附紙)
六、慶祝活動議程:
1、x校長作新年致辭
2、文藝節(jié)目表演
3、頒發(fā)活動紀念品
小學慶元旦文藝匯演方案 10
為了迎接20xx年元旦,幫助廣大師生進一步提高整體素質,激發(fā)少年兒童的對節(jié)日文化的認識,同時活躍干海資小學的文化氣氛,增長見識。于20xx年12月31日9:30-11:30在在校內的廣場舉辦“歡慶元旦,快樂延續(xù)”的主題活動。
一、活動主題:
歡慶元旦快樂延續(xù)
二、活動目的:
1、提高孩子們對節(jié)日文化的認識。
2、在緊張的.學習氣氛中體驗節(jié)日的快樂氛圍,在學習中游戲,在游戲中學習。
3、這次活動還讓孩子們學會團結合作,認識合作的重要性。
三、活動時間:
20xx年12月31日9:30-11:30
四、活動地點:
四年一班班級
五、活動對象:
四年級全體學生及科任教師
六、活動形式:
以表演和游戲為主
七、活動流程
小學慶元旦文藝匯演方案 11
一、指導思想
為慶祝20xx年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧20xx年的收獲與成功,展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動,為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
二、活動目的
1.讓學生感受新年的歡樂氣氛,通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
2.使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的'友誼。
3.通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的各種游戲,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
三、活動主題:
弘揚傳統(tǒng)文化、悅享美好新年
四、活動時間:
20xx年12月29日下午1:30-3:00,上午第四節(jié)課布置教室,下午3:10分放學。
五、活動形式:
1.學校部分:校長新年致辭、各項榮譽表彰等。
2.以班級為單位,舉辦聯(lián)歡會。
六、活動內容:
一至六年級班主任組織學生在班級聯(lián)歡。
七、具體要求:
1.請各班班主任于12月21日(周五)下班前,將各班級元旦慶祝方案發(fā)送電子版到德育組郵箱。方案中注明活動準備、活動形式等。
2.聯(lián)歡會上節(jié)目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。
3.各班主任組織學生提前布置教室,確保活動有序進行。在這里需要強調幾點:
(1)學生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆、氫氣球等危險物品。
(2)活動過程中,各班同學不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。
(3)活動期間嚴禁學生在操場內逗留。
(4)活動中嚴禁發(fā)生損壞、破壞財產(chǎn)的現(xiàn)象。
(5)活動結束后,各班要徹底打掃班級衛(wèi)生,當天清除教室裝飾,黑板、玻璃、墻面應不留痕跡,確保不影響元旦放假后正常上課。裝飾過程中,禁止使用雙面膠、噴雪等物品。教室裝飾提倡簡潔、環(huán)保、有主題、有特色,不易過度裝飾。
(6)活動結束后,請各班班主任對學生進行假期安全教育,并在班主任手冊上記錄。
小學慶元旦文藝匯演方案 12
迎接20xx年新年的到來,展現(xiàn)我校師生風采,弘揚健康向上的精神風貌,提高學生的綜合素質,進一步豐富校園文化生活,經(jīng)學校研究決定舉辦20xx年元旦文藝匯演。
一、活動主題:
“和諧奮進、暢想未來”――20xx年元旦文藝匯演
二、匯演時間:
20xx12月31日(初定)
三、匯演地點:
學校大禮堂
四、活動參與:
全校師生
五、元旦匯演組委會:
組長:
副組長:
成員:
六、活動要求:
1、各崗位協(xié)同一致,盡心盡力。
2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導,統(tǒng)籌收集節(jié)目,進行策劃及再加工。各科任教師要積極予以配合。
3、節(jié)目要求主題鮮明,內容健康向上,具有一定的教育意義,能展示新時期青少年的青春朝氣和聰明才智。
七、參賽內容、形式及說明:
1、節(jié)目內容健康向上、具有時代性和校園特點,健康性、思想性與藝術性統(tǒng)一;節(jié)目要體現(xiàn)集體力量,盡可能讓更多的學生參與,不提倡“個人秀”。
2、節(jié)目形式:
(1)舞蹈:獨舞、雙人舞、群體舞。
(2)歌曲:獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
(3)雜類:戲曲、相聲、小品、時裝表演、詩朗誦等。
3、每班精心準備至少兩個節(jié)目,詩朗誦原則上全校不超過3個。
4、組委會將組織人員先對各班的節(jié)目進行彩排預選,最終確定20個節(jié)目參加匯演。
5、各班自備音樂背景,MP3或DVD光盤請于12月25日交組委會。(各班在定節(jié)目時先要考慮是否需要音樂背景,需要的,電子音樂可找M老師咨詢,樂器伴奏可找G老師咨詢)
6、各班化妝,所需的`服裝及道具請自備。
7、教師自由報名表演節(jié)目,歡迎已退休教師參加。
八、活動籌備
(一)第一階段(20xx年11月26日):下發(fā)節(jié)目征集通知
1、各班、各部門接到通知后應高度重視,制定參加匯演活動方案,廣泛宣傳,發(fā)動學生、教職工積極參與,落實參賽節(jié)目并組織排練,做好匯演準備工作。
2、各班在12月10日前將參加匯演的節(jié)目及形式報大隊部周兆湘老師處(填報元旦文藝匯演節(jié)目報名表)。
(二)第二階段(20xx年12月11日―14日):學生節(jié)目的選拔
1、舉行節(jié)目選拔,具體時間另行通知。按節(jié)目質量確定最終參加匯演的20個節(jié)目。
2、選拔、確定節(jié)目小主持人并進行培訓。
(三)第三階段(20xx年12月17日―12月25日):學生節(jié)目的彩排
1、組織進入?yún)R演的參賽節(jié)目加緊排練,作好彩排的準備。
2、各相關部門作好相應的籌備工作。
3、策劃人員督促制作節(jié)目單、橫幅、背景等。
(四)第四階段(20xx年12月26日―28日):匯演場地的準備
1、各項工作進入倒計時,舞臺布置、場地安排、節(jié)目組織等全部落實到位。
2、組織召開工作人員大會,具體部署相關工作。
3、12月27下午舉行最后一輪彩排。
九、評獎辦法:
1、去掉一個最高分和一個最低分取平均分作為每個節(jié)目的最后得分。
2、按低段(學前班、一、二、三年級)和高段(四、五、六年級)各設一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個。
3、一、二、三等獎獎金分別為200,120,60,并頒發(fā)獎狀。
4、評選優(yōu)秀節(jié)目獎若干名并頒發(fā)獎狀。
5、根據(jù)各班節(jié)目質量和學生觀演紀律評選出3個最佳組織獎并頒發(fā)獎狀。
十、人員安排:
評委:
統(tǒng)計:
策劃:
藝術總監(jiān):
藝術指導:
班級節(jié)目:
節(jié)目選拔:
節(jié)目統(tǒng)籌:
主持人:
小主持人:
小主持人培訓:
照相攝像:
舞美音響:
橫幅、舞臺背景布置:
演出后臺:
獎狀書寫:
場地布置:
現(xiàn)場總調度:
安全保衛(wèi):
后勤保障:
電力保障:
班紀檢查:
十一、未盡事宜,另行通知。
小學慶元旦文藝匯演方案 13
①默契:一人描述物品或成語,另外一個猜,限制一分鐘。
成語:十全十美、狗急跳墻、七上八下、合不攏嘴、笑口常開
物品:拖把、牙刷、電飯煲、熱水器、電冰箱、黑板擦
②善解人意:抽取一組人,人與人之間不能說話,由主持人傳話,只能靠動作表達意思,獲勝者每人一獎品。
(6)緣分抱抱抱,汽球爆爆爆——晚會臨近尾聲,抽號選對,用抱汽球方式夾爆汽球,勝者各得獎品一個。
(7)幸運之星抽獎活動——活動結束,主持夫抽號,獲獎者續(xù)抽號,抽出9個幸運之星,并頒發(fā)相應獎品。(人未來,或中途離者,則算棄權)。
小學慶元旦文藝匯演方案 14
一、活動目的:
值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“搭建活動平臺,豐富校園文化”—xx一小“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。
二、活動時間:
20xx年12月31日下午1:40-3:00整
三、活動對象:
一年級全體師生
四、活動形式:
組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(例如:詩歌朗誦、經(jīng)典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。
各班根據(jù)自己班級的'具體情況來設計,確定活動主題,認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表,活動結束后,上交電子版活動表、照片兩張,到ftp—政教處——xx慶元旦活動夾內。
五、活動辦法:
1、各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛,并把活動的主題張貼在黑板上。
2、整個活動,由班主任老師和家長一起負責。
六、活動準備:
1、各班班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。
2、各班有關節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具。
3、活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。
4、活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。
七、注意事項:
1、各班認真組織,確保活動有序開展。
2、要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清理場地。
小學慶元旦文藝匯演方案 15
一、指導思想:
為活躍校園文化,讓有才藝特長的學生得到展現(xiàn),讓有個性的學生得到張揚,讓學校充滿藝術教育氛圍,營造團結、活潑、勤奮、進取的校風,以嶄新的.精神面貌迎接新年。學校決定于XX年12月底舉辦XX年元旦文藝匯演。
二、活動主題:團結奮進、走向明天
三、參加對象:全體師生
四、匯演時間:XX年12月31上午(待定)
五、匯演地點:王莊鎮(zhèn)中心小學操場主席臺前(待定)
六、節(jié)目類別
1.合唱:
2.綜合表演類:舞蹈、音樂劇等
3.其它:聲樂(獨唱重唱)、器樂(獨奏合奏)、相聲、小品、詩歌朗誦等
七、節(jié)目要求及上報時間:
1.原則上每班級申報1個節(jié)目(有困難的班級可以平行班合作推出一個節(jié)目),內容自定(可以選擇一些少數(shù)民族歌舞),形式不限。務求豐富多采,內容健康且有新意。
2.月9日至20日各班積極準備節(jié)目,班主任和相應音樂教師要全程給予指導,統(tǒng)籌收集節(jié)目,進行策劃及再加工。
3. 12月19日上報節(jié)目單、學生名單。24日下午節(jié)目篩選,擇優(yōu)錄用。
八、評委:王寶迎李恒國劉相慶于汝玲孔春蘭李家寶王春紅董坤楊吉秀吳昌嶺等
九、評分及獎勵辦法
(一)不分節(jié)目類別,評委根據(jù)評分細則打分。
(二)本次文藝匯演比賽總評分為10分,評分標準如下:
1、出場迅速,不拖沓。(分)
2、服裝整齊,化妝得體,與節(jié)目內容協(xié)調。(1分)
3、內容健康,積極向上,具有時代特征、校園特色、學生特點,體現(xiàn)思想性、藝術性和教育性的統(tǒng)一。(3分)
4、表演大方,技巧性強,能充分反映當代小學生奮發(fā)向上的精神風貌,具有一定的藝術水平。(5分)
5、收場不草率,落落大方。(分)
(三)計分辦法:評委所給分數(shù)中,去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為最后得分。
(四)設獎等次:一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干
十一、主要工作及人員分工
1. 領導小組:
組長:王寶迎
副組長:劉相慶于汝玲李恒國
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