國慶節活動方案

　　為有力保證事情或工作開展的水平質量，通常會被要求事先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的國慶節活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

國慶節活動方案1

　　一、活動主題：

　　“金秋營銷”

　　本次活動以“金秋營銷”為主題，旨在向高中端客戶和大眾客戶表達銀行與之分享耕耘碩果、共創美好未來的真誠愿望，傳播銀行個人銀行業務以客戶為中心、致力于實現銀客“雙贏”的經營理念。

　　三、活動目的：

　　以中秋佳節、國慶節為引爆點，以事業企業單位為重點目標群體，以鞏固和發展客戶、促進銀保產品等宣傳，

　　四、活動內容

　　活動主要包括以下內容：

　　為鼓勵意向客戶購買產品，促進銀保保費規模的迅速增長，同時保持和提升郵政保險的競爭優勢，特開展以下優惠促銷贈禮活動：

　　1．“金秋營銷.自助服務送好禮”

　　（1）凡在活動期間辦理銀保產品的客戶，可獲得價值200元的.禮品一份。

　　2．“金秋營銷.速匯通優惠大放送”

　　抓住中秋節和國慶節的有利時機開展“金秋營銷.產品歡樂送”社區營銷活動，穩步推進第二階段社區營銷工作。

　　（1）積極拓展速匯通業務

　　（2）切實促進個人儲蓄存款業務

　　9月、10月個人存款的目標社區應確定為校園社區和批發市場等商業社區，切實抓住學生學費繳納以及商業交流頻繁的季節特點，大力吸收儲蓄存款。抓住國慶節期間股市休市的商機，重點營銷“個人通知存款”，抓住新生入學的時機，重點營銷“教育儲蓄存款”，營銷宣傳中要注意突出我行通知存款助理財、教育儲蓄可只分兩次存入的創新優勢。

　　3．活動期間，各行采用信函方式或人工送達方式向客戶發送省分行統一制做的一張節日賀卡，并同時準備一定金額的禮品。

　　五、活動目標

　　通過本次系列活動，全行個人銀行業務力爭在10月份實現以下目標：

　　1．客戶新增超過歷史同期最好水平，并使客戶結構得到改善，質量得到進一步提高；

　　2．卡社會知名度和使用率得到進一步提高，當月刷卡消費交易額比去年同期和今年９月份都有較大幅度增長，同業占比在９月份基礎上有所上升；

　　3．速匯通競爭優勢得到鞏固和提高，促進業務持續快速發展，手續費收入新增創歷史同期最好水平。

國慶節活動方案2

　　一、活動背景

　　店慶、國慶雙節將至，xxx自助KTVxx店面臨嚴峻的市場形式，周邊同行惡性競爭，團購、降價等多方面因素威脅，xx店借此國慶店慶期間擬計劃做“雙慶”活動，購買IPD2在xxx自助KTV大廳，利用大廳屏幕，舉辦IPAD切西瓜比賽，游戲規則簡單移動，又富有挑戰性。將Ipad、切西瓜、大屏幕結合“雙慶”，在xxx自助KTVxx店舉辦活動，可以有效的將時尚、互動、好玩等元素有效結合，促進國慶、店慶期間大廳氛圍的營造，利于提升企業的'品牌形象，也能促進門店待客率的提高。

　　二、活動主題

　　xxxIpad水果達人秀

　　三、活動時間

　　20xx.10.1——20xx.10.31

　　四、活動對象

　　xxx自助KTVxx店所有顧客

　　五、活動地點

　　xxx自助KTV解放路店

　　六、活動簡介

　　Ipad切西瓜比賽靈感來源于休閑益智類游戲“水果忍者切西瓜”，這是一款基于目前年輕人最流行時尚的平板電腦Ipad，游戲規則很簡單，目的只有一個，就是砍水果!屏幕上會不斷跳出各種水果——西瓜，鳳梨，獼猴桃，草莓，藍莓，香蕉，蘋果等等———在它們掉落之前要快速的全部砍掉!千萬別砍到炸彈!不然就over了。

　　七、活動規則

　　由于“一分鐘或一分半鐘模式”的隨機性太大，比賽的分數往往取決于運氣和游戲中爆發獎勵分數的概率，所以我們決定放棄選用這種模式，而改用更為傳統和公平的“經典模式”——就是游戲目錄中選擇英文“classic”的模式，即不的，以最終掉落三個水果或者切到炸彈為比賽結束的模式。經過實踐，這種模式能夠更公平公正地測試出玩家的真實水平。

　　八、活動內容

　　1.10月1日—10月30日期間憑超市小票參加活動，超市消費每滿50元可兌換游戲籌碼一個，憑游戲籌碼至大廳參加游戲。(游戲籌碼可累計使用)

　　2.游戲得分及獎項設置：

　　得分獎品

　　200分K歌禮包一份(限次日使用)

　　300分現場贈送大爆米花一份500分現場贈送大果盤一份

　　600分100元包廂抵用券(限次日使用)800分200元包廂抵用券(限次日使用)

　　1000分邀請函一張(免唱3小時加6瓶啤酒，限次日使用)(游戲分數和獎項還有待實際驗證后再確定)

　　3.每日達人榜更新，取每日得分前20名錄入達人榜，之后每日更新，最終留在10月30日達人榜上的人員進入10月31日Ipad水果達人秀總決賽，最終得分的前三名分別頒發獎項。

　　冠軍HTC手機一部(附xxxIpad2水果達人秀證書一本)亞軍美的電磁爐一個(附xxxIpad2水果達人秀證書一本)季軍飛科剃須刀一個(附xxxIpad2水果達人秀證書一本)

　　九、活動道具

　　1、蘋果IPad2一臺

　　2、高清數據轉接頭1個，15米高清數據線1條

　　3、比賽現場桌子/桌布

　　4、大廳大屏幕

　　【活動宣傳】

　　1.電梯海報、電梯門口海報、展架、桌貼、胸牌、DM單、寫字樓電梯門廣告(擬)。

　　2.活動每日達人榜(KT板+太空架制作)

　　3.包廂字幕、點歌屏屏保、電腦屏保、會員短信、新浪微博、騰訊微博/空間

　　【活動費用】

　　1、2一部、高清轉接頭、高清數據線(費用約4800元)

　　2、現場物料布置費用20xx元

　　3、手機一部800元，其他活動所需禮品為原有庫存或由贊助商贊助。

　　4、短信發送費用28000xx0.05=1400元(從原有短信平臺中扣除)

　　費用合計：7600元

國慶節活動方案3

　　為了豐富社區文化生活，與全體住戶共慶國慶佳節，讓居民觀賞精彩節目，小區管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會。

　　一、活動時間：

　　20年月日晚19：30-21：30

　　二、活動地點：

　　小區活動中心廣場

　　三、協作單位：

　　公司、超市

　　四、活動內容：

　　（一）節目表演：

　　1.節目提供單位：小區管理處、公司、幼兒園、小區老年活動組織。

　　2.節目內容包括歌伴舞、戲曲聯唱、器樂表演、幼兒舞蹈、老年人舞蹈等（后附節目單）。

　　（二）現場抽獎：

　　1.共發放1000張印有編碼的晚會獎券（開場前在入口處發放）。

　　2.共設五個獎項：特等獎1名、一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。

　　3.抽獎方式：特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的.副卷號碼由嘉賓抽取。并在現場兌獎。

　　4.幸運獎用抽乒乓球上號碼的方式抽取2個末位數。幸運獎兌獎于晚會結束后在指定兌獎處兌獎。

　　5.特、一、二、三等獎不可重復，但以上獎項中獎者仍可參加幸運獎的抽獎。

　　五、現場布置

　　（一）舞臺：舞臺設在活動中心廣場東側，舞臺上鋪設紅色地毯，背景用紅色幕布（上面粘貼晚會主題、主辦單位、協辦單位），幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾，舞臺上共掛紅燈籠100對，舞臺后側階梯上擺放高綠色盆景30盆，舞臺前側階梯上擺放小花卉120盆，舞臺燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺左側為獎品存放點。（注：舞臺須加以嚴控，除演員、相關作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去）。

　　（二）嘉賓席：嘉賓席設舞臺正下方，共擺放6張長條桌、24把椅子（分成兩排擺放）。嘉賓席上鋪設紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節目單。嘉賓席后面為小演員席，擺放100張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶并拉出嘉賓通道。

　　（三）兌獎處：設長條桌一張、椅子四把、標識牌一個以及相關獎品。

　　六、安全保障

　　舞臺上設10名安全員（每側各5名）、嘉賓席左側（包括嘉賓通道）設4名安全員、嘉賓席右側設兩名安全員、兌獎處設4名，其他12名安全員由主管安排設置在關鍵位置。

　　七、晚會所需物資

　　舞臺，幕布、紅燈籠、小花卉、彩色汽球、獎品、桌子、椅子、警戒線、紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌。

　　八、經費預算

　　物資購買：x元

　　備用金：x元

　　共需經費：x元

國慶節活動方案4

　　根據往年國慶節大假期間，大部份媒體在醫院做醫療廣告時，一般都是在節日前半個月各醫院就開始在各大媒體里猛打醫療廣告，搞得整個醫療訕場的混亂，老百姓看了也是頭暈眼花，有病不知往哪家醫院看，（今天免費普查，明天打折優恵）等等市場競爭非常激烈。如想在這種醫療混亂氛圍內生存站住腳。首先我們應分析一下我們自身競爭對手，廣告投放量和××人的生活習慣。

　　競爭對手：××醫院、××醫院、××醫院、××醫院、直屬醫院等這幾家醫院在品牌廣告宣傳方面都比我們大，而且地理位置也是相當繁華。

　　廣告投入：節日期間爭廣告搶市場，誰優恵打折打多了，內容對口哪誰就是暫時的勝利者，節日期間報紙廣告如上暫停，那其就會選擇其他的宣傳途徑，比如加大電視廣告的投放量或做一些直接宣傳的廣告（dm單、社區義診的宣傳等）

　　××人的生活習慣：經調查，××老百姓都喜歡旅游因為新疆是個旅游的好地方，很多外地人大都會借這個時間進行旅游或和親朋好友聚會，對于電視年輕人不在意，在家看電視的幾呼就是老人和小孩。

　　當然在分析競爭對手的同時，我們應該注重自身的品牌推廣，品牌的推廣不是以銷售為目的，而是考慮以哪種手段來吸引老百姓，國慶期間建議以義診活動為中心，直接和間接宣傳我院的品牌。

　　一、 活動背景：

　　國慶大假，愿××醫院通過這次義診活動，作為大假期間的禮物送給××的每個人，共同度過愉快的大假。

　　二、 活動主題：

　　慶“十一”體驗“××之子”—××醫院情系老百姓。

　　三、 活動目的：

　　1、利用節日長假期間，推廣我院的品牌。

　　2、回 社會，建立美譽度、信譽度。

　　四、 活動時間：

　　20xx年10月1—7日，時間任選

　　五、 活動地點：

　　廣嘗大超市或商場門口等。

　　六、 主要針對人群：

　　大假期間不同層次有人群都會出現在廣嘗超市、商場這些地方，而且層次各不相同，有老年、中年、青年、等。以及遠離家鄉的打工者，這次活動所涉及的人群面就很廣。

　　七、 活動內容：

　　1、宣傳手冊的發放，主要是讓更多的人認識和了解我院。

　　（1）、認識我們醫院地址和規模。

　　（2）、了解一些醫療常識讓其知道我院現有的先進儀器和強大的專家陣容。

　　2、現場專家咨詢：主要針對咨詢者提出的問題進行解答，嚴重者直接推薦到我們醫院看玻

　　3、測量血壓：在廣場測量血壓知識一種形式，主要是為了吸引患者前來咨詢。

　　4、維權卡及小紀念品的贈送是宣傳醫院最直接的方法。

　　八、費用預算：

　　1、場地費：每場xx元，時間1天

　　2、宣傳手冊：x元本，平均每場大概要發放xx本。

　　3、宣傳單：x元張， 平均每場大概要發放xx張。

　　4、贈品：x元個， 平均每場大概要發送xx個。

　　5、維權卡：x元張， 平均每場大概要辦xx張。

　　6、人員工資、生活補助等

　　生活（1）工資加補助每人每天補10元。

　　包括（2）伙食和水。

　　如進廣場活動建議：

　　（1）、可以請幾名勤工儉學的大學生在現場發放宣傳資料，雇用人數大概需要x人，費用每人每天x元

　　（2）、申請 買音箱一套，目的是為了在活動期間，播放衛生知識講座的錄音帶，以便吸引更多人圍觀注意。

　　（3）申請買應急燈x個，主要用于活動晚間照明。

　　一場活動下來費用算大概要在xxx元左右。

　　九、 人員安排：

　　1、內部人員由xx主任調配。

　　2、勤工儉學人員由xx主任安排。

　　十、 效果評估分析：

　　1、“十一”大假，多數人都以家庭、朋友聚會游玩為主是、且報紙、電視看的.人就不會多，但是我們又不能放棄這個假日宣傳的機會，所以我想這種義診的效果應該是比較理想的。

　　2、因節日期間光顧廣嘗超市、商場人員的種類較多，這樣可以彌補一些平時看不到或不想看廣告的人。

　　3、這次活動主要以發放我們醫院的宣傳資料為主，也是最直接宣傳我們醫院的方法之一，使大家在不同程度對我們醫院有所了解，有病就會前來我們院咨詢以達到開發病人的目的。

　　4、為我院能實行區、市醫保，打下良好的基矗

　　十一、費用對比：

　　1、以往在報紙、電臺廣告上花費平均每天3元，而購買回來的病人大概在x位左右，這類人大部份以經常在辦公室內辦公的中高層人較多，而忽略了一大批不常看報紙的人，如大學生、打工者以及工作性質較特殊的人。

　　2、通過這種廣場活動的宣傳，可以直接吸引前來就診的患者就比效全面，如媒體廣告一天的費用可以用來在廣場做xx天的義診活動，而且回饋的病人也遠比廣告購買回來的病人數量多很多。

國慶節活動方案5

　　策劃背景：

　　一年一度的十一國慶節馬上就要到了，在這個舉國同慶的快樂日子里，我們企業要怎么度過?怎么能更有意義的度過呢?怎么能既消緩員工歸心似箭、歡喜煩躁的心情而又可以給企業帶來福音呢?企業怎樣把握這次機會使員工更有歸屬感、更有凝聚力呢?

　　策劃原因：

　　我想企業之間都會有這樣一種狀況吧，每個部門人員還算熟悉，但是一旦擴大到別的部門或是整個企業，大家之間的關系就會很淡了吧，有的甚至還不認識，這樣的大環境怎么能有團隊協作能力呢?凝聚力?在國慶來臨的9月份，前2-3周可以說是一個企業的黃金時段，而最后一周就會有所下降，針對十一國慶節給企業的這一特點，我們活動策劃給企業帶來福音。

　　策劃方案：

　　組織一次大型的活動(白天體育活動、晚上篝火娛樂活動)，全體都要參與

　　策劃主題：

　　企業員工凝聚力、歸屬感

　　策劃內容：

　　白天活動：

　　兒時的活動，大家可能都已經模糊了吧，但是我想只要一提大家都會激起那時的回憶，拔河比賽還記得當年的揮汗如雨、吶喊助威么?意義不言而喻嘍!

　　一：大規模拔河比賽，全體員工都要參與，與別的企業進行。

　　二：部門之間比賽，但是也要合理分配人員。

　　三：領導人跟員工的比賽，不要拘泥。

　　四：男士跟男士、女生跟女士的比賽。

　　條件：活動氛圍是越高越好，全體員工都要參與，沒有例外，上到領導人嚇到基層人員都要參與進來。

　　這只是一個活動，另外的活動：集體去翻越高山、翻越大峽谷，共同團結互助其中的`過溪水、過亂石堆、過樹林這些都是好的活動氛圍。

　　夜晚活動：

　　燒烤大家都吃過，大家都體驗過吃的感覺，你有親自動手做過嗎?晚上大家可以自備各種材料，找個相對好的安靜的環境體驗一番。

　　一：生火的樂趣，每個人可以試試。

　　二：燒烤的樂趣，每個人都親自參與，體驗為別人服務的樂趣。自己考好送給別人品嘗(這個一定做)

　　三：把酒言歡、可樂、飲料都相互祝福敬酒，千萬不要一直一個人待著。

　　四：每個人表演一個節目，亮相。

　　條件：有專門的負責人，照顧到每一個人都燒烤過、都遲到過別人燒烤的東西，都表演過。

　　總之一點，就是讓員工感受到這種氛圍，當然這種氛圍越高、越濃越好，讓他們真切的感受到團結互助、團隊的精神。

國慶節活動方案6

　　指導思想：

　　為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立60周年，進一步推動班集體建設年工作，激發少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開展“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪!”慶國慶系列活動。

　　一、活動主題：“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪!”

　　二、活動時間：

　　三、活動內容：

　　1、低年級：“祖國，我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽。可以根據班級的情況，由班主任從班中選擇組隊學生，人數根據情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的`表現形式，充實內容，活躍氣氛，在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式，將表現和創新和諧地結合。時間是3~5分鐘。

　　2、中年級：“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現形式，演唱作品可以根據藝術作品的內容進行合理的創編。以班為單位組成合唱隊，人數不少于20人。

　　評分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統一，組織紀律好，上下場快靜齊，各班設指揮一名，限由本班學生擔任，如有特色，可酌情加分。

　　3、高年級：“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位，人數不少于20人。詩歌內容健康向上，圍繞“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪”開展，以音詩畫的形式，時間不超過5分鐘。

　　四、活動形式：(見下表)

　　年段組 地點 形式及內容 負責人 輔導員

　　低年級 音樂教室 童謠集體誦讀比賽 (行為規范、文明禮儀)

　　中年級 多功能教室 集體大合唱比賽 (愛國、愛校、愛班)

　　高年級 籃球場 集體詩朗誦比賽 (愛國、愛校、愛班)

　　四、活動要求：

　　1、一——六年級學生統一穿著整齊，最好是校服。各中隊長在活動開始前到隊室領中隊旗。

　　2、加強學生紀律禮儀教育，注意會場秩序，給予同伴喝彩，爭取組織獎。

　　3、比賽要求全員參賽。

　　4、各年段組獎項設置：一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。最佳組織獎1名(按二等獎計)。

　　5、具體分工：

　　各年段比賽活動由級部主任全權負責：安排主持人，評委評分，當日分會場組織，各班節目串聯，主持詞的撰寫。大隊部提供輔導小主持人的培訓。

　　攝影負責人：

　　整體統籌：

　　6、活動結束后，將活動材料整理交至大隊部，各年級組并負責場地的衛生打掃。

　　7、資料收集。整理材料(活動程序，童謠、朗誦、歌曲文稿一份A4紙)上交少先隊。

國慶節活動方案7

　　一、活動宗旨：

　　以“感恩偉大祖國，營造尊老氛圍，建設和諧社區”為主題，在社區內營造文明、和諧、幸福的人文環境，進一步深化社區居委會服務體系，促進社區的.和諧發展。

　　二、時間和地點：

　　時間：　　上午9：30—11：30、

　　地點：x社區文化廣場

　　三、活動單位：

　　主辦單位：花城社區居委會

　　協辦單位：x物業管理公司、x學校

　　活動主題：感恩偉大祖國營造尊老氛圍、建設和諧社區。

　　四、參加人員：

　　花城社區居民;特邀有關領導、嘉賓。

　　五、組織機構：

　　總策劃：xx

　　策劃：xx

　　成員：xx

　　主持：xx

　　六、活動分工：

　　(一)資料組：

　　(1)主持稿、節目單。

　　(2)發放入場券、《節目單》、小禮品等物品資料。(公司員工)

　　(3)現場飲用水、標識，活動方案報轄區民警中隊。

　　(4)現場環境(橫幅、嘉賓臺、觀眾座位等)布置。(物業管理公司)

　　(二)統籌：

　　(1)節目的流程監控。

　　(2)全場錄像、拍攝。

　　(3)現場音響。

　　(4)交通、安保。

　　(5)老年人專座、演員、嘉賓座位安排。

　　(三)活動流程：

　　1、8：30—9：00時工作人員就位，做好準備工作。

　　2、9：00—9：30時暖場，播放音樂。

　　3、9：30時主持人介紹領導和嘉賓。

　　xx(政府)xx(公司)

　　xx(學校)xx(老年人代表)

　　4、主持人宣布活動開始。

　　5、活動期間穿插抽獎。

　　6、活動結束，演職人員和領導嘉賓合影留念。

　　備注：

　　1、x負責活動后剩余禮品的保管和活動報道

　　2、x負責演出服裝、道具、音響的安置與保管

　　3、x負責嘉賓禮品的發放

　　4、x負責配合公司人員做最后清場

國慶節活動方案8

　　一、活動目的

　　以國慶小長假為契機，以“愛祖國愛家鄉愛生活”為主題，以親子實踐、誦讀經典、“向國旗敬禮做一個有道德的人”網上簽名寄語等系列活動為內容，讓孩子們了解祖國的發展歷程，培養孩子們的民族自豪感、使命感，讓孩子們親近自然，體會秋收的快樂，培養其陽光的心態和樂觀的生活態度。

　　二、活動時間

　　十月一日至十月十八日

　　三、活動內容

　　（一）營造氛圍，喜迎國慶

　　1、x月x日課間操組織全體同學參加升旗儀式并進行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”國旗下演講。

　　2、以紅領巾廣播站為媒介，進行以“國慶”為主題的系列宣傳報道。

　　3、二至六年級繪制一期以“國慶”為主題的黑板報。

　　4、在學校大門口懸掛國旗，鼓勵班級在教室門口、黑板上方懸掛小國旗。

　　（二）簽名寄語，傾吐心聲

　　x月x日至x月x日，采取在校集中進行和在家親子共同參與相結合的`方式，組織全校各班認真開展“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網上簽名寄語活動，表達對祖國的熱愛之情。

　　（三）詩歌頌祖國，經典潤童心

　　1、利用五、六周（x月x日-x月x日）的晨誦時間，組織開展“詩歌頌祖國經典潤童心”校本課程誦讀活動。以歌頌偉大的祖國，歌頌偉大的中國共產黨，弘揚民族精神，使同學們懂得今天幸福生活的來之不易，懂得感恩，發憤圖強，激發孩子們的愛國主義熱情、民族自豪感和責任感。

　　2、利用星期五下午（x月x日）隊會時間，開展國慶節誦讀展示活動。

　　（四）看慶典—親自然—揮夢想

　　1、一、二年級活動安排及要求

　　（1）國慶日觀看國慶慶典盛況；查找相關資料，了解十月一日國慶節的意義，認識國旗、國徽，聽唱國歌，了解國家領導人。每班上交相關資料不少于五份。

　　（2）開展親子實踐和創意小制作活動。

　　①親近自然，走進田間地頭，體驗秋收的喜悅，以“秋天的碩果”為主題，利用成熟的農作物、種子、果蔬等，發揮想象力，制作一張粘貼畫（也可以是國旗、國徽）或一個別致的造型。

　　②x月x日，每班上交五個最有創意的實踐創意小制作進行評選，實物較大不易帶來的可以排成14寸照片（作品粘貼注解，寫明作品名稱、班級、學生姓名）。

　　（3）進行家庭自理實踐活動。讓孩子幫助父母做力所能及的.事，學習自己的事情自己做，體驗父母的辛勞，培養其感恩意識和自主意識。每班上交家庭實踐照片不少于5張。

　　2、三、四年級活動安排及要求

　　（1）三、四年級觀看建國慶典盛況，體驗慶祝國慶的歡樂氣氛，關注電視、報紙、廣播等媒體關于國慶、家鄉、名人等各方面的系列報道、介紹。

　　（2）開展親子實踐和創意小制作活動。

　　①以郊游、下鄉等方式走進大自然，感受十月的鄉間風情，了解秋天景象，體驗秋收的繁忙和收獲的喜悅，寫一篇國慶節生活體驗心得習作。要求x月x日每班上交至少五篇優秀習作、五張秋收實踐照片。

　　②以“秋天的碩果”為主題，利用成熟的農作物、種子、果蔬等，發揮想象力，制作一張粘貼畫或一個別致的造型。x月x日，每班上交五個最有創意的實踐創意小制作進行評選，實物較大不易帶來的可以排成14寸照片（作品粘貼注解，寫明作品名稱、班級、學生姓名）。

　　（3）進行家庭自理實踐活動。讓孩子幫助父母做力所能及的事，學會自己的事情自己做，體驗父母的辛勞，培養其感恩意識和責任意識。每班上交家庭實踐照片不少于5張。

　　3、五、六年級活動安排及要求

　　（1）觀看建國72周年慶典盛況（電視），體驗慶祝國慶的喜慶氣氛，關注電視、報紙、廣播等媒體，了解祖國、家鄉、家庭的可喜變化，寫一篇習作，以謳歌祖國，表達對祖國、家鄉的熱愛之情。要求x月x日每班上交至少五篇優秀作品。

　　（2）開展調查研究活動。走進社區，走訪街坊鄰居、年長者，向他們了解過去的、以往的生活（吃、穿、住、用、交通），比對今夕，感悟變化，寫一篇心得感悟。要求x月x日每班上交至少五篇優秀作品。

　　（3）開展親子實踐和創意小制作活動。

　　①以郊游、下鄉等方式走進大自然，感受十月的鄉間風情，了解秋天景象，體驗秋收的繁忙和收獲的喜悅，寫一篇國慶節生活體驗心得習作。要求x月x日每班上交至少五篇優秀習作、五張秋收實踐照片。

　　②以“秋天的碩果”為主題，利用成熟的農作物、種子、果蔬等，發揮想象力，制作一張粘貼畫（也可以是一個場景）或一個別致的造型。x月x日，每班上交五個最有創意的實踐創意小制作進行評選，實物較大不易帶來的可以排成14寸照片（作品粘貼注解，寫明作品名稱、班級、學生姓名）。

國慶節活動方案9

　　活動目標：

　　1、知道十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。

　　2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

　　3、激發幼兒對泥工活動的興趣。

　　活動準備：

　　有關國慶節的圖片、橡皮泥

　　活動過程：

　　1、談話導入，激發幼兒學習興趣。

　　“從明天開始，我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點數，幼兒不能正確感知七天，讓其感到可以放好多天。)

　　“小朋友，開不開心呀?”

　　“那你知道因為什么放假?”

　　2、教師通過各種圖片介紹國慶節。

　　小結：國慶節是我們祖國媽媽的生日到了，我們對祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂)

　　3、請幼兒討論：

　　A“小朋友過生日時，爸爸媽媽給小朋友準備了什么禮物?”

　　B“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?

　　4、教師出示“生日蛋糕”，引導幼兒觀察它的制作方法。

　　“看看這個生日蛋糕是用什么做的?”

　　5、教師示范講解蛋糕的制作方法。

　　先撮成一個圓球，再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。

　　6、幼兒制作，教師輔導。

　　7、展示幼兒作品，教師評價作品。

　　20xx國慶節中班活動方案4

　　一、活動形式：國慶聯歡會

　　二、活動目的'：

　　1、通過此次聯歡活動，加強幼兒的愛國主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習。

　　2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。

　　3、培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。

　　三、活動時間：

　　20x.9.30日上午9：00開始

　　四、活動過程：

　　1、集體齊唱國歌。

　　A、當莊嚴的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國生日快樂!”

　　B、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數民族以及國旗、國徽的含義。

　　2、各班集體大合唱。(有關國慶的歌曲)

　　3、鋼琴獨奏(中一班x_小朋友表演)

　　4、新疆舞蹈(中二班全體女生表演)

　　5、木蘭詩(中一班x_小朋友朗誦)

　　6、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)

　　7、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)

　　8、各班集體兒歌展示。

　　9、互贈節日禮物。(以班級為單位)

　　中一班(大地圖);中二班(少數民族服裝圖片)

　　10、社區xx。(結束)

　　準備：

　　1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。

　　2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。

國慶節活動方案10

　　慶國慶系列文化活動之——夕陽無限美

　　時間：

　　xx月xx日

　　地點：

　　游泳池旁邊籃球場

　　對象：

　　xx中老年人

　　項目：

　　(1)文藝表演類：

　　由xx各個小區居委會選拔后推薦出由中老年人排演的文藝節目，反映中年人的精神風貌，老年人老有所樂，老有所為，節目形式不限，曲藝、歌舞均可，能夠反映社區中老年人的.精神面貌即可。

　　為了調動整個會場的氣氛，可以考慮邀請市內一些知名的曲藝演員穿插表演，如：xx、xx、xx等。

　　常青花園各小區居委會于9月25日前將所選送的文藝節目報送活動組委會，每個小區可推薦1—3個文藝節目。

　　(2)書法繪畫類：

　　參賽人員將自己的參賽作品遞交到各小區居委會，在作品后面注明姓名、聯系電話。所有作品一律不退。由活動組委會評選出相應獎次，在文藝表演活動中頒發獎品及證書。

　　各小區居委會于9月25日前將推薦作品遞交到活動組委會，活動組委會將選擇優秀作品在10月2日當天在現場進行展覽。

　　時間安排：

　　上午8：30——11：30文藝節目表演

　　下午2：00——6：30參觀書畫展

國慶節活動方案11

　　活動主題：

　　了解祖國的歷史，做一個愛國的泡泡娃

　　活動目的：

　　通過觀看電影《閃閃紅星》改編的動畫片，讓孩子了解歷史，了解在戰爭小朋友們為祖國所作的貢獻。學習那個時代的孩子，堅強、勇敢、智慧地同敵人作斗爭。激發愛國熱情，展示團隊合作風采。

　　在回顧歷史的同時，教育孩子珍惜現在的幸福生活，學會感恩，懂得以自己的學習報答父母、報答社會。

　　活動地點：

　　新城市電影城

　　家委會參與者：由于座位緊張，無法安排家長就坐，家委會的成員做好我們的'活動的宣傳工作。

　　活動準備

　　1、與新城市影城聯系時間、場地。

　　2、利用午會時間向學生介紹愛國小英雄的故事。

　　3、上網收集愛國小英雄，在小組內講一講。

　　4、提醒各班學生穿校服

　　活動內容安排：

　　活動時間：9月30日上午8點20分——11點30分

　　具體安排：

　　1、三年級全體老師8點20來到新城市廣場側面等各班學生。

　　2、學生8點30到達目的地，班主任8點30分——8點40分清點人數，提出看電影的要求，注意事項：如愛護環境衛生、遵守公共秩序、不大聲喧嘩等。(下班老師與未到的學生家長聯系)

　　3、8點40分點名集合，出發，前往新城市影城各廳觀看電影。

　　4、9點05分觀看《閃閃紅星》。

　　5、10點30分組織學生離場，在新城市廣場集合，返回學校。

　　6、回校后，各班老師組織學生討論，在新時期，我們應向小英雄形象學習什么，我們怎么做才是為祖國爭光添彩。將自己的感想寫在《耳目一新》上。

　　7、11點30分，各班組織放學。

　　活動目的：

　　為慶祝中華人民共和國成立XX周年，并培養同學們的愛國主義情操，充實校園文化生活。

　　活動形式：

　　以班級為單位，形式不限。

　　活動時間：

　　20xx年9月30日下午。

　　活動題選：

　　1、我國是在何時在哪里舉行開國大典?

　　(1949年10月1日，在首都北京天安門廣場舉行了開國大典。)

　　2、古代的“國慶”與現在的“國慶”所指有不同，它們各指什么意思?

　　(我國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”。今天稱國家建立的紀念日為國慶。)

　　3、什么時候，在什么會議上確定了10月1日為中華人民共和國國慶日?

　　(1949年9月21日，在中國人民政治協商會議第一屆會議上確定了10月1日為中華人民共和國國慶日。)

　　4、青藏鐵路是何時通車的?

　　(已于XX年7月1日9：00全線通車。)

　　5、青藏鐵路的起點和終點分別是什么?全長多少?

　　(青藏鐵路由青海省西寧市至西藏自治區拉薩市，全長1956公里。)

　　6、20xx年舉辦的是第幾屆環青海湖國際公路自行車賽?

　　(第六屆。)

　　7、請說出第六屆環湖賽的總距離、平均海拔和賽程時間。

　　(比賽總距離1300公里，平均海拔3000多米，賽程9天，)

　　8、分別說出香港和澳門回歸日期。

　　(1997年7月1日、1999年12月20日。)

　　9、森林有哪三大效益?

　　(環境、社會、經濟。)

　　10、溫室效應是由什么引起的?全球如何才能夠避免溫室效應的?

　　(溫室效應主要是由于現代化工業社會過多燃燒煤炭、石油和天然氣，這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳氣體進入大氣造成的。一方面需要人們盡量節約用電，少開汽車。另一方面保護好森林和海洋，比如不亂砍濫伐森林，不讓海洋受到污染以保護浮游生物的生存。)

　　11、請說出兩個或兩個以上溫室效應的危害。

　　(1球上的病蟲害增加; 2) 海平面上升; 3) 氣候反常，海洋風暴增多; 4) 土地干旱，沙漠化面積增大。)

　　12、請說出兩個或者兩個以上由大氣污染衍生出的環境問題。

　　(酸雨、溫室效應、臭氧層空洞。)

　　13、紅軍長征是從何時開始的?

　　(紅軍長征從1934年10月10開始。)

　　14、中國第一個奧運會冠軍是誰?

　　(許海峰)

　　15、是誰發明了導彈?

　　(錢學森)

國慶節活動方案12

　　為了進一步提升學生的愛國熱情，在國慶節即將來臨之前，我校策劃了一年一度的國慶節活動慶典。

　　一、活動背景

　　我們這班意氣風發，揮斥方遒的高校學子也紛紛想為親愛的祖國獻出自己的滿腔熱情！更恰逢中秋佳節，風華正茂。就讓我們在這特殊的日子，熟悉的季節中展現自我，燃燒自我吧！

　　二、活動目的、意義和目標

　　活動的目的是發揚愛國精神、促進房產班與讀書協會的友誼。增進讀書協會在學院的影響力以及促使房產班日益團結向上！

　　沉浸在書香至余再品味美味佳肴實在乃樂事樂事。其意義有：可以讓學院廣大學子感受中國風情，回味古色古香的傳統節日，發揚愛國情懷，銘記傳統節日，傳承民族文化！我們的目標是：“舉校同慶、八系同樂”。中國學子，中國情懷。

　　三、活動介紹

　　活動名稱：深秋十月，品書、品樂、品人生。

　　活動內容：第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關題目來換取食物劵、飲料劵、獎品劵；第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的`民族風竹子舞。

　　活動單位：讀書協會、xx班聯合舉辦。

　　活動時間：x月xx日晚上19：00———22：00（視天氣情況）

　　活動地點：中區籃球場。

　　活動嘉賓：老師嘉賓、各兄弟協會會長等。

　　協辦單位：醒獅團、樂隊表演、管樂團、歌唱隊、武術協會、書畫協會等。

　　活動觀眾：全院所有人員。

　　四、資源需要

　　1、人力資源：xx班及讀書協會加起共一百二十多人。分外聯（公關部）部、宣傳部、組織部、學習部、秘書部、人力資源部。

　　2、物力資源：需要長椅、長凳數十張。中心舞臺一個、方桌數張。宣傳物資、演出物資等。

　　五、活動安排

　　1、前期宣傳期：x月x日——x月x日。

　　2、活動準備期：x月x號——x月x號。

　　3、會場布置：椅凳準備整齊。

　　4、服裝準備（向模特隊借取）。

　　5、頒獎及禮儀培訓。

　　6、協助單位邀請。

　　7、老師嘉賓、社團嘉賓邀請。

　　六、活動現場

　　xx月x號（分為3個區域安排、2個時間段分配）

　　（備注：第一、第二區域為第一時間段；第三區域為第二時間段）

　　第一區域：外圍燈謎區（文學藝術文化）

　　第二區域：兌換圈（飲食、手工文化）

　　第三區域：中心演出區（音樂舞蹈藝術文化）

　　具體工作安排如下：

　　18：00——18：10安置食物、飲料、獎品

　　18：10——18：20秘書部通知各協助演出單位。（協會秘書部負責）

　　18：20——18：30協會、班級組織部分居于各區域四面、準備活動中的秩序維持、猜謎點（2個猜謎區有4個工作人員指引）工作人員準備就緒、兌換區工作人員（10名，協會、班級各派5名）準備就緒。

　　18：30——18：40通知燈光師傅調音和調節燈光。（協會組織部負責）

　　18：40——19：45協會、班級公關部正裝位于迎賓口準備迎賓。（設置來賓簽名處：入口旁）

　　19：45——19：00各表演單位到場準備。（班級秘書部跟進）

　　19：00——19：10開場：主要來賓老師講話。（話音落：禮炮）

　　19：10——20：10第一時間段：猜謎時間（與此同時，舞臺上的主持可走動式播告猜謎情況。）（工作安排：班秘書部準備好歌詞，練好歌準備伴唱）

　　（備注：20：10后進入第二時間段：中心舞臺傳統音樂舞蹈匯演）

　　20：10——20：25醒獅隊助興樂開懷

　　20：25——20：40詩朗誦（我愛我的祖國）

　　20：40——20：55教師樂器演奏展示（協會、班級秘書部負責找尋）

　　20：55——21：10管樂團演奏

　　21：10——21：25民族舞演出（與此同時，竹子舞大家同樂。主持人要邀請大家共舞之）

　　21：25——21：40樂隊演出

　　21：40——21：50對聯（書畫展示）

　　21：50——22：00幸運抽獎及其頒獎（特別獎產生方式為：謎題答對最多者居之、幸運獎產生方式為嘉賓抽之）

　　22：00——22：10大合唱2：明月幾時有（女生領唱）

　　閉幕

　　七、活動經費預算

　　八、活動中應注意的問題及細節

　　內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，我們在環境改變的時候必須懂得隨機應變，各部門部長需立即做出應變手段。在活動中應注意：安全問題、秩序問題、領獎次序、表演順暢問題等。把握活動動脈，關注活動細節等。

　　九、活動負責人及主要參與者

　　組織者：xx

　　十、活動獎項

國慶節活動方案13

　　活動目標：

　　1、讓幼兒觀賞《國慶好日子》了解南音的曲風特色，激發幼兒熱愛家鄉音樂文化的情感。

　　2、感受樂曲所營造的喧嘩，歡快的氛圍，嘗試用自己喜歡的方式表達音樂作品。

　　3、通過教師講解舞蹈動作學會跳。

　　4、借助已有經驗、圖片和老師的提問，理解并記憶歌詞。

　　活動準備：

　　1、環境創設：師與幼兒共同收集具有地方特色的`演奏南音的各種樂器及相關資料，收集相關泉州音樂文化的資料，陳列在活動室內。

　　2、材料準備：演奏南音的各種樂器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫（小鏜鑼）、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。

　　3、邀請南音演奏樂隊。

　　活動過程：

　　1、展示自己收集到相關南音的材料，交流相關知識，同時激發幼兒觀賞南音《國慶好日子》的愛好。

　　2、邀請老人協會南音演奏隊完整演奏《國慶好日子》，感受樂曲的曲風特色及音樂性質。

　　師引導幼兒共同小結：這首《國慶好日子》它是一首非常喧嘩、歡快的曲子。

　　3、再次觀賞，引導幼兒了解演奏《國慶好日子》的樂器名稱，體會其音色特征，進一步感受樂曲的音樂性質。

　　（1）幼兒觀賞音樂

　　要求：

　　①你看到哪些樂器在演奏呢？

　　②這些樂器是怎么演奏的，聽起來感覺怎么樣？

　　（2）幼兒自由探究

　　要求：

　　①想知道什么，大膽請教爺爺奶奶。

　　②愛惜樂器。

　　（3）分享探究成果

　　①你看到的樂器聽起來感覺怎么樣？它叫什么名字？

　　②它是怎么發出聲音的呢？

　　4、觀賞音樂，再次完整感知樂曲中所有樂器的音色，感受合奏的旋律美，懂得合作配合演奏的重要性。

　　小結：這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器，互相配合共同的演奏出來的，就像小朋友一樣，假如大家都表現好了，我們班就是最棒、最歷害的。

　　5、鼓舞幼兒用自己喜歡的方式表達這首喜慶、喧嘩的《國慶好日子》。

　　引導幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂器（請爺爺奶奶教），啟發幼兒表演舞獅、跳舞等。

　　6、活動延伸

　　在表演區投放南音的樂曲，引導幼兒繼續感受南音的曲風特色，鼓舞幼兒在舞臺上表演，以激發幼兒表現音樂的勇氣和愛好。

國慶節活動方案14

　　祖國媽媽已經有65歲生日了，面對生活在甜蜜生活的幼兒來說，十一只是一個盛大的節日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節日的.實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應該讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。培養幼兒愛祖國的情感。

　　活動目標：

　　1、十月一日是國慶節，是祖國媽媽的節日，今天的幸福生活來之不易。

　　2、通過老師講解，看圖片、，培養幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

　　活動準備：

　　1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片

　　2、通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境布置

　　3、國旗。

　　活動過程：

　　1、組織幼兒齊唱國歌。

　　2、介紹十一是國慶節，是祖國媽媽65歲的生日。

　　3、通過圖片、國旗講述，讓幼兒了解國慶節的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。

　　4、分組讓幼兒用自己方式慶祝十一。

　　5、齊唱歌曲《祖國，我愛你》。

　　活動延伸：

　　1、請家長在節日晚上帶幼兒去看焰火。

　　2、組織幼兒節日后的談話。

國慶節活動方案15

　　一、活動主題:秋“悅”·禮

　　二、活動時間:20xx年9月22日-10月7日

　　三、活動地點:一樓北3號門

　　四、活動對象:活動期間前來購物的消費者

　　五、活動目的

　　中秋佳節，月圓之時，團圓之際，古有寄語“但愿人長久，千里共嬋娟”;十一國慶，盛世之時，慶典之際，舉國上下，共慶華誕。在這中秋國慶雙節期間，透籠國際商品城配合“團圓·慶典”的節日主題，選擇進店有禮、購物有禮、分享有禮的營銷方式，達到擴大宣傳，降低成本的活動目的，在提高消費者消費熱情的同時，加大消費者的參與度，讓消費者能夠更深入的了解透籠國際商品城，擴大商場在消費者中的影響力。

　　六、活動內容:《月圓中秋》

　　進店禮——樂享中秋送好禮凡9月27日中秋節當天前來透籠國際商品城購物的消費者，即

　　1透籠國際商品城·企劃部中秋國慶營銷方案可到活動區域領取精美禮品一份，數量有限，送完即止。

　　活動禮——全民爭當萬人“謎”

　　凡9月22日-9月28日期間前來透籠國際商品城購物的消費者均可參加猜燈謎活動，我們將在活動區域上方懸掛燈籠，并在燈籠下掛有帶編號的燈謎，消費者可任意選

　　3個燈謎，記住編號和答案到工作人員處核對，全部猜對即可獲得精美禮品一份(27日中秋節當天發月餅，22、28日發小禮品)。每日僅限150名，送完即止。

　　購物禮——嘗鮮果切水果贏積分送好禮

　　凡9月22日-9月28日期間前來透籠國際商品城購物的消費者均可免費品嘗我們準備的'水果和月餅，和我們共享團圓，同時滿88元的消費者，憑當日購物小票即可參加“水果忍者”體感游戲，消費者可憑積分換取相應禮品。數量有限，送完即止。

　　微信禮——樂拍慶團圓評選“最暖全家福”

　　凡9月22日-9月28日中秋節期間與家人一同前來透籠國際商品城購物的消費者，憑當日購物小票均有機會參與“樂拍慶團圓”活動，活動期間我們選用拍立得相機為前50組家庭拍攝全家福，現場拍攝，即拍即得。同時顧客也可參加“最暖全家福”微信投票活動，參與形式為掃描微信二維碼加關注，并將活動鏈接轉發至朋友圈，每組家庭需為自己取個溫暖的名字，僅限30組家庭。投票時間為9月29日8:00-10月4日13:00。投票結束后于10月5日9:00根據票數公布5名獲獎名單。獲獎顧客可于10月5日-10月7日到活動區域領取精美大禮一份。

　　預熱廣播稿尊敬的顧客朋友們!為感謝您對透籠國際商品城一直以來的支持與厚愛，我們將于9月22日至10月7日期間推出“秋悅·禮”系列活動，活動期間進店有禮、購物有禮、分享有禮，詳情請見商場內展架。我們歡迎您與家人前來享中秋迎華誕，祝您中秋國慶雙節愉快!

【國慶節活動方案】相關文章：

國慶節活動方案07-23

國慶節活動主題方案01-04

商場國慶節活動方案12-20

國慶節活動方案范文09-15

大班國慶節活動方案01-10

中班國慶節活動方案02-14

國慶節的活動方案主題02-09

國慶節小學活動方案11-28

國慶節景區活動方案02-02