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方案

小學(xué)生寒假活動方案

時間:2022-12-05 18:57:56 方案 我要投稿

小學(xué)生寒假活動方案

  為了確保工作或事情順利進行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案屬于計劃類文書的一種。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生寒假活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生寒假活動方案

小學(xué)生寒假活動方案1

  為使學(xué)生過一個愉快而有意的寒假,在玩樂中獲取知識,在學(xué)習(xí)中獲得快樂,培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和綜合素養(yǎng)。在寒假中倡導(dǎo)學(xué)生開展“我學(xué)習(xí),我快樂·我實踐,我成長”的活動,等擬定如下方案。

  一、活動時間。

  20xx年1月19日至20xx年2月17日

  二、活動內(nèi)容。

  1、我學(xué)習(xí),我進步。

  2、我實踐,我成長。

  3、我參與,我快樂。

  4、我體驗,我收獲。

  三、具體要求。

  1、我學(xué)習(xí),我進步。

  1)借助寒假空閑之機,依托家長和親友的輔導(dǎo)和監(jiān)督作用,任課教師應(yīng)安排學(xué)生適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)任務(wù)。

  2)學(xué)校將為一、二年級學(xué)生提供兩篇作文題目《過年真好》,三至六年級提供作文題《家添了》,要求學(xué)生認真完成,(誰)(什么)

  開學(xué)后班主任負責(zé)收集,每班每個作文內(nèi)容評選三篇優(yōu)秀作文。

  2、我實踐,我成長。

  要求學(xué)生在假期間,開展社會實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。從社會中增長知積,增長見識,增長能力。學(xué)校將一、二年級提供實踐活動的內(nèi)容:“20xx年爸爸媽媽的新計劃”,為三至六年級提供實踐活動的'內(nèi)容:“拯救大山的呼喚”。

  1)“20xx年爸爸媽媽的新計劃”。了解爸爸媽媽在新的一年里最想做的事是,最想添置的東西是,最大愿望是……。

  2)“拯救大山的呼喚”。由于近幾年來人們的亂砍亂伐造成嚴(yán)重的水土流失,動植物各類大大減少。請你調(diào)查一下,你家鄉(xiāng)原來的森林、動物、植物、水、土等情況,現(xiàn)在的森林、動物、植物、水、土等情況。

  3、我參與,我快樂。

  參與家鄉(xiāng)一些傳統(tǒng)的活動,如:舞龍耍獅,拜年等傳統(tǒng)性活動,提升學(xué)生的參與能力。更進一步了解家鄉(xiāng)的文化特色。從參與中得到快樂。

  4、我體驗,我收獲。

  通過活動的親身參與和社會實踐,體驗并感悟人生的價值,生活的美好,從體驗中受益。如作文《過年真好》和《(誰)家添了(什么)》,就是讓學(xué)生體驗到生活的美好,政策的優(yōu)越。

  四、活動措施。

  1、學(xué)校設(shè)置“寒假學(xué)習(xí)標(biāo)兵”獎,每班評選3名學(xué)習(xí)標(biāo)兵,以寒假作業(yè)完成情況和自學(xué)資料為準(zhǔn)。

  2、學(xué)校設(shè)置優(yōu)秀作文獎,從上面兩個作文題中選擇,三至六年

  級每班評選3篇。

  3、學(xué)校設(shè)置社會實踐優(yōu)秀獎,每班評出參與社會實踐活動的積極人物3名。

  4、開學(xué)后,各班應(yīng)開展主題班活動,互相交流“過年真好”、“家添了”、“20xx年爸爸媽媽的新計劃”和“拯救大山的呼喚”

  5、20xx年年末,教師要跟蹤信息,對“20xx年爸爸媽媽的新計劃”的實施情況,以班活動的形式進行交流。

小學(xué)生寒假活動方案2

  寒假將至,為切實做好中小學(xué)生寒假安全教育,提高學(xué)生和家長在寒假期間的安全防范意識和能力,根據(jù)市教育局文件通知,全市利用“XX市學(xué)校安全教育平臺”開展中小學(xué)生20xx年平安寒假專項活動。

  一、活動概況

  活動時間:

  20xx年2月1日-3月1日

  參加對象:

  全市中小學(xué)生及其家庭

  活動網(wǎng)址:

  XX市學(xué)校安全教育平臺

  二、活動內(nèi)容

  作業(yè)1:寒假安全專題教育短片學(xué)習(xí)

  主要包含兩個短片學(xué)習(xí),觀看完后簽名確認即完成該項作業(yè)學(xué)習(xí)。

  短片一:《提高防騙能力,確保人身安全》,短片主要包括:電信詐騙、網(wǎng)絡(luò)詐騙、街頭詐騙等。

  短片二:《寒假中注意的安全事項》,短片內(nèi)容主要包括:寒假交通安全、消防安全、煙花爆竹、食品衛(wèi)生等安全事項。

  作業(yè)2:防騙能力測試

  強化學(xué)生的防騙意識,完成防騙安全知識測試,共10題,完成測試即為完成該項作業(yè)。

  三、學(xué)生和家長參加方式(手機用戶需要流量,建議有電腦有寬帶的家庭,用電腦觀看)

  (一)電腦參加方式

  第一步:學(xué)生和家長登錄XX市學(xué)校安全教育平臺,在首頁點擊活動宣傳圖片進入活動或者直接在平臺“我的`作業(yè)”欄目中點擊進入;

  第二步:分別點擊作業(yè)一、作業(yè)二完成學(xué)習(xí);

  第三步:每項內(nèi)容完成,均有相應(yīng)的印章顯示,可在“完成情況”欄目中查看完成情況。

  (二)手機參加方式

  為了方便學(xué)生和家長用手機參與,家長和學(xué)生可用手機微信掃描學(xué)校安全教育平臺的公眾號二維碼即可參與,不需要下載客戶端,具體步驟:

  第一步:關(guān)注學(xué)校安全教育平臺的公眾號:XX01,或直接掃描二維碼關(guān)注。

小學(xué)生寒假活動方案3

各中學(xué)、中心小學(xué)(幼兒園),各區(qū)直學(xué)校:

  20xx年寒假即將來臨,為了培養(yǎng)學(xué)生文明健康的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓每一位學(xué)生走進社區(qū)、關(guān)心時事、了解社會,過一個安全、溫馨、祥和的寒假和春節(jié),現(xiàn)提出如下寒假活動安排建議,供各校參考。

  一、綜合實踐·熱情體驗

  根據(jù)學(xué)生的年齡特征和能力差異,分學(xué)段開展適合學(xué)生實際的主題實踐活動,提高中小學(xué)生的思想道德水平和社會適應(yīng)能力。各校要充分利用寒假和春節(jié),密切關(guān)注“核心素養(yǎng)”這一教育改革發(fā)展的新語境,以“習(xí)慣養(yǎng)成”為核心素養(yǎng)形成的主抓手,主動探索和找準(zhǔn)學(xué)生核心素養(yǎng)落地的著陸點。

  1、小學(xué):以家庭活動為主。要求小學(xué)生學(xué)做力所能及的家務(wù)活,如:整理、打掃房間、幫父母洗衣服、洗菜等,并在家長的指導(dǎo)幫助下,歸類整理一年來的個人“成長檔案”,把平時的作品進行剪貼抄錄,開學(xué)后在班里進行展覽交流;了解春節(jié)禮儀,畫一幅和“春節(jié)”有關(guān)的畫;為爸爸媽媽制作一件新年禮物。學(xué)會處理壓歲錢,提倡節(jié)儉,反對浪費。

  2、初中:以社區(qū)服務(wù)為主。提倡以假日活動小組為單位開展環(huán)保護綠等活動;圍繞一個主題,開展社會調(diào)查,寫一份調(diào)查報告,20xx年春學(xué)期開學(xué)后各校以校為單位組織一次調(diào)查報告評選活動。寒假的到來,正好可以彌補平時落下的“親情課”。要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會在情感上與家人、親朋溝通,談自己的校園生活感受、自己的人生目標(biāo)以及需要家長、親朋支持和幫助的地方等。

  3、高中:以社會實踐為主。以個人或假日活動小組為單位進行“體會打工的一天”、“春節(jié)民風(fēng)民俗調(diào)查”、“家鄉(xiāng)生活環(huán)境調(diào)查”,并撰寫實踐活動或調(diào)查報告(見附件1)。

  二、品味書香·快樂學(xué)習(xí)

  1、經(jīng)典書籍是人類的精神財富,是采掘不盡的寶藏,是走向未來的基石。寒假中,各校要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求指導(dǎo)學(xué)生開展讀書活動,確保每位小學(xué)生在家每天有1小時以上的讀書時間,每位中學(xué)生每天有1、5小時以上的讀書時間。春學(xué)期開學(xué)后,各校可組織多種形式的讀書交流活動,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。按照系列化、連續(xù)性要求,自選故事類、散文類、名著欣賞類、科技類、外語類書籍進行有效閱讀。為進一步加強閱讀指導(dǎo),讓學(xué)生有針對性地閱讀,提高閱讀效率,根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,教師發(fā)展中心中小學(xué)教研部提出了20xx年寒假及春學(xué)期各學(xué)段雙語等閱讀內(nèi)容及篇目建議(見附件2),供參考。

  2、區(qū)“語文閱讀欣賞網(wǎng)”上有大量的時文美文、學(xué)生讀書筆記佳作、誦讀欣賞資料以及閱讀訓(xùn)練等資源,可供學(xué)生閱讀欣賞和訓(xùn)練。各中學(xué)要指導(dǎo)有條件的中學(xué)生在假期注冊登錄學(xué)習(xí),品時文美文,賞師生佳作,做閱讀訓(xùn)練。“語文閱讀欣賞網(wǎng)”的網(wǎng)址為xxxxxxxxxx。

  3、假期既是孩子學(xué)習(xí)新知識的“預(yù)習(xí)期”,也是對學(xué)過的知識進行查缺補漏的“鞏固期”。學(xué)生在假期適度放松的同時,要安排好每一天的學(xué)習(xí)時間,按時、按量、保質(zhì)完成適量的'寒假作業(yè),及時復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識;學(xué)生可以登錄“江蘇泰微課網(wǎng)絡(luò)課程”(涵蓋了小學(xué)、初中、高中各個學(xué)科)網(wǎng)上學(xué)習(xí)輔導(dǎo)平臺,進行自主學(xué)習(xí);認真練字,努力提高書寫水平。每天收看《新聞聯(lián)播》和其他知識性、趣味性電視節(jié)目,提倡看后寫心得體會,篇幅不限。

  三、親近自然·健康上網(wǎng)

  1、寒假和春節(jié)期間,借走親訪友的機會,學(xué)生可在家長的帶領(lǐng)下,一起感受大自然的博大。可以選擇周邊特色小鎮(zhèn)、村落作為觀光地點,了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情和地貌特色。也可領(lǐng)略一下富有現(xiàn)代氣息的大都市或旅游景點,感受現(xiàn)代科技帶來的優(yōu)質(zhì)生活,回來之后可寫一些游記、日記、作文等。

  2、學(xué)生在家或外出要注意安全防范和自我保護,可以通過學(xué)習(xí)自護、自理、自救等知識,讓學(xué)生掌握預(yù)防火災(zāi)、煤氣中毒、食物中毒、交通事故、防盜、防觸電及燃放煙花爆竹等安全常識,讓學(xué)生和家長一起在融入自然、親近自然的同時,了解安全法律法規(guī),確保每個學(xué)生過一個歡樂平安的寒假。

  3、互聯(lián)網(wǎng)已成為學(xué)生汲取知識、增長才干、娛樂生活的重要途徑。但是,網(wǎng)絡(luò)世界中黃、賭、毒、暴等陷阱也使我們不少學(xué)生深陷其中,而學(xué)生普遍存在接觸社會少、經(jīng)驗不足、辨別能力弱等問題,他們常常成為首先被污染、被欺騙的人群,讓老師擔(dān)憂、家長后怕。為此,寒假期間,要大力開展綠色上網(wǎng)活動,教育和引導(dǎo)青少年文明上網(wǎng),增強自我保護能力,不要輕信網(wǎng)絡(luò)聊天、網(wǎng)絡(luò)購物、非法注冊等“網(wǎng)絡(luò)陷阱”,更不要在寒假期間沉迷于各式各樣的“網(wǎng)絡(luò)游戲”。

  四、強身健體·藝術(shù)陶冶

  1、按照《教育部辦公廳關(guān)于在義務(wù)教育階段中小學(xué)實施“體育、藝術(shù)2+1項目”的通知》,參加一次小型文體活動,邀請家住附近的同學(xué)或其他小伙伴參加。活動可安排唱歌、舞蹈、講故事或體育游戲、比賽;或開一次英文party,展示各自的英文才藝,如唱英文兒歌、講英文故事、猜英語謎語、說英語諺語、演英語情境劇等。

  2、提倡通過“小手牽大手”,帶動全家人開展體育活動。在運動中親近自然,感受陽光,鍛煉體魄,體驗健康與快樂。可以選擇自己喜歡的體育項目,鍛煉身體,如跑步、打籃球、打乒乓球或羽毛球、跳繩、踢毽子等;選擇自己喜愛的內(nèi)容,如書法、繪畫、彈琴、下棋等。在寒假里,自覺堅持訓(xùn)練,開學(xué)后到班上進行特長表演。

  建議全區(qū)各校根據(jù)各自的校情,充分利用好“家校微信群”等便捷高效的聯(lián)系方式,加強學(xué)校與家長的溝通,免費為學(xué)生和家長提供假期教育指導(dǎo)和服務(wù)。

  xx教育局

小學(xué)生寒假活動方案4

  “腹有詩書氣自華”,只有做到愛讀書、讀好書、善讀書,才能養(yǎng)成志存高遠、厚德載物的大氣,才能做一個有理想有素質(zhì)的學(xué)生,為了過一個有意義的寒假生活,學(xué)校特別為同學(xué)們設(shè)計一份趣味性、實踐性、綜合性較強的寒假實踐作業(yè)。

  一、實施對象

  一至六年級全體學(xué)生。

  二、實施內(nèi)容及措施:

  1.讀整本書

  結(jié)合“小學(xué)生推薦書目”,推薦學(xué)生閱讀整本書。各年級班主任根據(jù)年級特點推薦閱讀書目。

  2.寫讀書感悟

  學(xué)生根據(jù)自己的.讀書情況,撰寫讀書感悟。并在大量閱讀的基礎(chǔ)上撰寫優(yōu)秀文章。

  3.讀書活動剪影(照片:可以是閱讀書目的照片,也可是孩子讀書的照片)

  4.建議進行親子閱讀結(jié)合,家長寄語,循環(huán)評價。自己評價和家長評價結(jié)合,學(xué)生在設(shè)計作業(yè)時要考慮評價空間的設(shè)計。

  三、整理形式及要求:

  作業(yè)整理可以將自己整個假期讀書活動記錄及感悟裝訂成一本書。如果做成一本書的話需加上:

  1.封皮

  2.前言

  3.后記(評價、小結(jié)、反思)

  作業(yè)形式可以使用表格記錄單,也可以用思維導(dǎo)圖的形式呈現(xiàn)。

  所有的作業(yè)內(nèi)容,都要求統(tǒng)一整理在A4紙上,上、下、右邊距位2cm,左3cm。

  開學(xué)后,學(xué)校將組織班級、年級、校級讀書分享活動,評選“閱讀之星”。請同學(xué)們做好準(zhǔn)備!

小學(xué)生寒假活動方案5

  為了進一步落實新教育理念,引導(dǎo)學(xué)生“聆聽窗外的聲音”,引導(dǎo)學(xué)生熱愛生活,關(guān)注社會,關(guān)心城市發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的人生態(tài)度,促進多元價值觀的形成。為此制定日照港第一小學(xué)學(xué)生“參觀xx城市展規(guī)劃覽館、污水處理廠與日照水產(chǎn)研究所”社會實踐活動方案。

  一、活動目的:

  1、將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,讓學(xué)生走出校園,走向社會,關(guān)心社會發(fā)展,關(guān)注社會問題,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。

  2、改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。

  3、參與社會實踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

  4、了解日照的發(fā)展歷程,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)保護環(huán)境的情感。

  二、活動時間:

  3月25日上午8:00———11:30(周三)

  三、活動地點:

  污水處理廠、城市規(guī)劃展覽館、水產(chǎn)研究所、日照市外國語實驗學(xué)校

  四、參加人員:

  五、六年級

  五、組織部門及職責(zé)

  組織部門:教科處

  領(lǐng)導(dǎo)成員:

  總負責(zé)人:xx(負責(zé)活動前的組織、交通安全、活動紀(jì)律、安全教育等工作。)

  聯(lián)絡(luò)人員:

  醫(yī)療救護:xx隨隊參加活動,配備常用藥品,負責(zé)突發(fā)事件引起的學(xué)生受傷情況。

  跟班情況:

  負責(zé)人:

  五年級四班

  1、活動前召開五、六年級班主任及帶隊教師會議(周二下午第一課),明確各自職責(zé)。

  2、班主任對學(xué)生進行安全與紀(jì)律教育,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法與自我保護意識。具體要求:

  (1)一切行動聽指揮。參觀中不得打鬧嬉戲,不離隊、不掉隊。

  (2)活動過程中愛護公物,講文明、講禮貌,愛護環(huán)境衛(wèi)生。

  (3)服從安排聽指揮,站隊做到快靜齊,善于觀察多思考。

  (4)出行在外要牢固樹立“安全第一”的意識,有事及時向帶隊老師報告。

  3、往返前認真清點人數(shù),有序地開展活動,活動時要文明,相互關(guān)心,注意安全,不搞有安全隱患的活動。若活動時發(fā)生意外,應(yīng)立即向負責(zé)人匯報,并采取積極有效的'救護措施。

  4、活動結(jié)束后5.1、5.2和6.2填寫綜合實踐活動記錄表,5.3和6.1上交以保護環(huán)境、水資源為主題的參觀手抄報,5.4和6.3上交參觀心得體會(A4紙打印)。周五之前以班級為單位收齊后上交教科處。每班選取3張最美參觀照片上交教科處(電子版)。

  5、參與社會實踐的班級和個人,必須注意自身形象,認真參加活動,為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。

小學(xué)生寒假活動方案6

  我實踐、我體驗、我快樂

  一、活動目的

  為了讓學(xué)生接觸社會,接觸大自然,開闊視野,提高他們的綜合素質(zhì)。

  二、活動要求

  1、各班根據(jù)本班實際情況,自己設(shè)計一些游戲活動環(huán)節(jié),讓大家了解大自然,發(fā)現(xiàn)大自然的變化。

  (1)、一、二年級,老師可以引導(dǎo)同學(xué)們看看花草樹木有什么變化,引導(dǎo)他們發(fā)揮想象力;春游結(jié)束以后,畫畫自己眼中的春天,以及同學(xué)們在一起游戲的情景。畫畫一律用a3紙大小的畫紙,每班并于第x周星期x上交x份優(yōu)秀作品。另外還可以進行猜謎語,唱歌,朗誦古詩等活動。

  (2)、三、四年級進行一定的愛國主義教育活動,做一些體現(xiàn)團隊精神的游戲。同時觀察春天到來了,植物、天氣的變化,去尋找春天的特征,在同學(xué)們的畫筆下體現(xiàn)出美麗春天的特征和景象。畫畫一律用a3紙大小的畫紙,每班并于第九x周星期x上交x份優(yōu)秀作品。

  (3)、五、六年級可以根據(jù)公園內(nèi)的景物現(xiàn)場即興口頭作文表達,抒發(fā)對祖國山河的熱愛;還可以進行智力問答、知識競賽等。活動結(jié)束后,每位同學(xué)寫一篇有關(guān)“寫景狀物”的作文,描述春天的景象,以及在公園的所見、所聞,或者是記述根據(jù)所看見的某一現(xiàn)象所聯(lián)想到的.社會問題等。

  2、師生可以自行選擇去烈士陵園進行掃墓活動,如果去進行掃墓,同學(xué)們可以自備一些鮮花,向烈士們敬獻鮮花,在掃墓過程中大家要嚴(yán)肅對待,按照祭掃程序認真完成。

  三、安全要求

  1、安全領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:xxx(校長)

  組員:xxx(副校長)xxx(教導(dǎo)主任)xx卿(副教導(dǎo)主任

  2、活動總指揮:xxx

  聯(lián)絡(luò)員:xxx

  車輛安排指揮:xx

  4.安全注意事項

  a、請老師務(wù)必落實安全措施,乘車時不能伸手或頭往窗外,不能在車上追逐或大聲喧嘩,學(xué)生必須盡可能地坐下,不要站立;學(xué)生離隊班主任必須掌握。如有突發(fā)事件,班主任首先報告所屬年級的安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員;由安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員協(xié)助處理。

  b、請各班主任根據(jù)少先隊的需要盡可能安排活動的節(jié)目,讓學(xué)生在活動期間充分、積極地參與一些有益活動;教育學(xué)生注重衛(wèi)生,學(xué)會節(jié)約。

  c、一至三年級從金山公園回校時間為下午三點,四至六年級從新昌公園回校時間為下午四點。

  d、班主任與跟班教師在有突發(fā)事件時要第一時間進入現(xiàn)場,并采取措施盡快減少危害的繼續(xù)。

  e、有突發(fā)事件,先要積極協(xié)助處理;重大事故要及時上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  f、事發(fā)地點的安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員與班主任首先指揮學(xué)生采取自救措施,并采取措施盡快減少危害的繼續(xù);學(xué)校應(yīng)急小組開展搶救工作,工作小組盡快制定方案,終止危害的發(fā)生。

  四、車輛安排

  上車順序:每班一輛車,從六年級開始上車。

小學(xué)生寒假活動方案7

親愛的同學(xué)們:

  從丹桂飄香的金秋到雨雪紛飛的冬季,我們一起牽手度過了20xx年下學(xué)期。我們收獲了成功與喜悅,獲得了知識與快樂,在老師和家長的培養(yǎng)下健康成長。期盼已久的寒假終于來臨了,怎么樣度過這樣一個愉快的假期呢?親愛的同學(xué)們,讓我們一起參與到“五彩冬日HAPPY春節(jié)”活動中來吧!在活動中,希望大家們能通過親身實踐,提升自身的文明素質(zhì),并在學(xué)校、家庭和社會傳遞微笑、傳遞快樂,弘揚中華民族美德,過一個“健康、有益、愉快、安全”的寒假!

  一、學(xué)習(xí)小標(biāo)兵

  1、認真完成各科老師布置的作業(yè)。

  2、讀1—2本好書,寫好讀書筆記,寫一篇讀后感。

  3、觀看引導(dǎo)小學(xué)生文明健康上網(wǎng)的'優(yōu)秀少兒影片《烏龜也上網(wǎng)》。

  4、了解春節(jié)傳統(tǒng)文化知識,做一期以“春節(jié)”為主題的手抄報。(統(tǒng)一用A3紙張)

  二、快樂小義工

  1、寒假開始,到社區(qū)報道,參加社區(qū)的春節(jié)活動。

  2、給社區(qū)里的高齡、孤寡老人送溫暖、送祝福。

  3、參加勤工儉學(xué),愛心捐款通過中隊統(tǒng)一捐入“紅領(lǐng)巾愛心基金”。(另見倡議)

  三、貼心好孩子

  1、做好三個一:

  每天一句溫馨的問候、

  一杯濃濃的熱茶、

  一個整潔的小天地。

  2、學(xué)會感恩:少要一份壓歲錢,多要一句壓歲言

  四、安全小天使

  1、飲食衛(wèi)生安全,不要暴飲暴食,不吃不衛(wèi)生的食物;

  2、防火用電用煤氣安全,春節(jié)點放煙花炮竹注意安全。

  3、交通安全,走親訪友時注意交通安全。

  4、社會治安安全,不隨意與陌生人接觸;遇到困難找警察;

  五、鍛煉小能手

  每天開展鍛煉身體的小型活動,如:打乒乓球、踢毽子、跳繩等,堅持每天半小時

  同學(xué)們,建議大家為自己假期的精彩生活留下影像、實物資料,留下自己快樂成長的足跡,開學(xué)時利用中隊角布置好“五彩寒假精彩回顧”。讓我們一起描繪五彩冬日,共度HAPPY春節(jié)!祝大家合家歡樂新春愉快!

小學(xué)生寒假活動方案8

  活動目的:

  1、通過這次班會,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)假期安全知識,進一步增強學(xué)生安全意識和自我保護的意識。

  2、掌握一些自我保護的辦法。

  3、樹立正確的人生觀和是非觀。

  活動過程:

  一年一度的寒假即將來臨,為了讓每位學(xué)生都能過一個有意義的、安全的長假,徹底杜絕一切非正常事故的.發(fā)生,為了讓健康安全離我們更近一些,為了讓不幸離我們更遠一些,在這漫長的寒假里,我們一定要注意安全。

  一、注意交通安全

  1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。

  2、橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等,不得隨意橫穿。

  3、不得在馬路上騎自行車。

  4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

  5、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

  二、注意水的安全

  不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、釣魚等,到這些地方釣魚、捉魚等,必須有家長陪同。如果要游泳,必須有家長帶領(lǐng)去衛(wèi)生安全的游泳館,初學(xué)者必須帶上游泳圈。不要去人工湖或者河面滑冰。

  三、電的安全

  1、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用家用電器。

  2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

  3、不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。

  四、注意火的安全

  1、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。

  2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

  五、注意燃放煙花的安全

  1.注意到指定的銷售點購買印有廠名、商標(biāo)及燃放說明的正規(guī)煙花爆竹。

  2.注意選擇適當(dāng)?shù)牡攸c燃放。燃放地點必須遠離易燃易爆物品、倉庫、露天貨物堆場、加油站和人員集中的公共場所,也不能在窗口、陽臺和房屋內(nèi)燃放,不可向下燃放或投擲鞭炮。農(nóng)村學(xué)生燃放煙花爆竹,要遠離柴草垛及房前屋后。

  3.注意觀察落地情況。燃放煙花爆竹不能一放了事,燃放升空的煙花爆竹時,還要注意觀察其落地情況,如果落在可燃物上,并仍有余火,應(yīng)立即采取措施,將余火撲滅或?qū)埰谱摺?/p>

  4.注意存放在安全地方。買回家的煙花爆竹不要靠近火源、熱源、電源,并要防止鼠咬,以免煙花爆竹自行燃燒、爆炸。

  同學(xué)們,安全事項涉及方方面面,只要我們時時注意、處處警惕,平安就一定會來到我們身邊,健康就一定會常伴我們左右。同學(xué)們,希望大家從現(xiàn)在開始,樹立安全意識,過一個平安、健康、快樂的寒假。

小學(xué)生寒假活動方案9

  為了豐富學(xué)生的寒假生活,引導(dǎo)學(xué)生合理規(guī)劃寒假時間,過個充實、快樂的假期,我們xx小學(xué)決定在全校學(xué)生中組織開展“四有”目標(biāo)活動,讓所有學(xué)生在假期里學(xué)得快樂,玩得痛快,過得充實。

  一、活動主題:

  踐行“四有”目標(biāo),充實寒假生活!

  二、活動時間:

  20xx年寒假。

  三、活動對象:

  xx小學(xué)全體學(xué)生(提倡老師家長積極參與)。

  四、活動內(nèi)容:

  1、有節(jié)制地玩電腦。即每個星期固定半天上網(wǎng)時間,以不超過三個小時為最佳,可聽一聽音樂,看一看文章,玩一些益知的小游戲,適當(dāng)與同學(xué)交流交流,談一些有益于成長的話題等等。

  2、有選擇地看電視。即選擇一些像“百家講壇”一類的知識性欄目,“天天向上”類的挑戰(zhàn)趣味性欄目來看,也可選擇看一些有趣的動畫片來增長知識,開拓思維,盡量少看一些成人味濃的連續(xù)劇。

  3、有目的.地讀書學(xué)習(xí)。即先看自己布置的各科寒假作業(yè),再看自己欠缺或有興趣的知識,給自己制定目標(biāo),每天完成多少作業(yè),看多少課外書,參與哪些家庭或社區(qū)活動,然后有目的的逐項、逐條去做。

  4、有計劃地鍛煉身體。即每天早上和家人一起出去跑一跑走一走,活動活動筋骨;晚上再一起到外面散散步,走走看看;也可在正常學(xué)習(xí)之余跳幾分鐘繩子,踢幾分種毽子,或做些自己喜歡的小運動等來換換腦子。

  五、活動評比方式:

  開學(xué)后將在全校組織“四有”目標(biāo)活動成果展示。學(xué)校將評出“書香小博士”、“學(xué)習(xí)小能人”、“啟智小新秀”、“社區(qū)小主人”、“運動小健將”等稱號,并予以表彰。

  撰稿人:

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