座談會方案
為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎？下面是小編收集整理的座談會方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
座談會方案1
點一盞心燈，照亮無數學子的前程;灑滿腔熱情，孕育滿園桃李的'芬芳。教師節到了，讓我們大聲祝福自己吧!
一、活動宗旨
共敘同事情誼，深化和拓展同事之間的友誼為第一宗旨，以提高浦南小學之凝聚力為第一目標，以促進大家之間人生體驗的經驗交流與溝通為第一目的。
二、工會分工
活動策劃：
活動執行：
聯歡會主持人：
節目組成：各校區1—6年級段各推薦1~2個節目參加。
三、時間和地點
時間：20xx年9月9日(周五)下午三點整。
地點：紅太陽賓館三樓大廳
四、活動安排
9月9日下午：
14：00—15：00演出人員試音響、彩排。
15：00—15：30教師到會，喝茶、自由交談。
15：30—17：30主題聯歡會。
17：30—20：00就餐
溫馨提醒：
1、教師節聯歡活動十分難得，請老師們積極參與表演，形式不拘、人數不限、參加有獎!
2、請各年級段語文教研組長負責節目推薦，在周四前把節目內容報給主持人，以便主持人撰寫主持稿。感謝老師們對籌備工作的理解!
座談會方案2
一、活動目的：
今年的9月10日是我國的第xx個教師節，為發揚尊師重教傳統，讓學生學會感恩老師的'愛心、勞動和教誨。同時，希望通過這次活動加強師生交流、家校溝通，增進師生、家長三者的感情。
二、活動主題：
我愛我師。
三、活動時間：
xx月xx日——xx月xx日。
四、活動內容：
(一)“我心中的老師”主題創作活動。
1、活動說明：同學們利用美術課或者課余時間給自己敬愛的老師畫上一幅圖畫，然后寫上自己對這位老師的真情實感。班主任收起最好的十幅作品，并寫上自己對該學生的感受，由學生帶回家給家長加上評語。最后交到大隊輔導員處讓大隊輔導員挑選最優秀的作品于中午廣播上宣讀。
2、本活動獎勵辦法：被選中宣讀的作品每幅在班風中加五分，宣讀完后張貼在學校門口的心愿墻上對全校師生、家長欣賞。
3、溫馨提示：本活動為9月7日——10日，請每班的班主任收集全班四分之三以上的學生作品裝訂成冊，于9月16日下午的尊師墻報評比時一并評分。
(二)“我愛我師”主題班會活動。
1、活動說明：班主作利用9月8日下午第三節中隊課開展一次中隊活動。請班主任組織好活動細節。
2、溫馨提示：請班主任開展好本活動，可以適當參考網上資料。
(三)尊師板報、我心中的老師作畫作品評比。
1、活動說明：結合學校一月一主題的活動要求，擬定9月的板報主題為尊師重教。請班科任利用9月11日～16日的時間組織好同學開展本次活動，評比時間暫定在16日下午工會活動前。
2、本活動獎勵辦法：尊師板報占總分70%，作畫作品占30%。全校分高、低年級兩個組別，一、二、三年級為低年組，四、五、六年級為高年組，每組分別設一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。
(四)教師節慶祝晚會。
活動說明：本次活動聯合工會擬定于9月11日晚(周五)在學校舞蹈室進行，屆時邀請村委、教指中心領導參加。
座談會方案3
為慶祝"五一"國際勞動節，進一步弘揚勞模先進的模范帶頭作用，謳歌模范先進為我區經濟建設、和諧社會建設做出的顯著成就，經區總工會研究，定于xxx年4月25日召開沿灘區慶"五一"勞模座談會。座談會主題"如何切實發揮勞模的`先鋒模范作用，為實現區委、區政府提出的"三大目標"做出更大地貢獻"；"如何動員組織各級工會在服務"兩大戰略"中發揮主力軍作用"。
一、會議時間：
20xx年4月25日（星期一）下午2：30分報到，3：00—5：30開會。
二、會議地點：
區總工會三樓會議室。
三、參會人員：
1、邀請區委、區人大、區政府、區政協分管聯系領導；
2、省、市勞模代表15人；
3、組織部、宣傳部、民政局的主要負責人；
4、特邀代表：部分鄉鎮工委主任、工業集中區工委：謝xx（麗鷹鞋業）、彭xx（雙源石化）、李xx。
四、會議議程
1、區總工會常務副主席張xx主持。
2、勞模代表發言每人3—5分鐘。
3、企業工會主席及鄉鎮工委主任代表發言
4、四大班子分管聯系領導講話
5、6：00在龍湖春天就餐
6、7：30在沿灘新城市民廣場觀看沿灘區"慶五一"慰問演出。
座談會方案4
為了進一步倡導文明新風，弘揚中華民族的傳統美德和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，20年度我局決定進一步深入開展黨員志愿者服務活動，現結合我局的實際，提出如下實施方案。
一、指導思想
深入貫徹落實科學發展觀，圍繞全縣精神文明建設重點工作，以社會主義核心價值體系建設為根本，大力組建“文明行動”志愿服務隊伍，廣泛開展各類“文明行動”志愿服務活動，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，提升公民文明素質和城市公共文明指數，為推進文明城市建設、構建文明和諧開封貢獻力量。
二、組織領導
鼓樓區地方稅務局黨員志愿者服務隊在縣文明委的指導和協調下開展工作，李勇副局長任總隊長，具體服務項目由王利敏負責召集落實，并爭取工會、婦聯、共青團等部門的支持，共同推進黨員志愿者服務活動的開展。
三、工作目標
圍繞“服務科學發展、共建尉氏和諧地稅”的工作主題，扎實穩步推進黨員志愿者服務活動，逐步建立地稅系統志愿者服務體系，提高納稅服務水平，增強稅務干部社會服務意識，促進培育地稅機關良好的文明風尚，提高稅務干部職工文明素質，使我局黨員志愿者服務隊成為宣傳黨員法規政策，宣傳地稅文化的前沿陣地。
四、工作機制
（一）貫徹落實我局《黨員志愿者服務隊活動制度》有關規，制定活動章程和活動計劃，定期組織開展活動。
（二）落實志愿者服務登記制度。志愿者每次服務活動后，在志愿者服務情況登記表中如實填寫服務時間、服務內容等。
（三）完善志愿者服務隊宣傳機制。充分利用網站、電視臺、報紙等傳媒，大力宣傳黨員志愿服務活動的經驗和黨員志愿者的`感人事跡，營造有利于志愿服務的濃厚輿論氛圍。
五、活動的具體安排
按照我局《黨員志愿者服務隊活動制度》要求，每年至少組織活動2次以上。20年我局志愿者服務隊將開展以下幾個活動：
1、結合黨員宣傳的需要，配合各業務部門上街設點，向社會進行黨員宣傳，接受黨員咨詢。
2、開展“送政策進企業活動”。結合“服務企業年”活動，組織黨員志愿者深入企業，宣傳國家各項稅收政策，為企業做好政策和財務輔導。同時了解企業發展中存在的困難，為企業排憂解難。
3、開展扶弱助貧活動，對內向身邊生活上、工作上有困難的同事、離退休干部伸出援手；對外走進弱勢群體、社會福利機構、校園向社會貧困成員提供幫助。
4、開展城鄉清潔工程志愿者行動。在單位工作區、生活區和結對幫扶村開展清潔活動，積極開展植樹活動，營造干凈整潔的工作生活環境。
座談會方案5
今年“xxxxx”（x月x日）所在周是我市第七個“全民xx周”，為按要求認真組織開展好我辦“全民xx周”期間的活動，經研究，擬于“五四”青年節來臨之際，結合開展“五四”青年節慶紀念活動，召開一次市委辦青年干部座談會，目的是為了鍛煉培養青年干部的口頭表達能力，增進年輕干部之間的感情與交流。為確保活動的'順利開展，現將有關事項明確如下：
一、座談時間：
x月x日上午9：00；
二、座談對象：
本辦35歲以下年輕干部；
三、座談內容：
全體青年干部圍繞“弘揚五四精神，勇擔青春使命”這一主題，既可以暢談政治、經濟、文化與生活等話題，也可以對辦公室的某項具體工作積極建言獻策。
四、活動地點：
市委常委擴大會議室；
五、活動安排及要求：
座談會每人發言時間不超過5分鐘。活動不計分，不評獎，擬邀請市委秘書長會議成員參加，希望青年干部積極準備，踴躍參與，盡可能脫稿發言。
座談會方案6
根據市教育局精神安排，為了加強老師與家長、家長與學校的溝通，以便讓家長了解孩子在學校的情況，實現學校與家庭教育的合力，使學生在現有的基礎上有一個較大幅度的提高，積極穩步的推進學生的健康發展，學校定于12月15日舉行全校以班為單位的家長會，具體方案如下：
一、家長會籌備階段
一要從思想上高度重視，學校行政例會上專門予以研究，認真部署。召開全體教師大會和班主任專題會，進行精心組織，統籌安排，強化督導，狠抓落實，認真落實學校關于家長會的各項要求：
二是積極營造良好的座談會氛圍。認真布置校園文化和班級文化，條幅、彩旗、教室內的黑板報渲染氣氛，為家長會的召開創造一個溫馨、清潔的環境。
三是向學生家長發放《致家長的一封信》及《征求意見函》，家長集體觀看學校專題片視頻。
四是班主任做好接待工作，從儀容儀表到接待禮儀，從引導家長到為家長答疑，對班主任進行培訓。
五是班主任教師寫出書面發言稿。向家長匯報本班教學進展情況、學生在校情況及本班學生存在的突出的共性問題，班主任就本班情況同家長交流。
二、家長座談會具體分工：
政教處：班主任講話內容的布置和收集、家長到會簽到表的發放和回收、致家長一封信的發放和反饋卡的回收、學生屆時的安排（七八年級學生由體育教師統一帶到東操場活動，九年級學生由三四節課教師帶進餐廳上課）、校級各社團的`開展、照片的拍攝、總結和后續工作；
辦公室：致家長一封信的內容和印刷、條幅的懸掛、家長到校的接待和校園參觀；
總務處：校園環境衛生
各班班主任：向家長介紹學校的辦學條件，向家長交流學生的情況，鼓勵家長重視學生
三、家長會的總結：
會后，各班主任認真總結并用書面材料寫好這次家長會的深刻體會和感受，于會后一周內交政教處，存檔并計入班主任工作考核。
愿家長會后學校的教育教學工作會更加順利，班級管理會更加完善，家校溝通會更加和諧。
座談會方案7
公司領導：
為了營造良好的學校氛圍，增加大學生對學校的認同感，解決新進大學生在實際工作學習中的困難或困惑，學校定于9月初召開青年大學生座談會，特制訂會議方案如下：
一、會議目的
1、了解學生學習情況與未來發展戰略與方向，充分調動學生的積極性、主動性、創造性；
2、加強學生之間的感情，讓同學之間起到“傳、幫、帶”的標桿作用；
3、減少負擔，增加學生的歸屬感與熱情度；
4、為構建學生與學校管理層的有效溝通，切實幫助廣大學生解決工作和生活中的'實際問題，營造良好的校園文化。
二、會議時間及地點
時間：20xx年5月初
地點：待定
三、參加會議人員（名單另行討論決定）
1、學校領導
2、敢于提問、溝通較好的大學生代表
3、思想變動較典型，并現在能認真踏實學習的大學生代表
4、溝通能力較好、性格活躍、敢于對學校“提要求”的大學生代表
5、平凡崗位任勞任怨，責任心強的班委代表
四、會議議程
1、團干主持會議，會議開場白：說明本次會議的主題和目的，對于大家的發言表示衷心的歡迎，要求大家各抒己見，不用保留。
2、有關領導介紹學校基本情況及學生未來發展規劃及方向。
3、有關介紹學生職業發展通道及學校育人理念，學習方式，生活方面等等作全面的介紹
4、學生互動及指問：先由代表性學生進行前期的引導與帶動（可事先選出一個班委和一個積極的同學起帶頭作用），基本上要求每個學生都進行發言與提問，提問及建議范圍不限（工作、生活、環境、伙食）。團委認真聽取學生意見、學生想法、學生建設性建議并做好記錄工作。
5、領導進行總結發言。
五、會議準備工作
1、確定參與座談會人員名單確定；
2、會場布置完成，板報繪畫，音響調試完成，多媒體準備，一切工作準備就緒；
3、會議中需所資料準備到位；
4、會議拍照及會議記錄、會后宣傳。
口腔四班
20xx年4月7日
座談會方案8
今年的9月10日是我國第xx個教師節，為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節，特制定本活動方案。
一、指導思想：
為了進一步加強師德建設，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責任，用愛心去呵護學生，用實際行動去關愛學生。
二、活動時間：
9月3日——9月10日
三、活動安排：
(一)表感謝
1、聲音表恩情：
送上幾首歌曲——9月6日開始，課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝福——教師節這天，同學們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”、“老師，祝您節日快樂!”、“老師，我們感謝您!”。
2、卡片表心意：在三、四五、六、年級中舉行“童心七彩給師愛”
心意卡設計展。要求每位同學都積極參與，發揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。
心意卡的設計時間為9月3日至9月8日，請三、四、五、六年級每班擇優選取2張，于9月8日放學前上交于辦公室，進行評比
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲：讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達我們的.敬意。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。
2、開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。
3、班會表心聲：召開一次以“感念師恩，訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節)。
4、在教師節當日(9月10日)，開展“老師，節日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領導致辭，學生為教師節獻詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為我校今后發展積淀了精神財富。
座談會方案9
一、座談目的
為了了解學生平時完成數學作業的情況，傾聽學生的心聲，找出學生抄襲數學作業的真實原因，以便制定出有效的對策，幫助學生養成獨立完成數學作業的習慣，特召開此次座談會。
二、參與人員
數學老師（本人）及初三（3）、（4）每班5名學生代表，學生代表具有廣泛性，能代表各層次的學生。
三、主持人
初三（4）班班長：楊雙琴
四、會議記錄
初三（3）班學習委員：金洋
五、座談方法
鑒于學生年齡特點，對某些問題看法不十分透徹，座談會采取話題方式。共有如下七個話題：
①你喜歡學習數學嗎？你認為老師平時布置的數學作業合理嗎？數學作業量是否適當？能否如期寫完？
②你喜歡老師布置什么類型的數學作業？關于數學作業你對老師有什么合理的建議或意見？
③老師在教學方法上是否存在問題？有什么優點和不足？你最想敞開心扉地和老師說什么？
④你認為學生中存在哪些不正之風？你抄襲過數學作業嗎？
⑤明知道抄襲數學作業是不對的，為什么還有抄襲數學作業現象，抄襲數學作業現象屢禁不止的原因是什么？
⑥解決抄襲數學作業問題，你有什么好的.建議？
⑦你有沒有信心堅持獨立完成數學作業？
學生交流完后，老師總結發言，內容包括：
①獨立完成數學作業的好處；
②抄襲數學作業的危害。
③對同學們的建議。
座談會方案10
一、目的
1、促進有效溝通
2、加強團結和凝聚力
3、及時發現并解決問題
4、鼓勵員工多提合理化建議
二、組織
1、由銳旗駐廠管理員確定參會人員名單、開會地點、時間，員工意見和建議可以反映給員工代表，由員工代表在座談會上提出。
2、時間：12月19日上午8：30—9：30。
三、座談會安排流程
1、前期準備
（1）確定會議主題
（2）確定時間、地點、參加人員
（3）發出座談會邀請
（4）座談會設備與物品準備（水果、瓜子等）
2、會議召開
（1）現場布置。
（2）主持人講話
（3）員工代表提問、發言
（4）會議記錄
3、反饋與跟蹤
銳旗管理員于三個工作日內將員工座談會內容進行總結，做好總結報告發給銳旗公司和順豐公司領導
四、座談會注意事項
1、遵守時間
2、議題簡明
3、發言內容不能出于個人利害和進行人身攻擊
4、關閉手機或采用震動
5、及時總結、分析、并做好會議記錄
座談會方案11
20xx年9月10日是我國第xx個教師節，為了充分展示我校教師良好的精神風貌，進一步推進師德建設。為了營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，學校將組織開展主題為“立教師形象，展師德風采”的教師慶祝暨表彰活動。以激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。
一、活動時間：
20xx年9月10日
二、活動內容：
(一)表彰優秀活動
1、活動時間：9月10日下午例會
2、活動地點：本部五樓電教室
3、參與人員：全體教師
4、活動程序：
(1)宣布本期主講老師及星級教師名單，并頒發獎狀。
(2)表彰區師德標兵，并頒發獎狀。
(二)團隊風采展示活動
本期由于學校部分年級、學科組老師有很大變動，為了盡快凝聚學校教師團隊，充分展示各團隊風采，特由工會組織開展亮團隊風采活動：
1、展示時間：9月10日下午4：30——5：40
2、展示地點：電教室
3、展示內容：
(1)一張團隊合影
(2)一句團隊口號
(3)一個團隊精神展示的小節目(3——5分鐘)
4、分組情況：本部按二、三、四、五、六年級組、英語組、美寫組、音樂組、體育組、科信組(科學組、信息組合并)、教服組、行政組分別展示。
5、展示要求：
(1)“三個一”要能充分展示教師良好形象，體現積極向上的'團隊精神。
(2)各組表演形式自定，表演服裝相對統一。
6、獎勵設置：
(1)參與獎
(2)設置最佳創意獎、最佳人氣獎、最佳表現獎、最佳團隊風采獎。
(三)集體聚餐活動
1、活動時間：9月10日下午6：00
2、活動地點：自助餐廳，待定
3、參與人員：小學全體教職員工及退休教師(考慮到安全問題，退休教師的聚餐活動定于9月10日中午12：00舉行，地點不變。)
三、活動準備：
1、營造尊師重教氛圍：在校園懸掛慶祝教師節的橫幅、標語，營造教師節氛圍;利用升旗儀式，對學生進行尊敬師長的宣傳;發送短信，對家長進行尊師重教的宣傳。
2、開好工會組長會議：9月3日下午召開全體工會委員、工會組長會議，布置相關工作。
3、本次表彰優秀活動由黨支部負責，團隊風采展示的相關準備由各工會組長負責，團隊風采展示現場和集體聚餐活動由工會負責組織，學校其他各部門協作。
4、工會負責準備好各獎項的獎狀、獎品。
座談會方案12
一、活動主旨：
為進一步落實學院創先爭優活動要求，切實加強與學生溝通，經請示上級領導同意，財會系決定開展一次“xx1年迎新春師生座談會”。活動要求與會人員要充分發揮自身的聰明才智和主人翁責任感，懷著對參與學院建設的熱愛，緊緊圍繞促進學院示范性高職院校良性持續發展、民主管理及我能為學院發展做什么等方面內容，讓每位師生根據自身實際感受直言不諱，真正做到學院發展心系師生，師生進步依靠學院良好環境，使學院發展與師生進步有效融合。
二、活動方案：
1、活動目的：了解學院師生，傾聽師生的心聲，使師生成為學校的主人，成為學校管理的重要組成部分。
2、活動時間：20xx年1月6日(星期四)8：30-10：30
3、活動地點：學院東校區五樓報告廳
4、具體負責人：xx
5、座談會主持人：xx
6、參會人員：學院領導，黨委(院長)辦公室、教務科研處、學生工作處、后勤管理處等相關職能部門領導，現教中心工作人員(負責攝像、攝影等)，財會系領導、全體輔導員、教學秘書，財會系師生代表(財會系教師代表3名，xx8級選派若干代表、xx9級每班選派10名學生代表、xx0級每班選派2名代表參加座談，師生代表要有廣泛性，能代表各層次的'師生。)
三、座談建議話題
1、新的`一年里，你有什么打算?
2、老師在教學方法上有什么優點和不足?你最喜歡哪個老師?
3、在學校的學習、生活、工作中，你最關心的問題是什么?
4、如果你是xx8級學生，請你談談在頂崗實習的收獲與體會。
5、入學(校)以來，你在學習方面的收獲以及遇到的困難是什么?
6、你班學習氛圍如何?班主任能否負責?
7、在學習、生活和工作方面，你希望得到學校解答(決)的問題有哪些?
8、你認為我校教學或學生管理方面存在哪些問題?有何意見建議?
9、你認為學生中存在哪些不正之風?哪些不該我們學生做的事我們卻做了?
10、其他有關學校管理等方面的問題
四、座談會組織
1、會務籌備：場地布置、材料準備與發放等(負責人：xx)
2、學生代表落實(負責人：x)
3、教師代表、職能部門座談會出席人員落實(負責人：xx)
4、會場禮儀，組織禮儀隊員迎賓等(負責人：xx)
5、會議記錄人員(負責人：xx)
6、攝像(影)人員(由現教中心指派具體工作人員)
座談會方案13
為進一步貫徹落實黨的十七屆五中全會及全國、全省、全市經濟工作會議精神和市委“項目帶動、轉變提升、和諧進步、跨越發展”的工作思路，準確把握我區企業發展現狀，具體解決企業發展中存在的困難和問題，提出下階段企業發展對策，推進企業“第二次創業”，為“十二五”開好局、起好頭，推動我區科學發展、跨越發展做出更大貢獻，根據《委辦公室XX市政府辦公室關于召開20xx年春季XX中小企業調研座談會的預通知》（泉委辦明傳〔20xx〕26號）精神，管委會決定，從20xx年4月至20xx年12月，在全區范圍內召開6場企業調研座談會和現場辦公會。具體實施方案如下：
一、調研內容
（一）企業加快自主創新步伐，提升企業核心競爭力的具體做法和打算；
（二）當前企業發展中存在的困難和問題；
（三）對完善政府幫扶企業發展的.政策建議和意見。
二、調研時間
六場調研座談會時間分別安排在四月上旬、五月下旬、七月上旬、八月下旬、十月上旬和十一月下旬，具體時間待確定后另行通知。
三、參加對象
（一）黨工委、管委會領導；
（二）區直各相關部門；
（三）開發區103家規模以上企業主要負責人或高級管理人員。擬定企業名單如下：
第一場（四月上旬）32家：特步公司、九牧王洋服、三宏化纖、神州電子、泰亞鞋業、億興電力、安記公司、群峰公司、信洋科技、宏遠公司、金萊克公司、新華旭、南琦鞋業、安記食品、阿迪王體育、邁韋公司、紅瑞興紡織公司、太陽海公司、美加美公司、海博公司、華欣公司、麗達公司、祥嘉公司、比陽公司、運城制版公司、信通公司、銳馳公司、東南光電公司、至和公司、藝達車用公司、三星電控公司、科立信公司。
第二場（五月下旬）15家：新協志、鴻綺輕工、華珠鞋業、喜樂路鞋服、華亨體育用品、紅孩兒兒童用品、宏澳織造、盈發服裝、亞泰制藥、恒達制藥、羅裳山制藥、宏瑋協志、正鑫機械、舒華展架、豪盛衛浴；
第三場（七月上旬）14家：豪利輕工、文寶輕工、宏達工藝、富麗禮品、連興工藝、安達工藝、嘉慶輕工、聚龍輕工、東方包袋、紅地輕工、通利包袋、耀星包袋、華成包袋、益軒輕工；
第四場（八月下旬）14家:浪亞織造、可兒人制衣、星威服裝、小璐璐制衣、唐人制衣、鴻大織造、芊惠手袋、先特服裝、寶德制衣、東翔化纖、偉士杰箱包、中意石業、麗高食品、中意藥用包袋；
第五場（十月上旬）14家:中僑電梯、嘉盛五金、新華印務、迅昌盛、盛克鞋服、法拉力、力得旅游、奧巴、威蘭汽配、銘利模具、特庫克汽車零件、三得利制鞋、高德鞋服、豪鑫金屬；
第六場（十一月下旬）14家:詩麗雅、日香茶葉、華發實業、萬龍金剛石、輝盛防火、金利金剛石、金太陽玻璃、華利塑膠、哲鑫包裝、信達塑膠、季平衣架、大西洋電力、瑞鵲電子、力聲電子。
四、其他事項
（一）請管委會辦公室、科技經濟發展局牽頭做好調研座談會的組織工作；
（二）請各企業參會人員按照調研內容，事先準備好相關書面材料，并于與會當日提交會務工作人員；
（三）請科技經濟發展局將企業參加調研的反饋意見及時匯總上報，以便形成解決企業問題的長效機制。
座談會方案14
會議名稱：xx市老干部迎新春座談會
座談時間：20xx年2月8日下午4：00
座談地點：xx
參加領導：許xx
壯鈞蔣建中（市委辦負責通知）。
部門領導：市委辦、政府辦、組織部、老干部局相關負責人。
會議對象：十四級以上離退休干部和原四套班子領導。（市委老干部局通知）
主要安排：
①召開座談會。會議由高書記主持，潘市長通報相關情況，許書記講話，并聽取老干部對市委、市政府工作的意見和建議。（許書記講話稿由市委辦負責，高書記主持詞由市委辦負責，潘市長講話稿由政府辦負責，會場由老干部局牽頭負責協調安排，參會老干部由老干部局負責接送）
②發放慰問金。座談會結束后，向老干部發放慰問金（000元），并請參會人員共進晚餐。（慰問金由老干部局負責，晚餐由老干部局牽頭負責安排，準備地方酒）
③對于因身體等原因不能參加座談會的老領導，會后由市委老干部局上門向他們通報情況，送上慰問金。
④會場和晚餐安排由市接待辦負責，市委老干部局協助。
就餐地點：xx
中共xx市委老干部局
20xx年2月2日
座談會方案15
活動目的：
通過活動慶祝第xx個教師節，讓全校老師們過一個快樂而難忘的教師節。并讓學生在活動中學會主動關心身邊的師長，通過學生勞動與實際行動表達對老師的祝愿，培養學生尊敬老師，懂得感恩的良好品質。
活動主題：
謝師恩，送祝福
活動時間：
9月8日9月10日
活動安排：
1、在9月10日前每個班級的中隊長負責，同學參與，出好一期慶祝教師節主題的黑板報。
2、9月8日午間由少先隊大隊部組織，利用紅領巾廣播站進行全校慶祝第，個教師節的活動倡議，提出活動要求：
a、說一句祝福老師節日快樂的話(一、二年級)
b、做一張感恩師恩的創意賀卡(一至六年級)
c、寫一篇感謝老師的征文(三至六年級)
d、用自己的勞動表達對老師的祝福。
3、9月10日教師節慶祝活動：
(1)少先隊大隊干部在校門口迎接老師，并為每一位老師獻上鮮花和禮物，送出一份溫暖的情意。各中隊干部對每個教室的'講臺進行布置，在老師上課前擺好粉筆，擦干凈黑板，整理好講臺，為老師營造干凈整潔的教學環境。其它隊員到校后可以到各個教師辦公室將親手制作的精美賀卡和自己準備的小禮物送給自己最敬愛的老師，祝老師節日快樂。(7：007：50)
(2)由校領導和少先隊員代表向老師們表達節日的祝福。
(3)利用課間和午間，各個班級以小隊為單位主動前往班級任課老師的辦公室、專業教室幫助老師做一些力所能及的事情，為老師提供服務，用自己的勞動表達對老師的祝福。少先隊大隊部向每個班級發尊師感恩服務卡，活動結束后將尊師感恩服務卡上交大隊部，大隊部擇優評選出出色的小隊進行全校表彰。
(4)下午2：30在多媒體教室召開全體教師大會;4：00在小會議室召開老教師座談會。
(5)5：00統一在學校食堂就餐;7：30參加娛樂活動。
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