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春節策劃活動方案

時間:2022-12-07 12:22:36 方案 我要投稿

春節策劃活動方案

  為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要預先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編整理的春節策劃活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

春節策劃活動方案

春節策劃活動方案1

  20xx年春節即將來臨,為了搞好兩節期間對特困孤兒、單親學生、留守兒童、孤寡老人及困難殘疾人家庭的走訪慰問工作,及時將社會關懷和群眾的愛心送達到戶,確保讓他們過個溫暖、祥和的節日,特制定如下慰問工作方案:

  一、領導機構

  成立春節慰問工作領導小組,由愛心社社長任組長,副社長任常務副組長,各縣區、社區會員等骨干志愿者任副組長,秘書處、宣傳部、后勤處、財務科等相關科室為成員單位,領導小組下設辦公室,具體負責領導小組的`日常工作。

  各社區要根據實際情況成立相應工作機構。

  二、慰問對象及程序慰問對象分類

  1、特困孤兒、單親學生、留守兒童及困難殘疾人家庭10戶,1000元。

  2、已經調查落實的75歲以上特困家庭中的老人5人,500元。

  3、看望xx年度資助過的學生(表現優秀的:學習優異或助人為樂的)5人,500元。

  4、在看望過程中,號召社會愛心朋友給予生活用品的捐贈:食用油、大米、白面或群眾捐衣,估約需捐款3000余元。

  合計需要慰問金5000元。各縣區根據實際情況而定,并將活動資料報于402愛心社團,由宣傳部通過騰訊、新浪微博、長城網論壇對外公布進展情況。

  以上慰問對象由愛心社團統一制定慰問對象情況登記審批表,由各社區或注冊志愿者調查摸底、審核后交愛心社統一匯總、綜合平衡而定。

  三、資金來源

  (1)由愛心社團通過網絡募捐籌集。

  (2)帶領社會志愿者走基層,深入山區或貧困家庭中直接送交。

  四、慰問辦法

  由慰問工作小組根據愛心社團相關要求分類走訪慰問,慰問到戶到人。

  1、由愛心社骨干志愿者組成慰問小組進行走訪慰問,慰問特困孤兒、單親學生、留守兒童、孤寡老人及困難殘疾人家庭。

  2、各社區、各縣區負責慰問當地的特困孤兒、單親學生、留守兒童、孤寡老人及困難殘疾人家庭。

  3、社會各界愛心人士有意捐贈錢物并確定慰問對象的,由各相關科室做好組織協調工作,慰問結束后在慰問工作總結中單獨造表報愛心社團。

春節策劃活動方案2

  一、活動主題

  以春節、元宵節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“紅紅火火過大年,傳統文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節、元宵節的文化內涵,以活動為載體,吸引全體學生廣泛參與,培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。

  二、活動目標

  1、為促進社會主義文化發展貢獻力量。

  2、讓學生在品味春節、元宵節的民風民俗中感受祖國傳統文化的魅力,培育學生強烈的民族自豪感。

  3、開展包餃子、做湯圓等實踐活動,感受團圓、祥和的親情,促進家庭和諧關系。

  4、在“拜年”中引導學生學會感恩祈福,培養孝敬、知恩圖報的文明習慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。

  三、活動時間

  四、活動內容

  1、了解“年”的知識:學生通過網上學或民間收集,深入了解我國民間的“年”的來歷、風俗等知識。要求學生完成收集作業(可以是小報、文章、照片圖片、影像等形式)――《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學后一周內向政教處報送優秀作業(不少于2份)。

  2、晉江市或國內各地的“過年”習俗:廣泛收集家鄉過年的風俗習慣,并注意收集相關的文字、影像、圖片資料。學生可以先在“文明小博客”真實姓名注冊之后,再將自己優秀的作品上傳到自已或各自教室的文明小博客中。

  3、春節實踐活動:

  (1)文明理財實踐活動――“我的壓歲錢?我節約收支”。

  (2)我送文化下鄉來――為村里(小區)人寫春聯(書法小能手應主動參加這樣的活動,并注意為活動留下照片);學生可以結合語言文字活動,開展“美妙春聯我收集”實踐活動。

  (3)美在家庭,美在社區――與父母一道進行過年前的衛生大掃除,使自己的家以靚麗的環境迎接新年。同班同學還可以組織志愿者服務小分隊,開展為空巢老人、烈軍屬等義務勞動活動,并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環境衛生。

  4、我的春節剪影:用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的`場景,開學后與老師同學分享,還可以上傳到學校網站或文明小博客,讓更多的人了解我們的“年”味。

  5、拜大年活動:向師長、親朋好友發送電子賀卡或短信拜年,表達感恩之情,倡導用無紙低碳方法互致新春祝福。

  6、參加一次有意義的假期實踐活動。通過閱讀與春節、元宵節有關的名篇、典故;觀看文藝節目;參加社區組織的各類游藝活動,了解春節、元宵節的文化內涵,增強對民族傳統節日的喜愛,加對中化文化的理解。(注意收集相關的文字、影像、圖片資料)

  五、活動要求:

  1、各班要利用本周時間進行細致的安排部署,盡最大努力保證活動的實效性。

  2、開學后,各班要深入了解活動開展情況,收集學生活動中的文字、圖片和影像資料,并及時上報政教處,政教處將把各班活動開展情況作為教室開展活動的評價項目之一。

  3、政教處主動總結活動開展情況,發現活動中的閃光點,形成學校假期活動特色,為學校今后的活動開展提供參考。

春節策劃活動方案3

  為開展好20xx年春節期間關愛幫扶慰問孤寡老人、貧困人群、空巢老人、留守兒童、農民工和殘疾人活動,建立我街道關愛幫扶慰問志愿服務行動長效機制,特制訂本次活動實施方案:

  一、活動時間

  20xx年1月1日至2月6日

  二、活動內容

  (一)活動主題。

  關愛留守兒童、幫扶空巢老人,慰問孤寡老人、貧困人群、農民工和殘疾人,奉獻志愿愛心、構建和諧社會。

  (二)活動范圍。

  全街道留守兒童(六到十四周歲父母常年或連續三個月外出務工的在家兒童和孤兒、遺棄兒童及單親家庭兒童),全街道空巢老人、孤寡老人、“五保戶”、“三無”人員、困難人群、農民工和殘疾人。

  (三)活動方式。

  以社區為依托,由駐社區干部牽頭,以婦女干部和團員青年為主體,結對幫扶學校和社區干部廣泛參與,采取志愿者和干部職工聯動“多帶一”結對幫扶的方式。

  (四)活動內容。

  對關愛幫扶慰問人群面臨的'主要困難,通過結對幫扶,為他們分別提供發放慰問品、心理撫慰、生活照料、應急救助、健康保健、文體活動、法律援助等幫助。主要圍繞以下幾個方面展開工作:

  1、對留守兒童進行家訪。

  通過家訪,看望留守兒童,及時了解和解決留守兒童的緊急需求。積極為留守兒童提供作業輔導、心理疏導、精神慰藉、生活幫助等服務。

  2、為空巢老人組織文化、生活服務。

  熱心陪同老人聊天解悶,幫助空巢老人打掃衛生、洗衣做飯、理發等營造家庭幸福生活的良好氛圍,并積極動員空巢老人參與街道、村(居)各類文藝團體和文化娛樂活動。

  3、街道組織一次大型元旦春節送溫暖活動,為留守兒童、空巢老人、孤寡老人、貧困人群、農民工和殘疾人送上節日的溫暖祝福。各社區根據實際情況,對轄區需要關愛人群送溫暖。

春節策劃活動方案4

  一、精心組織,立足實際

  我校領導小組根據文件通知,經過認真商討和策劃,制定出包含感受民俗文化、讀書活動、愛心幫扶活動、“美麗_寧”主題實踐活動等內容的活動方案,內容包括“節日祝福”、“文化熏陶”、“快樂實踐”等大的項目,整合設計成分年級段、內容豐富的《_年“我們的節日——春節、元宵”主題活動寒假德育活動作業》,發放到所有學生手中,引導學生在假期踐行活動。

  二、形式多樣,內容豐富

  1.表達祝福與心愿,感受節日氛圍。

  春節,是中國人喜慶團圓的節日,是人們寄托美好愿望的日子。我校組織學生在節日春節、元宵期間設計的節日祝福語,寫于“德育作業”中,并在與家人走親訪友拜年時靈活表達節日的祝福,培養了孩子與家人、朋友的情感和社會交往能力。

  另外,同學們還通過制作賀卡、畫年畫等方式表達對親友的祝福和對節日的喜愛。中高年級學生根據春節、元宵民俗文化等制作“春節、元宵節”節日小報。通過多種表達祝福與愿望的形式,同學們學會感人、學會與人交往,感受了濃重的節日氛圍。

  2.走近民風民俗,感受民俗文化。

  為了讓學生感受春節傳統文化的熏陶,為了讓高年級學生更好地繪制內容豐富、畫面精美的手抄報。我校“我們的節日、春節元宵節”寒假德育作業要求學生們在假期中至少讀一本有關中華傳統文化或名家名作的書籍。不少學生在家長的指導下創作春節的對聯;在春節走親訪友時搜集精彩的春聯、春的.詩篇,通過硬筆書法、軟筆書法等形式將最喜歡的對聯摘錄下來,學生從實踐中感受到了春節的文化內蘊。

  3.投身假期實踐,培養道德情操。

  在“快樂的寒假”主題活動中,同學們積極投入感受民俗的活動中來:在走親訪友、賞花游園、逛廟會賞花燈等活動中,同學們感受到了節日喜慶和濃濃親情;在與親人長輩一起包餃子、包年粽、團湯圓等活動中,同學們感受到中華的傳統民俗文化。寒假中同學們積極踐行“日行一善”,有林芷、楊子銘等到醫院中慰問重殘病人,有楊璐銘、譚鑫睿等同學參與了“美麗_寧清潔鄉村”的活動,還有的同學在家里進行了安全演練等。在這些活動中培養了學生孝老愛親、樂善助人、機智應對等的良好品質和能力。

  根據這次“我們的節日——春節、元宵”主題活動中,我們相應開展了曬圖比賽、繪畫比賽、手抄報比賽和賀卡比賽。同學們積極踴躍地參加,已經收到學生發來的實踐曬圖382張,其他作品在開學一周陸續收起。學校將組織評審小組對各項作品進行評審,評出一二三等獎數名。以此方式鼓勵孩子們積極參與學校的德育實踐活動。

春節策劃活動方案5

  一、前言

  為豐富員工們的生活,為答謝全司員工一年以來付出的辛勤努力,我司將在x月x日舉行春節文藝晚會。

  二、節目形式

  節目設置上總體迎合各年齡層次觀眾的口味,以年輕化為主,并要求節目形式以及總體設計上的新穎,這是本次晚會籌備的首要任務。同時要采用一些傳統的節目,豐富本次晚會的節目形式,使本次晚會定位與流行與傳統的結合處,這將是本次晚會的`出彩點。

  同時,本次晚會將采用大量的多媒體技術,全方位提高春節晚會的技術含量以及品質,也能提升現場熱度。

  節目環節中穿插游戲,提高晚會的互動性和參與性,真正達到全員聯歡的效果,更有助于同事關系的進一步融洽。

  三、會場

  會場四周用氣球、燈籠、彩帶等進行布置,舞美設計也要體現融洽祥和而喜慶的氣氛,同時舞臺設計上考慮到互動環節的觀眾進入場的方便。

  多媒體設備:投影儀1、投影布1、電腦若干。

  在場觀眾依靠投影觀看會場比賽游戲,大廳投影在中途對每臺電腦屏幕游戲進行切換,使其達到互動。

  四、觀眾群體

  公司:it事業部、軟硬件銷售事業部、財務部、綜合發展部、軟件研發基地

  五、工作人員

  ◆籌備組工作人員若干:負責晚會的總體策劃方面工作,分為舞臺設計及會場布置小組、節目審查小組,均由綜合發展部具體負責。

  ◆工程組工程人員若干:負責晚會的電腦、組網以及大廳投影切換,由技術總監等人負責。

  ◆服務組工作人員若干:負責晚會禮儀、后勤方面的工作,本工作由行政主管具體負責。

  ◆文案小組工作人員若干:負責晚會主持人串詞的撰稿以及相關的通訊報導,該小組由客戶服務部經理主要負責。

  ◆主持人:主持人由4名員工組成,男生2名,女生2名。

  六、籌備進程

  1月x日前

  確定演出準確地點和時間

  1月x日前

  確定方案涉及到的費用的準確預算

  1月x日前

  作各部門的籌備動員

  1月x日前

  確定晚會主題以及各項籌備事宜

  x月x日

  進行節目初選

  x月x日

  通知節目審查通過名單、各演出單位上報服裝道具經費預算、籌備組作節目安排,主持人串詞確定。

  x月x日

  晚會彩排,同時對節目進行復查

  x月x日

  晚會正式演出

  七、待選節目

  1)待選游戲

  游戲:cs、找碴、草裙舞、踩汽球、跳舞(跳舞毯、的士高、交際舞)

  棋牌:麻將、斗地主、跳棋、五子棋

  2)各系部節目正在排練中,尚未上報。

  八、晚宴

  時間:18點以后

春節策劃活動方案6

  一、活動目的

  春節、元宵節是我國民間最重要的傳統節日,是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。為了深入挖掘春節、元宵節所凝結的優秀傳統文化內涵,為了豐富未成年人節日精神文化生活,培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。

  二、活動時間

  20xx年1月24日~3月1日

  三、活動內容

  1、全校各班都要積極參與廣泛收集家鄉過年的風俗習慣、節日資料的活動,用自家的相機和手中的筆記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景,在調查了解的基礎上完成風俗習慣調查表的填寫工作(此表請用WORD的形式將電子版發給家長,由家長和孩子共同完成此表的填寫工作,具體文檔請詳見QQ群中),開學初每班在上交的作品中精挑3張以上A4紙張打印上交學校。

  2、深入了解春節、元宵節的文化內涵,一至三年級各班鼓勵學生積極收集春聯且誦讀,并在開學展示自己收集的春聯,引導學生學習欣賞春聯,開學初上交春聯收集表。四至六年級各班開展創編“我們的節日?春節、元宵節”手抄報活動,展示節日收獲和感悟,紙張為A3大小,手抄或者電子排版打印均可,開學初每班在上交的作品中精挑3張以上上交學校。

  3、文明拜大年:向親人、師長、朋友表達感恩之情,倡導用無紙低碳方式例如電子郵件、短信、電話等方式互致新春祝福

  4、開展“學會感恩奉獻溫暖”美德實踐活動,號召全校少先隊員利用寒假休息時間做一些力所能及的家務,多與父母溝通交流。如為辛勞的'父母捶捶背,道一聲“新年快樂”。合理使用壓歲錢,養成勤儉節約的好習慣。

  5、要求學生觀看春節、元宵節文藝節目,增強對民族傳統節日的喜愛,加強學生對中華文化的理解。

  四、活動要求

  1、各班要利用1月23日的閉學式時間進行細致的安排部署,盡努力保證活動的實效性。

  2、開學后,各班要深入了解活動開展情況,收集學生活動中相關資料,并及時上報少先隊總部。(1―3年級春聯收集表。4―6年級節日手抄報。全校各班習俗調查表用A4紙。)

  3、開學初,各班圍繞“我的寒假生活”召開主題班會。讓學生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活,在寒假里所見、所聞、所學,以及學校號召的“節日感恩活動”實施情況等。

春節策劃活動方案7

  活動目的:

  在新春佳節即將來臨之際,為進一步豐富干部業余生活,全面提高干部素質,營造快樂、和諧的內部氛圍,增進干部間的友誼,經分局研究,決定舉辦迎新春工會趣味活動。

  時間安排:

  xx月xx日報名

  xx月xx日正式比賽

  xx月xx日發獎

  活動內容:

  扔飛鏢、踢毽子、跳繩、撲克牌(抄地皮)、包餛飩、端乒乓球

  活動地點:

  xx

  比賽規程:

  每人在扔飛鏢、踢毽子、跳繩、撲克牌、包餛飩、端乒乓球六項比賽中任選三項報名,各單項分別按成績由高到低計一、二、三等獎,其余均為參與獎。每項活動最低參賽人數為5人,低于5人則取消該項比賽。

  1、扔飛鏢比賽

  以個人為單位,每人領取4個飛鏢,投擲兩輪,將兩輪投擲環數合計,環數高者為勝。

  1、脫靶者不計成績。

  2、一只腳跨入線內即為犯規。

  3、不得借助他人或者其他形式的'幫助。

  2、跳繩比賽

  以個人為單位,在1分鐘內,跳繩個數最多者為勝。

  1、具體跳繩方式不限。

  2、規定時間內跳間斷者可繼續比賽至比賽時間用盡。

  3、踢毽子比賽

  以個人為單位,在1分鐘內,踢毽子個數最多者為勝。

  1、具體踢毽子方式不限。

  2、規定時間內踢間斷者可繼續比賽至比賽時間用盡。

  4、撲克牌比賽(抄地皮)

  1、兩人一組,自由選擇搭檔;

  2、抓鬮決定對手;

  3、比賽采取淘汰制,每場比賽三局兩勝,勝出者繼續下一場比賽,直至決出冠亞軍。

  5、包餛飩比賽

  以個人為單位,在3分鐘規定時間內,以包餛飩個數多者為勝。

  1、包餛飩方法不限;

  2、不得借助他人或其他形式幫助。

  6、端乒乓球比賽

  用乒乓板端著乒乓球,沿一條直線跑一個來回,用時最短者為勝。

  1、乒乓球掉落者可繼續比賽,但須從球掉落的地方繼續。

  2、不得借助他人或其他形式的幫助。

  組織工作:

  1、比賽用具

  跳繩一根、毽子兩個、飛鏢工具一套、撲克牌三副、餛飩皮、餡料、乒乓板一副。

  2、工作人員:

  此次趣味比賽由繆局牽頭,xx負責主持和裁判工作,由張維、孫揚等做好組織和統計工作。

  3、此次活動解釋權歸活動組委會所有。

春節策劃活動方案8

  一、活動目的:

  1、提升公司凝聚力

  2、加強各部門同仁之間的溝通與聯系

  3、增強公司員工的集體觀念

  4、喜迎新年

  二、活動內容

  參加人員:公司各級領導、公司全體員工

  活動日期、時間:暫定

  活動地點:xx酒店

  1、公司領導致詞

  2、春節文藝演出

  三、活動流程

  1、開場主持:

  主持人1:親愛的各位領導同仁,大家晚上好~!今夜,讓你我歡聚一堂,構筑今宵歡樂無眠之夜;今夜,星光燦爛,點燃元旦的焰火,看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中,此起彼落的歌聲里,心隨歡歌笑語飛上了遙遠的星河。

  主持人2:尊敬的各位朋友,各位來賓晚上好,今夜,你如約走來,帶著滿面春風,一身華彩,走進閃客啟航,讓我們手挽手,心連心,共度今晚美好的時光!

  2、請酒店領導講話,致詞后晚會正式開始。

  3、主持人宣布晚會開始

  4、演唱《新年好》,《新年好》在開場宣布晚會開始后由嘉賓來演唱。

  5、節目表演

  6、頒獎典禮,評出節目中的一二三等獎及優秀等獎,請酒店領導上臺為獲獎節目頒獎并致辭。

  7、嘉賓演唱《難忘今宵》歌曲在晚會結束語前由嘉賓來演唱。

  8、結束語:

  主持人1:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

  主持人2:妍麗的鮮花祝大家新年快樂;閃動的燭光祝大家平安如意。

  主持人1:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的`佳節里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。

  主持人2:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。

  主持人1:愿大家以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

  主持人2:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴大家溫馨的回憶。

  主持人1:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為大家點綴歡樂四溢的佳節。

  9、整場晚會結束

  四、附錄

  1、節目表演單:各部門所報節目名、個數、參見表演人員名單及內容。

  2、晚會注意事項:

  1、做好彩排工作,彩排安排在正式晚會前兩天,彩排次數2―3次。

  2、第一次彩排看節目內容然后進行節目排序。

  3、排好順序以后要讓主持人負責做節目串詞、也可以讓表演者自己想節目串詞然后寫張紙條上來再匯總。

  4、第二遍彩排需要配合主持人、節目串詞、按照排列好的節目順序來一遍。

  5、自第二遍彩排中請總負責人和各個節目負責人注意每個節目的銜接和退場、要緊湊該安排什么道具要做好準備。

  6、第二遍排練完后、要考慮整臺節目完了后是否要集體謝幕。放什么音樂說什么結束語、大家怎么上臺都要做具體安排。

  7、在彩排中如果發現某些節目道具搬運困難要找到足夠的人手負責搬道具固定人手搬固定的道具就不會混亂,而且節目銜接也不會遲緩!

  8、第二遍考慮好也商量好了就到第三遍正式彩排。

  9、第三遍正式彩排需要大家穿著服裝各個崗位工作人員要就位。

  10、大家穿服裝就像正式的表演一樣從頭到尾來一遍。出現任何差錯都不要緊繼續進行完畢。最后結束了才研究為什么出錯

  細節問題:

  1、在整臺晚會進行中許多細節都是不可以忽視的,例如燈光,音響,化妝,道具,服飾等。

  2、在晚會開始前要檢查燈是否能按計劃亮滅,負責燈光的人員在晚會中都要在場。

  3、主持人的話筒是比較愛出問題的一個地方,經常會出現發不出聲音等情況,所以晚會應當多備幾個話筒。由專門的保安人員負責安全消防工作和晚會次序維護工作。

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