國(guó)慶活動(dòng)方案
為了確保我們的努力取得實(shí)效，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的國(guó)慶活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
國(guó)慶活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
以國(guó)慶小長(zhǎng)假為契機(jī)，以“愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)生活”為主題，以親子實(shí)踐、誦讀經(jīng)典、“向國(guó)旗敬禮做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)等系列活動(dòng)為內(nèi)容，讓孩子們了解祖國(guó)的發(fā)展歷程，培養(yǎng)孩子們的民族自豪感、使命感，讓孩子們親近自然，體會(huì)秋收的快樂(lè)，培養(yǎng)其陽(yáng)光的心態(tài)和樂(lè)觀的生活態(tài)度。
二、活動(dòng)時(shí)間
十月一日至十月十八日
三、活動(dòng)內(nèi)容
（一）營(yíng)造氛圍，喜迎國(guó)慶
1、x月x日課間操組織全體同學(xué)參加升旗儀式并進(jìn)行“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”國(guó)旗下演講。
2、以紅領(lǐng)巾廣播站為媒介，進(jìn)行以“國(guó)慶”為主題的系列宣傳報(bào)道。
3、二至六年級(jí)繪制一期以“國(guó)慶”為主題的黑板報(bào)。
4、在學(xué)校大門(mén)口懸掛國(guó)旗，鼓勵(lì)班級(jí)在教室門(mén)口、黑板上方懸掛小國(guó)旗。
（二）簽名寄語(yǔ)，傾吐心聲
x月x日至x月x日，采取在校集中進(jìn)行和在家親子共同參與相結(jié)合的方式，組織全校各班認(rèn)真開(kāi)展“向國(guó)旗敬禮，做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
（三）詩(shī)歌頌祖國(guó)，經(jīng)典潤(rùn)童心
1、利用五、六周（x月x日-x月x日）的晨誦時(shí)間，組織開(kāi)展“詩(shī)歌頌祖國(guó)經(jīng)典潤(rùn)童心”校本課程誦讀活動(dòng)。以歌頌偉大的祖國(guó)，歌頌偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得今天幸福生活的來(lái)之不易，懂得感恩，發(fā)憤圖強(qiáng)，激發(fā)孩子們的愛(ài)國(guó)主義熱情、民族自豪感和責(zé)任感。
2、利用星期五下午（x月x日）隊(duì)會(huì)時(shí)間，開(kāi)展國(guó)慶節(jié)誦讀展示活動(dòng)。
（四）看慶典—親自然—揮夢(mèng)想
1、一、二年級(jí)活動(dòng)安排及要求
（1）國(guó)慶日觀看國(guó)慶慶典盛況；查找相關(guān)資料，了解十月一日國(guó)慶節(jié)的意義，認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽，聽(tīng)唱國(guó)歌，了解國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人。每班上交相關(guān)資料不少于五份。
（2）開(kāi)展親子實(shí)踐和創(chuàng)意小制作活動(dòng)。
①親近自然，走進(jìn)田間地頭，體驗(yàn)秋收的喜悅，以“秋天的碩果”為主題，利用成熟的`農(nóng)作物、種子、果蔬等，發(fā)揮想象力，制作一張粘貼畫(huà)（也可以是國(guó)旗、國(guó)徽）或一個(gè)別致的造型。
②x月x日，每班上交五個(gè)最有創(chuàng)意的實(shí)踐創(chuàng)意小制作進(jìn)行評(píng)選，實(shí)物較大不易帶來(lái)的可以排成14寸照片（作品粘貼注解，寫(xiě)明作品名稱、班級(jí)、學(xué)生姓名）。
（3）進(jìn)行家庭自理實(shí)踐活動(dòng)。讓孩子幫助父母做力所能及的事，學(xué)習(xí)自己的事情自己做，體驗(yàn)父母的辛勞，培養(yǎng)其感恩意識(shí)和自主意識(shí)。每班上交家庭實(shí)踐照片不少于5張。
2、三、四年級(jí)活動(dòng)安排及要求
（1）三、四年級(jí)觀看建國(guó)慶典盛況，體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)氣氛，關(guān)注電視、報(bào)紙、廣播等媒體關(guān)于國(guó)慶、家鄉(xiāng)、名人等各方面的系列報(bào)道、介紹。
（2）開(kāi)展親子實(shí)踐和創(chuàng)意小制作活動(dòng)。
①以郊游、下鄉(xiāng)等方式走進(jìn)大自然，感受十月的鄉(xiāng)間風(fēng)情，了解秋天景象，體驗(yàn)秋收的繁忙和收獲的喜悅，寫(xiě)一篇國(guó)慶節(jié)生活體驗(yàn)心得習(xí)作。要求x月x日每班上交至少五篇優(yōu)秀習(xí)作、五張秋收實(shí)踐照片。
②以“秋天的碩果”為主題，利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等，發(fā)揮想象力，制作一張粘貼畫(huà)或一個(gè)別致的造型。x月x日，每班上交五個(gè)最有創(chuàng)意的實(shí)踐創(chuàng)意小制作進(jìn)行評(píng)選，實(shí)物較大不易帶來(lái)的可以排成14寸照片（作品粘貼注解，寫(xiě)明作品名稱、班級(jí)、學(xué)生姓名）。
（3）進(jìn)行家庭自理實(shí)踐活動(dòng)。讓孩子幫助父母做力所能及的事，學(xué)會(huì)自己的事情自己做，體驗(yàn)父母的辛勞，培養(yǎng)其感恩意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。每班上交家庭實(shí)踐照片不少于5張。
3、五、六年級(jí)活動(dòng)安排及要求
（1）觀看建國(guó)72周年慶典盛況（電視），體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的喜慶氣氛，關(guān)注電視、報(bào)紙、廣播等媒體，了解祖國(guó)、家鄉(xiāng)、家庭的可喜變化，寫(xiě)一篇習(xí)作，以謳歌祖國(guó)，表達(dá)對(duì)祖國(guó)、家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。要求x月x日每班上交至少五篇優(yōu)秀作品。
（2）開(kāi)展調(diào)查研究活動(dòng)。走進(jìn)社區(qū)，走訪街坊鄰居、年長(zhǎng)者，向他們了解過(guò)去的、以往的生活（吃、穿、住、用、交通），比對(duì)今夕，感悟變化，寫(xiě)一篇心得感悟。要求x月x日每班上交至少五篇優(yōu)秀作品。
（3）開(kāi)展親子實(shí)踐和創(chuàng)意小制作活動(dòng)。
①以郊游、下鄉(xiāng)等方式走進(jìn)大自然，感受十月的鄉(xiāng)間風(fēng)情，了解秋天景象，體驗(yàn)秋收的繁忙和收獲的喜悅，寫(xiě)一篇國(guó)慶節(jié)生活體驗(yàn)心得習(xí)作。要求x月x日每班上交至少五篇優(yōu)秀習(xí)作、五張秋收實(shí)踐照片。
②以“秋天的碩果”為主題，利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等，發(fā)揮想象力，制作一張粘貼畫(huà)（也可以是一個(gè)場(chǎng)景）或一個(gè)別致的造型。x月x日，每班上交五個(gè)最有創(chuàng)意的實(shí)踐創(chuàng)意小制作進(jìn)行評(píng)選，實(shí)物較大不易帶來(lái)的可以排成14寸照片（作品粘貼注解，寫(xiě)明作品名稱、班級(jí)、學(xué)生姓名）。
國(guó)慶活動(dòng)方案2
每逢節(jié)假日來(lái)臨，餐廳、酒店都有自己的計(jì)劃。在這里，我把20xx國(guó)慶酒店餐廳的促銷方案拿出來(lái)和大家分享一下！以便各個(gè)餐廳更好的開(kāi)展自己的促銷活動(dòng)！促銷活動(dòng)一——中秋快樂(lè)，好禮留著。
一、活動(dòng)的`目的
國(guó)慶歷來(lái)是飯店、酒店促銷的好時(shí)機(jī)，也是刺激消費(fèi)者、刺激消費(fèi)的最佳時(shí)機(jī)。這個(gè)活動(dòng)一方面是為了獲得更好的利潤(rùn)，另一方面也是為了強(qiáng)化餐廳的對(duì)外形象，加深餐廳在消費(fèi)者心目中的印象。
二、活動(dòng)主題:
國(guó)慶快樂(lè)，好禮永不停”
三、活動(dòng)目標(biāo):
針對(duì)高中初中低不同人群開(kāi)展不同的宣傳活動(dòng)，有效照顧不同人群。
四、活動(dòng)時(shí)間:
9月25日-10月8日
動(dòng)詞（verb的縮寫(xiě)）活動(dòng)形式:
折扣；禮物；抽獎(jiǎng)
不及物動(dòng)詞活動(dòng)的具體內(nèi)容
1、促銷期間，凡在本店用餐，滿100元可享受九折優(yōu)惠。并隨桌贈(zèng)送中秋特色菜肴。
2、促銷期間，在我店指定一系列套餐，即可獲得相應(yīng)的中秋禮盒。
3、活動(dòng)期間，凡在本店就餐的，均可參加燈迷競(jìng)猜。同時(shí)可以免費(fèi)獲得一張快照。
五、活動(dòng)廣告
1、在人流量集中的地方、火車站、公交車站等做戶外廣告。
2、報(bào)紙和地方電視臺(tái)也要進(jìn)行宣傳。
3、并散發(fā)傳單。
六、其他相關(guān)策略
人員調(diào)動(dòng)，酒店布置等。應(yīng)該提前安排，啟動(dòng)應(yīng)急措施。同時(shí)要匯總相關(guān)記錄，為晉升考核做準(zhǔn)備。
國(guó)慶活動(dòng)方案3
一、指導(dǎo)思想
為了加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛(ài)國(guó)情操。在國(guó)慶節(jié)到來(lái)之際，組織全體初x學(xué)生開(kāi)展以“懷感恩之心，唱祖國(guó)頌歌”為主題的教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)觀看錄像、親身體驗(yàn)等方式，感受人們歡度國(guó)慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式（寫(xiě)詩(shī)、畫(huà)畫(huà)、手抄報(bào)等）表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)。
3、知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶節(jié)的由來(lái)，為自己是中國(guó)人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、師生共同搜集人們歡度國(guó)慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國(guó)慶節(jié)來(lái)歷和慶祝活動(dòng)的相關(guān)資料。
3、教師準(zhǔn)備祖國(guó)風(fēng)光錄像。
4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門(mén)前慶國(guó)慶的標(biāo)語(yǔ)、燈飾，電視里呈現(xiàn)的.廣場(chǎng)上的花壇等。
四、活動(dòng)設(shè)想
對(duì)于如何過(guò)國(guó)慶節(jié)，學(xué)生都比較熟悉，一般是家長(zhǎng)利用長(zhǎng)假帶著外出游覽或走親訪友，國(guó)慶節(jié)的由來(lái)及對(duì)祖國(guó)的理解，因此，我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的制作手抄報(bào)入手，以“我為祖國(guó)過(guò)生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程，通過(guò)說(shuō)對(duì)國(guó)慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知，針對(duì)學(xué)生的未知開(kāi)展下面的教學(xué)，并播放相關(guān)錄像使問(wèn)題得以解決；通過(guò)觀看祖國(guó)風(fēng)光錄像知道祖國(guó)是指全國(guó)人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典。用自己喜歡的方式為祖國(guó)慶祝生日等活動(dòng)中體驗(yàn)人們慶祝國(guó)慶節(jié)時(shí)的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
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