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疫情期間學校環境衛生消毒方案(精選13篇)
為了確保工作或事情能高效地開展,就需要我們事先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的疫情期間學校環境衛生消毒方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
疫情期間學校環境衛生消毒方案 篇1
為做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作,切實保障師生身體健康和生命安全,根據上級有關新冠病毒肺炎疫情防控的要求,學校領導高度重視,為配合學校工作正常運轉,保障全校師生的用餐安全,有效防控新冠肺炎疫情,維護學校正常的教學秩序,制定本工作方案,具體內容如下:
一、工作人員健康篩查及管理
1、學校要安排專人對食堂工作人員及家庭成員的假期行程、身體健康狀況、居住地、接觸史等信息進行全面摸排,要建立臺賬;特別是從湖北或重點疫區返廣的,做好登記。
2.做好相關食堂工作人員食品安全及防疫知識培訓,并組織進行考核。
3.食堂工作人員要保持良好個人衛生,常洗手消毒,穿戴整潔的工作衣帽,不留長指甲、涂指甲油、佩帶飾物。在進行操作時佩戴口罩、工作服、手套等個人防護用品。
4.強化配送人員健康監測、洗手消毒和配送設施的清洗消毒,配送人員配送時佩戴符合要求的口罩、手套。
5、對符合返校返崗條件的食堂工作人員,學校要通過工作微信群、電話或召開視頻會議的形式,傳達開學前后新冠肺炎疫情防控工作要求,并開展疫情防護知識教育和操作規范培訓。
二、工作人員返校返崗
要求省市外未返回的食堂工作人員,須接到市教體局通知后,方可返茌;返回后,須在家進行居家醫學觀察14天。省市外返回未履行居家醫學觀察14天制度的食堂工作人員,一律不得到校工作。解除居家醫學觀察后,工作人員須提供衛健或所轄村(社區)等相關單位提供的未接觸確診、疑似新冠肺炎患者的證明或者有效健康證明,方可返校上崗。
設施設備清洗消毒及環境清掃
1、全面檢查檢修食堂設施設備(包括用電線路),對存在故障或安全隱患的`,要立即安排人員進行維修或更換,確保開學后各類設施設備能正常運轉。進校維修人員必須進行體溫檢測和身份核實登記,體溫低于37℃并佩戴好一次性口罩和手套,方可進入校園。
2、對食品庫房、烹飪間、備餐間、專間、留樣間、餐具飲具清洗消毒間、餐廳等所有區域進行全面保潔,確保環境清潔衛生。
3、食堂重點區域和各類餐具、工用具、容器、所有餐桌椅等要進行全面清洗、消毒。
準備醫用消毒酒精、84消毒液、洗手液等,保障消毒設備、保潔設備數量充足。
食品原料采購
1.對供貨商加強監督,明確雙方責任和義務。
2.制定原料采購控制清單,除原禁止使用的原料外,不采購來源不明的家禽家畜或海鮮等,嚴禁采購食用野生動物,嚴禁在學校食堂、廚房飼養和宰殺禽畜。
3.健全原材料驗收流程,嚴格食品及原料進貨渠道,做好索證索票、收貨查驗、臺賬登記、按要求儲存等工作。
4.要求供貨商的原料運輸車輛應具備相關溫度、濕度及分隔功能,車輛及運輸容器定期清洗、消毒。
5.選擇具有合法資質的供應商(有效期內的`營業執照、食品流通許可證或食品經營許可證),鼓勵選擇在xx市生鮮食品安全監管系統和流通環節食品安全監管系統開戶的供應商,實施定點采購。
6.采購預包裝食品應當向供應商索取xx市流通環節食品安全監管系統開具的《供貨(上市)憑證》,如供應商無法出具《供貨(上市)憑證》,必須索取食品生產許可證、檢驗合格證明和載明食品的名稱、規格、數量、生產批號、保質期、供貨者名稱及聯系方式、進貨日期等內容的供貨憑證;生鮮食品索取xx市生鮮食品安全監管系統開具的《xx市生鮮食品上市憑證》,肉類、禽類及其產品還應索取動物檢疫合格證明和檢驗合格證明。
疫情期間學校環境衛生消毒方案 篇2
一、成立專項應急工作領導小組
我園針對本次防疫工作,成立了專項應急工作領導小組
領導小組總指揮:
韓沖
領導小組副總指揮:
劉蕾
應急信息小組:
組長:王俊霞
協調員:馬翠
教學安排小組:
組長:李欣
協調員:王俊霞
運營后勤小組:
組長:劉子群
協調員:趙佳欣
二、疫情防控工作安排
1、校區消毒
校園環境衛生,是保障學生健康學習的前提。每日在全園范圍內進行通風與消毒工作。正式開學前,幼兒園也將在校園各處再次進行全方位無死角的清潔與消毒,并且在開學后每天定時消毒。除必要的消毒工作外,全園使用新風系統,對園區每日空氣進行凈化和檢測,確保校區內空氣流通,清新整潔。
2、入園體溫檢查:
所有進入園區的人均需進行來訪登記,通過體溫檢查確保無異常,并使用免洗洗手液進行消毒后,方可進入校園。
3、假期去向登記:
根絕上級教育部門指示延期開學,對于假期期間全園的師生,幼兒園將密切關注師生假期動向,嚴格做好去向登記,每日做好體溫測量,并上報區教育局。外地師生返校前將進行2周自我隔離,確保教學期間教師和幼兒的安全與健康。
4、提前做好開學準備:
密切關注教育局發出的通知和公告,與教育行政部門保持高度、密切的聯系,嚴格按照凈月區教育局的指示做好學生開學時間的通知。
5、教學計劃及安排:
提前部署新學期的教學計劃及安排,確保教學工作有序進行。為確保學生的學習進度,愛沐凱斯學前教育研究院針對假期安排出便捷高效的線上教學內容。通過語音、視頻及郵件、微博的.形勢與家長及幼兒建立教學鏈接。
6、加強防御:
儲備足量的個人防護用品(如醫用外科口罩、手套、洗手液)和消毒劑、醫用酒精等)、紅外額溫計,溫度計、洗手間必須配備洗手液、消毒噴霧。加大防御力度,為師生的健康保駕護航。
7、飲食安全:
我園將在開學前做好食堂安全監管。全樓3M飲用水覆蓋,西門子洗消一體機進行餐具消毒,嚴格落實食堂從業人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業人員的健康體檢和晨檢工作。食堂進貨嚴格落實索證索票,不使用來源不明的家禽家畜或野生動物,確保師生每日膳食的安全。
8、積極配合衛生健康部門:
學校將加強對衛生健康部門相關要求和指示的了解,強化與對口協作基層醫療單位的聯動,及時掌握信息,獲取專業指導,加強聯防聯控,積極配合衛生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施,做好校園疫情防控,及時發現并配合衛生健康部門有效處置疫情。
9、應急方案:
制定了校園傳染病防控相關制度和學校突發公共衛生事件應急預案,嚴格落實師生員工的晨檢、午檢、因病缺勤登記與報告、隔離和復課制度等,一旦發現傳染病或疑似病例,及時報告、妥善處置,做到傳染病病例的早發現、早報告、早隔離、早處置。
疫情期間學校環境衛生消毒方案 篇3
為全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,根據《x市教育系統各級各類學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學工作指南》的通知精神,結合學校的實際,制定本方案。
一、開學前準備工作
(一)完善工作預案
1、根據疫情防控的統一部署,我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應急預案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容,落實防控經費,做好物資貯備,加強人員培訓,增強應急處理能力,切實做好疫情防控工作。
2、成立x學校疫情防控工作專項領導組,校長任組長,副校長為副組長,德育、教務、后勤、衛生室、少先隊部、團委等部門負責人和相關人員為成員,領導組下設辦公室具體負責協調、組織和落實工作。具體人員安排如下:
領導組
組長:
副組長:
組員:
具體負責防控工作協調、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。
3、建立校疫情防控工作領導組、年級組、班級、家長四級防控工作聯系網絡,同時與xxx醫院聯系,取得專業技術支持,積極開展聯防聯控。
4、制定疫情防控時期教職工和學生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學生進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作,每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進行通風換氣。
5、制定疫情防控時期嚴格的門衛管理制度。嚴禁非本校教職員工、學生及校內家屬區住戶進入校園,對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園,上課期間封閉管理,學生離校后要及時封閉校園,并對校門周邊、大門、門衛室、保衛科及時進行消毒、通風。
6、持續做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監督工作,依托微信群、公眾號、班級QQ群等信息平臺,用好公示欄、LED電子屏、黑板報、標語等陣地,廣泛宣傳疫情防控知識,確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位教職員工和學生。引導教職員工和學生及時關注權威發布,關注當地疫情防控動態、聯防聯控的政策措施,不信謠、不傳謠,消除教職員工和學生的憂慮和恐懼心理。
7、積極做好消毒物品(消毒液、醫用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在各樓下設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛室的里間設置留觀室,配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經費,安排專人進行管理,避免濫用和浪費。
(二)建立信息臺賬
1、全面排查登記教職工、門衛、保安和學生假期去向,全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況,建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風險的個人要密切關注并給予人文關懷。
2、加強信息報送管理,嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學生須延遲到校時間。
(三)做好教學安排
1、結合實際制定延遲開學的教學工作方案,調整2020年春季學期教育教學工作計劃,督促教師備課,提前調整好教學進度。通過微信、電話、QQ、空中課堂等多種形式提供線上服務,對學生作業進行批改和開展答疑輔導,指導學生安排好居家學習和生活。
2、根據教師身體健康情況,及時調配好師資,確保開學后教學需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現的焦慮、恐慌、煩躁等情緒,組織學校心理健康教師,有針對性地開展師生心理健康教育。
(四)開展愛國衛生運動
1、要以防控新型冠狀病毒感染的.肺炎等傳染病為重點,全面開展愛國衛生運動,全方位改善高校環境衛生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衛生改善整體行動,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位,不間斷開展消毒工作。
2、做好健康衛生教育。通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式,教育引導全校教職員工和學生家長全面學習掌握疫情防控知識。科學指導學生在家開展適度的體育鍛煉,增強體質。
3、做好食堂、飲用水的安全監管。嚴格落實食堂從業人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進貨嚴格落實索證索票,不使用來源不明的家禽家畜,嚴禁使用野生動物。身體不適者及有發熱癥狀人員嚴禁進入食堂。提倡自帶餐具,分段錯峰采取打包方式自行帶走,不在食堂集中就餐。進入食堂人員要帶好口罩,進入食堂后先洗手后取餐。對公共場所特別是辦公室和衛生間的洗手水龍頭進行全面檢修,開學前必須監測合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。
二、開學后具體工作
(一)嚴格執行各項預案
1、加強疫情防控領導組及人員配備等組織管理工作,相關人員要在崗在位,確保疫情防控應急預案落實到位。
2、落實校園疫情動態監測制度,嚴格落實教職員工和學生晨、午檢制度,做好缺課師生及缺課原因的登記、統計和追蹤工作。對發現的發熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學生,第一時間安排在留觀室進行隔離,由倪文萌副校長立即上報屬地衛生防疫機構和教育主管部門,依規進行妥善處置。
3、嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度,按時、精準報告衛生防疫部門和教育主管部門,不遲報、漏報、瞞報。
(二)及時補充物資儲備確定總務處有計劃采購補充醫用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資
保障日常消毒清潔工作及時有效開展。
(三)建立家校聯動機制持續通過QQ或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求
督促家長和學生按要求佩戴口罩,保持清潔衛生、保證充足營養和睡眠,適當進行體育鍛煉,做好自身防護。及時了解因疫情防控需要被隔離學生和其他原因未到校學生在家情況,給予關心關愛。
(四)加強教育教學秩序管理
1、全面了解假期學生學習狀況,合理調整教學計劃、教學內容安排,可采取線下與線上相結合的授課方式,強化有針對性的輔導,實施分類教學,落實調整后的教學方案。
2、盡量不組織開展校級間聚集性教學和教研活動,如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在衛生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛生要求,盡量安排在室外進行,盡量縮短活動時間,并控制參與人數。
3、嚴格控制聚集性活動,暫停升旗儀式、年級會議等大型聚集性活動,安全第一課等需要全體學生參與的活動以廣播形式開展,暫停校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。
4、錯時安排學生入校和離校時間,家長須在校門外接送學生且不得占用公共通道,接送孩子的家長佩戴口罩,接到孩子后及時離開。
5、持續深入開展健康教育,鼓勵師生加強體育鍛煉,保證正常作息,增強身體素質。
6、原則上不召開學校教職員工大會,可利用網絡平臺或學校廣播召開會議。不組織開展全校性、校際間聚集性教學和教研活動,倡導網絡教研,通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在屬地衛生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛生要求,盡量安排在室外進行,盡量縮短活動時間,并控制參與人數。
(五)持續保持校園環境衛生
1、加強人員密集場所衛生管理,各班級每天要對教室進行清掃和消毒,經常開窗通風,保持室內空氣流通。運動場館、圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關負責人積極進行清掃與消毒。
2、有水龍頭的辦公室和公共衛生間均配置殺菌香皂等,衛生保潔人員要定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。
(六)加強校園安全工作嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。
疫情期間學校環境衛生消毒方案 篇4
為切實做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,加強學校餐廳防控管理,滿足師生就餐需求,保障廣大師生員工的生命健康安全,常州英才餐飲管理有限公司特制定本方案。
一、餐廳通風措施
餐廳屬于人員密集區域,應加強空氣流通,最大限度引入室外新鮮空氣。
1、合理開啟部分外窗,使餐廳具有良好的'自然通風效果,加強室內外空氣流通。
2、餐廳具體通風措施:
(1)就餐區窗戶全部打開,每天下午收工后關閉。
(2)操作間及儲藏室根據實際需求,實施開窗通風。
(3)通風時間:早上6:00,上午11:00,下午14:00三個階段開啟,每個階段開啟時間為15-30分鐘。
二、餐廳消毒措施
1、新冠病毒消毒常用消毒劑:
氯化消毒類:84消毒液、雙氧水等;
高濃度酒精:75%濃度的酒精(易燃,小規模使用)。
2、消毒方式:
噴霧式:用噴霧器噴灑消毒液進行表面消毒,適用大面積快速有效消毒。
擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液,擦拭物體表面進行消毒,適用小面積及物體表面消毒。
3、具體消毒工作實施表
略
4、餐具消毒,待市場開放后,學校計劃再購買部分消毒柜,保證餐具全部足時消毒。
5、餐廳設置專人實施消毒管理,并做好消毒記錄。
6、其他消毒管理:依據國家食品安全法律法規執行。
三、食材采購及加工保障措施
1、食材采購:本年度食堂各類食材采購,繼續執行平臺采購,實行全部食材走平臺,確保食品食材安全。繼續堅持所有食材進貨查驗,確保食材質量安全。
2、食品加工:食品加工各個環節嚴格按規范流程操作,公司員工進入操作間,需全過程著統一正規服裝、戴口罩。
四、師生就餐保障措施
為阻斷疫情傳播途徑,本學期學校繼續按上級要求實行封閉式管理,結合上級通知精神和學校實際情況,鑒于大部分學生離家較遠,考慮到交通安全,所以允許學生自行帶餐,其他原則上采取分年級錯時就餐,確保師生用餐安全。
1、對餐桌座位進行重排
現有餐桌分兩種:長方形6人桌、正方形6人桌,平時就餐每桌6人。
重排以后,滿足桌與桌之間至少間距1米,人與人之間至少間距1米,餐廳一樓和二樓分兩撥可解決師生就餐。
2、錯時就餐制
就餐時間暫定為分兩撥就餐。具體就餐區域和就餐時間分配,需開學后結合學生報名就餐人數再具體安排。教師就餐與各級部學生就餐時間一致。
疫情期間學校環境衛生消毒方案 篇5
為貫徹落實國家、省、市應對新冠肺炎疫情防控工作有關精神,統籌做好學校開學期間疫情防控消殺消毒工作,保障廣大師生員工生命安全和身體健康,根據學校的相關要求,特制定本工作方案。
一、落實消毒消殺責任
學校按照就近負責,便利管理的原則對全校各校區來劃分消毒消殺責任區。
二、消毒消殺時間安排
(一)開學前消毒消殺工作
2021年9月19-20日,各責任區域負責單位負責組織相關物業單位等集中對各責任區域室內室外公共區域進行統一環境衛生環境清理和消毒消殺。
(二)開學后消毒消殺工作
各責任區域負責單位組織物業服務管理單位每周一次,集中對公共樓道、通道、綠化帶、垃圾中轉站、垃圾桶、下水管網進行蚊蟲孳生地消殺工作,并填寫《消殺服務過程記錄》。
日常傳染病預防性消毒消殺工作。各責任區域負責單位組織物業服務管理單位每天至少一次,對物體表面和室內空氣等按照消毒消殺方法進行消毒,相關廢棄物進行有效消毒處理。
三、一般消毒消殺方法及要求
1、日常通風換氣。
學校所有辦公區域、實驗室、教室、活動場所及宿舍室內每天至少兩次開窗通風換氣,每次至少0.5小時,以提高與外界空氣的交換頻率。
教學區、體育館、生活園區(含家屬院)實驗室等場所消殺基本要求。首選自然通風,盡可能勤開門窗通風換氣,無開窗條件的環境,開啟空調新風系統強排以增加換氣次數。每日應提前對以上區域內的公共場所、人員聚集場所的設施、設備進行清潔消毒,使用含有效氯500mg/L消毒液擦拭,作用30min后,清水擦凈。校內各實驗室要把消毒工作貫穿實驗全過程,結合實際情況用75%濃度的酒精對實驗器械(如鑷子、玻璃器皿、培養皿、實驗臺等)進行消毒。
2、洗手消毒。
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情期間,學校配備充足的洗手液,督促學生在入校后、離校前、飯前便后、集體活動前后等進行洗手。要求學生洗手時應采用流動水,按照七步洗手法洗手。
3、地面、物體表面定期消毒。
地面用含有效氯濃度為250mg/L~500mg/L的含氯消毒劑拖拭,作用30分鐘后再用清水拖拭干凈;對師生經常觸摸的公共區域部位(講臺、課桌椅、窗臺、角櫥、臺面扶手、門窗把手、床欄、電話機、開關、洗手盆、坐便器、電梯按鈕、話筒等)進行預防性消毒,可以用250~500mg/L有效氯消毒劑或1000~2000mg/L復合季銨鹽消毒液進行擦拭消毒,作用30min以上,消毒過后用清水擦拭。每天至少在上班前消毒一次,根據人流量調整消毒次數。有條件的可以使用紫外線消毒柜對話筒等公用物品進行消毒。
4、食堂廚房的清潔消毒。
餐(飲)具須高溫消毒。根據《食(飲)具消毒衛生標準》,熱力消毒包括煮沸、蒸汽、紅外線消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10min;紅外線消毒一般控制溫度120℃,作用15~20min;洗碗機消毒一般水溫控制85℃,沖洗消毒40s以上。
食堂(餐廳)每日消毒2次。就餐結束后,要對餐桌、椅、廚房地面進行消毒,使用含有效氯500mg/L消毒液擦拭、拖拭,作用30min后,清水擦凈。洗臉池、浴缸、坐墊可使用250~500mg/L有效氯消毒劑或1000~2000mg/L復合季銨鹽消毒液擦拭,30min后用清水擦拭。
5、衛生間的消毒。
用有效氯濃度500mg/L的含氯消毒劑擦拭門把手、水龍頭、馬桶按鈕、洗手臺面等或用以上消毒液放入噴霧器中進行空間及表面噴霧至濕潤,等待30分鐘后開窗通風,清水洗凈。
6、公務用車、校車消殺基本要求。
空氣:全封閉車廂環境增加空調新風功率以提高密閉環境換氣次數,有條件的可采用開窗低速運行的模式;每天停止運行后,在氣象條件允許的狀況下集中開窗(門)通風不低于0.5h。
車身表面及內部環境:應保持車內環境整潔,地面無廢棄物。車門、車身內壁、司機方向盤、乘客扶手、座位、拉手等部位要清潔。每天停運后應對上述表面用含有效氯250~500mg/L或1000~2000mg/L復合季銨鹽消毒液噴灑或擦拭。車子的座椅套應保持清潔,每周用有效氯250~500mg/L或1000~2000mg/L復合季銨鹽消毒液浸泡30min后用清水沖凈、晾干后使用。
空調回風口:每天停止運行后將過濾網拆卸,使用2000mg/L的含氯消毒液浸泡,不少于30min,然后用清水沖洗并晾干后重新使用。或選擇復合季銨鹽消毒液,按使用說明書操作,晾干后重新使用。
7、綠化的消毒。
根據植物適合微生物生長繁殖的特點,用有效氯濃度250mg/L~500mg/L的'含氯消毒劑進行噴霧防治。
8、中央空調設施消毒。
切斷中央空調的電源,采用專門的空調清潔劑來清洗中央空調主機的內部,然后再用有效氯濃度250mg/L~500mg/L的含氯消毒劑噴霧消毒管道口,作用30分鐘后,開啟空調外循環通風換氣。
9、垃圾中轉站消殺基本要求。
加強中轉站等環衛設施日常管理,增加垃圾中轉站消殺次數。嚴禁醫療垃圾混入生活垃圾,垃圾中轉站每次作業完成后,用含有效氯250~500mg/L或1000~2000mg/L復合季銨鹽消毒液對墻面、地面、站臺,壓縮裝置、周圍環境噴灑消毒不少于2次,全天開放使用的中轉站每天消毒不少于3次,做到隨傾倒、隨消殺,運輸車輛出站進站必須用含有效氯250~500mg/L或1000~2000mg/L復合季銨鹽消毒液消殺。
四、隔離健康觀察點消殺
新型冠狀病毒感染肺炎病例密切接觸者醫學觀察點消毒指南(居家隔離、居住隔離觀察的宿舍、賓館等也參照此方法消毒):
消毒原則,對醫學觀察期間的居住環境及使用、接觸的物品進行預防性消毒和隨時消毒。
(一)空氣消毒
1、開窗通風,早晚各30分鐘;不能自然通風的用排氣扇等機械通風。不能使用不帶新風系統的中央空調系統。
2、必要時采用其他消毒方式,如雙氧水消毒。
(二)物體表面的消毒(臺面、門把手、開關、熱水壺、洗手盆、座便器等)
1、1000mg/L(配比方法見下面)的含氯消毒液擦拭消毒,作用30分鐘后用清水擦拭,每天2次;
2、遇污染隨時消毒;
3、少量污染物用5000-10000mg/L含氯消毒液的吸附材料小心移除,用1000mg/L的含氯消毒液浸泡后的抹布清潔;
4、大量污染物用足量一次性抹布覆蓋,用5000-10000mg/L含氯消毒液噴灑在吸附材料上,作用30分鐘后清除干凈,再用1000mg/L的含氯消毒液浸泡后的抹布清潔。
(三)地面的消毒
1、用1000mg/L的含氯消毒液進行濕式拖地,每天2次;
2、遇污染隨時消毒;
3、少量污染物(嘔吐物等直接污染地面)用5000mg/L含氯消毒液的吸附材料小心移除,用1000mg/L的含氯消毒液浸泡后的拖把清潔;
4、大量污染物用足量一次性抹布覆蓋,用5000mg/L含氯消毒液噴灑在吸附材料上,作用30分鐘后清除干凈,再用1000mg/L的含氯消毒液浸泡后的拖把清潔表面及其周圍2米范圍。
(四)清潔用具的使用與消毒
1、分區使用(清潔區、緩沖區、隔離區),專用標識(空氣消毒器具、物體表面消毒器具、地表消毒器具);
2、使用后的拖把、抹布用1000mg/L的含氯消毒液浸泡半小時后清洗,懸掛晾干(清潔標識牌)。
(五)床單、被套的消毒與處置
使用后的床單、被套、枕套等織物,先用500mg/L的含氯消毒液浸泡0.5-1小時,然后按正常清洗流程洗滌消毒。
(六)餐具及茶具
使用后的餐具及茶具煮沸15分鐘或用500mg/L的含氯消毒液浸泡0.5-1小時,然后按正常清洗流程洗滌消毒。
(七)手及皮膚、粘膜
手消毒可采用有效碘含量為0.5%碘伏消毒液、含70%乙醇手消毒液擦拭手部1-3分鐘,防止手造成的交叉感染。有肉眼可見污染物時應先使用洗手液在流動水下洗手,然后消毒。皮膚被污染物污染時,應立即清除污染物,然后用一次性吸水材料沾取0.5%碘伏消毒液或含氯消毒劑和過氧化氫消毒劑擦拭消毒3分鐘以上,使用清水清洗干凈;粘膜應用大量生理鹽水沖洗或0.05%碘伏沖洗消毒。
(八)轉運發熱病人后交通工具的消毒
每次轉運發熱同學后,打開車門、搖下車窗通風30分鐘;座椅、扶手、門把手等高頻接觸面用稀釋40倍的含氯消毒劑(即1000ml水+25ml84消毒液)進行噴灑消毒,作用30分鐘后再用清水擦拭干凈并通風干燥。車內準備一些黑色和黃色垃圾袋,以備學生嘔吐,如遇有嘔吐物,參照以上方法處理。
(九)生活垃圾的消毒與處置
從疫區來的進行醫學觀察同學以及密切接觸者的生活垃圾,或校內隔離點的生活垃圾,按特殊垃圾處理,方法如下:
1、清潔人員做好防護,穿工作服、防護服,戴一次性帽子、外科口罩和一次性乳膠手套,必要時再戴一副長袖乳膠手套。及時做好手衛生。
2、先用稀釋40倍左右的84消毒液噴灑,然后裝入黃色醫療垃圾袋、扎緊塑料袋口,再套上一個黃色醫療垃圾袋、扎好(雙層黃色垃圾袋),每天清理。
3、暫時存放在一個專用房間內,上鎖鎖門。門上貼上“特殊垃圾”。
4、指定單位或南京醫療垃圾轉運車定期上門稱重后收走。
5、終末消毒請直接聯系校醫院保健科張主任指導。
五、消毒消殺注意事項
1、消毒處理前針對不同消毒對象,應按照上述使用濃度、作用時間和消毒方法進行消毒,以確保消毒效果。
2、消毒處理時做好消殺工作標識,明確應注意事項,對消殺處理后做好通風措施。
3、配制和使用時應注意個人防護,消毒劑具有一定的毒性刺激性,同時具有一定的腐蝕性,注意消毒后用清水擦拭,防止對消毒的物品造成損壞。消殺人員操作時應佩戴膠手套、口罩、帽子等,必要時應戴防護眼鏡、穿隔離衣和膠鞋,做好個人防護。對消殺藥物有皮膚過敏者或身體狀況不佳者嚴禁從事消毒消殺工作。
使用酒精消毒時,要清理周邊易燃可燃物,勿在空氣中噴灑使用,確保通風,并遠離高溫物體。
4、選用的消毒劑及消毒器械符合國家相關標準規定,并在產品有效期內使用;妥善保存保管消毒用,明確標識,專人保管。
5.其他人群密集場所及臨時性大型室內活動場所消毒方法參考上述要求。
六、使用的消毒劑及配制方法
1、500mg/L含氯消毒液的配比方法:
1升水加入12.5毫升84消毒液(稀釋80倍左右);
含氯泡騰片(標識有效氯含量480mg/片-580mg/片):1片溶于1升水;
消毒粉(標識有效氯含量12%-13%,20克/包):1包消毒粉加4.8升水;
優氯凈(標識有效氯含量50%,10克/包):1包消毒粉加10升水。
2、1000mg/L含氯消毒液的配比方法(最常用):
1升水加入25毫升校醫院提供的84消毒液(稀釋40倍左右)。
3、5000mg/L含氯消毒液的配比方法:
1升水加入125毫升校醫院提供的84消毒液(稀釋8倍左右)。
七、其它注意事項
1、與家里其他人盡量避免近距離接觸(至少間隔1米以上距離)。
2、日常佩戴一次性醫用口罩,4小時或口罩潮濕后更換。
3、注意咳嗽禮儀和手衛生,使用紙巾遮掩口鼻,接觸呼吸道分泌物立即流水與洗手液洗手并采取手消毒措施。
4、生活用品專人專用。
5、使用的消毒產品應符合國家有關法律法規和標準的要求。
疫情期間學校環境衛生消毒方案 篇6
為貫徹落實上級關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的相關安排,根據《xxxxxx普通中小學及幼兒園開學前后新冠肺炎疫情防控工作流程指南》《關于做好xxxxx教育系統開學前后新冠肺炎疫情防控工作的通知》的統一要求,結合我校實際,特制定本工作方案。
一、全面加強組織領導
(一)成立復學工作領導小組,全面謀劃復學工作,組織開展復學準備、開學及開學后的疫情防控工作。
組長:
副組長:
成員:
二、領導小組職責分工:
領導小組負責完善預防新冠肺炎疫情工作組織機構,在教育行政部門的領導下,開展傳染病預防控制工作,明確人員分工,逐級壓實責任。制定疫情防控“兩案八制”工作制度,兩案:《學校開學準備方案》、《學校突發公共衛生事件應急預案》;八制:《傳染病疫情及突發公共衛生事件的報告制度》、《通風消毒工作制度》、《學生體溫監測制度》、《因病缺勤登記制度》、《復課證明查驗制度》、《師生健康管理制度》、《環境衛生檢查通報制度》、《傳染病防控宣傳教育制度》。下設疫情防控信息小組、疫情知識宣傳培訓小組、校園環境治理小組、疫情防控物資籌備小組、教育教學保障工作小組、校園安全保衛領導小組、學生返校應急演練小組。
1、疫情防控信息小組
成員:
職責:建立學校、處室、班級、家長四級防控工作聯系網絡。開展健康排查,掌握每一個學生的聯系方式,了解教師、學生假期出行情況,建立師生健康檔案。嚴禁師生員工帶病返崗返校;匯總師生員工健康信息,實行
“日報告”與了“零報告“制度,建立與上級教育局、疾控中心、社區醫院溝通聯系,形成聯防聯控機制。落實《傳染病疫情及突發公共衛生事件的報告制度》、《師生健康管理制度》。
2、疫情知識宣傳培訓小組
成員:
職責:通過微信、公眾號等途徑加強疫情防控相關知識培訓,提高師生防范意識,引導師生做好科學防護。開展學校各類方案、制度培訓,協調轄區社區醫院專職人員到校開展防治傳染病疫情專項培訓,讓每一位教師都能熟悉、掌握防控工作流程和各類制度,實現依法、科學、精準的開展疫情防控工作目標。落實《傳染病防控宣傳教育制度》。
3、校園環境治理小組
成員:
職責:改善校園環境,開學前后加強校園環境整治工作,加強校內教室、辦公室、廁所、會議室、責任區等重點公共場所的保潔和消毒,徹底清理衛生死角。加強日常區域衛生和個人衛生檢查指導工作,落實《通風消毒工作制度》、《環境衛生檢查通報制度》。
4、疫情防控物資籌備小組
成員:
職責:規劃設置隔離醫學觀察場所,設立獨立的觀察室、隔離室,完善觀察室和隔離室相關儀器設備,用于暫時留觀、轉送身體不適的師生。做好物資儲備工作,做好飲用水的安全監管。
5、教育教學保障工作小組
成員:
職責:積極開展線上教學,實現停課不停學,合理安排教學計劃,關愛重點學生。開學后落實好《因病缺勤登記制度》、《復課證明查驗制度》、《學生體溫監測制度》。
6、校園安全保衛領導小組
成員:
職責:加強學校安全值守,嚴格控制外來人員隨意進入校園。嚴格落實封校、進出校園和工作人員的防護等各項要求,做到“五個一律”:未經學校批準學生一律不準返校,校外無關人員一律不準進校門,師生進入校門一律核驗身份、檢測體溫,對有發燒咳嗽等疑似癥狀者一律實行醫學隔離觀察,不服從管理者一律嚴肅處理。
7、學生返校應急演練小組
成員:全體領導小組成員
職責:選擇合適的時間,組織學生入校、上課情景模擬演練,制定、修改演練預案。
三、主要工作措施
(一)開學前準備工作
1、師生健康信息管理(責任人:xxx)
政教處組織各班班主任負責掌握本班學生假期和返校前健康狀況及行程動向,了解其外出史、接觸史、疾病史等關鍵信息,并做好登記工作,提醒學生不要提前返校和帶病返校。疫情期間健康檔案數據動態更新,學校將返校前14天的健康檔案作為開學后個人能否返校的重要參考資料。確保開學時師生居家觀察不少于14天,返校的教職工和學生要進行健康記錄,不符合條件的教職工和學生一律不得返校。有序完善師生健康檔案,為開學做好前期準備。
2、疫情防控物資儲備(責任人:xxx)
完善學校獨立的觀察室、隔離室設施設備安裝,并進行通風消毒,為開學后正常使用做準備。
購置防控疫情物資,配備數量足夠的疫情防控所需的水龍頭、消毒用品、洗滌用品、口罩、體溫槍、體溫計等必要物資,為班級和門外配備體溫槍,以備開學防控之需。
3、校園環境管理(責任人:xxx)
開學前,全面開展全校環境清潔整治行動,對學校所有場所場館、設施設備等進行消毒清潔,封閉不使用的教室和功能室。建立消毒、通風、環境檢查日記臺賬。
4、校園安全管理(責任人:xxx)
嚴格實行校園封閉管理。加強門衛管理,嚴禁外來人員和車輛隨意進入校園,進出校園必須登記車輛和人員信息并測量體溫。認真執行值班值守和“零報告”“日報告”制度。
5、教育教學管理(責任人:xxx)
做好疫情期間學生學習指導工作;做好學校疫情期間停課不停學工作;做好線上教學工作。
6、防控知識培訓(責任人:xxx)
開展疫情防控知識、制度、方案培訓工作,使每一位教師掌握各類規章制度流程。
下發《關于疫情防控開學準備工作致家長一封信》,包括:
1、開學前如實填報健康檔案。每天學生離家之前必須給學生測量體溫,不上報當天體溫或體溫超過37.3度、有發燒咳嗽癥狀者不能到校,向班主任說明情況后,家長要帶領孩子及時就醫,待孩子體溫正常無病狀并獲得學校允許后方可到校上課。
2、如孩子在學校身體出現不適,學校會第一時間通知家長,家長要保持電話暢通,將孩子接回家觀察、治療。
3、給孩子準備好口罩、回家后洗手、消毒。
4、學生周末杜絕外出、參加聚集活動等。
5、乘坐公共交通車輛的學生和在托管機構的學生要做到的防護事項。
6、在家隔離的學生,必須滿14天后,身體健康,向學校提出申請,獲得允許后方可回到學校上課。
7、應急模擬演練(責任人:xxx)
開展應急模擬演練,以開學學生入校、上課期間突發學生異常情況為假設情景,對校園門衛管理、晨午檢制度、消毒通風制度、疑似案例報告制度、校園隔離措施等相關疫情防控措施進行檢驗,查找不足,及時總結經驗,對應急情況處置進行整改。
8、發揮黨員模范作用,開展好相關工作。建立《疫情輿情處理方案》,如有輿情發生,妥善處置、最大限度縮小、降低輿情帶來的負面影響。(責任人:xxx)
9、準備好疫情防控責任書,開學第一天發給全體學生和教師,要求學生、家長和教師要承諾提供真實數據,并簽字回收。
(二)開學后防控措施
1、學生上放學管理(責任人:xxx)
在學校門衛師生入口處啟動入校體溫檢測制度,組織帶班領導、值周教師、保安嚴控進校人員管理,校外無關人員和車輛一律不準進入學校,師生進入校門一律核驗身份和檢測體溫,對有發熱、咳嗽的師生一律不準入校。進行晨午檢時,禁止家長在學校門口停留,避免人群聚集;放學時組織學生家長到班級指定接送點,確保學生安全交接給家長。
實施差時上放學制度,入校時間:xxx放學時間:xxxx。上放學途中要保持一米間隔,要正確佩戴口罩,自覺接受體溫檢測,體溫正常可入校進入教室。若體溫≥37.3℃,師生不準進入班級,做好防護后,到學校留觀室觀察休息(學校醫務室),必要時及時送診。
2、師生日常健康監測管理(責任人:xxx)
政教處組織班主任和辦公室負責人密切監測師生健康狀態,每日上午、下午上第一節課前對教職工和學生進行晨午檢,做好因病缺勤登記與病因追蹤報告、復課證明查驗等日常防控工作。學生在離家前,必須自測體溫,家長通過網絡上報學生自測體溫情況,每天早晨、中午各一次自測和上報體溫。所有教師每天上班前都要自測體溫,并上報給辦公室負責人。每天的晨午檢記錄在早晨8:10、中午14:10前上報到保健室,保健室教師每天將晨午檢記錄匯總統計后將數據上報分管領導。
按照“早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療”的原則,如在學生入校時或在校期間發現學生異常情況,值周教師、上課教師應立即通知學校保健教師和帶班領導或分管領導,并配合保健教師將異常學生轉移至隔離觀察室。帶班領導或分管領導及時將情況上報校長,啟動《xxx學校應對新冠肺炎應急預案》,并向屬地疫情指揮機構、衛生疾控部門報告,配合做好排查和后續相關工作。
3、疫情防控知識宣傳(責任人:xxx)
通過微信、公眾號、主題班會課指導學生和家長學習預防新冠肺炎防控知識,提醒師生做好科學防護工作。
4、疫情防控指導(責任人:xxx)
聯系屬地衛生防疫部門做好教師防控技能培訓,協調街道社區醫院衛生防疫人員參與學校的學生體溫檢測和消毒消殺工作,做到依法、依規科學防控。
5、學校設施設備消毒通風管理(責任人:xxx)
教室內學生座位單人單桌,盡量拉大學生之間的距離。
開學后全面做好校園環境、教室、辦公室、門衛、衛生間、樓梯樓道間等設施設備等清潔,對物體表面和室內空氣等定期進行消毒,做好教學、生活和工作場所的通風換氣,保證室內空氣流通,每次通風不少于30分鐘,每天不少于3次,教室課間盡量開窗通風。每天對教室、辦公室等公共區域進行消毒,并保持環境整潔。對課桌、門把手等設施使用消毒液進行擦拭。對不使用的.辦公室或教室進行封閉。做好飲用水的安全監管。設置數量充足的洗手用水龍頭,配備洗手液。設置廢棄口罩回收專用垃圾桶。
6、教育教學管理(責任人:xxx)
疫情結束前不舉辦任何聚集性的活動。嚴格限制班級與班級之間人員流動,教師、教室等盡量相對固定,循環使用的學習場所要錯峰開放和科學消毒通風。停止使用輪流使用的功能室、實驗室等。
深入開展健康教育,切實提高廣大師生的疫情防控知識和技能。鼓勵師生積極參加體育鍛煉,增強體質。
四、防控應急處置
(一)發現疫情啟動應急程序。
嚴格按《關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的應急預案》執行,建立學生—教師—學校疫情負責人—校長的信息報告制度,教師發現學生有新冠肺炎早期癥狀、疑似病例以及因病缺課等情況時,應立即上報分管領導,分管領導要協同保健教師及時進行排查,做到早發現、早報告。
(二)配合開展現場流行病學調查。
在校園內或師生中發現確診傳染病例時,積極配合衛生健康部門及時開展現場流行病學調查,采取積極應對措施。做到早發現、早報告、早排查、早治療,防止疫情蔓延。
(三)做好心理疏導。
在醫務人員的配合和協助下,強化開展師生疫情防治知識、健康教育和心理疏導工作,積極營造寬松的學習、生活環境,及時消除恐慌心理,保障教育教學工作的正常開展。
疫情期間學校環境衛生消毒方案 篇7
為進一步加強校園環境衛生整治和消毒,有效地控制新冠肺炎等傳染性疾病的傳播,依據《安徽省新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應急指揮部辦公室關于印發新型冠狀病毒感染的肺炎相關工作指引的通知》和《公共場所新型冠狀病毒感染的肺炎衛生防護指南》等相關文件,結合學校實際,制定本方案。
一、工作重點及原則要求
1、保持環境衛生清潔,加強室內通風換氣。教室、寢室等校園公共場所首選自然通風,應保持空氣流通;如使用空調,應保證空調系統供風安全。
2、開展預防性消毒,著力控制病毒傳播。教學樓、公寓樓、食堂、圖書館等校園內易產生人員集中、流動頻繁的場所以及室內物體表面、物品應定期進行全方位消毒,確保衛生安全。
3、教育和引導師生注意個人防護,養成良好生活習慣。校園師生員工,應堅持做好佩戴口罩、減少聚集、勤洗手等防護措施,養成衛生健康習慣。
4、明確職責和任務分工,抓好工作落實。按照“誰主管、誰負責”的原則,在全校范圍內開展愛國衛生運動,落實校園環境衛生整治和消毒工作。
二、消毒范圍及操作規范
1、電梯、會議室、校車、廁所等使用頻繁場所、物體表面及物品,每天不少于兩次,使用濃度為500mg/L含氯消毒液,噴灑、擦拭或者浸泡消毒,作用30分鐘,然后用清水擦拭干凈。
2、寢室、辦公室、圖書館以及各樓體大廳、過道、樓梯等,首選自然通風,對地面、墻壁輔以每天一次消毒。有肉眼可見污染物時,應先完全清除污染物再消毒,使用濃度為1000mg/L含氯消毒液,擦拭或噴灑消毒,作用時間應不少于30分鐘。
3、室內外門把手、樓梯扶手、桌椅、盥洗面盆(池)以及辦公、學習用品等物品,每天不少于一次,使用濃度為500mg/L含氯消毒液,噴灑、擦拭或者浸泡消毒,作用30分鐘,然后用清水擦拭干凈。
4、食堂按照《食(飲)具消毒衛生標準》等規范,餐廳、準備間、操作間等場所的地面、墻壁、桌椅、門窗等,每日應不少于兩次的消毒夜噴灑、擦拭消毒;準備間每日不少于一次的紫外線空氣消毒;餐具、刀具、砧板等采用蒸煮或紅外熱風嚴格消毒;后廚用毛巾、垃圾桶等用消毒液浸泡或擦拭消毒。
5、垃圾桶、拖把等衛生潔具用品,每日一次,使用濃度為500mg/L含氯消毒液,浸泡或者擦拭消毒,作用時間30分鐘后,用清水沖洗干凈,晾干待用。
6、隔離觀察室、病人轉診運輸車等,按疾控相關指導意見實施紫外線空氣消毒和消毒液噴灑、擦拭消毒。
三、消毒安排及任務分解
1、教學樓、圖書館每天上午7:30前完成;學生公寓樓每天上午10:30之前完成;學生活動中心、體育館每天下午5:00前完成;校車每日到校后8:30進行消毒。以上區域在學生返校之前對校園進行一次全面消毒,學生返校后堅持每日按照操作規范消毒。
2、校園公共場所、衛生間及用品等的`環境衛生保潔和消毒由總務處負責落實,室內環境及個人物品等的衛生保潔和消毒由使用管理的系部、處室負責落實。
四、其他
1、消毒物資準備。總務處牽頭落實消毒器械、消毒液等物資需求量的測算和采購,各處室、系部根據需要領用。
2、消毒工作落實。學校各處室、系部應嚴格落實校園環境衛生整治和預防性消毒工作安排,參照相關文件和工作規范等材料,加強對消毒工作人員培訓,確保消毒效果。同時,做好消毒記錄公示,和工作圖片等相關材料歸檔。
3、消毒程序參考。消毒之前,操作人員要檢查消毒工作、消毒劑和防護用品,做好準備工作;消毒人員到達現場前要戴好口罩、帽子、眼鏡、乳膠手套、膠鞋等,做好個人防護;消毒時就按照先上后下,先左后右的方法,依次進行消毒。
4、消毒場所管理。對室內進行消毒期間,應清理無關人員,收藏重要物品,關閉門窗,做好安全提示。為有效防控風險,對暫時不用場所,進行消毒后,采取臨時封閉管理。
疫情期間學校環境衛生消毒方案 篇8
一、學校消毒負責部門
校長負總責,學校總務處負責監督、指導、檢查,相關人員具體實施。
二、學校環境衛生消毒制度。
1、在無流行傳染病期間,校內各教室、實驗室、閱覽室、
2、在流行傳染病期間,校內個教室、實驗室、閱覽室、圖書室、電腦房等專用室每周消毒一次(每天放學后)。尤其對學生經常接觸的物品要進行全面徹底消毒。
3、每周對校園進行衛生大掃除,確保校園整潔干凈。每天應有一定時間打開教室門窗通風,保持室內空氣流通。
4、如發現校外、社區有類似“非典”、“禽流感”、“甲型流感”等傳染病病例,全校各部門按照“非典”、“禽流感”、“甲型流感”時期學校消毒制度進行責任區內的消毒工作。
5、如發現班內類似“流感”的現象,則校衛生室負責監控,并做好相應的`消毒措施。
6、各班、各室飲水機每天由專人進行清潔工作,由供水部門進行定期消毒工作。
三、個人衛生消毒制度。
1、學生應做到勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。
2、學生飲水必須自帶獨用杯具。
3、對患傳染病學生上課的教室、及時進行空氣消毒和物體表面的消毒。消毒結束后行通風換氣。
4、專用室使用84消毒液、廁所用來蘇爾進行消毒。
四、消毒記錄
1、負責人員認真記錄消毒情況。
2、圖書室、電腦房等專用室每月消毒一次(每周五放學后)。
疫情期間學校環境衛生消毒方案 篇9
為控制新型冠狀病毒感染性肺炎在我校的傳播流行,特制定以下校園消毒工作方案。
一、公共場所消毒措施
1.后勤保應加大校園環境衛生的監督力度,垃圾清運人員做好衛生保潔工作,要求將生活垃圾應按時清理轉運,確保校園干凈整潔。
2.工作人員對公共場所的通風換氣,確保公共場所的空氣新鮮潔凈。課室、宿舍、飯堂等場所應定期開窗換氣,每天至少保證3次。
3.校園內人員密集的公共場所,如課室、飯堂等場所,需定期進行物表與空氣消毒。空氣消毒采用藥物噴灑的辦法實施,藥物可選用有效氯濃度500mg/L消毒劑或75%酒精;公共場所的地面,可使用有效氯濃度500mg/L消毒劑用拖把進行拖抹;課室內的桌椅、門把手等物品,可采用有效氯濃度500mg/L消毒劑進行擦拭;以上消毒措施,每天進行一次,當校園發生疫情時,將根據情況增加消毒次數并擴大消毒范圍。公共區域的消毒,由后勤保負責。
4.學校的公共場門把手、水龍頭等人群頻發接觸的物品,需定期進行物表消毒。可選用有效氯濃度500mg/L消毒劑或75%酒精進行擦拭,每天不少于3次。
5.學校車輛可用有效氯濃度500mg/L消毒劑或75%酒精進行噴灑至表面濕潤。
校園消毒措施將根據疫情的變化而及時進行調整。
二、醫學觀察區域的消毒措施
1.醫學觀察區域應保持良好通風,并要求醫學觀察人員定期開窗換氣,保持隔離房空氣新鮮。
2.對衛生間、桌椅、水龍頭、門把手等物體表面可選用擦拭、噴霧的方法。可選用有效氯濃度500mg/L消毒劑進行,作用時間不少于30分鐘,每天一次。
3.隔離人員的嘔吐物、分泌物可采用加蓋容器收集,加有效氯濃度10000mg/L消毒劑混合作用兩小時后排下水道。
4.日常的織物(如毛巾、遺物、被罩等)可使用有效氯500mg/L消毒劑浸泡一小時進行消毒。
三、學生管理
1、嚴格執行學校制定的學生宿舍各項管理制度。
2、所有入住學生都必須佩戴好口罩方可進入宿舍。進入宿舍前先洗手消毒,保持宿舍環境清潔、衛生。
3、凡進入宿舍的人員和行李物品,必須接受消毒。物品和行李接受消毒后,需靜置一定時間后才允許進入宿舍。
4、學生按規定進出宿舍,并自覺接受值班管理員的檢查。非本宿舍人員,未經值班人員同意,不得擅自進入。疫情管控期間,外來人員(含家人、親戚)一律不得進入宿舍。
5、學生入校后應根據學校統一安排和分配的寢室住宿,不得隨意調換。如有特殊情況確要調換寢室,經學校同意后,統一安排調整。
6、疫情期間,凡學生回宿經過檢查登記后無特殊情況,一律不得再外出,如有需要外出,必須再次嚴格檢查登記后方可進入。學生進入宿舍后,嚴禁串宿,嚴禁邀請其他宿舍人員進宿舍。
7、毛巾實行一人一巾,被褥一人一套,并定期進行清洗,勤曬衣被。
8、使用過的口罩用密封袋密封后,投入宿舍配置的口罩回收專用垃圾桶。
9、禁止將盒飯、小吃帶入宿舍。
10、如有不適,第一時間通知宿管人員和聯系班主任。
四、宿舍保安、管理員
1、宿舍保安、管理員必須有流行病檢查合格證明方可上崗。
2、宿管人員要綜合學校疫情排查情況,進一步核實確認住宿學生名單,掌握學生身體健康狀況,建立學生健康臺賬。
3、在落實晨午檢制度、因病追蹤制度的基礎上,住宿學生每天回來須進行睡前體溫檢測,了解學生健康狀況。
4、按規定做好疫情收集,落實“日報告”和“零報告”制度。發現異常情況,第一時間報告宿管辦和學校值班領導。發現發熱、咳嗽等可疑癥狀學生,立即安排隔離,并按學校規定啟動應急預案。
5、宿管人員要做好學生缺勤、請假記錄,如發現可疑癥狀者,應及時上報值班領導。
6、宿舍管理員要嚴格把好大門關,對于非本棟住宿人員,未經允許者一律不得進門,遇學校有關領導、班主任,或者上級領導檢查工作,需進入宿舍時,必須要要核驗身份,實名登記,不得遺漏,不得敷衍塞責,入宿人員一律佩戴口罩,必須測量體溫,體溫超過37.3℃者一律不得進門;如有強行進入、擾亂管理秩序者,第一時間報告學校相關領導或報請當地派出所依法處理。
7、按規定做好學生宿舍和公共區域清洗、消毒、通風等工作。消毒操作前穿戴工服,一次性帽子,醫用防護口罩,護目鏡,乳膠手套,長簡膠鞋等。寢室消毒后必須密閉20分鐘,達到消毒效果后才能開門。消毒工作完畢,一次性口罩帽子噴灑消毒劑,充分濕潤后放入垃圾筒,其它可重復使用的防護用品用500mg/L的含氯消毒劑(84消毒液和水比例為1:100)浸泡30分鐘后再清洗,干燥后備用。
8、保持手的衛生。每次工作完畢,立即用洗手液(或肥皂)在流動的水下洗手或用75%醫用酒精擦拭雙手1-3分鐘。
9、服從學校的'統一安排,自覺做好體溫檢測和個人防護。做好衛生宣傳和健康教育工作。堅守工作崗位,不隨意離崗、脫崗。
五、宿舍管理
1、保持室內空氣流通。實行宿舍長負責制,每天早晨、兩餐期間以及午休結束離開宿舍時要做好室內的開窗通風,保證室內長時間的通風換氣,改善室內空氣質量,有效降低室內空氣中微生物的數量和密度,減少與病原體接觸的機會。
2、在學生宿舍樓附近垃圾投放點,設置專用廢棄口罩收集桶,并在桶上粘貼明確標識,引導學生定點投放,規范廢棄口罩分類處置,防止二次感染。
(1)廢棄口罩要日產日清,每日收集運輸不少于兩次。建立完整的廢棄口罩清運、消毒臺賬備查。
(2)健康學生的口罩可做普通干垃圾處置,將口罩密封后投入專用口罩垃圾桶。在轉運前用84消毒液消毒處理后轉運。
3、宿舍區域消毒注意事項:
(1)84消毒液(標識有效氯含量5%) :按消毒液和水的比例為1: 100稀釋。
(2)每天進行一次消毒,早晨學生離宿后,由學校專門消毒人員,用配置好的84消毒液對宿舍及所負責的公共區進行消毒。
(3)消毒工作應在無學生在場的條件下進行,防止刺激呼吸道和皮膚黏膜,造成不必要的損傷,學生入內前應打開門窗通風至少20分鐘。
(4)樓道的窗戶保持開啟狀態。樓梯、公共衛生間的地面、洗手臺面、走道、室內地面及物體表面采用1000mg/L的含氯消毒劑(84消毒液和水比例是1:50)或75%的酒精擦拭消毒,
(5)樓梯扶手、各類開關、門窗把手、水龍頭等物體表面采用500mg/L的含氯消毒劑(84消毒液和水比例為1:100)或75%的醫用酒精擦拭消毒。
(6)垃圾及時清理下樓。生活垃圾采用含有效氯500mg/L-1000mg/L的含氯消毒液(1:100)噴灑或澆灑垃圾至完全濕潤,然后扎緊塑料袋口,按照不可回收垃圾處理。每天定時收集,集中消毒后清運,日產日清。為了自己及他人的健康安全,請全體師生自覺遵守相關規定,相互監督提醒,發現異常情況及時報告。
疫情期間學校環境衛生消毒方案 篇10
為控制新型冠狀病毒感染性肺炎在我校的傳播流行,特制定以下校園消毒工作方案。
一、公共場所消毒措施
1.后勤保衛處環衛中心應加大校園環境衛生的監督力度,督促物業公司、垃圾清運公司做好衛生保潔工作,要求將生活垃圾應按時清理轉運,確保校園干凈整潔。
2.物業公司需加強對公共場所的通風換氣,確保公共場所的空氣新鮮潔凈。課室、宿舍、飯堂、圖書館等場所應定期開窗換氣,每天至少保證3次,高層宿舍應根據疫情變化延長機械通風的時間或增加通風次數。
3.校園內人員密集的公共場所,如課室、圖書館、飯堂等場所,需定期進行物表與空氣消毒。空氣消毒采用藥物噴灑的辦法實施,藥物可選用有效氯濃度500mg/L消毒劑或75%酒精;公共場所的地面,可使用有效氯濃度500mg/L消毒劑用拖把進行拖抹;課室內的桌椅、門把手等物品,可采用有效氯濃度500mg/L消毒劑進行擦拭;以上消毒措施,在學校無疫情發生的'情況下,每天進行一次,當校園發生疫情時,將根據情況增加消毒次數并擴大消毒范圍。公共區域的消毒,由后勤保衛處環衛中心負責。
4.學校的公共場所及電梯(特別是電梯按鈕)、門把手、水龍頭等人群頻發接觸的物品,需定期進行物表消毒。可選用有效氯濃度500mg/L消毒劑或75%酒精進行擦拭,每天不少于3次。
5.學校車輛可用有效氯濃度500mg/L消毒劑或75%酒精進行噴灑至表面濕潤,作用一小時后用清水沖洗,每天一次,由車隊主管部門實施。
6.學校醫務室對從事消毒的工作人員進行培訓,教會工作人員正確配置消毒藥品,并規范消毒行為,確保消毒效果。
校園消毒措施將根據疫情的變化而及時進行調整。
二、醫學觀察區域的消毒措施
1.醫學觀察區域應保持良好通風,并要求醫學觀察人員定期開窗換氣,保持隔離宿舍空氣新鮮。
2.對衛生間、桌椅、水龍頭、門把手等物體表面可選用擦拭、噴霧的方法。可選用有效氯濃度500mg/L消毒劑進行,作用時間不少于30分鐘,每天一次。
3.空氣消毒可采用紫外線燈消毒,時間40分鐘,每天一次。
4.隔離人員的嘔吐物、分泌物可采用加蓋容器收集,加有效氯濃度10000mg/L消毒劑混合作用兩小時后排下水道。
5.日常的織物(如毛巾、遺物、被罩等)可使用有效氯500mg/L消毒劑浸泡一小時進行消毒。
6.轉運醫學觀察人員的車輛,可用有效氯濃度500mg/L消毒劑或75%酒精噴灑至表面濕潤,作用一小時后用清水沖洗。
三、醫學觀察場所的終末消毒
當有經醫學觀察確定為疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎病例的接觸者,轉移醫院隔離后,需對原醫學觀察場所進行全面徹底的終末消毒。根據穗衛函〔20XX〕18號廣州市衛生健康委關于印發廣州市新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應急預案(試行)的通知中附件9的要求,終末消毒由屬地疾控部門組織進行。
疫情期間學校環境衛生消毒方案 篇11
為進一步提高學校新冠肺炎疫情應急處置能力,做好新冠肺炎疫情防控工作,確保學校開學后良好的教育教學秩序,師生的健康和安全,我校結合實際情況,制定本校疫情防控應急演練方案:
一、人員分工及主要職責
1、成立由校長為總指揮的疫情防控應急處置領導小組,統一調度,現場指揮,對重大問題進行決策。
組長:XXX
副組長:XXXXX
成員:XXXXXXXX
小組下設立演練評估組、疫情監測組、現場消毒組、信息排查組、隔離工作組、宣傳維穩組等,
2、演練評估組
組長:XXX
成員:XXXXXXXX
主要職責:
①負責現場調度、秩序維護、后勤保障、效果評估等工作;
②根據上級教育主管部門及疾控部門的指導和建議,確定是否停課以及停課的時間,班級或年級范圍等;
③綜合評估各環節工作,提出改進意見,不斷優化應急處置
流程。
3、疫情監測組
組長:XXX
成員:XXXXXXXX
主要職責
①負責全校師生晨午檢、教學過程中體溫監測;
②疫情發生后,負責排查患病學生的活動軌跡和接觸對象情況,確定確切接觸者;
③對患病學生情況持續關注,每天加強疫情防控與巡視,對其班級及學校其他同學加強后續觀察和情況排查。
4、現場消毒組
組長:XXX
成員:XXXXXXXX
主要職責
①負責對進入校園的師生、物品進行消毒;
②負責對出現疫情癥狀學生經過的通道及該可能接觸過的物品進行應急消毒;
③根據有關規定做好相關班級、衛生間、公共場所等消毒工作,并在學生離開隔離觀察室后對留觀室進行終末消毒,同時做好記錄。
5、信息排查組
組長:XXX
成員:XXXXXXX
主要職責:
①排查隔離密切接觸者,出現疫情后,及時聯系定點醫院,并通知學生家長;
②按規定向上級教育部門、疫情防控部門報告情況;
③協助上級有關部門做好疫情防控、調查和環境污染消除工作。
6、隔離工作組
組長:XXX
成員:XXXXXXX
主要職責:
①疫情發生后,立即組織患病學生隔離和初步診斷救治;
②利用校園廣播通知各班學生立即停止室外活動,回到班級;
③確保發熱學生隔離通道和其他師生疏散通道相互獨立,避免交叉感染。
7、宣傳維穩組
組長:XXX
成員:XXXXXXX
主要職責:
①普及疫情防控相關知識
負責疫情發生后引導控制輿論,穩定師生及家長情緒;
②對隔離進行醫學觀察學生進行心理疏導,引導學生不恐慌、不猜測、不傳謠,保持積極健康的心態。
二、場景設置及演練流程
在開學前組織教職工開展三次全面的疫情防控應急演練,使各工作組熟練工作流程,落實演練環節,進一步提升應對突發事件的能力。
場景一:入校體溫檢測演練
學校大門是校園疫情防控的第一道防線,把好校園第一道關卡至關重要。演練從模擬學生排隊等候進入校園開始,早晨入校時學生戴好口罩,手持健康卡,并保持一米左右間距,分三條通道排隊進入學校。
入校時依次走過測溫區,檢測人員在二邊用測溫儀對學生逐個進行體溫檢測,并對學生自行車、書包等物品進行消毒。體溫正常、無其他癥狀者,有序進入班級上課。
體溫異常的學生由專人帶至隔離區,送至復測區,由校醫再次用水銀溫度計對學生體溫進行檢測。同時將此生經過的通道消毒并封閉。
場景二:教室體溫檢測演練
學生戴好口罩進入教室后,由班主任再次逐一對學生進行體溫檢測,體溫全部正常,等候上課。疫情監測組對體溫檢測和消毒做好記錄。當檢測有學生溫度異常時,班主任老師馬上詢問該生情況,聯系防疫員及時將學生臨時帶至隔離室處理,由消毒組派專人對教室進行清潔消毒。
場景三:晨午檢演練
在學生上交健康卡的基礎上,每天進行晨檢、午檢,對缺勤學生進行電話跟蹤,了解其具體情況。在午餐前由班主任為學生進行測溫,疫情監測組做詳細記錄,如發現異常情況,由專人將學生送至隔離室,現場消毒組進行班內消毒,并對學生進行疏散,同時通知家長,逐級上報相關部門。
每天對教室進行至少3次通風,放學后進行一次徹底消毒,門把手、教學用品等隨時用酒精進行擦拭。
場景四:學生用餐演練
學生、教職工實行錯時就餐、分散就餐,時間安排:11:00——11:20,一、二年級;11:25——11:45,三、四年級;11:50——12:10,五、六年級。師生就餐時須佩戴口罩,進入食堂時需排隊洗手,進行間隔水龍頭洗手,用手部烘干機烘干。分兩隊排列取餐,隊伍間隔在1米以上。疫情監測組對學生進行體溫檢測。體溫異常者按照異常情況處理。
食堂分發套餐,即取即走,實行分區用餐,到餐位坐下吃飯的最后一刻才摘口罩,就餐結束后立即佩戴口罩并離開。避免面對面就餐和扎堆就餐,就餐間隔在1米以上,實行錯位就餐。就餐中不交流、少說話,避免交叉感染。
用餐結束后,佩戴好口罩,檢查桌面保持干凈,按一米距離排隊,將剩飯菜倒進泔水桶,餐盤、餐具分類送到相應回收桶。
用餐后食堂對全部餐具和就餐環境進行消毒。
場景五:下午放學演練
把好離校關,下午放學后,為避免學生和家長大面積群體接觸,學校分時間段、分年級、分班級實行錯峰放學。時間安排:15:00一年級,15:30二年級,16:00三年級,16:30四年級,17:00五年級,17:30六年級。各班級按照規定時間準時放學,班級間間距為10米左右。班主任嚴控時間點,將學生有序送至指定接送點,確保學生安全。
放學時排隊,大家都保持一米的間距,家長隊伍和孩子隊伍面對面排列,家長在隊伍中的位子要和孩子保持一致,家長和孩子一一對應接自己的孩子,接到孩子的.就立即回家,不聚集。
場景六:異常情況處置演練
當發現學生體溫異常時,迅速啟動應急預案,教師報告給學校異常情況處置負責人,然后由專人帶領學生到指定隔離室,同時將同教室內學生轉移至備用教室之后,對教室進行消毒通風。具體步驟如下:
1.報告。一旦發現疑似病人,值班老師或班主任立即學校疫情防控領導小組,領導小組啟動應急處置流程,疫情監測組、現場消毒組、信息排查組、隔離工作組相關教職工迅速進入崗位,按照職責分工開展工作。(疫情監測組)
2.隔離。迅速將患病學生帶到隔離室觀察,穩定學生情緒后,再次測量體溫,并對疫情學生進行初步救治。患病學生所在班級其他學生停止校內常態活動,轉移到備用教室,現場消毒組對該
班教室進行消毒。(現場消毒組、隔離工作組)
3.送醫。立即通知學生家長,由家長自駕接學生去醫院就醫;如果家長不能及時趕到就撥打120;如120遇突發情況不能及時趕到,迅速調用學校公務車輛將其送往定點醫院發熱門診。(信息排查組、疫情監測組)
4.排查。排查發熱學生的活動軌跡、上學所乘交通工具、入校晨檢或就餐過程周圍人員,確定密切接觸者;同時對患病學生所在班級老師及其他同學進行體溫測量、記錄。(信息排查組)
5.上報。如學生被確診為疑似病例或確診病例,及時將感染情況和排查情況上報校疫情防控領導小組,由領導小組第一時間上報區教體局和疾控中心。(疫情監測組)
6.消毒。立即對隔離觀察區、疫情學生活動區域進行應急消毒處理。(現場消毒組)
7.評估。綜合上級教育主管部門及疾控部門的指導和建議,確定是否停課以及停課的時間、班級或年級范圍,并將意見報告學校疫情防控領導小組,由領導小組最終決策。(疫情監測組)
8.善后。加強校園輿情管理,引導全校師生不單獨接受采訪或對外談論,不拍攝和發布相關視頻,不主觀臆測、夸大其詞,不以個人名義向外提供信息,以上級部門正式發布的信息為準;積極做好患病學生的家訪工作,每天知道患病學生的身體狀況,做好跟蹤觀察做好心理疏導;對所在班級其他學生也要做好跟蹤,提高日常體溫監測頻次。(宣傳維穩組、疫情監測組)
三、總結反思及改進提高
演練結束后把好總結關,對演練情況進行全面梳理,查缺補漏,針對不足收集教職工提出的意見建議。進一步完善流程、細化措施,力爭人員到位、物質到位、措施到位、落實到位。
本次應急演練全面檢驗了我校疫情防控工作的有效性,進一步提升了我校應對疫情的實戰操作能力。春已暖,花已開。我們要用最溫暖、最安全的方式,迎接每一個孩子的歸來。
疫情期間學校環境衛生消毒方案 篇12
一、工作原則
堅決貫徹落實教工委、教育廳和屬地新冠肺炎疫情防控的決策部署,根據“精準研判、分類管理、精細服務”原則,突出“嚴控疫情發生、保障師生安全”防控目標,全面做好我校20xx年寒假疫情防控工作,有序組織師生錯峰離校返校,確保離返校師生平安順利、留校師生安心舒心,為新學期安全開學做好鋪墊。
二、師生員工疫情防控要求
(一)教職工疫情防控要求
1.非必要不外出。不前往國外和國內中高風險地區、不跨省域長途旅行,有特殊情況確需出省需提前向學校疫情應急領導專班報備。
2.注意個人出行防護。在寒假出行時,注意做好個人防護,盡量采取自駕方式出行。乘坐公共交通工具時全程佩戴口罩,盡量分散就座,減少接觸車內公共區域,包括扶手、車門把手等;乘坐后注意及時洗手,避免用臟手觸碰眼、鼻、口腔。
3.及時主動配合流調工作。記錄乘坐公共交通工具的時間及路線,如發現與新型冠狀病毒感染者同乘,或與新型冠狀病毒感染者有過密切接觸等情況,立即與部門負責人聯系進行上報,并配合所在地有關部門做好核酸檢測、隔離等工作。
4.常態化身體監測。密切關注自身身體狀況,如出現發熱、干咳、乏力、呼吸困難、腹瀉等癥狀,請立即與所在部門相關負責人聯系報備,視情況及時就地就醫。
5.嚴控參加聚集性活動。寒假放假期間嚴控參加以各種理由舉辦的儀式、會議、聚會、趕集等活動,減少人員聚集所引發的感染風險。確需參加的,按規定向所在地疫情防控主管部門報批。
6.嚴禁帶病離返校。正在發熱或有疑似癥狀的教職工務必就地留觀,暫緩離返校,不允許帶病返校。各部門與本部門教職工(含臨聘人員)保持密切聯系,摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況,進行人員排查,收集教職工有無從疫區返回、與疫區人員接觸和有無發燒、干咳、乏力、腹瀉等癥狀的相關信息,不漏報、瞞報、誤報,準確掌握人員動態信息。
(二)學生疫情防控要求
1.做好學生離返校前安全教育工作。各二級學院(部)在放假期間要適時開展安全教育,提醒師生做好安全防范工作(衛生防疫安全、交通安全、治安安全、消防安全、實習安全、外出安全、網絡安全等),要提示學生合理選擇外出區域和行程,注意人身和財物安全,乘坐公共交通出行和到人員密集場所時要帶好口罩,保持安全距離,做好個人防護措施。
2.安排學生分類錯峰離返校。在精準分析研判各地疫情防控政策的基礎上,按照分類管理、精細服務的原則,二級學院安排好學生分批次離返校,并做好學生離返校登記。
3.加強學生離返家過程管理。二級學院要加強家校聯系,實時掌握學生離返家行程軌跡,關注中途轉乘學生安全,一對一了解學生到家后、返校后各方面情況,引導學生盡量減少跨省流動,非必要不出省,原則上不建議前往國外、國內中高風險地區、確需離開居住地的,須向學校報告。
4.靈活做好學生實習實踐工作。在確保做好安全防護的前提下,嚴格遵守屬地疫情防控政策,按教學計劃靈活開展學生實習實踐活動,盡可能減少跨市的實習實踐,原則上不得跨省組織。針對已簽訂就業協議,并在就業單位實習工作的xx屆畢業生,各二級學院應做好就業信息登記,積極關注學生及其就業所在地動態信息。
5.常態化開展學生身心健康監測。通過“支付寶-疫情上報”等各種手段,監測學生的身體狀況、思想狀態、活動軌跡,尤其掌握需要特殊關注學生的動態。同時,加強輿情監測,及時收集、整理輿情監測信息,積極穩妥做好輿情引導工作,努力營造良好輿論氛圍。
6.按通知有序離返校。學校正式確定和通知開學時間前,學生不得提前返校。中高風險地區的學生等待進一步的`通知。二級學院排查學生健康狀況,防止帶病入學。返校學生必須按規定時間返校,如有特殊原因不能按時返校者需履行請假手續。
7.注意個人出行防護。在寒假出行時,注意做好個人防護,盡量采取自駕方式出行。乘坐公共交通工具時全程佩戴口罩,盡量分散就座,減少接觸車內公共區域,包括扶手、車門把手等;乘坐后注意及時洗手,避免用臟手觸碰眼、鼻、口腔。
8.及時主動配合流調工作。記錄乘坐公共交通工具的時間及路線,如發現與新型冠狀病毒感染者同乘,或與新型冠狀病毒感染者有過密切接觸等情況,立即與部門負責人聯系進行上報,并配合所在地有關部門做好核酸檢測防疫管理等工作,并及時將有關情況報告學校。
(三)校園疫情防控要求
1.加強假期值班。寒假放假期間,學校有部分學生留校。學校每天至少安排1名校領導24小時值班,后勤服務處、學生處、二級學院主要領導實行24小時輪流值班,各二級學院(部)根據各自留校學生人數安排輔導員24小時輪流值班,遇突發事件按程序及時處置上報。學院辦公室要做好值班安排,同時掌握和加強對各二級學院(部)、處(室)值班的檢查監督。
2.繼續加強校園封控管理。寒假放假期間,所有教職員工、商戶、家屬離返校需經過所在部門領導同意,在疫情防控數據報備歸屬部門(教職工對應人事處、商戶及工勤人員對應后勤服務處、家屬對應工會)報備登記后方可離返校;所有入校人員要求“核驗身份、掃碼、測溫、戴口罩”;對中高風險地區及其所在縣(市、區、旗)和中高風險地區所在設區市(直轄市和副省級城市的縣、市、區)來陜返陜人員,按屬地要求落實管控措施。增強留校學生公寓保安、保潔、水電維修,食堂正常就餐等服務保障措施,配備必要的洗手液、肥皂、消毒劑等物品。
3.繼續落實校園全面消殺。定期對教室、辦公室、會議室、圖書館等公共區域進行消毒消殺,要求留校人員“勤洗手、多通風、間隔線”,保證教學場所、宿舍、食堂、樓梯、樓道、衛生間、垃圾站(桶)等衛生防控風險點明亮通風、干凈整潔。
4.切實落實應急管理。加強學院隔離醫學觀察場所管理,保證觀察隔離區的物資充足,人員服務保障到位,應急車輛齊全,實施隔離觀察區域值班、水電、用餐預案等;加大校園食堂、超市、商鋪等經營場所的物資儲備,確保生活必需品儲備充足、供應有序、價格穩定;加強電力公司、自來水公司及燃氣公司等服務部門的溝通聯系,爭取獲得最大支持,確保突發情況下全校師生的水電氣設施完備及供應充足。
5.重點加強餐飲保障。
(1)加強制度建設。加強餐飲從業人員的個人衛生管理,嚴格執行“四勤”(勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發、勤換工作服)、“四凈”(工作服凈、帽凈、口罩凈、圍裙凈)制度。嚴格落實晨檢制度,每日對食堂從業人員進行體溫檢測。
(2)注重食堂衛生。要保持食堂餐廳空氣流通,做到定時開窗通風。在餐廳中配備足夠的洗手液,提醒和引導師生餐前洗手、佩戴口罩,取用餐具和到售飯窗口買飯。盡量采用錯時就餐、就餐排隊與他人保持安全距離,分散就餐等方式,建立就餐、消毒等食品衛生管理臺賬,防止交叉感染。
(3)嚴控食材管理。加強食材采購、儲存、加工和售賣等環節衛生安全管理,不得采購來自疫區和海外風險區的海鮮食品,嚴格做好食品采購人員防護,嚴格執行食品進貨檢查驗收記錄制度。做好就餐區域桌椅、地面及餐(飲)具和炊具的清潔消毒,廚余垃圾及時清理和收集。
6.加強快遞點監控管理。
(1)所有快遞包裹在進入校園前,對所運輸的快遞進行嚴格消殺。對固定經營場所和臨時搭建的帳篷,至少每天營業前消毒一次,確保室內環境清潔衛生、空氣流通。對貨架、籠車、把槍等使用頻繁的設備適當增加消毒頻次,做好消毒記錄。
(2)快遞工作人員、菜鳥驛站工作人員,進入校園時須全部出示健康碼、測量體溫、做好登記,如有異常不得進入校園。
(3)設立專用的快遞服務場地,快遞到達校園內站點后,必須對所有快遞包裹先消毒、再投放,定期對貨架、分揀設備、電子秤等進行清潔和消毒。
(4)快遞到達校園內站點后,工作人員應及時通知收件人。師生員工根據通知要求前往指定地點領取快遞。所有師生員工在遞取快遞時,保持間距、有序排隊,避免擁擠、注意安全,做好個人衛生和防疫工作。
7.推出系列暖心舉措,陪伴留校學生過溫暖年。
學生處、校團委根據實際情況,分時間節點組織開展一系列如“迎新春、寫春聯、送祝福”、“年俗薈”、“我的國家我的年”、“行知人的冬奧會”等豐富多彩的文體活動和志愿者活動,既豐富留校學生校園生活。
各二級學院(部)發揮各自專業優勢,按照“一系(部)一品”原則,責任到人,通過為學生推薦閱讀經典書籍、經典影視作品、組織相關賽事、科學研究等方式開展實踐教學活動,保證學生度過一個有所收獲的假期。
學校主要領導及各崗位值班人員,根據實際情況,組織春節慰問與服務等系列活動,對家庭經濟困難學生進行資助,為留校學生傳愛心、送溫暖。
三、工作要求
(一)高度重視,落實責任。
全校師生員工切實增強風險意識,牢固大局意識,充分認識疫情的嚴峻性、復雜性和緊迫性,高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作,堅決摒棄任何僥幸心理,確保各項措施貫徹落實到位。
(二)聯防聯控,及時處置。
密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發展變化,加強與灞橋區疫情防控指揮部、所在地疫情防控主管部門的密切聯系,及時掌握疫情信息,獲取專業指導,嚴格落實疫情防擴散措施,切實做到及時發現、及時報告,積極主動配合相關部門快速有序做好疫情處置工作。
(三)加強管理,科學安排。
嚴格按照國家衛健委、教育部及陜西省疫情防控工作有關要求,精準研判、早做預案,妥當安排相關工作,合理安排教學科研及管理工作,不搞聚集性活動,持續開展健康教育,鼓勵師生加強體育鍛煉,保證正常作息,增強身體素質。
疫情期間學校環境衛生消毒方案 篇13
為有效預防、及時控制和消除傳染病疫情公共衛生事件的危害,根據防肺炎指[2022]31號文件規定,結合我校實際情況,特制定校園消毒工作方案。
一、組織領導
成立消毒工作小組:
組長:xxx
副組長:xxx、xxx、xx
成員:全體教職工
具體的消毒工作,由xxx負責,落實人員定期消毒,確保消毒工作扎實到位。
二、消毒原則
1、要及時有效地對污染場所和物品進行消毒處理(包括隨時消毒和終末消毒),采取嚴格的消毒措施。消毒工作應該由經培訓的人員進行現場操作,把消毒工作真正落到實處。
2、消毒工作應把工作重點放在居住區(特別是居家、宿舍內所有物品和場所)、教室、辦公室、樓道和校園的衛生間、課桌椅、墻壁等。
三、通風消毒參與人員
全體教職工和學生
四、通風和環境衛生
1、教室在課間和未上課時及上課時能開窗的條件下,由靠窗座次學生負責打開門窗進行對流通風,寢室在除睡覺外的時間由靠窗住宿學生進行對流通風。
2、室內、外環境清掃每天一小掃,每周一大掃,定人、定點、定期檢查。每天教室、寢室打掃衛生時進行濕式打掃。在清掃后配制84消毒液使用灑水壺進行噴灑消毒,保證所有地面噴濕。
3、保證每天對寢室、教室和室外物品等能擦拭的物品(如課桌椅、門把手、欄桿、窗臺)進行擦拭消毒(消毒液比例同上)。衣服、被褥經常暴曬;對居住房間的空調進行必要的清洗和擦拭消毒,廁所清潔通風,定時打掃并消毒。使用消毒液為84消毒液。
4、清潔中使用的拖把、抹布等工具,盛放污染物的容器都必須用84消毒劑溶液浸泡消毒30分鐘后徹底沖洗,才可再次使用。
5、對痰液及口鼻分泌物,用紙巾包裹,丟入痰盂進行浸泡消毒或使用生石灰消毒。
6、要求學生盡量不要在教室和寢室嘔吐。嘔吐后要及時報告老師,同時疏散教室、寢室內人員,嘔吐物處理人員要帶好口罩和手套,穿上工作服,使用經消毒液浸泡后的'毛巾覆蓋嘔吐物進行清理,再使用經消毒液拖浸泡后的拖把進行拖地,處理完畢,應將毛巾和拖把再繼續消毒液浸泡至少5分鐘。不得使用掃把清理嘔吐物。
7、著重加強對人員的個人衛生教育,特別要強調便后飯前的反復洗手措施是預防病毒經糞、口傳播的重要手段。
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