圖書館活動方案

　　為了確保事情或工作有序有效開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案屬于計劃類文書的一種。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的圖書館活動方案，希望能夠幫助到大家。

圖書館活動方案1

　　一、活動名稱

　　XX圖書館“全國科普日”活動

　　二、活動主題

　　創新發展全民行動

　　三、活動時間

　　9月20日至26日活動地點

　　四、活動地點

　　XX廣場、XX圖書館

　　五、參與單位

　　XX圖書館及下設的25個分館聯合XX科協、醫院、環保局、農業局等單位參與

　　六、具體方案

　　1、在全國科普日活動啟動當天，由圖書館全體成員按不同專題安排不同的活動區域，設置咨詢臺、辦證服務臺;懸掛橫幅標語;散發“科普日活動”宣傳材料;擺放科普類書籍(科技類、醫學類、養生類、養殖類、種植類等有關最新科研成果的);由流動圖書服務車配合宣傳。

　　2、設置健康生活專座，誠邀XX醫院心腦血管的.專業人士現場解答中老年人群常見心腦血管疾病的的預防與急救問題以及健康養生的有效方式，倡導大家“科學養生，健康生活”。

　　3、設置綠色環保專座，由環保局工作人員為大家介紹綠色環保新能源開發等有利于環保工作的新發明，倡導大家“低碳生活、環保出行”。

　　4、設置科學種植、科學養殖專座，由專業人士教授科學、高產、無毒害、無污染的高科技種植、養殖技術。

　　5、設置學校/學生專座，向中小學生宣傳科普知識，倡導環保，廢舊物品循環再利用，等等;也可以由學生現場手工制作節水節氣裝置，或寵物喂水喂食裝置等小作品。

　　6、利用廣場電子屏幕宣傳科普知識，健康養生常識;電視媒體連續一周宣傳;開通手機微信訂閱號，掃二維碼添加讀者，與讀者群建立聯系，利用現代化信息科技給讀者進行好書推薦，在線書籍查詢等等。爭取在人們日漸加快的生活節奏中時刻融入閱讀的樂趣。

圖書館活動方案2

　　一、名師講座

　　1、時間：4月26日13：40

　　2、地點：圖書館學術報告廳

　　3、主講人：張本義教授

　　4、講座主題：《中國傳統讀書方法》

　　前20名有小紀念品發放，先到先得，發完為止。

　　二、舉辦CNKI使用講座

　　為更好的使用電子資源，圖書館舉辦CNKI使用講座。

　　1、講座時間：4月26日18：30

　　2、講座地點：圖書館學術報告廳

　　三、開展“傳統經典文化”視頻講座活動

　　為弘揚優秀的傳統經典文化，激發華夏子孫的自豪感，圖書館特舉辦“論語”、“道德經”系列講座視頻播放活動，分享大師對經典的獨到見解，體味經典的樂趣。歡迎師生讀者賞析。

　　1、時間：4月23~5月23日的每周三晚18：30——20：30

　　2、地點：學術報告廳

　　四、“同方知網杯”有獎征文

　　本次活動結合我校“以學生為中心、理論聯系實際”的辦學理念，促進師生更好的利用圖書館的數字資源和弘揚祖國優秀傳統文化，圖書館特面向全院師生，舉辦“同方知網杯”的征文活動，具體安排如下：

　　1、文章主題：

　　（1）以“同方知網應用體驗”為主題，結合使用中帶來的應用價值和實際成效，如何更好應用CNKI數據庫的體驗和經驗，以及對CNKI進一步發展的意見和希望等。

　　（2）以“聽國學講座、觀看傳統經典文化視頻有感”為主題。結合學習國學和閱讀國學相關圖書的'具體情況，就如何學習國學、如何弘揚優秀傳統文化等談談感想。

　　2、稿件要求

　　（1）題目自擬，要求主題明確，層次清晰。

　　（2）稿件字數不少于1000字。

　　（3）投稿截止日期：20xx年5月23日。

　　3、評選辦法：

　　圖書館將組織評審組對投稿進行評審。

　　4、獎項設置：

　　一等獎1名：榮譽證書及獎品；

　　二等獎3名：榮譽證書及獎品；

　　三等獎5名：榮譽證書及獎品；

　　優秀獎若干名：榮譽證書及紀念品

　　凡獲獎者當年均有一次圖書超期免罰滯納金的機會。

　　對于獲獎者，我們將采取E-mail或電話的方式進行通知。

　　5、投稿方式：

　　請將文章以WORD文檔格式直接發送到xx郵件標題上注明“讀書月有獎征文+題目”，投稿請在文尾注明分院、年級、專業、姓名、聯系電話和電子郵箱。

　　五、讀書月“城市學院讀書達人”評選

　　圖書館統計去年世界讀書日至今年世界讀書日（20xx年4月23日——20xx年4月23日）讀者借閱圖書的數量，評選出讀書月“城市學院讀書達人”前十名，并發送小紀念品，以資鼓勵。

　　六、讀書月超期免責，借書有獎

　　為提高圖書資源利用效率，凡讀書月期間還超期書（僅限超期兩個月內，超期兩個月以上可酌情處罰）的免除滯納金。讀書月期間借書可給予120天期限。

　　4月23日當天借閱“四書五經”前二十名的同學，不僅可享受借期120天的期限，還有小紀念品贈送。

　　七、超星期刊推廣

　　超星公司將在圖書館推廣期刊手機版試用活動，所有城市學院的師生均可以掃碼下載超星期刊APP，免費試用，具體日期另行通知。

　　八：建言建策

　　以“城院圖書館”為主題，開展問題調查活動。直接掃二維碼，針對問題作答，有建議被采納者，發給小紀念品，先到先得，發完為止。掃碼截止日期：5月23日。

圖書館活動方案3

　　設計思路：

　　教育專家認為：幼兒期是形成閱讀愛好、閱讀習慣的樞紐階段。閱讀有利于擴展孩子的詞匯量，激發想象，拓展視野，豐碩孩子的情感。而幼兒園又是開展閱讀教育的最佳場所。為此，我班選擇了以閱讀為主題的探究實踐活動，在進行初期閱讀活動中，我們發現，孩子們雖然非常喜歡讀書，但在閱讀過程中，孩子們的閱讀習慣，讀書方法不是很好，同時還存在爭搶圖書、撕破圖書的不良現象。因此，我就選擇并設計了以《小小圖書館》為主題的探究實踐活動。活動的目標主要有以下三點：

　　活動目標：

　　1、幼兒自主探究圖書館應遵守的規則

　　2、嘗試查找故事資料的途徑

　　3、體驗分享交流的快樂

　　活動準備：

　　收集圖書創設環境、課件、借閱卡、借書證

　　漢字：請安靜小叮當圖書館、音樂

　　活動過程：

　　（一）談話引出主題

　　1、教師：孩子們，你們喜歡故事嗎？你喜歡什么故事？你在哪里聽到或看過這些故事？

　　2、過幾天我們班要開故事會，每個小朋友都要參加，高興嗎？告訴你們一個好消息，小叮當圖書館今天開放了，那里有許多好看的圖書，等一會兒咱就去看看圖書館里有沒有你喜歡的故事書，好嗎？出發了！（隨音樂進場）

　　二、去圖書館看書

　　1、體驗借閱卡的用途，并向管理員問好

　　2、自主選擇圖書并閱讀，老師觀察記錄發現問題

　　三、集中分享交流，討論閱讀過程中出現的問題

　　1、孩子們，看書時間不能太長，對眼睛不好，來，咱們到休息室休息一會兒。圖書管理員，你們也過來休息一會兒吧。

　　2、圖書館里都有什么書？你看了幾本書？你是怎么看書的？看完后放在了那里？

　　3、圖書管理員，今天我們班小朋友在看書的時候，你發現什么問題了嗎？請小朋友說說你們發現了什么問題？

　　4、老師講述自己發現的問題

　　5、請安靜是什么意思？為什么？

　　6、為什么看完書后要將圖書放回原處？

　　四、共同討論對與錯并制定規則

　　1、在圖書館看書應該怎么做呢？為什么？（幼兒說老師記錄）

　　2、教師小結：要愛護圖書館內的各種書籍，不要撕毀折疊圖書，更不能在圖書上亂寫亂畫，要輕輕走動，保持安靜，看完圖書后要將圖書放回原處。你們剛才說的就是圖書館規則，我把它記了下來并遍成了一首兒歌，來，咱們一起來聽一聽看一看吧。

　　五、看課件說兒歌記規則

　　教師：那以后我們再進圖書館看書的時候，一定要遵守這個規則好嗎？

　　六、再次進圖書館按規則看書，并找尋一本自己喜歡的故事書

　　教師：好，休息時間到了，現在就按照你們剛才制定的規則，再去圖書館挑選一本自己喜歡的故事書等一會兒和大家分享好嗎？去吧！

　　七、：分享故事書，看課件了解圖書館的'功能

　　孩子們，我們看書的時間到了，你們找到自己喜歡的故事書了嗎？這是前幾天我自小叮當圖書館辦理的集體借書證，可以為每一位小朋友借一本故事書帶回家，圖書管理員，請您收好了。咱們到休息室坐一會兒吧。

　　1、教師：你選了一本什么故事書？

　　2、教師小結：今天小朋友都找到了自己喜歡的故事書，并能夠按照圖書館規則去借閱圖書，你們真棒！還有比小叮當圖書館大很多的圖書館，你們見過嗎？咱們一起來看看。

　　3、看課件

　　4、教師總結圖書館功能：圖書館是收集、整理、保存、借閱圖書的地方。哪里有許多許多圖書，有小朋友需要的書、有老師需要的書、有爸爸媽媽需要的書、有藝術家需要的書……。多看書能增長知識，讓我們變得更聰明。所以小朋友以后要多到圖書館看書，但一定記得遵守圖書館規則好嗎？

　　八、延伸：請你們回去后認真閱讀故事書，準備參加我班將要舉行的故事會好嗎？時間不早了，咱們該回家了！（隨音樂結束）

圖書館活動方案4

　　一、活動背景：

　　為更好地使xx圖書館適應形勢發展的需要，滿足廣大讀者日益增長的文化需求，提升城市品位，加快xx文化大縣的建設步伐，縣委、縣政府審時度勢，投入數千萬元，將xx圖書館整體搬遷到縣城標志性建筑群——縣文化中心，縣圖書館占地1200平方米，館舍面積達3萬平方米，整體規模擴大，功能設施更加完善，更能滿足廣大讀者對精神文化的需求，目前的規模、設施、實力在xx中首屈一指，這項縣政府為民辦的實事工程即將建成起用，這是值得驕傲和慶賀的大喜事。值此xx縣圖書館喬遷新址和新館隆重開館之際，xx 有必要向多年來一貫關心支持xx圖書館發展的各級領導、各有關部門、社會各界人士和新老讀者表示衷心感謝，同時也必須向社會公眾傳遞xx圖書館喬遷新址和新館隆重開館的信息，并借此機會進一步發展讀者，更好地為全縣經濟建設和各項社會事業的發展服務。

　　二、活動目的：

　　通過開館慶典活動的開展，聯絡與上級領導、縣四套班子領導、縣級機關各部門、全縣各鎮、各相關單位的感情，增進友誼，擴大喬遷新址和新館隆重開館的公眾知曉率，宣傳xx圖書館的發展歷程，擴大縣圖書館的知名度及美譽度，提升縣圖書館的整體形象。同時也更好地宣傳縣政府為民辦的實事工程，提升政府形象。

　　三、活動主題：

　　提升新形象，創造新輝煌

　　四、活動時間：

　　20xx年十二月三十一日（周五）上午8：58

　　五、活動地點：

　　xx圖書館新館大樓門前及大廳

　　六、慶典議程：

　　1，主持人開場白、介紹嘉賓

　　2，縣委宣傳部副部長、縣文化局局長致歡迎詞；

　　3，xx縣委縣政府領導講話；

　　4，省文化廳領導講話；

　　5，請xx縣委縣政府領導和省文化廳領導為新館揭牌（鳴炮奏樂）；

　　6，縣內外作者向縣圖書館捐贈個人作品；

　　7，縣圖書館館長向捐贈者頒發證書；

　　8，縣內大型企業老總向縣圖書館捐贈購書款；

　　9，縣政府分管副縣長向捐贈者頒發縣圖書館金鑰匙和證書；

　　10，縣委常委、縣委宣傳部部長作書畫展開幕講話；

　　11，縣四套班子領導、省文化廳領導為新館開館和書畫展開幕剪彩（鼓樂齊鳴、鳴炮奏樂）；

　　12，請領導、來賓參觀新館和書畫展，慶典儀式結束。

　　七、媒體宣傳：

　　1，電視：

　　a 12月26—30日xx電視臺有線、無線同時做游動字幕，宣傳開館消息和讀者辦證啟事；

　　b xx電視臺12月24日《xx新聞》消息，介紹開館準備情況；

　　c xx電視臺12月31日《xx新聞》播出開館消息；

　　2，廣播：

　　a 12月26—30日xx電臺廣告，宣傳開館消息和讀者辦證啟事；

　　b xx電臺12月24日《新聞三十分》消息，介紹開館準備情況；

　　c xx電臺12月31日《新聞三十分》播出開館消息；

　　3，報紙：

　　a 12月26日在《xxxx》刊登介紹開館準備情況的消息，重點推介讀者辦證啟事；

　　b 12月31日在《xxxx》做整版套紅開館祝賀廣告，祝賀喬遷、開館并刊登祝賀單位名錄，感謝社會各界關心、支持；

　　4，過街橫幅：

　　12月25—31日懸掛喬遷、開館、優惠活動紅底黃字條幅6條；

　　5，宣傳品：

　　縣圖書館業務宣傳彩頁。

　　八、環境布置：

　　1，開館典禮：

　　a 門前設典禮臺和背景牌，典禮臺鋪大紅地毯，背景牌噴繪，背景牌文字內容：xx圖書館開館典禮暨書畫展開幕式

　　b 典禮臺上方橫跨一個16米大拱門，橫幅內容：熱烈祝賀xx圖書館隆重開館

　　c 典禮臺附近設置空飄氣球6只，掛豎條幅，內容另定；

　　d 樓面掛豎條幅10條左右，紅底黃字，內容另定；

　　e 典禮現場設鼓號隊、鮮花隊、鑼鼓隊；

　　f 大門門廳布置鮮花花籃；

　　g 文化中心廣場內插彩旗若干。

　　2，門廳內部：

　　a 設置宣傳立牌若干；

　　b 設立來賓簽到臺，放置臺卡和鮮插盆花。

　　九、活動用品：

　　1，禮品：

　　a 來賓禮品：估計200份，購買價格約100元左右，制作開業專用拎袋（供放置材料和禮品）；

　　b 派發小紀念品：1000份，價值1元的精美書簽，印字內容：xx圖書館新館開館紀念。

　　2，典禮用品：

　　a 現場音響一套：vcd、功放、音箱一對、話筒一對、立式話筒架子一對；

　　b 貴賓簽到簿和記號簽字筆各一、請柬若干；

　　c 香煙若干、鞭炮若干；

　　d 第八項所列物品。

　　十、午餐安排：

　　1，估計150人，共十五桌左右，每桌標準400元，為方便領導和來賓，安排在xx飯店比較適宜，重要領導安排在包間；

　　2，每桌安排每瓶50元左右的'白酒2瓶、干紅酒2瓶、大瓶飲料2瓶、香煙1包；

　　3，宴會安排縣委宣傳部副部長、縣文化局局長致祝酒詞；

　　4，所有留守工作人員快餐40份，每份10元。

　　十一、活動人員：

　　1，總指揮（1人）：全面負責活動過程中的執行、實施、管理、公關協調、重要來賓接待等事宜；

　　2，現場協調（1人）：配合現場活動的實施、公關、來賓接待等事宜；

　　3，總務管理（1人）：負責禮品、物品的管理、車輛的調度、午餐的安排等事宜；

　　4，來賓接待（2人）：負責來賓接待、禮品發放等事宜；

　　5，現場禮儀（4—6人，視剪彩領導的多少而確定）：負責剪彩托盤、派送宣傳彩頁及小禮品，擬邀請黃海大酒店服務員；

　　6，鼓號隊、鮮花隊（80人）：擬邀請xx小學學生；

　　7，鑼鼓隊（4人）：擬邀請原雜技團人員；

　　8，現場秩序管理（6—8人）：負責現場公眾秩序，防止意外事故發生，擬邀請縣公安局xx派出所干警；

　　9，業務咨詢人員若干：負責業務咨詢宣傳，擬邀請電大實習生；

　　10，音響師（1人）：負責音響，擬邀請縣文化館xxx；

　　11，燃放鞭炮工作人員（4人）：負責燃放鞭炮；

　　12，現場醫生（1人）：邀請全科醫生。

　　十二、活動預算：（54270.00元）

　　1，典禮費用：（8800.00元）

　　a 噴繪背景牌： 估計500.00元（4x8=32平方米x 15.00） ；

　　b 典禮臺、地毯租金500.00元；

　　c 16米大拱門：300.00元/天，3天共900.00元；

　　d 空飄氣球：1300.00元/1對/3天，共3900.00元；

　　e 樓面豎條幅：150.00元/條，10條共1500.00元；

　　f 鑼鼓隊：估計300.00元；

　　g 大紅布、鞭炮、請柬、來賓簽名簿：500.00元；

　　h 鮮插盆花：200.00元；

　　i 彩旗等布置用品：500.00

　　2，禮品費用：（23000.00元）

　　a 來賓禮品：100.00元/份，200份20000.00元；

　　b 禮品袋子：4.00元/只，500只共20xx.00元；

　　c 小禮品：1.00元/張的精美書簽，1000只共1000.00元；

　　3，宣傳費用：（9950.00元）

　　a 有線、無線游字：400.00元/天，各5天共4000.00元；

　　b 廣播廣告：150.00元/天，5天共750.00元；

　　c 報紙：套紅整版4000.00元；

　　d 過街橫幅：200.00元/條，6條共1200.00元。

　　4，午餐費用：（9400.00元）

　　a 桌菜：400.00元/桌，15桌共6000.00元；

　　b 白酒：50.00元/瓶，2瓶/桌共1500.00元；

　　c 干紅酒：30.00元/瓶，2瓶/桌共900.00元；

　　d 飲料：20.00元/桌，15桌共300.00元；

　　e 香煙：20.00元/桌，15桌共300.00元；

　　f 快餐：10.00元/份，40份共400.00元。

　　5，其他費用：（3420.00元）

　　a 圖書館金鑰匙：300.00元

　　b 香煙：200.00元/條，5條共1000.00元；

　　c 礦泉水：24.00元/24瓶/箱，5箱共120.00元

　　d 不可預見費用：20xx.00元。

圖書館活動方案5

　　一、活動主題

　　美好人生，始于讀書

　　二、活動對象

　　校領導、校團委領導、全館職工、校內讀者

　　三、活動時間、地點

　　時間：20xx年4月23日（周五）上午9：00地點：逸夫圖書館門口廣場

　　四、活動內容

　　1、校領導致辭。

　　2、校團委領導致辭。

　　3、校圖書館館長致辭。

　　4、學生代表講話。

　　5、校領導宣布“江西農業大學首屆讀書月”活動正式開幕。

　　6、參觀新館。

　　7、在逸夫圖書館門口舉行讀書簽名活動。

　　8、舉辦讀者座談會。

圖書館活動方案6

　　一、活動背景：

　　圖書館管理員為了更好的管理書籍，需義工幫忙整理。

　　二、目的活動：

　　為了支持管理員的工作，同時也為了鍛煉義工的實際工作能力，積極響應國家關于貧困生應做義工的號召

　　三、活動時間：

　　每日9：00—12：00

　　1：00—4：00

　　6：30—9：30

　　四、活動地點：

　　圖書館

　　五、活動名稱：

　　圖書館整理書籍

　　六、活動對象：

　　信工學院所有建檔的貧困生

　　七、活動流程：

　　1、由勤工助學服務中心負責人和圖書館管理員協商好，并建立好長期的合作關系。

　　2、由勤工助學服務中心負責人召開學院貧困生代表大會，詳細解釋該活動的相關事宜。

　　3、選定各班貧困生的負責人，并將本班的貧困生名單交至勤工助學中心負責人

　　4、由辦公室制作海報20張，加大力度以提醒廣大需做義工的同學。

　　5、由勤工助學服務中心負責人將安排表在星期天之前交給義工部的一名成員和圖書館的管理員，并告知該成員在下周之前負責通知安排表上的義工及時去圖書館做義工。

　　6、負責通知的義工成員應提早半個小時通知，以給負責人足夠的時間召集五名同學。

　　7、做義工的同學去二樓找圖書館管理員，由管理員安排人員進行活動。

　　8、做完義工后，由管理員對工作質量進行評估和檢查，并決定是否蓋章。

　　9、活動中，勤工助學服務中心可派義工部成員進行監督，或不定時的去圖書館進行抽查，并可以向管理員了解活動情況，及時記錄下管理員的建議或突發情況，并告知勤工助學中心的負責人。

　　10、義工將義工證和活動表交至勤工助學中心的值班室(20棟106)。

　　11、由義工部負責人負責審核和決定是否蓋章，由義工部成員將各自負責的班級的考核表做成電子表格，應在本周內完成。

　　12、負責通知的義工部成員將本周內的圖書館管理員的.意見反饋表負責整理并及時反饋給義工部負責人。

　　八、活動的可行性：

　　13、圖書館因借書，閱覽書籍頻繁，書籍易混亂，需人員整理。

　　14、義工成員有足夠的時間空閑時間，不會影響到學習時間。

　　15、該活動簡單易行，不需特定的技能廣大同學都能完成任務。

　　九、可能出現的突發情況及應對措施。

　　16、五名同學突然有事，不能全去。

　　措施：由勤工助學中心的負責人負責安排其他班級的義工代替，保證任務及時完成。

　　17、圖書館突然需要大量的義工。

　　措施：管理員通知義工部負責人，由義工部負責人再臨時調派人員。

　　十、小結：

　　通過此次活動，既鍛煉了廣大同學的實際工作能力，又幫助圖書館管理員，還響應了國家號召，希望勤工助學服務中心多開展此類活動。

圖書館活動方案7

　　一、活動目的

　　1、通過“4.23”世界讀書日系列活動，弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念，培養讀者良好的閱讀習慣，營造文明的學習氛圍。。

　　2、豐富讀者的文化生活，提高讀者文化素質，營造和諧的圖書館氛圍。

　　3、通過活動讓讀者更進一步了解“4.23世界讀書日”，更進一步了解圖書館，走進圖書館。

　　二、活動主題

　　“我讀書，我快樂”

　　三、具體活動安排

　　1、圖書館各服務窗口對外免費開放。

　　詳見《開發區圖書館免費開放實施細則》。

　　2、讀者問卷調查。

　　為了及時了解讀者對圖書館的需求，提高文獻資源利用率，為圖書館今后的發展提供更可靠的參考，計劃設計一份讀者調查問卷，于4月20日至5月10日向廣大讀者發放并做好評價和總結。

　　3、文化信息資源共享工程視頻講座(20xx年4月23日上午9：30)。

　　由電子閱覽室精選文化信息資源共享工程視頻講座在4.23日當天為讀者播放。

　　在本次講座中，由著名作家蘇童解讀傳世名著《包法利夫人》。引導讀者提高對世界名著的閱讀能力，倡導“我讀書，我快樂”的理念。

　　4、奧運書目推介。

　　隨著奧運會開幕的臨近，讀者對奧運知識的需求也越來越明顯。我們這次特別策劃一期“迎奧運書目推介”，其中收集了外借室、少兒借閱室、綜合閱覽室的相關圖書、期刊，以便于讀者對奧運書目的.索取和借閱。

　　5、奧運知識搜索比賽(20xx年4月26日上午9：00-10：00)。

　　為使讀者進一步了解奧運相關知識，設計一份奧運知識題集，讀者可以通過書刊、網絡檢索到答案，以此來加深讀者的印象，提升讀者的興趣。

　　6、外語口語交流活動(20xx年4月25日上午9：00-11：00)。

　　在外語閱覽室開展以“迎奧運，學英語”為主題的外語口語交流活動，旨在提高讀者的外語口語水平，激發讀者的學習熱情。

　　7、少兒閱覽室知識競賽頒獎活動(20xx年4月26日上午10：00)。

圖書館活動方案8

　　主辦方：天津財經大學珠江學院圖書館

　　協辦方：天津財經大學珠江學院學工部、教務部、宣傳部、 安全部

　　目錄

　　1.活動背景

　　2.活動主題

　　3.活動口號

　　4.活動目的

　　5.活動時間

　　6.活動地點

　　7.面向人員

　　8.活動內容

　　9.事前準備

　　10.活動流程

　　11.活動現場人數安排

　　12.傳播途徑

　　13.經費預算

　　14.效果評估與預測

　　15.附錄

　　一、活動背景:

　　書是人類進步的階梯，書是知識的源泉。生活里沒有書籍，就像晴天沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。大學是人生中接受知識能力最強的時期，在這一時期多閱讀好書，不但可以豐富知識，而且可以開闊視野、陶冶情操，為大學生今后的發展打下堅實的基礎。

　　圖書館作為一個提供知識的場所，一直以來都受到廣大人民群眾的喜愛。校園圖書館更是為老師的教學和學生的學習提供了一個好的平臺,天津財經大學珠江學院圖書館是珠江學院的“心靈窗口”她有著豐富的館藏量，可以使學生更好的去掌握知識，了解社會。

　　二、活動主題:

　　品味書香，文化校園

　　三、活動口號：

　　引領讀書熱潮，

　　服務廣大讀者，

　　熏陶中外文化，

　　營造書香校園。

　　四、 活動目的

　　為了更好的讓學生利用圖書館的資源，充分發揮圖書館的.作

　　用。引導廣大在校大學生學生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養文化人格，提高大學生素養，同時促進校風、學風以及文明校園的建設，弘揚民族文化。

　　五、 活動時間

　　20xx年4月23日~20xx年5月___日

　　六、 活動地點

　　天津財經大學珠江學院圖書館

　　七、 面向人員

　　天津財經大學珠江學院全體師生

　　八、活動內容

　　1、“品味書香，文化校園”世界讀書日演講比賽（見附錄）

　　2、院學生自辦刊物聯展（見附錄）

　　3、圖書館電子資源使用指導講座。（見附錄）

　　4、圖書館義工工作體驗活動

　　5、圖書交換活動

　　6、舉辦“優秀讀者”評選活動（見附錄）

　　7、讀者調查問卷（見附錄）

　　8、書山尋寶活動（見附錄）

　　9、“如何使用圖書館文獻資源”的網上答題活動（見附錄）

　　10、優秀讀者的心得體會（深度挖掘）（見附錄）

　　注：活動1、6、10可以相互關聯，活動3、9可以互相關聯

　　九、事前準備

　　1.活動安排

　　2.物品準備：制作好的宣傳橫幅、宣傳海報（提前貼好）、宣傳單（提前發）場地、音響、桌椅、書架、礦泉水、活動獎品、圖書、獎狀

　　十、活動流程(待定）

　　4月22日：布置場地

　　4月23日：

　　1、8:30 工作人員集合并做好一切準備工作。

　　2、9:00 活動開始。

圖書館活動方案9

　　廣東工業大學華立學院 第十屆科技文化藝術節之 增城圖書館活動策劃書

　　主辦單位：共青團廣東工業大學華立學院委員會 承辦單位：廣東工業大學華立學院讀者協會

　　策劃書基本信息

　　協會名稱：廣東工業大學華立學院讀者協會

　　活動名稱：

　　編寫部門：

　　編寫日期：

　　前言 活動流程安排 部門工作安排 活動規則 注意事項 經費預算 特發應急方案 附言 附：負責人一覽表

　　一. 前言

　　1. 活動主題

　　從身邊做起,關愛“精神家園”

　　2. 活動目的

　　本次活動主要是為了豐富同學們的課余生活，增加同學們的社會活動經驗，提高參與活動成員們的組織與合作能力，增強大家的團結意識，讓更多的人了解圖書館并更好地利用其資源。

　　3. 活動地點

　　增城圖書館

　　4. 活動時間

　　20xx年3月31日——20xx年5月26日期間的星期六和星期天

　　5. 參與對象

　　讀者協會會員

　　6. 主辦單位

　　共青團廣東工業大學華立學院委員會

　　7. 協辦單位

　　廣東工業大學華立學院讀者協會

　　二．活動流程安排

　　1. 組織會員乘坐大潤發免費班車有秩序地到達增城圖書館，揭開活

　　動序幕，開展活動。

　　2．組織部干部維持現場秩序，分別開展工作，協會各部門成員完成所分配的工作任務。

　　3．活動結束后，組織部維持秩序確保參加活動者安全離開圖書館，并詳細登記每一個參與者的工作評價，配合圖書館完成善后工作。

　　后期（5月25日到5月26日）

　　秘書部

　　S1 聯系會員，安排行程，收集會員的'活動感想。

　　S2整理活動過程中獲得的資料，將其組合整理成照片文檔放在協會微博，供大家欣賞評論，并寫新聞稿發給社聯新聞部門。

　　三．部門工作安排

　　四．活動規則

　　五．注意事項

　　1. 確定參加活動人數，確保進館出館人數的一致；

　　2. 禁止在圖書館內喧嘩, 保持館內清潔；

　　3. 圖書館活動進行中，須小心對待藏書，不損壞館內設施； 4. 一切以配合圖書館工作為主。

　　六．經費預算

　　七．特發應急方案

　　情況一：活動中出現人員走失，物品丟失

　　方案：組織干部，找尋丟失物品，聯系走失人員，活動照常進行（干

圖書館活動方案10

　　一、活動主題:

　　閃亮“圖書板”

　　二、活動目的:

　　1、圖書館是體現一個大學內涵的重要標志，我們希望能用我們的一份力為在我校圖書館學習，工作的師生們提供一個良好的學習環境

　　2、讓同學們對圖書館的清潔工作有所了解。知道我們圖書館老師的工作的辛苦以及令同學建立保護我們圖書館書刊和環境的`意識。

　　三、活動負責單位：

　　主辦單位：廣東工業大學華立學院機械電氣學部團總支學生會

　　策劃承辦單位：機械電氣學部團總支學生會青年志愿團

　　贊助單位：大學生精英論壇

　　四、活動時間：

　　10月23日星期六9:30pm

　　五、活動地點：

　　圖書館

　　六、活動流程及宣傳工作

　　(一) 、活動前期準備工作：

　　1．10月18日：與圖書館相關老師了解工作事宜

　　2．10月20日：與圖書館相關老師洽談相關事項與確定活動時間

　　3．10月21日：正式向系部與圖書館提交策劃書

　　(二) 、宣傳工作前期準備

　　1．10月21日：安排干事進班宣傳（主要是機械電氣學部）

　　2．在機電系的班級招收青年志愿團團員（每班3個團員，共招40名）

　　3．招收團員時，一定要挑選有責任心與工作認真的負責的同學！

　　七、活動人員安排

　　主要負責人（3名）：負責與圖書館老師聯系，要清楚圖書館的清潔要求的詳細內容與規則，要嚴格要求干事與團員的行為態度。

　　小組長（8名）：由青年志愿團8名干事擔任，負責每個書庫的清潔工作（總8個書庫，二樓2個，三，四樓各3個）清潔時一定要達到圖書館的要求，工作時要認真負責，并要監督小組成員的工作進程與完成情況。

　　志愿者（40）名：每個書庫由5名青年志愿團團員負責，團員要求對待工作認真負責，工作中不允許打鬧與嬉戲和大聲喧嘩，會影響圖書館里的同學學習。

　　八、備注

　　⑴青年志愿團負責對此次活動的統籌和應對活動中的突發事件

　　⑵青年志愿團負責對活動的拍照工作

圖書館活動方案11

　　為更好地向全區少年兒童推介圖書館，提高本館資源的使用率，為全區少年兒童的健康成長提供安全、文明、有序的成長環境，寒假將至，我館將主辦一系列少兒讀書活動，讓孩子們過一個有意義的寒假。

　　一、活動時間

　　20xx年1至2月

　　二、活動內容

　　（一）舉辦古文化知識接龍活動

　　我館寒假期間將在三樓少兒閱覽室內舉行兩場古詩詞上下句接龍活動，并邀請一位名校語文老師現場對古詩詞進行系統講解，旨在培養孩子對中國傳統文化的興趣，讓孩子更全面地了解中國古詩詞的精髓。每位活動參與者都將獲得一份紀念品。

　　第一場：

　　時間：20xx年元月25日（農歷正月初三）14:30

　　主題：唐代的詩詞

　　第二場：

　　時間：20xx年1月28日（農歷正月初六）14:30

　　主題：宋代的詩詞

　　主講：陳建平老師（南雅中學語文教研組組長）

　　地址：××區圖書館三樓少兒閱覽室

　　（二）舉辦“讀名著、講故事”活動

　　為了更好地讓中國傳統文化走進孩子心中，讓孩子受到傳統文化的熏陶，我館將舉辦“看《三國演義》，講你心中理解的三國故事”活動，鼓勵孩子結合生活實踐，創新講故事的形式，積極參與，參加活動的孩子可在2月4日前來我館報名（報名電話：0731-85568641、85568640），開學前我館將組織孩子比賽，每位活動參與者都將獲得紀念品一份，屆時將邀請專家現場對孩子的`表演講評、打分并頒獎（分設一、二、三等獎）。

　　時間：20xx年2月5日（農歷正月14日（周日））上午9:30

　　地址：××區圖書館三樓少兒閱覽室

　　講評專家：肖衛華老師（青竹湖湘一初中部教科室主任）

　　三、宣傳途徑

　　（一）在長沙晚報、瀟湘晨報等報刊上做活動介紹

　　（二）寒假前在區內各學校發通知，廣泛地發動少年兒童積極參與。

　　（三）橫幅：

　　1、××區圖書館20xx年少兒古文化知識接龍活動

　　2、××區圖書館20xx年“看《三國演義》，講三國故事”活動

　　四、獎勵方式

　　（一）紀念品為價值10元-15元的手套、鋼筆、耳罩等學習、生活用品

　　（二）獎金、獎品

　　一等獎（1個）獎金200元加一套價值200元的精美圖書（中國少年兒童百科全書精裝）；

　　二等獎（2個）獎金100元加一套價值100元的精美圖書（中國少年兒童百科全書平裝）；

　　三等獎（3個）一套價值100元的精美圖書（中國少年兒童百科全書平裝）。

圖書館活動方案12

　　區少兒圖書館積極響應中國圖書館學會和國家圖書館發起的'全民閱讀倡議， 在4月23日是第24個“世界圖書和版權日”到來之際，開展以“讀經典 學新知 鏈接美好生活”為主題的全民閱讀活動。擬定以下活動方案：

　　一、活動主題

　　讀經典 學新知 鏈接美好生活

　　二、活動內容

　　本次活動將分為主旨活動和特色活動兩部分。

　　(一)主旨活動

　　1.響應行業倡議

　　積極響應中國圖書館學會和國家圖書館發起《服務全民閱讀 共創美好生活——中國圖書館界4·23全民閱讀活動倡議書》。在本館網站和微信公眾號推送播放，響應倡議，積極行動。

　　2.開展同城共讀，萬卷共知——20xx年4·23世界讀書日全民閱讀活動

　　(1)開展線上“同城共讀”4·23世界讀書日主題活動

　　(2)“萬卷共知”閱讀競答

　　依托《唐詩三百首》《古文觀止》《史記》等中華傳統典籍開展競答活動，通過競答，獲得新知。本館將做好活動宣傳，并于4·23當天組織社會公眾自行參與線上競答。參加競答活動不限年齡。

　　(二)自主策劃特色活動

　　結合本館實際情況和本地特色開展以下閱讀推廣活動，將主旨活動與特色活動相結合，確保閱讀推廣活動效果，營造全民閱讀氛圍。

　　1、4月2日兒童閱讀日“來圖書館讀書吧” —— 幼兒教育體驗活動;

　　2、組織慶祝建國70周年老報紙精品展，優質電子圖書展覽;

　　3、線上“共讀不孤獨”第三屆全國共讀活動;

　　4、周六上午親子故事會，陪孩子一起度過快樂童年;

　　5、殘疾人數字閱讀推廣工程暨陽光聽書郎智能聽書機免費外借活動;

　　6、推出“書香潤童年 閱讀伴成長”系列閱讀推廣活動，在稷下講堂舉辦傳統文化體驗活動，包括書法、情商嘉年華訓練、手工坊活動等。

　　三、活動宣傳

　　本館將及時對開展的知識競答、展覽、故事會等各項活動進行宣傳，積極推介全民閱讀活動平臺及其資源，使社會公眾了解圖書館資源和活動。

圖書館活動方案13

　　一、活動前言

　　書，是人類進步的階梯,圖書館是我們莘莘學子汲取精神食糧之地，圖書館志愿者服務活動策劃書。為了讓我校師生在圖書館有一個安靜、整潔和舒適的環境去享受讀書的樂趣；為了讓每天陪伴我們成長的圖書在我們手里中能得到更好的保護與愛護。文法學院（系）青志協特舉辦圖書館志愿者服務活動，讓我們一起去營造一個美好書香的世界。

　　二、活動目的:

　　1、號召廣大師生愛護書籍，自覺整理書籍，看完書后自覺將書放回原處，養成良好的圖書借閱習慣，共同為全校師生營造一個良好的圖書借閱環境。

　　2、保護圖書，對一些破損的書籍及時發現，及時修補。號召廣大師生共同愛護我們的書籍。

　　3、為青年志愿者提供一個良好的服務平臺，自愿參與志愿服務，為廣大師生樹立青年志愿者公益服務的榜樣，發揚青年志愿者服務精神，讓更多的人感受到志愿服務，并自覺的加入到志愿服務隊伍當中。

　　三、活動主題

　　培養良好的借閱習慣，感受濃厚的文化氣息

　　四、活動策劃主辦：

　　文法學院（系）青志協聯合全校各院系青志協

　　五、時間安排：

　　三周一次或一月一次

　　六、活動地點

　　東華理工大學圖書館（撫州校區）

　　七、活動方式：

　　1、各院系負責整理自己圖書室的圖書，及時提醒本院系同學借閱書籍要歸還原處，保持圖書室的干凈整潔環境，規劃方案《圖書館志愿者服務活動策劃書》。可以深入本院系班級進行宣傳。

　　2、公共圖書室，如期刊室則可以以院系為單位輪流進行整理。

　　八、活動內容：

　　1、定期組織人員去圖書館整理書籍，將擺放凌亂的書籍統一歸類，按目錄擺放好，方便讀者查找。

　　2、活動中，發現有破損的圖書可以協助圖書管理員進行保護性修補。

　　3、在活動中看見不好的行為及時進行提醒并糾正，告知圖書擺放等相關信息。

　　九、活動流程

　　1、前期準備

　　⑴寫好策劃，并聯系圖書館負責人，說明此次活動內容、方式及目的。

　　⑵在校青志協例會上說明活動方案，號召各院系青志協成員一起參加。

　　2、活動中期

　　(1)聯系圖書館負責人，是否有必要對整理圖書的志愿者進行必要的培訓。

　　(2)活動可以開展時，各院系青志協自行組織人員進行整理。如果有幾個院系的'圖書被統一放在一個圖書室的，則相關院系相互協調，或是分工整理或是一起協作完成整理活動。(3)準備一些必要的修書工具，如膠帶、筆、剪刀等，發現破損的書籍及時進行修補。

　　十、后期總結

　　1、活動結束后做一次總結，發現不足與缺點，及時改進。

　　2、負責人認真登記好參加活動的同學，及時把活動記錄在志愿服務積分卡上。

　　3、活動結束后在圖書館門口留影紀念。

　　十一、注意事項

　　1、活動時間要按各部員的課表安排。

　　2、活動中志愿者要保持積極認真的態度，工作要仔細耐心。

　　3、在圖書館活動手機要靜音，不能大聲喧嘩。

　　4、活動過程要佩戴好工作證、帽子、青年志愿者標志。

　　十二、經費預算：

　　橫幅一條60元

　　備注：

　　本策劃書最終解釋權歸文法學院（系）青志協所有。

　　文法學院（系）青志協

　　········XX.11.25

圖書館活動方案14

　　一、活動主題

　　“留下書香，帶走灰塵”

　　二、活動目的

　　1、通過我們黨組織自愿者對圖書的整理，讓圖書館和閱覽室更加整潔美觀，也使同學們閱讀時能在更短的時間內找到自己想要的圖書，使圖書館和閱覽室真正成為我們的心靈家園。

　　2、通過這次活動，展現我們黨員的奉獻精神，讓更多的人了解黨組織。

　　三、活動時間：

　　待定

　　四、活動地點：

　　待定

　　五、活動對象

　　福建江夏學院會計學院黨員自愿者

　　六、活動流程

　　(一)前期準備

　　1、活動前由總負責人和圖書館、閱覽室進行協調，說明此次活動，以保證工作的正常進行。

　　2、由各小組組長在活動前告知本組的黨員自愿者在活動過程中的一些注意事項，并要求他們準時到達活動現場。

　　3、活動前，各小組組長把人員名單報給人員負責人。

　　(二)活動過程

　　1、18：30時，所有黨員自愿者在圖書館前集合，由人員負責人負責簽到并分發自愿者綬帶。

　　2、活動總負責人向參與者講明具體活動過程和注意事項。

　　3、活動過程中，所有人都必須聽從指揮者的安排，在圖書館內不得大聲喧嘩，手機應調為關機或者靜音狀態，以免打擾其他同學自習。

　　4、活動結束后，所有黨員自愿者到圖書館前集合，由人員負責人負責簽到并收回自愿者綬帶。

　　(三)后期工作

　　各小組分析此次活動的優點和不足，做好工作總結，存檔備案，以備下次活動參考。

　　七、注意事項

　　1、活動中的工作人員應聽從組織人員的`安排，以保證活動的順利進行。

　　2、全體自愿者在活動中要保證自己的著裝打扮符合黨員的精神風貌，同時在活動中要貫徹積極認真的工作態度、熱情服務的工作理念，以體現我院黨組織成員的精神風貌。

　　3、參加活動的人員要保證每次都能在規定的時間內集合完畢，以保證活動流程的連續。

　　4、如果本應參加活動的人員臨時不能參加，應提前告知有關負責人。

　　5、如遇特殊情況活動不能舉辦，所有人員應聽從總負責人的安排。

圖書館活動方案15

　　辦公室是圖書館宣傳和服務工作的窗口部門，承擔著協調館領導、館員和讀者關系并提供管理、保障、服務的功能，是館領導、各部門館員和讀者之間的橋梁和紐帶，同時也承擔了超期罰款管理、考研培訓管理等多項直接服務讀者的功能。

　　電子資源部承擔著為學校教學科研提供電子文獻資源保障服務功能，同時也承擔著為圖書館各部門館員開展自動化管理提供技術保障的服務功能。

　　因此，辦公室和電子資源部全體人員將在“創先爭優”活動中爭創“服務型”組織，積極開展各項活動，做好服務工作。

　　一、參謀工作

　　第一，在決策形成過程中，在幫助領導全面了解基層情況、確定工作方向和重點、范圍及程度上發揮參謀作用。

　　第二，在決策實施過程中，在幫助領導及時了解工作進展情況、審時度勢、強化控制上發揮參謀作用。

　　第三，在決策實施過程結束后，在幫助領導正確總結經驗、進行新的決策活動上發揮參謀作用。

　　二、承辦宣傳工作

　　領導部門交付的事項，如工作調研、信息反饋、工作總結等，需要認真對待，按期完成。根據實際情況對單位內各部門職工需辦理有關事項或對館內的意見建議進行處理。積極配合各部門做好圖書館各種資源和開展活動的對外宣傳工作。總之，對所負責的事項要高度負責，一絲不茍，一辦到底，落到實處。

　　三、接待協調工作

　　積極做好來訪人員、讀者的接待工作，禮貌待人，文明辦公。積極做好館領導、各部門和讀者之間的協調工作，多思多想，多調查多研究，多分析多參謀，集中精力想工作、干工作。

　　四、管理保障工作

　　做好文書管理工作。完成圍繞著公文的處理與保管而需要進行的`撰稿、校對、印制、收發登記、立卷、歸檔等工作，做好督促、檢查，把好質量關，防止濫抄亂送。

　　做好事務管理工作。事無巨細，都要認真操辦。如會議安排、用車、辦公用品以及為廣大職工提供生活服務的有關事項。

　　五、電子資源建設

　　完成各種中外文引進資源的訂購、續訂、維護和服務工作。完善本校學位論文、教師文庫建庫、開發、應用測試等工作。完成各種中外文資源的試用和免費使用的開展工作。研究CNKI個人數字圖書館、機構數字圖書館的構建、試用和推廣工作。

　　六、網站建設

　　完成圖書館網站的運行、維護和管理工作，整合網站的頁面布局、資源內容、服務功能，使用戶訪問資源、獲取服務更加便捷，提升資源的利用率和服務效率。

　　七、圖書館業務和自動化發展

　　完成圖書管理系統的日常管理、維護和備份工作。完成新讀者的讀者庫建庫工作。完成館內局域網、服務器、計算機及相關外設的采購、管理、維護、報廢工作。完成圖書館服務器機房環境設施（包括UPS電源和空調）的改造工作。

　　八、參考咨詢

　　積極開展關于資源利用、服務等方面內容的電話咨詢、到館咨詢、網絡咨詢等咨詢服務工作。

　　九、培訓工作

　　完成文獻檢索課教學、新生培訓、考研培訓管理等工作。

　　十、其他工作

　　積極協助館內其他部門工作，完成館領導、支部、工會等布置的臨時工作。

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