幼兒園安全教育方案范文
為了確保事情或工作扎實開展,常常需要預先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的幼兒園安全教育方案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園安全教育方案范文1
一、指導思想
為繼續完善幼兒園安全管理責任制,站在講政治、保穩定、促發展和創建安全文明學校的高度,堅持“安全第一、預防為主”的方針,充分依靠全體教職員工,聯合社會各方面力量,切實做好幼兒園師生安全教育,綜合整治園內安全隱患,防患于未然,以保障廣大師生人身財產安全和幼兒健康成長。
二、活動目的
通過開展幼兒園“安全教育周”活動,進一步強化幼兒園安全教育工作,幫助教師和幼兒園小朋友樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護和自救能力,動員全社會共同關注和支持幼兒園安全工作,保證幼兒園的教育教學工作健康有序的開展。
三、成立領導小組
組長:xxxx
副組長:xxxx
組員:xxxx
四、活動時間
X月X日至X月X日,為期xx。
五、安全知識宣傳教育內容
1、防火、用電安全知識的宣傳和教育。
2、交通、游玩、游泳安全知識的宣傳和教育。
3、防綁架、防拐賣等自衛、呼救知識的宣傳和教育。
4、預防各種流行傳染病的知識教育。
六、活動形式
1、開辟一組宣傳櫥窗。通過宣傳欄、宣傳板、宣傳材料、家長征文、張貼宣傳標語、懸掛橫幅等形式,大張旗鼓地向廣大家長和幼兒普及安全知識,營造事事講安全、人人懂安全的`氛圍。
2、組織一組教育活動。通過組織國旗下講話、知識講座、講故事、親子活動,觀看錄像、消防演練等活動,增強幼兒安全意識,進一步提高幼兒園小朋友預防各種侵害和自我保護的能力。可通過等增強幼兒的辨別能力和求救能力。
七、活動具體安排
1、各班收集與安全有關的小故事和兒歌,開展教學活動,通過談話、國旗下講話等加強幼兒的安全意識。
2、舉辦安全知識講座,提高教師的安全自救能力及應變能力。
3、開展一次模擬消防演習,幫助教師和幼兒熟悉逃生路線,了解逃生的秩序。
4、開展一次“防騙、防走失”演習活動
八、做好總結反思及后續工作
幼兒園安全教育方案范文2
活動目標:
1、明白夏季不能吃過多的生冷食品以及暴食生冷食品產生的危害。
2、能說出其他能夠替代生冷食品的消暑食物。
3、構成自我保護意識,適量食用生冷食品。
活動準備:
1、教學掛圖。
2、活動前排好情景劇。
活動過程:
1、活動導入:講故事。
師:夏天到了,奇奇可高興了。他最喜歡夏天,因為夏天能夠吃到各種各樣冰涼的`食品,但是此刻他不敢多吃了,這是為什么呢?讓我們來看看發生什么事情。(觀看情景劇表演)。
2、活動展開:觀看教學掛圖。
(1)出示掛圖,請幼兒按順序觀察圖片,教師提問。
提問:奇奇一天里吃了哪些食品,這些食品有哪些特點?
然后發生了什么事?
媽媽帶奇奇去了哪里?你覺得醫生會說什么?奇奇會說什么?
(2)幼兒觀察并逐幅圖講述。
(3)教師引導幼兒完整講述:
奇奇一連吃了很多雪糕,喝了很多冰飲料,吃了很多冰西瓜,突然肚子疼得受不了,在床上直打滾。媽媽帶著奇奇去醫院看醫生,醫生說:“生冷食品會刺激腸胃,引起急性腸胃炎。”奇奇說:“我以后再也不吃那么多冷飲了。”
3、活動討論:夏天怎樣消暑?
(1)師:夏天,大家都喜歡吃雪糕,吃冰西瓜、喝冷飲,怎樣吃才不會生病呢?還有哪些食品既能幫忙我們消暑又不會讓我們生病呢?
(2)請幼兒分組討論。
4、活動總結:夏天吃生冷食品要適量,在家聽大人的話,按照大人的規定食用生冷食品,從冰箱里拿出的飲料和西瓜要放一會兒再吃。如果覺得很熱,能夠喝一些綠豆湯或涼開水,代替食用生冷食品。
幼兒園安全教育方案范文3
一、活動目的:
1、教育幼兒遇到危險或緊急情況時,可以采取大聲喊叫的方式,以便及時得到幫助。
2、幫助幼兒樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力。
3、教育幼兒珍愛生命、維護社會安全。
二、活動內容:
安全教育主題活動:保護我自己,不做危險的事
具體內容如下:
1、不玩火
有些幼兒愛玩火:玩火柴,玩打火機,用火燒東西玩,認為這樣很有趣,但卻不知危險。玩火,易造成火災。輕者,燒壞衣物、身體;重者,會帶來巨大的經濟損失和喪失性命。
教育幼兒平時做到:
(1)不玩火柴、打火機,不點燃火把,不翻弄火爐,不堆燒落葉和樹枝等。
(2)不把紙、塑料這些容易著火的東西拿近火源。
(3)學會認識易燃物品的標志,不要把火靠近貼有易燃標志的物品。
(4)如果發現自家或鄰居,或公共場所失火了,要迅速跑出,并大聲呼救。如果附近有電話,要快撥通119,請消防人員來救火。
活動形式:
(1)可組織幼兒觀看有關火災的圖片、錄像,并引導他們討論怎樣防止火災,重在培養幼兒的防火意識。
(2)進行逃生演戲。
2、不摸電線、不亂動電器
電是人類的好朋友。電能給人帶來光明。電是主要的能源。電燈、電視、電冰箱、電車等與人們生活緊密相關,但它們都離不開電。但是,電同火一樣,也是有危險的,而且,由于電是看不見、摸不著的,它的危險更大。使用不當,危險會發生。
幼兒好奇心強,對電是很感興趣的,但對電的危險性認識不足,甚至一點不知,所以要重視對幼兒這方面的教育。
教育幼兒做到:
(1)不摸電線,不玩電源插頭和接線板。
(2)不亂動家用電器,如落地燈、電扇等。
(3)不要走近設有"小心觸電"標志的地方。
3、不動煤氣、天然氣的開關
現代社會中越來越多的家庭使用煤氣(或天然氣)生火做飯,給生活帶來極大方便。但是,煤氣、天然氣是十分易燃的氣體,一遇火星即會燃燒,甚至引起爆炸,造成火災。煤氣是有毒的氣體,能使人窒息、死亡。
為避免發生危險,教育幼兒做到:
(1)不扭動煤氣罐或煤氣灶上的開關;不拉、不扯、不碰煤氣罐上的軟管。
(2)不到廚房里去玩耍。
(3)聞到煤氣的臭味要趕緊告訴大人,并迅速離開那里。如果發現煤氣灶開關沒關或者灶上火滅了而漏氣,自己又會關開關的話,可以快去關上。
家園互動:
(1)帶領幼兒參觀有燃氣設備的灶間,可將易燃、易爆的標志貼在煤氣罐和煤氣開關等地方。
(2)幫助幼兒識別易爆、易燃的標志。
(3)幫助幼兒識別煤氣的'臭味。
4、預防雷電
雷電的安全事故現象時有發生。家居的危險用電事故也有發生,并且多是幼兒事故。讓幼兒從小就認識如何防雷電和在家時如何安全用電,是我們教師必不可少的教育工作。
讓幼兒懂得:
(1)不可以跑到大樹下躲雷雨閃電。
(2)不可以躲在電線桿下。
(3)不可以躲在高危的地方。
(4)不可以躲在潮濕的地方。
(5)雷雨天不看電視,不玩電腦。
5、交通安全伴我行
大班年齡階段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點,是最容易引發的群體。雖然他們出去一般都有成人監護,但稍有不慎,就會嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。大班幼兒即將升入小學,獨自穿越馬路、獨自活動的機會增多了,孩子們雖然對交通安全方面的`知識略知一二,但對其危害程度了解不夠。
為此,應教育幼兒:
1、了解基本的交通規則,認識幾種常見的交通標志,了解交通安全標志與人們生活的密切關系。
2、學習基本的指揮手勢,懂得手勢的意思。
3、在游戲活動中體驗交通規則的重要性,養成自覺遵守交通規則的意識,提高自我安全防護能力。
6、防溺水
幼兒年齡小,喜歡玩水,卻意識不到水的危險。
為此,教育幼兒:
(1)教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學都不會游泳,如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。
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