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方案

萬圣節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-01-13 12:27:07 方案 我要投稿

萬圣節(jié)活動(dòng)方案【熱門】

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家整理的萬圣節(jié)活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

萬圣節(jié)活動(dòng)方案【熱門】

萬圣節(jié)活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目的:

  1、為了豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子進(jìn)一步了解西方風(fēng)俗節(jié)日;

  2、讓孩子在活動(dòng)中快樂的學(xué)英語、講英語。

  活動(dòng)時(shí)間:

  11月1日、11月2日(周六,周日)上午:12:00—12:30下午:5:00—5:30

  活動(dòng)口號(hào):

  it is party time!

  活動(dòng)對(duì)象:

  xx東分校全體學(xué)生

  活動(dòng)場地安排:

  小高教室原總部辦公室

  一、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、糖果(自帶和貯備)、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏)、巫婆帽子。(本周日前通知周xx出短信模板)

  完成時(shí)間:10月26日。

  2、關(guān)于萬圣節(jié)的'歌曲,ppt。(林迪莎外教)

  完成時(shí)間:10月26日。

  3、環(huán)境布置

  前臺(tái)、門口,走廊(全體老師協(xié)助)—10月26。

  4、拍照:各班帶班老師(蔡xx)活動(dòng)當(dāng)天。

  5、邀請(qǐng)函(萬圣節(jié)卡片)制作及打。毫_xx、丘xx10月24。

  6、維持秩序:各班老師。

  7、萬圣節(jié)活動(dòng)物品購買:鄭xx、蔡xx10月29。

  二、游戲活動(dòng):

  1、彩繪面具(。泛讀課上)

  2、學(xué)生裝扮:達(dá)人評(píng)比(泛讀課上)學(xué)生自帶裝扮材料—泛讀老師負(fù)責(zé)評(píng)選。

  所需材料:面具一個(gè)(學(xué)生帶錢到前臺(tái)購買)水彩自帶裝扮材料。

  3、萬圣節(jié)介紹(外教講解加游戲)

  所需材料:ppt

  kortreat(不給糖就搗蛋)(am:12:00—12:30pm:5:00—5:30)學(xué)生裝扮好,帶上彩繪好的面具和自己的奇形怪狀的打扮去要糖、遇到家長或老師,請(qǐng)孩子大聲跟他們說"happyhalloween"。

  如果家長不給糖就給家長的臉上貼上貼紙———家長集中到原來初中部的辦公室。(活動(dòng)當(dāng)天,家長老師可以帶上一些糖果哦)

萬圣節(jié)活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)前言

  如果說人生是五彩繽紛的,那么青春是其中最絢麗的一株,如果說人生動(dòng)靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)著撩人的芬芳。

  二、活動(dòng)背景

  在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“Halloween”的節(jié)日,中文為“萬圣節(jié)之夜”,又名“鬼節(jié)”,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時(shí),孩子們會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

  三、活動(dòng)名稱及主題

  萬圣節(jié)晚會(huì)

  鬼夜迷離

  四、活動(dòng)宗旨

  弘揚(yáng)世界優(yōu)秀文化,活躍院校文化氣息,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的活力!

  五、活動(dòng)目標(biāo)

  如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,想要在全世界立足,就應(yīng)當(dāng)要了解中西方的文化,知己知彼百戰(zhàn)百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進(jìn)世界文化的發(fā)展和提高,爭做世界文化的領(lǐng)頭羊,從而拉動(dòng)國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。學(xué)校是一個(gè)傳播文化的重要場所,并且學(xué)生理解新事物的本事更加強(qiáng)。舉行該次活動(dòng),不僅僅能夠豐富學(xué)生的文化知識(shí),增強(qiáng)文化競爭意識(shí),并且能夠豐富學(xué)校生活,拉動(dòng)同學(xué)之間的關(guān)系,促進(jìn)人與人之間的交流。

  六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

  20xx年10月30日在運(yùn)動(dòng)場舉行

  七、活動(dòng)開展

  1)視頻展示。以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景,包括萬圣節(jié)的起源和傳播,風(fēng)俗,象征物,以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節(jié),讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動(dòng)

  2)準(zhǔn)備舞臺(tái)秀。由同學(xué)裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺(tái)上走一圈,注重突出服裝的異常之處,然后走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實(shí),清晰的感受。如:幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學(xué)怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(必須要注意背景音樂的風(fēng)格,制造怪異的風(fēng)格到達(dá)效果)

  3)鬼話連篇,主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環(huán)節(jié)的主持人要求必須要具備必要的講話本事,制造現(xiàn)場迷離氣氛。

  4)游戲比賽。贏家將獲得萬圣節(jié)象征物——南瓜手機(jī)鏈。游戲以競猜問答題形式開始,難度逐漸加大。

  游戲規(guī)則:

 、儆膳_(tái)下的觀眾舉手參與,人員大概在十個(gè)左右。

  ②由主持人公布題目,臺(tái)上的游戲家進(jìn)行搶答,搶答成功者可進(jìn)行下一輪的比賽,選出8名選手。

 、凼O碌倪x手繼續(xù)回答問題,但問題的難度會(huì)更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機(jī)鏈。附:問題的具體資料能夠包括其他文化節(jié)。

  游戲觀眾在臺(tái)下也能夠搶答,一旦搶答該題跳過,進(jìn)行更高難度的問題搶答。并且,活動(dòng)場地內(nèi)會(huì)設(shè)有不少活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行有獎(jiǎng)互猜游戲,包括活動(dòng)視頻內(nèi)的知識(shí)點(diǎn),以及辨認(rèn)魔鬼服裝……

  5)唱歌秀,由兩名擅長英語歌曲的同學(xué)以西方的格調(diào)帶來一首英文歌,能夠簡便現(xiàn)場,升華現(xiàn)場氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但必須要貼合主題。

  6)小品秀,學(xué)生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形,期間包括萬圣節(jié)前夜的`聚餐,以及萬圣節(jié)當(dāng)天的熱鬧氛圍,讓同學(xué)們體驗(yàn)西方小資生活與中國的區(qū)別。

  7)活動(dòng)結(jié)束后,觀眾能夠和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。

  8)請(qǐng)同學(xué)為本次活動(dòng)作出評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)以表格選擇題的形式,評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的效果以及需要改善的地方,以便以后的活動(dòng)策劃能夠更加完善,貼合大眾的興趣。

  附:活動(dòng)邀請(qǐng)校廣播站、記者團(tuán)、電視臺(tái)進(jìn)行跟蹤,攝錄,以便活動(dòng)后在學(xué)校的宣傳。

  八、活動(dòng)進(jìn)程

  19:00-19:30同學(xué)進(jìn)場時(shí)間

  19:30-19:50開始活動(dòng)開場白,由主持人拉開本次活動(dòng)的帷幕并且宣布本次活動(dòng)的大概環(huán)節(jié),讓同學(xué)們大概地了解本次活動(dòng)

  19:50-20:20萬圣節(jié)視頻展示

  20:00-20:15服裝秀

  20:20-20:35鬼話連篇

  20:35-21:35游戲比賽該實(shí)踐包括現(xiàn)場比賽和場下比賽時(shí)間

  21:40-21:50歌唱秀

  21:50-22:00小品秀

  22:00-22:20留影時(shí)間

  22:20-22:35同學(xué)評(píng)論,校內(nèi)媒體采訪

  22:40活動(dòng)結(jié)束閉目

  九、活動(dòng)應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)

 、賲⑴c人數(shù)較多,志愿者要注意維持進(jìn)場出場秩序

 、谌f一有降雨天氣由各個(gè)負(fù)責(zé)部門保管好器材,并提前提醒同學(xué)備好雨具。

 、刍顒(dòng)結(jié)束后,各個(gè)部門要負(fù)責(zé)清潔所負(fù)責(zé)的區(qū)域,堅(jiān)持校內(nèi)整潔。

 、茉谂_(tái)下游戲期間,同學(xué)們結(jié)束游戲后必須要盡快回到現(xiàn)場,以免拖延時(shí)間,耽誤活動(dòng)的正常開展。

  ⑤進(jìn)行相關(guān)的海報(bào),橫幅,場地的提前申請(qǐng)

 、扌(nèi)媒體也可在活動(dòng)前進(jìn)行活動(dòng)預(yù)告,加大宣傳力度,提高活動(dòng)氣勢

  十、結(jié)束語

  萬圣節(jié)不僅僅是西方的節(jié)日,更是世界的文化結(jié)晶,期望同學(xué)們能海納百川,推陳出新,爭做新一代更有文化內(nèi)涵,更加青春活力的年輕人!

  祖國的未來需要我們的拼搏與堅(jiān)持,我們的未來也需要我們用雙手去創(chuàng)造。青春的光輝,夢(mèng)想的鑰匙,生命的意義,更加需要我們的奮斗。

  點(diǎn)起期望之光,奮斗昂揚(yáng),活力似火,燃燒魅力青春!

萬圣節(jié)活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的

  為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,透過萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳,配合英語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)西方節(jié)日的快樂。

  二、活動(dòng)安排:

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月30日19:30-21:00

  2、活動(dòng)地點(diǎn):

  203:三、四年級(jí)

  303:五年級(jí)

  403:六年級(jí)

  3、活動(dòng)總指揮:xxx

  4、活動(dòng)策劃:xxx

  5、活動(dòng)主持:xxx

  6、參加人員:晚修班全體學(xué)生和老師

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  教師萬圣節(jié)服裝六套,裝飾南瓜燈若干,糖果若干,水果若干,卡紙,學(xué)生服飾頭飾自備

  四、活動(dòng)口號(hào):

  哈喂,萬圣節(jié)一齊來“鬼混”

  五、活動(dòng)主題:

  我型我秀Halloween

  六、活動(dòng)過程:

  1.所有教師著巫婆裝,裝扮好入場

  2.了解萬圣節(jié)文化,觀看PPT

  3.中英開場白介紹:班上選出兩名學(xué)生(聲音要顫抖,營造恐怖搞笑的氣氛)

  4.學(xué)唱萬圣節(jié)歌曲:knockknocktrickortreat

  5.學(xué)生形象秀:

  ★帽子秀:戴各種形狀、顏色的帽子,越奇特越出色

  ★睡衣秀:穿上自己喜歡的睡衣

  ★盛裝秀:隆重的禮服和裝扮

  (舉行“裝扮獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),每班將評(píng)出裝扮學(xué)生3名,并給予獎(jiǎng)勵(lì))

  6.趣味游戲:

  游戲一:我來比,你來猜

  玩法:先用紙寫好要猜的詞語,兩人一組,一人比劃,一人猜。把學(xué)生分成5-6組,每組猜3組詞語,最短時(shí)間內(nèi)完成者獲勝。(舉行“搭檔獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),每班選3組默契搭檔,并給予獎(jiǎng)勵(lì))

  游戲二:家鄉(xiāng)話說對(duì)白

  玩法:用《大話西游》里的一段經(jīng)典對(duì)白,讓學(xué)生用家鄉(xiāng)話來背誦,能全一字不漏的讀出來的同學(xué)勝出。

  對(duì)白:喂喂喂!大家不要生氣,生氣會(huì)犯嗔戒的。悟空你也太調(diào)皮了,我跟你說過你不要亂扔?xùn)|西,你怎樣又...你看,我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物,你把它扔掉會(huì)污染環(huán)境的'。要是砸到小朋友怎樣辦,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不對(duì)的。(舉行“配音獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),每班選3名配音者,并給予獎(jiǎng)勵(lì))

  游戲三:模仿秀

  玩法:準(zhǔn)備幾個(gè)經(jīng)典動(dòng)作秀視頻,讓學(xué)生進(jìn)行模仿。然后評(píng)出的模仿者。(舉行“模仿獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),每班選3名模仿者,并給予獎(jiǎng)勵(lì))

  七、活動(dòng)結(jié)束:

  請(qǐng)老師們有序組織學(xué)生安全離校。

  溫馨提示:

  1、請(qǐng)老師們必須要講清楚游戲的玩法和規(guī)則,以保證游戲順利有序的進(jìn)行。

  2、請(qǐng)老師們嚴(yán)格組織學(xué)生安全禮貌參加各項(xiàng)活動(dòng),本次活動(dòng)狀況將會(huì)全校通報(bào)。

萬圣節(jié)活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)形式及活動(dòng)目的

  1、活動(dòng)形式:

  家園匯報(bào) ,親子互動(dòng)

  2、活動(dòng)目的:

 。1)通過活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

 。2)鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對(duì)恐懼事物,學(xué)會(huì)情緒的自我控制。

  (3)通過一系列活動(dòng),感受萬圣節(jié)的氛圍,深刻體會(huì)到節(jié)日的快樂。

  二、 活動(dòng)準(zhǔn)備:

 。ㄒ唬 萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)間:10月中、下旬,完成時(shí)間:10月26日

  2、 幼兒園門口、走廊和各班級(jí)進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。

  3、 要求:萬圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語手工課帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)

  4、 萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷, 向家長發(fā)節(jié)日的`邀請(qǐng)函。

  5、 制造萬圣節(jié)情境,并適時(shí)播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理,建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。

  6、 節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅———活動(dòng)名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會(huì)/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬圣節(jié)雞尾酒會(huì)。

 。ǘ 班級(jí):(萬圣節(jié)知識(shí)灌輸:10月24—28日)

  1、 教學(xué)內(nèi)容的體現(xiàn),英語、漢語不同程度的對(duì)幼兒進(jìn)行萬圣節(jié)節(jié)日只是的灌輸,如了解萬圣節(jié)的由來、意義、服飾、食物、各種特色等,也可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能偶發(fā)對(duì)恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。

  【英語】萬圣節(jié)相關(guān)用語:

  幼兒必須會(huì)的討糖果朗詩:

  trick or treat。 不給糖就搗蛋 smell my feet。 聞聞我的腳,give me something good to eat!給我一些好吃的!

  happy halloween萬圣節(jié)快樂!

  【數(shù)學(xué)】將與萬圣節(jié)相關(guān)的物品進(jìn)行分類、排序、對(duì)應(yīng)、點(diǎn)數(shù)、運(yùn)算等相關(guān)知識(shí)進(jìn)行主題穿插,例如:教室的裝飾花紋是什么規(guī)律的;有多少種類的糖果;每個(gè)人可以分得幾個(gè)筐來裝多少糖果等等

  【閱讀】引導(dǎo)表述對(duì)萬圣節(jié)的感受,引申能正確表達(dá)對(duì)害怕事件的感受及想法,并會(huì)用肢體語言進(jìn)行表演

  【美勞】與教師一起制作及裝飾萬圣節(jié)主題的教室(如下)

  2、 教師可以與小朋友進(jìn)行制作一連串的相關(guān)此節(jié)日的精美布置品,讓幼兒或家園共同參與到班級(jí)教室或園內(nèi)的環(huán)境布置,全校師生、家長一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

  3、 主題墻的創(chuàng)設(shè),根據(jù)此節(jié)日進(jìn)行相應(yīng)的節(jié)慶教育及相應(yīng)內(nèi)容的張貼,讓幼兒能夠鞏固復(fù)習(xí)及加深印象。

  4、 共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等,也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請(qǐng)家長一起 提前一周準(zhǔn)備帶到園內(nèi))

  5、 每個(gè)班都安排不同的萬圣節(jié)活動(dòng),如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,萬圣節(jié)當(dāng)天各班可讓幼兒進(jìn)入不同的地方感受不同的節(jié)日氛圍

  三、活動(dòng)實(shí)施步驟

  1、活動(dòng)時(shí)間:10月31日(星期五)全天及晚上萬圣夜

  2、活動(dòng)地點(diǎn):操場、大廳,教室,社區(qū),設(shè)定的活動(dòng)場所

  3、具體實(shí)施:

 。1) 活動(dòng)當(dāng)天早上,幼兒戴上與家長共同制作的面具入園,園內(nèi)各個(gè)崗位的老師也戴上面具,接待幼兒,并互相問候“happy halloween”

  2、 早餐后,教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng),制作不同的作品,然后到各班進(jìn)行禮物互贈(zèng)或互相欣賞,給幼兒交流的機(jī)會(huì)。

  3、 戶外活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行節(jié)日大狂歡,連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂,各班一起拉圈,跳舞,可讓外教調(diào)動(dòng)氣氛(注:幼兒、教師都是帶面具進(jìn)行)

  4、 下午各園各班分區(qū)域到園內(nèi)不同活動(dòng)區(qū)角(社區(qū)、商店、服務(wù)站)等地方進(jìn)行面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發(fā)放,并祝“萬圣節(jié)快樂happy halloween”

  5、 晚上邀請(qǐng)家長分別進(jìn)入相應(yīng)班級(jí)進(jìn)行觀看萬圣節(jié)光盤,了解其他國家小朋友是如何度過萬圣節(jié)的,并開辦化妝舞會(huì),可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,跟老師一起跳舞狂歡。

  【 注意事項(xiàng)】

  1、 從活動(dòng)開始就要重視對(duì)幼兒(尤其是托、小班幼兒)恐懼情緒的疏導(dǎo),鼓勵(lì)他們大膽參與,盡量給幼兒一個(gè)愉快的氛圍。

  2、 充分利用好外教的帶動(dòng)、外顯性作用?烧(qǐng)外教扮演活動(dòng)的主要角色、領(lǐng)舞,發(fā)放糖果等。

  3、 不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是酒會(huì)、舞會(huì)形式的萬圣節(jié)活動(dòng)一定要做好安全防護(hù)工作及活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,讓幼兒明白活動(dòng)意義。

萬圣節(jié)活動(dòng)方案5

  活動(dòng)主題:

  萬圣節(jié)一起來HAPPY__--HALLOWEEN)

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月31日——晚上7點(diǎn)半到9點(diǎn)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  梅州市青少年活動(dòng)中心四樓迪士尼英語培訓(xùn)部教室(5)

  活動(dòng)目的:

  營造濃厚的萬圣節(jié)氣氛,打造與眾不同的環(huán)境,以獨(dú)特的'萬圣節(jié)氛圍來吸玩家體驗(yàn)!

  活動(dòng)參加人員:

  迪士尼長訓(xùn)班全體學(xué)員及其家長,迪士尼培訓(xùn)部全體老師

  活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  面具,小南瓜,小刀,小禮物,糖果,

  活動(dòng)過程:

  活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):

  一、 跟據(jù)學(xué)生在一分鐘內(nèi)被抓(跟據(jù)當(dāng)天晚上參與游戲的被抓時(shí)間來評(píng)出一二三等獎(jiǎng))

  二、 沒有被抓的學(xué)生,繼續(xù)參與升級(jí)活動(dòng),即兩人扮“鬼”。

  參與獎(jiǎng):游戲幣50枚+優(yōu)惠券6張。

萬圣節(jié)活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)背景

  在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“Halloween”的節(jié)日,中文為“萬圣節(jié)之夜”,又名“鬼節(jié)”,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時(shí),孩子們會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

  二、活動(dòng)目的及意義

  萬圣節(jié)是國西方人三大節(jié)日之一,伴隨著萬圣節(jié)即將到來之際,為豐富同學(xué)們的大學(xué)校園生活,我們希望給同學(xué)們打造一場輕松有趣的活動(dòng)。以此來了解關(guān)于萬圣節(jié)的起源,感受萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛,并增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。

  三、活動(dòng)名稱

  萬圣節(jié)之夜

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月27日周日晚6:30

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  立D某教室(待定)

  六、活動(dòng)單位:

  主辦單位:天津師范教育科學(xué)學(xué)院團(tuán)委組織部

  七、活動(dòng)參與人員

  天津師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院全體同學(xué)

  八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1、聯(lián)系宣傳部、制作活動(dòng)宣傳海報(bào)

  2、聯(lián)系傳媒部、活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行拍照

  3、申請(qǐng)教室

  4、向全院學(xué)生宣傳此活動(dòng)(借助微博、微信平臺(tái)、串宿舍、班長書記會(huì)進(jìn)行宣傳等)

  5、找關(guān)于萬圣節(jié)活動(dòng)的視頻片段、游戲背景音樂、歌曲伴奏

  6、準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品(糖、紙、馬克筆、氣球、拉花、遮擋簾)

  7、準(zhǔn)備“我來比劃你來猜”題目

  8、制作不同顏色的號(hào)碼牌

  九、活動(dòng)流程

  活動(dòng)入場

  將不同顏色的號(hào)碼牌隨機(jī)發(fā)到觀眾手中。(播放熱場歌曲) 活動(dòng)開展

  1、播放有關(guān)萬圣節(jié)活動(dòng)的視頻

  2、歌曲(十佳冠軍)

  3、主題游戲“不給糖怎么行”

  (1)我來比劃你來猜

  規(guī)則:兩人一組,一人比劃一人猜,比劃者可以用肢體語言和口述語言表達(dá)的形式來向猜詞者傳達(dá)信息,但是不得說出詞語中帶有的字,猜不出可以喊過,但只有兩次機(jī)會(huì),在一分鐘內(nèi)答對(duì)題目最多的一組獲勝,可獲得糖果獎(jiǎng)勵(lì)。(觀眾不得提醒)

  (2)辨真假

  規(guī)則:4人一組,由第一組同學(xué)表演坐在椅子上的動(dòng)作,其中只有1個(gè)人是坐在椅上的,其他3人是無實(shí)物表演,第二組猜哪一位同學(xué)真的坐在椅子上,猜對(duì)有糖。(進(jìn)行3輪)

  4、話劇社表演

  5、聚焦閃光燈 規(guī)則:選出一組人,由大家打開手機(jī)閃光燈照射其他人,閃光燈聚焦最多人表演節(jié)目。(進(jìn)行3輪)

  6、千千結(jié)

  規(guī)則:(1)一組10人,讓一組成員手拉手圍站成一個(gè)圓圈,記住自己左右手各相握的'人。

  (2)在節(jié)奏感較強(qiáng)的背景音樂中,大家放開手,隨意走動(dòng),音樂一停,腳步即停。找到原來左右手相握的人分別握住。

  (3)小組中所有參與者的手都彼此相握,形成了一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的“手鏈”。在節(jié)奏舒緩的背景音樂中,主持人要求大家在手不松開的情況下,用各種方法,如跨、鉆、套、轉(zhuǎn)等(但手不能放開),將交錯(cuò)的“手鏈”解成一個(gè)大圓圈。

  7、兔子舞

  活動(dòng)結(jié)束

  觀眾有序離場,組織部干事清理活動(dòng)現(xiàn)場。

  十、人員安排

  場地布置:所有組織部成員

  主持人:3名

  PPT媒體負(fù)責(zé)人:1名 控場:2名

  機(jī)動(dòng)人員:4名 十一、活動(dòng)預(yù)算 糖:80元

  紙、馬克筆:氣球、拉花:共:115元

  20元 15元

萬圣節(jié)活動(dòng)方案7

  萬圣節(jié)流傳到今日成了一個(gè)孩子們的節(jié)日,也是年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)游戲的歡樂,結(jié)合園所的英語特色,特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案:

  教師幼兒主角大變裝:所有老尸(師)以及參加游戲的家長小朋友們應(yīng)自我在家裝扮好來參加活動(dòng)。如:哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、僵尸等。

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓孩子能初步明白國際的文化色彩,感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。

  2、讓孩子在游戲中歡樂的學(xué)英語、講英語。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月29日上午9:00—11:00

  游戲場地安排:各班課室

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;

  2、園所創(chuàng)設(shè)一些萬圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。

  前期準(zhǔn)備:

  1、提前教會(huì)孩子熟悉游戲中主角,減少在游戲活動(dòng)過程中的恐懼感,熟悉主角英文及相應(yīng)的句子。

  2、熟悉朗詩“Trickortreat”。

  活動(dòng)過程:

  活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪主角,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快簡便的游戲。班級(jí)可利用月底時(shí)間開展一些手工活動(dòng)和游戲,例如制作南瓜燈,和鬼怪的.眼罩,帽子等。

  四、游戲活動(dòng):(9:00—10:00)

  活動(dòng)一:打怪獸(5-6歲)

  目標(biāo):訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)本事和提高幼兒的競爭意識(shí)

  準(zhǔn)備:球若干、大籃子兩個(gè)

  玩法:教師事先能夠準(zhǔn)備兩個(gè)籃子,分別貼上怪獸的樣貌,分組進(jìn)行,請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最終看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

  活動(dòng)二:咬蘋果(4-5歲)

  準(zhǔn)備:蘋果若干、臉盤

  玩法:游戲時(shí),人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。

  活動(dòng)三:吹面粉(3-4歲)

  準(zhǔn)備:面粉、10個(gè)小碗、乒乓球、透明眼罩

  玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個(gè)碗里,分兩組進(jìn)行,請(qǐng)幼兒進(jìn)行吹面粉游戲。

  討糖果(10:00—11:00)

  音樂聲響起后,準(zhǔn)備進(jìn)行討糖果的游戲,各班教師務(wù)必認(rèn)真組織,有秩序的進(jìn)行。

  課室進(jìn)行,教師事先關(guān)門關(guān)燈,落窗簾,和本班級(jí)小朋友打扮成鬼怪的樣貌,藏起來,教師手拿糖果,等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣貌來討糖,但討糖果時(shí)小朋友要說上一句“Trickortreat(不給就搗蛋),教師才能把糖送給小朋友。

萬圣節(jié)活動(dòng)方案8

  活動(dòng)目的:

  1、介紹西方文化,了解西方文化。

  2、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的興趣。

  3、加強(qiáng)家校合作,讓家長、孩子和老師共同參與。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月31日 大課間

  活動(dòng)地點(diǎn):操場

  參加人員:全體教師和學(xué)生

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、10月24日周五班主任和各英語老師給學(xué)生宣講萬圣節(jié)活動(dòng)要求,要求家長協(xié)助孩子利用周末時(shí)間設(shè)計(jì)好造型(自愿原則)。

  2、 學(xué)會(huì)萬圣節(jié)兒歌:,Knock,knock ,Trick or treat

  3、 會(huì)場布置和買糖果由后勤組負(fù)責(zé)。

  活動(dòng)流程:

  準(zhǔn)備階段:

  1、 下課鈴響,全校師生在后操場集合。

  從大餐廳到大寢室,足球場依次為101—404;

  從大餐廳到大寢室,籃球場依次是501—604

  2、音樂準(zhǔn)備:trick or treat 走秀音樂

  音樂負(fù)責(zé):陳小鳳

  活動(dòng)階段:

  1、 主持人上場和全體學(xué)生一起倒數(shù),外教Joanna出場。

  主持人:田羽佳

  2、 Joanna出場和大家打招呼后,田羽佳、Joanna和大家一起唱 trick or treat。

  3、形象展示:

  每個(gè)班的學(xué)生穿好自己準(zhǔn)備的萬圣節(jié)服裝,拿好道具,兩個(gè)一排

  排成縱隊(duì),(沒有任何準(zhǔn)備的學(xué)生排在隊(duì)伍后面),從101班

  到604班依次從大餐廳彎道處走上跑道(沒有任務(wù)準(zhǔn)備的'學(xué)生留

  在操場上),展示自己的萬圣節(jié)服裝或者道具,走到大寢室處

  學(xué)生走完,就迅速回到自己班級(jí)所在的位置觀賞服裝秀。

  起點(diǎn)出場控制(大餐廳彎道):

  終點(diǎn)負(fù)責(zé)(大寢室):

  4、集體舞:小蘋果 體育老師在跑道上領(lǐng)舞

  5、各班分發(fā)糖果,各班由班主任和英語老師給班級(jí)最好的造型照相留影。

  6、 活動(dòng)結(jié)束。

萬圣節(jié)活動(dòng)方案9

  活動(dòng)宗旨:

  了解西方文化,展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采,激發(fā)社團(tuán)成員活動(dòng)熱情,促進(jìn)社團(tuán)之間的交流與發(fā)展。擴(kuò)大社團(tuán)影響力。

  活動(dòng)目的:

  通過萬圣節(jié)活動(dòng)的舉辦,豐富大學(xué)生課余文化生活,加強(qiáng)對(duì)西方文化的了解與認(rèn)識(shí),提高社團(tuán)成員活動(dòng)的積極性,增強(qiáng)社團(tuán)之間的溝通與聯(lián)系,展現(xiàn)大一學(xué)生的活動(dòng)熱情與風(fēng)采。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  主辦單位:

  FD動(dòng)漫社、科幻社

  活動(dòng)時(shí)間:

  11月5日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  二號(hào)報(bào)告廳

  前期宣傳:

  海報(bào)宣傳:

  運(yùn)用黑色、紫色等具有神秘氣息的色彩,還有南瓜燈、幽靈等標(biāo)志元素,設(shè)計(jì)出來之后給人以強(qiáng)烈的視覺沖擊,吸引眼球,主題鮮明,活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)明確。

  其他宣傳:

  社團(tuán)例會(huì),手機(jī)短信通知等。

  會(huì)場布置:

  和海報(bào)的主色調(diào)相近或相同,與主題相接近,光線陰暗有幽深感覺,不要使用過于炫目的色彩。

  活動(dòng)流程:

  提前準(zhǔn)備階段:下午3點(diǎn)就到活動(dòng)地點(diǎn)布置會(huì)場,并且將兩個(gè)社團(tuán)的自愿者仔細(xì)的化妝成萬圣節(jié)中的各種角色。(將各種有趣的工具材料也進(jìn)行裝扮)

  開場節(jié)目和休息表演:

  科幻社播放重口恐怖短片,并做PPT介紹萬圣節(jié)中的科幻元素。

  活動(dòng)環(huán)節(jié):

  分組(3-4個(gè)組)玩游戲,兩個(gè)社團(tuán)各派一個(gè)代表組,視為官方代表隊(duì)。其他社團(tuán)成員打散之后重新組隊(duì),共同參與游戲。比賽采用積分制度,參加一下活動(dòng)可以累積分?jǐn)?shù),最后分?jǐn)?shù)最高的隊(duì)伍獲勝,比賽過程中還有懲罰環(huán)節(jié)。評(píng)委為各社團(tuán)的社長和抽選出來的大眾評(píng)審,人數(shù)待定。比賽游戲節(jié)目名稱有待商量。

  主持人根據(jù)節(jié)目流程確定貫穿整場活動(dòng)的臺(tái)詞,緊扣萬圣節(jié)狂歡之夜的主題。

  涂鴉比賽

  將在場人員分組,然后分發(fā)部分化妝材料,讓每組的組員相互配合,然后使用現(xiàn)有的化妝材料對(duì)面部等地方進(jìn)行涂鴉。時(shí)限30分鐘。

  再抽出10分鐘進(jìn)行涂鴉效果評(píng)比。選出各種獎(jiǎng)。

  即興表演

  分組進(jìn)行即興表演。20分鐘準(zhǔn)備時(shí)間,組員可以進(jìn)行商量。內(nèi)容具體商定。

  用筷子夾乒乓球

  準(zhǔn)備乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的樣子(符合萬圣節(jié)這一主題),然后比賽用筷子夾取乒乓球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾得多的隊(duì)伍獲勝。比賽時(shí)間、上場人數(shù)、比賽回合等有待商量。限時(shí)( )。

  咬蘋果

  萬圣節(jié)前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。準(zhǔn)備蘋果(必須是帶蒂)、裝滿水的水盆。把蘋果放在裝滿水的水盆里面,比賽的隊(duì)員用嘴巴去咬蘋果,這一過程中不能使用手輔助,且要保持蘋果在規(guī)定時(shí)間(有待商量)里面不落下。

  傳話

  簡單的傳話比賽,整組人員都可以參與,最后傳達(dá)的話語最接近原話的隊(duì)伍獲勝。傳話內(nèi)容可以是動(dòng)漫、科幻片中的臺(tái)詞或者其他,有待商量。

  猜東西、猜動(dòng)作

  通過肢體表演來猜東西或者這個(gè)動(dòng)作所要表達(dá)的意思。不能通過口型或者話語來傳達(dá)意思,如有發(fā)現(xiàn),視為犯規(guī)。具體內(nèi)容有待商量。

  盲人摸象

  參與這一活動(dòng)的人員需要蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)3-5圈然后聽從其他人員的指揮來將手中的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴等東西在規(guī)定時(shí)間貼到指定位置,最準(zhǔn)確的獲勝。限時(shí)( )。

  兩人三足

  三個(gè)人兩兩腳綁在一起向前走去。最快到達(dá)者獲勝。

  頂蘋果

  兩個(gè)人面對(duì)面用額頭頂著蘋果向終點(diǎn)走去,在此期間蘋果(或者其他物體,比如說恐怖的'眼球還是人頭等)不能掉下,若蘋果掉下則返回起點(diǎn)重新開始,前一組人員到達(dá)終點(diǎn)之后下一組才能開始,規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)人數(shù)最多的獲勝。限時(shí)( )。

  1.2.3木頭人

  選出的代表選手站在最前面,其他人員在臺(tái)下通過不是身體接觸的方式來逗笑臺(tái)上的人員,所有組的人員交叉進(jìn)行。堅(jiān)持到最后的人獲勝,逗笑人數(shù)最多的組也是獲勝。

  接龍

  可以是歌詞接龍,也可以是成語接龍,還可以是動(dòng)畫片名或者科幻片名接龍。條件是此句必須含有前一句話得最后一個(gè)字,失敗者懲罰,勝利者積累分?jǐn)?shù)。

  魔法氣球

  幾隊(duì)同時(shí)開始,每兩人一組,使三個(gè)氣球不落地,從起點(diǎn)到終點(diǎn)。一分鐘時(shí)限。

  瘋狂的蘋果

  幾隊(duì)同時(shí)開始,,四個(gè)人一組,在一分鐘的時(shí)限里面,使四個(gè)蘋果直立成功。

  懲罰環(huán)節(jié):

  視比賽進(jìn)程而定,可以是在每個(gè)小游戲結(jié)束之后進(jìn)行懲罰,也可以是在總體比分出來之后進(jìn)行懲罰。(個(gè)人比較支持小游戲結(jié)束之后懲罰,總分出來之后也要懲罰這一模式)

  喝東西。可以是最酸的東西,或者其他什么的。

  互喂蛋糕。遮住雙方的眼睛,聽從他人的指揮。

  擠氣球。自己選擇身體的一部分來擠爆氣球。

  刷湖大:

  室內(nèi)活動(dòng)進(jìn)行完成了之后,可以考慮刷湖大。

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算(略)

萬圣節(jié)活動(dòng)方案10

  活動(dòng)主題:

  狂歡halloween(哈羅喂)

  活動(dòng)時(shí)間:

  **年10月31號(hào)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園

  參加人員:

  幼兒及老師

  設(shè)計(jì)意圖:

  每年的10月31日是西方的萬圣節(jié),萬圣節(jié)流傳到今天成了國外孩子們和年輕人最喜歡的一個(gè)狂歡化妝舞會(huì),它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,我們?cè)O(shè)計(jì)了本次活動(dòng),除了和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個(gè)話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力外,還結(jié)合園所的英語特色,設(shè)計(jì)了豐富多彩的游戲環(huán)節(jié)。希望給孩子們和家長們帶來一次充滿神秘感的親子活動(dòng)體驗(yàn)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  一、通過此活動(dòng)讓幼兒感受萬圣節(jié)的快樂氣氛,體驗(yàn)異國的`風(fēng)俗節(jié)日。

  二、通過游戲,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

  三、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)習(xí)英語、講英語。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  糖果、相關(guān)道具若干、萬圣節(jié)主題音樂。

  活動(dòng)過程:

  一、神秘登場

  活動(dòng)開始,幼兒穿戴上各自準(zhǔn)備的相關(guān)道具:例如面具、披風(fēng)、巫婆帽等,在班級(jí)展示各自的威風(fēng)并相互問候:“Happy Halloween、”

  二、觀看萬圣節(jié)光盤,了解其他國家小朋友如何度過萬圣節(jié)。

  三、游戲

  1、雙人頂氣球接力:

  兩人一組只能用臉部貼著氣球從一頭跑到另一頭,中途氣球掉下重來,到達(dá)終點(diǎn)讀Trick or treat、

  2、抓小鬼

  由師扮演大王,播放音樂一起狂歡,在音樂暫停時(shí),小鬼定住,晃動(dòng)者被大王抓走。

  四、戶外活動(dòng)

  進(jìn)行節(jié)日大聯(lián)歡,播放萬圣節(jié)音樂,各班一起拉圈、跳舞。到各班去討糖果老師事先關(guān)門關(guān)燈,和本班級(jí)小朋友藏起來,老師手拿糖果,等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時(shí)小朋友要說上一句“Trick or treat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。

萬圣節(jié)活動(dòng)方案11

  時(shí)間:

  20xx年10月29日周五午時(shí)15:00-16:30

  地點(diǎn):

  幼兒園操場

  活動(dòng)流程:

  1、請(qǐng)家長在家和孩子一齊制作萬圣節(jié)南瓜燈,周五早上帶來幼兒園

  2、周五午時(shí)15:00―15:30,家長現(xiàn)場制作面具給自我的孩子,教師準(zhǔn)備材料:卡紙,彩帶

  3、和家長制作面具同步,孩子現(xiàn)場臉部彩繪。

  4、孩子跟每個(gè)家長索要糖果。(15分鐘)

  (主要是培養(yǎng)孩子禮貌用語的使用和感受萬圣節(jié)的氣氛)

  5、家長和孩子一齊親子游戲互動(dòng)(游戲如下)(40分鐘)

  6、大家一齊拍照留影,記錄這個(gè)難忘的瞬間。

  要求:

  1、所有的小朋友的家長都要參加

  2、請(qǐng)?zhí)崆皽?zhǔn)備好南瓜燈,周五早上帶回來

  3、愿意給小朋友準(zhǔn)備萬圣節(jié)節(jié)日服裝的家長可自行準(zhǔn)備

  4、請(qǐng)準(zhǔn)備糖果至少30塊,因?yàn)榘鄡?nèi)27個(gè)小朋友,3個(gè)教師哦

  5、請(qǐng)交5元材料費(fèi)

  6、請(qǐng)家長告知QQ號(hào),以便聯(lián)系溝通

  游戲方案:(可更多)

  1.游戲:木頭人

  玩法:幼兒與家長組成一組跳舞,指揮者說“1、2、3木頭人,停!”這時(shí)堅(jiān)持當(dāng)時(shí)動(dòng)作不能動(dòng),誰動(dòng)誰就被淘汰,獲勝者獲得小南瓜貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。

  2.游戲:夾紙球接力賽

  玩法:將人群分為兩組。孩子的腿間夾著用報(bào)紙做成的紙球,家長抱著孩子從A點(diǎn)跑至B點(diǎn),再從B點(diǎn)回到至A點(diǎn),下一個(gè)家庭繼續(xù),直至兩組完成。兩組先到者為勝。獲勝者獲得小南瓜貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。

  3.游戲:占椅子

  玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時(shí)針方向轉(zhuǎn),音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進(jìn)行,最終留在座位上的家庭為勝利者。獲勝者獲得小南瓜貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。

  4.游戲:揪尾巴

  玩法:一家二口組成一條牛。大人為牛頭,孩子做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在必須范圍場地內(nèi)及必須時(shí)間內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最終看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。獲勝者獲得小南瓜貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。

  5.游戲:小腳踩大腳

  玩法:家長和幼兒站在起點(diǎn)線后,游戲開始,家長抱起幼兒,把幼兒的腳放在自我的.腳上,由A點(diǎn)向B點(diǎn)方向前進(jìn),繞過椅子再往回走,最先回到起點(diǎn)的一組為勝。

  6.游戲:運(yùn)西瓜

  玩法:一位家長和孩子應(yīng)對(duì)面,兩手抓住布角把一只球放在布中間,二人合作繞小椅子一圈后,最先運(yùn)到的家庭獲勝。

  7.游戲:找寶貝

  玩法:先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自我的孩子。最終請(qǐng)家長一齊摘掉蒙眼的毛巾,看自我摸到的是不是自我的孩子。摸對(duì)的為勝。

  游戲不必須這么多,看時(shí)間掌握,最終,得到南瓜最多的小朋友獲得一份異常的禮物哦!

  (我?guī)湍銈儨?zhǔn)備南瓜面具獎(jiǎng)給獲勝的小朋友)

萬圣節(jié)活動(dòng)方案12

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  每年的10月31日是外國的萬圣節(jié),這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個(gè)話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。

  二、活動(dòng)方案:

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過扮演,進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  2、鍛煉孩子的'膽量。

  教師:萬圣節(jié)是外國的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會(huì)把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會(huì)非常害怕,而膽大的人就會(huì)扮演鬼,講鬼故事,點(diǎn)上南瓜燈來做游戲,那今天呢我們的寶貝們也裝扮了一下,下面請(qǐng)欣賞萬圣節(jié)走秀。

  三、全體幼兒走秀展示

  四、教學(xué)活動(dòng)成果展示

  1、舞蹈展示 (全體小朋友)

  2、奧爾夫音樂展示

  3、英文歌曲展示:《Knock》單詞卡展示

  4、歌曲欣賞:《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》、《好娃娃》、《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》、《我們的祖國是花園》、《小樹葉》、《火車開了》、《小松鼠找松果》

  5、中文字卡展示

  6、中文:情景劇《小老鼠普普》

  小演員:丁心雅飾演媽媽,李小樂飾演爸爸,丁浩栩飾演爺爺,朱慧銘飾演奶奶,鄭嘉琳飾演姐姐,劉子森飾演哥哥,王宮瑞安飾演小老鼠普普,李尚融飾演大花貓。

  五、美食匯

  今天我們的小朋友帶來了好多好吃的,我們一起分享吧!

萬圣節(jié)活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年11月1日晚(星期x)

  主會(huì)場:xx小區(qū)

  其他的能夠就近與朋友一齊組織慶祝。

  二、活動(dòng)資料

  (一)準(zhǔn)備工作

  1、讓孩子們了解“萬圣節(jié)”的來歷。

  2、簡單裝扮下自x貝,可自制行頭或者淘。

  3、準(zhǔn)備糖果,要不你就等待小朋友的惡作劇吧!

  (二)活動(dòng)安排

  傍晚時(shí)分,能夠事先約定好,孩子們?cè)谛^(qū)集合,去參加的家庭上門討要糖果,不給糖果就小小的`惡作劇一下。

  能夠給精心裝扮的孩子們來個(gè)時(shí)裝秀,小游戲,或者讓他們自由活動(dòng)。

萬圣節(jié)活動(dòng)方案14

  一、節(jié)日介紹:

  萬圣節(jié)(AllHallow'sDay)是西方的鬼節(jié),時(shí)間是每年公歷的11月1日,慶祝活動(dòng)從10月31日晚開始,稱為萬圣節(jié)前夜(Halloween)。目前只要流行在說習(xí)慣英語的一些國家。在前夜,人們會(huì)按照風(fēng)俗帶上頭具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣,家家戶戶都會(huì)用南瓜雕空做成燈。孩子們會(huì)打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們?cè)谶@天并不拜祭祖先或鬼神,據(jù)說打扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。

  二、活動(dòng)宗旨:

  了解西方文化,展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。

  三、活動(dòng)目的:

  經(jīng)過萬圣節(jié)活動(dòng)的舉辦,豐富大學(xué)生課余文化生活,加強(qiáng)對(duì)西方文化的了解與認(rèn)識(shí),提高外語應(yīng)用本事,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,展現(xiàn)大一班級(jí)風(fēng)采。

  四、活動(dòng)資料:

  1、主辦單位:(待定)

  2、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):(待定)

  3、前期宣傳:

  海報(bào)宣傳:①采用黑色、紫色等比較有神秘感的色調(diào)。②運(yùn)用南瓜、幽靈等標(biāo)志元素。③要有強(qiáng)烈的視覺沖擊,主題鮮明。④活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)明確

  手機(jī)宣傳:運(yùn)用飛信通知各個(gè)班級(jí)每一個(gè)同學(xué)

  4、會(huì)場布置:

  海報(bào)與會(huì)場布置的主色調(diào)相同或相近,光線陰暗,避免使用過于炫目的色彩

  5、活動(dòng)流程:

 、傥乃嚬(jié)目:

  以班為單位,能夠采用歌曲、舞蹈、話劇、鬼故事(要有輔助設(shè)備增強(qiáng)效果)、魔術(shù)、T臺(tái)秀等形式參與展示,形式不限,每個(gè)班最多3個(gè)展示節(jié)目,在狂歡之夜之前對(duì)節(jié)目進(jìn)行預(yù)選打分,節(jié)目打分表附后,預(yù)選為最終晚會(huì)確定節(jié)目表。

  主持人根據(jù)節(jié)目表確定貫穿整場晚會(huì)的臺(tái)詞,緊扣萬圣節(jié)狂歡之夜的主題,示例:兩個(gè)打扮怪異主持人扯神談鬼般開場白《相傳在一萬年前,被諸神裝在寰經(jīng)寶瓶里埋在特格拉特山神秘的山洞中的狼魔卡路達(dá)是一個(gè)神秘強(qiáng)大而恐怖的魔鬼,他的恐怖僅僅次與撒旦,只要看到他的人就會(huì)被他詛咒變成各種各樣的鬼怪,這些鬼怪不但沒有消失,他們都是單獨(dú)行動(dòng),潛伏在黑夜里,潛伏在我們身邊。

  僅有在一年一次的萬圣夜,眾鬼怪才會(huì)一齊現(xiàn)身,慶祝他們的節(jié)日——鬼節(jié)。請(qǐng)問你們,是不是啊?》后,介紹到場鬼嘉賓,有請(qǐng)我們優(yōu)雅吸血鬼:既不是神,也不是魔鬼,更不是人。進(jìn)食時(shí)喜歡咬獵物脖子,手腕。沒有人見過他進(jìn)食的樣貌,因?yàn)橐娺^的人已經(jīng)死了。(吸血鬼做出自我招牌紳士動(dòng)作。)下頭有請(qǐng)永遠(yuǎn)是驚恐表情的幽靈,以其死時(shí)驚恐的樣貌再度現(xiàn)身于世間。

  因?yàn)樗鼈兛偸窃谀硞(gè)地方某個(gè)時(shí)間不經(jīng)意的用某種方式提醒,它們的存在。(幽靈做出自我奸詐招牌動(dòng)作。)下頭有請(qǐng)俏皮的精靈,其實(shí)精靈是不屬于我們鬼怪這類的,她們是墮落的天使,可是每年鬼怪氣氛有點(diǎn)單調(diào),所以請(qǐng)了我們可愛的精靈和我們聯(lián)誼。

  請(qǐng)問我們這些鬼哥們歡迎不(精靈做出自我可愛招牌動(dòng)作。)還有我們的`魔鬼,巫婆,科學(xué)怪人,美杜莎(所有的環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的配音)

  晚會(huì)各班節(jié)目主要做欣賞用,作為整臺(tái)晚會(huì)60%的娛樂項(xiàng)目,節(jié)目時(shí)間定于一個(gè)小時(shí)到一個(gè)半小時(shí)左右為宜。各班的每個(gè)節(jié)目在預(yù)選時(shí)已經(jīng)打分,計(jì)入各班得分。

  ②互動(dòng)游戲:

  A吃南瓜派比賽

  分三桌,從現(xiàn)場隨機(jī)征集觀眾參與游戲,三十秒計(jì)時(shí),看哪一組吃的南瓜派最多。上來參加的選手現(xiàn)場一杯現(xiàn)場制作的加醋加辣椒加芥末的混合液體。最終一名要喝掉這杯水。

  B麥霸接龍

  亦分為三組或四組,第一組隨機(jī)唱一句歌,后一組之后唱另一首歌的一句,條件是此句必須包含前一句歌詞的最終一個(gè)字,以此類推,接不上的全組用氣球轟炸。

  C魔力南瓜

  亦分為三組或四組,每組一個(gè)南瓜,利用自帶的工具或者供給的工具,按各組的創(chuàng)意在南瓜上雕刻,本游戲可在晚會(huì)結(jié)束時(shí)評(píng)比,評(píng)出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓勵(lì)魔南瓜,給予參加者班級(jí)加分

  注:以上游戲參與者均為狂歡之夜現(xiàn)場隨機(jī)挑選,選中者均給所在班級(jí)不一樣分值的加分。游戲時(shí)長一個(gè)小時(shí)左右。

  4、積分規(guī)則:

  班級(jí)總分主要分三部分,一是節(jié)目評(píng)分,二是參加上述游戲加分,三是班級(jí)著裝。

萬圣節(jié)活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)主題:

  萬圣節(jié)南瓜燈尋寶活動(dòng)

  二、活動(dòng)背景:

  配合即將到來的萬圣節(jié)進(jìn)行一系列面向會(huì)員和非會(huì)員的娛樂活動(dòng)

  三、活動(dòng)目的:

  增加小朋友對(duì)萬圣節(jié)的了解,熟悉與萬圣節(jié)相關(guān)的活動(dòng)及習(xí)俗,同時(shí)學(xué)習(xí)相關(guān)單詞

  四、基本信息:

  (一)活動(dòng)時(shí)間

  20xx.10.31

  (二)活動(dòng)地點(diǎn)

  樂芒青少兒英語奧城中心

  (三)活動(dòng)對(duì)象

  同時(shí)面向樂芒會(huì)員及非會(huì)員,以及到店客戶

  (四)主辦單位

  樂芒青少兒英語奧城中心

  五、活動(dòng)流程

  1.現(xiàn)場布置充滿萬圣節(jié)氣氛的'裝飾,如蜘蛛網(wǎng)、蜘蛛、發(fā)光頭飾、南瓜燈等,烘托節(jié)日氣氛。

  2.活動(dòng)當(dāng)天,銷售部員工可以裝扮成女巫在學(xué)校門口發(fā)放糖果,吸引家長和孩子,也可以邀請(qǐng)其到店體驗(yàn)更多活動(dòng),與其他到訪者一起歡度節(jié)日。

  3.在前臺(tái)安排南瓜燈及彩繪面具等DIY活動(dòng),到訪者可以充分發(fā)揮創(chuàng)意和想象,親自動(dòng)手制作。

  4.安排老師在各個(gè)教室內(nèi)藏好糖果,并且關(guān)上燈,然后由小朋友和家長提著南瓜燈在教室尋找,一間教室進(jìn)入兩組到三組家庭。在規(guī)定時(shí)間找齊10個(gè)糖果的家庭獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

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