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方案

3.12植樹節活動方案

時間:2023-02-08 09:23:53 方案 我要投稿

3.12植樹節活動方案通用

  為了確保事情或工作科學有序進行,我們需要事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編幫大家整理的3.12植樹節活動方案通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

3.12植樹節活動方案通用

3.12植樹節活動方案通用1

  一、活動目的:

  以三月份植樹節為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的.。

  二、活動口號:行動起來,爭做護綠小使者。

  三、活動時間:20xx年3月11日——3月18日

  四、活動內容:

  1、活動宣傳:學校向全體師生發出號召,人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

  2、護綠行動:

  (1)“校園環保小衛士”選拔賽

  第一塊:“中隊環保小衛士”評比

  班級評選方式:各班利用班會通過投票評選5名“班級環保小衛士”,并頒發獎狀。

  評選時間:3月15日(周二之前)填寫好“中隊環保小衛士”評選表(見附表一)

  評選條件:

  ★在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作,確保學校有良好的學習環境。

  ★講究個人衛生,在每周的個人衛生檢查中獲得優等(沒有減分)。

  ★在校內外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。

  ★不踩踏校內綠地,不在草叢中玩耍。

  ★在學校能整理好自己的學習用品。

  ★家里收拾好自己的房間,保證家庭有良好的生活環境。

  第二塊:校級“環保小衛士”評選

  選拔方式:各班級推薦1名“班級環保小衛士”參加校級評選,學校從中評選出校級“校園環保小衛士”。各班級填寫好班級推薦表(見附表二)

  評選時間:3月16日(周三之前)

  評選的要求:每人準備一份演講稿,主題是“保護綠化,我有妙招”,時間3分鐘以內。根據成績評定校級“校園環保小衛士”。

  (2)“我和樹木零距離”認養校內綠化植物,并為認養的植物命名,并進行開展揀落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級負責自己班級衛生區內植物的認養。本活動于3月18日進行評選。

  3、開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。

  4、各班開展“植物知識知多少”主題班會,進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料,收集有關植物生長知識等,在班會上交流、宣傳。

  五、活動要求:

  1、愛護環境衛生,不亂丟垃圾。

  2、愛護學校的花草樹木,不隨便踩踏草地。

  3、節約資源,不隨便浪費水、電。

  4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。

3.12植樹節活動方案通用2

  一、設計意圖

  在我國第34個植樹節到來之際,為使孩子們能夠積極與環境"對話",主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,增強每個人"人與自然和諧共處"的意識,中班組開展了植樹節-"我是菜地小衛士"的活動。

  讓孩子們將種植園地中的雜草一一拔除,并親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對瓜果蔬菜生長的了解,增強環保意識,生態意識。

  二、活動方案

  (一)活動時間:20xx年3月12日

  (二)活動目標

  1、認識、理解瓜果蔬菜與身體成長與健康之間的`關系。

  2、激發幼兒參與菜園種植活動及愛護保衛菜園的意識。

  3、培養幼兒勞動技能,了解種植蔬菜才瓜果和保護菜園的益處,在集體勞動中學習與人配合、協作,增強團隊意識。

  4、給予幼兒親近自然的機會。

  (三)活動地點:幼兒園后花園種植園地內

  (四)活動具體內容

  1、向幼兒講解活動意圖,了解活動意義。

  2、觀察分辨菜苗與雜草的區別。

  3、帶領幼兒到種植園,各班劃分包干區域。

  4、勞動將種植園地的雜草全部清理掉。

  5、播種春天易生長的蔬果種子。

  (五)活動注意事項

  1、各班按時到達指定地點。

  2、區分菜苗與雜草的區別。

  3、注意安全,認真負責地完成這項活動。

  三、活動反思

  在班級老師的帶領下,孩子們認認真真的將種植園地中的雜草一一拔除,并親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子。在活動中,孩子們體驗成功的喜悅;在播種時,促進了孩子們對瓜果蔬菜生長的了解,增強環保意識,生態意識。

3.12植樹節活動方案通用3

  一、活動目的

  以3月12日植樹節為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,增加對植物生長的了解,增強植綠護綠的環保意識,提高少先隊員的主人翁意識和社會責任感。

  二、行動口號

  播種綠色,我與小樹共成長

  三、活動時間

  20xx年3月9日—3月13日

  四、活動內容

  (一)宣傳發動。

  通過3月9日升旗儀式上的講話,向全體少先隊員宣傳環保知識,并發出號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

  (二)實踐

  1、“小手添新綠”,美化校園環境。各中隊輔導員發動學生把好的花苗,帶到班級,進行觀察、養殖,班級成立“植物角”,美化班級。也可發動學生自帶種子進行動手種植實踐,觀察植物生長過程,激發興趣。

  2、環境保護,我的心聲。三至六年級少先隊員先以中隊為單位,中隊輔導員組織開展以“植樹節”為主題的征文活動,內容要結合環境保護教育,星期五前每中隊由中隊輔導員評選出2篇優秀作品上送少先隊大隊部,少先隊大隊將會進行優秀作品展覽。

  活動要求:各中隊要做好主題班會的資料收集,利用好40分鐘,確保每位少先隊員從中得到環境保護的教育,增強環保意識。

  3、動手參與,愛綠護綠。四、五、六年級的同學對校園內的所有的植物園進行“紅領巾護綠除草保潔”活動,讓校園內處處呈現出美麗和諧的景象。

  各中隊成立護綠小隊,認養校內綠化植物,將學校足球場旁邊的'小樹劃分到各班,讓各班負責進行養護。

  開展清掃校園樹下和植物園的落葉,擦花壇,養護綠化等活動。

  (三)交流

  學生自帶種子進行動手種植的實踐,撰寫觀察日記或實驗報告,收集有關植物生長知識在十分鐘隊會上交流、宣傳,進行成果展示。

  (四)“植物角”評比

  充分發揮同學的創新能力,將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體,進行評比。

3.12植樹節活動方案通用4

  陽春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,本文是由節假日網植樹節頻道大家為您提供的《幼兒園植樹節活動策劃》,祝大家在植樹節能像春天的樹丫丫,沐浴溫暖的陽光,享受和煦的春風,事業步步高!

  陽春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了東方嵐谷九龍幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”,主動參與植樹節的.相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛幼兒園、愛社區的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節愛樹護樹活動。

  活動目標:

  1、引導幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態、特點、生長規律等。

  2、進一步增進幼兒對樹的認識,理解人與樹的內在聯系。

  3、通過對樹的認識和探究,激發幼兒愛樹、護樹的情感,培養其環保意識。

  活動準備:

  1、每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

  2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

  3、樹苗若干。

  分級部開展不同主題的植樹節活動

  活動安排:

  1、幼幼班、低幼班:家園活動主題“我和小樹同成長”

  (1)學一學關于保護小樹的童謠。

  (2)播撒一片綠色讓世界更美麗

  流程:給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

  2、中幼班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

  流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

  3、高幼班家園活動主題“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

  活動一:綠化植物知多少

  老師和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影或記錄,了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。

  活動二:你我同行,愛護千萬樹

  流程:幼兒在家長護送下到玉帶河認養愛心樹。以家庭為單位,每個家庭可認養一棵“愛心樹”,在樹干上掛上“愛心卡”。每個家庭可以在“愛心卡”上寫上:姓名、為樹取得名字、對玉帶河的美好愿望等。家庭成員與所認養的愛心樹合影。每個家庭為認養的愛心樹松土、澆水。

3.12植樹節活動方案通用5

  一、活動主題

  齊手添綠意,共同迎奧運

  二、活動意義

  3.12是國際植樹節,08奧運更是有綠色奧運的主題。為了讓大學生親近大自然,播種綠色,放開夢想,并增強同學們綠化、美化環境的意識,東莞理工學院團委聯合松山湖管委會、東莞理工學院城市學院、東坑鎮團委在松山湖舉行一次大型植樹活動。同時,我們也希望通過本活動加強同學們“我為東莞添綠意”的意識。共植青山綠景地,創建環保模范城。

  三、組織機構

  主辦單位:松山湖管委會

  東莞理工學院團委

  東莞理工學院城市學院團委

  承辦單位:東莞理工學院志愿服務中心

  東莞理工學院城市學院志愿服務中心

  四、參與對象

  東莞理工學院志愿者以及東莞理工學院城市學院志愿者(共約300人)

  五、活動時間及地點

  活動時間:20xx年3月16日下午

  活動地點:松山湖桃源花園

  六、活動流程

  活動前:志愿者報名

  (1)3月11日晚(周二)在飯堂前的.宣傳板上張貼一份植樹宣傳海報;(宣傳部)

  (2)3月13日中午(周四)在下沉廣場招募150名植樹志愿者,先到者先得(因為名額有限)

  注:1、周四三四節沒課的干事要提前布置好場地(報名點桌椅、報名表、工作服、工作證、相機、宣傳板、流程表)

  2、工作人員要注意維持秩序,注意控制報名人數;

  3、志愿者要自備自行車。

  (3)3月14日整理報名名單;(辦公室)

  (4)3月15日通知報名志愿者集中的時間地點。(各小組長)

  當天(3月16日下午)活動流程

  (1)1:30在二期飯堂前集中

  (2)1:30——1:50按組集隊,清點人數

  (3)1:50——2:25跟隨保安車輛

  到松山湖桃源花園

  (4)2:30——3:0開幕儀式

  (5)3:00——3:15分配工具,樹苗以及植樹志愿者與園藝工分組

  (6)3:15——4:15植樹

  (7)4:15——4:3結束語,橫幅簽名儀式

  (8)4:30——4:45大合影

  (9)5:00清點人數,返程

  注:希望志愿者在活動過程中能相互認識交流,并在保護良好的秩序,遇到問題及時向小組長提出,

  七、交通工具

  東莞理工學院志愿服務中心:自行車

  東莞理工城市學院志愿服務中心:自備公共汽車

  八、活動中所需的物資(管委會提供)

  1、樹苗、植樹工具

  2、飲用水、橫幅(用于簽名活動,橫幅內容:齊手添綠意,共同迎奧運)、醫療隊伍(保證所有志愿者的安全)、礦音器(維持現場秩序)

  九、經費預算:(單位/元)

  1、飲用水300x2=600

  2 、橫幅100x1=100

  合計700

  十、活動后:

  通過校園網加強活動宣傳,使綠化意識深入人心;干事注意寫心得。

  ■活動細則

  1、松山湖管委會為東莞理工學院的志愿者提供巡邏警車,帶領我們安全到達植樹地點

  2、樹苗:由松山湖管委會提供

  3 、為每組提供園藝人員,指導志愿者植

3.12植樹節活動方案通用6

  3月12日是一年一度的植樹節,以三月份植樹節為契機,現決定在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植樹實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而使學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識、生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的,使我們的生活環境更加美麗。

  一、活動目的:

  1、通過親身參與,使全體學生對綠色、低碳有一個充分的認知,讓大家知道環境保護、人人有責,提高全體學生的綠化意識。

  2、通過此次活動,培養全體學生愛護大自然的一草一木,更好地認識到綠色對人類生存的重要性,從而規范自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發生。

  二、活動口號

  在穹頂之下,建綠色校園

  三、活動時間

  20xx年3月12日至20xx年3月31日

  四、活動內容與時間安排

  1、播種行動:利用春蕾廣播向學生進行有關“植樹節”知識的宣傳,發出號召:“學校是我家,綠化靠大家”,人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

  2、實施行動:

  (1)我為班級添綠

  各班自行設計,學生自愿帶綠色植物進班級,為班級增添一份綠色,但是班級布置不可花哨,要美觀大方、經濟實惠,3月底組織檢查評比。

  (2)我為校園添綠:愛護環境衛生,不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地,每班每天做好班級及衛生區的打掃。組織學生為校園栽植的`花卉施肥除草,為春天的校園成為花兒開放、樹木青翠的一道亮麗的風景線貢獻力量。

  (3)我為社區添綠:在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木,養殖一些小盆景。成立添綠小隊,利用周末時間在社區開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化(清理垃圾)等活動。

  (4)我為城市添綠:號召學生積極參與“我為生態造片林”千人植樹活動,發動在校學生與家長踐行“藍天責任”,為建設美麗、幸福家園貢獻自己的一份力量!

  3、感悟行動:

  我給春天寫詩:早春三月,草長鶯飛,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,結合植樹節各項活動,寫一首詩歌。要求:用稿紙,題目下面寫班級姓名,字數不限,在班級交流評比后,每班于3月19日上交五份優秀作品參與學校評比。

  五、表彰先進,評選“綠色環保小衛士”。

  每班評選出一名在本次活動中表現突出且在日常生活中積極參與環保活動同學,授予他們“綠色環保小衛士”光榮稱號,進行集體表彰。

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