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方案

演講比賽活動方案

時間:2023-03-02 16:44:27 曉怡 方案 我要投稿

演講比賽活動方案(精選23篇)

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家收集的演講比賽活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

演講比賽活動方案(精選23篇)

  演講比賽活動方案 篇1

  一、活動宗旨

  為深入開展學雷鋒、樹新風活動,培養和訓練學生的演講技能,發現和選拔演講人才,提高學生的綜合素質,根據學校期初工作計劃,定于三月下旬舉行學雷鋒、愛鎮小演講比賽活動。

  二、活動內容、形式

  1、演講主題:以學雷鋒、樹新風為主題。演講內容包括學雷鋒樹新風的`體會或感想,報道或表揚學雷鋒樹新風的先進事跡等。

  2、演講形式:命題單人演講或雙人對講(脫稿演講)

  3、演講時間:三月二十八日下午(星期五下午第一節課開始決賽)

  4、演講地點:學校操場。

  5、演講人員:三-六每班選派兩至三名選手參賽(如雙人對講,可相應增加人員.)

  三、評分標準

  (一)演講評分項目及標準

  1、內容:4分,指演講的主題材料、結構等,演講內容與主題不符此項不記分;

  2、表達:4分,其中脫稿1分,口語2分(包括普通話標準、口齒清楚、聲音宏量等),態勢語1分;

  3、風度、儀表及其他2分,時間在5分鐘內,其中的“其他”是指是否超時,是否卡殼等。

  四、競賽方法

  1、初賽。3月15日前,請各班自行組初賽,按照名額分配確定參加決賽。

  2、決賽。3月28在學校操場舉行決賽。

  五、評獎辦法

  根據評委當場亮分,去掉一個最高分和一個最低分,然后按平均分從高至低,設個人一等獎1,二等獎2,三等獎3,記念獎6名。由學校頒發獎品或獎狀,并由政教處給獲獎班級加分,一等獎加5分,二等獎加4分,三等獎加3分,每個參與的節目加1分。

  為加強本次活動領導,經校務會研究,決定成立“學雷鋒、樹新風賽活動組委會,下設四個組。

  演講比賽活動方案 篇2

  一、活動引言

  大學,是一個新的起點,為我們創造了一個新的平臺,大學生活,已經不同于以前的生活,剛剛進入大學的我們會怎樣理解大學呢?為此,我院特舉行新生演講比賽,為新生鋪設進入大學的第一個展現自己的舞臺 。并以此為契機進化學習動機,激活學習興趣,培養學生終身學習的觀念,努力培養一個團結、活潑、嚴肅、認真的學習氛圍,使我院學生的'文化知識水平上一個新的臺階。

  二、活動思想:

  走進和諧職教 感受人文氣息

  提高自身素質 展現學院風采

  三、比賽主題:

  和諧 夢想 激情

  四、活動宗旨:

  1. 讓同學們增加對職業教育學院校園的認識,感受校園氣氛,在各特色活動中鍛煉提高自身口才。

  2. 增進同學之間的交流,傳遞快樂,感受生活。

  3. 培養同學們的團隊合作精神 。

  4. 增強同學們的自信心,發揚比賽的優良傳統,選拔優秀演講人才。

  五、活動對象

  淮北職業技術學院全體新生

  六、比賽時間:

  1月15號下午5:進行初賽

  決賽時間按參賽人數和具體情況而定

  七、報名形式:

  參賽者在活動宣傳展臺處報名。

  八、報名時間:

  自通知頒發日起1月13號截止。

  九、稿件要求:

  演講稿切合主題,可拓展發揮,內容健康、無反動意識。

  十、具體組織安排

  前期準備:

  (1)1月1號辦公室部去學工辦審批活動策劃書

  (2)1月11號辦公室部上午將比賽通知、評分標準及報名表下發到各班、各部門有序的進行班級宣傳

  (3)1月13號,各班將選手名單上報學習部,學習部做出統計

  (4)組織部制作選手抽簽序號,并于1月13號中午12:組織各

  選手在階梯教室抽簽決定各自出場順序,收取各選手比賽演講稿,學習部整理、統計。

  (5)由宣傳部制作出海報、噴繪、橫幅于1月11號進行宣傳

  (6)1月14號下午辦公室部干事占取教室,到教務處批多媒體教室

  (7)1月14號上午生活部購買所需物品、制作選手順序牌

  (8)1月15號前策劃部完成決賽的幻燈片制作,觀眾互動環節的題目

  (9)紀檢部1月15號中午全體成員到教師布置初賽場,1月17號中午全體成員到決賽場布置。

  (1)邀請初賽評委

  (11)邀請決賽評委

  (12)邀請禮儀隊、策劃部,宣傳部

  (13) 紀檢部組織會場秩序以及賽后會場的清掃

  (14)9月14日宣傳部與廣播站聯系進行宣傳

  十一、比賽流程

  初賽

  主持人簡單介紹活動評委,比賽規則

  學習部部長作介紹

  比賽開始,選手按抽簽順序進行演講(主持人在介紹第三位選手前公布第一位選手的得分,同時學習部干事及時統分排名)

  比賽結束,主持人公布入選決賽的選手名單(進入決賽人數視參賽人數而定)

  請入選決賽的選手留下,抽簽決定決賽的順序并公布決賽主題及相關事宜

  決賽

  l 開場前播放音樂、相應的圖片(內容與主題相符)

  l 開場后播放幻燈片同時主持人說開場白

  l 主持人介紹嘉賓、評委

  l 比賽正式開始

  1. 主題演講(限時4分鐘)

  2. 即性演講(不得少于1分鐘)

  3. 才藝展示(不得多于4分鐘)

  4. 第三位選手上場時主持人宣布第一位選手的得分,以此類推。

  l 比賽結束,播放短片以供欣賞,同時辦公室部進行緊張的統計

  演講比賽活動方案 篇3

  一、活動主題

  我與春天有約演講比賽

  二、活動時間

  初賽:20xx年xx月xx日

  決賽:20xx年xx月xx日

  三、活動地點

  xx大學

  四、主辦者

  xx大學思源文學社、xx大學演講協會、xx大學時光文學社、xx大學交流與溝通協會、xx大學機電院文學社等

  五、活動目的

  春天陽光溫和明媚,令人神往陶醉:春天草木萌動,百草新生,大地草綠如茵,繁花似錦,有句云:艷陽天,和風蕩蕩,楊柳依依。本次比賽以我與春天有約為主題是由xx大學、xx大學、xx大學、xx大學等高校共同舉辦的大型院級演講活動。我們希望通過本次比賽將更加有利于校園的和諧建設,讓學生在活動中感悟春天的美好,體驗感悟春天,發現春天帶來的美好情感,使每個學生接受一次心靈的洗禮,學會于紛繁生活中感受生活的美好,能夠更好地享受生活。

  六、活動意義

  1、培養學生們發現美的眼睛,看到春天的美好,和春天美麗誘人的風景,使學生感悟到生活的美好和意義,擁有積極向上,永不言敗,青春活力的姿態。

  2、加強xx各高校間的聯系與交流,互相學習、共同發展,培養當代大學生的團結合作精神,鍛煉其演講能力,為以后走入社會做好準備。

  3、通過本次演講比賽,引導學生對春天與生活的熱愛,在美好中感受生活,在忙碌的現代生活中依然能感受自然的美,激發文學愛好者的文學熱情。

  七、活動說明及要求

  1、我與春天有約是本次活動的.主題,選手可自擬題目;

  2、演講內容必須積極向上,有感染力和感召力;

  3、各學校依實際情況自主選拔優秀作品參加比賽;

  4、每個作品演講時間控制在3-5分鐘,要求內容緊扣主題,生動感人;

  5、現場公布比賽結果,獲獎名單,為獲獎選手頒獎。

  八、活動內容

  1、前期準備:各學校社團策劃部共同完成策劃書,宣傳部共同完成海報制作,與記者站聯系,做好網絡宣傳。商量好邀請的嘉賓及評委,協調選手出場順序

  2、比賽流程:

  (1)、初賽:

  初賽由各社自行組織,各選出六名優秀選手參加決賽內容不限,關于春天就可以。內容要求積極向上,富有感染力,不要求ppt配合朗誦。

  (2)、決賽:

  決賽要求:

  a、主題鮮明,文字簡潔,觀點新穎,必須脫稿朗誦,語言流暢,表現大方;

  b、參賽選手必須準備ppt配合朗誦內容,要求ppt內容與朗誦內容相協調,達到情景相映、聲情并茂的朗誦效果。ppt制作的內容及技術占一定比分,請選手認真制作。

  3、具體流程:

  (1)、全體負責小組成員提前一小時到場,選手提前二十分鐘入場;

  (2)、主持人上場,宣布比賽開始,并介紹出席評委及嘉賓,宣布比賽要求及評分細則(具體到場評委和嘉賓待定);

  (3)、比賽開始,選手依抽簽順序開始演講,比賽過程中每隔三位選手收一次成績,以方便統計;

  (4)、嘉賓點評(其間有工作人員計算最終成績,并進行排名,得出比賽結果);

  (5)、主持人宣布進入最后成果展示的選手名單,比賽結束后勞衛部負責賽場衛生整理。

  九、獎項設置

  一等獎一名

  二等獎兩名

  三等獎三名

  十、活動經費預算

  待定

  十一、活動負責人

  活動總負責:

  宣傳:

  組織:

  策劃:

  演講比賽活動方案 篇4

  為了豐富學校文化內容和廣大同學的課余生活,加強英語的學習和交流,提高同學們學習英語的積極性,給廣大學生提供一個展現自己,提升自己的機會和舞臺,英語組決定舉行此次英語演講比賽。

  一、活動主題

  英語演講比賽

  二、活動目的

  〈1〉提高同學學習英語的積極性,特別是提高對英語口語訓練的`積極性。

  〈2〉豐富學生的課余生活。

  〈3〉為學生提供一個學習和交流英語學習的平臺,共同進步。

  〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。

  〈5〉通過舉辦活動,為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。

  三、活動前準備工作

  1、活動時間及場地安排

  報名時間:xx月x日——xx月x日

  預賽時間:xx月x日晚上xx點x分開始

  預賽地點:辦公樓一樓北階梯教室

  決賽時間:xx月x日上午x點

  決賽地點:辦公樓二樓大階梯教室

  組織者:xx

  2、主持人的選定

  比賽選男女主持人各一名。

  3、評委和嘉賓的邀請

  評委:備課組長(xx),備課組長(xx)xx團委書記兼評委。

  嘉賓:xx校長,xx副校長,xx副校長,xx副校長,xx團委書記,xx級部主任,xx級部主任,蔡高欽級部主任。

  4、對參賽選手的要求

  1參賽對象:全體學生。

  2參賽人數:初賽每班三人,多者班級由任課教師評選x人。每個級部先初賽選出x人,參加決賽。

  3選手自選題目。要求演講內容積極、健康、向上。

  4舉止大方,表現自然,與觀眾有目光交流。有適當的肢體語言,有才藝展示。

  5如有背景音樂,則自帶。

  6自備服裝和道具(如有需要)。

  四、演講比賽

  1、比賽規則

  1比賽以公平公正為原則,以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨,分為預賽和決賽二個階段,預賽在級部內部進行,由各級部自行組織實施,選出x名選手參與決賽。決賽在整個高二級部內部進行。

  2大賽分為自己介紹,演講比賽,才藝展示三個環節。依據評委打分計算出成績,最后頒發一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

  2、活動流程

  1主持人開場白。

  2領導講話致辭蘇本軾校長講話。

  3選手按照比賽具體步驟依次上臺演講和英語才藝展示。

  4評委點評,有李自俊團委書記點評。

  5主持人宣布比賽成績和名次。

  6頒獎由領導和年級組長發獎。

  7活動參與者合影。

  8主持人宣布活動結束。

  9按照統一安排依次退場。

  3、比賽具體過程

  第一個環節:選手簡要作自己介紹,大約每人x分鐘,由評委打分(x分)。

  第二個環節:演講總分x分。選手依次上臺演講,大約每人五分鐘。

  第三個環節:才藝展示總分x分。

  第四個環節:演講結束后,由評委作總評。并依據比賽成績宣布各參賽選手成績。

  五、具體評分細則:(滿分1分)

  儀表形象:(2分)

  1、著裝整齊,大方得體。(1分)

  2、姿態自然,動作適度。(1分)

  演講比賽活動方案 篇5

  9月10日是我國第x個教師節。在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動之際,為進一步弘揚人民教師的高尚師德,開展豐富多彩的活動,讓廣大教師過一個隆重祥和的節日,營造尊師重教的良好社會氛圍,激發全市廣大教職工以飽滿的熱情勤奮工作,努力實現港區教育新的跨越式發展,特出臺第x個教師節活動方案。

  一、指導思想

  秉持“體現黨的關懷、展示發展成就、弘揚高尚師德、營造良好氛圍”的理念,充分展現我區教育戰線的精神風貌和良好的社會形象,彰顯港區教育改革發展的階段性成果,激勵廣大教師自覺踐行黨的群眾路線教育實踐活動要求,不斷提高教書育人水平,促進我區教育事業均衡優質發展。

  二、活動安排

  本著“隆重、熱烈、愉悅、新穎”的原則,今年教師節期間將組織開展以下活動:

  (一)評選一批先進典型

  教師節前,在全區教育系統組織評選師德標兵若干名、先進教育工作者若干名、名教師若干名、名校長若干名、校園安全先進集體10個、教育強區先進單位5個。各校(幼兒園)要充分利用報刊、廣播、電視、互聯網以及宣傳櫥窗等,集中宣傳先進教師的事跡,認真開展學習先進人物活動,深入挖掘他們的'崇高精神,把評選、宣傳、學習先進典型結合起來,讓廣大教師從中受到教育、得到提高。

  (二)召開一次全區教育工作暨慶祝第30個教師節大會(9月上旬)

  利用全區教育工作暨慶祝第30個教師節大會契機,全面總結近幾年教育工作,特別是實驗區成立一年半來教育方面取得的成績,表彰一批先進個人、先進單位等。

  (三)開展一次集中宣傳活動(9月)

  通過《航育林溪》教師節增刊、教育簡報、港區門戶網等宣傳先進集體、身邊的好老師的先進事跡,并宣傳港區教育發展成果。深入挖掘他們的崇高精神,把評選、宣傳、學習先進典型結合起來,讓廣大教師從中受到教育、得到提高。

  (四)開展一次走訪慰問活動(8—9月份)

  教師節期間,組織教師集中開展走近學生、走進家庭,領導干部開展走訪慰問離、退休老教師及家庭困難教職工活動等,送去黨和政府、上級主管部門以及學校的關懷和溫暖。

  (五)接受一次廉教、廉政教育活動(9—10月份)

  在全區教育系統開展拒絕有償家教簽名活動,組織學習《中小學教師職業道德規范》《教師法》等法律法規,進一步規范教師從教行為,營造我區教育事業風清氣正的良好氛圍。

  (六)開展一次宣傳“中國夢”演講比賽活動(9—10月份)

  引導教師結合自身工作實際,組織開展宣傳“我的教育夢想”演講比賽活動,弘揚社會正能量,充分展現我區廣大教師敬業樂業、甘為人梯、樂于奉獻的良好形象。

  (七)其他

  各校可結合實際情況,自行組織教師節慶祝活動。

  三、活動要求

  1、加強組織領導。

  教育處成立教師節慶祝活動領導小組,各校(幼兒園)也要成立第30個教師節慶祝活動臨時機構,及早謀劃,統一部署慶祝活動,引導廣大師生積極參與,確保活動取得良好效果。

  2、創新工作舉措。

  各校(幼兒園)要根據實際情況,制定切實可行的活動方案,創造性地開展活動,把慶祝活動與深入開展黨的群眾路線教育實踐活動結合起來,在社會事業局的領導下,以慶祝教師節活動為契機,深入基層、深入調研,認真傾聽教師的意見和建議,幫助教師解決工作、生活中的實際困難,在提高教師待遇、促進教師專業發展、關心教師身心健康等方面辦實事、做好事、解難事,把尊師重教的各項具體措施落到實處。

  3、加大宣傳力度。

  各校(幼兒園)要將教師節慶祝活動典型做法通過港區門戶網、校園網、宣傳櫥窗、電子屏幕、標語等陣地加強宣傳,形成合力,進一步推動全社會形成尊師重教的良好氛圍。

  演講比賽活動方案 篇6

  一、指導思想

  為展示新時代職高學子的青春風采,讓學生的得到普遍的自己教育,繼承優良傳統美德,把美德貫穿到我們的日常行為當中,懂得要營造一個“和諧之美’的校園,先從自己做起,從身邊做起,注意自己的言行舉止,養成良好的文明行為習慣,從而影響和帶動他人,實現創造美和傳遞美。美景,美德,在校園中“美”無處不在。羅丹說“生活不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛”。對于進入高中階段的學生而言,正處在價值觀的形成期,需要適當輔導建立正確的審美觀。

  二、活動目標

  通過比賽活動,增強同學們的自信心和自豪感,增進思想交流,使學生發現美、欣賞美,感受美,從而增強熱愛美好事物、熱愛生活的思想感情。展示中職學生對自己職業理想的美好追求,提高中職學生的`綜合素質,繁榮校園文化,選拔優秀演講人才。

  三、活動主題

  美就在身邊。品質美、行為美、語言美、親情美、風景美、藝術美、環境美、自然美美在生活中,只要你細心觀察發現,生活中處處都存在美。

  四、活動要求

  (一)演講內容:

  內容健康、奮發向上。描述學校的發展變化及由此給自己帶來的“美”的感受;反映同學努力學習、立志成才的動人事跡和精神風貌;講述學校教師愛校愛生、教書育人的感人故事;抒發自己樹立職業理想的曲折過程和不懈追求演講內容符合“美就在身邊”的主題均可,演講作品可以由演講選手本人撰寫,也可以在美文的基礎上改寫(注明出處)。演講詞要求內容充實、結構完整、語言生動、意境高遠。

  (二)活動對象高一、高二在校生

  (三)選手選派

  比賽報名以班級為單位,每班選派2—3名選手參賽。各班班主任需將參賽選手名單報至XX老師處。報名時間截止到10月30日。

  (四)選手要求

  采用站立式脫稿演講,使用普通話,口齒清晰,表達流暢,精神飽滿、語言有感染力,能夠很好地調動現場氣氛,生動感人。選手須著裝整潔、得體。

  每人演講時間不多于5分鐘。并將演講稿于11月7日前以E—mail的形式發送到XX信箱

  五、活動安排

  (一)比賽時間、地點

  高一:20xx年11月11日下午第3節、第4節課;地點:一樓報告廳高二:20xx年11月12日下午第3節、第4節課;地點:一樓報告廳(二)評分標準

  比賽由評委為選手打分,滿分為10分。其中演講內容,3分;語言表達,4分;形象風度,2分;綜合印象,1分。去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余分數的平均值即為該選手的得分。

  扣分情況:演講超時在總分中扣分,未脫稿在總分中扣分。

  (四)獎項設置高一組:

  一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,優勝獎若干名高二組:

  一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,優勝獎若干名

  (五)獲獎的同學都會成為學校“演講團”的成員,并將長期接受指導老師的輔導。

  演講比賽活動方案 篇7

  一、活動背景:

  公司價值觀經過多次的討論,初步形成共識。在公司快速發展變化過程中,如何統一我們的思想,明確我們發展方向,將對我們及我們的企業產生深刻的影響。希望通過這次比賽能夠增加員工認同感、歸屬感,對企業價值觀有更深刻的了解。

  二、演講主題:

  1、擔當在詞典里的意思是“接受并負起責任”,擔當是一種態度,也是一種行動。關注身邊,收藏來自周邊的擔當、價值與分享;

  2、價值源于我們每一位員工的擔當,認真做一件事你有執行價值,是你為公司帶來收益的結果價值,走出公司你就代表著大地,這是你的形象價值.......

  3、分享是價值的延伸。于團隊分享你的經驗和方法,于客戶分享你的資源和優勢,于成員分享你的成果和榮譽,價值在分享中擴大。

  4、參賽選手依據主題,題目自擬。

  三、演講比賽要求

  1、參賽人員:各部門根據人數以不低于10:1的標準選派人員參賽,不足10人部門派1人參賽;

  2、演講稿提交時間:7月12日前

  3、演講內容:

  (1)演講稿須緊扣主題,有實際案例;

  (2)擔當、價值、分享事例可以是自己的,也可以是團隊及團隊戰友們之前發生的,只要它發生在公司;

  (3)案例強調真實,只要是正面的'、積極的、感動的,都是我們需要宣講的。

  4、演講時長:4—6分鐘;

  5、演講形式:脫稿演講,可以ppt或其他方式輔助演講(ppt內容不得泄露演講詞);

  6、獎項根據評分細則從高到低評選;

  7、評分細則:

  四、獎勵

  注:評分規定去掉一個最高分,去掉一個最低分取評價分。保留一位小數點

  一等獎1名1000元及證書

  二等獎2名600元及證書

  三等獎3名300元及證書

  五、評委名單:

  總經理、部門經理

  六、預算

  1.場地租賃費(星沙倉庫或租賃酒店會議廳)

  2.比賽獎金3100元

  3.水果零食500元

  4.橫幅40元

  5.證書40元

  6.小禮品200元

  合計:約4000元(不包含場地租賃費

  活動細則

  一、通知

  1.郵件:為弘揚大地價值觀,公司特舉辦“擔當、價值、分享”主題演講大賽。本賽以詮釋公司價值觀為宗旨,意在于感動中激發全體員工的敬業熱情。歡迎廣大公司員工積極參與。

  2.會議:部門經理會議宣傳,告知比賽相關內容。

  3.通知時間:7月3日

  4.報名截止:7月15日

  二、演講比賽報名

  湖南大地“擔當、價值、分享”演講比賽報名表

  三、物料準備:條幅1條(“擔當 價值 分享”主題演講大賽)、證書、獎金、小禮品、零食、話筒、音響、投影儀、企業MV、企業宣傳片 各部門根據人數以10:1的標準選派人員參賽,不足10人部門派1人參賽

  四、執行人員

  1.行政部:場地預定、零食水果購買、證書購買、橫幅準備。

  2.財務部:獎金準備。

  3.人力資源部:通知、企業宣傳片制作、解答相關事宜、整體活動全程把握。

  演講比賽活動方案 篇8

  流程:

  1、參賽選手抽取參賽序號

  2、主持人介紹參賽評委

  3、主持人宣讀演講比賽規則

  4、按序號進行精彩演講

  5、點評

  6、頒獎

  參賽規則:

  一、參賽須知

  1、各參賽選手必須按時參加抽簽和比賽。

  2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到,點名時候不在場,則視作棄權處理。

  3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的.比賽都給予掌聲鼓勵。

  二、評分標準

  1、本次比賽中主題演講采用100分制進行評判,要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。

  (1)思想內容占50分:主題鮮明深刻15分、聯系實際15分、材料典型有力20分。

  (2)表達形式5分:有聲語言20分、態勢語言20分、全場效果5分、風度儀態5分。

  2、評委評分當場計分,選手演講完畢后,評委把握評分尺度。

  3、去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分(保留到小數點后一位)。

  4、當場確定得獎的名次。

  三、演講要求

  1、比賽采取命題演講方式進行,演講稿內容必須圍繞“雷鋒精神”的主題,結合實際,突出亮點,主題鮮明。

  2、選手參賽必須使用普通話,采用站立式演講(盡可能脫稿)。

  3、比賽順序由抽簽決定,選手上場遲到1分鐘視為棄權。

  4、每位選手比賽時間限定在3——6分鐘內,5分30秒以紅燈提示,6分鐘鈴響為扣分時限,超秒扣5分,時間不足3分鐘一律扣10分。

  四、本次比賽設小學低年級組、小學高年級組、初中組一等獎各一名,二等獎各一名,其余均為優勝獎。

  五、參賽選手必須嚴格遵守比賽規則,在比賽過程中,若有疑義,由評委會裁定。

  六、組織人員安排表

  主持人:x

  賽場維持:x

  評委:xx

  演講比賽活動方案 篇9

  一.活動主題:

  困難使我更堅強

  二.活動目的:

  為同學們提供一個展示自己,發掘自己的平臺,通過演講,多方面的了解到困難對我們生活的影響,正確的認知自己,發掘自身的潛能,從而總結經驗,學會如何正確的面對和處理生活中的困難和挑戰。

  三.參賽對象:

  汽機學院全體學生(以貧困生為主)

  四.比賽時間及地點:

  初賽:XX年11月26日 晚6:3 工一b419會議室

  復賽:XX年12月11日 晚6:3 工一b419會議室

  五.參賽要求:

  1.以“困難使我更堅強”為中心,取材于自己的生活、學習、情感、交際等各方面。要求內容積極向上,緊扣主題,立意新穎,語句流暢。

  2.各班積極組織初選和報名,在規定的時間內將本班報名選手名單發至郵箱中(以班級為單位,注明本班參賽選手的班級、姓名)。

  3.參賽選手必須配合主辦方的比賽安排,遵守比賽規則,否則取消比賽資格。

  4.演講內容力求真實,原始,如有雷同,一經發現就取消比賽資格。

  5.要求講普通話,脫稿,語言表達流暢。

  6.服裝整潔,儀表端莊。

  7.演講時間必須控制在2~4分鐘。

  六.獎項設置:

  一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優勝獎9名。(頒發榮譽證書及相應獎金)

  七.活動過程安排:

  1. 報名:下發通知后,各班生活委員統計好本班參賽選手的姓名、班級,及各選手制作的一頁ppt(內容為本人班級、姓名、演講題目即可,可制作的精美一些),統一于12月9日之前以電子檔的.形式發到汽機學院勤工助學郵箱。

  4.本次活動分為初賽和復賽兩個階段。初賽的名單隨機安排(安排表會提前公示),復賽則由參賽選手提前抽簽。

  5.比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權。

  6.為了確保公平公正,參賽同學的成績由主持人當場宣讀。

  7.復賽時各參賽同學可以根據實際情況增加適當的ppt。

  8.復賽結束所有選手到臺上齊唱《水手》、進行合影留念。

  八.比賽流程:

  1.初賽

  時間:XX年11月 26日晚上6:3

  地點:工一b419會議室

  參賽選手:各班級上報推薦的同學

  演講時間:2—4分鐘

  2.復賽(即決賽)

  時間:XX年12月11日晚上6:3

  地點:工一b419會議室

  參賽選手:初賽勝出的同學

  演講時間:3—5分鐘,即興演講2分鐘

  3.評分標準:

  決賽評分規則:評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最后加分,最終取平均分作為選手比賽成績。

  九.復賽演講比賽前的準備工作

  1.11月21日,下發通知到各班生活委員聯系,由生活委員配合我部做好宣傳工作。

  2.11月24日,聯系學生會各部門部長和特邀嘉賓,作為初賽選拔的評委。

  3.11月26日,進行初賽。

  4.11月28日,將進入復賽同學的名單進行公示。

  5.12月1日,聯系宣傳部,張貼宣傳海報對復賽進行宣傳;申請橫幅張貼,張掛橫幅于兩食堂對面醒目處。

  演講比賽活動方案 篇10

  一、主辦單位:湖南省xx水庫管理局

  二、演講主題:為民務實清廉的黨的群眾路線教育實踐活動

  演講稿要緊密結合黨的群眾路線教育實踐活動,緊扣黨的群眾路線,聯系創衛活動所取得的成果,大力弘揚我局干部職工愛崗敬業、健康向上的良好風尚;講貼近老百姓的話,辦貼近老百姓的事,做貼近老百姓的人,表達作為一名水庫管理干部如何以積極的態度為本單位的發展而努力,真正體現出為民服務、解民煩憂,踐行黨的.群眾路線教育實踐活動的精神。

  三、比賽選手:各科室、管理所各推選一名參賽選手;

  四、時間安排:4月20日前各科室、管理所完成確定選手、撰寫演講稿、培訓指導選手等環節;4月28日在局機關 會議室舉行演講比賽;

  五、評委及評判方式

  評委由局領導組成,評委主任1名。演講比賽采用10分制計分法。評判方式采取現場評分的辦法,去掉一個最高分和一個最低分后,求平均分即為該選手的最后得分。

  六、演講比賽規則

  (一)參賽選手采取抽簽的方法決定演講順序。

  (二)演講時間為6-8分鐘,超時者扣0.5分。

  (三)主持人在下一位演講結束后公布上一位演講者的得分。

  (四)演講者必須用普通話脫稿演講。

  七、評分標準

  演講比賽采用10分制計分法:

  1、思想性(3分)

  (1)緊扣主題、立意新穎、觀點明確、有時代氣息;

  (2)內容真實,感情真摯。

  2、藝術性(6分)

  (1)結構嚴謹、邏輯性強;

  (2)聲情并茂,表現力豐富、感染力強;

  (3)普通話標準、吐詞清楚;

  (4)語言生動、表達順暢。

  3、儀容儀表(1分)

  (1)衣著整潔,舉止端莊,儀態大方。

  八、獎項設置及獎勵辦法

  本次演講比賽共評選出:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,鼓勵獎10名。

  九、活動組織機構

  局工會

  十、其他事項

  各科室對此次活動要高度重視,精心組織,積極參加,科室負責人對參賽選手的稿件質量要把好關。

  演講比賽活動方案 篇11

  根據順宣發[20xx] 5號文件,Xx區委宣傳部、Xx區教育局下發《關于舉辦 20 年Xx區第二屆演講大賽暨全國演講大賽Xx區域選拔賽的通知》要求,結合我校實際情況,現制定本次“中華民族魂”演講活動的`實施方案。

  一、活動目的

  大力弘揚中國傳統美德,推進思想道德建設和創建全國文明城市,培養和踐行社會主義核心價值觀,提升我校學生演講和口才水平。

  二、內容選題

  圍繞社會主義核心價值觀12個詞(富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善)中的任何一個或幾個詞展開論述。主題內容圍繞創業、創富、愛崗敬業、守望親人、勤奮好學、互助互愛、尊重長輩、孝順父母等。

  三、參賽對象

  Xx職業技術學校 在校學生

  四、比賽時間

  演講活動分兩個階段進行

  (一)、20xx年3月12日—20年3月16日為預賽階段,各班自行利用班會課和第二課堂活動時間進行初賽,選出一名優勝者參加學校的復賽。3月17日上報參賽者名單和演講稿。

  (二)、20xx年3月25日起為決賽階段,各班預賽選手參加決賽。

  五、比賽地點

  第一階段比賽在本班教室,第二階段比賽在學校A107室。(屆時另行通知)

  六、參賽要求

  1、演講內容要緊扣主題,理論聯系實際,思想新穎,見解獨特,故事精彩,邏輯清晰。

  2、全脫稿演講,語言流暢、感染力強,普通話標準,不配音樂,不用PPT。

  3、演講可個人參加,也可集體展現(3人以上)。

  4、演講時間不超過5分鐘。

  七、復賽評委(另行通知)

  八、獎項設置和獎品

  一等獎若干名

  二等獎 若干名

  三等獎若干名

  演講比賽活動方案 篇12

  讀書是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。通過讀書,可以讓博學和睿智豐富我們。為弘揚中華傳統文化,激發廣大教師讀書的興趣,鼓勵青年教師挑戰自己,追求卓越,提升廣大教師的專業素養和人文素養,營造積極向上、清新高雅、內涵豐富的校園文化氛圍,加強書香校園建設,學校領導研究決定舉辦青年教師讀書演講比賽。

  一、活動主題與宗旨

  本次讀書演講比賽以“書籍點亮青春”為主題,旨在引導廣大教師在工作之余靜心讀書、深入思考,從而增長知識、開闊視野、提升品位,引導教師暢談心得、交流思想,在互動中陶冶心靈,分享感受,共同提高。

  二、比賽時間

  三、比賽地點 辦公樓601室

  四、參賽條件

  1.工作積極主動,愛崗敬業,教育教學成績突出。

  2.喜愛讀書,有讀書的好習慣,有積累的好習慣,有一定數量的.藏書。

  3.年齡在35周歲以下。

  五、比賽議程

  1.預賽:以學區為單位組織預賽,根據比賽成績各區推薦3人參加學校決賽。(各學區預賽時間、地點提前報教導處,4月16日前將參賽名單報教導處)

  2.決賽:由學校統一組織,根據比賽成績評出一等獎1人,二等獎3人,三等獎5人,并根據學校量化積分方案分別給予加分。(4月17日下午兩點決賽,比賽現場打分當場公布結果)

  六、評分細則

  1.內容(3分)

  (1)觀點正確、鮮明,主題深刻、突出,角度新穎。(1分);

  (2)材料充分,邏輯嚴謹,具有感染力。(2分)

  2.技巧(3分)

  (1)語言表達(2分):普通話標準、流利、自然,吐字清晰,聲音洪亮,語言生動形象。

  (2)舉止神情(1分):舉止文明,從容大方,表情自然,精神飽滿,態度親切。體態語和表情運用恰當、自如,感情充沛。

  3.效果(4分)

  (1)能脫稿演講(1分);

  (2)演講富有感染力、吸引力、鼓舞力和召喚力,使聽眾產生強烈的情感共鳴,得到深刻的教育(2分);

  (3)演講時間限每人不超過8分鐘(1分)。

  七、組織機構

  領導小組

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  工作小組

  組長:

  成員:

  本次演講比賽推薦書目:《史記》《給教師的建議》《陶行知教育名篇》

  演講比賽活動方案 篇13

  一、比賽宗旨:

  弘揚中華民族的傳統美德,全面提升學生的思想素質,讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會,對全校學生進行一次有意義的親情感恩教育,以增進師生家校之間的情感,促進文明禮貌校風的.形成,共同構建和諧校園。

  二、活動主題:

  學會感恩,愛心永恒

  三、參加對象:

  全體學生

  四、活動時間:

  1、初賽:10月15——10月26日,以班級為單位在班內進行。

  2、決賽:10月31日,以班為單位,每班推選2名選手參加校內年級組比賽。

  五、比賽要求:

  1、比賽設低、中、高三個小組,1——2年級為低年級組;3——4年級為中年級組;5——6年級為高年級組。比賽順序由高組到低組,小組內演講順序由賽前抽簽決定。

  2、各班在初賽的基礎上選派2名選手參加比賽,于10月26日前將選手班級、姓名、演講題目、輔導教師等信息報學校。參賽選手需脫稿演講,每位選手演講時間為3—5分鐘。

  3、稿件內容以身邊的典型事跡為素材,事跡要真實感人,能在全校學生中起到積極效應。

  六、評分標準(10分制)

  1、內容思想:要求內容緊扣主題,條理清楚,思想積極向上,富有真情實感。(0—4分)

  2、語言表達:要求脫稿,語言規范,口齒清楚,生動流暢,富有感染力,時間運用恰當。(0—3分)

  3、手勢動作:能適時準確地運用肢體語言來表達感情。(0—1分)

  4、儀態表情:要求衣著整潔,儀表大方。(0—1分)

  5、把握時間:演講時間3—5分鐘,1、2年級可適當放寬(0—1分)

  七、評分辦法:

  1、評委打分精確到小數點后兩位。

  2、評委打分匯總后去掉一個最高分和一個最低分,取平均分。

  3、由內容思想一項的最終得分,每小組評出一篇優秀稿件獎。

  八、設立獎項:

  三個小組,每組內產生一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀稿件獎每小組1名。

  演講比賽活動方案 篇14

  為進一步營造優良校風學風,展示當代大學生的綜合素質,推進我院省級示范校建設工作。經研究,決定在隆平校園文化藝術節期間舉辦“守紀律、講規矩、做表率”演講比賽活動,具體方案如下:

  一、指導思想:

  為進一步加強學生的日常行為規范管理,堅持以人為本,培養健康、規范、文明的大學生,意在讓學生在活動中感悟、在實踐中體驗,促進學生身心健康發展,從而使自己的文明意識得到進一步增強,進而倡導全校師生守紀律、講規矩、做表率,以健康的心態,誠實、寬容地對待身邊的人,為省級示范校建設營造良好的`學習工作環境。

  二、演講內容及要求

  以“守紀律、講規矩、做表率”為主題,演講題目自擬,結合生活中的所見所聞,特別是要針對學生在校如何遵規守紀、尊敬師長、團結同學、身心健康、努力學習和注意人身安全等方面進行具體的闡述。演講材料自行創作,講稿結構嚴謹,內容生動感人,文字通俗精彩,論述精辟深刻,有較強的思想性和感染力。

  三、參賽對象:

  全體學生。(每個系部推薦2名參賽)

  四、比賽時間及地點

  20xx年 月(具體時間另行通知)

  五、比賽規則:

  1、本次比賽采用限時演講和即興提問,演講時間限為6分鐘以內,即興提問限為5分鐘。

  2、比賽采用抽簽順序制(抽簽在比賽前進行),參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

  3、演講內容必須與既定主題相符,演講稿須為原創稿。

  4、一律使用普通話,儀態自然大方,著裝規范。

  六、評分標準:

  (一)、 演講內容(35分)

  1、思想內容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實具體,生動感人(15分)

  2、所演講的材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現時代精神(10分)

  3、講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝(5分)

  4、文字簡練流暢,具有較強的思想性(5分)

  (二)、語言表達(35分)

  1、演講者語言規范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。(10分)

  2、演講表達準確、流暢、自然。(10分)

  3、語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。(15分)

  (三)、形象風度(15分)

  演講者精神飽滿,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。

  (四)、綜合印象(5分)

  演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。

  (五)、會場效果(10分)

  演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果;演講時間控制在6分鐘之內。

  七、獎勵辦法:

  一等獎1名,二等獎2名,優秀獎若干。

  八、演講比賽活動流程:

  1、布置會場

  2、介紹評委以及宣讀比賽規則和評分標準

  3、演講開始

  4、評委打分

  5、活動總結

  6、比賽結束

  建議:1、主題選擇“知規矩、講規矩、守規矩,做文明大學生”

  2、支部推薦2人,賽前1周審稿,不合格的不參賽,嚴格把關。

  演講比賽活動方案 篇15

  一、活動目的

  為了讓每一位學生學會感恩,學會關心,學會回報,同時也為了豐富學生的課余生活,給他們提供一個展示自己的平臺,我校將舉辦一場主題為“思源感恩”的演講比賽。為更好地舉辦此次演講比賽,特制定了詳細的.活動方案,具體如下:

  二、活動時間、地點:

  11月4日(星期四)下午 學校禮堂

  三、活動項目

  1、“思源感恩”演講比賽:三到五年級每班選送一名選手參賽,時間3分鐘左右,按從三(1)——五(2)的順序表演,要求聲音響亮,普通話標準,并富有感情。

  2、一、二年級感恩兒歌、童謠朗誦比賽:形式不限,要求聲音響亮,普通話標準,并富有感情。

  四、評分標準

  本次比賽評分采用10分制:

  1、內容思想:要求內容以“思源感恩”為主,條理清楚,思想積極向上,富有真情實感;(5分)

  2、語言表達:要求脫稿,語言規范,口齒清楚,生動流暢,富有感染力,時間運用恰當;(3分)

  3、儀容儀表:要求衣著整潔,儀表大方。(2分)

  五、活動安排

  場地布置:××(音響) 周××(會標)

  評委:陳×× 龍×× 周×× 黃××

  照相:曾××

  六、獎勵辦法

  按得分評選等級,每年級評選一個一等獎,一個二等獎,一個三等獎,在班級評比積分里按等次加分。

  演講比賽活動方案 篇16

  一、比賽宗旨:

  教師被譽為“人類靈魂的工程師”,“太陽底下最光輝的職業”,在人類歷史發展長河中,教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命,他們守著一方凈土、勤耕三尺講臺;用粉筆揮灑激情、用生命熔鑄崇高;默默無聞、無怨無悔,充分展現了人類最崇高的精神。為了進一步弘揚師德風范,牢固樹立科學的人才觀、學生觀和教育觀,促進教師注重師德修養的自覺性和主動性,提高我們賽區教師的演講能力和綜合素質,值此之際,特舉行賽區教師師德演講復賽比賽。

  二、比賽內容:

  圍繞“愛崗敬業,關愛學生,教書育人,為人師表。”的主題,從尊重學生、公平對待每一位學生、促進學生素質全面提高以及愛崗敬業、無私奉獻等方面確定內容。結合本人的.工作實際,談談自己的感受和體會。要求思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出,題目自擬。

  三、比賽對象:各單位選派一名選手參賽。

  四、比賽辦法:

  比賽為復賽。參賽者以抽簽的方式分為一個組同時參加,選出2名選手代表翁西賽區參加全縣決賽。

  五、比賽要求:

  1、參賽選手每人寫一篇演講稿(篇幅控制在演講用時不超過10分鐘)。

  2、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講,采用站立式脫稿演講。

  3、選手必須使用普通話,著裝大方得體,適當修飾儀表。

  4、比賽過程中,選手可以自帶ppt或vcd、cd等配音碟帶,以增強演講效果。

  六、評分辦法:

  1、以百分制計分,去掉一個最高分和最低分,取平均分計算成績。

  2、每位選手演講時間限定在10分鐘內,9分30秒時工作人員舉牌提示,10分鐘鈴響為扣分時限,超1—10秒扣2分,超11—20秒扣5分,超20—30秒扣10分,最高扣20分,時間不足5分鐘一律扣5分。

  3、如參賽選手的得分相同,則由評委商議后另行投票決定。

  七、評分標準

  1、內容30分。

  內容緊扣主題,中心突出,層次分明,邏輯性強;

  文筆流暢自然,文章風格貼切;

  文章語言富有感染力和警示作用。

  2、語言30分。

  普通話標準、流利;

  吐字清晰,節奏優美。

  3、表達30分。

  表情自然大方,動作恰當;

  注意演講的藝術和技巧;

  感情處理得當。

  4、臺風10分。

  上下場禮儀、儀態大方自然;

  服裝得體,整體印象良好。

  八、評委:各單位帶隊領導(主管德育的副校長,東道主除外。)

  九、主持人:賴娓順

  十、獎勵:

  1、所有按照要求完成比賽的選手均發紀念品一份。

  十一、比賽時間:XX年6月11日上午9時

  十二、比賽地點:階梯教室

  說明:如果情況有變,另行通知。

  附:

  翁西八校演講比賽復賽程序安排表

  1、主持人介紹評委。

  2、主持人宣讀評分標準。

  3、按抽簽的先后順序正式比賽。

  4、公布比賽結果及頒獎。

  5、比賽結束。

  演講比賽活動方案 篇17

  一、組織機構

  組 長:×××

  副組長:××× ×××

  成 員:××× ××× ××× ×××

  二、演講內容及要求

  以“我為××添風采”為主題,結合本人的工作實際,談談自己的.感受和體會,為××發展出謀劃策。要求思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出。

  三、參加對象

  全鎮35周歲以下青年。由各團支部負責報名。

  四、比賽安排

  4月15日前,各團支部將參賽者演講稿交到鎮團委。

  4月20日,在鎮府四樓會議廳進行初賽,選出15名選手進入決賽。

  4月28日,在鎮府四樓會議廳進行決賽。

  五、評分標準

  評委由五人組成,成員由鎮團委從各單位中選取。()每位參加者演講時間規定在五分鐘,要求脫稿。

  具體標準:

  1、緊扣主題,內容充實,立意新穎,文字優美(4.5分)

  2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌(2分)

  3、聲音洪亮,普通話標準流利(2分)

  4、服裝整潔,儀表端莊(1分)

  5、時間限制(0.5分)

  計分方法

  1、比賽中所有評委同時計分。

  2、由工作人員負責把分數統計好,然后去掉一個最高分,去掉一個最低分,得出的平均分為該選手的最后得分。

  六、獎勵辦法

  本次演講比賽評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。優秀獎九名。

  經費預算:共需經費3170元

  會場布置 200元

  獎金及證書 1300元

  評委紀念品 500元

  演講比賽活動方案 篇18

  一、主題

  二次創業·我

  二、介紹

  本次大賽是xxx公司“xxx·二次創業·我”主題活動的第一響禮炮。通過演講的交流,從心里上激發員工對xx事業的熱愛,從情感上教育職員工,使大家對公司對xx事業的榮譽感更加強烈。

  “有限公司的創立與發展凝聚了我們企業所有伙伴的智慧與汗水,也承載了我們的夢想。自19xx年,七年風雨!我們取得了發展的基礎,但我們也到了二次創業的關鍵時刻,此時此刻,如何統一我們的思想,集合我們的智慧,明確我們發展的.方向及企業所處的位置,將對我們及我們的企業產生深刻的影響。”(xxx總經理《對xxx化工有限公司發展的思考—供我的伙伴們討論》)。希望通進此次比賽能夠引起全體職員工的共鳴,激發全體職員工立足本職、齊心向上,為推進xxx新一輪創業而努力奮斗!

  讓全體職員工的甜美笑容共同編織起xx公司最亮麗的風景線吧!

  三、顧問

  ……

  四、策劃

  人力資源部。

  五、指導

  xxx。

  六、賽程安排

  1、比賽地點:公司培訓室

  2、比賽時間:(待定)

  3、參賽選手:①各部門主管、副經理;

  ②各部門、各班組選派的職員工代表。

  4、比賽形式:①主題演講;

  ②即興演講。

  七、獎勵

  大賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優勝獎若干名(分別頒發榮譽證書和獎金)。

  八、操作要求(詳見具體工作安排部分)

  九、比賽程序

  (一)宣布比賽開始。

  (二)全體起立。

  (三)介紹來賓,評委及本次大賽情況。

  (四)比賽開始。(3—5分鐘/人)

  (五)比賽進行中穿插3次廠史廠情有獎知識問答。

  (六)講評。

  (七)總經理講話。(同時統分)

  (八)發獎儀式。(x總、x副總為獲獎選手頒獎)

  (九)領導、來賓和評委退場。

  (十)宣布比賽結束,其他職員工按序退場。

  十、大賽評委(暫定)

  (一)總經理xxx。

  (二)常務副總經理xxx。

  (三)廠務部經理xx。

  (四)技術營業部經理xxx

  十一、特邀嘉賓(待定)

  十二、宣傳聯絡(待定)

  演講期間各項工作的具體要求和分工:

  一、宣傳工作要求

  (一)海報(提前一天打出,由……負責)

  其中包括:

  1、名單公布;

  2、時間、地點;

  3、產生介紹;

  4、祝語;

  5、造氣氛。

  (二)橫幅“第x屆‘xx杯’演講大賽”字樣(提前三天打出,由……負責)

  二、音響、燈光、舞臺、拍照等

  (一)音響設備:由xxx負責(由xxx負責)。

  (二)燈光要求:前臺亮,人不走動(由xxx負責)。

  (三)賽場布置:賽場背景的制作、舞臺設計、觀眾席擺設(提前一天完成,由……負責)。

  (四)拍照要求:宣傳欄及欄前人群,現場盛況等(由xxx負責)。

  三、接待工作

  (一)x總、x副總,聯系好到達時間,由xxx等接待。

  (二)x經理、x經理,聯系好到達時間,由xxx等接待。

  四、演講選手及聽眾

  (一)參賽選手,應在賽前三天將打印好的演講稿交人力資源部(由xxx接收)

  (二)聽眾果品由xxx負責購買,交xxx等發放

  五、主持人及記分員

  (一)為公正起見,位置安排在主席臺右側(由xxx負責)。

  (二)主持人xxx考慮好同評委的聯絡和大賽程序(xxx協助)。

  (三)記分由xxx負責,評分表的設計與印制(由xxx負責)。

  (四)評委、嘉賓牌的制作(由xxx負責)。

  六、發獎儀式

  (一)獎金,由xxx負責。

  (二)證書,由xxx負責,xxx協助。

  七、領導、嘉賓評委的進一步聯系落實

  ……

  八、聽眾(要有一定的組織性)

  (一)領導及嘉賓

  (二)全體職員工

  演講比賽活動方案 篇19

  一、活動主題

  “感動xx建工”——尋找、學習、推廣身邊踐行我行企業文化核心理念的先進人物和先進集體。

  二、演講內容

  緊緊圍繞xx建工集團企業文化核心理念,深入挖掘各部門、各下屬公司、各崗位先進人物、先進集體的感人事跡。參考內容如下:

  (一)情系“xx建工”———為“xx建工”事業貢獻畢身精力或做出突出貢獻的感人事跡。

  (二)服從、服務xx建工發展大局——默默無聞,無私奉獻,犧牲小我,成就大業的感人事跡。

  (三)追求和創造價值——時刻關注市場變化,積極探索盈利模式,勇于開拓,積極進取,努力實現價值創造最大化的感人事跡。

  (四)服務典范——以客戶為中心,用心服務、始終如一的.感人事跡。

  (五)善于風險管理與防控——視安全為xx建工“生命線”的感人事跡。

  (六)人才理念的真正踐行者——以人為本,關心員工成長,為員工搭建事業平臺的感人事跡。

  (七)xx建工優秀領導干部、優秀管理者的典范人物。

  (八)踐行企業社會責任的工行人。

  (九)長期宣傳、教育、推廣企業文化理念,致力xx建工文化事業的感人事跡。

  (十)其他方面的先進典型。

  三、比賽要求

  (一)各單位要高度重視,充分認識開展“踐行文化理念,學習先進典型”演講活動的重要意義,要把組織演講的過程,作為宣傳、推廣、教育和普及企業文化核心理念的過程,切實加強組織領導,確保活動順利開展。

  (二)演講內容要圍繞xx建工企業文化核心理念及釋義展開,突出集團企業文化核心理念在各部門、各公司、各崗位的具體體現。

  (三)演講事跡要言之有物,真實感人,具有強烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、富有文采,核心理念與典型事跡結合自然。演講要求脫稿,演講時間控制在15分鐘以內。

  四、評分方法

  評分采取百分制由評委當場評分,去掉一個最高分和一個最低分后的平均得分(取小數點后兩位,分數相同者取小數點后三位)為選手的最后得分。評分按演講內容、語言表達、神態表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脫稿等6個項目進行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

  (一)演講內容(30分)

  觀點正確鮮明,主題深刻集中,角度新穎得當,材料典型充分,聯系實際針對性強,邏輯嚴謹,說服力強。

  (二)演講技巧(45分)

  1、語言表達(25分):普通話標準,吐字清楚準確;語言生動形象,能準確、恰當地表情達意;語調、節奏富于變化,注意輕重緩急。

  2、神態表情(10分):姿式、動作、手勢、表情大方自然,善于渲染氣氛,增強表達效果。

  3、儀表形象(10分):服飾大方得體,舉止從容端莊,精神飽滿,態度親切。

  (三)演講效果(15分)

  有強烈的鼓動性、激勵性和強大的說服力、感召力。能充分調動現場聽眾的情緒,在聽眾中產生強烈的情感共鳴。

  (四)時間控制要求(10分)

  不脫稿扣7分,不熟練扣3分;超時或少時扣3分(時間限制為12—15分鐘,若超時或少時,每分鐘扣1分,扣完3分為止)。

  五、獎項設置

  本次演講比賽將現場評選出:

  一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。另設單位組織獎2個。

  六、組織領導

  為確保活動有序進行,成立演講比賽活動組委會,由書記擔任主任,成員由辦公室、企業發展部、人力資源部負責人擔任;組委會下設辦公室,設在xxx內,具體負責比賽活動的實施。各成員單位要高度重視本次比賽活動,落實專人分工負責相關工作。

  具體事項有:

  (一)評委擬定8個人。

  (二)主持人由xx辦擔任;

  (三)場所布置與午餐、晚餐安排由辦公室負責;

  (四)電腦技術支撐由信息技術部負責;

  (五)參賽選手引導員:xxx;

  (六)選手名單、講稿上報xxx;

  (七)獎狀制作:xxx。

  (八)拍照、攝影等宣傳報道:xxx;

  七、經費預算

  (一)獎金分配:

  一等獎:1000元

  二等獎:800x2=1600元

  三等獎:600x3=1500元

  鼓勵獎:300x28=2800元

  演講比賽活動方案 篇20

  一、 活動背景

  結合酒鋼集團公司“鐵山精神”,為充分展示青年職工的精神風貌,進一步激發廣大員工愛崗敬業、奉獻的熱情,推動公司又好又快發展,公司團總支決定組織開展“我與企業共成長”為主題的演講比賽。

  二、 活動主題

  “我與企業共成長”

  三、 活動對象

  吉瑞公司全體團員青年

  四、 活動組織

  吉瑞公司團總支

  五、 活動具體安排

  (一)演講比賽

  1.活動地點

  吉瑞公司327會議室

  2.活動時間:20xx年4月3日

  3.演講稿要求

  (1)必須真實地反映吉瑞公司的企業精神、經營理念、發展歷程和員工的精神風貌,歌頌公司發展的光輝歷程、取得的豐碩成果。

  (2)歌頌在公司發展過程中涌現出來的具有典型性、代表性、示范性的事件事例,暢想公司美好的`發展前景。展現公司員工長期以來自己加壓、拼搏奉獻的可歌可泣精神,歌頌那些始終與公司發展同呼吸共命運、榮辱與共實現事業與個人共同成長、共同進步的員工。

  (3)從公司發展對個人、家庭和生活帶來深遠影響和深刻變化的角度出發暢談對公司的感情、感觸、體會、認識,抒發個人對公司的自豪感、榮譽感和歸屬感。

  (4)要密切聯系本單位、本崗位的工作實際,展現員工隊伍朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。

  4.評分規則

  (1)本次比賽采用百分制進行評分,要求有符合主題的思想內容和完美的表達形式相統一。評委按照以下評分標準為每位選手現場打分。

  (2)評分標準:

  ①參賽作品分:滿分30分(要求演講內容主體鮮明突出、聯系實際、積極向上)

  ②演講技巧分:滿分45分(其中普通話標準程度、語言流暢程度、鼓動和感召力程度、感情豐富程度、身體語言配合程度各10分)

  ③選手儀表分:滿分10分(容貌端正、衣著整潔、禮貌大方、舉止自然得體)

  ④綜合評分:滿分10分(由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價)

  ⑤時間:滿分5分(演講時間不得少于4分鐘,控制在5分鐘以內,超過規定時間和少于4分鐘的,酌情扣分;演講時要求脫稿,不得照稿宣讀)。

  評 分 表

  項目要 求滿分100分 評委打分

  一、參賽作品 (30分)

  1、思想內容能緊緊圍繞的主題,觀點正確、鮮明,思想 積極向上,內容充實具體。10分

  2、聯系實際,材料真實、典型。10分

  3、講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝。10分

  二、演講技巧分(45分)4、演講者語音規范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。10分

  1、演講表達準確、流暢、自然;演講時要求脫稿,因不熟練,每停頓一次扣0.1分。10分

  2、演講具有較強的吸引力、感染力和號召力,10分

  3、語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。10分

  4、演講者精神飽滿,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。5分

  三、選手儀表(10分)9、著裝整潔,大方得體;上下場致意,答謝5分

  1、演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體。5分

  四、綜合表現(10分)11、能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果5分

  1、 表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起共鳴。5分

  五、 時間(5 分)13、 演講時間為4—8分鐘。不足時或超時,扣0.5分。5分

  合計

  1.計分方法

  (1)為保證比賽的公平性,比賽中所有評委同時為參賽者打分,并現場亮分,其中第一、二位比賽者的分值待第三位演講完后亮分,以此類推。

  (2)由工作人員負責將分數統計整理,去掉一個最高分,去掉一個最低分,得出的平均分為該選手的最后得分。

  2.比賽規則:

  選手最終得分為去掉最高、最低分后的評委平均評分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。參賽選手的最終名次按成績高低排序產生。

  比賽分設第一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;最佳作品獎;最佳表現獎;最佳形象獎;鼓勵獎。

  比賽結束后,團總支將推選1-3名優勝選手參加集團公司同主題演講比賽。

  3.比賽流程

  比賽前由該比賽負責人組織參賽選手抽簽,決定比賽順序。

  (1)主持人介紹參加演講賽的各位領導、評委及工作人員名單。

  (2)評委代表宣讀評分標準及比賽規則。

  (3)公司領導致詞并宣布演講正式開始。

  (4)主持人宣布演講比賽最后結果

  4.評委確定

  孫杜海、賀軍軍、趙鵬舉、王晶、董海濤、張勇、張銀娣

  六、活動要求

  (一)加強領導,營造氛圍。各單位要高度重視此次活動,加強組織領導,在職工中大力宣傳開展演講比賽活動的重要意義,確保活動圓滿成功。

  (二)結合實際,精心組織。各單位要結合安全生產實際,積極組織職工積極參與,要結合企業發展歷程,企業文化精神,演講人員必須使用普通話脫稿演講,時間控制在4分鐘以內。

  (三)嚴格選拔,確保質量。各單位要組織本單位參賽人員進行篩選,把演講感染力強,事跡突出,保證比賽活動質量。參賽活動選拔出的優秀演講稿將推薦刊登在《酒鋼日報》、《酒鋼工人》雜志上,進行大力宣傳。

  演講比賽活動方案 篇21

  一、演講主題:

  緊緊圍繞圍繞“和雅校園、書香校園”的主題,反映閱讀的`收獲、閱讀的樂趣,閱讀帶給我們心靈的慰藉,人格的豐滿,專業的成長。

  二、比賽時間、地點:

  時間:20xx年5月5日。

  地點:高段運動場。

  三、比賽進程:

  1、主持人致開場白。

  2、主持人介紹參賽選手、評委。

  3、主持人介紹賽況,宣布比賽開始。

  4、主持人宣布比賽結果。

  5、頒獎。

  6、主持人宣布比賽結束。

  四、比賽要求:

  1、參賽選手要求脫稿演講,時間控制在6分鐘以內。

  2、參賽選手不得遲到、早退、缺席,必須提前20分鐘到場。

  3、比賽前一天抽簽決定演講順序,抽簽完畢后,xx老師負責填寫好演講節目單并打印。

  五、記分:

  現場打分、現場公布成績

  六、獎項設置:

  一等獎:二名

  二等獎:四名

  三等獎:七名

  七、后勤工作安排:

  1、活動場景布置。(總務處負責)

  2、活動音響,話筒的準備。(xx負責)

  3、活動記分,收分。(xx負責)

  4、負責接待工作,茶水。(xx負責)

  5、活動攝影工作。(xx負責)

  6、活動主持人:xx

  演講比賽活動方案 篇22

  一、指導思想

  為了關心留守兒童,促進留守兒童健康快樂地成長,加大關愛留守兒童工作的宣傳力度,積極營造關愛留守兒童的氛圍,增強我校留守兒童的遵規守紀意識,養成良好行為習慣,使每位學生都能夠快樂學習、快樂生活、健康成長,現決定舉行“我與祖國共成長”學生演講比賽。

  二、演講主題

  “我與祖國共成長”

  三、報名方式

  請各年級將留守兒童演講名單在20xx年1月2日報到學校。

  四、比賽方法及獎勵

  1、參賽留守兒童按抽簽順序上臺演講,演講時間中年級為每人2—3分鐘,高年級為每人3—5分鐘。

  2、參賽留守兒童:三——六年級以班級為單位選送三名留守兒童參加學校比賽。

  3、比賽采用評委現場打分的'方式進行,采用百分制,去掉一個最高分,去掉一個最低分,然后取剩下分數的分均分作為選手的最后得分,最后得分保留小數點后兩位。

  五、比賽時間:

  20xx年1月6日下午3點。

  六、比賽地點:

  學校教室。

  七、評分標準

  (一)、內容(40分)

  1、主題(15分):主題明確、健康,積極向上,觀點正確、鮮明;見解獨到,弘揚時代主旋律。

  2、材料(15分):材料真實、典型、新穎,實例生動,反映客觀事實、具有普遍意義。

  3、結構(10分):結構完整合理、層次分明,論點、論據具有邏輯性;構思巧妙,引人入勝。

  (二)、表達(60分)

  1、語音(20分):吐字清楚,語音規范。

  2、感染力(20分):語速恰當、聲音洪亮,表達自然流暢,節奏張弛符合思想感情的起伏變化,具有感染力。

  3、熟練程度(10分):要求脫稿,沒有脫稿的選手此項不得分;因不熟練,每停頓一次減1分,減完為止。

  4、肢體語言(10分):自然得體,端莊大方。

  演講比賽活動方案 篇23

  一、活動目的

  為提升本系廣大學生的修養和綜合素質、引導他們爭做符合時代先鋒的新青年,立志在構建和諧校園過程中展現青春、貢獻才智;同時也為學院舉行的演講比賽決賽選拔人才,系團總支特舉行此次“讓青春在構建和諧校園中閃光”演講比賽。

  二、組織機構

  顧問:xxx

  組長:xxx

  副組長:xx

  成員:全體團學干部

  三、主辦單位

  信息工程、藝術設計系團總支

  四、演講主題

  “讓青春在構建和諧校園中閃光”

  五、比賽時間

  4月8日----4月12日

  六、參賽對象

  全系學生(主要面向大一新生)

  七、賽程安排

  本次演講比賽分為初賽、半決賽兩階段進行。

  (一)、賽前準備:

  1、組織各班級團支書、組織委員、宣傳委員會議。進行賽前宣傳和指導報名細則。(負責人:張敏、孫意)

  2、制作好宣傳板報。

  3、進行報名事宜。

  4、參賽選手上交演講稿件,由組委會審核通過。(負責人:郭澤鋒)

  5、賽前注意事項指導。

  (二)、比賽階段:

  1、比賽地點:一教304多媒體教室

  2、比賽時間:7:00-------10:00

  3、場地準備:生活衛生部

  (要求布置好賽場,準備好飲水等)

  4、評委安排:

  本次比賽評委由系部老師和團學干部擔任。

  評委名單:xxx

  5、比賽流程及所須工作人員安排見另外安排。

  八、活動要求

  1、加強領導,精心組織。各團支部要高度重視,切實組織好本次活動,作為“構建和諧校園”的.重要內容。

  2、推選出本班級優秀分子參與比賽,賽出風格、賽出水平。

  九、獎項設置

  一等獎1名

  二等獎2名

  三等獎3名

  十、比賽規則

  1、演講順序由選手抽簽決定。

  2、評委手中有一份評分標準和評分表,每位選手演講完畢,由統分員收取評委的評分表。

  3、評分去掉一個最高分和一個最低分,取其平均值。

  4、評委當場打分,從第二位選手開始主持人當場宣布成績。

  5、脫稿演講3-8分鐘。

  6、評分標準:

  ⑴、評分采取十分制,去掉一個最高分和一個最低分后的平均值為選手得分。

  ⑵、評分按演講內容(4分)、語言表達(3分)、姿態神情(2分)、儀表形象(1分)

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