寒假社會實踐活動方案（精選20篇）

　　為了確保活動取得實效，時常需要預先制定一份周密的活動方案，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預期效果，預算及活動方法等的書面計劃。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的寒假社會實踐活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　寒假社會實踐活動方案 篇1

　　為了豐富學生的寒假生活，通過自主參加一項有意義的社會體驗活動，在歡樂、輕松的氛圍中踐行社會主義核心價值觀，過一個安全、快樂、有意義、有收獲的假期。學校決定開展以“有品位的學生——過大年”為主題的系列社會實踐活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、活動主題：

　　有品位的學生過大年——踐行社會主義核心價值觀活動

　　二、活動目的

　　1、拓寬“揚美德育”渠道。人人學會講文明，學會感恩，學會學習，在實踐活動中受教育，長才干，作貢獻。

　　2、踐行“揚美德育”的三個結(jié)合。即學校教育與家庭教育相結(jié)合；行規(guī)教育與社會實踐活動相結(jié)合；情感教育與娛樂活動相結(jié)合，引導學生走進自然、體驗生活、了解社會、磨練意志，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

　　三、活動要求：

　　1、“有品位的學生過文明年”活動。（對象：一、二年級）

　　通過家長和孩子大手拉小手的方式，組建“愛心小公民”志愿隊，在假期里開展“愛暖寒冬”微公益行動，引導孩子們通過“隨手關(guān)門”、“你丟我撿”、“環(huán)境清潔”、“文明勸導”、“社區(qū)交通協(xié)管”等力所能及的事情和學習傳統(tǒng)禮儀拜年的方式，弘揚志愿服務精神和民族傳統(tǒng)文化，踐行社會主義核心價值觀。具體要求：自選開展一項活動，用相機、手機照片記錄活動過程，制作成8K大小的圖文并茂的小報，每班上交5幅。

　　2、“有品位的學生過健康年”活動。（對象： 三、四年級）

　　以家庭為單位，舉辦“老少手拉手，歡樂一家親”運動會，進行集體舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳繩等各項體育競賽，在強身健體的同時，可以參加社會志愿者活動。具體要求：自選開展一項活動，用相機、手機照片記錄活動過程，制作成8K大小的圖文并茂的小報，每班上交5幅。

　　3、“有品位的.學生過文化年”活動。（對象：五、六年級）

　　邀請精通地方傳統(tǒng)節(jié)慶習俗的長者擔任輔導員，開展：

　　（1）“包餃子”、“蒸年糕”以及“怎樣選購年貨”等生活勞動技能培訓活動；

　　（2）“寫春聯(lián)”、“貼年畫”、“編小報”、“新年習俗小調(diào)查”、“元宵燈會”等文化活動；

　　（3）“拜年”、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手節(jié)慶活動。

　　體驗各項節(jié)日民俗，體會中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。具體要求：根據(jù)上述活動內(nèi)容，自選一項開展實踐活動。每班上交書法、小報（五年級元宵小報、六年級春節(jié)小報）和活動感受各五份。

　　四、注意事項：

　　1、請各班主任按要求布置暑假社會實踐活動作業(yè)，開學的第一天，請收齊學生實踐活動作品，在班上進行評選和展示，然后每班精選5份優(yōu)秀作品，于第二天上交德育室進行評比展示，屆時將組織相關(guān)人員進行評選，設一、二、三等獎若干名，優(yōu)秀作品將在校園網(wǎng)進行展示。

　　2、請一至六段的年級組長于開學第一天選出1名寒假社會實踐活動作業(yè)優(yōu)秀的學生代表參加新學期開學儀式“寒假社會實踐活動成果匯報”，要求年級組長對此學生代表進行培訓：展示作品，簡單地介紹自己參加寒假社會實踐活動的過程和心得。每個學生發(fā)言的時間不超過2分鐘。

　　寒假社會實踐活動方案 篇2

　　一、活動主題：

　　青年學生心系黨，創(chuàng)先爭優(yōu)展風采，三篇大學生寒假社會實踐活動策劃書。

　　二、活動目的：

　　深入基層、體驗基層、服務基層，推進黨團共建創(chuàng)先爭優(yōu)，共建河蟹廣西。

　　三、活動團隊：

　　桂林市象山區(qū)二塘鄉(xiāng)服務隊

　　四、活動對象：

　　桂林市象山區(qū)二塘鄉(xiāng)

　　五、活動準備：

　　1、全團分為10個組，選出10個組長。

　　2、經(jīng)費：350（人）×10（元）=3500元

　　六、活動流程：

　　1、1月24日——活動培訓

　　①團員于早上10:00在金地球集合。

　　②集合完畢趕往小學，按小組分配教室就坐。

　　③組長對組員進行活動培訓。

　　④當天活動在12:00結(jié)束。

　　2、1月25日——采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導

　　①團員于早上8:30在金地球集合。

　　②集合完畢前往鄉(xiāng)政府，各組采訪對應的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導。

　　③當天活動在12:00結(jié)束。

　　3、1月26日——采訪村支書、與農(nóng)民工子女互動

　　①團員于早上10:00在金地球集合。

　　②集合完畢前往小組對應村（對五個村進行采訪，兩組對應一個村），采訪村支書。

　　③下午1:00開始，與農(nóng)民工子女見面、進行互動游戲。

　　④當天活動在下午3:30結(jié)束。

　　4、1月27日——籃球友誼賽

　　①團員于下午1:30在金地球集合。

　　②下午2:30，籃球賽正式開始。

　　由6個村或村委出隊，大致為6支隊伍進行籃球友誼賽。

　　③獎項設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

　　③評比方式：

　　抽簽決定比賽分配，獲勝的.三個隊伍按與對手的分差及總分選出一、二等獎，其余的隊伍評為三等獎，獎品待定。

　　5、1月28日——總結(jié)

　　①團員于早上10:00在金地球集合。

　　②集合完畢趕往小學，在操場集中。（如果有話筒等設備的話）

　　③鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導、團長對此次活動作總結(jié)。

　　寒假社會實踐活動方案 篇3

　　一、活動方案

　　為了貫徹執(zhí)行黨的精神，豐富學生假期生活，促進學生參與社會實踐，使學生能夠?qū)⑺鶎W知識和社會實踐相結(jié)合，激發(fā)學生關(guān)心社會發(fā)展，關(guān)注社會問題，引導學生在實踐中認知和體會社會活動，增長實際生活本領(lǐng)，增強熱愛家鄉(xiāng)、奉獻社會、報效國家的時代使命感和社會責任感使其在實踐中成長成才，增強熱愛家鄉(xiāng)、奉獻社會、崇尚科學、反對迷信、報效國家的時代使命和社會責任感。

　　根據(jù)縣教育局的工作安排，我學區(qū)特制定寒假學生社會實踐活動方案如下：

　　組織領(lǐng)導：成立寒假學生社會實踐活動領(lǐng)導小組，負責學生進行社會實踐活動的領(lǐng)導、協(xié)調(diào)、組織和督促檢查。

　　組長：xxx校書記

　　副組長：xxx主任

　　領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室主任由xxx兼任。

　　二、活動安排

　　（一）活動主題

　　學習實踐長見識，奉獻愛心促和諧

　　（二）活動時間

　　20xx年1月15日至2月19日

　　（三）活動對象

　　中小學教職工、寒假返鄉(xiāng)的大中專學生、內(nèi)初班學生以及全鄉(xiāng)中學生。

　　（四）活動形式：

　　以中學為活動單位，每周一到周四，中學的196名學生和待業(yè)人員、大中專學生、高中生（包括職高班學生）、初中生（包括區(qū)內(nèi)初中班學生）126名，三個層次進行編組以小分隊為編組形式，共分4大組，20小組全面開展社會實踐活動。每小組隊員人數(shù)16人。每個小分隊配備指導教師和領(lǐng)隊教師各一名。領(lǐng)隊和指導教師由中學教師擔任。每天北京時間11點至14點進行巡邏活動，下午16點至17點做社會實踐活動報告，并進行交接班。

　　（五）方法步驟

　　1、動員部署階段：1月15日—1月20日為宣傳動員、調(diào)查摸底和編隊分組等準備階段。各學校要對返鄉(xiāng)的大中專學生、疆內(nèi)初中班學生進行摸底調(diào)查并按照大中專學生、高中生、初中生（區(qū)內(nèi)初中）三個層次進行編排，每組16人，分別確定指導教師及領(lǐng)隊，明確責任。編組完成后，由領(lǐng)隊和指導教師召集學生，于1月20日召開動員大會，對社會實踐活動進行動員，進行具體安排。動員大會在喀熱克其克鄉(xiāng)中學召開，邀請鄉(xiāng)團委、婦聯(lián)、社區(qū)領(lǐng)導和學生家長參加，爭取家長的支持。

　　2、全面開展階段：1月20日—2月17日為實施階段，全面開展“八項時間活動”。

　　一、組織學生開展學習和宣講黨的十七屆六中全會精神，做先進文化踐行者實踐活動，在每周返校日進行（1月20、1月27、2月3日、2月10日、2月17日）；

　　二組織廣大學生開展“讀幾本好書、看幾部好電影”活動，提高其閱讀和鑒賞能力，在每周返校日進行（1月20、1月27、2月3日、2月10日、2月17日）；

　　三、組織廣大學生開展假期治安巡邏活動，增強其維護家鄉(xiāng)安全穩(wěn)定的意識，在每周一至周四進行；

　　四、組織開展以“身邊的感動”為主題的征文活動，將感動化為成長的動力，培養(yǎng)其積極主動、健康向上的思想情趣，在每個返校日進行；

　　五、組織廣大學生開展體育競賽活動，培養(yǎng)其強身健體和團結(jié)協(xié)作意識，每周返校日進行（1月20、1月27、2月3日、2月10日、2月17日）；

　　六、組織廣大學生開展"走訪企業(yè)"實踐活動，使其通過觀摩學習，深刻了解勞動者的辛苦和作出的貢獻，1月27日組織七年級，2月3日組織八年級，2月10日組織九年級進行走訪；

　　七、組織返鄉(xiāng)大中專生面向家鄉(xiāng)"后進生"開展"一對一，一對多學習輔導“結(jié)對子”活動（1月20日至2月20日）；

　　八、組織廣大學生開展"向困難鄉(xiāng)親獻愛心"活動。參加社會實踐活動的學生在活動結(jié)束時，向村上交一篇心得體會（2月17日）。

　　3、總結(jié)表彰階段：2月18日—2月20日，以學區(qū)為單位，對社會實踐活動開展情況進行總結(jié)，對活動的組織者及學生予以評選表彰，對組織不力的學校和不積極參加社會實踐活動的學生都要批評、通報。

　　三、活動要求

　　1、高度重視，精心組織。學校要高度重視，精心策劃，認真組織，抓好落實。要廣泛宣傳，深入動員，充分調(diào)動學生參與社會實踐活動的積極性、主動性，同時認真研究制定工作方案，從領(lǐng)隊、指導教師、經(jīng)費等方面提供保障，豐富社會實踐活動的內(nèi)容和形式，保證社會實踐活動的順利進行。

　　2、明確責任，保證安全，強化督查，促進落實。領(lǐng)導要明確責任，要做好實踐活動之前和期間的安全教育工作，采取必要的安全保障措施，確保各項活動的.正常進行。小分隊的領(lǐng)隊和指導教師要掌握每名隊員的活動情況，充分考慮每項活動的不安全因素并予以排除，確保在活動開展過程中不出現(xiàn)任何安全問題。各中學要切實加強社會實踐活動的組織領(lǐng)導，成立相應的領(lǐng)導小組和辦公室，并有專人負責工作，領(lǐng)導小組要加強協(xié)調(diào)和督促檢查，及時解決工作中遇到的問題，推動工作深入開展。學區(qū)要指派專人對所屬學校活動開展情況進行督促檢查并將檢查情況信息按時上報縣教育局思政科。

　　3、健全檔案，上報材料。要建立健全此次社會實踐活動的檔案材料，包括文件、活動方案、信息、圖片資料、總結(jié)、返鄉(xiāng)學生的摸底調(diào)查統(tǒng)計表、學生參加活動考勤記錄等材料。要將活動方案、信息、圖片、總結(jié)等資料（電子版）及時上報縣教育局思政科。

　　寒假社會實踐活動方案 篇4

　　為充分發(fā)揮社會實踐的育人功效，豐富青年大學生的寒假生活，加強我校與各省市中學的聯(lián)系，擴大宣傳力度，吸引高中優(yōu)質(zhì)生報考我校，招生就業(yè)處、校團委聯(lián)合開展20xx年學生寒假社會實踐專項行動——“把我的大學帶回母校”。現(xiàn)對相關(guān)事宜通知如下：

　　一、活動簡介

　　寒假期間組織大學生以團隊為單位回到家鄉(xiāng)生地，特別是到高中母校開展“把我的大學帶回母校”主題宣講實踐活動，為高中學生分享大學學習經(jīng)歷和成長心得，講述在北科大求學生活的精彩故事，介紹北科大在人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務和化傳承創(chuàng)新等方面的優(yōu)勢和特色，展示北科大在校學生的精神風貌。

　　二、報名條

　　在讀本科生、研究生均可報名，應以實踐省份為單位組隊，團隊人數(shù)一般為4—10人，選定1名為團隊負責人。為保障實踐效果，各學院須積極動員并組織一定數(shù)量的大四保研學生、學生骨干等高年級優(yōu)秀學生參與或帶隊進行實踐活動。

　　注：

　　（1）宣講中學數(shù)量。每支實踐團宣講中學數(shù)要不少于2所且不少于團隊成員人數(shù)的1/2。

　　（2）重點團隊支持。實踐前會依據(jù)團隊準備程度、試講效果、宣講省份（鼓勵福建、廣東、廣西、云南、海南、貴州、寧夏、甘肅、青海、xq生學生回母校宣講）以及高年級優(yōu)秀學生參與度確定重點團隊，給予重點支持指導。

　　（3）不鼓勵學生跨遠距離省市進行實踐活動，同一所中學的實踐人數(shù)建議控制在人以內(nèi)。

　　三、活動流程

　　（一）組隊申報

　　1、報名時間：11月14日—11月27日

　　2、報名方式：

　　報名學生需填寫《個人信息統(tǒng)計表》（附1）、《團隊申報書》（附2）、《團隊信息匯總表》（附）和《中學信息調(diào)查表》（附4），填寫完成后以“實踐省份+團隊負責人姓名+聯(lián)系方式”命名檔和郵主題，報送至各學院指定郵箱，各學院以“【xx學院】20xx年“把我的大學帶回母校”寒假社會實踐專題活動報名信息匯總”命名檔和郵主題，將本學院報名信息打包匯總，11月28日前報送至郵箱xx。紙質(zhì)版《團隊信息匯總表》加蓋學院公交至實踐部辦公室。

　　注：本活動原則上由學生自行組隊并將團隊報名信息報送至隊長所在各學院，如有未能組隊成功的學生，可與學院團委或校團委實踐部溝通協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌組團。

　　審核確定。由主辦部門對申報的團隊進行審核。

　　（二）實踐培訓動員大會

　　招生辦公室、校團委教師將對審核通過的團隊進行實踐培訓，并對即將做實踐的同學進行出發(fā)前動員，同時請往年優(yōu)秀實踐團隊進行經(jīng)驗分享，幫助學生順利開展活動。

　　1、活動內(nèi)容：北京科技大學簡介、招生相關(guān)政策介紹、往年優(yōu)秀團隊經(jīng)驗、宣講實踐要求和注意事項等。

　　2、時間地點：暫定12月x日晚，具體待通知。

　　參與人員：報名學生。

　　注：未參加培訓的團隊，將取消實踐資格。

　　擬邀請招生宣傳組組長擔任各省實踐團指導老師，待團隊確立后，可通過分省分組等形式進行指導培訓。

　　（三）團隊試講

　　各團隊需根據(jù)培訓內(nèi)容進行試講。招生辦公室、校團委教師組成評審團，根據(jù)宣講準備情況、高年級學生參加比例和宣講省份確定重點團隊，給予重點支持、政策傾斜和專業(yè)指導。

　　1、試講內(nèi)容：簡述實踐規(guī)劃與特色，展示宣講ppT，限時in。

　　2、參與人員：每名參與宣講的學生都要參加。

　　時間地點：暫定12月12日晚，具體待通知。

　　注：未參加試講的團隊，將取消實踐資格。

　　（四）實踐材料物資領(lǐng)取

　　實踐材料包括：北科大報考指南、招生簡、橫幅、宣傳視頻、招生宣傳ppt等學校宣傳品。

　　（五）宣講實踐

　　實踐時間為寒假，實踐團隊前往生地中學與高中學生進行交流。實踐過程中，要通過微信平臺“北科大青年”中“微足跡”功能實時發(fā)送實踐地點、活動照片等信息，并報送實踐活動新聞稿、照片至xx，作為評獎重要參考，對于重點團隊，校團委宣傳部將通過“直播”進行重點關(guān)注和宣傳。

　　1、與中學取得聯(lián)系的方式參考：

　　（1）學生自行聯(lián)系高中班主任。

　　（2）學生自行聯(lián)系高中校辦或者教務處工作人員。

　　（）通過往年實踐團獲得高中老師聯(lián)系方式。

　　2、招生宣傳方式參考：

　　（1）學校宣傳視頻展示。

　　（2）招生宣傳ppt展示（從自己的大學生活出發(fā)，講述自己的大學經(jīng)歷，從而引申到學校介紹）。

　　（）與高中生進行現(xiàn)場問答，交流高考經(jīng)驗。

　　（4）張貼招生簡、發(fā)放招生宣傳材料。

　　（）利用中學校報或其他媒體擴大宣傳范圍。

　　（6）其他（根據(jù)宣講對象不同可進行靈活安排）。

　　注：鼓勵學生自己制作宣傳海報、宣傳單等宣傳材料，也可進行其它創(chuàng)新性宣傳，創(chuàng)新宣傳將在后面評優(yōu)中給予重點考慮。

　　（六）上交材料

　　1、上交時間：20xx年2月24日前（春季學期第一周周五），紙質(zhì)版交至校團委社會實踐部（7齋221），電子版發(fā)送至郵箱ustb20xxhs@16。

　　2、主要材料：

　　（1）實踐報告、《社會實踐登記表》。

　　（2）活動照片（不少于張）。

　　（3）實踐匯報ppt。

　　（4）新聞報道及其他材料。

　　（七）團隊答辯

　　1、答辯內(nèi)容：簡述實踐過程及成果，展示ppT，限時in。

　　2、參與人員：各團隊全體成員。

　　時間地點：開學第二周，具體時間地點另行通知。

　　（八）總結(jié)展示

　　通過答辯及上交材料進行初評、復評后，遴選出若干支團隊參與匯報展示。

　　1、參與人員：招生就業(yè)處和校團委負責人。

　　2、時間及地點：待定，屆時通知。

　　分享方式：優(yōu)秀團隊以ppt或視頻的形式，分享在實踐過程中的收獲體會、遇到的問題以及對我校招生宣傳工作的建議等。

　　四、獎項評定以及相關(guān)支持政策

　　1、優(yōu)秀團隊榮譽。設立優(yōu)秀團隊金銀銅獎，授予榮譽證書，發(fā)放100—1000元不等獎金。

　　2、先進個人榮譽。設立社會實踐先進個人若干名，授予證書。

　　3、優(yōu)秀組織榮譽。根據(jù)各學院實踐開展及完成情況，設立優(yōu)秀組織獎，授予學院榮譽證書。

　　4、志愿服務工時。參加并按要求完成此次實踐活動的學生，將獲得相應的個志愿者服務工時。

　　指導教師支持政策。此次實踐活動特別鼓勵各學院老師積極參與，對于回高中母校或家鄉(xiāng)重點中學進行實際宣講活動的指導教師，將給予一定招生宣傳補貼。

　　五、保障機制

　　1、經(jīng)費物資綜合保障。通過審批且實踐成形的`團隊，實踐后期每位成員可獲得100元的實踐經(jīng)費補貼。學校將根據(jù)學生實踐省份，給予京內(nèi)200元/團，京外400元/團的相應經(jīng)費補貼。學校為全體實踐學生購買社會實踐意外傷害短期保險。

　　2、實踐學習資保障。學校通過“北科大青年”微信平臺、470網(wǎng)站（xx）等為實踐學生提供信息咨詢服務，包括學習資、信息通知、在線答疑、實踐論壇、指導咨詢等。

　　3、實踐過程支持保障。為所有實踐團隊開具實踐介紹信，以便實踐活動順利開展。實踐后，學校將為參與此次實踐所有學生制作實踐證明。

　　4、實踐活動安全保障。各學院（單位）要堅持“預防為主、安全第一”的原則，嚴格落實執(zhí)行《北京科技大學學生社會實踐安全管理辦法》，配合做好安全教育、編發(fā)家長手機報、統(tǒng)計保險信息、安全信息報送等工作，要求每名參與實踐學生填寫安全責任書，牢筑“六道安全防線”。

　　六、工作要求

　　1、高度重視，加強領(lǐng)導。各學院（單位）要對本次社會實踐工作高度重視，將其作為提高招生生質(zhì)量的重要工作進行頂層設計，加強領(lǐng)導，確保各項任務落到實處。要根據(jù)本通知要求制定學院社會實踐工作方案，并及時按照相關(guān)要求推進各階段工作，做好相關(guān)實踐信息的傳達。發(fā)揮學院的組織優(yōu)勢，做好本學院相關(guān)的社會實踐組織和咨詢工作。

　　2、有效引導，講求實效。各學院（單位）要扎實做好學生實踐組織動員。一是做好對學生的組織動員，特別是對高年級學業(yè)優(yōu)秀學生和大四年級推免生，要力爭動員這類群體學生都參加到此次實踐活動中去；二是充分利用學院的教師和杰出校友資，參與團隊指導工作；三是精心設計以成果為導向的學院社會實踐優(yōu)秀團隊，探索建立學院特色機制。

　　3、落實保障，全程監(jiān)督。落實學校安排的各項安全、物資、經(jīng)費的保障工作。各學院（單位）要在假期設置安全聯(lián)絡人，對實踐團隊開展的外聯(lián)活動、自制宣傳物品嚴格把關(guān)并審批備案，監(jiān)督學生外出實踐過程，及時處理突發(fā)事并上報。廣大學生在實踐過程中要提高安全意識，預防意外發(fā)生，遇到突發(fā)情況沉著應對，及時上報。

　　4、提升成果，做好總結(jié)。要有意識地總結(jié)提升實踐中的優(yōu)秀成果，并進行包裝和轉(zhuǎn)化，尤其要創(chuàng)新宣傳載體，擴大優(yōu)秀實踐成果的育人輻射效應。實踐后期，各學院（單位）一是要協(xié)助程組做好材料收集、評優(yōu)交流等工作，二是要深入挖掘后期評優(yōu)交流、成果分享的育人功效，三是做好工作經(jīng)驗的總結(jié)。

　　寒假社會實踐活動方案 篇5

　　寒假將至，為幫助學生增長見識，增加才干，豐富假期生活，在完成適量書面作業(yè)、觀看優(yōu)秀影視作品、開展科技小發(fā)明小創(chuàng)造的基礎上，學校決定在假期開展社會實踐活動。

　　一、指導思想、意義和原則

　　（一）指導思想

　　將研究性學習與社會實踐相結(jié)合，走出校園，走向社會，關(guān)心社會發(fā)展，關(guān)注社會熱點，豐富假期生活，提高綜合素質(zhì)。

　　（二）活動意義

　　1、改變學習方式，拓展學習資源，拓寬發(fā)展空間。

　　2、參與社會實踐，激發(fā)學習興趣，增進生存體驗。

　　3、主動服務社區(qū)，形成服務意識，強化社會責任。

　　（三）活動原則

　　學生一般以個人分散活動或由6—10人組成社會實踐活動小組，也可以青年志愿者小分隊活動組織。

　　1.堅持“安全第一”的原則。在確保安全的前提下開展寒假社會實踐活動。

　　2.堅持“就近就便”的原則。在學校周邊、家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展活動。

　　3.堅持“誠實守信”的原則。參與社會實踐的班級和個人，必須注意自身形象，認真參加活動，為學校和個人樹立良好的社會形象，絕不允許在實踐活動中弄虛作假。

　　二、主要內(nèi)容和要求

　　（一）道德實踐活動

　　1、開展“向祖國母親拜大年”活動，營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節(jié)日氛圍。用圖片和文字形式向中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等媒體提供吉祥物、春聯(lián)、拜年短信、民俗等方面的好創(chuàng)意，并通過鞠躬、寄語等各種形式向祖國母親拜大年，祝福偉大祖國、感恩祖國母親，以凝聚愛國報國情，共創(chuàng)祖國美好未來。

　　2、開展“小手拉大手，文明一起走”、“珍愛生命，遵守交通法規(guī)”、“垃圾不落地、從我做起”等道德實踐活動，在家庭、社區(qū)（村組）開展文明禮儀、交通法規(guī)、環(huán)境保護等宣傳活動。

　　3、利用放假時間，在家庭中開展“孝敬父母、體驗親情”活動。倡導向父母道一聲辛苦；為父母洗一次腳（頭）；陪父母參加一次有意義的活動；和父母參加一次勞動；為父母自制一次（節(jié)日或生日）禮物；承擔一次力所能及的.家務勞動；與家長進行一次交心活動；給出門在外的父母寫一封“爸爸/媽媽辛苦了”為主題的書信。

　　4、開展自我服務和家庭服務活動。鼓勵和指導孩子制定文明健康的作息計劃，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不睡懶覺，不吃零食，自己的事情自己做等。家長還應支持孩子做好家庭服務，完成自己力所能及的家務勞動，如洗衣服，打掃衛(wèi)生、做飯等，創(chuàng)造一個清潔美麗、溫馨和諧的家庭環(huán)境。

　　（二）好書伴我成長活動

　　假期閱讀名著2—3部，并準備一本摘抄本，每天摘抄好的詞句（不少于200字）。

　　（三）社會調(diào)研活動（參考主題如下，也可自選主題）

　　1、洛川春節(jié)民情風俗調(diào)查

　　2、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性研究

　　3、洛川名勝古跡、歷史人物和歷史故事搜集整理。

　　4、初中生的消費觀念與行為研究；家庭收入與個人消費調(diào)查；壓歲錢數(shù)量及用途調(diào)查

　　5、洛川蘋果產(chǎn)業(yè)發(fā)展的調(diào)查與研究。

　　6、初中生學習習慣的調(diào)查與研究

　　（四）社區(qū)服務活動

　　社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)“陋習”糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導活動、交通服務活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動、社區(qū)流感防控和禁毒教育宣傳活動等。

　　（五）社會參觀活動

　　參觀、訪問、考察（革命遺址、科技館、英雄模范人物、現(xiàn)代化建設成果、市政工程、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況……），例如以當?shù)氐木用裥�區(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點”、“文化娛樂”、“交通路線”等為研究方向。

　　以上（一）、（二）項為必完成內(nèi)容；（三）至（五）項中，根據(jù)實際選擇1至2項內(nèi)容。每生必須寫出調(diào)查報告或社會實踐感受、認識等一篇，并上傳到學校網(wǎng)頁“xxx初級中學”

　　三、活動總結(jié)和表彰

　　開學后，開展以下總結(jié)、表彰活動：

　　1、以班級為單位，以班會、板報、專刊、網(wǎng)頁等形式，進行社會實踐活動總結(jié)。

　　2、組織社會實踐活動成果展示會（包括圖片展覽、搜集資料、調(diào)查報告、手抄報制作展等）。

　　3、評選社會實踐優(yōu)秀作品、讀后感或調(diào)查報告，表彰社會實踐先進集體、先進個人。

　　寒假社會實踐活動方案 篇6

　　為加強我校大學生社會實踐活動，提高學生的綜合素質(zhì)和實踐能力，增強愛校熱情；同時，為適應建設多科性重慶交通大學的需要，進一步拓展生源渠道，打造穩(wěn)定的生源基地，吸引更多的優(yōu)質(zhì)生源報考我校。經(jīng)校團委、招生就業(yè)處研究并報分管校領(lǐng)導同意，決定20xx年寒假繼續(xù)組織我校部分優(yōu)秀大學生深入母校開展招生宣傳活動。為使本次實踐活動更加順利地開展，現(xiàn)將相關(guān)要求說明如下：

　　一、招募對象及要求

　　招募對象：全校大一全日制普通本科學生（原則上為公布的生源地中學畢業(yè)學生，若學生意向宣傳的中學未在公布的宣傳中學名單中，請在報名表中注明）。

　　招募要求：

　　1．關(guān)注學校發(fā)展，熱心學生社會實踐活動。

　　2．有吃苦和奉獻精神，志愿從事招生宣傳公益活動。

　　3．有較強的責任心、組織能力和宣講能力。

　　4．有較強的安全意識，遵紀守法，身體健康。

　　5．學生需回到母校或者生源所在地的中學進行宣傳。

　　二、報名及選拔方式

　　有意向參與此次社會實踐活動的'同學請于20xx年12月29日下午17:00前將報名表（可在校團委網(wǎng)站、招生就業(yè)信息網(wǎng)站上下載）交至所在學院分團委。經(jīng)學院分團委篩選后（原則上每個學院不超過50名），于20xx年1月4日前將確定的匯總名單交至招生就業(yè)處招生科，由校團委、招生就業(yè)處共同確定最終名單。

　　三、有關(guān)說明

　　1.本次活動作為學生社會實踐活動重要組成部分，參加活動的學生需認真填寫《重慶交通大學“大學生寒假深入中學開展招生宣傳”社會實踐活動報名表》（見附件二）。

　　2.參加“大學生寒假深入中學開展招生宣傳”社會實踐活動的同學將參與大學生社會實踐活動先進個人的評比和表彰。

　　寒假社會實踐活動方案 篇7

　　一、活動主題：

　　關(guān)注社會動態(tài)、感受校友真情、增強就業(yè)意識，促進全面成才。

　　二、指導思想：

　　以“三個代表”重要思想為指導，落實和共青團中央《關(guān)于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》相關(guān)精神，關(guān)注大學生就業(yè)動態(tài)，注重綜合能力提高，倡導學習先進、汲取動力、奮發(fā)圖強的進取精神，增強青年學生就業(yè)緊迫感、責任感、使命感和回報人民、回報社會的意識。

　　三、活動內(nèi)容：

　　在經(jīng)過精心策劃和準備的基礎上，我系就業(yè)指導與服務中心聯(lián)手推出“人文旅游系畢業(yè)生跟蹤調(diào)查”。我們這次畢業(yè)生跟蹤調(diào)查是以當前高等教育大眾化和大學生就業(yè)市場化為背景，立足學校人才培養(yǎng)，從就業(yè)指導與服務的角度出發(fā)，是探索如何使高校人才培養(yǎng)與社會需求接軌的一項有益嘗試。為此，同學們可以開展深入的社會調(diào)查活動，本次調(diào)查采用以典型調(diào)查為主、網(wǎng)絡調(diào)查為輔助的方法，實施對象總體為20xx三屆畢業(yè)生。 我們已經(jīng)在校主頁―人文旅游系―網(wǎng)站導航―學生工作―就業(yè)專欄處公告發(fā)布有關(guān)跟蹤調(diào)查信息，調(diào)查表可以自行下載。

　　四、時間安排

　　活動時間：寒假

　　驗收時間：此表格填好后請在203月10日前寄或傳真：

　　地址：

　　電話：

　　傳真：

　　五、驗收形式：

　　①. 1000字以上調(diào)查實踐總結(jié)報告及相關(guān)照片資料；

　　②.（自選）調(diào)查問卷回收（可寄或傳到學校或者本人，最好是后者）；

　　③.（自選）相關(guān)參訪錄音、DV資料；

　　六、總結(jié)表彰：

　　同學返校后，系將對同學們的寒假實踐報告進行評比，對于優(yōu)秀的個人和團體獎給與獎勵。并組織部分表現(xiàn)極為突出的同學，講述自己的實踐過程和心得體會。人文旅游系20xx、20xx級全體學生必須參加寒假期間社會實踐。社會實踐成績將做為獎學金評比德育考核的依據(jù)之一，返回每份加0.5分。

　　七、活動組織形式和工作要求：

　　今年寒假社會實踐活動的組織形式以學生個體實踐為主，每位同學將會有歷屆兩到三個班級畢業(yè)生的信息，調(diào)查的對象可以自行選擇，被調(diào)查人數(shù)基準為2人，上不封頂，可以通過信件以及傳真的形式傳回調(diào)查表，調(diào)查表上必須要蓋工作單位的章，并且必須在調(diào)查表右下角注明參與實踐調(diào)查的同學的'班級和姓名，若無注明，會影響到德育分的加分情況。

　　各團支部應加大宣傳、精心組織，廣泛動員全體學生積極參與寒假社會調(diào)查實踐活動，要把此項工作做為學生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一。寒假結(jié)束后，要及時督促同學們撰寫社會調(diào)查報告或者社會實踐心得體會，通過座談、報告會等形式，及時地組織社會實踐活動的交流、評比，擴大實踐活動的受益面，增強實踐教育效果。各班團支部應在開學初一周內(nèi)將活動總結(jié)和社會實踐報告及優(yōu)秀社會實踐報告報送系團總支。

　　八、學生在活動期間應注意個人的人身和財產(chǎn)安全，確保文明實踐、平安返校。

　　寒假社會實踐活動方案 篇8

　　【活動背景】

　　湘江，湖南最大的河流，為長江主要支流之一。干支流大河可通航，舊時是兩湖和兩廣的重要交通運輸路線。湘江是湖南省的經(jīng)濟主動脈，湘江流域GDP占到全省的72.4%，湘江滋養(yǎng)著兩岸兒女，承載著湖南的未來。然而，受環(huán)境破壞的影響，湘江水質(zhì)受到影響。盡管近年來湖南省和湘江沿岸各城市投入力度不斷加大，但湘江水質(zhì)惡化的`趨勢卻沒有明顯改觀。

　　【活動目的】

　　此次活動有利于增強同學們的社會責任感，有利于提高大家的環(huán)保意識，有利于讓大家更深入的認識湘江、保護湘江，為保護湘江行動盡一份綿薄之力。

　　【參與人員】

　　唐泠兮、李晨、劉瑋琪、彭思諾、姜寧、葉菁、魯勁帆、姚曳多姿、鄒禎、陳放

　　【活動時間】

　　20xx年x月x日

　　【活動內(nèi)容】

　　1、征集“保護湘江母親河，從我做起”的知識和建議；

　　2、清理河床垃圾，同時拍下母親河江面及岸邊的面容；

　　3、采訪治理湘江工程師，了解湘江現(xiàn)狀及未來規(guī)劃；

　　4、發(fā)起“保護湘江”倡議簽名活動；

　　5、進行做踐行環(huán)保志愿者宣誓活動。

　　【活動要求】

　　1、征集環(huán)保小知識活動中，每名參與成員需提交A4紙張大小的書面稿件，形式可多樣，文字或漫畫形式皆可（2月x日活動當天提交組長唐泠兮處）。

　　2、清理河床垃圾活動中，每名參與人員需自備撿垃圾工具(垃圾袋、筷子、夾子或手套等)。

　　3、活動結(jié)束后，請每位參與活動的同學及家長撰寫簡短活動感言，于2月x日前發(fā)至唐泠兮媽媽的QQ郵箱。

　　4、2月x日，同學們佩戴好紅領(lǐng)巾于9:30準時在學校門口集合。

　　【活動分工】

　　1、彭思諾：撰寫活動策劃案。

　　2、唐泠兮：撰寫倡議書、宣誓詞、活動總結(jié)，并負責活動資料的收集、印刷、集結(jié)成冊工作。

　　3、劉瑋琪：制作活動橫幅、發(fā)起活動通知。詳細告知組員活動時間、集合地點和活動要求。唐泠兮協(xié)助完成此項工作。

　　4、鄒禎：活動現(xiàn)場宣讀倡議書。

　　5、姚曳多姿：領(lǐng)誓。

　　6、李晨：維護現(xiàn)場活動秩序。

　　7、需要多名現(xiàn)場拍攝者。

　　【活動流程】

　　1、集合，來到活動現(xiàn)場；

　　2、宣讀倡議書、在倡議書上簽名；

　　3、宣誓；

　　4、清理河床垃圾;

　　5、簡短總結(jié)。

　　【資料內(nèi)容】

　　1、活動策劃方案；

　　2、倡議書、誓詞；

　　3、環(huán)保小知識卡片；

　　4、活動感言（配現(xiàn)場圖片）；

　　5、活動總結(jié)。

　　寒假社會實踐活動方案 篇9

　　一、指導思想

　　20xx年正值大連理工大學建校70周年，本著“服務母校、宣傳大工，展現(xiàn)大工風采，講好大工故事”的活動宗旨，我院將于20xx年寒假組織開展以“共慶大工70誕，我為母校做代言“為主題的特色社會實踐。希望以此次實踐活動為契機，加深我院學生對學院、學校歷史和現(xiàn)狀的了解，激發(fā)其愛院愛校情感，加強我校同各重點中學的聯(lián)系，吸引更多優(yōu)質(zhì)生源考入大連理工大學。

　　二、參與方式

　　本次社會實踐鼓勵以團隊形式與個人名義參與，如果以團隊形式參與，團隊成員人數(shù)不得低于4人，不得高于15人，可參評校級或院級社會實踐獎項；如果以個人名義參與，僅可參評院級招生宣傳員獎項。（校級與院級同級別獎項社會實踐分數(shù)一致，不可兼得）

　　三、報名方式

　　打算參加此次社會實踐的團隊與個人需要填寫國際信息與軟件學院20xx年寒假特色社會實踐匯總表，并于20xx年12月18日12：00前發(fā)送至xx

　　四、實踐內(nèi)容

　　參與此次實踐的團隊和個人需要提前與要到訪的學校進行溝通，在實踐過程中，可以通過組織座談會、宣講會、經(jīng)驗交流會、問卷調(diào)查、信息反饋等多種方式對大連理工大學進行宣傳、介紹，要重視圖文資料，影像資料，學生反饋情況的收集和整理，以便更直觀地展示出實踐成果。

　　五、評獎細則

　　實踐活動結(jié)束后，學院將根據(jù)實際情況評選出“學院優(yōu)秀實踐團隊“、”學院優(yōu)秀實踐個人“、”學院優(yōu)秀招生宣傳員“。其中，”學院優(yōu)秀實踐個人“從”學院優(yōu)秀實踐團隊“里的成員產(chǎn)生；”學院優(yōu)秀招生宣傳員“專為以個人名義參加此次社會實踐的學生設置。”學院優(yōu)秀實踐個人“與”學院優(yōu)秀招生宣傳員“不可兼得。具體名額分配如下：

　　1.學院優(yōu)秀實踐團隊

　　一等獎團隊數(shù)不超過成行團隊總數(shù)的10%；

　　二等獎團隊數(shù)不超過成行團隊總數(shù)的'15%；

　　三等獎團隊數(shù)不超過成行團隊總數(shù)的20%；

　　（若獲獎團隊不足1支時，按1支計算）

　　2.學院優(yōu)秀實踐個人

　　一等獎團隊可推薦學院優(yōu)秀實踐個人一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名；

　　二等獎團隊可推薦學院優(yōu)秀實踐個人二等獎一名，三等獎一名；

　　三等獎團隊可推薦學院優(yōu)秀實踐個人三等獎一名；

　　（各團隊自行推薦即可）

　　3.學院優(yōu)秀招生宣傳員

　　學院優(yōu)秀招生宣傳員一等獎獲得者數(shù)目不超過參加寒假社會實踐總?cè)藬?shù)的15%。

　　學院優(yōu)秀招生宣傳員二等獎獲得者數(shù)目不超過參加寒假社會實踐總?cè)藬?shù)的35%。

　　學院優(yōu)秀招生宣傳員三等獎獲得者數(shù)目不超過參加寒假社會實踐總?cè)藬?shù)的50%。

　　評獎將根據(jù)結(jié)項答辯效果，新聞媒體報道，走訪學校數(shù)量，宣傳實際效果來判定。特別是宣傳實際效果是重點考察內(nèi)容，鼓勵大家通過拍攝現(xiàn)場講座照片，參會高中學生簽到，建立高中學生微信群等方式來展示團隊或個人的宣傳面及實際效果。

　　六、注意事項

　　1.若團委實踐部經(jīng)匯總后發(fā)現(xiàn)團隊及個人計劃進行宣傳的高中重復時，個人必須加入到團隊中去，否則取消去實踐資格。

　　2.若多名個人實踐目的地相同，實踐部將進行統(tǒng)一整合。

　　3.參與此次社會實踐的同學將被認定社會實踐課程中的0.5學分，獲獎受眾面較大，建議大家積極參與。

　　4.參與其他學院（部）大工學子母校行的同學，所在團隊若不參評優(yōu)秀實踐團隊，其個人可以憑借對學院的宣傳情況參評學院的“學院優(yōu)秀招生宣傳員。“

　　5.本次社會實踐為我院特色社會實踐，最終解釋權(quán)歸學院團委所有。

　　6.參與此次社會實踐需要提交的其他材料另行通知。

　　寒假社會實踐活動方案 篇10

　　為教育引導學生自覺踐行社會主義核心價值觀，全面推動素質(zhì)教育，增強學生的社會責任感，現(xiàn)代汽車學院決定開展寒假社會實踐活動，具體活動方案如下：

　　一、活動主題

　　踐行青春使命傳承傳統(tǒng)文化

　　二、活動對象

　　現(xiàn)代汽車學院20xx級、20xx級在校生

　　三、活動內(nèi)容

　　1、開展“尋訪春節(jié)傳統(tǒng)習俗”活動

　　圍繞當?shù)卮汗?jié)的風俗習慣，深入了解我國傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié)的民風、民俗。如：貼春聯(lián)、年畫、窗花、年夜飯、祭祖先、吃餃子等知識，了解、感受我國的傳統(tǒng)節(jié)日其中蘊含的文化底蘊。

　　2、開展“感恩于行”活動

　　立足家庭，感悟和踐行“新二十四孝”，開展感恩父母實踐活動。如：常跟父母做交心的溝通，匯報自己的大學生活；親自給父母做飯，為父母及家人做力所能及的家務事等孝心行動，深刻感悟“孝敬父母就是最大的實踐”。

　　四、活動實施

　　學院成立寒假社會實踐活動領(lǐng)導小組，全面負責組織開展現(xiàn)代汽車學院寒假社會實踐活動，召開現(xiàn)代汽車學院寒假社會實踐活動動員大會，使學生充分認識到寒假社會實踐活動的意義，引導學生樹立安全意識，確保學生人身安全，并制定相關(guān)應急預案。

　　組長：費濤

　　副組長：朱杰

　　成員：代艷、丁曉麗、李春江、賀慶、朱巖、各班助理輔導員

　　本次社會實踐以學生獨立開展為主，各班級要充分發(fā)動學生，堅持“就近、就地、就便、安全”的.原則，采取向親朋好友訪談、網(wǎng)上調(diào)查等方式。

　　五、總結(jié)表彰

　　參與實踐的學生可以選取“尋訪春節(jié)傳統(tǒng)習俗”活動形成調(diào)研報告或開展“感恩于行”活動形成實踐報告的形式于3月10前上報實踐成果（不少于3000字），并附帶圖片。學院團總支將于3月中旬組織進行評選，評選出10篇優(yōu)秀調(diào)研報告或?qū)嵺`報告進行表彰。

　　寒假社會實踐活動方案 篇11

　　為推動學校語言文字工作深入開展，提高學校語言文字工作規(guī)范化水平，成功創(chuàng)建xx“語言文字規(guī)范化示范校”，制定本方案。

　　一、指導思想

　　為進一步宣傳貫徹《國家通用語言文字法》和《xx省實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》，落實國家對學校語言文字規(guī)范化要求，更好地發(fā)揮學校在促進全社會語言文字規(guī)范化工作中的基礎作用和積極影響，根據(jù)教育部、國家語委《關(guān)于開展語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動的意見》和省教育廳和xx教育體育局相關(guān)要求，xx中心小學決定組織學生開展“啄木鳥寒假行動”社會實踐活動，達到鍛煉學生、教育學生、培養(yǎng)師生及群眾正確使用規(guī)范漢字的習慣。

　　二、預期目標

　　1、讓學生了解錯別字的危害，體會不規(guī)范用字造成的后果和惡劣影響，教育學生正確書寫，規(guī)范用字。

　　2、讓學生明確寫錯別字的原因，養(yǎng)成認真書寫，勤于檢查的好習慣，并學會檢查錯別字的方法。

　　3、學會使用工具書的方法，體會使用工具書學習語文的好處。

　　4、通過活動，在全校師生、全社會中形成規(guī)范用字的意識。

　　5、為語文學習積累一些有益的資料。

　　三、活動任務

　　1、檢查校園內(nèi)外的'同學的作業(yè)、黑板報、宣傳欄、報紙、雜志等的不規(guī)范用字情況。

　　2、查找學校、家庭周邊主要街道、公共場所的不規(guī)范用字。重點是對街牌、公共設施標牌、指示牌、廣告牌、單位名稱等用字情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)有繁體字、異體字、錯別字、缺損字等不規(guī)范用字，及時收集、拍照并上報。

　　四、活動準備

　　1、與家長取得聯(lián)系，做好家長的思想工作，爭取家長的支持與配合，并讓家長參與該活動，為學生外出走訪的安全提供保障。

　　2、與單位或街道取得聯(lián)系，做好周邊小店店主的思想工作，爭取店主的配合，希望店主也能參與到活動中，肯定學生的工作。

　　五、活動時間

　　20xx年1月23日——20xx年2月22日

　　六、活動要求

　　1、各班要高度重視“啄木鳥行動”，做到人人參與，確保工作扎實有效。

　　2、各班主任要切實負起責任，組織有序，詳盡準確記載。

　　3、全體學生參加校外活動時要確保人身安全，嚴防意外事故發(fā)生。

　　4、在活動中對相關(guān)的人要有禮貌，不能直言批評。

　　七、方法步驟

　　活動以班級為單位組織。學生可以自行進行檢查記錄，也可以是組成假日小隊或家庭小分隊，對附近街道、單位、商店等場所用字情況進行檢查、發(fā)現(xiàn)后做好記錄，再借家人的相機或手機等具有攝像功能的工具，將采集到的不規(guī)范使用的個例以圖片的形式發(fā)送學校語言文字工作專用郵箱，圖片要配備必要的文字說明: 包括發(fā)現(xiàn)者所在班級和姓名、發(fā)現(xiàn)時間、地點，另外還要糾錯（指明錯處、正確用法以及依據(jù)和范例）。

　　寒假社會實踐活動方案 篇12

　　20xx學年寒假將至，為進一步貫徹落實，充分發(fā)揮“社會實踐活動”在我校“育人工作”中的作用，學校決定本著以“受教育、長才干、作貢獻”的原則，以“參與社會實踐 增強團員意識”為主題，在今年寒假組織我校中學生深入開展社會實踐活動，力求重點突出、講求實效、爭創(chuàng)佳績。根據(jù)上級文件精神和我校實際情況，確定了本寒假社會實踐活動方案。

　　一、指導思想和意義

　　(一)、指導思想

　　將研究性學習與社會實踐相結(jié)合，要求學生走出校園，走向社會，去關(guān)心社會發(fā)展，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學生課余生活的有益補充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。

　　(二)、意義

　　1、改變學習方式，拓展學習資源，拓寬發(fā)展空間。

　　2、參與社會實踐，激發(fā)學習興趣，增進生存體驗。

　　3、主動服務社區(qū)，形成服務意識，強化社會責任。

　　二、社會實踐的組織形式及具體過程

　　（一）、組織形式

　　學生一般以個人分散活動或由6-10人組成社會實踐活動小組，也可以青年志愿者小分隊活動組織。

　　（二）、注意事項

　　1、就近就便。社會實踐活動原則上要就近就便，組織學生在學校周邊、學生家庭所在的`城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。團隊規(guī)模要適中，不開展跨區(qū)的活動。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應在當?shù)貓F組織的統(tǒng)一指導下開展上述活動和其它形式的社會實踐活動。

　　2、在生活中提煉。

　　從社會生活中選定主題，讓學生關(guān)注社會，體驗社會角色；熱愛生活，關(guān)注生活問題；學會健康愉悅地、自由而負責地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

　　3、在興趣中選擇。

　　捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學生間相互感染、相互促進，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。

　　4、合理利用各種資源。

　　充分利用網(wǎng)絡資源。網(wǎng)絡已經(jīng)成為最大的資源庫，在綜合實踐活動中，要充分利用網(wǎng)絡上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。

　　5、綜合運用各種方法手段。

　　從參與研究的對象來看，可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學校合作探究的方式、跨學校合作的方式。從研究采取的手段來看，可以采用活動設計、網(wǎng)絡技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務、總結(jié)、答辯、反思等學習活動。

　　三、社會實踐的主要內(nèi)容

　　(一)、社會參觀活動

　　參觀、訪問、考察（革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況……），例如以當?shù)氐木用裥�區(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點”、“文化娛樂”、“教育設施”、“交通路線”等為研究方向。

　　(二)、社會調(diào)研活動。（參考主題如下，也可自選主題）

　　1、綠色環(huán)保宣傳

　　2、保護母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查

　　3、白色污染調(diào)查研究

　　4、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究

　　5、農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展狀況調(diào)查

　　6、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查

　　7、道路狀況及改進意見調(diào)查

　　8、旅游資源狀況調(diào)查

　　9、中學生的消費觀念與行為研究

　　10、中學生上網(wǎng)吧問題研究

　　11、中學生學習習慣的調(diào)查與研究

　　12、中學生零用錢數(shù)量及用途的調(diào)查

　　（三）、社區(qū)服務活動

　　社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)陋習糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導活動、交通服務活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動。

　　參與社會實踐的班級和個人，必須注意自身形象，認真參加活動，為學校和個人樹立良好的社會形象。

　　四、社會實踐活動總結(jié)、表彰

　　1、各位同學要認真填寫20xx年寒假社會實踐表，并以書面形式做好總結(jié)并附帶證明材料。

　　2、2月12日至2月18日各班團支部要根據(jù)方案內(nèi)容及個人寒假活動情況報告表內(nèi)容和實際表現(xiàn)，進行總結(jié)評比，評出班級寒假社會實踐活動先進個人(占本班總?cè)藬?shù)10%)

　　3、2月20日上報學校(附社會實踐證明材料或照片、個人事跡材料)，由團委評定校級社會實踐集體和個人，評選結(jié)果記入班級考核。

　　寒假社會實踐活動方案 篇13

　　一、活動主題

　　實踐實訓實習·創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)

　　二、活動組織

　　堅持社會實踐與專業(yè)學習、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、志愿服務、擇業(yè)就業(yè)、勤工助學相結(jié)合，堅持就近就便的原則，采取個人實踐與團隊實踐相結(jié)合，以個人分散實踐為主的形式。各學院可依托專業(yè)實驗室、科研創(chuàng)新基地及社會實踐基地，組織部分學生組成適度規(guī)模的社會實踐團隊，有重點的開展相關(guān)活動。鼓勵廣大同學主動與當?shù)毓睬鄨F組織、企事業(yè)單位取得聯(lián)系，積極將自己的社會實踐納入其指導和支持的范圍，取得實效，獲得收獲。

　　三、活動內(nèi)容

　　1、“挑戰(zhàn)青春”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動

　　鼓勵學生依托專業(yè)實驗室、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實驗室、實習實踐基地和開放共享的實踐教學平臺等，積極開展“挑戰(zhàn)·青春”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。結(jié)合第二屆“創(chuàng)青春”大學生創(chuàng)業(yè)大賽等科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽，走進實驗室，走進企業(yè)，主動與指導教師及企業(yè)一線員工交流，對項目進行深加工，進一步的完善項目相關(guān)數(shù)據(jù)、設計、開發(fā)等，爭取在20xx年各項競賽中取得優(yōu)異成績；結(jié)合創(chuàng)業(yè)項目策劃，積極開展市場調(diào)研，廣泛了解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策，將寒假社會實踐與勤工助學、創(chuàng)業(yè)實踐相結(jié)合，進一步完善創(chuàng)業(yè)想法，培養(yǎng)和提升大學生的創(chuàng)業(yè)精神。

　　2、“走百縣訪千企”就業(yè)實踐活動

　　與招生就業(yè)處聯(lián)合開展“走百縣·訪千企”就業(yè)實踐活動，引導學生通過走訪校友和到相關(guān)企事業(yè)單位進行觀摩、實訓實習等方式，深入了解就業(yè)形勢、相關(guān)行業(yè)動態(tài)、企業(yè)人才需求標準和就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，拓寬視野，將寒假社會實踐與專業(yè)學習相結(jié)合，根據(jù)自身實際和就業(yè)意向，明確目標，科學規(guī)劃職業(yè)發(fā)展方向，為將來高質(zhì)量的就業(yè)創(chuàng)業(yè)打下堅實基礎。

　　3、“入基層觀百態(tài)”社會調(diào)查活動

　　鼓勵學生以課題調(diào)研和走訪調(diào)查的形式，深入基層，關(guān)注社會熱點和民生百態(tài)，廣泛開展社會調(diào)查活動，增進對當前政治、經(jīng)濟、文化、社會和生態(tài)文明建設的.觀察和了解，掌握當下百姓關(guān)心的現(xiàn)實性民生問題，結(jié)合當代大學生學習就業(yè)的新環(huán)境、新形勢，形成高質(zhì)量的調(diào)查報告,為改善民生和社會進步提出創(chuàng)新性想法與建議，為更好地服務地方經(jīng)濟文化建設和學校改革發(fā)展建言獻策。

　　4、“愛心同行”志愿服務活動

　　為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志愿者精神，積極傳播“從身邊做起，從小事做起”的理念，以“科教、文體、法律和衛(wèi)生”四進社區(qū)實踐活動為主體，重點關(guān)注農(nóng)民工子女、農(nóng)村留守兒童、“空巢老人”等困難弱勢群體，廣泛發(fā)動社會各界通過愛心圓夢等志愿服務方式為他們提供切實有效的幫助，就近就便深入社會基層，聚焦百姓生活，服務社區(qū)建設，為構(gòu)建社會主義和諧社會奉獻青春熱情，展現(xiàn)青春風采。

　　廣大同學可結(jié)合20xx年暑期社會實踐設計實踐內(nèi)容，探索社會實踐長效機制，也可根據(jù)個人實際，選取一項或幾項內(nèi)容來開展。

　　四、總結(jié)表彰

　　新學期開學后的前三周為寒假社會實踐總結(jié)表彰時間。本學院將對學生社會實踐調(diào)查報告、聲像資料等成果的匯總驗收與優(yōu)秀作品的上報等工作。要通過開展實踐報告評選、“寒假歸來話實踐”主題團日活動進一步展現(xiàn)、深化學生實踐的優(yōu)良成果，增強實踐育人效果。

　　寒假社會實踐活動方案 篇14

　　一、活動目的：

　　幫助當代中學生接觸社會、了解國情。同時，實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是當代中學生服務社會、回報社會的一種良好形式。只有正確的引導學生深入社會，了解社會，投身到社會實踐中去，才能使學生們學有所用，在實踐中不斷學習，在服務中不斷成長。通過寒假期間的社會實踐活動，開闊學生的視野、豐富學生的中學生活，對于初中學生的成長、成才有著極為重要的作用。

　　二、活動內(nèi)容

　　1.“感恩的心”寒假德育綜合實踐

　　請你學會這樣做——做一次感恩飯,敬一杯感恩茶,說一句感恩話,作一張感恩賀卡，寫一句溫馨祝福，記一次感恩日記，獻一個真情擁抱，算一筆感恩賬,寫一封感恩信,做一個感恩燈籠、照一張感恩相。

　　替媽媽梳一次頭，給爸爸捶一次背，為媽媽洗一次腳，整理一次家庭衣物用品；談自己愿望和困惑，聽父母對自己的期望和關(guān)懷。一個人做好一件事并不難，難的是整個寒假把每一件事都做好。收獲快樂、體驗成長——

　　發(fā)揮你的創(chuàng)造力，親子一起快樂地完成寒假感恩作業(yè)。開學第一天，學校舉行“惜福感恩，過個快樂中國年”活動匯報會，舉辦感恩

　　燈籠、日記、賀卡、祝語、書信、手抄報、照片、體驗日記等展覽和評獎，祝愿你和父母能夠獲獎。

　　2、社會實踐與“小小書法家”競賽相結(jié)合。小組成員每天在家中進行半小時的硬筆書法練習，書法練習作品一周評比一次，互相找不足，通過互相監(jiān)督提升硬筆書法水平。所有上交作品的同學要結(jié)合作品內(nèi)容，對于學術(shù)調(diào)研類作品要提前選好題目，充實調(diào)研環(huán)節(jié)，提高作品質(zhì)量。

　　3.過年活動社會調(diào)查。2月14日，周六，大年初一，正好是走親訪友、人員互動最頻繁的時間，利用這個得天獨厚的條件進行一個社會調(diào)查。

　　（1）調(diào)查目的：了解當今人們對傳統(tǒng)文化的.重視程度。

　　（2）調(diào)查方式：以調(diào)查問卷、口頭詢問、做記錄的方式為主。

　　（3）準備工作：準備一份調(diào)查問卷，內(nèi)容包括春節(jié)期間人們還保留著哪些過年的傳統(tǒng)習俗，人們對春節(jié)的重視程度，對春晚中傳統(tǒng)節(jié)目的興趣程度等等。負責打印分發(fā)。

　　（4）總結(jié)工作：全組成員共同努力對調(diào)查結(jié)果做出數(shù)據(jù)統(tǒng)計，分析當今人們對傳統(tǒng)文化的重視程度，找出原因，對于如何發(fā)揮傳統(tǒng)文化的價值、提高對傳統(tǒng)文的重視程度提出自己的觀點和建議。

　　4、2月19日，周日，正月十七，休息，調(diào)整狀態(tài)準備開學。

　　三、總結(jié)

　　開學后第一周內(nèi)，實踐小組將實踐成果學校，參加評選，如有圖片資料，請保留，貼于調(diào)查報告上。寒假結(jié)束請將硬筆書法練習交到指導教師處。

　　四、組織形式

　　學生一般以個人分散活動或由6-10人組成社會實踐活動小組，

　　五、注意事項：

　　1、在參加社會實踐過程中，要遵守法律、交通法規(guī)及社會公德，加強安全意識、自我保護、自我防范意識，做自己力所能及的事情。

　　2、在參加社會實踐過程中學會關(guān)注社會、關(guān)注家鄉(xiāng)、關(guān)心他人、熱愛生活。

　　3、在活動過程中，要使用禮貌用語，要注意為人處事態(tài)度。

　　寒假社會實踐活動方案 篇15

　　一、活動主題

　　“青春之我與美麗家鄉(xiāng)”

　　二、參與對象

　　xx大學工商學院全日制在校本科生

　　三、活動時間

　　20xx年2月3日–20xx年3月4日

　　四、主要形式

　　本次社會實踐活動主要形式為社會調(diào)研。以受教育、作貢獻、長才干為宗旨，鼓勵在讀大學生回到家鄉(xiāng)開展社會調(diào)研活動，須填寫《xx大學工商學院20xx年寒假社會調(diào)研自主返鄉(xiāng)社會實踐登記表》（附件3）和撰寫調(diào)研報告，開學后由各學部團委收齊后統(tǒng)一上交，審核蓋章后，放入學生檔案，20xx級同學實踐成果可計入第二課堂素質(zhì)學分。各學部團委也可圍繞調(diào)研選題組織團隊開展調(diào)研活動（學部集中組隊不做強制要求），組隊方式分為重點項目團隊、一般項目團隊。

　　五、工作安排

　　1、宣傳動員階段：20xx年1月22日—20xx年1月28日

　　各學部要成立社會實踐活動領(lǐng)導小組。負責規(guī)劃和統(tǒng)籌各學部的寒假社會實踐活動，并召開寒假社會實踐動員大會，向廣大學生詳細說明此項社會實踐活動的形式、內(nèi)容和意義。

　　2、學部內(nèi)招募、組隊、審核階段：20xx年1月29日—20xx年2月1日

　　學部內(nèi)廣泛動員，組建團隊，確定指導教師，鼓勵學生結(jié)合專業(yè)和個人興趣、志愿服務意愿等情況，申報社會調(diào)研項目，申報項目須填寫《xx大學工商學院20xx年大學生寒假社會調(diào)研項目申請書》（附件1），學部內(nèi)部對社會調(diào)研項目進行初選審核，確定是否準予立項。項目申報分為“重點項目”和“一般項目”。

　　各學部團委將通過學部審核的項目申請書（附件1）、學部立項團隊信息匯總登記表（附件2）于2月1日18：00前發(fā)送至指定郵箱，紙質(zhì)版2月1日中午12：00前蓋章交至院團委。

　　3、活動實施階段（2月3日—3月4日）

　　活動開展過程中，指導教師需對項目人員的`實際參與情況進行指導、監(jiān)督和考核。各社會調(diào)研團隊按照計劃展開社會調(diào)研，并廣泛宣傳，尤其注重自傳播與媒體傳播，隨時報送、分享社會調(diào)研進展和社會調(diào)研成果。

　　4、活動總結(jié)和成果分享階段（4月）

　　開學后，各學部對社會調(diào)研工作進行總結(jié)，填寫《xx大學工商學院20xx年大學生寒假社會調(diào)研項目結(jié)項審批書》（附件4）并遞交調(diào)研報告。學院團委根據(jù)各團隊寒假社會調(diào)研開展實際效果，組建院級寒假社會調(diào)研報告團，組織社會調(diào)研報告會。

　　六、工作要求

　　1、高度重視，有效推進。各學部要統(tǒng)一行動，共同參與，形成合力。各學部務必高度重視，切實加強領(lǐng)導，按照活動的總體部署，嚴格按照職責分工抓好落實。

　　2、點面結(jié)合，突出重點。在全面廣泛組織動員的基礎上，各學部要結(jié)合重點計劃進一步把握關(guān)鍵，抓好示范，鼓勵跨專業(yè)組織立項團隊，并以團隊負責人所在學部確認團隊歸屬。要認真抓好重點項目建設，確保其實踐活動方案完善、工作指導到位和活動開展順利。

　　3、提前規(guī)劃，保障到位。各學部應對寒假社會實踐工作進行早規(guī)劃、早聯(lián)絡、早動員、早組隊，為學生組織團隊、申報立項提供活動對象、項目資源和教師指導等保障和支持。各學部應積極動員教師特別是青年教師參與到學生社會實踐活動中來。

　　4、精誠合作，優(yōu)勢互補。鼓勵跨學部、跨專業(yè)、跨年級組織活動項目申報。各學部要本著合作共建、優(yōu)勢互補、雙向受益的原則，針對專項行動的實際需求創(chuàng)建團隊。

　　5、積極宣傳，營造氛圍。各學部要針對本學部實踐團隊的活動情況及時與報社、電視臺、網(wǎng)絡等新聞媒體聯(lián)系爭取宣傳報道。各學部和實踐團隊可積極利用微博、微信等網(wǎng)絡媒體，實時報道團隊活動情況，注重活動影像資料的收集。活動影像資料將在活動總結(jié)評審階段作為重要的支撐材料。

　　寒假社會實踐活動方案 篇16

　　20xx年寒假正向我們走來，新的一年新的期盼，我們從寒假開始揚帆起航。假期里，讓我們走進社會多體驗生活，多誦讀經(jīng)典，多參加體育鍛煉，多學習安全知識，積極參與志愿服務，過一個健康、豐富有意義的'寒假生活。根據(jù)學校實際情況，決定開展20xx年寒假學生社會實踐活動。現(xiàn)將具體事宜通知如下：

　　一、活動主題：

　　過有品位的文化年

　　二、活動對象：

　　初一、初二學生

　　三、活動時間：

　　20xx寒假

　　四、活動內(nèi)容：

　　（一）加強體育鍛煉

　　在寒假期間選擇一項適合自己的體育活動，全家一起總動員，每天堅持鍛煉一小時，增強身體素質(zhì)。在運動中親近自然，感受陽光，鍛煉體魄，體驗健康與快樂。

　　（二）參與社會實踐活動

　　充分用好寒假時間，因地制宜，就近就便，積極參加各種實踐體驗活動：發(fā)現(xiàn)一個家風故事，體驗一項傳統(tǒng)民俗，參加一次實踐活動，走進敬老院貼春聯(lián)送溫暖活動，力所能及地幫助身邊有困難的小伙伴，在假期注意人身安全，防止意外傷害，特別是在燃放煙花、外出旅游、不要到危險河面上滑冰等，提高自護意識和自護能力。

　　以上活動積極參與、踴躍投稿，上傳活動感想體會文章、視頻、照片等。

　　（三）開展經(jīng)典誦讀活動

　　在假期里，同學們要積極誦讀經(jīng)典，感受其中表達的情感與思想，培養(yǎng)作為中華民族一員的歸屬感與自豪感，誦讀國學經(jīng)典，積淀文化底蘊，得到古文化的浸潤，厚積而薄發(fā)，學以致用。

　　1、開展“每日一吟”活動，睡前10分鐘朗讀吟誦；

　　2、建立一本經(jīng)典誦讀小冊子，做好“每日一抄”活動，隨時誦讀，便于記憶；

　　3、結(jié)合語文學科要求背誦優(yōu)秀詩文，做好“每日一背”活動；

　　4、“詩中有畫，畫中有詩”，以詩文為內(nèi)容創(chuàng)作一幅畫，或詩文手抄報活動。

　　五、活動要求

　　①各班要認真組織，精心策劃，按照相關(guān)要求進行假期社會實踐活動；以就近就便原則，在組織活動中嚴防意外，確保在安全的情況下組織活動。

　　②各班班長對本班的寒假社會實踐活動認真進行總結(jié)，收齊各類表格與相關(guān)活動資料，評選出寒假社會實踐活動“先進個人”與“先進集體”，于開學第一周上報，評選結(jié)果記入班級考核。

　　寒假社會實踐活動方案 篇17

　　一、指導思想

　　20xx年寒假將至，為了增進研究性學習與社會實踐相結(jié)合，引導學生走出校園，走向社會，關(guān)心社會發(fā)展，在生活中學習，在實踐中進步，在社會中成長，開辟出富有特點的社會實踐的新途徑，學校根據(jù)實際情況，制定了以“平安度寒假快樂迎新年”為主題的寒假社會實踐活動方案。

　　二、活動組織實施

　　1、組織情勢：學生一般以個人分散活動或按居住地域由5—10人組成社會實踐活動小組。（可不按班級組織）

　　2、活動內(nèi)容：

　　（1）社會參觀活動

　　參觀、訪問、考察革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況等。

　　（2）社會調(diào)研活動。（參考主題以下，也可自選主題）

　　保護城市河流、水質(zhì)污染情況調(diào)查

　　關(guān)于生活節(jié)能狀態(tài)調(diào)查研究

　　農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展狀態(tài)調(diào)查（喜看故鄉(xiāng)超市多）

　　關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查（生活垃圾的種類；生活垃圾的處理方式；垃圾對生活、生產(chǎn)環(huán)境的影響；對處理垃圾的建議。）

　　道路狀態(tài)及改進意見調(diào)查

　　了解父母工作的企業(yè)的發(fā)展與變化

　　事故危于猛虎，安全重于泰山——關(guān)于中小學生寒假多發(fā)事故的調(diào)查

　　快樂的寒假，充實的寒假——中小學生寒假生活調(diào)查報告（現(xiàn)狀、緣由、建議）

　　現(xiàn)代中學生讀書品味的調(diào)查報告

　　新課程改革的我見、農(nóng)村的教育現(xiàn)狀調(diào)查（我喜歡的教學模式、教學方法、師生關(guān)系、評價標準；實施課程改革，我對教材的熟悉，對教育教學的建議。）

　　盤龍一中學生學習現(xiàn)狀調(diào)查研究（學生的學習動機、學習的態(tài)度、學習方法、自主學習的程度、學習的苦樂觀。）

　　拯救上網(wǎng)成癮伙伴，爭做文明上網(wǎng)學生【對中學生上網(wǎng)現(xiàn)狀調(diào)查（對象、時間、緣由）；你對中學生上網(wǎng)的熟悉；中學生如何做文明上網(wǎng)學生。】

　　今天中學生的生活與情感世界【初中生攀比現(xiàn)象的調(diào)查報告；初中生與父母的溝通情況；農(nóng)民工子女的生活現(xiàn)狀；青少年“追星”現(xiàn)象的'調(diào)查報告；中學生如何駕馭自己的情感之舟（關(guān)于早戀現(xiàn)象的調(diào)查與對策）；青少年交筆友、網(wǎng)友的情況調(diào)查；青少年吸煙、飲酒的情況調(diào)查。】

　　武漢之根——盤龍遺址文化研究

　　中學生消費觀念與行為研究（中學生對壓歲錢收支的調(diào)查與研究、零食用度的來源及數(shù)目；零食對身體的影響，對環(huán)境的影響；零食消費與勤勞儉樸的關(guān)系；下降零食消費之我見；個人衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生。）

　　關(guān)于生活用水狀態(tài)調(diào)查研究（飲用水來源；供求情況；水質(zhì)狀態(tài)；解決題目的建議。）

　　“走進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化——尋訪民風民俗”、“走進世界優(yōu)秀文化——探求域外真知”

　　關(guān)于“親情假日，回報父母“感恩教育社會實踐活動

　　農(nóng)村道路建設狀態(tài)及改進意見調(diào)查。

　　農(nóng)村家庭教育現(xiàn)狀調(diào)查

　　（3）科技小作品

　　看一次科普影視、讀一本科普書籍、撰寫一個發(fā)明提案或制作一件小發(fā)明作品。將自己平時所把握的科技知識和科技動態(tài)先容給鄰居和身邊的朋友，宣傳勤儉資源、保護環(huán)境、安全生產(chǎn)、健康生活的科學知識，提倡崇尚科學、破除迷信，反對偽科學和邪教。

　　3、留意事項

　　（1）就近就便：社會實踐活動原則上要就近就便，組織學生在學校周邊、學生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或本村范圍內(nèi)展開活動，不展開跨區(qū)的活動。

　　（2）捕捉自己最感愛好的題目，展開研究。在合作探究的進程中，相互增進，發(fā)展愛好，培養(yǎng)特長，進步綜合素質(zhì)。

　　（3）保障安全，嚴防意外：認真制定落實好安全紀律，嚴防各種意外事故的發(fā)生。

　　（4）參與社會實踐的班級和個人，必須留意本身形象，認真參與活動，為學校和個人建立好良好的社會形象。

　　三、總結(jié)評比

　　1、開學的第一周語文教師收調(diào)查報告修改、交學校評選；

　　2、第二周將評選的優(yōu)秀作品打印，請將電子稿及時交給政教處；

　　3、第三周展覽、頒獎。

　　寒假社會實踐活動方案 篇18

　　一、指導思想

　　20xx年寒假將至，為了促進學生走出校園，走向社會，去關(guān)心社會發(fā)展，去關(guān)注社會問題，以及為了提高學生自身的動手能力，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑，我校根據(jù)實際情況，特制定了本次寒假社會實踐活動方案。

　　二、活動宣傳發(fā)動

　　班主任班會上布置寒假社會實踐任務，請班主任抽時間組織全班同學認真學習活動方案，并指導貫徹。

　　三、活動組織實施

　　1、組織形式：學生一般以個人分散活動或按居住地域由510人組成社會實踐活動小組。（可以不按班級組織）

　　2、必須完成的實踐活動：“節(jié)日小報”展示活動（手抄報的形式）每個學生要以春節(jié)、元宵節(jié)為主題自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”。目的`是引導學生學習節(jié)日文化、收集節(jié)日資料、參加民俗活動，深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵、展示節(jié)日收獲和感悟，在心中積淀“做一個有道德的人”的意識。

　　3、社會調(diào)研活動（參考主題如下，可自選其一主題以書面材料形式展示）

　　（1）關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究；

　　（2）關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查；

　　（3）中學生對壓歲錢收支的調(diào)查與研究；

　　四、注意事項

　　（1）就近就便：社會實踐活動原則上要就近就便，組織學生在學校周邊、學生家庭所在的城鎮(zhèn)或者本村范圍內(nèi)開展活動，不開展跨區(qū)的活動。

　　（2）在生活中提煉：從社會生活中選定主題，讓學生關(guān)注社會，體驗社會角色；熱愛生活，關(guān)注生活問題；學會健康愉悅地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

　　（3）在興趣中選擇：捕捉自己最感興趣的問題開展研究。在合作探究的過程中，學生間相互感染、相互促進，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。

　　（4）合理利用各種資源：充分利用網(wǎng)絡資源。在綜合實踐活動中，要充分利用網(wǎng)絡上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息

　　（5）保障安全，嚴防意外：各班級要提前認真做好活動期間的安全教育，認真制定落實好安全紀律。確保學生安全，嚴防各種意外事故的發(fā)生。

　　（6）參與社會實踐的班級和個人，必須注意自身形象，認真參與活動，為學校和個人樹立良好的社會形象。

　　五、總結(jié)評比

　　寒假結(jié)束后各位班主任要根據(jù)方案內(nèi)容及個人假期活動情況，進行總結(jié)評比，評出班級寒假社會實踐活動先進個人(占本班總?cè)藬?shù)10%)。且將班級前10%的先進個人材料單獨上交政教處。政教處將在3月底評定出校級社會實踐先進集體，并從各班推選出的10%先進個人中評選出校級先進個人，評選結(jié)果記入班級考核。

　　寒假社會實踐活動方案 篇19

　　一、指導思想

　　20xx年寒假將至，為了促進學生走出校園，走向社會，去關(guān)心社會發(fā)展，去關(guān)注社會問題，以及為了提高學生自身的動手能力，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑，我校根據(jù)實際情況，特制定了本次寒假社會實踐活動方案。

　　二、活動宣傳發(fā)動

　　班主任班會上布置寒假社會實踐任務，請班主任抽時間組織全班同學認真學習活動方案，并指導貫徹。

　　三、活動組織實施

　　1、組織形式：學生一般以個人分散活動或按居住地域由510人組成社會實踐活動小組。（可以不按班級組織）

　　2、必須完成的實踐活動：“節(jié)日小報”展示活動（手抄報的.形式）每個學生要以春節(jié)、元宵節(jié)為主題自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”。目的是引導學生學習節(jié)日文化、收集節(jié)日資料、參加民俗活動，深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵、展示節(jié)日收獲和感悟，在心中積淀“做一個有道德的人”的意識。

　　3、社會調(diào)研活動

　　（1）關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究；

　　（2）關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查；

　　（3）中學生對壓歲錢收支的調(diào)查與研究；

　　四、注意事項

　　（1）就近就便：社會實踐活動原則上要就近就便，組織學生在學校周邊、學生家庭所在的城鎮(zhèn)或者本村范圍內(nèi)開展活動，不開展跨區(qū)的活動。

　　（2）在生活中提煉：從社會生活中選定主題，讓學生關(guān)注社會，體驗社會角色；熱愛生活，關(guān)注生活問題；學會健康愉悅地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

　　（3）在興趣中選擇：捕捉自己最感興趣的問題開展研究。在合作探究的過程中，學生間相互感染、相互促進，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。

　　（4）合理利用各種資源：充分利用網(wǎng)絡資源。在綜合實踐活動中，要充分利用網(wǎng)絡上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息

　　（5）保障安全，嚴防意外：各班級要提前認真做好活動期間的安全教育，認真制定落實好安全紀律。確保學生安全，嚴防各種意外事故的發(fā)生。

　　（6）參與社會實踐的班級和個人，必須注意自身形象，認真參與活動，為學校和個人樹立良好的社會形象。

　　五、總結(jié)評比

　　寒假結(jié)束后各位班主任要根據(jù)方案內(nèi)容及個人假期活動情況，進行總結(jié)評比，評出班級寒假社會實踐活動先進個人(占本班總?cè)藬?shù)10%)。且將班級前10%的先進個人材料單獨上交政教處。政教處將在3月底評定出校級社會實踐先進集體，并從各班推選出的10%先進個人中評選出校級先進個人，評選結(jié)果記入班級考核。

　　寒假社會實踐活動方案 篇20

　　一、活動時間

　　20xx年1月—20xx年3月

　　二、活動范圍

　　除08秋外全體在校學生

　　三、活動內(nèi)容

　　每個學生利用20xx年寒假工夫，針對“愛心活動”、“春節(jié)安排”、“社會實況”三個方面張開社會實踐活動。同時，結(jié)合三個主題深化思考，每名學生寫1500—2000子的書面材料，有條件的可以拍攝10幅左右與主題相關(guān)的圖片，社會實踐內(nèi)容如下：

　　1、公益活動

　　利用寒假實踐到孤兒院、養(yǎng)老院等看望孤寡老人及兒童，給他們送去暖和與愛心，同時深化社會，進行公益除雪，保護花草樹木等活動，給社會送去一份暖和，還我們一片溫馨！

　　2、春節(jié)風俗習慣

　　春節(jié)是每個中國人都會過的一個節(jié)日，但不同地區(qū)、不同民族的春節(jié)有不同的風俗習慣，你家鄉(xiāng)的春節(jié)風俗習慣是如何的呢？談談吧，讓大家了解您家鄉(xiāng)的'春節(jié)風俗。

　　3、物價上漲

　　近日來，“物價上漲“這一話題一直是我們關(guān)注的，物價聯(lián)系著我們的生活，請談談自己的觀點， 放眼未來，我們應做些什么呢？

　　四、有條件的同學將所形成的文字材料結(jié)合圖片制成Powerpoint

　　詳細要求：

　　（1）工夫：8—10分鐘。

　　（2）每個頁面都要配有圖片，圖片樣式自定。

　　（3）采用動畫效果、幻燈片切換效果、背景效果。

　　（4）幻燈材料可以配置背景音樂

　　五、活動進程安排

　　1、3月1日以班級為單位將寒假社會實踐活動文字材料紙文檔教到院團委組織部。

　　2、班級評比階段

　　20xx年3月1日至4月末，由輔導員組織各班評比，并推薦優(yōu)秀者參加全校的演講比賽。

　　3、院團委舉辦征文比賽和演講比賽階段

　　20xx年4月初，各班級上報的學生作品院團委學生會組織部進行初選，經(jīng)過評比要求選出若干個優(yōu)秀作品為征文比賽獲獎選手， 同時選出15個優(yōu)秀作品參加演講比賽。最終評定出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3,名，優(yōu)秀獎9名，對這15名選手頒發(fā)榮譽證書及獎品，以資鼓勵。