感恩節策劃方案
為了確保事情或工作能無誤進行,預先制定方案是必不可少的,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的感恩節策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
感恩節策劃方案1
一、活動主題:
感恩你我,真情成長
小班:親親一家人
中班:讓愛住我家
大班:感恩的心
感恩宣言:
小班——愛自己,愛家人
中班——愛自己,愛家人,愛同伴
大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活
二、活動目的:
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,只知道索取。通過一個月的感恩節活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!
三、活動時間:
11月xx日
四:活動地點:
春江幼兒園
五:具體安排:
教師篇:(各園工會負責)
1、在11月份的第一個國旗下講話中,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的`宣傳發動,正式拉開了感恩節活動的序幕。
2、學唱《讓愛住我家》
3、學習《感恩節的由來》
4、網站開設《感恩節主題》。班級網站各個班級負責,主網頁各信息員負責。
幼兒篇:
1、小、中、大班學唱《讓愛住我家》(年級組長負責)
2、畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負責)
3、"小手護大手"活動,幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責)
4、去敬老院為爺爺奶奶表演節目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)
家長篇:
1、學唱《讓愛住我家》
2、"愛的傳遞"活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛心墻、海報上。
教學目標:
1、促進家庭和睦,完善人際關系。
2、了解愛媽媽,愛長輩的美好情操。
具體要求學生從最基本做起,懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理,即有報恩心,更有感恩行。在家庭盡孝心。應該做到:在家里,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,講文明禮貌;
教學難點:
理解故事內容并了解感恩媽媽的愛
活動準備:
小動物頭飾、音樂CD。
教學過程:活動過程:
一、開始部分:
(音樂響起)教師講故事《小烏鴉愛媽媽》
二、基本部分:
1、有感情的復述故事
引導幼兒感受故事的含義。
2、啟發提問
提問:故事里面都有誰?
幼兒:小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。
提問:烏鴉媽媽為什么不自己捉蟲子吃?小燕子和小喜鵲說什么了?
幼兒:烏鴉媽媽因為生小烏鴉得病了。小燕子和小喜鵲說烏鴉媽媽懶。
提問:那你們覺得烏鴉媽媽懶嗎?
幼兒:不懶。
提問:小燕子和小喜鵲最后知道事情的真相了嗎?小烏鴉是個好孩子嗎?
幼兒:知道了。小烏鴉是個好孩子,他愛媽媽。
引導幼兒大膽發言,加深幼兒對故事的印象。
三、和幼兒討論"我的媽媽"
四、結束部分(老師用最樸實的語言總結長輩對我們的愛)
孩子們是媽媽將我們帶到這個美麗的世界,是媽媽和爸爸給了我們美麗的衣服和好吃的飯菜。在我們摔倒是是他們將我們扶起,當我們生病時使他們將我們照顧,所以我們要記住爸爸媽媽的愛并感謝爸爸媽媽
五、家庭作業(請家長輔助)
1、回家認真吃媽媽做的飯菜不挑食、
2、幫媽媽爸爸捶背。
六、家園互動
給爸爸媽媽做禮物,送禮物給爸爸媽媽。表達對爸爸媽媽的感恩之情。
感恩節策劃方案2
大學感恩節活動豐富,在那天,大學生感恩節活動主題可能會有“感恩父母報三春暉”、“感恩老師人類靈魂的工程師”“感恩大自然生命的饋贈”等等,這些感恩節活動讓大學生活更加豐富多彩,也能讓大學生們懷著感恩的心面對生活,面對未來。
十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。為了加強大學生的感恩意識,我們特別借以感恩節讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的'情感,無論對待父母、老師、朋友或對手,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心,讓學生將自己的真實情感表達出來。
一、活動主題:感恩從小開始,讓愛溫暖彼此
二、活動目的
1、讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態度,是一種美德,是做人的起碼修養和道德準則,“誰言寸草心,報得三春暉”。“滴水之恩,當涌泉相報”。
2、讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責任,只要我們人人都有一顆感恩的心,我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。
3、讓學生學會感謝、珍惜和感恩。
三、活動時間:11月24日
四、活動準備
1、購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。
2、準備一塊展板,修飾一下成為感恩板。
3、張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內容,鼓勵大家感恩,并聯系學校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節當天反復播放感恩的心這首歌。
4、拉橫幅宣傳、組織青協在各系部宣傳。
5、收集有關感恩父母,老師,祖國等圖片。
6、攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。
7、請領導、贊助商、學生父母等到晚會現場。
七:活動內容
第一階段:宣傳發動,渲染氣氛
通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發動,以“感恩”為主題,班級出一期感恩教育專題黑板報,創設校園感恩氛圍。
第二階段:活動推進階段
(一)以班級為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會。
(二)三個感謝系列活動。
1.感謝父母養育我
(1)每天為家里做至少一件家務,如:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜,學會將心中的愛表達出來。
2.感謝老師教育我
(1)在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標準語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點頭問好,標準語言是“您早”、“您好”。
(2)開展學生向老師獻真情活動,自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情,并把學生的心意卡片貼在班級文化建設墻上。
3.感謝社會關愛我
開展社會實踐活動,為社區進行義務清掃活動,紅領巾愛心服務小分隊到五保戶老奶奶家進行愛心服務。引導學生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
八:活動經費
九:注意事項
1、注意人身安全。
2、活動前安排好人員,準備好物品。
感恩節策劃方案3
【活動主題】
感恩節“書寫愛”活動
【活動目的】
藉此感恩節之際,秉承感恩節的意義,幫助同學們寫下自己對所念之人想說的話,可以寫給戀人、寫給父母、寫給朋友,讓同學們收獲生活中的感動。增加新校區人文氣息,豐富大學生課外活動,為我校學子提供一個展示自我,揮灑自我的平臺。
【活動時間】
11月xx日至11月xx日
【活動地點】
理工大學新校區
【主辦部門】
環境學院學生會編輯部
【活動對象】
全校學生
【活動內容】
1、11月xx日至11月xx日申請展板和活動場地,準備便利貼和氣球,用于活動中寫寄語,制作兩張海報;
2、11月xx日在二食堂進行宣傳;
3、11月xx日上午十點將展板搬至學生二食堂門口,活動于11點正式開始,讓同學們在展板上貼上自己想對另外一個人說的話,并有新校區專欄,號召同學們愛護新校區,感恩新校去;另一專欄為“寫下愛”專欄,用便利貼上寫祝福寄語,或者提供氣球供同學們繪畫或者書寫。活動中,還會選出感情真摯的.10張祈福留言供廣播站播放。
3、活動結束后將展板放至人流量大的地方進行展覽,時間為11月xx日至11月xx日。
【活動經費】
1、便利貼:10元
2、氣球:10元
【注意事項】
1、寫便利貼的同學在便利貼上留下班級姓名,以供廣播站播報,非強求,可不寫;
2、活動前向本部成員解釋活動流程或者注意事項;
3、活動經費要有發票或者收據,以供報銷。
感恩節策劃方案4
一、前言
其作為傳統的婚慶時節,刺激了消費者購買鉆石等珠寶飾品表達愛意,以感謝對方為彼此做的奉獻。針對情侶、伴侶渴求浪漫的心理,制定有效地促銷方案,在吸引情侶、伴侶為主要目標顧客的同時,兼顧其他顧客。本案以xxxxxx促銷活動展開。
二、活動目的
依托假日經濟,通過強有力的促銷活動,吸引消費者關注,促進消費者購買,提升銷量。
以“xx”為契機,通過策劃一系列活動,進一步宣傳周大生珠寶品牌形象,提高周大生品牌知名度和美譽度。
通過多樣化的促銷活動,把利益真正回饋于消費者的同時,突出溫情的品牌形象,拉近企業與消費者的距離,提升品牌忠誠度,最大限度的提高店內人流量、聚集人氣、擴大專賣店的銷售業績。
三、系列主題
心時代·“吾以鉆為盟耀真愛永恒”
四、促銷主題
周大生心時代·愛耀xx“吾以鉆為盟耀真愛永恒”
——周大生恭祝全國新老顧客節日快樂
五、活動時間
xx年xx月xx日—xx年xx月xx日
六、終端布置
在專賣店、商場專柜及邊廳進行統一的`布置,讓消費者能夠十分快速地了解促銷活動并被其吸引。此次xx促銷的'終端布置將營造一種溫馨的購物環境,讓消費者保持愉悅的心情并產生購買行為。
(一)專賣店
在專賣店門口右側放置“吾以鉆為盟耀真愛永恒”xx展架;在專賣店門口鋪有活動地毯;
在專賣店門口布置“吾以鉆為盟耀真愛永恒”形象活動布幔,在門口頂部兩側裝飾氣球;
柜臺上放置“吾以鉆為盟耀真愛永恒”桌牌。
(二)商場專柜或邊廳
在專柜前或邊廳拐角擺設“吾以鉆為盟耀真愛永恒”xx展架;在專柜或邊廳吊頂裝飾活動吊牌及氣球;柜臺上放置“吾以鉆為盟耀真愛永恒”桌牌。
七、常規物料
八、促銷內容
(一)網絡線上活動
1、微博、微信齊互動
①掃“@周大生網購”二維碼,加周大生網購為好友,即有機會獲得由周大生珠寶送出的精美旅行護膚套裝一份(共30份);
②關注周大生珠寶官方新浪微博,參與“周大生心時代·愛耀xx‘吾以鉆為盟耀真愛永恒’”微博互動,曬xx心情且@十個好友即可獲得由周大生珠寶天貓官方網站二十元優惠券一張(不可累積使用)。
xx、鉆戒秒殺超值購
周大生珠寶天貓官方網站在活動期間每天上午xx:00推出一款鉆戒(限一件)進行秒殺活動,價格低至3.8折。
(二)終端促銷活動
1、情貴鉆不貴
在xx活動期間,鉆石產品全場7.5折優惠,并可憑購物小票參與抽獎活動。全國共設一等獎xx名,本單可享受免單優惠,當場返現;二等獎xx名,本單可再享受8折優惠,當場返現;三等獎xx名,本單可再享受9折優惠,當場返現。
2、情比金堅
在xx活動期間,素金產品(黃金、鉑金、k金)每克優惠18元。
3、愛情證書之愛的奉獻
凡在活動期間在周大生購買任意產品均可參加活動。參與者填寫愛情證書之愛的奉獻(每個愛情證書均有證書編號),感謝對方為感情、為家庭的付出,寫下真愛誓言,承諾真心永不變,并可在證書上按上指紋。
購買產品價格在xx元以上的顧客,還可以獲得由周大生珠寶贈送的觀影券兩張。
注:翡翠等產品按平常的折扣進行優惠。
感恩節策劃方案5
琳瑯滿目的美食,別出心裁的游戲,最溫暖的贊美詩以及五酒店尊貴禮遇,感恩之夜,給你一個最典型的`節日體驗。讓你我分享喜悅的同時,懷著一顆感恩的心去生活。
一、活動時間
11月X日晚19:00—22:00
二、活動地點
X五X酒店二樓西餐廳
三、活動準備
第一,請帶著一份感恩的心情。
第二,請帶著一段感恩的回憶。
第三,請帶上一只筆,用它來抒寫你的感激之情。
第四,請還帶上一份不要很貴重的小禮物(三十元以內),用以感謝身邊給你帶來快樂的人。
第五,請記得在自己帶的禮物中留下代表你的痕跡,奇妙而又美妙的緣分或許就在這不經意之中來到你的身邊。
四、活動安排
1、19:00開始簽到。
2、19:30活動開始。
五、活動內容
A。自我介紹,每一個人講一個感恩故事。
B。嘉賓:牧師將在宴會上為大家系統的介紹感恩節的來歷。
C。品味美味的感恩節大餐。
感恩節策劃方案6
目標:
1、了解感恩節的來歷,知道感恩節是表達謝意的日子。
2、知道感恩節的特色食物與象征物。
3、享受感恩節的慶祝活動。
4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。
前期工作:
1、感謝信:全園發放感恩信,告訴家長感恩節來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。
2、大廳:
a。制作大火雞,標識語:happy thanks giving day感恩節快樂;
b。擺放每班制作的小人(風格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負責)
3、班級:
a。各班級制作感恩節海報貼到醒目處;
b。裝飾班級環境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;
c。感恩節的相關教育,如感恩節故事欣賞、感恩節標志性詞匯學習;
d。制作感恩賀卡;
4、感恩周:
a。每天的晨間接待老師化裝成印第安人。
B。感恩行動:周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。
當天活動前的準備:
a。全體師幼學習《感恩的心》手語表演;
b。請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈;
c。準備暖場音樂以及《感恩的'心》《tenlittle Indians》音樂,主持詞
d。制作“金搖籃美食部落”標志,并準備大布蓋上(用于揭幕儀式);準備剪彩的相關物品。
e。班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛生并準備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嘗。
F。告知食堂做少許小點心用于當日品餐活動?
當日活動流程:
A,早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達:謝謝您,感恩節快樂;孩子之間擁抱。
B,9:00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。
C,9:10,主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節相關知識。
D,英語教師帶領幼兒集體表演歌曲Tenlittle Indians。大聲喊出Happy Thanks—giving!
E,集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人
F,美食小鎮鎮長(主任)上臺互動,請出后勤人員并剪彩。“金搖籃美食部落”酋長(園長)發言并進行揭幕儀式。
G,各班級其他兩位老師帶領孩子們進入樓內,對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務員。講“火雞語”對暗號。
活動結束:
1、感恩節活動新聞發網站
2、每班精彩照片發至班級博客與家長共享
3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢)
4、幼兒寫口述日記講述感恩節的過程與收獲。
5、教育幼兒感恩節雖然結束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節吧!
感恩節策劃方案7
一活動背景
阿呀,全球知名的時尚用品連鎖品牌,專業為時尚女孩提供優質化妝品、化妝工具、飾品等千余種產品,阿呀呀以倡導“時尚、動感”為品牌理念,以“國際品質,中低價位”為營銷定位,堅持用最合理的價格提供給顧客品質穩定、最具時尚感的產品,并通過大氣的形象店面和專業親切的銷售服務,逐漸成為中國時尚女孩的專用品牌。感恩節即將到來之際,阿呀呀南寧西鄉塘分店摯誠感恩,真情回饋新老顧客。
二活動目標
1、吸引新老顧客
2、清除存貨
3、樹立店面形象
4、擴大消費群體和銷售份額
此次活動將刺激潛在顧客,使得原先使用阿呀呀商品的和沒使用過阿呀呀商品的有所了解阿呀呀。從而提高了購買阿呀呀商品人數,提高了人均購買次數和人均數量。
三活動主題
“感恩節盛情呈現,超越平凡,感恩你我”作為此次促銷活動的主題標語。感恩一直以來是我們中華民族的優良傳統,也是一個正直的人最起碼的品德。他應該對他養育之恩的父母、教育之恩的老師、知遇之恩的領導、協助之恩的同學或者同事、呵護之恩的社會還有自己給予回饋之恩。買上阿呀呀一件小小禮物送給他們和自己,情濃人間。
四活動時間
1、前期準備階段
1)11月24—26日進行人員培訓。
2)11月25—26日派人發送傳單。
3)11月26日在店面前粘貼海報,懸掛氣球,營造節日氣氛。
4)11月26日準備好貨物。
2、促銷執行日—11月27--30日地點:南寧市西鄉塘利客隆旁阿呀呀分店—西鄉塘分店
3、總結階段
11月30日總結此次促銷活動是否達到促銷目標,是否使得阿呀呀更加深入民心。負責人員進行優缺點記錄學習。
五活動內容
1)店面節日氣氛布置
1是店面外布置:在正門上制定一張寬2米、高4米的大型海報。上面主要背景圖案是阿呀呀代言巨星蔡依林,寫上此次活動的主題標語造型字樣。圖片如后。
2是店內布置:入口墻上粘貼自寫紙和寫真KT來裝飾,懸掛彩色氣球等營造節日氣氛。
2)促銷方案介紹
1、答謝老顧客,感恩實惠送——凡是持有阿呀呀會員卡的顧客在促銷當天買阿呀呀商品,都可以打6.5折。
2、真情感恩節,你來我就送——活動期間,凡是到阿呀呀購買者,都可以送相應的'代金券。
3、感恩贈送,錢到送卡——凡是購買滿100者,送阿呀呀會員卡打折一張。
4、感恩大放送,特價回饋你——活動期間,組織有特價商品柜臺。
5、感恩行動,真情搖獎200份——凡是在阿呀呀購物者,可以持購物單到收銀臺進行抽獎,200份獎品每份價值20元,抽完為止。
六前期準備
1)發送傳單——在店面周圍各個熱鬧人群區發送傳單,發送的主要對象是年輕一族。發送的傳單里面主要是阿呀呀打折商品。
2)粘貼海報——在店面周圍各個人流量較多的區域粘貼海報,讓更多人知道阿呀呀感恩促銷活。
3)人員培訓——培訓的主要內容是活動方案、活動細則以及需要注意的事項。保證人員個個懂得此次活動的目標、內容、主題。
4)人員分工及材料準備。如下表:
收銀員
負責發送獎品及贈送會員卡,代金券
1、2號店員
負責布置宣傳桌、粘貼店面海報、懸掛氣球整理店面節日氣氛
3號店員
負責音響、小喇叭,提前錄音促銷間播放內容
4號店員
負責打掃店內外的衛生
5、6號店員
負責門前發送傳單,拉動顧客
5)預試方案——在活動期間,全部負責有店長一個人統領,監控并控制事態發展,一旦有出錯,及時的糾正和改錯。
七促銷預算
此次促銷活動花費總預算為1000元,促銷預算表如下:
海報及氣球等店面布置150
宣傳單、人工費200
獎品需要費用400
店員獎金200
水電等其他花費50
感恩節策劃方案8
一、活動目的:
為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也為了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的校園。發揚感恩之心,構建和諧校園
二、活動主辦單位、活動參與對象及活動時間、活動地點
1、活動主辦單位:廣東省金融學院80級學員;
2、活動參考對象:廣東省金融學院全體同學;
3、活動時間:20xx年11月22日;
4、活動地點:學院多功能活動廳;
三、活動主題
“系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動;
四、活動氛圍布置
工作系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協協會于20xx年11月22日在學院多功能活動廳開展活動。志愿者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。
五、活動流程
開展征文活動。每個學生圍繞“父母恩重如山”這一主題,自定題目寫一篇“親情作文”或日記,參加校內評比。
活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環境問題考慮,活動費預算,實地考察。
為了能夠更好增進與顧客的交流和信任,美容院可以在感恩節活動當天推出一些回饋活動,例如,只要進店前20的顧客即可獲得免費抽獎活動;或是消費滿100元的顧客均有免費抽獎一次。該獎項設置10個,分別是10元、20元、30元、40元、50元、60元、70元、80元、90元、100元。顧客現場抽完獎立馬兌現獎金。
1、活動人員安排;
(1)活動總負責人2人;
(2)活動場地負責人員;
前期教師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態的紙板,用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間,屏幕上就會形成物的倒像,我們把這樣的現象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。前后移動中間的板,像的大小方位也會隨之發生變化。通過此方法,既讓幼兒更生動的看到了嫦娥奔月的情形,并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識。
(3)橫幅負責人1名;
(4)海報宣傳組負責人;
(5)材料準備4人;
(6)現場布置準備工作人員10人;
在10月份的第一個國旗下講話中,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節活動的序幕。
因各班校園網全面開通,所以要求同學們利用班會時間,瀏覽感恩節網站,了解感恩節的相關知識,并結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。
(7)安排現場秩序維護人員;
(8)簽到人員(促銷活動);
(9)應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);
(10)折花培訓指導人員;
(11)后勤負責人員;
(12)攝影負責人員;
內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;
2、活動材料:
課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅;
3、活動經費預算;
4、活動正式實施:
(1)11月22日,中午志愿者在多功能門口集合;
(2)宣傳感恩節的來歷,目的,意義;
(3)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩;
玩法:請學生將弄亂的.26個字母或相應單詞的人物卡,邊說邊找到相應的朋友,如A的好朋友是apple。家長可在旁邊幫忙,督促學生開口說。26個字母的好朋友都找到的小朋友,就可以到圣誕老人那領一份小獎品。
六、活動注意事項
1、活動中存在問題:天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓;
2、活動的應急措施:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理;
3、活動結束:整理場地衛生,整理現場,收拾材料器具;
感恩節策劃方案9
活動目標:
(1)欣賞故事,感受故事中所表達的愛,并嘗試用語言、行為等方法大膽表現。
(2)體驗愛與被愛的快樂情感。
(3)通過活動,培養感恩的情感。
活動準備:
經驗準備:幼兒了解感恩節,知道自己應該感激的人。
材料準備:爸爸媽媽寫給孩子的信、制作的相冊、說給孩子的話(錄音),課件,愛心卡,彩筆。
活動過程:
1、欣賞故事,導入活動
(1)師:我們班這么多好朋友相親相愛在一起,是一個幸福的大家庭,小獾的家也是一個快樂而溫馨的家。小獾在說什么?怎么說的?它們的心情會怎樣?
(2)師:小獾說出了自己的愛,那你們有多愛爸爸媽媽呢?怎樣愛你的爸爸媽媽?
總結:當我們愛一個人的'時候,一定要大聲的說出來。
2、傾聽爸爸媽媽寫給孩子的信,看相冊
師:你們都很愛自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽也更愛自己的孩子,你們聽,他們在說什么?
(1)教師讀信,提問:你們聽后有什么感受?
總結:用信可以傳遞我們的愛。
(2)看“相冊”,提問:從這一張張相片上,可以看出爸爸媽媽愛我們,我們一起制作一本“愛的相冊”吧!
(3)請每個幼兒說一句最想對爸爸媽媽說的話。
總結:相冊可以留下我們的愛。
3、聽爸爸媽媽表達愛的錄音
事:你們有什么感受?
總結:每個人都有爸爸媽媽,他們天天為我們忙碌著,的確很辛苦,我們也要好好地回報父母。
4、表達對爸爸媽媽的愛
(1)看錄像。
師:你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽的?在日常生活中,你是怎樣愛爸爸媽媽的?
(2)繪畫愛心卡。
師:我們愛爸爸媽媽的方式很多很多,為了表達對他們愛,讓我們把我們的心愿畫在愛心卡上,送給爸爸媽媽。
活動延伸:
把自己的愛心卡獻給爸爸媽媽。在日常生活中,用各種方式表達對家人的愛。
感恩節策劃方案10
活動宗旨擴大企業知名度,感受服務質量,體現企業特有的文化。
活動目的穩定已有客源,拓展新的市場,讓消費者感受到本企業的優質服務,力圖由此建立消費者的忠誠度。
活動時間xxxx年11月20日至xxxx年11月25日
一、前期宣傳
1宣傳廣告語
快樂感恩,快樂XXX!感恩特惠活動已經拉開序幕,XXX邀您共歡樂,還等什么呢?
要感恩禮物的,就趕快來XXX吧!
美麗XXX,讓你的感恩更浪漫!
讓寒冬熱血沸騰起來,XXX以“家”的名義!
預定XXX感恩節KTV包間,會給你意外驚喜!
來XXX還需要理由么?浪漫、溫馨、激情,還有意外的感恩禮物,三位神秘嘉賓更讓你喜出望外!
感恩節來XXX,報銷來回10元打的費。
2宣傳媒體
XXX晚報、、橫幅、店堂公告
3即日起,預定感恩節包間(11月20日—11月25日),凡有6或8的,均可當即獲贈精美禮物一份。當日預定包間前十名的同樣有感恩禮物送上。
411月7日,感恩節當天,免費品點心。此項可作為活動的'高潮宣傳。
5中國電信5000條小靈通短信宣傳服務(時尚消費網堤供)。消費者可憑短信享受“感恩幸運星特殊優惠”。
二、裝飾
要求如下
1以“感恩節—消費者—XXX”為主線,一樓總體布局不變,盡可能在原貌不變的情況下,以增添裝飾物為手段,突出節日的歡欣氛圍,新建各種標志,方便新消費者快速適應環境。僅添裝飾物的意圖是在感恩節過后,當新的消費者再次光臨時,仍有道不出的親切感,也讓老客戶有節日的感覺,但仍能熟悉環境。
2包間內部可做簡單的裝飾,每個包間的門及各樓層的走道和臺階需標志“感恩節快樂”。
3包間主要以禮物來突出節日的歡樂氣氛,詳見活動安排。
4員工的服裝可以不變,加以微笑即可。但必須在服務質量上加強。見面語“感恩節快樂”,微笑的面對顧客,在活動過程中,盡可能保證店內裝飾的完整。
5營造店外節日氛圍。
6。2、3、4樓各安排工作人員一名。隨機進入包間,派送禮物。
7。整體環境可播放感恩節歌曲,堤高XXX節日氛圍。
三、工具準備篇
1感恩禮物。可由某公司獨家堤供,共同打造江城16年感恩歡樂夜。
2大廳入口地毯,定做。
3三位工作人員。
4大掛燈。
5禮品盒(可制作、標記“芭堤雅”)
6。筆、便簽
四、優惠
待定
注意事項分清時間段,各時段可堤供不同的免費點心服務。各種優惠方法的調和,主要包括感恩幸運星特殊優惠,預定包間帶幸運數字的優惠、本店貴賓卡及時尚消費卡持有者、每日前十名優惠。
五、活動
1預定感恩節期間包間的禮物贈送方法,參考宣傳第3點。
2本店現有會員及時尚消費卡持有者預定包間享有更多優惠。贈送飲料等。
3亮燈儀式
公司經理在11月24日晚10點,在一樓舉行亮燈儀式,顧客可以寫下愿望放進禮物盒。由經理封盒、保存在店內顯目位置。目的是建立客戶的忠誠。
4免費品嘗點心。
5工作人員在各包間的客串活動。
6感恩賀卡的派送
收包間號寄XXX
突出企業“消費者至上”的理念。
7慶元旦,XXX再掀風暴
新年伊始,XXX真情回報廣大消費者。具體優惠待定。
8“XXXxxxx年與您共同進步”簽名儀式
在簽名橫幅上留下感恩自己在XXX的印記。橫幅公司將在店外懸掛。
六、后續宣傳
1內容為慶祝本次活動圓滿舉行,介紹本次活動的精彩部分。
2宣傳媒體XXX晚報
感恩節策劃方案11
活動目的:
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的`關懷是理所當然,只明白索取。經過一個月的感恩節活動,讓孩子從小就明白感恩父母,感恩一切關心和幫忙自我的人!用一顆感恩的心應對未來的生活!
活動時間:11月x日
活動地點:幼兒園
具體安排:
教師篇:
1、在11月份的第一個國旗下講話中,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節活動的序幕。
2、學唱《讓愛住我家》
3、學習《感恩節的由來》
4、網站開設《感恩節主題》。班級網站各個班級負責,主網頁各信息員負責。
幼兒篇:
1、小、中、大班學唱《讓愛住我家》(年級組長負責)
2、畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負責)
3、“小手護大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級教師負責)
4、去敬老院為爺爺奶奶表演節目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)
家長篇:
1、學唱《讓愛住我家》
2、“愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給教師、父母。或者張貼在幼兒園的愛心墻、海報上。
感恩節策劃方案12
一、指導思想
通過活動讓學生深刻理解“知恩誠信”的校訓含義,學會感恩父母、感恩自然、感恩學校、感恩老師同伴,培養良好的道德品質。
二、活動主題:學會感恩擁抱快樂
三、活動時間:20xx年xx月x日――20xx年xx月xx日。
四、活動部署
1、做好一次國旗下講話(xx月x日)暨“感恩月”活動啟動。
2、出好一期以“感恩”為主題的宣傳櫥窗及各中隊感恩黑板報,電子大屏幕滾動學校感恩守則等,營建濃濃的氛圍。
3、班主任要充實利用午會時間進行感恩教育,引領學生學會感恩。培養學生感恩父母、感恩自然、感恩老師,感恩學校的`良好品質。xx月xx日,學校統一部署檢查午會班主任感恩教育。
4、開展一次周隊日展示活動(xx月xx日)。xx中隊在轉播室進行“心懷感恩”周隊日展示,各中隊組織收看。
5、在校園內外做一件感恩的事。
一、二、三年級向父母、尊長和老師說一句感恩的話或做一件力所能及的事;四至六年級學生寫一篇感恩父母尊長的作文(請于xx月xx日每班擇優上交2篇到場學校感恩征文角逐,以年級組為單位開展評比。德育處教導處)。
6、每班評選“感恩之星”一名,表格于xx月xx日上交。
7、總結表彰獲獎征文學生與感恩之星(月x日)
感恩節策劃方案13
活動主題:
愛自己、愛家人、愛同伴
活動意圖:
又到了一年一度的感恩節,雖然這是一個西方的節日,但是這兩年在中國的火熱程度也是愈演愈烈了。這是由于西方感恩節的文化與中國的傳統文化有著共同之處,加之新世紀東西方文化的互通加速。感恩節是一項愉快的慶祝活動,是一個家庭團聚的日子,是重敘友情的'時刻。在那一天,就是單身一人也總是被邀請到別人的家里,同大家一起分享感恩的歡樂,這正是感恩節的意義所在。在幼兒園我們應該從小培養孩子感恩的精神,鼓勵孩子發現身邊的感動,培養孩子懂得感恩的精神,樹立孩子感恩、回報、奉獻的意識。讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!
活動時間:
20xx。11。24
活動地點:
活動過程:
1。感知感恩節,老師介紹感恩節的由來。
(1)感恩節(Thanksgiving Day)是美國人民獨創的一個古老節日,也是美國人合家歡聚的節日。初時感恩節沒有固定日期,由美國各州臨時決定。直到美國獨立后的1863年,林肯總統宣布感恩節為全國性節日。1941年,美國國會正式將每年11月第四個星期四定為“感恩節”。感恩節假期一般會從星期四持續到星期天。
(2)感恩節的習俗:在美國和加拿大,感恩節是一個非常盛大的節日,在風俗習慣上,食俗有:吃烤火雞、南瓜餅紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍;活動有:玩蔓越桔競賽、玉米游戲、南瓜賽跑;舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽等集體活動,并有相應的假期2天,在遠方的人們都會回家與親人團聚。現在還形成了豁免火雞、黑色星期五購物等習慣。感恩節的晚宴是美國人一年中很重視的一餐。這一餐的食物非常之豐富。在餐桌上,火雞和南瓜餅都是必備的。
(3)制作南瓜餅:為幼兒準備超輕粘土讓幼兒制作南瓜餅。
2。集體唱歌曲并表演手語《感恩的心》。
師生共同欣賞手語歌曲《感恩的心》,老師交幼兒幾個簡單的關于愛和心的手語,根據視頻共同模仿動作并表演歌曲。
3。跟隨老師一起去表達感謝:將幼兒分成三組,有三位老師帶領,每位老師帶領以一組幼兒,送上自己制作的南瓜餅,分別為領導老師,后勤老師、保潔以及食堂的阿姨們表示感謝!
延伸活動:
回家后給爸爸媽媽一個吻,對他們說:“謝謝你們養育了我”。讓孩子幫助家長做一些力所能及的家務活,用實際行動來感恩。
感恩節策劃方案14
一、目標
1.了解感恩節的來歷,知道感恩節是表達謝意的日子;
2.知道感恩節的特色食物與象征物;
3.通過為他人做事、送感恩卡等行動體驗感恩的美好。
二、活動策劃
1.感謝信:全園發放感恩信,告訴家長感恩節我們要做什么以及對家長的感謝。
2.大廳
a.制作大火雞標識語:happy-thanks-givingday,感恩節快樂!
b.擺放每班制作的'小人(風格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)
3.班級
a.各班級制作感恩節海報貼到醒目處;
b.裝飾班級環境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;
c.感恩節的相關教育,如感恩節故事欣賞、感恩節標志性詞匯學習;
d.和幼兒一起制作感恩賀卡。繪畫愛心卡:我們愛爸爸媽媽的方式很多很多,為了表達對他們愛,讓我們把對父母的愛畫在愛心卡上,送給爸爸媽媽。
4.當天活動前的準備
a.早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子;跟家長表達:謝謝您,感恩節快樂;孩子之間擁抱。
b.9:00全體幼兒在操場集合,播放暖場音樂10分鐘。
c.9:10,主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節相關知識。
d.英語教師帶領幼兒集體表演歌曲tenlittle,indians,大聲喊出happy,thanks-giving!
e.集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人。
(主任)上臺互動,請出后勤人員并剪彩。“xx”酋長(園長)發言并進行揭幕儀式。
g.各班級其他兩位老師帶領孩子們進入樓內,對暗號方可從xx牌子下穿過,逐層有秩序地在xx享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務員。講“火雞語”對暗號。
三、活動結束
1、每班精彩照片發至班級群與家長共享;
2、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢);
3、幼兒寫講述感恩節的過程與收獲。
4、教育幼兒感恩節雖然結束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關注身邊所有的美好、應該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。
感恩節策劃方案15
一:活動目的
十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。為了加強大學生的感恩意識,我們特別借以感恩節讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或對手,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心,讓學生將自己的真實情感表達出來。
二:活動主題
感恩愛心人,回報恩情人。
三:活動時間
四:活動地點
五:活動準備
1,購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的'形式。
2,準備一塊展板,修飾一下成為感恩板。
3,張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內容,鼓勵大家感恩,并聯系學校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節當天反復播放感恩的心這首歌。
4,拉橫幅宣傳、組織青協在各系部宣傳。
5,收集有關感恩父母,老師,祖國等圖片。
6,攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。
7,請領導、贊助商、學生父母等到晚會現場。
六:活動內容
第一個(兩周時間):在全校發起感恩的倡導,以打電話、發短信、寫信、扣聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。
鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;
第二(7天時間):感恩演講比賽,內容涵蓋:自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。
對于演講的評分規則:演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。
評分細則:滿分為10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準扣2分。
初賽選拔出15——20人進入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發獎狀。
第三:感恩節晚上舉辦感恩晚會,晚會的節目緊繞感恩開展,節目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動環節:“選兩個觀眾現場給父母打電話問候”。晚會中途,由領導抽取第一環節的卡片并念出內容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結束后由領導頒發演講比賽獎狀。領導接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
2、時間安排:
七:活動經費
提前預算活動經費,安排青協外聯拉贊助。
八:注意事項
1,注意人身安全。
2,活動前安排好人員,準備好物品。
3,晚會現場秩序的維護。
4, 后臺人員安排好演員出場順序。
九:活動總結
對此次活動進行總結、經費的核實上報,召開活動總結大會。
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