小學班級元旦聯歡會方案(通用20篇)
為了確保事情或工作安全順利進行,時常需要預先制定一份周密的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么優秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學班級元旦聯歡會方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學班級元旦聯歡會方案 篇1
一、活動主旨:
放松心情、全員參與,以“迎元旦”為主題,讓每位年輕教師和有興趣的教師都過一個祥和、快樂的元旦。
二、時間:
12月31日
三、主持人:
四、地點:
多媒體教室
五、參與人員:
年輕教師及有興趣的'教師。
六、背景布置:
所需物品:汽球、彩帶等
七、晚會其它物資準備:
抽獎禮品
各種游戲道具
八、晚會節目安排:
1、歌舞
(1)歌:以報歌或拉歌等形式進行
(2)舞:交誼舞、集體熱身“兔子舞”
2、活動:
(1)乘公共汽車游戲:作為拉歌的一種方式
主持人朗讀一則小故事,要求參賽者聽見“站”字坐下,聽到“坐”字站起來,每位參賽者后面站一位手持紙棒的工作人員,每做錯一次就朝頭上猛敲一下,最后,被敲次數最多者,唱一首歌。
有一次,小明和妹妹乘公共汽車,上車后,小明發現一個空座位,他丟下妹妹趕緊跑過去坐下。這時,過來一位老奶奶,她扶著拉手,站在小明身邊。妹妹對小明說:“哥哥,你看你,你坐著奶奶站著,多不好啊!你趕快站起來,讓奶奶坐吧!”小明挨了批評,心里很不高興,賭氣說:“你讓我站著,我就偏不站,我要坐嘛!”老奶奶聽了笑笑說:“沒關系,你坐吧,我不坐。”妹妹站在小明身旁氣得撅起了小嘴,說:“你真不懂禮貌,我再也不愿站在你旁邊了!”這時,汽車到站了,那位奶奶下了車。望著老奶奶遠去的身影,小明的心里很不是滋味,他覺得自己是錯了,情不自禁地站起來,悄悄地離開了那個座位,嘴里自言自語地說:“哎,怎么搞的,坐和站,站和坐,坐坐站站,站站坐坐,坐站坐站,站坐站坐,到底是站還是坐,今天我怎么湖涂了!”
(2)小九九接龍游戲
站上一排人,坐其中一個開始說,49,下一個趕緊答36,她再接著說68,下一個回答48,以此類推,說錯者受罰唱歌。(速度逐步增快)
(3)相依為命:兩人站在一張報紙上,開始回答問題,答錯問題,報紙折半繼續,答對問題,問下一道,共5題,問完時,還能符合上一條規則的,游戲結束發獎。(詳見腦筋急轉彎)
(4)占領陣地:每組9人,凳子比人數少一條,然后大家圍著凳子坐,聽到鼓停就搶位,每輪淘汰一人,剩下最后一人獲勝,并獲獎品。
①默契:一人描述物品或成語,另外一個猜,限制一分鐘。
成語:十全十美、狗急跳墻、七上八下、合不攏嘴、笑口常開
物品:拖把、牙刷、電飯煲、熱水器、電冰箱、黑板擦
②善解人意:抽取一組人,人與人之間不能說話,由主持人傳話,只能靠動作表達意思,獲勝者每人一獎品。
(5)緣分抱抱抱,汽球爆爆爆——晚會臨近尾聲,抽號選對,用抱汽球方式夾爆汽球,勝者各得獎品一個。
(6)幸運之星抽獎活動——活動結束,主持夫抽號,獲獎者續抽號,抽出9個幸運之星,并頒發相應獎品。(人未來,或中途離者,則算棄權)。
舞臺主持人指導:
催臺(提前兩個節目候場):
后臺紀律、安全管理:
會場紀律、安全保衛:各班主任、帶班教師
攝影:
評委計分:
(三)匯演活動后期
獎狀證書打印、頒發:
照片資料匯總、報道撰寫:
九、注意事項:
1、元旦文藝匯演分兩場進行,請各班級務必要提前二十分鐘入場。
2、節目的演出順序由抽簽來決定。明天大課間活動后,請各班中隊長到大隊部進行抽簽。
3、為確保演出順利進行,表演的節目要提前兩個節目候場,在節目磁帶或光盤上寫明班級和節目名稱,交給音響師。節目間務必要做到緊湊。
4、節目踩臺時間安排如下:第一場:12月25日下午1:00—5:00,第二場:12月26日下午1:00—5:00。每班彩排時間約15分鐘。演出時的音樂、服裝、化妝、道具等由各班自行解決。
5、各班主任要做好紀律、衛生、安全等方面的教育,帶班教師要協助班主任維持好會場秩序,以確保演出正常進行。
6、其他未盡事宜,另行通知。
小學班級元旦聯歡會方案 篇2
一、活動目的:
為慶祝元旦佳節,也為豐富我校的校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。
二、活動參與者:
一年級全體同學
三、活動地點:
學校音樂教室
四、形式:
報幕式:預先制定好節目單,主持人按節目單順序報幕,演員按順序演出。
五、活動要求:
1、主題:慶元旦迎新春。并要求學生根據主題設計活動內容和宣傳海報。
2、每個同學都要參與,表演形式、合作伙伴、時間排練、節目主持人和評委都讓學生自己選。
六、活動內容:
(1)節目范圍:可選擇喜愛的'歌曲或其它表演形式,要求內容健康,積極向上,與主題密切相關的節目。
(2)節目形式:包括唱歌(獨唱、小組唱、合唱、對唱)、舞蹈、小品、相聲、詩歌朗誦、故事劇、樂器表演等。
(3)節目人數:自由搭配,每人準備節目一個或一個以上節目,形式和內容自由組合,自愿報名,節目單由音樂課代表、音樂會策劃小組統籌完成,交音樂老師進行審核。
(4)利用課間、課余、周末積極進行排練,老師定期指導檢查。
(5)要求重視此項活動,積極進行策劃、排練,屆時進行“班級音樂會”的評比。
七、活動安排:
1、制定活動方案,布置任務。排練過程給予學生一定的指導,為學生的排練提供幫助,做好學生間的組織協調工作。
2、每班推選主持人1-2名。主持人除負責節目主持外,還要負責統計本班節目的數量、內容等等。
3、每個班級可設計節目單、邀請書,并對音樂會會場作環境布置。
八、活動反思與總結:
活動過程中出現不少問題,說明在策劃與準備工作上還做得不夠,有待改進,但總體來說,效果還是不錯的,既鍛煉了孩子們團結協作的能力,也鍛煉了他們的組織協調能力。
小學班級元旦聯歡會方案 篇3
一、活動主題:
狂歡圣誕,喜迎新年
二、活動對象:
高一、高二全體師生
三、主辦單位:
學生會校團委
四、晚會地點:
學校報告廳
五、晚會時間:
20xx年12月28日(星期五)(6:00進場)
六、活動內容和形式
1、形式不限,可單人或團組表演均可,節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。
2、具體的節目編排由廣播臺,學生會,校團委負責。所有節目需提前彩排,經過校方審查之后,合格的節目方可在晚會上表演。節目演出次序由抽簽決定。
3、節目來源:
高一高二每班負責編排1~2個節目
音樂社,街舞社1~2個節目
其他社團節目
學生會一個節目
(大約25個節目,節目匯報到陳路躍處,由學生會策劃部和文體部審核、調整)
七、節目排練、彩排安排時間:
20xx年12月15號(星期六下午12:30~1:00準備開始)
八、各階段任務及工作分配:
外聯部任務:
a、協調各組織,或進行指導,并進行活動經費的調配,解決疑難問題
b、確定晚會邀請的嘉賓
c、負責禮儀事物,如到校嘉賓的禮儀,會場服務物品,如水等。
文體部任務:負責安排組織一個節目代表學生會演出并幫助布置晚會舞臺
宣傳部任務:
1、負責布置晚會舞臺,制作活動有關的道具(抽獎箱等)
2、元旦海報的制作張貼
策劃(學習)部任務:負責節目的.安排工作,及節目之中出現的問題,一節目演出時,保證后臺至少五個節目準備完畢與主控室老師協調好,為老師提供節目單
攝影社任務:會現場的拍攝,攝影任務
勞衛部、紀檢部任務:
a、負責會場的紀律維持緊急情況的處理b,近期負責晚會物品。
b、止進入后臺,進出報告廳問題(課間不允許出入)
廣播臺任務:節目中主持人的串詞,和服裝幫助與節目組密切配合,高效處理節目準備過程中的突發事件與學生會溝通,及時解決問題。根據節目單,保證節目音樂的正確播放,響設備的調試工作,與學生會做好溝通協調及節目播放播放突發問題。
辦公室部任務:負責節目單的編輯和打印(每個級段100張)
負責此次活動所有打印文件和需電腦制作任務
團委任務:
1、在晚會抽獎、頒獎環節協助相關領導頒發禮品
2、獎品禮物的購買并支付所有此次晚會有關的`費用
3、分數的計算與公布黑板上成績的記錄
九、其他
1、晚會大約150分鐘,節目表演中間將增加互動環節,暫定為有獎問答和有獎游戲;
2、各節目的排練,學生會要派人跟蹤指導,登記好表演的內容、音樂,通知及時準備,所要物品道具各班自行準備;
3、12月15號前,節目組要確定晚會的節目主持人,并進行培訓。17日前確定互動環節的內容,完成主持串詞的編寫,發給主持人練習。
4、嘉賓的邀請:
5、節目應急方案:
(1)上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。
(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
6、晚會開始
1、提前三天或五天對老師發出邀請函
2、提前兩天使一切設備到位,(影音設備,服裝,道具,及備用設備)。
3、提前一天對影音設備進行安裝,調試,(如投影儀,音響,麥克等)。
4、提前一天對舞臺,進行安檢,盡量使演員安全。
5、提前一小時一切工作人員到場,開始準備,開啟影音,或提前使用的道具,演員到場,準備衣著,及臺詞的鞏固。
十、晚會流程:
1、提前半小時觀眾到場,由機動組,紀檢部和勞衛部負責引導和維持紀律。由外聯部引領贊助商,領導就座。
2、之后由主持人宣布晚會開始。
(1)主持人介紹晚會嘉賓、晚會流程;(晚會開始前一刻節目組把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上);
(2)領導致辭;
(3)根據節目組安排的節目進行演出;
(4)互動環節,主持人宣布游戲規則等;
(5)主持人適時提醒觀眾安靜或動起來;
(6)晚會最后,邀請老師發表感言;學校為表現優秀的節目和游戲勝出者頒發獎項,得出“最佳歌曲獎”、“最佳創意獎”,和游戲優勝組的獎項一起頒發。
(7)最后感謝學校領導和老師及學生會的鼎力支持,宣布晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請求學生會成員留下幫忙清理現場;
(8)晚會經費統計;
小學班級元旦聯歡會方案 篇4
為了迎接XX年元旦,幫助廣大師生進一步提高整體素質,激發少年兒童的對節日文化的認識,同時活躍小學的文化氣氛,增長見識。于XX年12月31日9:30-11:30在在校內的廣場舉辦“歡慶元旦,快樂延續”的主題活動。
一、活動主題:
歡慶元旦快樂延續
二、活動目的:
1、提高孩子們對節日文化的認識。
2、在緊張的.學習氣氛中體驗節日的快樂氛圍,在學習中游戲,在游戲中學習。
3、這次活動還讓孩子們學會團結合作,認識合作的重要性。
三、活動時間:
XX年12月31日9:30-11:30
四、活動地點:
四年一班班級
五、活動對象:
四年級全體學生及科任教師
六、活動形式:
以表演和游戲為主
七、活動流程
主持人宣布聯歡會開始。
1.講笑話:
2.搶椅子:全體學生
選6人圍著5個椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉,鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個椅子。如此循環,直到最后一人勝出。
游戲規則:裁判唱歌或打鼓等,游戲者圍繞凳子轉圈,可拍掌助興。裁判聲停,游戲者立即搶位子坐下,未搶到位置者淘汰。進入下一輪游戲,凳子依次減少,最后一人勝出。
3.運排球:全體師生
班級24人共分成兩組,每兩個人為一小組,每一大組共6小組,在規定的時間內看哪組運的排球數量多,多者為勝。
4.猜詞語:男生和女生各4人。
分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組,規定時間內猜出成語多者為勝。
5.歌曲:
伴奏演唱《大地》。
6.找同伴:男生和女生各4人。
分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據同伴的指示來找到同伴。
7.成語接龍:全體學生。
班級分為女生組和男生組,班主任說頭語“新年快樂”,男生接完之后,女生順承著接龍,在規定的時間內看哪組說的多,多者為勝。
8.變魔術:
9.三句半:
關于元旦的三句半。
10.羽毛球拍托氣球:全體學生
根據實際情況分組,分為兩大組。在規定時間內運球多數組為勝。
八、結束語
主持人宣布聯歡會結束。
小學班級元旦聯歡會方案 篇5
一、活動主題:
元旦晚會
二、活動目的:
增進同學間的友誼,加強同學間的`交流,豐富同學們的課余生活。
三、活動對象:
xxxx
四、活動時間:
12月31日晚7點至9點
五、舉辦單位:
高職學院06級14班
六、經費預算:
500元(用于場地布置、紀念品購買、果品購買)
七、活動地點:
教工活動中心
八、前期準備:
由文藝委員、體育委員、生活委員負責
1、活動經費:全部從班費中支出
2、場地布置:12月31日12點前布置完畢
3、活動節目:3個大節目與個人表演節目在12月30日進行彩排并訂做節目單
4、物品購買:在12月30日購買,并放置活動場地
5、主持人:男女各一人
九、活動流程:
1、由班委會成員邀請代課老師與鄰班班級負責人做嘉賓并入場
2、由主持人致開幕辭并介紹各位嘉賓
3、晚會表演節目由主持人按節目單順序進行
4、與會嘉賓講話
5、班委代表講話
6、發紀念品
7、主持人致謝幕辭
十、可行性分析:
1、是我國的法定傳統節假日,喜慶元旦更是一項弘揚民族精神的表現
2、學院領導、老師高度重視與支持,同學積極參與
3、活動經費完全可由班費支出
4、經過我們的長期準備,舉辦活動條件基本成熟!
小學班級元旦聯歡會方案 篇6
活動目的:
1、結合“民族精神代代傳”活動,號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統歌曲和愛國歌曲,讓隊員們在歌聲中體驗民族精神,增強民族自豪感。
2、通過歌唱形式,陶冶學生情操,豐富學生課余生活,給學生提供展現才華的舞臺。
3、通過活動,在全校范圍內渲染節日氣氛,在活潑、愉悅的.氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。
活動對象:
桃花小學全體學生
比賽形式:
以班級為單位參加合唱比賽。
活動時間:
20xx年12月31日(暫定)
活動要求:
1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。
2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織,副班主任老師配合。
3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。
4、各年級利用課余時間自行組織練習,力爭以最佳的狀態展現本年級的精神風貌。
5、服裝統一,編排有特色。
6、指揮需由本年級同學擔任。
合唱評委:
全校老師
獎勵辦法:
本次比賽設一等獎(2名)、二等獎(3名)、三等獎(3名)
場地安排:學校操場
小學班級元旦聯歡會方案 篇7
一、活動組織、安全管理機構
組長:
副組長:
成員:
二、活動時間、地點
時間:20xx年12月31日(下周二)下午第二節~第三節課
地點:學校操場
三、元旦慶祝活動主要內容形式
形式:本次元旦慶祝活動分為文藝表演和表彰部分優秀學生兩方面。
文藝表演內容及順序:
1、鼓號隊表演
2、三(5)班童話劇《勇敢的小白兔》
3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》
4、三(2)班歌曲《我的.古詩我的歌》
5、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》
6、優秀學生表彰方案待定
四、人員分工安排
1、活動總策劃:
2、活動準備:
2、活動現場舞臺布置:全體男教師
3、音箱:
4、攝像照相:
五、其它工作:
請各節目負責人做好表演準備,并按節目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。
小學班級元旦聯歡會方案 篇8
一、跨年晚會主題:
與時俱進最美實小——暨實驗小學20xx年-20xx年跨年晚會
二、活動對象:
實驗小學全體師生
三、活動時間、場地:
教師活動時間:20xx年12月31日(周三)在學校五樓階梯教室
學生活動時間:20xx年12月30日(周二)在學校五樓階梯教室
四、活動領導小組
組長:
副組長:
成員:環節干部、各年級組長、各班班主任、音樂教師、美術教師
五、節目來源分配:
1、學生節目:4-6年級每年級準備2-3個精品節目
2、教師節目:每個年級組各2個節目
3、學校興趣小組組織編排的節目
六、聯歡會節目要求
1、內容文明健康、積極向上,用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德,唱響時代主旋律,展現校園新風尚;貼近學生生活,反映我校師生良好的精神風貌。
2、既有時代特色,又要適合學校特點。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創性。
4、節目形式建議:歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等);
樂器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風琴等等)
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
5、提倡高雅、原創節目,拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的`節目。
七、活動具體分工
第一項目組:節目組
組長:
組員:
A、學生節目統籌:4-6年級各班班主任。
B、教師節目統籌:各位年級組長
任務:
1、各年級組組長、4-6年級班主任負責落實本年級組教師和學生節目的安排、督促排練、檢查協調工作。
2、劉xx、袁xx、李xx負責完成學生節目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節目的編排及聯歡會流程的銜接。
3、王xx、李xx負責教師節目的編排及聯歡會流程的銜接,節目單的制作。
第二項目組:舞臺及背景設計組
組長:任xx
組員:鐘xx、范xx、李xx、高xx、周xx
任務:
1、舞臺整體設計,包括背景設計、舞臺裝飾。
2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。
第三項目組:音響及宣傳組
組長:楊xx
組員:張xx
任務:
1、聯系音響系統租用事宜。
2、協助聯歡會期間音箱設備的安裝調試。
3、現場攝影、攝像。
第四項目組:后勤保障組
組長:王xx
組員:吳xx、索xx
任務:
1、協助準備部分聯歡會所需的服裝、道具。
2、聯歡會所需物品購買。
第五項目組:安全及場地組
組長:王xx
組員:楊xx
任務:
1、聯歡會場地劃分。
2、聯歡會期間會場紀律維持。
3、會場安全保衛及緊急情況處理。
第六項目組:節目主持組
組長:史xx
組員:袁xx、劉xx、李xx
任務:節目主持詞串聯、主持節目
八、各階段任務及工作分配
1、聯歡會策劃準備期(10月8日--12月18日):
任務:
節目收集、訓練:各年級組長、4-6年級班主任落實本年級教師、學生參演節目,教師參演節目、學生參演節目于12月4日前由年級組長上報給政教處謝主任。在此期間,各節目組抓緊時間排練。
2、聯歡會協調及進展期(12月22日--12月26日):
任務:
A、各年級抓緊時間排練,政教處及音樂老師于12月22日審核學生節目,政教處、關工委、教務處、教科處、總務處、安全辦于12月25日組織節目組成員對學生參演節目進行彩排,確定最終參演節目并基本確定節目演出順序。
B、舞臺及背景設計組,制作好背景,并做相應的物品準備。
C、音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。
D、節目主持組完成主持稿及聯歡會主持工作。
3、聯歡會倒計時期(12月29日--12月30日)
任務:
A、學校召開元旦聯歡會籌備會,協調、落實相關工作。
B、節目組于12月30日最終確定教師節目演出順序并制作節目單。
C、舞臺及背景設計組完成舞臺的搭建、布置工作。
D、安全及場地組做好相應安全保障工作。
E、校辦公室邀請相關嘉賓。
九、節目獎勵
教師節目分別設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎兩名,將以“我最喜歡的節目”投票的.方式產生。
參與節目的老師每人會獲得一份精美的禮品。
十、幾點說明:
1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時,也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節目排練成精品,奉獻給全校師生,為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。
2、希望各組精誠協作、相互配合,圓滿完成本次活動。
3、各節目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、音響設備由學校負責。
小學班級元旦聯歡會方案 篇9
一、活動目的:
為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的'新年,給學生一個展示自我風采的舞臺,通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學們成為德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。
二、活動時間:
12月31日下午
三、活動地點:
各班教室
四、活動內容:
1、以慶元旦迎新年為主題舉辦聯歡會。
2、節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。
3、三至六年級制作新年賀卡。
五、具體要求:
1、各班以慶元旦迎新年為主題出一期慶元旦手抄報。(四六年級于12月25日下午選15份上交德育處)
2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案)。
3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。
4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡,活動當天在本班予以展示。活動結束后,每班至少選出8件優秀作品參加學校的評比、展示。
5、各班教師要參與活動并有節目。
六、獎勵辦法:
1、學校將設立評審小組,對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。
2、本次活動結果將納入班級量化。
七、評審小組名單與職責:
組長:杜慶斌全面負責
副組長:全體中層干部丁良、許磊、丁華負責全校班級巡查及拍照。
八、活動注意:
1、各班接通知之日起要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午,學校統一放學,不得提前。
3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈,放學后學校對各班衛生進行大檢查,將公布結果。
附評比標準:
1、方案具體詳細,切實可行;
2、手抄報內容充實,設計新穎、板面活潑;
3、賀卡精致美觀,富有創意;
4、教室布置有特色,充滿節日氣氛。
5、活動環節緊湊,有家長參與,效果好。
小學班級元旦聯歡會方案 篇10
一、活動目的
為向新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發掘我系文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養,特舉辦本場迎新晚會。
二、活動主題
本次晚會主題是“春華秋實”,“華”即是“花”,春天開花,秋天結果一方面,用春天比喻大一新生大學生活的開始,通過這次迎新晚會,來激勵同學們邁好新生活的第一步,春華秋實,汗水凝成收獲。另一方面,用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作。回首過去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的`XX年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是輝煌的一年!
三、活動對象
全體師生。
四、相關單位
主辦單位:系兩會。
承辦單位:系團總支文娛部。
協辦單位:系團總支編輯部、外聯部。
五、活動內容和形式
1、形式不限,可單人或團組表演均可,節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等。節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。
2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排,經過節目策劃組審查之后,合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
3、節目來源:
1、系兩會每部門限出xx個節目,形式不限,內容健康接近主題。
2、大一每班至少編排xx個節目,由其班長負責組織。
3、各同學可以自由組隊參加。
4、由文娛部負責本晚會的壓軸節目。
5、至少要有xx個節目出來。
六、舉辦時間
xx月xx日晚上xx—xx(暫定)。
七、舉辦地點
待定。
小學班級元旦聯歡會方案 篇11
【指導思想】
為激發學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活、熱愛藝術;豐富學生的課余生活,展現我校校園文化風采;培養學生團結合作的精神,提升學生的綜合素質;促進校園文化建設,推動和諧校園的建設發展。華都小學將舉行全校學生表演類活動——合唱比賽,以及展示類活動——展板。特制定本活動方案。
【活動主題】
家是華都 唱享未來
【表演類—大合唱】
⑴時間、地點:
時間:20xx年12月31日(周四)上午。
地點:學校盛華樓體育館(搭建舞臺)。
⑵參賽人員:
一到三年級,共10個班。
⑶比賽要求:
1、各班自選一至兩首歌曲參加比賽,歌曲內容要健康、積極向上,集思想性和藝術性于一體,適合小學生演唱。
2、本次比賽采取團體表演唱比賽形式。以班級為單位,全體參加。
3、各班合唱隊由班主任負責組織排練。指揮一名,由班主任根據本班實際情況指定,可由班主任指揮,也可由班級學生指揮。
4、出場順序由抽簽決定。
⑷節目預定:
1、每班一個合唱節目。
2、以歌舞形式開場,節目由楊麗娜老師、楊影老師負責。
3、比賽中加入社團的展示:舞臺社團1個節目,主持人社團1個節目,跆拳道社團1個節目,美術社團現場大型繪畫節目1個,乒乓球韻律操1個,家長節目2個。
⑸比賽評分標準:
1、音樂表現及技巧:音準正確、節奏準確、動作優美、表情豐富,音色統一,臺風好,具有整體藝術效果。
2、指揮節奏準確,動作大方、到位。
3、演出服裝整齊美觀,充分展示當代學生積極向上的精神風貌。
4、合唱隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好。
5、各社團節目為展示,不評分。
⑹評獎辦法:
1、評分總分為10分,計算得分時,綜合所有評委得分平均分為參賽班級的最后得分。
2、比賽以班級為單位,設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。
⑺活動籌備:
第一階段(20xx年12月3日):下發節目征集通知。
1、各班、各部門接到通知后應高度重視,制定參加匯演活動方案,廣泛宣傳,發動學生、教職工積極參與,落實參賽節目并組織排練,做好匯演準備工作。
第二階段(20xx年12月4日—20日):
1、各班各部門組織好節目的排練。
2、選拔、確定節目小主持人并進行培訓。
3、各班的.參賽歌曲以及各社團節目名字于12月8日前報大隊部楊老師處(填報元旦文藝匯演節目報名表)。
第三階段(20xx年12月21日—12月25日):
1、組織節目加緊排練,12月25日進行第一次彩排。
2、各相關部門作好相應的籌備工作。
3、策劃人員督促制作節目單、背景等。
第四階段(20xx年12月26日—28日):匯演場地的準備。
1、各項工作進入倒計時,舞臺布置、場地安排、節目組織等全部落實到位。
2、組織召開工作人員大會,具體部署相關工作。
3、12月30日下午舉行最后一輪彩排。
⑻比賽器材準備:
1、搭建舞臺。
2、合唱臺。
3、立麥3支。
4、移動麥6支。
⑼人員安排:
評委:
統計:
總策劃:
藝術指導:各班班主任及各社團老師
主持人:學生6名
照相攝像:
舞美音響:
舞臺背景布置:總務處、辦公室、美術組
演出后臺:
場地布置:總務處
現場調度:
安全保衛:
后勤保障:總務處
獎狀及獎品:總務處
【展示類】
(一)展示板:
1、每個社團一個展板(立式畫板類型),同種社團分兩、三個班的為大展板;
2、各社團的老師負責收集社團中學生學習和老師教學資料(圖片、照片、學生作品等);
3、請各社團的負責老師于20xx年12月25日—12月28完成資料收集工作,并布置好自己的展板。
4、展示時間:12月29日——12月31日。
5、各社團的展板必須符合相應的社團內容,體現各社團的獨特風格特點,展現華都小學學生豐富多彩的生活以及積極向上的精神風貌和校園文化特色。建議以圖文結合的形式展出。
6、展板位置:華章路兩旁。
(二)宣傳欄:
展示校園動態和校園風貌。
小學班級元旦聯歡會方案 篇12
一、活動主題
展示風采,喜迎新年
二、活動目的
為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,借此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的'學習中去。
三、活動組委會及其分工
參加活動對象:全體師生
活動巡查、安全領導小組:校領導班子
活動總策劃:
活動中的安全教育:
活動頒獎組:
活動的后勤負責:
活動照相、錄像:
四、活動內容、時間及負責人
活動時間:20xx年x月x日下午
活動內容及負責人:
1、新年致辭:校長
2、學生演講負責人:
3、優秀學生頒獎負責人:
4、校猜謎活動負責人:xxx
5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人:各班主任、各級部主任
6、學生主持負責人:
7、學生主持詞:
五、活動準備
1、學校主會場地點及布置:電教室xx
2、音響錄像現場直播:xxx
3、新年班級黑板、教室氣氛布置,班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備:班主任
六、活動注意事項
1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。
2、開展活動時班主任要認真組織本班學生,保證全員參與,切實注意安全。
3、各班自由慶祝活動開始時,每次派2—5名同學輪流參加校猜謎活動。
4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。
小學班級元旦聯歡會方案 篇13
為豐富我校師生的業余文化生活,展現我校師生的才藝,構建團結、和諧、健康、向上的校園文化氛圍,我校特在元旦新年到來之際舉辦“慶元旦迎新年”師生文體活動。
一、主辦單位:
張家鄉中心小學
二、承辦單位:
學校工會、團總支、少先隊
三、活動時間:
20xx年12月底
四、活動地點:
學校籃球場
五、參加人員:
全校師生
六、活動內容及負責人:
1、師生開場舞:
2、學生隊列隊形比賽:
3、師生30m迎面接力賽:
4、學生趣味競技比賽:
(1)《筷子夾乒乓球》
(2)《3分鐘集體定點投籃》
(3)《爆聲隆隆迎新年》
七、活動分組:
1、教職工:以編制為準分中學組和小學組參賽。
2、學生1-9年級以班為單位參賽。比賽分三個組,即:低段組(1-3年級)、中段組(4-6年級)、高段組(7-9年級)。
八、比賽規程:
(一)學生隊列隊形比賽(總分100分)
1、比賽內容:
(1)入場:“整理隊伍齊步走入場走一圈立定向左轉立正向右看齊向前看稍息”
(2)報數:體育委員跑向主席臺前報告人數,內容如下:“報告主席臺,xx年級應到xx人,實到xx人,報告完畢。”
(3)出場:“立正向右看齊向前看向左轉向右轉向后轉稍息立正向右看齊向右轉齊步走出場隊伍按指定路線回到原指定位置”。
2、評分標準(100分制):
(1)入場:班級整體氣勢高昂、步調一致,動作規范(20分)。立定不齊扣1-2分,步伐擺臂不一致每人次扣0.5分。
(2)場上:隊形、轉法整齊規范(30分)。排面不齊扣1-2分,立定不齊扣1-2分,轉法不一致每人次扣1分。
(3)出場:步調一致,動作規范(20分)。立定不齊扣1-2分,步伐擺臂不一致每人次扣1分。
(4)指揮:帶隊人表現(10分)。整隊、報數整齊、規范、口號洪亮。按10、9、8三個等次記分。
(5)服裝:服裝整齊、富有朝氣、精神面貌好(10分)。服裝不統一每人次扣1分,精神不振扣1-3分。
(6)紀律:場下紀律。(10分)按10、9、8三個等次記分。
3、比賽要求:
(1)人員要求:須全班所有學生參賽(特殊體質除外),無故不參加者,每少1人扣0.5人,最高扣5分。
(2)要求參賽班級服裝統一;各班設體育委員一名,負責進退場、報告和下口令,要求聲音響亮,動作規范;各班級進退場動作迅速、安靜、整齊。
(3)以班級為單位進行比賽,按班級抽簽順序進場。
(4)每個參賽隊必須按規定時間提前到達比賽場地,按順序提前一班候場,與比賽無關的其他人員不得進入比賽場地。
(5)班主任需要充分利用時間,按照比賽步驟加強對學生隊列隊形訓練,爭取比出好成績。比賽成績也將納入期末考評。
(6)體育老師須在上課時加強技術指導與訓練。
(7)未盡事宜另行通知。
(二)趣味競技比賽(總分100分)
1、比賽項目和比賽規則
(1)《筷子夾乒乓球》(30分)
比賽規則:每班選出5名隊員參加,縱隊站在起跑線,分組進行比賽。第一個隊員拿筷子夾住臉盆里的.一個乒乓球跑向對面臉盆處(兩個臉盆相距6米),放好后立即返回起跑線臉盆處,把筷子交給第二個隊員,然后,第二個隊員開始做同樣的動作,3分鐘時間按夾球的個數決定名次。
比賽道具:光滑筷子三雙;乒乓球100個,課桌三個。
比賽要求:5個隊員循環進行(不能調換位置),中途掉球則必須返回起跑線夾球繼續進行。
評分方法:每組按名次記分,第一名30分,第二名20分,第三名10分。
(2)《3分鐘集體定點投籃》(30分)
比賽規則:每隊選出5名隊員(3男2女)參賽,每隊排成一縱隊站在罰球線后(低段組隊員投籃時可站在罰球線以內,具體由裁判確定)。排頭隊員先投籃,并將球傳給第二個隊員后,回隊尾。第二個隊員站在罰球線后接到前面隊員傳來的球,接著投籃。依次進行。
評分方法:3分鐘內按入籃多少,每組按名次記分,第一名30分,第二名20分,第三名10分。
(3)《爆聲隆隆迎新年》(40分)
比賽規則:每個參賽隊選三名隊員參賽,每隊發給10個(20個)氣球。比賽開始,三名隊員以最快的速度吹(踩)爆氣球,最先踩爆完氣球的參賽隊為勝。
比賽道具:方形或圓形框架三個,氣球180個以上。
評分方法:每組按名次記分,第一名40分,第二名30分,第三名20分。
2、說明:
(1)以上項目,每班隊員可以兼報項目
(2)若以上項目比賽成績相同無法確定名次時,采取加時賽確定名次。
(三)師生30m迎面接力賽(總分100分)
1、比賽規則:
(1)教職工分中、小學組隊參賽,每對16人(8男8女)。學生以班為單位組隊參賽,每隊30人(15男15女)【其中,高段組每隊28人(16男12女)】。
(2)運動員必須手持接力棒跑完全程,如發生掉棒,必須由掉棒運動員拾起后繼續比賽,傳接棒中不允許投、擲接力棒。
(3)各隊分成兩組,相距30米,面對面成縱隊站立,每人跑完一次,以時間少的隊名次列前。
2、評分方法:
每組按名次記分,第一名100分,第二名80分,第三名70分。
九、獎項設置:
1、單項獎:每組每項設一、二、三等獎各1名,班級頒發獎狀。
2、團體獎:每組按參賽項目總分設一、二、三等獎各1名,期末納入班主任績效考核。
小學班級元旦聯歡會方案 篇14
一、指導思想
為了強健教師體魄,愉悅身心,展現團隊精神,增強青年教師的組織凝聚力,在20xx年新年即將來臨之際,在學校黨總支部的指導下,在校行政部門的大力支持下,由工會組織慶祝元旦文體活動。
二、活動主題
全員參與,喜迎新年,展示風采
三、活動目的
為了迎接元旦的到來,感受節日的'氣氛,使我校全體教師過上一個歡慶的新年,我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風采的舞臺,通過參與有關體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強教師集體榮譽感和合作精神,使教師成為多才多藝,全面發展的合格人才。
四、活動時間
20xx年12月8日至20xx年1月1日。
五、活動內容及負責人
1、體育活動:
(1)、乒乓球比賽由張獻梁負責;
(2)、象棋比賽由尹修林負責;
(3)、撥河比賽由陳立漢負責;
(4)、排球比賽由陳改中負責
2、文藝匯演由尹廷洋負責。
六、報名組織時間
1、宣傳發動:20xx年12月8日至20xx年12月12日;
2、乒乓球、象棋比賽:20xx年12月12日至12月19日報名,20xx年12月25日至12月30日預賽,20xx年1月1日決賽。
3、撥河比賽:20xx年12月12日分組,20xx年12月25日至12月30日預賽,20xx年1月1日決賽。
4、文藝匯演:20xx年12月12日至12月19日組織報名,節目落實,12月20日至12月30日編排節目,20xx年1月1日匯演。
七、活動相關要求
1、乒乓球、象棋比賽:自愿報名,抽簽分組三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前四名;
2、撥河比賽:按實力分兩組采取三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前兩名;
3、排球比賽:按年級組分組,后勤人員及體育教師據情況分配到各年級組,抽簽分兩組三局兩勝循環賽,預決賽第三局都采取15分賽制,每組賽出一名決賽,取前兩名。
4、文藝匯演活動:在全校教師慶祝元旦晚宴上現場上臺表演,由校委會成員和教師代表現場投票評出前三名。
5、各項比賽規則按國家規定相關比賽項目規則執行。
八、獎項設置:
參賽獲獎教師頒發物質獎品,參賽未獲獎教師頒發紀念品。
小學班級元旦聯歡會方案 篇15
一、活動主題:
“班級慶元旦聯歡”
二、活動宗旨:慶祝元旦,迎接的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創建和諧、融洽的師生關系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現美、創造美,激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。
三、活動時間:
元旦放假前一天下午14:50——15:50
五、活動主要內容及過程:
(1)午講時間各班級進行班級布置,營造濃厚的節日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。
(2)第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進行工作總結及工作展望,班級學生代表發言。
(5)師生聯歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年.
(6)聯歡活動結束后,各班組織學生打掃好室內外衛生。
六、活動要求:
(1)師生聯歡節目豐富多樣,節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節目要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的.氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
(3)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈,以整潔的校園環境迎接新年的到來。
小學班級元旦聯歡會方案 篇16
一、活動目的:
1、培養學生集體主義意識,激發學生創新求進精神。
2、增強教室的育人情調,美化學習環境。
3、培養學生的動手能力,發揮集體的創作能力。
二、參加單位:
以班為單位
三、比賽時間:
12月28日前完成
四、比賽地點:
各班教室,自行設計布置
五、比賽內容:
1、造型與色彩
2、分區與特色
3、教育作用
4、清潔
六、要求:
材料不限,布置合理,力求簡潔大方,調和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手,班主任、副班主任指導。
七、評分標準:
1、整體設計30%
2、造型色彩20%
3、班級特色20%
4、整齊清潔10%
5、教育意義20%
八、評獎辦法:
12月28日將組織學校領導與科任老師進行評分。評出獨特的.,令人耳目一新的,可獲“最佳創意獎”;色彩搭配和諧,制作精美的,可獲“最佳效果獎”。
小學班級元旦聯歡會方案 篇17
一、指導思想:
在XX年元旦到來之際,通過豐富多彩的活動,以“少年向上,祝福XX”為主題,使每一位少先隊員都能積極踐行社會主義核心價值觀,擁有一顆積極向上、向善的心靈,充分享受成長的快樂,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。學校大隊部決定在元旦來臨之前,舉行一次全校性的國歌、紅歌演唱比賽,有關事宜安排如下:
二、比賽時間:
1.訓練時間:12月15日至12月31日
2.比賽時間:12月31日下午第1節課(暫定)
三、比賽地點:
操場
四、參賽對象:
一至六年級全體學生
五、比賽曲目:
1.國歌(必唱歌曲)
2.自選紅歌一首
六、比賽有關要求:
1.以班為單位,要求全體同學參加,自備紅歌音樂。
2.整個演唱過程要求整齊劃一,唱出氣概,唱出感情。
3.整個比賽過程要求莊重、嚴肅。
七、評分標準:
1. 聲音整齊,洪亮優美,唱詞清晰,音準、節拍正確,與伴奏配合默契。
2. 表達出歌曲的意境。
3.精神飽滿,有朝氣。
4.上下臺安靜、迅速、有秩序。
5.有朝氣、有表演的狀態、不松懈、沒有多余的小動作。
6.節奏準確、到位,富有激情。
八、評委成員及責任:
1.評委成員:
2.xx老師負責放音樂。
3.云老師負責技術指導。
4. 音樂老師負責教會學生唱國歌,班主任組織學生練習。
5. 馮老師負責攝像。
八、活動要求:
1.本次比賽力求公平、公正,將采取非班主任評分的`方式。
2.班主任組織學生規定時間內到指定位置坐好,以保證比賽按時進行。
3.各班應謹記安全第一,注意維持會場秩序。
4.比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序,不得起哄、鼓倒掌。
5. 評委打分要客觀公正,各班要尊重評委的評比結果。
九、獎項設置:
全校共評出一等獎低中高段各一名,二等獎低中高段各一名,其它為優勝獎。
小學班級元旦聯歡會方案 篇18
一、活動目的:
讓孩子們擁有一個快樂的童年,是我們的理想與追求。20xx年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年,給孩子們一片翱翔的'天地、自由的舞臺,讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。
二、活動時間:
20xx年12月31日8:00—10:00
三、活動對象:
全體師生
四、活動地點:
教室
五、活動程序:
(一)學校聯歡:
1、宣布"x小學歡慶20xx年元旦"現在開始!
(1)獨唱—《左手右手》。
(2)獻詞—《元旦獻詞》。
(3)小合唱—《放假了》。
(4)獻詞—《新年祝福》。
(5)王校長新年講話。
(6)師生共同唱響《相親相愛》。
2、宣布"x小學歡慶20xx年元旦"到此結束!
(二)班級聯歡。
六、活動準備:
1、條幅。
2、照相、攝像。
3、安全巡視。
4、播放音樂。
小學班級元旦聯歡會方案 篇19
一、活動目的:
讓孩子們擁有一個快樂的童年,是我們的理想與追求。年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的.新年,給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。
二、活動時間:
xx年12月31日8:00—10:00
三、活動對象:
全體師生
四、活動地點:
教室
五、活動程序:
(一)學校聯歡:
1、宣布“小辛寨子小學歡慶年元旦”現在開始!
(1)李倩獨唱—《左手右手》。
(2)周詩晴獻詞—《元旦獻詞》。
(3)徐雨紅、張婉晴、洪國慶小合唱—《放假了》。
(4)朱宇琪、羅喜瀚、蘇雨田、喬善鵬獻詞—《新年祝福》。
(5)王校長新年講話。
(6)師生共同唱響《相親相愛》。
2、宣布“小辛寨子小學歡慶年元旦”到此結束!
(二)班級聯歡。
六、活動準備:
1、條幅。
2、照相、攝像。
3、安全巡視。
4、播放音樂。
小學班級元旦聯歡會方案 篇20
一、活動目的:
值XX年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“搭建活動平臺,豐富校園文化”xx“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。
二、活動時間:
XX年12月31日下午1:40-3:00整
三、活動對象:
全體師生
四、活動形式:
以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(例如:詩歌朗誦、經典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。各班根據自己班級的具體情況來設計,確定活動主題,認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表,活動結束后,上交電子版活動表、照片兩張,到政教處慶元旦活動夾內。
五、活動辦法:
1.各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛,并把活動的主題張貼在黑板上。
2.整個活動,由班主任老師和家長一起負責。
六、活動準備:
1.各班班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。
2.各班有關節目的.準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具。
3.活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。
4.活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。
七、注意事項:
1.各班認真組織,確保活動有序開展。
2.要保持班級衛生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清理場地。
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