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歡度元宵節活動方案

時間:2023-03-10 12:40:09 方案 我要投稿

歡度元宵節活動方案5篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時常需要預先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的歡度元宵節活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

歡度元宵節活動方案5篇

歡度元宵節活動方案1

  一、活動目的

  為了讓同學們感受到節日的喜慶和溫暖,弘揚我國傳統飲食文化,增進同學們之間的感情,培養同學們團結協作的精神,豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節來臨之際,舉行本次活動。

  二、活動主題:

  情暖元宵

  三、活動對象:小學部全體師生

  四、活動時間及地點

  時間:20xx年2月8日(星期二)下午14:30--16:00

  地點:校食堂二樓

  五、活動流程

  (一)主持人開場,王副校長致辭

  (二)主持人宣布分組情況及活動要求、規則,并請生活阿姨示范包湯圓的方法。

  (三)各老師就位,活動開始

  (四)包湯圓結束,全體學生就席,觀看表演

  (五)品嘗湯圓,活動結束

  六、工作安排及注意事項

  (一)活動準備:

  1、活動策劃及安排(老師)

  落實活動詳細策劃及工作安排,并提前一天做好傳達。

  2、餡料準備(老師)

  聯系食堂負責人購買餡料,并做好餐具等準備,傳達活動時間及細則。

  3、會場所需物品(老師)

  筆記本電腦、照相機、無線麥克風、擴音器各一

  4、主持人(老師)

  5、宣傳板制作(老師)

  6、攝影攝像(老師)

  (二)活動中:

  1、人員安排及分組情況:

  一年級(40人)分四組,每組10人,分別由老師負責。

  二年級(22人)分兩組,每組11人,分別由老師負責。

  三年級(23人)分兩組,分別11、12人組,分別由老師負責。

  四年級(21人)分兩組,分別10、11人組,分別由老師負責。

  2、參與人員必須按照規定時間進場,到班級指定位置就緒,不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長,負責教授學生包湯圓的.方法并做好秩序、場地衛生維持工作。

  3、包湯圓結束,烹制過程中的游戲、節目表演由主持人及老師主持。

  4、場地清掃:全體師生及食堂工作人員。

歡度元宵節活動方案2

  一、活動目的

  為了讓同學們感受到節日的喜慶和溫暖,弘揚我國傳統飲食文化,增進同學們之間的感情,培養同學們團結協作的精神,豐富孩子的'課余生活。在這元宵佳節來臨之際,舉行本次活動。

  二、活動主題:

  情暖元宵

  三、活動對象:x小學部全體師生

  四、活動時間及地點

  時間:20xx年2月8日(星期二)下午14:30——16:00

  地點:校食堂二樓

  五、活動流程

  (一)主持人開場,王副校長致辭

  (二)主持人宣布分組情況及活動要求、規則,并請生活阿姨示范包湯圓的方法。

  (三)各老師就位,活動開始

  (四)包湯圓結束,全體學生就席,觀看表演

  (五)品嘗湯圓,活動結束

  六、工作安排及注意事項

  (一)活動準備:

  1、活動策劃及安排(x老師)

  落實活動詳細策劃及工作安排,并提前一天做好傳達。

  2、餡料準備(x老師)

  聯系食堂負責人購買餡料,并做好餐具等準備,傳達活動時間及細則。

  3、會場所需物品(x老師)

  筆記本電腦、照相機、無線麥克風、擴音器各一

  4、主持人(x老師)

  5、宣傳板制作(x老師)

  6、攝影攝像(x老師)

  (二)活動中:

  1、人員安排及分組情況:

  一年級(40人)分四組,每組10人,分別由x老師負責。

  二年級(22人)分兩組,每組11人,分別由x老師負責。

  三年級(23人)分兩組,分別11、12人組,分別由x老師負責。

  四年級(21人)分兩組,分別10、11人組,分別由x老師負責。

  2、參與人員必須按照規定時間進場,到班級指定位置就緒,不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長,負責教授學生包湯圓的方法并做好秩序、場地衛生維持工作。

  3、包湯圓結束,烹制過程中的游戲、節目表演由主持人及x老師主持。

  4、場地清掃:全體師生及食堂工作人員。

歡度元宵節活動方案3

  一、活動目的

  通過舉辦元宵期間的一系列促銷宣傳活動,進一步提升餐廳在當地的知名度,讓顧客感受到餐廳在當地的影響力和知名度,吸引客源,擴大消費群體,進而能夠很好的增加本店的經營收入,擴大品牌影響力。在當地做到良好的口碑營銷。

  二、活動內容

  根據元宵期間的節日特點,選擇適合自己的促銷方式。

  三、店內裝飾、氣氛

  1、餐廳店面貼一些與元宵相關的.圖片及店內的宣傳促銷內容海報,以紅色為主,突出節日的喜慶氛圍。

  2、由餐廳在周末分別布置禮品展臺,對就餐客人進行有針對性的促銷工作。

  3、從2月初開始每天的午、晚在店內一定時間段內播放相關的宣傳資料。

  四、廣告宣傳

  1、宣傳單張。

  2、報紙廣告。

  3、海報制作。

  解釋說明:有廣告宣傳需要的加盟店可提前與企劃部聯系,配合其制作宣傳效果圖,并提前做好廣告預熱宣傳。

  五、促銷分工

  1、宣傳單的派發由相關部門完成。

  2、散客、常客預訂工作由各店面具體負責。

  3、促銷及預訂工作由店經理全面負責。

  六、具體促銷活動

  活動內容:活動期間,凡是到本店就餐的顧客,可以根據相應的人數享受不同的優惠(正月十五當日除外)。

  2人——4人可以享受9折優惠。

  5人——8人可以享受8、8折優惠。

  9人——12人可以享受7、8折優惠。

  元宵,也是中國百姓最舍得花錢的日子,如何開發元宵市場顯然大有文章可做。那么餐飲業又該如何抓住元宵消費蘊含的商機呢?當然是首先搞好市場調研,準確把握元宵期間人們的消費變化趨勢,進而制訂出針對性較強的促銷策略。從最近兩年元宵期間居民的消費新變化可以看出,元宵消費有三大明顯特征:

  a、主婦型。即飯店為市民家庭配送成套的年夜飯半成品或凈菜,代替家庭主婦以往蒸包子、做肉丸、炒花生的“忙年”活動,飯店只收取少量的加工費。

  b、包辦型。即飯店為市民預訂到飯店就餐的年夜飯或節日家宴。餐館酒店要本著勤儉節約、物美價廉、面向市民、為大眾服務的原則,推出“敬老宴”、“愛心宴”、“關心宴”、“合家團圓”等眾多菜譜,意在把工薪階層拉向自己,以擴大目標市場。

  c、系列型。為適應現代人的消費需求,餐館酒店應推出面向家庭的除夕宴席快送、“出租廚師”,向居民開放客房、卡拉犗犓廳、洗澡間等等休閑娛樂設施和場所,以吸引居民到酒店里自娛自樂過元宵。

  同時,餐飲業的經營者,還應在文化品味上做文章。要以飲食文化搭臺,讓勞碌了一年的人們吃個輕松,吃個愉快,吃個情趣。餐館、飯店、茶館可以在店內推出書畫攝影展覽、讀書彈唱、名曲欣賞、民俗、雜技、魔術表演、名廚教授顧客“絕活菜”活動等,讓顧客集食、飲、賞、覽、聽于一體,吃得瀟灑,玩得開心,同時又得到精神享受。

  營銷活動應在以下方面下功夫:

  “一個便宜十個愛”。年終歲尾,商家應以真誠回報消費者為宗旨,開展打折銷售、買大件贈小件,“天天讓利、日日優惠”,等促銷活動。

  酒店元宵的布置及裝飾:

  1、在正門口立放金童玉女一對,延用至元宵節,酒店提供照相留影服務(客人洗相費用自理)。

  2、在酒店外圍植物上繞掛滿天星,在酒店正門兩側分別立一大盆金桔,頂棚掛大紅燈籠。外圍草坪上斜拉彩旗。

  3、大門口懸掛“xxx大酒店恭祝全市人民新春快樂”橫幅。

  4、大門口兩側玄武巖貼對聯“金杯醉酒乾坤大”“玉兔迎春歲月新”橫批為“恭賀新禧”。

  5、酒店大堂兩側玻璃門貼牛年生肖剪紙圖案。

  6、酒店正門口安排兩位工作人員(人事部選好的那對員工),穿小牛服裝戴小牛頭套,負責為前來酒店用餐年紀大約在10歲以下的孩子發放氣球(一支),水果糖(2粒)。

  7、三樓、四樓陽臺欄桿插彩旗。

歡度元宵節活動方案4

  一、活動主題

  良辰美景共賞,佳節游園齊樂

  二、活動目標

  1、知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節,了解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。

  2、知道元宵節有賞燈猜謎的習俗,初步了解燈謎的結構。

  3、積極參加猜謎活動,體驗猜想和推測的快樂。

  三、活動準備

  (一)物品準備:

  自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動廣告、活動宣傳頁等等。

  (二)人員安排:

  1、咨詢接待:劉老師、xx老師

  2、燈籠展示:xx、曹老師(家長可以為喜歡的燈籠貼貼畫、準備售帶、貼畫或便利貼)

  3、中班教室展示元宵節動畫片(董老師、邵老師)

  4、催場:王佳帥老師

  5、吃元宵——碗、勺子(秦老師、李老師、曹老師)

  6、音樂播放(xx)照相(劉老師)

  7、元宵節故事講述:xx

  8、米奇扮演:xx

  9、場外布置:全體老師

  四、活動流程

  1、主持人致開場詞

  2、故事講述:元宵節的由來(老師提前準備故事生動的講述)

  3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領小朋友跳舞慶祝)

  4、親子游戲:看你笑不笑

  規則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子,家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發笑,都視為失敗,堅持到最后的`家庭為獲勝家庭,發放禮物。

  5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠

  規則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,參賽家長在規定時間內蒙上眼睛憑記憶內容作畫,規定時間內燈籠畫的的家庭獲勝。

  6、歡樂元宵——提燈籠游戲

  規則:爸爸媽媽在規定時間內,用提燈桿在指定路線往返運送燈籠(旺仔易拉罐),規定時間內寶寶筐里瓶數最多者獲勝,贏得獎品。

  7、歡樂元宵——猜燈謎

  規則:老師將家庭分組,每組5—10道謎題,答對題數最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運氣球”贏大禮。

  8、歡樂元宵——和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點及元宵和大家分享)

歡度元宵節活動方案5

  為了共度元宵佳節,社區籌劃元宵佳節猜燈謎和旱船、秧歌游園活動,現將活動方案如下:

  一、活動時間

  xxxx年2月19日。

  二、活動地點

  1、猜燈謎活動:社區準備了與社區全體居民猜燈謎的活動,2月18日將會通過社區網格員和樓棟長向每家每戶配送猜燈謎謎面;

  2、旱船、秧歌游園活動:前期報名參加的社區居民將在社區小區內主要道路上進行巡游演出。

  三、活動形式

  1、猜燈謎活動將以紅包的形式向每家每戶發放,里面有活動謎面和積分兌換券;

  2、游園活動以旱船、秧歌舞蹈在小區道路,廣場進行演出。

  四、活動獎項

  這次活動探索以積分兌換的'形式進行,社區專門制作了屬于我們本社區的積分兌換劵,參加活動的都會得到一份積分兌換劵,每季度兌換一次,兌換積分通知將在社區居民群和社區微信公眾號上發布,歡迎大家關注參與。

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