班級(jí)中秋晚會(huì)策劃方案

時(shí)間：2023-03-31 08:38:30 方案我要投稿

中秋節(jié)班級(jí)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案推薦度：
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班級(jí)中秋晚會(huì)策劃方案

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編整理的班級(jí)中秋晚會(huì)策劃方案，希望能夠幫助到大家。

班級(jí)中秋晚會(huì)策劃方案

班級(jí)中秋晚會(huì)策劃方案1

　　名城是一座集商品住宅和商業(yè)旺鋪于一體的社區(qū)。為使名城的銷(xiāo)售達(dá)到“更上一層樓“的目的，特決定舉辦中秋晚會(huì)�，F(xiàn)對(duì)本次中秋晚會(huì)實(shí)施方案詳述如下：

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年9月12日（中秋節(jié)）18：00—21：00

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)

　　名城中心廣場(chǎng)

　　三、活動(dòng)主題

　　望月

　　主題釋義：該主題將開(kāi)發(fā)商與中秋有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，同時(shí)渲染出一種家的溫馨氛圍，暗喻進(jìn)入就是回到了家。

　　四、活動(dòng)目的

　　1、為業(yè)主與開(kāi)發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺(tái)

　　2、樹(shù)立開(kāi)發(fā)商企業(yè)形象和進(jìn)一步宣傳樓盤(pán)

　　3、深度挖掘潛在消費(fèi)群體

　　五、活動(dòng)預(yù)計(jì)參與人數(shù)

　　中秋晚會(huì)：600人

　　中秋酒會(huì)：400人

　　合計(jì)：1000人

　　六、活動(dòng)宣傳語(yǔ)

　　“今晚回家吃飯嗎？“

　　活動(dòng)宣傳語(yǔ)釋義：中秋佳節(jié)作為中國(guó)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，有道是：“每逢佳節(jié)倍思親”，佳節(jié)都是家人團(tuán)聚的時(shí)候，故活動(dòng)宣傳語(yǔ)以一種親人的'問(wèn)詢(xún)來(lái)觸發(fā)本次活動(dòng)，這句話也更能引起大眾的共鳴，同時(shí)也暗喻本次活動(dòng)將為所有與會(huì)者以家的溫馨感覺(jué)。

　　七、及創(chuàng)意構(gòu)思

　　1、在本次活動(dòng)中推出當(dāng)日購(gòu)房可享受9、18折的優(yōu)惠促銷(xiāo)活動(dòng)（注：可根據(jù)開(kāi)發(fā)商情況酌情制定一些限制條件）。

　　2、制作并隨機(jī)贈(zèng)送本次活動(dòng)文化宣傳衫若干。

　　3、制作“名城”字樣的中秋印入場(chǎng)卷（造型可參考月餅造型）。

　　以上活動(dòng)的目的旨在達(dá)到強(qiáng)化活動(dòng)宣傳效果和彰顯開(kāi)發(fā)商人性化的經(jīng)營(yíng)理念。

班級(jí)中秋晚會(huì)策劃方案2

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，通過(guò)中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化。

　　2、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷，了解中國(guó)各地過(guò)中秋的風(fēng)俗和傳奇故事。

　　3、畫(huà)出你心中的中秋節(jié)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年x月x日

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　師生通過(guò)各種途徑尋找中秋節(jié)的資料。（中秋節(jié)的傳說(shuō)故事、習(xí)俗、詩(shī)歌等）

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　x（x）班教室

　　五、活動(dòng)過(guò)程：

　　老師導(dǎo)入：中秋節(jié)，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。從去年開(kāi)始，國(guó)家把這個(gè)節(jié)日定為法定節(jié)日，休息一天。從而可以看出，中國(guó)逐漸對(duì)傳統(tǒng)文化和民俗越來(lái)越重視。今天我們一起來(lái)走進(jìn)中秋佳節(jié)，一起來(lái)感受中秋佳節(jié)。

　　1、齊讀班會(huì)的主題

　�。ㄖ星锕�(jié)是月亮最圓的時(shí)候，是團(tuán)圓的日子，我們心里也會(huì)喜洋洋、甜滋滋的）

　　2、中秋知識(shí)競(jìng)猜：

　　1、中秋節(jié)是中國(guó)三大傳統(tǒng)節(jié)日之一，我們能正確說(shuō)出是哪三個(gè)節(jié)日嗎？

　　（春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)）

　　2、中秋節(jié)是中國(guó)非常重要的`傳統(tǒng)節(jié)日，它有許多習(xí)俗，我們知道些什么習(xí)俗都可以說(shuō)出來(lái)哦，看誰(shuí)說(shuō)的多？

　　（拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等）

　　3、故事引趣：

　　1、師引：

　　中秋節(jié)在我們中國(guó)人眼里，可是非常重要的佳節(jié)�！霸聢A人團(tuán)圓”，那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說(shuō)故事就是嫦娥奔月了，現(xiàn)在就讓老師來(lái)給你們介紹一下：嫦娥奔月

　　2、繼續(xù)介紹關(guān)于中秋節(jié)的神話故事

　　月中玉兔吳剛伐掛樹(shù)

　　4、中秋詩(shī)詞佳句知多少

　　老師：有人說(shuō)，每逢佳節(jié)倍思親，團(tuán)圓節(jié)這份思念當(dāng)然會(huì)更密切，尤其是一輪明月高高掛的時(shí)期，詩(shī)人就會(huì)用詩(shī)詞來(lái)表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念。

　　（1）出示圖片1

　　老師問(wèn)：我們來(lái)看這幅畫(huà)，隊(duì)員們腦中有沒(méi)有最佳的詩(shī)句來(lái)配這幅畫(huà)中的情景。

　　——（李白的《靜夜思》）

　　隊(duì)員齊背《靜夜思》。

　　（2）老師：中國(guó)畫(huà)詩(shī)書(shū)畫(huà)印融為一體，這幅中國(guó)畫(huà)書(shū)畫(huà)印都有，惟獨(dú)缺詩(shī)，我們給它題首詩(shī)，使它變得更完整。

　�。�(duì)員發(fā)言）（舉杯邀明月，對(duì)影成三人。選自李白《月下獨(dú)酌》）（你們知道“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”這句話出自誰(shuí)人之口嗎？

　　（3）對(duì)了，千年前丙辰中秋的一個(gè)夜晚，正是大文豪東坡先生寫(xiě)下了著名的中秋詞《水調(diào)歌頭？明月幾時(shí)有》，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”就出自這首詞。老師：今天，我們就一起來(lái)欣賞這首絕妙好詞。

　�。�4）有感情朗讀：蘇軾的《水調(diào)歌頭》，劉禹錫的《八月十五夜桃源玩月》

　�。�5）學(xué)唱蘇軾的《水調(diào)歌頭》

　　我國(guó)的詩(shī)人大多是憂國(guó)憂民的，又大多是命運(yùn)坎坷的，他們經(jīng)常流浪在外，客居他鄉(xiāng)，思鄉(xiāng)成了他們生活中重要的一部分，因此有了許多以思念故鄉(xiāng)為題材的詩(shī)作，你還知道哪些呢？

　�。�6）指名背誦《泊船瓜洲》、《九月九日憶四川兄弟》等。

　　5、老師總結(jié)

　　同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)，又為過(guò)今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開(kāi)！月常圓！人常在！老師感到好開(kāi)心！看來(lái)，我們中隊(duì)是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整！

班級(jí)中秋晚會(huì)策劃方案3

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月25日12：20

　　活動(dòng)地點(diǎn)：普高一班教室

　　活動(dòng)策劃：xx、xx

　　活動(dòng)組織單位及人員：普高一班全體師生

　　一、活動(dòng)目的

　　中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)民俗，是團(tuán)圓的`日子，鑒于我班有27位同學(xué)住校，不能與家人共度中秋，故在班級(jí)舉行中秋午宴，全班過(guò)一個(gè)團(tuán)圓的中秋，也為師生搭建一個(gè)了解的平臺(tái)，同時(shí)增進(jìn)師生情誼。

　　二、活動(dòng)開(kāi)展

　　活動(dòng)分為三個(gè)階段：前期：按照策劃進(jìn)行活動(dòng)前的準(zhǔn)備；活動(dòng)：活動(dòng)后：收尾及相關(guān)工作。

　　前期：

　　節(jié)目報(bào)名：9月23日前，微信或者QQ聯(lián)系班長(zhǎng)龔紫洋，報(bào)節(jié)目?jī)?nèi)容（曲目；樂(lè)器），用時(shí)時(shí)間。

　　邀請(qǐng)卡制作及邀請(qǐng)卡送達(dá)：9月25日課間操前，邀請(qǐng)卡負(fù)責(zé)人：xx，送達(dá)人：各科代表及xx和xx（校長(zhǎng)、劉主任）xx（季主任），xx（中專(zhuān)二的xx）。

　　PPT及音樂(lè)制作：PPT負(fù)責(zé)人：9月24日xx，音樂(lè)制作負(fù)責(zé)人xx。

　　9月25日7：30晨會(huì)，xx安排具體事宜。

　　會(huì)場(chǎng)布置：9月25日12：00—12：20，負(fù)責(zé)人：xx，全班同學(xué)一起行動(dòng)，椅子不夠去普高二借（xx協(xié)調(diào)）。

　　會(huì)場(chǎng)拍攝及照片視頻上傳：xx、xx。

　　主持人：xx（撰寫(xiě)主持稿及主持）。

　　衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：xx（安排具體打掃人員）。

　　午飯及餐具準(zhǔn)備：普高一班全體同學(xué)自行準(zhǔn)備。