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方案

演練的方案

時間:2023-04-12 13:45:25 方案 我要投稿

演練的方案通用15篇

  為了確保事情或工作有序有效開展,就常常需要事先準備方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家收集的演練的方案,希望對大家有所幫助。

演練的方案通用15篇

演練的方案1

  一、演練目的

  為落實作業現場規范管理規定的要求,切實保證員工生命和公司財產安全,在發生粉塵爆炸時,能夠正確有效的進行處理,把公司的風險損失降低到最小,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個員工都懂粉塵預防知識,遇到粉塵爆炸時知道怎樣報警,怎樣撲救,怎樣疏散人員,怎樣搶救傷員物資,故公司計劃進行粉塵爆炸演習。

  二、演練的作用

  1、可在事故真正發生前暴露預案和程序的缺陷;

  2、發現應急資源的.不足(人力和設備等);

  3、改善各應急部門、機構、人員之間的溝通與協調;

  4、增強職工應對突發事故救援的信心和救援意識;

  5、提高應急救援人員的熟練程度和技術水平,進一步明確各自的崗位與職責。

  三、組織領導

  (1)總指揮:

  副總指揮:...

  (2)組員:......

  (3)非火災現場成員:財務室、化驗室、辦公室等6人

  (4)火災現場成員:各部成員、生產操作工及車間全體人員

  四、演練時間和地點

  演習時間:20xx年8月8日上午9:00-10:50(遇特殊情況另行通知)演習地點:廠區

  五、演練項目

  (1)粉塵倉火災爆炸知識培訓

  (2)事故應急救援演練

  六、疏散演練步驟

  (1)09:00所有組員做好準備。

  (2)09:05粉塵倉火災爆炸理論知識及粉塵爆炸的預防和火災撲救措施

  (3)09:45分請示領導是否開始演習。

  (4)09:48分消防演練開始,砂光車間粉塵爆炸隨即燃起熊熊大火(點著第一組火)。喊到:著火啦!!!(由于現場人員情緒激動,應大聲喊),此時被困人員保持鎮靜,按疏散路線有秩序地進行疏散,并報告帶班經理(逃生時要注意用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場),此時有個員工撤離現場被火燒傷,其他員工把受傷人員抬離安全區域。(有部分人被困等待,消防員與其他員工營救)(虛擬)

  (5)09:55分安全警衛組迅速抵達現場分開兩組,第一組就近取用滅火器(....)(第一組每個人都要拿滅火器,讓每個人都體驗到過程的全部動作).第二組鄭延安、齊茂言組織人員取水帶。

  (6)10:00分一方面撲救火勢,一方面救援被困工友。

  (7)10:15分火將撲滅,同時查看周圍形勢,判斷火勢有無蔓延的可能。(虛擬)

  (8)10:25分火被完全撲滅,滅完后按規定及時將水帶移至指定位置并歸位相關工具,保護好現場,等待領導及相關部門調查。

  (9)10:35報告領導本次演習成功。

  七、清理現場(...)

  八、演練總結

  演練結束后,總指揮在臺上做總結講話,他要求大家要以此粉塵爆炸事故演練為契機,全面提升應對突發事件的能力,各部門要建立聯系通暢、資源共享、分工負責的應急救援機制,有效預防和減少安全事故的發生,為公司營造和諧平安的生產環境創造良好的條件。

演練的方案2

  一、演練目的

  為了對我公司應急預案體系、事故應急處置流程、應急隊伍、救援物資與裝備、日常應急培訓與演練等方面進行檢驗和評價,進一步增強我公司應對化工生產突發事故的快速反應能力,提高應急處置過程中關鍵要素的處置能力和協調作戰能力,提高我公司應急救援水平,切實保障員工生命和公司財產的安全,公司特組織本次綜合應急救援演練。

  二、演練時間、地點和級別

  演練時間:______年____月____日

  演練地點:

  演練級別:事故應急響應級別控制在公司應急處置能力范圍內,從車間局部應急響應擴大至公司全體綜合應急響應。

  三、演練形式、科目

  1、演練形式

  現場實戰演練與模擬相結合。

  2、演練科目

  A事故報告與處置程序

  B現場處置;

  C現場應急指揮與協調

  D事故現場的警戒、控制和管制;

  E人員的救治、緊急疏散、撤離;應急救援人員的安全防護

  F應急處置污水的環保處置,環境監測、現場洗消。

  G應急救援器材、物資的配備

  四、應急疏散集中地點:公司疏散點

  五、應急救援組織機構:

  (一)車間應急處置組

  組長:

  副組長:

  組員:等名員工

  (二)、公司級應急救援組織機構

  A、應急救援指揮部(應急救援指揮組成員)

  總指揮:

  副總指揮:

  現場指揮:

  指揮部下設應急辦公室主任:

  B、治安保衛組(安全部、保安人)

  組長:

  C、應急搶險隊(生產部10人)

  組長:

  D、環保監測組(質控部組建)

  組長:

  E、工程搶修組(工程部、生產部組織10名機修人員參加)

  組長:副組長:

  F、后勤保障組(采購部、財務部、倉儲中心)

  組長:副組長:

  G、現場救護組(企管部醫務人員、生產部組織6名安全員參加)

  組長:副組長:

  H、通訊聯絡組(辦公室組建)

  組長:

  I 、事故善后處理組(生產部、安全部、維修部等)

  組長:副組長:

  六、各級組織職責與分工

  (一)指揮部及總指揮主要職責

  1、根據事故現場情況,組織工程技術人員研究確定并實施事故的緊急處置方案;

  2、下達救援處置命令,統一協調各應急行動組的應急救援工作;

  3、及時向市政府有關部門和集團報告事故的發生,必要時請社會救援力量給予支援;

  4、適時宣布啟動應急救援預案或終止緊急狀態;

  (二)副總指揮主要職責

  1、負責現場救援的指揮工作;

  2、經總指揮授權代理總指揮職權;

  (三)、應急辦公室職責

  1、負責應急處置工作的綜合協調和聯系工作。

  2、負責落實指揮部交辦的相關工作。

  (四)應急搶險隊職責

  接到事故報告,搶險隊隊長應立即組織隊員攜帶搶險裝備,采取緊急措施并根據現場情況制定現場搶險撲救方案。

  (五)工程搶修組職責

  1、負責組織專業工程技術人員協助指揮部制定事故現場搶險方案;

  2、負責調度專用工程車輛參加搶險救援;

  3、在保證工藝安全的情況下,負責工程設施搶險和設備搶修工作;

  4、及時向指揮部反饋搶險情況;

  (六)治安保衛組職責

  1、負責現場警戒,嚴禁無關人員進入事故現場;

  2、負責組織疏散無關人員;

  3、負責清理消防搶險通道,保證交通暢通;

  4、嚴禁方圓100米以內產生明火。及時向指揮部反饋搶險情況;

  (七)現場救護組職責

  1、負責現場受傷人員的緊急基本救護;

  2、協助120醫務人員做好傷員的救護工作;

  (八)后勤保障組職責

  1、采購部負責搶險所需的一切設備、物資的采購供應工作;

  2、財務部負責應急救援資金的'到位,保證專款專用;

  3、銷售部負責提供轉移危化品的車輛,應急救援物資的供應和運輸;

  4、倉儲中心負責供應應急救援搶險物資;

  (九)通訊聯絡組職責

  1、負責對各種通訊工具、警報及事故信號做出明確規定,將報警方法、聯系號碼和信號使用規定置于明顯位置,使每一位值班人員熟練掌握;

  2、做好通訊工作,保證搶險時信息暢通;

  3、做好救護車輛后勤保障工作,協助救護行動隊做好傷員救護安置工作;

  4、做好外來人員的接待安置工作和外聯工作;

  5、按照實事求是的原則及時準確向新聞媒體通報事故信息,需發布的信息必須由總指揮審核和批準;

  (十)、事故善后處理組職責

  1、張春美負責事故中受傷人員善后工作;

  2、李映華負責指導事故現場的監測、恢復、洗消工作,盧久靈組織生產部落實恢復、洗消工作;

  3、及時向指揮部反饋搶險情況;

  (十一)現場指揮組

  1、負責現場工藝處理,根據事故情況和工藝要求,正確的對水、電、氣(汽)進行調度和停車的安排;

  2、負責現場救援人員調度、資源調配;

  3、負責緊急時的人員疏散工作;

  4、及時向指揮部反饋搶險情況;

  七、應急器材和應急資源

  1、便攜式可燃氣體探測儀,干粉滅火器,水帶,水炮,地面消防栓,消防板手,防化服2套,防爆工具,堵漏器械,雨靴、雨衣、防護手套等必要的勞保用品等。

  2、消防車一輛,隨車器械:空氣呼吸器、消防服、應急照明等。由消防組負責。

  3、防毒面具,應急照明,對講機,消防水池,事故水池,消防泵。

  4、急救車,通訊聯絡,物資供應等。

  5、急救藥品。

  八、事故假設

  九、演練進程

  9、1演練前動員

  由公司領導講話,總經理做應急演練動員講話,首先聲明"這是一次事故應急救援演練,演練過程中對可能真正的緊急情況保持警惕,發現真正緊急事件時,按程序立即終止、取消演練,迅速轉入真正應急"。講述演練的目的和意義,然后宣布應急演練開始。

  9、2應急響應過程

  (一)車間處置方案啟動

  1、向值班長楊自剛匯報,向控制室匯報。

  2、確認后作出如下處置:

  3、接到匯報后趕到現場后宣布啟動車間級處置方案,通知機修人員及車間應急小組成員迅速趕赴現場。

  4、打開消防水,用大量消防水沖。

  5、機修人員穿戴好勞動防護用品(1人穿戴呼吸器,1人戴防毒面具)維修閥門。

  6、穿戴空氣呼吸器負責用可燃氣體探測器探測現場EO濃度,隨時向組長匯報。

  (二)公司級預案啟動

  各演練應急救援組攜帶各自的救援器材迅速向事故地點集合,各個救援小組到位后,各小組組長向總指揮報告:"××小組全體已到位,請指示。"總指揮指示:做好個人防護,保證安全,立即開展搶險救援。

  各小組應急救援行動展開,應急救援指揮部協調指揮各應急救援小組啟動應急預案:

  a、切斷事故車間現場電源

  b、通知相關車間負責人啟動車間應急措施(如緊急停車)

  (三)、各救援小組展開救援行動

  1、治安保衛組組織員工疏散至公司中門,拉上警戒線封鎖現場,維持警戒區秩序。(疏散完畢后,封鎖現場,維持警戒區秩序,組長向總指揮報告"疏導任務、警戒任務完成,請指示。"總指揮命令:帶隊集合)

  3、應急搶險組

  李建成組織消防隊員利用消防車輛對環氧乙烷泄漏處噴霧狀水進行稀釋(消防車停在EO罐區門口,2名消防戰斗員佩戴空氣呼吸器,出水帶兩盤單出水,用開花水槍對泄漏點進行噴水稀釋)。

  4、現場救護組

  現場救護組人員做好個人防護后,持擔架將被困人員搶救至安全地帶,并立即進行現吸氧、服用牛奶/雞蛋清等解毒物品,展開現場場救治,必要時撥打120(模擬)

  5、后勤保障組提供急救必要設備,隨后協助送往醫院(模擬)。(直至傷員送往醫院后,組長報告搶救任務完成,請指示;總指揮命令,帶隊集合)

  6、工程搶修組

  在現場指揮部同車間應急小組長進行溝通了解現場情況,然后佩戴空氣呼吸器進入泄漏現場進行閥門更換工作。(更換工作完成,環氧乙烷停止泄漏,報告搶險任務完成,請指示;總指揮命令,帶隊集合)

  7、環保監測組權啟明帶領3名監測人員趕赴現場,2名3名監測人員佩戴空氣呼吸器進入現場監測空氣中量。結果及時報告指揮部,情況緊急時及時通知現場人員撤離。

  8、事后善后處理組報告總指揮,事故是所致,現已更換,得到有效控制,傷員已送往醫院,無其他傷亡,疏散職工情緒穩定。(報告完畢,請指示;總指揮命令,帶隊集合)

  9、各組集合完成。

  十、總指揮宣布演練結束。

  十一、演練點評

  1、演練人員點評提出改進意見

  2、員工代表點評提出改進意見

  3、公司領導點評提出改進意見。

  4、總結關閉。

  注:演練要求

  所有消息應以"這是一次演練"作為開頭語或結束語;

  不得采取超越安全保證的行動,不得進入禁止進入的區域,不得接觸不必要的危險;

  事故模擬,事先必須考慮可能影響設施安全運行的所有問題;

  避免極端的氣候條件;

  不應為了演練技巧需要而污染大氣或造成類似危險;

  演練過程中對可能真正的緊急情況保持警惕,發現真正緊急事件時,按程序立即終止、取消演練,迅速轉入真正應急。

  涉及公司外部相關部門的采用模擬人員代替。

  現場演練圖示

  附件2、環氧乙烷安全數據表

演練的方案3

  一、演練的指導思想:

  為進一步落實《中共中央關于加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》指示精神,積極響應教育局安全工作的活動要求,全面提高全校師生消防安全和自救逃生本領,本著“以人為本,安全第一”和“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的原則,堅持“安全第一,預防為主”的基本方針,我們將開展消防安全和逃生自救的教育與演練,以不斷增強廣大師生的安全意識和自救能力。

  二、演練目的和要求:

  學校本著對社會負責,對學生負責,對家長負責的態度,高度重視,為確保演練取得實效,切實抓好演練的各個環節,成立安全自救演練領導小組,結合實際制定了切實可行的安全演練方案,對演練的形式、演練的場地、險情信號、演練時間、參加人員、演練實施步驟等作周密安排,落實專人負責安全演練的具體工作,保障安全演練的'順利進行。

  三、消防安全和逃生自救演練領導小組:

  總指揮:zz 成員:zz各班主任

  主持人:z

  宣傳(攝像):z

  廣播負責:z;

  一樓東樓梯口負責人:z 一樓西樓梯口負責人:zz

  四、學生撤離線路與集合地點:

  1.撤離線路:各年級年級聽見緊急鈴聲后馬上在老師的帶領下按廣播操進場順序,快速奔向操場集合。

  2.注意靜、齊、快,向操場行進;

  五、演練時間:

  20xx年4月28日(周二)上午8:40——9:10

  六、演練信號:警報聲

  七、做好事先準備:

  1.當天早讀課時,班主任作好教育工作,要求一切行動聽指揮。

  2.警報聲響起來前,所有教師各就各位,做好演練準備,保證演練順利進行。

  3.集合警報響后,各班迅速集隊,教師有秩序并迅速地按規定路線帶領學生前進,學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離前進,不能相互推擠,以防止混亂而造成意外事故。安全責任重于泰山!

  4.指揮領導小組成員必須在規定區域做好管理工作。

  5.集合地的管理有各班班主任老師負責。

  6.活動過程必須保持安靜。

演練的方案4

  一、演練目的

  為了進一步強化師生消防安全教育,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。學校開展向廣大學生宣消防安全的知識,通過本次消防演練活動,讓師生更深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,有組織地引導學生安全、快速地疏散,掌握正確的逃生自救方法。

  二、演練領導小組:

  總指揮、總巡視:李守賢(校長)

  副總指揮:沙樂(分管安全副校長)楊永(分管教學安全副校長)

  指揮員:劉玲胡影(現場指揮)

  疏導員:各班班主任、各任課教師

  救護組:張海英老師(準備好急救藥品在主干道南彩磚等候急救)

  總務處:消防器材準備:鐵桶2個,柴油2千克、手提滅火器3個。

  音響、攝影:曹文平老師

  教學樓至操場路處調控:東彩磚:楊永主干道至操場:沙樂

  操場:胡影

  三、演練時間

  某某某某年3月7日(周一)班會課

  四、地點:教學樓各教室(起點)、學校大操場(疏散集合點)

  五、參加人員:棠張實小全體師生

  六、演練準備工作:

  1、每位同學準備一塊手絹或者毛巾。

  1、召開班主任會,布置工作以及注意事項。

  2、班會課上,班主任老師先向學生作演練動員,講解動作要領和疏散要求及各項安全注意事項。

  3、演練前護導教師各就各位。在樓梯口、轉彎口等指揮學生安全撤離。

  七、演習具體操作程序

  1、4:10-----4:20學生在各班消防安全知識講座。(管理責任人:班主任)

  3、4:20全校師生進入演習狀態

  4、李守賢校長宣布消防疏散演習開始;

  5、假設:以哨聲為火災信號;

  6、聽到火災信號,各班同學迅速做好準備,用手絹或毛巾捂著口鼻,聽從班主任老師指揮,由班主任老師在前面帶隊,任課教師在后面收尾,迅速有序的按規定路線撤離教室,到達操場升旗儀式時所站位置。

  7、學生跑到指定集合地點后,由班長整隊,班主任迅速清點人數,向年級組長匯報,年級組長匯總后向李守賢校長報告應到人數和實到人數;

  8、滅火器的正確使用的演示(后勤組)

  9、李校長作演習總結發言,宣布演習結束,各班有秩序帶回。

  八、演練實施要求以及注意事項:

  1、學校在教學樓各層樓梯口安排護導教師,負責疏散指令的傳遞,并協助各班老師處置疏散過程中的突發情況。

  2、聽到緊急疏散警報后,每個教室前面四排同學,迅速從前門離開教室;后三排的同學,迅速從后門離開教室,在教室門口迅速站成兩隊。

  3、每樓層西面三個班級教室從西面樓道疏散,東面三個班級從東面通道疏散,六年級一律從新樓西樓道撤離。樓道東面教室學生出門后,靠樓道右側有序撤離;樓道西邊教室學生出門后,靠樓道左側有序撤離。

  4、各班主任老師要穩定學生的.情緒,教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰貼墻根撤離,注意樓梯口行走安全。

  5、高年級學生要照顧低年級學生,男生要照顧女生;高樓層學生下樓時不要沖撞低樓層學生。所有師生離開教學樓之后,迅速到操場集中。

  6、各個班級學生在老師帶領下按規定的路線,迅速、有序地撤離至操場指定區域。各班主任開始清點人數,清點結果由班主任向年級組長匯報,各年級組長向李校長匯報。

  7、不能參加演習的同學提前站到演習集合點等候。

  九、護導教師及班級撤離線路安排:

  1、消防演練護導教師安排:

  北樓東樓道護導教師:

  一樓:張春榮二樓:夏興軍

  三樓:王新永四樓:劉瑩

  北樓西樓道護導教師安排:

  一樓:張永化二樓:房影

  三樓:王海燕四樓:秦慶

  機動人員:楊永華夏慶豐

  2、各班護導教師

  班級看班隊尾隊前(班主任)

  (略)

  3、班級撤離路線:

  一(1)、一(2)、三(1)、三(2)、三(3)、三(4)、五(5)東樓梯下樓走東彩磚中間通道至主干道,撤離至操常

  一(3)、二(4)、四(1)、五(4)東樓梯下樓走東彩磚西通道至主干道,撤離至操常

  一(4)、二(3)、四(2)、五(3)、西樓梯下樓走東彩磚西通道至主干道,撤離至操常

  一(5)、二(1)、二(2)、四(3)、四(4)、五(1)、五(2)西樓梯下樓走一樓走總務處門前左轉進入操常

  六年級全部走新樓西樓梯下樓,經新樓走廊進入操常

演練的方案5

  為了通過消防安全演練,增強全體師生的消防安全意識,使學生從小掌握火災防范知識及逃生技能,從而減少、避免因火災而造成的傷害事故發生。我們學校近期組織了一次消防安全演練。

  一、演練領導小組

  組長:xxx;

  副組長:xxxx;

  成員:校領導班子成員,各班主任。

  二、演練時間

  20xx年xxx月xxx日下午第一節課。

  三、演練項目

  1、消防逃生演練;

  2、滅火器滅火演示。

  四、演練內容設置

  1、廣播警報組:負責火災發生后,通過廣播發出疏散指令。責任人:xxxx。

  2、疏散組:負責疏散引導學生有序安全地撤離到安全地帶。

  疏導責任人安排:

  教學樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉彎處,可以觀測到上下情況):xxxx等。

  教學樓樓梯:xxxx教師,辦公樓樓梯:xxx。

  進入操場秩序維持:xxxx等

  雕塑前入口處:xxxx,一年級前入口處:xxxx,四年級前入口處:xxxx。

  操場秩序指揮:xxx。

  3、滅火器滅火演示:xxx。

  4、拍照組:xxxx。

  五、演習要求

  1、各班主任在演練前,把有關目的、要求必須預告學生,以免造成混亂,同時,要給學生教授逃生的'基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。

  2、聽到報警后,班主任立即指揮教室里的學生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。

  3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務。

  六、演練過程

  1、13:30班主任進班,作疏散前準備,提出活動要求。

  2、13:35廣播發出逃生指令:“請大家注意,現在學校一教室突發火災,請大家迅速疏散。”(播兩遍)。

  3、各班在班主任(突發情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現場。

  具體要求:

  每個班級根據本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級中進行安排練習)沿著樓道有秩序的進行撤離現場,不搶道、不驚慌。

  各班主任確保學生疏散時要有秩序,保證學生的安全。

  每個被疏散的學生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導下迅速到操場集合。

  4、滅火器滅火演示。

  5、校長就消防安全疏散演練作講話。

  6、各班按秩序回教室。

  七、疏散路線說明

  各班學生依次分兩列縱隊從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊。

  六(x)、(x)班順教學樓樓梯右側下樓,五(x)班順教學樓樓梯左側下樓,五(x)順辦公樓右側下樓;

  一(x)班出教室后沿西面路口進入籃球場;

  一(x)、二(x)班出教室后沿一(x)教室前入口進入籃球場、操場;

  二(x)、三(x)、三(x)、五(x)、五(x)班出教室后沿雕塑處入口進入操場;

  六(x)、六(x)班出教室后沿四(x)教室前入口進入操場;

  四(x)、四(x)班沿東面入口處進入操場。

演練的方案6

  “消防”即是消除隱患,預防災患(即預防和解決人們在生活、工作、學習過程中遇到的人為與自然、偶然災害的總稱)。

  一、演練目的

  為了提高項目部員工的火災防范意識,普及火災常識,掌握火災逃生自救知識和技能,有效預防各類火災事故,項目部本著以直觀、規范的火災演練觀摩,使職工掌握簡單的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個本事(檢查消除火災隱患本事、組織撲救初起火災本事、組織人員疏散逃生本事和消防宣傳教育培訓本事)的建設。

  二、危險性分析

  春季風高物燥,是火災隱患的高發期。進入春季以來,現場用電日趨增加,有發火災的各種可能因素逐漸增加。

  三、參觀人員

  項目經理、現場專職安全員及全體員工。

  四、應急演練組織體系和職責劃分

  (1)消防演練指揮中心

  總指揮:xx

  職責:負責根據事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程序和啟動級別。負責應急演練期間總體工作的安排。

  分項指揮:xxx

  職責:與總指揮一齊負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。

  技術負責人:xxx

  職責:具體負責應急現場結構物評估以及應急措施技術性決策和協助滅火指揮工作。

  信息聯絡負責人:xxx

  職責:應急預案期間保證項目部內、外通訊的正常。

  協調工作負責人:xxx

  職責:應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協調處理。

  安全負責人:xxx

  職責:對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。

  (2)專業應急小組負責人及其職責

  a)義務消防隊:隊長:xx

  設一個義務消防隊:主要實施滅火行動、組織人員疏散撤離。

  b)人員分配:

  xxx

  拍照:xx

  五、需要準備的物資

  1、滅火器6個

  2、木材10kg、柴油4kg

  六、消防應急演練時間

  xxxx年2月28日15:30

  七、消防演練地點

  2樓旁木材堆放處虛設一個著火點

  八、應急演練實施步驟

  1)xxxx年2月28日8:30~9:30召開一次現場消防演練專項會議,進行應急演練工作的指示和傳達。

  2)2月28日上午10點消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資,并上報消防演練指揮中心。

  3)消防知識現場講解滅火器使用方法

  演練步驟:

  1、15點整有人發現施工現場內一處起火,立即查看并報告質安部,質安部立即報告消防指揮中心總指揮請示,總指揮下達啟動應急救援指令,讓通訊組長通知所有參加義務消防隊員在火警附近集合進行應急處理。

  2、預警信號發布后領導小組成員、各專業組人員、義務消防隊在五分鐘內趕到赴現場組織搶險救援工作,并向總指揮報告人員到位情景,由應急領導總指揮統一指揮。

  3、總指揮視現場火勢情景確定應急等級,當時火勢較小,確定帶領義務消防隊自行撲滅火災,組織人員撲滅。

  4、突來大風,火勢變大,總指揮立即安排義務消防隊組織人員撤離,自行撲滅火災較困難,立即安排通訊組長劉富亮撥打119報警電話(告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情景)并盡最大的努力實施火災自救。

  5、安排人員在119車輛必經路口等待,以最快的速度引導119火災救援人員到達準確目的地。

  6、總指揮對演練進行點評,請項目辦、總監辦觀摩的領導講話,最終由總指揮宣布演練結束。

  7、演習結束后,整理現場,安質部根據演練情景寫出演練總結,根據實際情景對預案進行優化、補充完善。

  為提高社區消防應急分隊消防設施的功能,增強居民在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個隊員都懂消防知識,遇到火警、火災時知道怎樣報警,怎樣撲救,怎樣疏散人員,怎樣搶救傷員物資,特制定社區消防應急演練方案:

  一、演練目的與原則

  通過消防應急演練,達到提高居民的安全應急意識,達到在發生火災時,居民能夠采取正確的方法自救、互救、有序、安全地撤離、疏散、撲火,最大限度地減少人員傷亡的目的`。

  二、演練對象及時間地點

  1、人員安排

  (1)指揮:xxx

  (2)隊員:xxx

  (3)參加人員:xx

  (4)演練顧問:xxx

  2、演練時間:xx年x月x日

  3、疏散集中地:xx

  三、演習項目

  (1)應急疏散

  (2)火災撲救

  四、前期準備

  (1)消防知識及逃生小常識宣傳。

  (2)消防大隊警官對員工進行消防知識培訓。

  (3)消防大隊警官對隊員消防設施進行檢查。

  (4)消防大隊、居委會對場地和路線進行查看

  五、各組緊急疏散具體行動安排

  1、指揮小組成員接到火警通知后,立即趕到火警現場由居委會負責。

  2、通過事故廣播發出緊急疏散通知:根據演習場地分為三個防火區域情況,首先進行水平疏散,把物資和人員轉移到其它安全的防火區域。廣播內容:“請注意,該區域發生緊急情況,請遵從工作人員的指揮,疏散到安全區域”。

  3.通過電話、對講機隨時了解火災現場及各區域人員疏散情況、檢查報警系統、消防加壓水泵和送排風系統的運行情況。

  4.指揮有關隊員和人員采取相應的行動。

  5.確認全.部.人.員疏散完畢后發出演習結束通知。

  7.請領導到疏散集合地點進行演習總結。

  六、火災撲救具體安排

  1、由單位出發到達消防演習地點

  2、根據地形清理現場,準備好引火物。

  3、發放工作服、消防器材

  4、聽安全員的講解

  5、開始演習

  (1)滅油火

  第一組:拉燃煙霧彈,使場冒出濃煙地面煙霧生氣,緊急疏散人群。

  第二組:點燃油火;使用5kg滅火器滅火

  油盆起火,使用5kg干粉滅火器時,先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開關進行滅火。

  (2)滅柴火

  第三組:點燃柴火;5kg滅火器滅火

  使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開關進行滅火。

  6、結束演習(宣布)

  7、清理現場。

  為加強第四項目部辦公人員的消防意識,貫徹“預防為主、防消結合、綜合管理”提高全體人員的安全防范意識,提高人員逃生自救及在突發事件的應變能力。防患于未然。粱場計劃以“安全第一、預防為主”為指導,結合以人為本的思想,以人員應急逃生及消防器材使用為內容的模擬消防安全演練活動。

  一、演練時間

  XX年6月23日上午08:30

  二、演練地點:

  粱場拌和

  1、消防疏散演習著火點:拌和站庫房門口場地

  2、消防器材使用演練地點:拌和站庫房門口場地

  3、人員疏散后集合地點:拌和樓樓下空曠場地

  三、組織領導:

  1、演練總指揮:xx

  2、組織策劃:xxx

  3、現場指揮:xx

  4、成員:xxx

  四、參加對象

  施工區全體人員

  五、組織實施安排

  (一)組織準備工作:

  1、消防器械準備:手提式干粉滅火器、擔架、消防鏟、消防鉤、水桶。

  2、人員組織工作:由李志剛負責發出火災警報,趙恒磊負責辦公區的疏散,由王苗負責帶領人員到達拌和樓樓下空曠場地,由安陽、金剛、張耀輝、陳坤、雷俊平負責滅火。

  3、急救措施演練:王倩婷飾演傷者,雷俊平、張耀輝負責急救。

  (二)人員逃生演習

  1:XX年6月23日上午08:30(左右)消防總指揮(xx)宣布消防演習開始。

  2:(假設)工作人員正在拌和站辦公區正常辦公這時候突發性火災,一開關突然起火。(在拌和站庫房門口點燃架子車上木柴模擬)工作人員被煙霧和火勢圍困,李志剛立即通知拌和站站長發生火情。

  3:人員在安全人員的疏散下安全到達庫房外安全場地,發現一名職工(王倩婷)暈倒,現場立即采取急救措施,由雷俊平、張耀輝立即將傷者送上急救車輛。

  疏散通道安排:

  (1)人員照次序從通道疏散(目的地:庫房外安全場地)

  (2)安全人員迅速組織人員疏散,及時關閉電源,并檢查辦公室是否有殘留人員。

  4::到達安全場地后由安全總監xxx向所有員工介紹火災應急知識及正確的逃生方法并向大家講解手提式干粉滅火器的正確使用方法

  5:具體疏散工作安排:

  (1)拌和站庫房內人員及辦公區疏散指揮(趙恒磊)

  (2)帶領人員離開庫房到達庫房外安全場地(王苗)

  6:上午9點30分全體演練人員集中大庫房門口,總指揮xx對這次消防演練進行總結,宣布演練結束!

  六、疏散要求及注意事項

  1、高度重視、嚴格規范、精心組織、確保萬無一失。

  2、演練前由安全人員在場區人員中進行宣傳及教育、做好人員組織工作,務必做到使每一個人員都清楚消防演練中的注意事項及面對火情時的正確做法如:

  (1):逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產生的濃煙及毒氣,便于安全疏散

  (2):疏散時要盡量降低重心,沿辦公室墻體移動。

  (3)各樓層疏散時間要聽從指揮,絕不能把演練當成游戲。

  (4)聽到火警演練發出的警報后,人員立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,就近切斷電源,關閉電燈。

  (5)在使用手提式滅火器時應注意:

  1、使用手提式干粉滅火器時,應手提滅火器的提把,迅速趕到著火處。

  2、在距離起火點5米左右處,放下滅火器。在室外使用時,應占據上風方向

  3、使用前,先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內干粉松動。

  4、使用手提式干粉滅火器時,應先拔下保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手用力壓下壓把,干粉便會從噴嘴噴射出來。

  5、用干粉滅火器撲救流散體火災時,應從火焰側面,對準火焰根部噴射,并由近而遠,左右掃射,快速推進,直至把火焰全部撲滅。

  6、用干粉滅火器撲救容器內可燃液體火災時,亦應從火焰側面對準火焰根部,左右掃射。當火焰被趕出容器時,應迅速向前,將余火全部撲滅。滅火時應注意不要把噴嘴直接對準液面噴射,以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺,引起火勢擴大,造成滅火困難。

  7、用干粉滅火器撲救固體物質火災時,應使滅火器嘴對準燃燒最猛烈處,左右掃射,并應盡量使干粉滅火劑均勻地噴灑在燃燒物的表面,直至把火全部撲滅。

  8、使用干粉滅火器應注意滅火過程中應始終保持直立狀態,不得橫臥或顛倒使用,否則不能噴粉;同時注意干粉滅火器滅火后防止復燃。

演練的方案7

  一、指導思想

  落實區文教局有關安全教育的精神,堅持“預防為主,安全第一”的原則,建設平安和諧校園。通過地震應急預案現場演練,讓低年級學生在在發生地震時能夠采取正確的方法自救,能夠迅速、有序、安全地撤離疏散,最大限度地減少財產損失和人員傷亡。

  二、組織機構

  組長:年段組長

  組員:一、二年級各班班主任和任課教師

  三、演練程序

  班級演練:

  采取多種有效形式向學生講解地震自救知識,進行班級模擬演練。

  參考資料:從你意識到這是一次地震,到地震結束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動,再也沒有東西落下來為止。

  當聽到地震發生的.信號后,應該做到:

  1.要保持鎮定,切莫驚慌失措。學生就地躲避盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。

  2.在室內的學生,應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌旁、墻角或桌下,以保護身體不被砸,盡量不要靠近窗口。

  3.躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。

  4.臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  5.在走廊的同學,也應立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗邊。

  6.在廁所內的同學,也要采取應變措施,就近躲避。

  7.在室外的同學,應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

  8、老師要正確指導學生,發現有采取不正當措施的,及時糾正。

  四、演練時間:

  各班班隊課時間。

  五、注意事項

  安全應急預案演練是各位教師切記提醒學生不要慌張,安全第一,防止學生以外傷害事故的發生。

演練的方案8

  一、演練目的

  為確保電梯特別是人員密集場所電梯使用人員的安全,加強電梯突發事故的應急救援工作,提高電梯突發事故應急處置救援水平,檢驗相關部門應對電梯突發事故處置、救援能力,鍛煉電梯突發事故應急救援隊伍,根據國務院《特種設備安全察條例》、國家質檢總局《電梯使用管理與維修保養規則》有關規定,進行本次電梯應急救援演練。

  二、參加演練單位

  1、電梯使用單位:xxx

  2、緊急救援單位:xxx

  三、演練時間

  20xx年8月21日下午,開始時間:17:30點分

  四、演練地點

  xxx1#樓1單元

  五、應急救援演練組織機構設置(名單見附件)

  電梯突發事故應急救援下設:指揮組、應急救援組、警戒組、后勤保障組。

  六、應急救援演練組織機構職責

  1、指揮組職責

  2、指揮組組長職責

  3、副指揮組組長職責

  3.1協助指揮組組長工作。

  3.2具體負責指揮應急救援實施工作。

  3.3受組長委托,代行指揮組組長工作。

  4、應急救援組職責

  4.1在副指揮組組長的指揮下,組員配合組長,按應急救援演練預案,具體實施現場應急救援。

  4.2準備好常用救援器材及工具。

  4.3負責安全地救援在電梯突發事故中被困、受傷的人員,解救出在事故中的死亡人員。

  4.4保護救援現場。

  4.5排除造成電梯突發事故的故障、恢復電梯正常使用。

  5、警戒組職責

  5.1維持應急救援演練現場秩序。

  5.2設置警戒線,勸離救援現場無關人員。

  5.3保證救援通道暢通。

  5.4保護救援演練現場人員安全。

  6、后勤保障組職責

  6.1負責救援演練現場所需物資的準備與供應。

  6.2負責非常用救援器材、工具的采集供應。

  6.4負責救護單位、車輛的聯系落實和受傷人員的救護運送。

  七、演練電梯概況

  演練電梯為位于1#樓1單元北梯,型號是xxx,額定載重量:xxx、額定速度:xxxm/s、x層x站,由上海三菱電梯有限公司制造,維修保養單位是:xxxx電梯有限公司。

  八、演練內容及步驟

  1、演練內容

  本演練預案中的電梯突發事故是指電梯在使用過程中,因不正確使用、或存在安全隱患或外部原因(如未事先告知臨時停電)等,將電梯使用人員困在轎廂內、或使人受傷甚至死亡的突發事故。常見的電梯突發事故有:

  1.1、困人事故;

  1.2、墜落事故;

  1.3、擠壓事故;

  1.4、剪切事故。

  今天演練的主要內容是模擬在演練電梯發生了困人事故,被困人員使用轎廂內的緊急報警裝置、報警號碼向外求救,使用單位值班人員接到求救電話后,立即啟動緊急救援程序實施救援,安全地解救出被困人員,及時排除了電梯故障,使電梯恢復正常運行的全過程。

  2、演練步驟

  2.1下午17時30分,演練指揮組長宣布演練開始。

  2.2演練乘客進入演練電梯轎廂內。

  2.3維保單位人為設置故障造成電梯困人事故。

  2.4被困乘客使用轎廂內緊急報警裝置、報警號碼向使用單位值班人員請求救援,值班人員在確認發生事故后,立即向電梯救援單位秩序維護部及保定通力電梯有限公司24小時服務電話聯系要求實施緊急救援。一邊與被困人員保持溝通、告知正在組織救援,切勿試圖以不安全方法逃離轎廂,務必保持鎮定,耐心靜待救援是最安全的方法。

  2.5電梯救援單位24小時服務電話接警后,立即向應急救援指揮組報告,由指揮組組長批準并宣布,啟動電梯突發事故應急救援預案。指揮組長同時對應急救援組下達應急救援任務,指令按各自職責實施救援準備,限在10分鐘內到達救援現場。

  2.6警戒組到達事故現場,警戒好現場。疏散在緊急救援通道中(到機房的通道、轎廂所在層樓相關層門口、基站層門口及通道)滯留的.的無關人員,打開機房門。

  2.7應急救援組到達現場后,迅速判斷出困人轎廂所在位置、確認被困乘客人數、了解被困乘客體能情況后向指揮組報告,指揮組決定實施的應急救援操作方案,指揮組組長立即向應急救援組下達開始應急救援指令。

  2.8后勤保障組做好救援器材、物資的保障工作,聯系落實好救護單位、車輛,準備好救護運送受傷人員。

  2.9應急救援組實施救援。

  九、演練組織與實施要求

  1、受困乘客至少2人,由秩序維護部選定。

  2、模擬電梯故障至少2處以上,由電梯維保單位設定。

  3、承擔應急救援操作人員2人,持證操作。

  4、須作好培訓演練記錄。

演練的方案9

  一、指導思想

  新學期伊始,為了牢固樹立全校師生的安全意識,提高突發事件的應急處置能力。學校針對一年級新生入校和其他班級教室調整的`實際情況,開展本次應急避險疏散演練。使學生熟悉應急疏散逃險路線,提高師生避險、逃生、自救、互救的能力,演練方案如下:

  二、組織領導

  為切實做好此次演練工作,成立永樂小學應急疏散演練領導小組,具體負責演練的組織和協調工作。

  組長:x

  副組長:x

  成員:x

  三、演練時間

  20xx年9月12日課間操。

  四、演練地點

  xx小學校園內。

  五、演練前準備

  1、演練前闡述應急演練的重要意義,同時強調演練是預防性、模擬性練習。注意演練過程中的安全。

  2、講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各班疏散的路線和到達

  的區域。各班自行組織學生按照規定路線,熟悉一次。

  3、各班主任演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,

  對存在問題及時提出并整改,消除障礙和隱患,確保路線暢通和安全。

  六、演練程序

  1、以報警聲響為信號,班主任老師立即組織本班學生迅速撤離教室。

  2、全校老師要及時到位,各負其責。

  3、 到達應急避難疏散場地,學生排隊站好。各班主任馬上清點人數,并由班主任報告疏散集結負責人。

  七、演練組織

  1、疏散演練總指揮:x

  2、教學樓1號樓(西教學樓) 疏散總指揮x,副指揮x負責統一疏散;一年級級部組長x、四年級級部組長x、五年級級部組長x負責本級部有序疏散;

  各班主任職責:強調學生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導,不推搡不強行,防止慌亂。

  疏散順序:按大課間操順序疏散

  一至二樓樓梯負責人:x

  二至三樓樓梯負責人:x

  一樓樓梯口負責人:x

  職責:指揮疏散,防止擁堵

  2、教學樓2號樓(東教學樓) 疏散總指揮x,副指揮x負責統一疏散;二年級級部組長x、三年級級部組長x、四年級老師負責本級部有序疏散;

  各班主任職責:強調學生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導,不推搡不強行,防止慌亂。

  一至二樓樓梯負責人:x

  二至三樓樓梯負責人:x

  一樓樓 梯 口負責人:x

  職責:指揮疏散,防止擁堵

  3、辦公樓4號樓:疏散總指揮x ,副指揮x ,負責統一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級(4.4 4.3 2.6 1.6)學生和教師從辦公樓樓梯疏散。

  各班主任職責:強調學生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導,不推搡不強行,防止慌亂。

  一至二樓平臺負責人:x

  二至三樓平臺負責人:x

  職責:指揮疏散,防止擁堵

  操場疏散集結負責人:x

  疏散到操場上各班學生的站位:學生按先后順序自成四隊。各班級清點人數,有缺漏者,及時查找,并報告分管領導。

  第一排、第二排,按做操隊伍排列

  由李自梅根據現場情況作小結。

  注:沒有安排任務的副班主任老師,隨學生一起疏散,協助班主任老師做好疏散工作。

演練的方案10

  一、演練目的:

  為了進一步強化師生消防安全教育,提高防范自救能力,針對突發火警火災的情況下,讓全校師生熟悉消防逃生路線,以達到在發生火警火災時,能有序、迅速的引導學生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過消防安全演練,緊急疏散演習,讓學生學到安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的;學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,提高抗擊突發事件的`應變能力。

  二、演練時間:

  20xx年12月2日(星期二)

  三、組織領導:

  總 指 揮:

  副總指揮:

  現場指揮:

  成 員:各班班主任

  四、實施安排:

  第一部分:人員疏散安排

  1、在教室上課的教師(班主任)迅速組織幼兒排隊,帶領幼兒有次序下樓疏散;有空課的班主任迅速回教室;有空課的老師立即前往樓道口協助引導老師,指揮幼兒安全撤離。

  2、到達疏散集中地(大草坪周圍)后,各班主任應及時到所在班級穩定幼兒情緒并及時清點人數,向副總指揮匯報班級情況(應到人數、實到人數、傷亡情況);副總指揮在接到班主任和樓層、場地指揮員匯報后向總指揮匯報情況。

  3、樓梯口及樓層疏散指揮員安排:

  前教學樓指揮員(含各樓層巡視):

  后教學東樓指揮員(含各樓層巡視):

  后教學西樓指揮員(含各樓層巡視):

  草坪集中地指揮員(并報警):

  警鈴指令: (廣播、口哨)

  醫療救助:

  姜中明:關閉電閘

  陳忠達:負責制造著火點

  邵志坤:負責對著火點進行滅火

  4、負責操場集合幼兒:

  5、領班教師及配班教師:負責自己班級疏散有序,前后都有教師負責保護。

  6、各樓梯口負責人員:

  前教學樓:一樓樓梯口由陳忠達負責,天橋及二樓樓梯口由姜中明負責。

  后教學樓:一樓樓梯口由邵志坤負責。

  7、場地布置:小1、小2在大草坪處,小1靠小型滑梯前,小2在攀爬架前面;大1、大2在跑道上,大1在前, 大2在后;中1、中2在新門衛前的空地上。

  第二部分:演練程序

  1、演練開始:副總指揮姜紅霞下達演練指令,通知姜燕放防空警報。

  2、組織疏散:聽到警報后,各樓層、樓梯指揮員立即站在指定地點,負責疏散,保證幼兒的安全;姜中明迅速切斷電源;各班主任確定是火警后,立即緊急集合并組織疏散,按指定路線下樓。

  3、檢查樓層:幼兒隊伍撤離后,樓層指揮員檢查廁所后迅速撤離,各老師按配班情況回到各班。

  4、匯報情況:各班級緊急疏散到操場指定的安全區,班主任老師清點人數,向副總指揮姜紅霞匯報,副總指揮姜紅霞向總指揮賀葉琴匯報年級人數。

  5、領導講話:消防演練總指揮進行總結講話,宣布本次消防疏散演練結束。

  第三部分:注意事項

  1、演練前由班主任在幼兒中進行宣傳、教育,做好幼兒組織工作,務必做到使每一名幼兒都清楚消防演練中的注意事項。

  A、在逃生中盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產生的濃煙及毒氣,疏散時要盡量降低重心,沿護欄或墻移動,彎腰撤離。

  B、教育幼兒疏散時要聽從指揮。

  C、必須讓幼兒明確一定的順序:班內應該事先明確每個幼兒出門的先后順序(誰前誰后),分別從前后門離開教室,一、二排往前門走,三、四排往后門走。沒有整隊的時間,自覺成隊,每班分兩隊從樓梯撤離。

  D、下樓速度的要求,在確保安全的情況下加快速度,絕對不能不顧一切的直沖,引起安全事故。

  2、各班主任老師在疏散時任務:班主任一般在跟隨班級隊伍,穩定幼兒的情緒,大聲地指揮,指導教育幼兒撤離時正確的防煙方法,行走方法,保證行走安全。

  3、各樓層、樓梯口指揮員任務:明確班級撤離秩序的原則,負責轉彎處幼兒下樓的秩序,要控制好速度,如果速度過快引起擁擠,就要求幼兒適當放慢速度。保證幼兒安全下樓,萬一有幼兒滑倒,要及時制止后面幼兒,并及時扶起幼兒。當本層樓幼兒撤離完后,要負責檢查廁所里是否有幼兒滯留。

  4、安全撤離路線及順序安排:中2直接從教室旁樓梯下,中1從前教學樓樓梯下,如發現著火點后要繞道通行。

  5、高度重視,嚴格防范,精心組織,確保萬無一失;所有參與演練工作人員不得脫離崗位。

演練的方案11

  一、活動目的:

  為了強化消防安全教育,增強師生的消防安全意識,增加學生的消防安全知識,全面提高抗擊突發緊急事件的應變能力,能有組織、迅速地引導安全疏散。特舉辦此次消防安全實地演練活動。

  二、演練組織:

  總指揮:xxx

  具體指揮:xxx

  工作小組:教導處、總務處(疏散、引導)

  正副班主任(現場指導)保護、引導

  三、演練時間:xx年x月x日,上午xx點

  四、演練步驟

  假設教學樓發生火警,學校迅速啟動火災事故應急處置預案:

  1、演練前保護引導人員各就各位。在樓梯口、轉彎口等指揮學生安全撤離。(教學樓主樓梯:xxx;疏散樓梯:xxx;南樓梯:xxx)

  2、發生報警信號:xxx(敲響緊急集合鐘)

  3、廣播告誡學生:請大家不要慌張,在各班老師的'指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場,到安全地點操場上去。(廣播室)

  4、各班主任老師要穩定學生的情緒,大聲地指揮,教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。

  5、撤離順序:底樓一年級、二(1)、二(2)同時撤離教室

  6、兩位體育教師同時進行滅火。(業務滅火隊:xxx)

  7、參加演練的年級:一—六年級10個班。

  教職工維持秩序,參與演練過程。

  五、材料的準備:

  1、專業滅火器2只。

  2、每生一條手帕。

  六、疏散要求與注意事項:

  1、聽到學校發出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。

  2、疏散集合地點:按劃定位置在操場集中。

  3、各班嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踐踏事故。

演練的方案12

  一、演練目的:

  由于威寧中水—黑土河—石門高等級公路第一合同段項目已接近尾聲,進入施工現場的作業人員均為附近村民,未經過嚴格的安全知識教育和培訓。通過本次演練除提高施工現場全員的應變能力和自救能力,增強安全意識和責任感外,還重點檢驗以下內容:

  1、員工的`應變能力和自救能力;

  2、應急指揮機構的指揮能力及應急救援小組的適應能力、反映能力;

  3、使全員接受應急安全知識教育,提升應對突發事件的能力;

  4、驗證應急預案的可操作性,使之進一步得到改進。

  二、演練時間:

  20xx年6月22日星期六早上9:00

  三、參演對象

  項目部經理、各科室負責人、各工區技術員、班組負責人及員工。

  四、參加演練人數

  約30人

  五、演練組織機構

  為確保演練取得實效,切實抓演練各環節,成立應急演練領導小組,負責整個演練工作的組織領導及效果檢查工作。

  組長:胡大發

  副組長:王海

  組員:李超、劉饒、楊萬軍、宋應學、汪川軍、祖永發、王星旭、何波、王孝康、李鵬舉、王鵬、雷坤坤、雷忠剛

  六、演練準備

  1、組織各工區、各科室人員、各班組負責人進行開會,宣讀演練方案、提出工作要求,并讓負責人明白演練的必要性和基本步驟。

  2、演練前讓員工熟悉高處墜落應急的正確方法,分析演練現場的環境條件,闡述高處墜落演練的必要性,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及疏散的路線和到達的集中地點,必要時,可進行桌面演練。

  3、組織工作人員、指揮組成員、應急救援小組成員開會,落實職責,明確相關工作要求。

  七、演練背景

  事故模擬20xx年5月26日上午10點30分,防撞護欄施工作業人員熊萬師在中石項目第一合同段黑土河支線LK7+700段進行防撞護欄施工作業時從擋墻墜落,導致左腳腳踝受傷,項目部接到通知以后第一時間派車輛人員到達現場,對傷員進行簡單包扎后送往威寧縣人醫院進行治療。

  八、演練科目

  1、應急通訊;

  2、現場警戒與管制;

  3、醫療救護;

  4、清理現場。

  九、演練進程

  1、應急通訊

  ①上午9:00行安科收到現場技術員報告,在黑土河支線LK7+700處擋墻施工人員發生墜落事故。

  ②行安科接到報告后,由行安科安全員李超撥打120救援電話,并聯系駕駛員雷忠剛趕往現場。

  ③應急救援組長宣布《高空墜落應急演練方案》啟動,并開展救援工作。

  2、現場警戒與管制

  ①應急救援組人員到達現場后疏散現場圍觀群眾。

  ②在人員疏散同時,指派專人指揮過往車輛,對現場交通進行管制。

  3、醫療救護

  使用醫療物品對傷員進行應急處理后,送往就近醫院。

  4、清理現場

  ①善后組解除警戒。

  ②委派專人對發生事故現場進行清理。

  ③現場交通管制解除。

  ④安全員收拾現場應急救護物品及其他物品。

  ⑤各組成員按要求指揮作業人員返回工作崗位。

  十、演練總結

  演練結束后,各部門立即集中現場臨時指揮部參加演練總結會議。

  十一、演練要求及注意事項

  1、疏散過程中要迅速,現場交通管制要合理,必須服從指揮,避免發生安全事故。

  2、演練前15分鐘,各部門需做好準備,疏通演練通道,以保證演練順利進行。

演練的方案13

  一、演練內容

  指揮全體師生安全疏散

  二、演練時間

  20xx年10月30日

  三、演練程序

  主副班教師先帶本班幼兒在活動室候命,負責疏散人員聽到報警后,立即到指定的地點,維持秩序,加強疏散管理。

  四、參加演練人員

  全園教職工

  五、演練指揮小組:

  組長:Xx

  副組長:Xx

  成員:Xx Xx Xx Xx Xx Xx各班班主任

  六、負責疏散的管理人員:

  發布疏散命令:Xx

  一樓東門:Xx

  一樓西門:Xx

  二樓東樓梯:Xx

  三樓西樓梯:Xx Xx

  疏散集結地負責人:Xx

  七、應急處置分工:

  總指揮:Xx電話:**********

  副指揮:Xx電話:***********

  信息聯絡:Xx電話:***********

  現場保衛:Xx電話:***********

  疏散安置:Xx電話:***********

  救援:Xx(***********)、Xx

  醫療救治:Xx電話:***********

  后勤保障:Xx電話:***********

  調查處理:Xx

  八、疏散路線:

  1、一樓兩個班:中一在活動室南門往外跑,中二班也在活動室南門往外跑。

  2、二樓四個班:中三班、大四班靠東樓梯下樓往外跑,中四班、大三班靠西樓梯下樓往外跑,快速安全疏散至幼兒園操場。

  3、三樓兩個班:大一班靠東樓梯下樓往外跑,大二班靠西樓梯下樓往外跑,快速安全疏散至幼兒園操場。

  在疏散過程中,副班老師在隊伍前引領,班主任斷后,其他教師在中間,負責確保全部孩子疏散,要求幼兒有秩序的依次快速、安全下樓,疏散到幼兒園操場南頭。

  注意:各班孩子在操場距離南墻三米處集結。自東向西排列:(中一中二居中)

  九、演練啟動方式

  演練開始以廣播疏散命令為號:“防踩踏疏散演練開始,各班立即組織孩子疏散!”聽到命令后,負責疏散人員應立即到崗,現場指揮,根據實際情況靈活掌握疏散,疏散師生要聽從疏散人員的'指揮。班主任與配班教師一起帶領本班幼兒按照疏散線路快速撤離到幼兒園安全地帶。

  十、人數清點

  各班班主任撤離到操場后立即清點人數,清點無誤后向Xx報告安全疏散人數。Xx落實各班無遺漏幼兒后向園領導匯報。

  十一、活動總結

演練的方案14

  響應有關部門的號召,我校決定近期舉行一場消防演練,全校師生按要求參加。

  一、演練目的

  預設在學校教學樓突發火災的情況下,讓全校師生熟悉教學樓逃生路線,以達到有序、迅速的引導學生安全疏散的目的,確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演習,在全體師生中進一步樹立“安全第一”的思想,強化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學校應對突發事件的綜合能力。

  二、演練時間

  20xx年6月24日(周一)大課間活動時間

  三、演練地點

  由教學樓各教室到達學校大操場

  四、演練信號

  開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準。

  五、演練指揮

  1.總指揮:xx副總指揮:x、xx

  職責:負責疏散安全管理總調度。

  2.教學區總負責:

  前教學區(一至三年級):x

  后教學區(四至六年級):xx

  職責:各自負責本區的安全管理調度,聽取本學區各年級行政負責人的匯報,并向總指揮報告。

  3.各年級組負責人:

  一年級:xx二年級:x三年級:xx

  四年級:xx五年級:xx六年級:x

  職責:1.各自負責本年級的安全管理調度;

  2.在總指揮下達緊急疏散令后盡快到負責年級協助、維護秩序,特別關注樓梯口的秩序;

  3.在學生進入目的地后聽取班主任對于本班學生人數的`匯報,并向本教學區負責人匯報學區內各年級學生疏散情況。

  4.各班級負責人:正副班主任。

  班主任職責:

  1.演習前向學生講清演習疏散要求和路線;

  2.在演習開始時第一時間到達所在班級;

  3.聽到疏散信號后,立即組織本班學生向目的地疏散。

  4.學生到達目的地后,清點人數,并向本年級組負責的行政領導匯報疏散情況。

  副班主任職責:在演習開始前到達所在班級,協助班主任組織本班學生有序向目的地疏散,配合班主任對學生進行安全管理。

  如副班主任在本方案中另有任務需要完成,則盡快去按要求完成另外的任務,再到班級接應學生。

演練的方案15

  一、應急預案演練目的

  在倒虹吸、主干渠開挖施工現場以及生活營地發生意外情況時,能夠迅速、高效、有序的安全撤離險區人員,做好洪水災害的防災避災和搶險救災應急工作。通過這次演練,進一步提高各個施工隊伍和相關部門應對突發洪水和地質災難的應急反應能力,提高廣大人員的防災避災意識,一旦臨災能迅速有序安全撤離避讓,最大限度地減輕地質災難造成的損失,檢驗項目部應對突發洪水的能力、應急救援機構的協調指揮能力、應急救援搶險隊伍的機動協作能力,檢驗項目部的人員準備、物資準備、技術準備工作,維護項目部的生命財產的安全。

  二、應急預案演練的任務

  本次防洪度汛應急預案演練的任務是:因連降暴雨,接到xxx防汛指揮部通知,小南河將有洪水到來,河道水位暴漲。在此緊急情況下,項目部立即啟動了《防洪度汛應急預案》和《小南河倒虹吸防洪度汛應急預案》,對導流明渠內施工機械、施工人員進行緊急撤離,對導流明渠進口處邊坡進行防護、圍堰進行防護,在現場指揮長的統一領導下,組織項目部各個部門及單位,用最短的時間組織應急救援物資和人員進行搶險。

  三、應急預案演練的原則應遵照

  1、以人為本、避讓為主的原則。

  2、統一領導、分級負責的原則。

  3、反應迅速、措施果斷的原則。

  4、部門配合、分工協作的原則。

  四、應急救援預案演練的地點

  小南河倒虹吸導流明渠進口處。

  五、應急救援預案演練的時間

  演練計劃于20xx年xx月xx日組織實施。

  六、應急預案演練的組織

  項目部成立防洪度汛領導小組,由領導小組全面負責該次防洪度汛演練工作的安排、布置,統一協調組織指揮該次演練的實施。

  演練總指揮:xxx

  副總指揮:xxx

  搶險突擊隊:

  隊長:xxx

  隊員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  搶險機械組:

  組長:xxx

  組員:xxx

  協調聯絡組:

  組長:xxx

  組員:xxx

  物資保障組:

  組長:xxx

  組員:xxx

  治安警戒組:

  組長:xxx

  組員:xxx

  醫療救護組:

  組長:xxx

  組員:xxx

  后勤服務組:

  組長:xxx

  組員:xxx

  七、參演的相關單位和人員

  1、參演單位

  項目部綜合部、安全生產管理部、工程技術部、物資機械部、質量管理部、計劃合同部、測量隊、機械隊、綜合隊。

  2、參演人員

  綜合隊及機械隊施工人員,負責在演練過程中盡可能對演練情景或模擬事件做出真實情景下可能采取的響應行動,如:救助傷員、保護財產、與其他應急人員協同處理緊急事件等。

  3、控制人員

  由安全協調副經理xxx,生產副經理xxx擔任,負責控制演練的.時間進度,控制人員根據演練方案及演練計劃的要求,引導參演人員按響應程序行動,并不斷給出情況或消息,供參演的指揮人員進行判斷、提出對策。

  4、模擬人員

  綜合隊施工人員,負責在演練過程中扮演或模擬緊急事件、事態發展的人員,如:模擬事故發生過程、模擬受害或受影響人員等。

  5、評價人員

  建管處、監理部單位領導及其他觀摩人員

  八、演練物資準備

  1、搶險物資:雨衣20件、雨鞋20雙、鐵鍬20把、洋鎬5把、大錘5把、鋼管20根,編織袋100條。

  2、通訊物資:對講機6部、手持擴音器一部。

  3、機械車輛:挖掘機2臺、自卸車2臺,工具車3部。

  4、急救箱:1個。

  5、演練準備物資:攝像機一部、相機2部、文件夾、中性筆、評審表各10個。

  九、應急預案演練的實施步驟:

  所有參演人員到場,參加人員到防汛物資倉庫旁集合。

  副總指揮xxx檢查防汛搶險準備情況,然后向總指揮報告:“總指揮,防汛實戰演練各項準備工作已就緒,請指示。”

  總指揮宣布:“防汛實戰演練開始!”

  (一)預警

  1、協調聯絡組組長xxx向總指揮報告:“報告總指揮,剛接到xxx市防汛指揮部通知,小南河將有洪峰通過,請我們做好防汛準備。”

  2、總指揮:“好,請立即啟動防汛應急預案,通知各應急小組做好防汛準備。”

  3、協調聯絡組組長xxx用對講機進行通知:“各應急領導小組組長請注意,各應急領導小組請注意,請立即集合所有成員,攜帶搶險物資,做好應急搶險準備。”

  4、各應急小組成員列隊跑步進入現場,站好后清點人數,向總指揮報告。防汛搶險突擊隊報告內容如“報告總指揮,防汛搶險突擊隊隊員20人集合完畢,請指示”,其它組組長分別向總指揮報告人員到位情況。(順序為協調組、物資保障組、治安組、醫療組、后勤組)

  5、總指揮:“接到xxx市防汛指揮部通知,小南河將有洪峰通過,請治安組長立即組織導流明渠內的所有設備和人員撤離,其他應急小組做好搶險準備。”

  6、各應急小組組長回答“明白”,轉身向小組成員傳達命令,全體搶險人員到小南河進口導流明渠等待命令。

  7、防汛搶險突擊隊進入物資倉庫取防汛物資,然后搭乘工具車到小南河進口導流明渠集合等待命令。 (二)機械人員撤離

  1、現場治安組xxx、xxx去進入小南河倒虹吸導流明渠組織施工機械人員撤離。

  (三)圍堰加固

  1、xxx用對講機報告:“報告總指揮,小南河水位明顯上升,每十分鐘上升約15CM,現已達到129.2高程,是否加高圍堰,請指示”

  2、總指揮回答:“好,請繼續觀測水位。”用對講機向搶險突擊隊下達命令:“搶險突擊隊請注意,請立即組織隊員趕往下游圍堰,加高圍堰。”

  向物資保障組下達命令:“物資保障組請注意,請立即攜帶搶險物資趕往下游圍堰進行加固。”

  3、物資保障組開工具車拉著搶險物資,搶險突擊隊員排隊趕赴下游圍堰加固。 (四)機械人員撤離完畢

  約10分鐘后,小南河倒虹吸導流明渠內人員、機械疏散完畢,現場治安組xxx、xxx分別站在倒虹吸進出口,xxx向總指揮報告:“報告總指揮,小南河導流明渠內人員、機械已全部撤離,周邊已設立警戒哨,請指示。”

  總指揮:“請加強警戒,注意安全”

  (五)演練結束

  xxx用對講機報告:“報告總指揮,圍堰加固至133高程小南河洪峰已經順利通過,水位已經開始回落。”

  總指揮:“好!現在我宣布,防汛實戰演練結束!請全體參戰人員集合,列隊進入會場。”

  防汛實戰演練圓滿結束!請參加演練人員集合。演練人員集合,由評審人員進行評審,參加領導講話。

  十、演練注意事項

  1、演練培訓:演練前須組織對項目部全體員工進行應急救援預案和演練方案的交底培訓,并進行桌面演練;

  2、演練協調:演練過程中,各小組負責人要做好相關協調工作,加強過程講解和指揮,避免造成驚慌。

  3、演練順序:接警→啟動救援指令→各小組就位→下達行動組行動內容→開展救援工作→行動內容完成→安全隱患消除→對預案進行講評→宣布演練結束;

  4、演練記錄:由綜合辦公室負責演練的圖像記錄工作,安全生產管理部負責演練過程進行記錄,并做好存在問題的記錄,演練完成后,將存在問題進行總結,并對預案進行修改。

  十一、演練總結和改進

  認真總結演練過程中存在的不足,及時進行防洪度汛應急預案的完善工作。

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