專題活動方案
為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編精心整理的專題活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
專題活動方案1
一、活動背景：冬季風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動的基礎(chǔ)上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全數(shù)也是對火警電話的宣傳。在中國消防日到來之際，我青年志愿者協(xié)會義務(wù)進(jìn)行消防知識普及宣傳，加強(qiáng)同學(xué)們的消防知識，防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。
二、活動目的：為深入推進(jìn)消防安全宣傳工作開展，進(jìn)一步提高大學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識、關(guān)心消防工作、參與消防活動的積極性，決定在全校范圍內(nèi)開展“119消防日”主題宣傳活動。
三、活動意義：
（1）主要解決大學(xué)生所引起的安全隱患。
（2）宣傳和普及消防安全知識，提高大學(xué)生的消防安全觀念。
（3）避免火災(zāi)發(fā)生，共創(chuàng)安全的學(xué)習(xí)，休息的環(huán)境。
四、活動主題：關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安
五、活動內(nèi)容：
（一）組織開展青年消防志愿者服務(wù)活動
11月，以蘇州科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會為主體，開展以消防宣傳教育為主，預(yù)防和整改火災(zāi)隱患、消防安全救助為輔的`系列公益行動，達(dá)到教育大學(xué)生了解消防安全的重要性。
（二）利用多種途徑進(jìn)行消防公益宣傳
（1）在校園內(nèi)懸掛消防宣傳橫幅，設(shè)置消防宣傳站點(diǎn)，安排青年消防志愿者向過往學(xué)生發(fā)放消防宣傳資料、講解消防知識。
（2）通過蘇州科技學(xué)院學(xué)生工作處信息平臺發(fā)送實(shí)用消防知識警語、消防宣傳短信，確保覆蓋所有用戶。
（三）慰問消防官兵，參觀消防科普教育基地
（1）志愿者部成員作為代表慰問附近消防站的消防官兵們，給他們送去問候。
（2）組織各班同學(xué)在“消防安全宣傳日”期間到就近消防科普教育基地進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)。
（四）消防知識普及
（1）制作印有消防知識的展板，放在人流量大處展示。
（2）邀請消防官兵來校進(jìn)行消防知識講座并檢查消防器具，通道。
（五）加強(qiáng)信息反饋
在“119消防日”宣傳活動期間以及之后，由我們設(shè)立消防信息通道，派專人定期查看，確保信息渠道暢通，把同學(xué)們發(fā)現(xiàn)的安全隱患以及相關(guān)建議集中起來，及時向校領(lǐng)導(dǎo)反映。
五、活動地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人：
宣傳活動地點(diǎn)：石湖校區(qū)食堂門前，籃球場，教室
負(fù)責(zé)人：葉慧婷、余亦南
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)計：
橫幅200元
慰問品400元
消防器材借用（待定）
安全信息信箱制作（待定）
有關(guān)消防安全專題活動方案二
一、活動時間：20xx年11月1日至11月30日
二、活動地點(diǎn)：各分廠指定活動區(qū)
三、參加人員：本廠管理人員和全體員工
四、活動目的：
1、以全國“11。9”消防宣傳日活動為契機(jī)，充分認(rèn)識與肯定‘11。9’為全國消防安全活動日的意義，繼續(xù)全面推進(jìn)消防安全‘四個能力’建設(shè)工作，努力創(chuàng)建“平安企業(yè)”。
2、鞏固和擴(kuò)大本單位消防安全管理成果，以預(yù)防和遏制惡性火災(zāi)事故為目的，以強(qiáng)化全體**職員消防安全防范意識為重點(diǎn)，采取有效措施，努力提高全員消防安全意識和防消技能，徹底整改火災(zāi)隱患，保障全公司消防安全無事故。
五、組織機(jī)構(gòu)：
總指揮：秦**總裁
副總指揮：錢**副總裁
標(biāo)簽：文書范文
專題活動方案2
一、目的
1、讓員工過上一個愉快的中秋，提高員工士氣;
2、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通，促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。
二、時間：
20xx年9月30讓具體時間|——待定
三、地點(diǎn)
公司院子內(nèi)
四、參加的人：
公司全體員工
開場詞：
親愛的各位同事： 下午好! 又讓我們盼來了一年一度的中秋佳節(jié)，很榮幸，籍此中秋佳節(jié)，我們相聚在公司共度20xx年的中秋佳節(jié)，在此，我預(yù)祝我們各位親愛的同事能在此玩得開開心心、快快樂樂。今天除特殊情況個別職工以外，基本都已相聚在這里，也真謂是一場大團(tuán)圓，我知道，有好多家近的同事都想早點(diǎn)回家和家人過節(jié)，但是我們該想想，我們離家近親情、友情都在身邊，可是我們還有好多家遠(yuǎn)的同事，他們因?yàn)楣ぷ鞫荒芘c家人團(tuán)聚，我們共同生活在這個大家庭里，我們是不是該先在這里團(tuán)員了在回家呢。在此，請允許我代表公司對到場的各位同事道一聲親切的問候：中秋快樂，你們辛苦了!
活動流程策劃：
一、總經(jīng)理致辭：
二、 游戲： (選2個，16人)贏了有獎品，輸了按照主持人要求做一個動作。
1、臺上置三張椅子，邀請四個人上來，放DISCO音樂，四個人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)音樂驟停時搶坐椅子，未坐到者淘汰;減一椅子，三個人續(xù)前動作，當(dāng)音樂驟停時搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝
2、吸啤酒游戲 ： (4人) >游戲道具：啤酒數(shù)瓶 >每位游戲者配備吸管二條，透明膠一卷游戲規(guī)則：各位選手齊站于臺前，主持人一些令下即可開始吸啤酒但是必須是用透明膠將二條吸管連接起來，誰在最短的`時間內(nèi)連接好吸管且最快將啤酒吸完的獲勝。
4、心有靈犀猜成語 規(guī)則：以兩人為一組。一個用肢體動作或語言(但不能說出成語中的任何一個字)向同伴提示!(紙片A4、成語
5、成語接龍——這個游戲的名字只是用來迷惑大家，而并不是真的要接龍。選出幾位年輕人上臺，讓大家先在紙上寫出5個成語，因?yàn)橛螒蝾}目叫成語接龍，所以大家會考慮的是成語如何接龍，最后一個字該容易還是簡單。等大家都寫
好之后，讓大家都把自己的成語向臺下觀眾讀一遍。然后讓每個人在5個成語前加上“我初戀時、我結(jié)婚時、我洞房花燭夜時、我結(jié)婚后、我的婚外戀”，這樣連起來就變成“我初戀時(第一個成語)、我結(jié)婚時(第二個成語)、我洞房花燭夜時(第三個成語)、我結(jié)婚后(第四個成語)、我的婚外戀(第五個成語)”。有時效果會意想不到的搞笑。(有一次那人寫的是七上八下，還正好是第三個成語。)3、兩人拔河 每兩人一組，背對背騎馬樁的姿勢站立，然后彎腰將兩手從自己胯下伸出與對方相握，用力量在保持自己不動的前提下讓對方先移動。此游戲只限于男性，由于姿勢并不優(yōu)美，再加上參加人員有一定限制性，所以并不太適合單位的聯(lián)歡活動。
6、愛心傳遞 (8人) >參與者排兩橫列，分別由列首者用鼻子和嘟嘴夾著一張撲克牌傳給下一個，下一位也須用鼻子和嘟嘴夾著撲克牌傳給再下一個，一直到列尾。傳完約定的牌數(shù)，先傳完者獲勝
7、踩氣球。一組出2-3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
活動物品和獎品準(zhǔn)備 水果 獲勝團(tuán)隊的獎勵待定。(道具準(zhǔn)備：紙杯、絲巾、紙、筆、報紙、音響設(shè)備、音樂)
專題活動方案3
活動目的：
1、利用清明節(jié)掃墓的契機(jī)，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，爭做文明幼兒。
2、通過本次活動培養(yǎng)孩子們的愛國情懷，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神，使幼兒受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。
活動地點(diǎn)：
烈士陵園
活動時間：
21年4月1日上午
活動對象：
大班年級
外出人員配備：
1、每班2名教師、1名保育員、1名行政人員、1名實(shí)習(xí)生。
2、校醫(yī)隨行，帶好藥箱。
3、2名保安護(hù)送幼兒至亭林公園后返回學(xué)校。
活動準(zhǔn)備：
話筒、花圈、錄音機(jī)、人手一朵小白花
活動程序：
1、全體師生步行前往烈士陵園。
2、儀式開始。
主持人清明掃墓致辭：
小朋友們！你們知道現(xiàn)在我們站在哪里嗎？（烈士陵園）
對。你們看，這塊高大的石碑上寫著“革命烈士永垂不朽”，在這塊石碑后面安歇的烈士，有的是為解放我們昆山而犧牲的；有的是在保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)斗中犧牲的昆山人；也有的是為了我們家鄉(xiāng)的建設(shè)和安寧而光榮殉職的……他們雖然離開了我們，但是他們的貢獻(xiàn)永遠(yuǎn)被我們所銘記，他們的精神永遠(yuǎn)激勵著我們，他們的靈魂永垂不朽！而將來，建設(shè)、保衛(wèi)祖國和家鄉(xiāng)的重任就落到了我們小朋友的身上，等你們長大了能不能把我們的國家建設(shè)得更加繁榮、富強(qiáng)？好！個個都很有志氣，只要我們從小努力學(xué)好本領(lǐng)，長大了一定能成為一個有用的人，是不是？
3、幼兒代表獻(xiàn)花圈。
為了表示對烈士們的'崇敬與懷念，每年的清明節(jié)期間，我們都要來烈士陵園掃墓，今天我們北珊灣幼兒園的大班年級組的老師小朋友聚集在這里緬懷革命烈士，下面，請小朋友代表敬獻(xiàn)花圈。
4、默哀。
讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬，全體默哀3分鐘！禮畢。
我們小朋友還親手做了禮物要送給烈士們，下面請老師和小朋友依次獻(xiàn)花。
5、近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔、敬獻(xiàn)小白花。
6、清明掃墓活動結(jié)束，集合隊伍。
注意事項：
1、穿著整潔，行為大方。
2、不準(zhǔn)在烈士紀(jì)念碑下嬉戲打鬧。
3、要以崇敬的心情參加活動，了解烈士事跡。
4、講衛(wèi)生，不準(zhǔn)在烈士陵園里亂吃零食，亂丟垃圾。
5、不要亂跑，不破壞綠蔭草地。
專題活動方案4
文明禮儀教育是學(xué)校德育的基礎(chǔ)工程，學(xué)生的言行舉止體現(xiàn)一個學(xué)校的校風(fēng)校貌。為使我校的文明禮儀教育更加深入、富有成效的開展，讓孩子養(yǎng)成大方得體、熱情友好、禮貌待人的行為習(xí)慣，形成具有寬容、感恩、謙讓、誠實(shí)的`高尚人格，展現(xiàn)西山學(xué)子紳士淑女般良好的精神風(fēng)貌，現(xiàn)制訂本實(shí)施方案。
組織機(jī)構(gòu)：
組 長：田松青 黃月嫦
副組長：梁順鍵 龔愛華 羅彧莓 一至六年級級長
組 員：各班正副班主任 所有科任老師 教職員工
指導(dǎo)思想：以“知禮、懂禮、用禮”為主題，開展形式多樣、操作性強(qiáng)、易見成效的系列教育實(shí)踐活動。
實(shí)施原則：全面實(shí)施、突出重點(diǎn)、逐步推進(jìn)、重在實(shí)效。
從上致下，從老到幼，老師學(xué)生，攜手家庭，全員參與。
以教師帶動學(xué)生，以學(xué)生攜手家庭；激勵為主，樹立典范，以點(diǎn)帶面，大隊、年級、班級三級機(jī)構(gòu)表彰大批禮儀之星。
具體活動：
一：宣傳動員。月月講，周周講、日日講，形成氛圍。【負(fù)責(zé)：政教處】
1、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)利用升旗禮、教師會大力宣傳動員，特別要求老師做好學(xué)生的榜樣。
2、大隊部下發(fā)倡議書，輔導(dǎo)員利用升旗禮、廣播站宣傳動員。
3、各年級級長利用級會動員號召。
二：收集整理禮儀視頻教程，分年級組織學(xué)生觀看學(xué)習(xí)。【負(fù)責(zé)：龔愛華】
大隊部通過網(wǎng)絡(luò)或其他途徑收集整理《小學(xué)生禮儀常規(guī)知識教程》視頻（內(nèi)含儀表禮儀、交往禮儀、進(jìn)餐禮儀和親情禮儀等，約30分鐘），利用思品課和班隊活動課，分年級組織學(xué)生于多媒體室觀看學(xué)習(xí)。
三：編輯一本《禮儀伴我成長》禮儀讀本。【負(fù)責(zé)：龔愛華】
約10頁，每班一本。分 校園禮儀、家庭禮儀、社會禮儀三章，以儀表禮儀、上課禮儀、談吐禮儀、親情禮儀、待客禮儀、交通禮儀等小節(jié)，用三字經(jīng)、故事啟迪、名言熏陶、自評互評等內(nèi)容合成，每班一本，利用每周班隊活動課學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
四：充實(shí)、完善大隊委、值周中隊規(guī)范管理，充分發(fā)揮表率示范作用。【負(fù)責(zé)：羅彧莓】
重新培訓(xùn)一批大隊委，統(tǒng)一佩戴隊干標(biāo)志，主要作示范表率作用，成一流動的風(fēng)景線，帶動全校禮儀之風(fēng)。利用課間滿校園流動，監(jiān)督檢查值周中隊定時定崗情況。
強(qiáng)化值周中隊規(guī)范管理。每周五班隊課，組織值周中隊師生強(qiáng)化學(xué)習(xí)值周禮儀規(guī)范，全體穿禮服，早晚定時定崗值日，展現(xiàn)最好禮儀風(fēng)范，樹立孩子學(xué)習(xí)之榜樣。
五：各年級成立小記者團(tuán)，即時反饋禮儀實(shí)踐情況。【負(fù)責(zé)：級長】
每年級每周組織約10人左右的小記者，課余時間報道校園文明和不文明行為、開展“校園禮儀dv拍攝”活動，拍攝本級在文明禮儀做得特別好(和差)的人和事。級長收集匯總資料，利用級會開展反思討論活動，進(jìn)行表揚(yáng)和鞭策。
六：各班成立 “文明禮儀督察隊”（中隊委）。【負(fù)責(zé)：班主任】
每周競爭上崗，組成“文明禮儀督察隊”（中隊委），每個小隊長用禮儀記錄本，時刻監(jiān)督同學(xué)在校園的一言一行。每日將本班表現(xiàn)優(yōu)秀和欠缺的同學(xué)進(jìn)行登記，班主任每天給予表揚(yáng)和批評（同時也為班級評選星級禮儀之星提供依據(jù)）。
七：各班每周評選表彰星級 “禮儀小天使”。【負(fù)責(zé)：班主任】
每周五班隊活動課，根據(jù)“文明禮儀督察隊”登記情況，學(xué)生自評、互評、班任總結(jié)，評選星級“禮儀小天使”，可分五個等級：五星級、四星級、三星二星一星。班任利用本班“禮儀小天使”相框（教室已備），分星級張貼學(xué)生照片，形成競爭機(jī)制，營建班風(fēng)氛圍。
八：各年級各班開展“我把禮儀帶回家”活動。【大隊部、級長】
設(shè)計下發(fā)《致家長的一封信》，動員家長配合學(xué)校聯(lián)手共建文明禮儀教育活動。按照各年級學(xué)生年齡特點(diǎn)，制定一份“我是家庭好孩子”信息卡，每月一次反饋孩子在家庭里的優(yōu)秀表現(xiàn)及不足地方，班任再進(jìn)行表揚(yáng)和批評。
九：“學(xué)生心中最美老師”評選活動。【政教處】
身正為范。為彰顯老師的言傳身教和榜樣激勵作用，政教處制定評選方案，組織每班學(xué)生評選本班的科任老師，按老師在學(xué)生心目中的“美麗”指數(shù)，全校共評選出約30位“學(xué)生心中最美老師”，宣傳櫥窗展示老師形象和事跡。
總之，愿全校師生攜起手來，團(tuán)結(jié)一致，共同行動，我們的校園在大家的共同努力下，一定變得更加美麗迷人，文明禮儀之花將開遍校園。
專題活動方案5
一、活動背景：
都市里向往真愛卻形單影只的年輕人越來越多，傳統(tǒng)婚介讓他們不好意思又過于物質(zhì)，網(wǎng)絡(luò)交友的水準(zhǔn)和真?zhèn)坞y以辨析，所以他們寧可永遠(yuǎn)單身。
二、活動目的
1、文化方面：讓社會上優(yōu)秀的單身男女，通過本次活動，亮出真我，敞開心扉，收獲友誼，遇見真愛。
2、商業(yè)方面：
①、通過本次活動，提高企業(yè)在周邊同行業(yè)市場的品牌號召力;
②、提高企業(yè)品牌度，以及在客戶間的號召力;
三、活動主題：
七夕節(jié)，緣分的天空、尋求你的真愛
四、活動時間：
20xx年的七夕情人節(jié)——七夕(20xx年8月23日)
五、參與人員
1、企業(yè)以及合作伙伴職員。
2、特約主持嘉賓。
六、活動方法
1、整合公司各部門客戶資源，統(tǒng)一以短信息的形式向客人發(fā)布活動信息;
2、通過論壇網(wǎng)站平面廣告、廣告宣傳欄等向商家發(fā)布活動信息、方式等;
3、精心布置活動場地，爭取創(chuàng)造出一個浪漫、優(yōu)美的.節(jié)日氣氛;
4、舉辦場地門前設(shè)立迎賓臺，參加活動嘉賓在迎賓臺領(lǐng)取七夕活動卡;(外賣七夕卡：男士活動卡：5元/張，女士七夕卡：免費(fèi);(當(dāng)日光臨的女士均可在簽到臺領(lǐng)取玫瑰花一支)
5、大廳前臺隨卡贈送巧克力兩枚。
七、活動內(nèi)容：
“尋找你心中的女神”。
專題活動方案6
新學(xué)期開學(xué)之際，中國教育學(xué)會在學(xué)校安全教育平臺上推出了20xx年秋學(xué)期“安全第一課”專題教育活動。
一、活動主題
強(qiáng)化防范意識，構(gòu)建和諧校園
二、參加對象
全市中小學(xué)幼兒園學(xué)生、幼兒及家長
三、活動時間
20xx年9月1日—20xx年9月30日
四、活動內(nèi)容
《安全第一課》學(xué)校版：特邀宗春山教授主講，重點(diǎn)圍繞“校園欺凌”的新特點(diǎn)及預(yù)防策略展開，同時兼顧交通安全、課間活動、食品安全等和學(xué)生相關(guān)的安全事項，強(qiáng)化學(xué)生的安全防范意識，構(gòu)建和諧美好校園。
《安全第一課》家庭版：特邀宗春山教授主講，圍繞孩子安全感與家庭教育的關(guān)系，深度剖析兒童缺乏安全感的底層原因。希望家長以良好的心態(tài)教育孩子，陪伴是最好的家庭教育，提高家長對家庭教育的認(rèn)識，有利于孩子安全健康快樂成長。
宗春山教授簡介：中國教育學(xué)會中小學(xué)安全教育與安全管理專業(yè)委員會副理事長、家庭教育專委會常務(wù)理事。中國青少年自護(hù)教育發(fā)起人，家庭教育、心理教育、生命教育權(quán)威專家。中央電視臺《心理訪談》《今日說法》《法律講堂》等多檔欄目嘉賓。
五、活動方式
本次活動采取觀看安全教育視頻短片的.方式進(jìn)行。
1、學(xué)校版：班主任（教師）登錄“泰州市學(xué)校安全教育平臺”進(jìn)入“安全第一課”專題入口，在課堂上播放“學(xué)校版”的視頻給學(xué)生觀看和學(xué)習(xí)，完成授課。
2、家庭版：由學(xué)校布置為家庭作業(yè)，在“泰州市學(xué)校安全教育平臺”—“我的作業(yè)”中完成，家長可以通過電腦或手機(jī)觀看。
六、有關(guān)事項和要求
1、各市（區(qū)）、校要高度重視20xx年秋學(xué)期“安全第一課”專題教育活動的組織工作，制訂具體可行的活動方案，在時間、內(nèi)容、形式、管理等方面周密安排，確保活動覆蓋到每一所學(xué)校、每一個班級、每一名學(xué)生和每一位家長。各學(xué)校務(wù)必將附件2打印后分發(fā)給學(xué)生帶回家，便于家長參與學(xué)習(xí)。
2、各市（區(qū)）、校要聯(lián)合新聞媒體對開展“安全第一課”專題教育活動進(jìn)行宣傳報道，確保活動按時高質(zhì)完成。“安全第一課”專題教育活動是安全教育先進(jìn)市（區(qū)）和先進(jìn)學(xué)校考評的一項重要內(nèi)容，活動結(jié)束后，市教育局將對全市“安全第一課”專題教育活動開展情況進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總，并及時通報。
3、各市（區(qū)）、校在播放視頻過程中，若有問題可直接咨詢中國教育學(xué)會安全教育實(shí)驗(yàn)區(qū)辦公室，聯(lián)系人：潘麗梅，手機(jī)：13810196205，楊秀青，手機(jī)：13641328691；也可與市教育局安全保衛(wèi)處聯(lián)系，聯(lián)系人：楊曉青，聯(lián)系電話：86999877。
專題活動方案7
為增進(jìn)同學(xué)之間的了解和友誼，加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通和聯(lián)系，重溫學(xué)生時期的友誼和青春的激情，感恩母校和老師們對我們的教育、教誨和教導(dǎo)，大家有時間相聚一起盡情回味母校曾經(jīng)留下的難忘記憶，并牽手其間敘說當(dāng)年友情。現(xiàn)根據(jù)部分同學(xué)們的倡議和大家的充分討論，決定于20xx年8月13日舉行靈寶市城關(guān)中學(xué)八，九級初六班距今xx年的同學(xué)大聚會、大聯(lián)歡，現(xiàn)制定實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以“重溫同學(xué)友情，永記母校恩情”為主題，給同學(xué)們創(chuàng)造一個機(jī)會，切實(shí)使同學(xué)們相互了解xx年后彼此的人生路程，感受母校日新月異的發(fā)展變化，使大家度過一個快樂輕松的、溫馨感人的、今生難忘的幸福時光。
二、活動目的
此次聚會，我們努力將它組織成畢業(yè)xx年后最大的一次聚會。活動的目的是給大家提供一個敘舊的機(jī)會，通過參加各種活動，聯(lián)絡(luò)昔日的感情，增加集體的凝聚力，強(qiáng)化師生之間、同學(xué)之間的經(jīng)常性聯(lián)系。
此次聚會，不是簡單吃吃飯、隨便敘敘舊就草草了事，而是安排大家再次相聚一起，哪怕是短短的一天，重溫當(dāng)年的校園生活，重拾當(dāng)年天真爛漫的記憶。以現(xiàn)在的心態(tài)重溫當(dāng)年的生活，相信一定是一種全新的感受。
三、活動內(nèi)容
（一）重返母校，參觀校容校貌，觀看專題片，感受母校發(fā)展變化，回味美好的初中生活；
（二）召開主題班會，回到原班級原座位，暢談同學(xué)友誼，交流人生感悟；
（三）舉辦“恰同學(xué)少年、念當(dāng)年友情、展美好明天”茶話會，希望人人憶過去、發(fā)感言、談感受、送祝愿；
（四）合影、簽名、互動、留下難忘記憶和精彩瞬間。
四、活動項目
8月13日上午9：40前，全體同學(xué)在原城關(guān)中學(xué)（現(xiàn)靈寶四中）報到集合；上午10：00統(tǒng)一參觀校園，觀看專題片，在原教室召開班會，10：20合影留念；10：30，統(tǒng)一乘車到陽光山莊宴會廳，聚餐、敘舊、聯(lián)歡。所有同學(xué)相聚一起，自我介紹自己的工作、家庭情況或畢業(yè)后的發(fā)展歷程，可以唱歌、表演節(jié)目，每名同學(xué)必須至少上臺一次；也可以把二十二年來埋藏在心底的悄悄話告訴大家。期間，將全程進(jìn)行攝影、攝像等活動，記錄我們相聚的快樂時刻。下午，余興未盡的活動自由安排。
8月14日，計劃組織同學(xué)前去陜縣雪花谷參加為期一天的漂流、聯(lián)歡活動，有時間、有興趣的`同學(xué)請于聚會當(dāng)天積極報名，具體費(fèi)用和其他事項另行通知。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
為搞好此次聚會，特設(shè)立組委會，負(fù)責(zé)聚會的組織工作；擬訂籌備工作總體規(guī)劃；召集組委會工作會議；相關(guān)的宣傳工作；記錄聚會的內(nèi)容。具體分工如下：
（一）、會務(wù)組（下設(shè)綜合組、聯(lián)絡(luò)組、攝影組）
A、綜合組：1、統(tǒng)籌聚會安排，2、活動方案的起草及確定，3、會場布置，4。組織安排好各種活動場所和交通工具。
（責(zé)任人：鄭力、王歡、李小軍、劉慶偉、張燈）
B、聯(lián)絡(luò)組：1、負(fù)責(zé)請柬發(fā)送和邀請老師，2、負(fù)責(zé)督促通知全體同學(xué)，3、檢查落實(shí)參會人員名單，4、匯總同學(xué)個人通訊錄。
（責(zé)任人：吳新波、李小軍、鄭力）
C、攝影組：1、聯(lián)系錄音錄像專業(yè)人員，2、聚會照片、光盤的錄制、發(fā)放，3、通訊錄的制作和發(fā)放。
（責(zé)任人：李超峰、鄭力）
（二）、文藝組
1、節(jié)目主持，2、節(jié)目編排，3、現(xiàn)場氣氛的活躍和調(diào)動。（責(zé)任人：高飛、李曉宇）
（三）財務(wù)組
1、負(fù)責(zé)聚會基金的管理，2、負(fù)責(zé)活動期間各項開支的管理，3、購買各種物品。
（責(zé)任人：亢奇、楊寶麗、翟芳）
六、經(jīng)費(fèi)籌集
本次活動經(jīng)費(fèi)主要用途：
A、租用活動場所；
B、聚餐；
C、購置、租用必須用具；
D、制作通訊錄、照片、光盤等費(fèi)用；
E、其它會務(wù)費(fèi)用。
七、其他未盡事宜，另行通知。
大家還有其他合理化的意見建議，請及時與組委會成員xx等同學(xué)聯(lián)絡(luò)。
專題活動方案8
為了深入貫徹落實(shí)區(qū)黨工委“優(yōu)作風(fēng)、強(qiáng)能力、促項目”效能提升活動月決策部署，進(jìn)一步拓展學(xué)校管理內(nèi)涵，提升學(xué)校管理效能，根據(jù)區(qū)黨工委通知要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，現(xiàn)將制定本實(shí)施方案。
一、總體目標(biāo)
以區(qū)黨工委“優(yōu)作風(fēng)、強(qiáng)能力、促項目”重要思想為指導(dǎo)，明確目標(biāo)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，確保“六個一”活動取得實(shí)效。結(jié)合我校的工作實(shí)際，把握重點(diǎn)，周密部署，常抓不懈，全面完成各項工作任務(wù)和目標(biāo)。
二、組織機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)對“六個一”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，特成立電城鎮(zhèn)海坡小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長： 蘇武力
副組長： 楊強(qiáng) 楊點(diǎn)化
成 員： 高上單 鐘彩風(fēng) 吳用戶
三、活動內(nèi)容
結(jié)合區(qū)黨工委工作要求，我校開展“六個一”活動,主要進(jìn)行以下六個方面：
一）召開民主生活會
（一）基本情況
1、時間定于4月17日上午召開全體教師民主生活會，生活會召開的形式有個別談話、發(fā)放征求意見表、設(shè)立征求意見箱等。過程中，各教師積極開展批評與自我批評。堅持正面教育為主，重在分析問題、重在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，重在明確方向，要按照要求對照檢查自身存在的不足。
2、認(rèn)真查擺問題。認(rèn)真對照上級對干部的要求，查找存在的差距和問題。一是查找主要問題。二是剖析問題存在原因。三是提出努力方向。
(二)會后整改
認(rèn)真落實(shí)整改措施。要針對民主生活會上查找出來的問題，提出整改措施，明確整改重點(diǎn)，落實(shí)整改責(zé)任，切實(shí)進(jìn)行整改。對于民主生活會中適合通報的內(nèi)容和整改落實(shí)情況，要在一定范圍內(nèi)以適當(dāng)方式通報。
二）召開以效能提升為主題的教師會議
根據(jù)上次區(qū)黨工委督查通報的內(nèi)容，我校4月21日在學(xué)校會議室召開以“效能提升”為主題的教師會議。會議中各教師各抒己見，如何提高自身問題，怎樣協(xié)助學(xué)校提升學(xué)校管理問題等等。
雖然我校地處農(nóng)村，距離城鎮(zhèn)較偏遠(yuǎn)，但管理嚴(yán)格，校風(fēng)良好 ，學(xué)風(fēng)淳樸。全校實(shí)行嚴(yán)格的教師跟班制度。堅守領(lǐng)導(dǎo)、教師值日制度。值日領(lǐng)導(dǎo)、教師每天上課前十五分鐘到校，維持學(xué)校當(dāng)天秩序，值日領(lǐng)導(dǎo)對全校教師進(jìn)行記名簽到。
我校全體教師在職在崗，沒有存在擅自離崗的教師。請假教師有完備的各類手續(xù)資料。不存在各類弄虛作假、吃空餉現(xiàn)象，臨時外出辦事教師有請假報告登記程序。
三）領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭讀好一本書
1、校領(lǐng)導(dǎo)帶頭讀書
要求學(xué)生讀好書，教師首先要愛讀書;要求教師讀好書，校長及班子成員必須帶頭讀書。學(xué)校校長、主任及各科組長都參加到讀書活動當(dāng)中。當(dāng)然對讀書也提出了更高的要求，校領(lǐng)導(dǎo)要開展珍藏閱讀，即讀有珍藏價值的書，讀學(xué)校管理、學(xué)科教學(xué)、人生啟示等著作、作品，常讀常新。班子成員讀書更好的發(fā)揮了引領(lǐng)帶動作用，成為推動學(xué)校讀書深入開展的一種動力。
2.教師開展專題閱讀
教師的讀書共由兩部分內(nèi)容組成：一是教育理論著作研讀、學(xué)科教學(xué)精讀;二是美文佳作賞讀、文史書籍閱讀。對于教師的閱讀學(xué)校有明確的閱讀要求，要求每學(xué)期需完成1500字的讀書筆記。對于教師的.讀書活動，學(xué)校以自學(xué)的方式開展。從領(lǐng)導(dǎo)到教師身體力行，每一個人都以積極的熱情投入到讀書活動當(dāng)中。
四）安全隱患排查
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全管理工作，全面落實(shí)安全隱患排查治理工作要求，有效遏制學(xué)校各種安全事故的發(fā)生，促進(jìn)學(xué)校平安和諧、穩(wěn)定發(fā)展，我校特做了以下安全隱患排查工作：
1、校舍：經(jīng)過排查，學(xué)校墻體有一小點(diǎn)崩裂現(xiàn)象，可能會給我校的安全工作帶來一定的隱患。
2、消防：對學(xué)校的消防設(shè)施滅火器進(jìn)行檢查，并試用，正常。
3、用電：檢查了學(xué)校用電線路、電風(fēng)扇等，除教導(dǎo)處電線有點(diǎn)老化現(xiàn)象，其他教室、功能室沒有問題。教導(dǎo)處線路已進(jìn)行整改。
4、交通：一直以來都重視交通安全教育、宣傳，并出了宣傳欄、墻板報等，近期學(xué)校東側(cè)新建一條公路對周邊交通存在一定安全隱患。
5、食品：排查了廚房的電冰箱、水管、電線路等，沒有存在安全隱患。為加強(qiáng)學(xué)校食堂的管理與監(jiān)控，嚴(yán)防食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生，本學(xué)期已整改食堂建設(shè)，使食堂的面貌煥然一新。
五）師生安全知識講座
為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識，使我校安全教育工作扎實(shí)有效。20xx年4月29日上午8：30分，我校蘇校長在學(xué)校開展了一次師生安全知識講座，講座主要針對小學(xué)生心理特點(diǎn)、行為習(xí)慣、家庭教育環(huán)境以及交通安全和飲食衛(wèi)生安全等方面，以鮮活的事例激起了全體學(xué)生對安全重要性的認(rèn)識，更加明確安全教育是學(xué)校工作的重中之重。
通過此次活動，不僅加強(qiáng)了學(xué)生的安全意識，同時提高小學(xué)生自我保護(hù)意識，使孩子們初步懂得了一些交通常規(guī)知識，增強(qiáng)了孩子們遵守交通規(guī)則的意識，同時也給教師補(bǔ)上了生動的一課。
六）家訪活動
根據(jù)“六個一”活動的要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況，寒假教師家訪活動于20xx年4月1日拉開帷幕，此次活動的開展，拉近了教師、家長、學(xué)生的心理距離，面對面交換意見，家長們對學(xué)校工作表示大力支持，同時學(xué)校也對家長提出了建議和要求，讓學(xué)校與家庭共同擔(dān)負(fù)起教育的重任。
四、活動要求
（一）自茂名濱海新區(qū)區(qū)黨工委開展“六個一”活動以來，我校高度重視，精心組織，于20xx年4月15日起，在全校認(rèn)真開展了“六個一”效能提升活動的學(xué)習(xí)，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組，確保各項活動順利開展。
（二）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)責(zé)任意識。把“六個一”活動作為“一把手”工程，擺在突出位置抓緊抓好。結(jié)合工作實(shí)際，研究制定方案，成立組織機(jī)構(gòu)，精心組織實(shí)施。主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé)，堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，一級抓一級，層層抓落實(shí)。
（三）深入督查，加強(qiáng)工作指導(dǎo)。我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要把主要精力投入到“六個一”活動上來，緊密結(jié)合我校日常工作，深入開展督查研究，集思廣益，探索促進(jìn)“六個一”活動的途徑和做法。要認(rèn)真查擺在管理工作中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，改進(jìn)管理，堵塞漏洞，認(rèn)真總結(jié)“六個一”活動中存在的問題。做好整改措施。
專題活動方案9
一、活動背景：
湖南城市學(xué)院是一所普通的本科院校，它的前身是由當(dāng)時的益陽師范高等專科學(xué)校和湖南城建高等專科學(xué)校合并為湖南城市學(xué)院，是全國內(nèi)陸第一所以“城市”命名的公辦全日制高等院校。本校師資人員眾多，堅持以教學(xué)為中心，注重教學(xué)改革，不斷提升教學(xué)質(zhì)量。尤其是現(xiàn)在，各大高校都在拼人才，為了吸引更多人才來我校，就需要有現(xiàn)行的人才制度。對教師的待遇也屬于這一范疇，因此在各種節(jié)日為學(xué)校教師送上一份濃濃的溫暖是表達(dá)學(xué)校的情意。
二、活動主題：
濃濃師生情，感謝恩師義
三、活動目的：
在每一年的教師節(jié)來臨之際，我們學(xué)校沒有一絲過節(jié)的氣氛。整個校園缺少感謝老師的氛圍。或許是我們越來越長大，隨著成長我們的知識越來越積累，很多時候我們都可以自主學(xué)習(xí)了。但我們不應(yīng)該忘記老師依然在我們的學(xué)習(xí)中扮演著傳遞智慧火炬的傳手，是他們帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂。我希望借此機(jī)會，能夠舉辦一場有關(guān)教師節(jié)的活動，使得老師和學(xué)生的感情越來越濃厚。所謂“一日為師，終生為父”，在教師節(jié)的來臨之際號召本校學(xué)生寫下最優(yōu)美的文章贊美老師，讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的'辛勤工作，并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的感恩之情，使整個學(xué)院到處洋溢著溫馨的氣氛。
四、主辦方：
湖南城市學(xué)院
五、活動對象：
湖南城市學(xué)院所有在校師生
六、活動時間：
20xx年的9月10號教師節(jié)
七、活動地點(diǎn)：
湖南城市學(xué)院校園
八、活動內(nèi)容：
(一)在節(jié)日當(dāng)天，提前尋找贊助商，制作教師節(jié)宣傳條幅。在校園小道各處張貼教師節(jié)用語，并簽名贈寫祝福。并在節(jié)日當(dāng)天，給在校老師發(fā)送一條教師節(jié)祝福短信。同時，校園廣播在這一天積極宣傳教師活動，為教師節(jié)營造校園熱鬧氣氛。
(二)傳遞祝福：在教室里面，讓每個學(xué)生在不同顏色的卡紙上寫上祝福語，感激老師的教育之恩，感謝老師的辛苦同時將之貼于祝福墻上。組織學(xué)生，繪畫黑板報，歌頌教師節(jié)。也可以制作祝福袋，命名為“老師，我想對你說”，將學(xué)生們最想對老師說的話寫在里面，節(jié)日當(dāng)天贈送給老師。
(三)征集在教師節(jié)當(dāng)天的有關(guān)文章，由校文學(xué)社評選出最優(yōu)的文章，并給予頒發(fā)證書。學(xué)生也可以在當(dāng)天自己親手制作卡片，聯(lián)同在節(jié)日當(dāng)天以各班全班的名義獻(xiàn)花給老師。
(四)為了更讓教師節(jié)活動更為熱鬧，在校園舉辦排球、拔河等比賽，在排球場舉行教師節(jié)參賽，由教師對教師，教師對學(xué)生兩撥比賽，拔河比賽則由學(xué)生和教師混合。通過舉辦體育運(yùn)動比賽，一方面加強(qiáng)節(jié)日的熱鬧氣氛，一方面也讓教師們相互了解溝通。同時增強(qiáng)教師鍛煉意識，提高身體素質(zhì)，加強(qiáng)教師間的合作能力和凝聚力，在和諧中樹立團(tuán)隊精神。
(五)舉辦小游戲，讓教師跟學(xué)生增加互動，比如：(1)玩杰克船長，嘿咻嘿咻。人數(shù)8人，由其中一人開始手指其他人，并在手指過程中叫對應(yīng)數(shù)字，以杰字開頭。當(dāng)最后被指為長得人就要敬禮，而此人的兩旁則要做拔河狀，并叫嘿咻嘿咻
(2)萬腳一心的游戲，由紅、藍(lán)兩隊隊員分別用左手搭前面隊員的右肩膀，右手抓住前面隊員的右腳，圍成一個圓形向前邁進(jìn)，到對面再繞回來，快的那隊為勝。游戲進(jìn)行2次，每勝一次100分。(3)夾乒乓球，游戲規(guī)則：全員參與，以科組為單位，用筷子夾乒乓球跑到終點(diǎn)，放進(jìn)籮筐中，然后返回將筷子交給下一名科組成員，連續(xù)接力時間為三分鐘，最后看哪一組終點(diǎn)處的乒乓球最多為勝。
(4)背夾籃球，游戲規(guī)則：每個科組出六名成員，分為三對，在起點(diǎn)處用背夾住籃球，跑一個來回，將球交給本組的第二對隊員，以此延續(xù)到第三對隊員，看哪個科組最快到達(dá)終點(diǎn)。在比賽跑動過程中不可以借助雙手，如中途落地須回到起點(diǎn)重來。
(六)最后是閉幕儀式，當(dāng)晚在本校的音樂廳組織教師節(jié)日表演，由各班學(xué)生們自主排練一個節(jié)目，在節(jié)日舞臺上為老師表演。最后，全體學(xué)生有個合唱表演，獻(xiàn)唱合唱曲目。在節(jié)目的最后，全班為老師獻(xiàn)上花束，和老師們合影。感謝老師的辛苦勞作，為學(xué)生做出的貢獻(xiàn)之情。
(七)關(guān)于本次教師節(jié)活動的舉辦，校文化報刊要采集活動信息，由文學(xué)社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動情況，并收集當(dāng)天活動的精彩照片。同時在板報上征集活動過程中最美的瞬間，在報刊上刊印發(fā)表。介紹本次活動的詳情，弘揚(yáng)師生情誼。
九、活動組織要求
(1)認(rèn)真對待，全面部署，本次活動對于今后的開展有著重要意義，希望各組織部門做好相關(guān)工作。
(2)廣泛宣傳，營造氛圍。好的宣傳效果能夠營造出好的節(jié)日氛圍，對于活動的開展具有重大意義。
(3)結(jié)合實(shí)際，從實(shí)效出發(fā)。不建議鋪張浪費(fèi)，但建議具有實(shí)效，能夠很好的在節(jié)日當(dāng)天促進(jìn)學(xué)生和教師的相互了解。
十、活動意義
1、通過此次教師節(jié)活動，開學(xué)校風(fēng)氣。營造溫馨團(tuán)隊，攜手相牽構(gòu)建和諧校園。
2、增加教職工之間的溝通和交流，增強(qiáng)集體的凝聚力、向心力。
3、愉悅心情，緩解工作壓力，增強(qiáng)教職工體質(zhì)。
4、促進(jìn)教師和師生的情感，了解學(xué)生的想法，和學(xué)生們相互交流，相互促進(jìn)成長。
專題活動方案10
荷花這種植物，清純自然，寧靜雅致。古往今來，詩詞文章、繪畫、攝影等，描繪荷花的妙品佳作，隨處可見。欣賞荷花，不僅能領(lǐng)略到大自然的神韻，還能生發(fā)許多美好的情感、得到許多物外之趣。
一、 活動目的
1、 培養(yǎng)審美情趣，提高欣賞自然美的能力。
2、 鍛煉想象力。
3、 學(xué)習(xí)有關(guān)于“荷”的文學(xué)作品，提高文學(xué)鑒賞能力。
4、 通過搜集并整理資料、討論、寫作、繪畫等形式，來豐富學(xué)生對“荷”的內(nèi)涵的理解。
二、活動過程
1、 賞荷
(1) 打開本冊教科書彩圖第一頁，欣賞荷塘、荷葉、荷花、蓮蓬和蓮藕組成的“彩蓮圖”。
(2) 在荷花盛開的季節(jié)，直接到公園或鄉(xiāng)村的荷塘邊去觀察、欣賞荷花。
(3) 欣賞攝影專集《中國名花——荷花》(河南美術(shù)出版社)。
(4) 欣賞中央電視臺制作的錄象專題《荷花》。
說明：以上活動根據(jù)學(xué)校具體的教學(xué)條件來開展，不必面面俱到。其中活動(3)和(4)里的有關(guān)圖片和錄象可以到上查閱、拷貝、下載。
2、 詠荷
(1) 欣賞語文教學(xué)軟件里關(guān)于荷的音詩畫朗誦，如王昌齡的《采蓮曲》。
(2) 師生搜集關(guān)于荷花的詩詞，選擇喜愛的熟記。
參考詩詞：
曉出凈慈寺送林子方 宋 楊萬里
畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
采蓮曲 唐 王昌齡
荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。亂如池中看不見，聞歌始覺有人來。
荷詩 張華
荷生綠泉中，碧葉齊如規(guī)。 回風(fēng)蕩流霧，珠水逐條垂。照灼此金塘，藻曜君玉池。 不愁世賞絕，但畏盛明移。
詠芙蓉詩 蕭綱
園花一蒂卷，交葉半心開。 影前光照耀，香里蝶徘徊。欣隨玉露點(diǎn)，不逐秋風(fēng)催。
古風(fēng) (其二十六) 唐 李 白
碧荷生幽泉，朝日艷且鮮。秋花冒綠水，密葉羅青煙。秀色粉絕世，馨香誰為傳?坐看飛霜滿，凋此紅芳年。結(jié)根未得所，愿托華池邊。
《夏日南亭懷辛大》 孟浩然
山光忽西落，池月漸東上。 散發(fā)乘夕涼，開軒臥閑敞。 荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響。 欲取鳴琴彈，恨無知音賞。 感此懷故人，中宵勞夢想。
·李珣
乘彩舫， 過蓮塘， 棹歌驚起睡鴛鴦。 游女帶香偎伴笑， 爭窈窕， 兢折團(tuán)荷遮晚照。
·潘閬
長憶孤山， 山在湖心如黛簇， 僧房四面向湖開， 清棹去還來。
芰荷香噴連云閣， 閣上清聲檐下鐸。 別來塵土污人衣， 空役夢魂飛。
·歐陽修
荷花開后西湖好， 載酒來時， 不用旌旗， 前后紅幢綠蓋隨。
畫船撐入花深處， 香泛金卮， 煙雨微微， 一片笙歌醉里歸。
·蘇東坡
綠槐高柳咽新蟬，薰風(fēng)初入弦。 碧紗窗下洗沉煙，棋聲驚晝眠。
微雨過，小荷翻，榴花開欲然。 玉盆纖手弄清泉，瓊珠碎卻圓。
·周邦彥
燎沈香， 消溽暑。 鳥雀呼晴， 侵曉窺檐語。 葉上初陽干宿雨。 水面清圓， 一一風(fēng)荷舉。
故鄉(xiāng)遙， 何日去? 家住吳門， 久作長安旅。 五月漁郎相憶否? 小楫輕舟， 夢入芙蓉浦。
·張元干
山繞平湖波撼城， 湖光倒影浸山青， 水晶樓下欲三更。
霧柳暗時云度月， 露荷翻處水流螢， 蕭蕭散發(fā)到天明。
·葉夢得
不見跳魚翻曲港， 湖邊特地經(jīng)過。 蕭蕭疏風(fēng)亂雨荷。 微云吹盡散， 明月墮平波。
白酒一杯還徑醉， 歸來散發(fā)婆娑。 無人能唱采菱歌。 小軒枕簟，檐影掛星河。
(3) 舉行以荷花為話題的.誦詩會，有條件的可進(jìn)行配樂、配畫朗誦，可單人朗誦、二人朗誦或進(jìn)行“合唱”型的朗誦等等，形式不拘一格。
(4) 借鑒唐詩、宋詞方面的鑒賞詞典對所朗誦的詩詞進(jìn)行評析。
說明： 其中活動(1)里的涉及到的聲像文件可以到上查閱、下載。活動(3)里有關(guān)于《曉出凈慈寺送林子方》一詩的朗誦指導(dǎo)，請到該網(wǎng)頁上的“教學(xué)素材”里下載。
3、 讀荷、議荷
(1) 閱讀《愛蓮說》、《芙蕖》、《荷塘月色》、《荷花飄香北海夜》《愛藕說》、《我愛蓮有實(shí)》等一組寫荷的文章，探究一些問題。下面提供部分參考題：
①荷的介紹
②梅、蘭、竹、菊、荷的品格
③荷的新價值
④《荷花飄香北海夜》《愛藕說》、《我愛蓮有實(shí)》三文關(guān)于寫“荷”的異同點(diǎn)。
(2) 閱讀第209頁“蓮花與佛教”的片段，或到圖書館、上網(wǎng)查閱有關(guān)“蓮花與佛教”的歷史文化資料，參考題是“蓮與佛教文化”。
(3) 到圖書館、網(wǎng)上了解荷文化的起源、發(fā)展;欣賞有關(guān)名人對荷的題詞、名話。參考題有：
①荷文化的起源與發(fā)展
②荷與我們的生活
(如蓮花建筑)
③名人與荷
4、 寫荷、畫荷
(1) 學(xué)習(xí)朱自清或其他作家的寫法，從荷葉、荷花、蓮藕中選取一兩個作為繼續(xù)描寫的對象，寫一篇詠荷的文章。
(2) 根據(jù)自己的觀察、聯(lián)想和思考，寫一篇以荷喻理或詠荷抒情的文章。
(3) 根據(jù)所搜集的資料，寫一篇介紹荷的文章。
(4) 出一期以“荷”為刊名的手抄報或電腦小報，自己進(jìn)行設(shè)計、編輯。
(5) 搜集關(guān)于荷的美術(shù)作品，或自己描畫荷花、蓮藕或荷塘，也可以自配詩文，舉辦一個小型展覽。
專題活動方案11
一、活動背景。
端午節(jié)在中國人民中仍然是十分盛行的隆重節(jié)日。20xx年在阿聯(lián)酋首都阿布扎比召開的聯(lián)合國教科文組織保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會議決定：中國端午節(jié)成功入選《世界人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。但是很多外國留學(xué)生對端午節(jié)并不是很了解，為了能與外國朋友保持好友誼，同時讓他們深入了解端午這個中國傳統(tǒng)節(jié)日，我們舉辦"與留學(xué)生一起過端午"活動。
二、活動時間
20xx年6月9號下午（暫定）
三、活動對象
計算機(jī)學(xué)院學(xué)生代表、理學(xué)院學(xué)生代表、留學(xué)生代表
四、活動地點(diǎn)
計算機(jī)學(xué)院370幢五
五、活動主題：
跨越國籍界限，共享美好端午
六、活動準(zhǔn)備
1.購買包粽子所需要的各種材料（粽葉、糯米、紅棗、細(xì)線）、制作橫幅；
2.購買做香囊所需要的.各種材料，購買比賽勝者獎品；
3.從網(wǎng)上找關(guān)于端午節(jié)由來、賽龍舟（10分鐘）、詩朗誦的視頻資料（10分鐘）。
4.由主持人開場白后開始，播放關(guān)于端午節(jié)由來的視頻資料
5.端午節(jié)又稱詩節(jié)，播放關(guān)于端午詩朗誦的視頻資料；
6.每學(xué)院15至20人參加活動，其中要有會包粽子的，要有會制作香囊的（或?qū)W生會統(tǒng)一組織各年級代表學(xué)習(xí)包粽子）；
7.準(zhǔn)備30道關(guān)于端午知識問答的題目；
8.相關(guān)部門做好照片或視頻拍攝工作；
七、活動流程
1.6：30活動部、組織部的同學(xué)到現(xiàn)場布置
2.7：00活動正式開始
專題活動方案12
一、活動目的：
值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的活動能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校決定舉行“迎新年，慶元旦”展示活動。本次活動要求班班參與，讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的校園文化氛圍，健健康康的成長。
二、活動時間：
20xx年12月27日下午2:00-4:00
三、活動對象 ：xx小學(xué)全體師生
四、活動形式：
以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦”來展示班級的.特色活動。
五、節(jié)目安排
1、《咖喱咖喱》舞蹈 表演者：吳x等六年級學(xué)生
2、《拜年》快板詞 表演者：程x等一年級學(xué)生
3、《搖啊搖》葫蘆絲 表演者：xx、汪x等六年級學(xué)生
4、《我是小小兵》舞蹈 表演者：孫x等四年級學(xué)生
5、《校園幽默》小品 表演者：汪xx等五年級學(xué)生
6、《追光者》合唱 表演者：汪xx等四年級學(xué)生
7、《我會聽話》合唱 表演者：二年級全體學(xué)生
8、《跆拳道》表演 表演者：程xx等等四年級學(xué)生
9、《盧溝謠》合唱 表演者：一年級全體學(xué)生
10、《中華少年》朗誦 表演者：xx、孫x等六年級學(xué)生
11、《蟲兒飛》舞蹈 表演者：孫x等三年級學(xué)生
12、《四季童趣》合唱 表演者：三年級全體學(xué)生
13、《剛好遇見你》合唱 表演者：二年級全體學(xué)生
14、《青春修煉手冊》舞蹈 表演者：陽xx、王xx等五年級學(xué)生
15、《成都》彈唱 表演者：丁xx老師
16、《我是一名老師》 表演者：xx小學(xué)老師
六、活動準(zhǔn)備：
1.班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學(xué)都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。
2.對有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動之前完成，包括場地布置與道具、音響。
3.活動當(dāng)天，各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解，并做好活動時的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。
4.活動過程中請負(fù)責(zé)安全的教師班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個人安全。
七、活動過程人員具體安排
總負(fù)責(zé)：x
總指揮：x 負(fù)責(zé)現(xiàn)場布置
總策劃：x 負(fù)責(zé)選拔主持人
現(xiàn)場指導(dǎo)：x 負(fù)責(zé)學(xué)生的進(jìn)場、出場及節(jié)目間的銜接
器材調(diào)試：x
安全保衛(wèi)：x及1-6年級班主任老師
后勤服務(wù)：x
專題活動方案13
一、活動目的：
為了讓廣大師生深入地了解消防安全常識，切實(shí)樹立起消防安全意識，真正掌握消防安全逃生知識，具備自救自護(hù)的`能力，提高突發(fā)事件的應(yīng)變能力、組織能力，迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，學(xué)校定于4月19日(本周二)開展消防宣傳進(jìn)校園活動。
二、活動時間：
20xx年04月19日下午15:30。
三、活動地點(diǎn)：
食堂門口。
四、參加人員：
余杭消防中隊教官、全校教師、保安、后勤職工、五年級全體學(xué)生。
五、活動流程：
1、校園火災(zāi)逃生知識講座。
2、師生體驗(yàn)滅火器正確使用。
3、參觀余杭中隊消防車。
六、人員分工：
1、主持銜接：。
2、音響保障：(準(zhǔn)備好移動音響和話筒)。
3、宣傳報道：做好照片文字報道)。
4、后勤保障及滅火器準(zhǔn)備：。
5、學(xué)生隊列及管理：。
6、活動后續(xù)教育：
7、橫幅：
七、活動要求：
1、活動后各班要進(jìn)一步做好學(xué)生消防安全教育工作。
2、五年級學(xué)生下午15:20準(zhǔn)時到食堂正門口集中，聽從沈海華老師指揮站好。
3、各班主任是本班學(xué)生紀(jì)律、安全責(zé)任人，要對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律、安全教育，不準(zhǔn)嬉戲打鬧，確保活動有序進(jìn)行。
4、演習(xí)時要與演習(xí)地保持一定的距離，注意人身安全。
5、通過培訓(xùn)，每位在校教職工均要求掌握滅火器使用方法及火宅逃生技能。
專題活動方案14
第一部分 前言
“海上生明月，天涯共此時。”中秋節(jié)，一個溫馨、團(tuán)圓的美好日子，一個用詩歌美酒共邀明月來頌揚(yáng)中華民族千古傳統(tǒng)美德的良辰美景!這一天，家家戶戶都按耐不住濃烈情懷，吃團(tuán)圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢著喜慶氣氛。新源里小區(qū)是個大家庭，為了頌揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，營造出一片“幾處笙聲留朗月，萬家蕭管樂中秋”的歡樂景象，共建美好和諧的社區(qū)，擬定于20xx年9月22日19：30(如當(dāng)日天氣不好，提前一天舉行，時間不變)在新源里小區(qū)舉辦“‘同一輪明月，同一個家園’20xx慶中秋迎國慶活動”。其宗旨在以異彩紛呈的文化活動，增強(qiáng)小區(qū)業(yè)主對中國悠久歷史文化的認(rèn)識，拉近業(yè)主與業(yè)主之間的距離，達(dá)到一種和諧友好博愛的精神，更好的促進(jìn)小區(qū)和諧的發(fā)展。
第二部分 活動主題
以“同一輪明月，同一個家園”為主題，營造“歡樂和諧，與時俱進(jìn)”的小區(qū)歡樂氣氛，提升小區(qū)的品味和形象。
第三部分 活動內(nèi)容
一、中秋才藝晚會
活動時間：20：00—21:00 活動形式：由主持人講解中秋節(jié)來歷、典故、賞月、詩詞等內(nèi)容，并穿插業(yè)主才藝表演在整個活動。
活動目的：加強(qiáng)大家對中秋節(jié)的了解，借此機(jī)會，增加物業(yè)與業(yè)主們的互動，拉近彼此之間關(guān)系，并在晚會中宣傳感謝贊助商。
宣傳內(nèi)容：中秋節(jié)來歷、典故、賞月、詩詞等。贊助商發(fā)展歷程，活 動信息，對贊助商表示感謝。
二、中秋合攏宴
“合攏宴”侗族人民招待客人的獨(dú)特宴請方式，合攏宴，不僅只于一家之中的幾弟兄，有時分了家的幾兄弟或一個房族、一個寨子來了共同的貴客，而客人又不能久留時，主方每戶來一成年男子，各盡其所有，共同籌辦酒席并陪餐，謂之吃“合攏宴”。 活動時間：19:30—20:00 主要內(nèi)容：預(yù)先報名的每戶業(yè)主家庭烹飪的1-3個拿手菜肴，在小區(qū)中心廣場布置合攏宴餐桌上展示評比，評委評比后，廣大業(yè)主自助分享。
活動安排：根據(jù)報名情況，準(zhǔn)備足夠的桌椅用于放置菜肴。每戶的菜肴標(biāo)明菜名和制作者。邀請社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，小區(qū)物管領(lǐng)導(dǎo)和贊助商作為評委進(jìn)行評比。
獎品設(shè)置：參與家庭都可獲得參與獎，評分最高的前三名頒發(fā)獎狀，活動結(jié)束后即時發(fā)送獎品。目的.在于讓業(yè)主帶動業(yè)主，活躍中秋節(jié)日氣氛，充分調(diào)動大家的積極性，以更好的狀態(tài)去參與后面的活動。
三、開心猜燈謎 活動時間：21:00—22：00 主要內(nèi)容：準(zhǔn)備200個燈謎條幅懸掛在小區(qū)中心廣場，所有小區(qū)業(yè)主均可參與猜謎。
活動規(guī)則：每個小區(qū)業(yè)主均可參與猜謎活動，現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到該區(qū)指定地點(diǎn)核對，確認(rèn)無誤后才能摘下謎面，兌換獎券猜對一條謎語兌換一張獎品券，然后憑獎品券兌換獎品
獎品設(shè)置：設(shè)置一、二、三等獎，此項游戲結(jié)束后即時發(fā)送獎品。
四、放映露天電影。〔21：00〕
懷舊是一種享受,是一種釋懷,是一種難以言表的美妙感覺!感懷流金歲月, 溫暖著大家的心靈, 還記得兒時的電影院嗎，現(xiàn)在想起來真的很簡易，一個搭著白布的架子，一個老式的投影機(jī)以及大家自帶的小板凳，雖然沒有電影院那般華麗，但卻深深的吸引著我們每一個人，請業(yè)主們圍坐在一起觀看著露天電影，有滋有味，歡樂無比。
第四部分 活動的籌備、布置安排
一、活動簡介
活動名稱：“同一輪明月，同一個家園”新源里小區(qū)中秋節(jié)活動
時間：20xx年9月22日(星期三)19：30—22：00(如當(dāng)日天氣不好，則提前擇日舉行，時間不變)
地點(diǎn)：新源里小區(qū)中心廣場
二、活動前期準(zhǔn)備
1. 聯(lián)系好贊助商，協(xié)調(diào)好工作。
2. 做一些廣告宣傳資料，海報、活動策劃書、卡片等。
3. 以公告、通知等方式全面告知業(yè)主活動內(nèi)容。
4. 在活動現(xiàn)場中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節(jié)日氣氛。
5. 通知社區(qū)、物業(yè)管理、贊助商主要領(lǐng)導(dǎo)，確定參加活動領(lǐng)導(dǎo)名單。
6. 道具、物品、獎品的準(zhǔn)備。
7. 活動工作人員、志愿者、主持人招募。
8. 主持人臺詞敲定演練。
9. 現(xiàn)場布置，音響、燈光調(diào)試。
三、獎品設(shè)置
四、場地布置
五、前期預(yù)熱
營造氣氛，橫幅、彩旗、三角旗、彩燈等。 橫幅由贊助商自行提供懸掛，數(shù)量不限彩旗50支插于小區(qū)道路和廣場兩側(cè)。三角旗和彩燈40米懸掛于小區(qū)中心廣場上方。
內(nèi)容：同一輪明月，同一個家園等。
專題活動方案15
各教學(xué)單位：
為進(jìn)一步提高我校大學(xué)生的心理健康意識，促進(jìn)同學(xué)們身心健康和諧發(fā)展，經(jīng)研究決定，于月14日至6月10日舉辦以“新時代，心夢想，心健康”為主題的20xx年大學(xué)生心理健康專題宣傳活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動時間：XX月14日至6月10日
二、活動主題：新時代，心夢想，心健康
三、主要活動內(nèi)容及安排
1、心理主題講座。學(xué)工處將邀請心理學(xué)專家為我校師生舉辦專題講座，具體安排另行通知。
2、心理書簽制作大賽（詳見附1）。
3、召開心理班會（14—610）。由各班心理委員在心理輔導(dǎo)站站長、指導(dǎo)老師或輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，根據(jù)本班情況組織召開心理班會，并要求進(jìn)行字、圖片及影像記錄的.總結(jié)，于活動期間推薦本單位一份優(yōu)秀班會材料報送到學(xué)工處存檔（大學(xué)生活動中心06）。
4、舉辦心理健康知識宣傳活動。月2日，大學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心將開展包括心理健康知識專題宣傳、現(xiàn)場心理咨詢、問卷調(diào)查等系列活動。
5、各教學(xué)單位以“新時代，心夢想，心健康”為主題，出一期專題黑板報。要求于月21日至27日期間，將本單位黑板報統(tǒng)一放置于體育館對面籃球場前。
望各教學(xué)單位對本次活動予以大力支持和配合，共同促進(jìn)我校心理健康教育工作的發(fā)展，共建和諧校園。
學(xué)生工作處
20xx年月10日
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