【熱門】班級活動方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,我們需要事先制定方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么應(yīng)當如何制定方案呢?下面是小編精心整理的班級活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班級活動方案1
活動時間:20xx年10月29日
活動地點:戶外、操場
參加人員:全體幼兒和老師、家長義工
活動主持:XX
活動負責:XX
活動準備:1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前準備好)
2、坐墊(各班保育員提前準備好坐墊放在操場上)
3、歡快的音樂(音樂播放:徐雯俊)
活動過程:
9:00——10:00
1、各班操場集合(按早操的.隊形)
2、園長講話
3、搏擊操(袁偉領(lǐng)操)
4、FOLLOW ME (兩位外教與幼兒有關(guān)萬圣節(jié)互動)
5、游戲:打怪獸(中大班游戲,托小班觀“戰(zhàn)”)
玩法:游戲分大班組和中班組,請家長義工和部分老師扮演怪獸,把吹好的泡泡綁在他們的腳上,音樂響幼兒開始打怪獸,音樂停幼兒回到自己班級所在的位置。托小班幼兒為哥哥姐姐們加油助威。
注:游戲前請各班老師事先跟本班級幼兒說明游戲的玩法和規(guī)則,以便活動當天的游戲進行的順利有序。
6、各班幼兒回班級生活活動
10:00——11:00
外出游戲:Trick or treat(不給糖就搗蛋)
玩法:各班級分別到不同的地方去要糖吃
小朋友家:貝貝1班、苗苗2班; 大拇指廣場:國際班、陽陽1班
居委會:東八居委(貝貝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、陽陽2班)
創(chuàng)意街:棒約翰(豆豆1班)、星巴克(貝貝3班)
注:請各班級老師事先和要去的地方聯(lián)系好,請他們幫忙做好迎接小朋友的準備。
班級活動方案2
為豐富我班學(xué)生課余生活,培養(yǎng)學(xué)生團隊精神,創(chuàng)建我班一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進班級的和諧發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生良好的.行為習(xí)慣,增強學(xué)生的綜合素質(zhì),創(chuàng)建良好的班風(fēng),形成一個具有凝聚力的班級,我班經(jīng)班委會研究決定,本學(xué)期開展如下活動:
1單人雙腿夾球或貳人背靠背夾球競走比賽.;
。ㄒ陨匣顒右詫W(xué)習(xí)小組為單位參賽,每項比賽按積分制計算,賦分分別為 8-7-6-5-4-3-2-1,每組組員得分的總和為最后得分,得分最高者為第一名,以此類推。)
2. 以宿舍為單位,閉眼排成排在舍長的指令下整個小組越過障礙物—挖地雷(此活動以宿舍為單位參賽,按照時間計算,哪組用時最少為勝利,其中每碰到一個障礙物則加時10秒)
以上活動所設(shè)獎品為:洗衣粉,卷筒紙,筆記本,水性筆
洗衣粉27包,每包3.5元,共94.5元
卷筒紙58卷,每卷2.5元,共145元
牙膏41支,每支4元,共164元
洗發(fā)水168包,每包0.5元,共84元
以上班級活動共需經(jīng)費487.5元,請領(lǐng)導(dǎo)審核批準!
申請人:1416班委
20xx.5.12
活動獲獎情況
活動一(共九個學(xué)習(xí)小組):
一等獎(1名):第三組
獎品:卷筒紙10卷和牙膏7支
二等獎(2名):第四組 第五組
獎品:卷筒紙9卷個牙膏5支
三等獎(6名):第一組 第二組 第六組 第七組 第八組 第九組 獎品:卷筒紙5卷和牙膏4支
活動二(共四個宿舍)
一等獎(1名):6610
獎品:洗衣粉8包和洗發(fā)水56小包
二等獎(1名):1601
獎品:洗衣粉7包和洗發(fā)水42小包
三等獎(2名):6601 1610
獎品:洗衣粉6包和洗發(fā)水35小包
班級活動方案3
【清明的內(nèi)涵】
幾千年來,人們在這個“氣清景明”的節(jié)氣中,進行“祭之以禮”的追遠活動,為已逝的親人、祖先,莊重地送上自己的思念與敬意。這神圣的生命交流儀式,一年年輪回、一代代傳承,構(gòu)成了人們頑強生存和追求幸福的重要動力,是中華文明生生不息、續(xù)展開新的有機構(gòu)成。而且,清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日法定化,更加增進了文化認同和民族認同。
【活動背景】
清明節(jié),既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日,又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式,是中華兒女共同認祖歸宗的重要節(jié)日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動,為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統(tǒng)文化。
【活動目標】
1、認知目標:通過知識競賽,讓學(xué)生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實的了解。
2、情感目標:通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大,我們要努力學(xué)習(xí),擔負起建設(shè)祖國的重任。
3、行為目標:通過活動學(xué)會好好學(xué)習(xí)、愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛社會。
【活動時間】年4月1日
【課前準備】
1、與清明相關(guān)的知識、圖片、歌曲、小品、故事。
2、清明節(jié)和父母一起去紀念自己的親人,寫下自己的感受。
3、錄象片段:解放戰(zhàn)爭
和同學(xué)們一起觀看有關(guān)解放戰(zhàn)爭 的電視劇。
4、小調(diào)查:家鄉(xiāng)的清明節(jié)
【活動過程】
(一)、了解清明節(jié)
1、引入欣賞《清明上河圖》,了解有關(guān)清明的知識。
清明節(jié)的簡介清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農(nóng)事活動。《淮南子?天文訓(xùn)》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風(fēng)至!卑础稓q時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明!鼻迕饕坏剑瑲鉁厣,雨量增多,正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺?梢娺@個節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。
但是,清明作為節(jié)日,與純粹的節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣是我國物候變化、時令順序的標志,而節(jié)日則包含著一定的風(fēng)俗活動和某種紀念意義。
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。
按照舊的習(xí)俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村!睂懗隽饲迕鞴(jié)的特殊氣氛。
清明節(jié),又叫踏青節(jié),按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的的習(xí)俗。
直到今天,清明節(jié)祭拜祖先,悼念已逝的親人的習(xí)俗仍很盛
清明節(jié)的由來“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村! 提起清明,人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩。但在起初,清明并不具有這種意味,而只是一種節(jié)氣的名稱。清明時節(jié),我國大部分地區(qū)春回大地,天清地明,氣候轉(zhuǎn)暖,萬物復(fù)蘇,正是春耕春種的最佳時機,田間地頭到處是農(nóng)民忙碌的身影,民諺常說:“清明谷雨兩相連,浸種耕田莫遲延!
2、知識競賽:清明節(jié)簡介,清明節(jié)由來,清明節(jié)習(xí)俗,清明節(jié)食品,清明節(jié)紀念方式等等。
讓學(xué)生知道清明節(jié)的日期;清明節(jié)的別名;隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,清明節(jié)有了不同的.紀念方式;我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習(xí)俗。
(二)、學(xué)會去愛
1、故事《劉邦祭祖》
漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你,你是怎么想的?
漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母,
只有愛父母的人,才會愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛社會。
2、交流作文:祭祖的感受
3、和同學(xué)們一起觀看解放戰(zhàn)爭 的錄像
為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,你敢嗎?
體會:我們今天的幸福生活是無數(shù)先烈用生命換來的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥,共產(chǎn)主義理想的實現(xiàn)不計個人得失,不畏艱難險阻。“東方紅,太陽升”,是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權(quán)利留給了后代,用血肉筑成了新的長城。認識到劉邦是小我,是小愛,他們才是大我,是大愛。
4、詩朗誦:《站在烈士紀念碑前》
學(xué)生明理:我們會完成你們未完的遺愿,努力學(xué)習(xí),將來使我們祖國更富強。
【清明節(jié)活動反思】
通過這次活動,使我深受教育,使我更感受到了烈士的精神力量,感受到了自己身上的重擔。我一定要牢記歷史,永遠記住革命先輩的教誨,在人生寶貴的中學(xué)時光里,歷煉心志、修養(yǎng)品質(zhì)、拓展胸懷、陶冶情操、增長知識、鍛煉能力,努力使自己成長為一個能夠傳遞歷史火炬,發(fā)揚傳統(tǒng)精神的新時代優(yōu)秀青少年,努力使自己成長為對祖國、對人民、對全人類有積極貢獻的人。努力學(xué)習(xí),艱苦奮斗,為祖國更壯麗的明天貢獻力量。
班級活動方案4
一、前期準備
。ㄒ唬┣爸萌蝿(wù)
做好活動前的征求班里建議工作
(二)班長任務(wù)
1、做好具體流程策劃
2、做好人員調(diào)配
(三)組織委員及生活委員任務(wù)(統(tǒng)籌及分配)
1、負責通知班里同學(xué)(飛信、班群告知)【班長】
2、做好經(jīng)費預(yù)算【生活委員】
。ㄋ模┪乃囄瘑T任務(wù)
根據(jù)活動流程,策劃出各項娛樂項目是活動具有趣味性
。ㄎ澹┬l(wèi)生委員和宣傳委員任務(wù)
負責好活動場地及道具安置工作,及活動結(jié)束后的安排同學(xué)們進行清理工作
。﹫F支書任務(wù)
負責拍攝有意義的照片
二、大致活動流程:包餃子、吃火鍋、玩游戲
三、地點選址:北門自炊點自炊
四、訂桌:在已知參與人數(shù)的情況下,于聚餐前到自炊點定好位置,談好價錢
五、活動具體人員安排:買菜、自炊點打掃衛(wèi)生及準備工作、買水果、洗菜、做飯
具體安排:買菜人員:4人(確定參與人數(shù)后再行調(diào)整) 自炊點打掃衛(wèi)生及準備工作:2人
買水果及飲料:2人
洗菜:2人(由于時間不沖突,可與前面的人重復(fù)) 做飯:誰會做誰上(到時候再行安排)
六、活動前的食材準備:1、包水餃:a、需購買材料:豬肉(在購買點磨碎)、芹菜、生姜、豆腐(各個地方口味不同,可不加)、蔥、餃子皮
2、吃火鍋:a、需購買材料:蔬菜、火鍋底料、火鍋食材(蔬菜與火鍋食材另行決定)
七、聚餐開始:(暫定)
1、當晚5點-----五點半
班委在自炊點做好場地和道具等相關(guān)準備工作;
2、五點半------五點五十分
班上同學(xué)在自炊點集合;
3、確定每桌的人員,開始制作水餃
邊吃飯,邊游戲
游戲內(nèi)容:
一、蘿卜蹲
將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以數(shù)字或顏色命名,任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣的動作,目標要一致,依此類推但不能馬上回指。
以一實例加以說明,有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候念“白
蘿卜蹲‘白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅胡蘿卜蹲!蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜堆們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。
二、官兵捉賊
用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。
人數(shù):4個人
方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其它三個人的面部表情或其它細節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字,猜錯的要罰,有猜到“官”字的'人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執(zhí)行。
三、狼人游戲
四、真心話大冒險
經(jīng)費預(yù)算
每桌-----元,共-------桌,合計------元;
人數(shù)------人,預(yù)計------元|人;
注意事項
1、在統(tǒng)計參與人員時,要全面考慮,要及時回復(fù),統(tǒng)一參與的人員請務(wù)必趕到:
2、如有特殊原因,則可另行通知;
3、購買食物價格不要太高,好吃就行,飯后零食為水果、瓜子,多余的飲料和;
4、飯后及時付賬,對于未帶錢的,個人先墊上;
5、飯后回寢室路上注意安全。
班級活動方案5
活動目的:
在一個班集體中是由男生和女生組成的大家庭!都說女士優(yōu)先,我們班的男生和女生總是勢不兩立,誰也不服誰。班級里男生優(yōu)點,第一:膽大。第二:運動會上總能拿冠軍……女生優(yōu)點,第一:手巧。第二:學(xué)習(xí)好的占大部分……作為班主任的我想利用這樣的現(xiàn)狀來激發(fā)學(xué)生班級中的學(xué)習(xí)斗志!所以我開始了活動!希望我們的.孩子在活動中培養(yǎng)孩子的競爭能力,培養(yǎng)孩子積極參與團結(jié)合作的能力,培養(yǎng)孩子健康的審美情趣……讓孩子在活動中健康成長,在活動中快樂成長!
活動時間:
20xx年9月1日到20xx年1月7日
建設(shè)目標:
1、團結(jié)。全班要擰成一股繩,把建設(shè)特色班級作為共同的目標,齊心協(xié)力,互相幫助,互相關(guān)心,坦誠相待,取長補短,共同進步。
2、嚴明的紀律性。整個班級要活而不亂,有嚴明的紀律性。
3、端正的學(xué)風(fēng)。班上的學(xué)生應(yīng)以學(xué)為主,在學(xué)好專業(yè)知識的同時發(fā)展興趣愛好,在各種考試及比賽中取得較好的成績。
4、有一支過硬的班干團干隊伍
活動措施:
1、設(shè)立男生女生的表彰版!
2、在每天的作業(yè)、衛(wèi)生、常規(guī)中檢查。一個星期為期限贏的獎勵一張貼在表彰欄上。
3、每節(jié)課由老師進行打分,評選男生女生的聽課效率,上課表現(xiàn)!并張貼上墻!
4、在平時組織一些活動讓學(xué)生增加斗志,激發(fā)男生和女生之間的競爭意識!
5、每周一評,并且在總榜上進行表彰!
班級活動方案6
“修建書香班級,讓好書陪伴學(xué)生!钡幕顒釉谖野嗾归_以來,“讀書好,多讀書,讀好書”的理念已悄然走進學(xué)生的學(xué)習(xí)中、生活中,也走進了學(xué)生的心中。我們二(1)班也在此氛圍中展開了“書香伴我成長”的讀書活動。
一、制定計劃,規(guī)范讀書。
我們根據(jù)本班的實際情況,制定了班級讀書計劃,要求每個學(xué)生天天看書的時間最少要一個小時,每個學(xué)期看書最少要三本,還要預(yù)備好一本課外積累本,把課外書上看到的好詞好句記錄下來,隨機抽查,期末評比,這樣就催促孩子們認真地去看書。同時,老師要有選擇地給學(xué)生推薦幾本好書,如《安徒生童話》、《格林童話》等,讓學(xué)生有選擇性地去看書,并根據(jù)本身實際制定個人讀書計劃,如天天讀書時間的分配和安排,這學(xué)期要看的書的名字等。
二、要修建一個書香班級。
我們班的讀書口號是:我讀書, 我快樂,利用課前兩分鐘,讓學(xué)生朗誦古詩,實在也是讀書活動的一種情勢。我們還在班級中建立了“圖書角”,選出了認真負責的圖書***,專門負責圖書的借閱和整理。并讓學(xué)生每人最少帶一本圖書放在圖書架上,供學(xué)生選閱、借閱,在“讀一本書,交一個朋友”和“換一本書,交一個朋友”的活動中,讓孩子們體會瀏覽的.快樂。
三、展開活動,激起讀書的愛好。
讀的內(nèi)容也從古詩詞、小童謠,擴大到成語故事、兒童文學(xué)等;讀書展現(xiàn)也從開始不會到不敢到后來很愿意把自己的學(xué)習(xí)成果與大家分享。中午讀書時間我還讓學(xué)生進行了 “讀書展”的活動,讓字讀書讀很多,收獲又多的小朋友把自己的收獲展現(xiàn)給全班小朋友看,其他學(xué)生在欣賞與學(xué)習(xí)中得到進步。這學(xué)期我們特地展開了一次“書香班級”的主題班會,讓學(xué)生從自己讀到故事中,選取一個講給大家聽,可以是童話故事,可以是神話故事,也能夠是成語故事……我還要求學(xué)生天天都要在自己的積累本上寫上一樣?xùn)|西:一個詞語、 一句話、一段話都可以。另外,每月中有一篇周記要求學(xué)生寫相干的讀后感,并進行全班評比,優(yōu)秀的發(fā)獎品,這就激起了他們進一步瀏覽的熱情。
現(xiàn)在,班里很多學(xué)生都樂意讀書、樂于表現(xiàn)自己。讀書的孩子越來越聰明,真是一份耕耘一份收獲。每次看到班中學(xué)生手捧一本圖書,安安靜靜地沉醉在書海中時,我都會產(chǎn)生由衷的欣慰、感動。
班級活動方案7
孩子們,家長們:
你們好!在家委會的積極聯(lián)系下,定于4月15日在袁家崗渝州賓館里的武警中隊開展班級活動。因時間比較倉促,希望得到大家的支持和理解。
活動時間:4月15日 (下周日)早上8:30
集合地點:更正:在江北機場武警五中隊(自駕或者打車到達機場后詢問一下武警中隊怎么走)
前往方式:自駕,或者幾個家庭組合前往,隨后也自行返回(就不在學(xué)校門口集合了)
午餐:自帶食品,聯(lián)系鄉(xiāng)村基送餐(因人數(shù)較多,所以這個不能保證,當天聯(lián)系為準)
獎品準備:家委會
家庭準備:簡單想想表演的.節(jié)目,讓大家認識你們。
活動流程:
1、8:30到達,清點人數(shù)。
2、9:00參觀軍人內(nèi)務(wù)等。
3、9:30軍姿訓(xùn)練、隊伍操練(教官負責)
4、10:30親子活動(未定)
班級熔煉活動(擊鼓傳花,以家庭為單位表演節(jié)目)
5、12:00午餐休息時間
6、13:30自行返回
此次活動意在給孩子們和家長一個平臺相互交流,增強班級凝聚力,也讓孩子體驗軍人生活,希望每個家庭的孩子都能夠積極參與,如和外面的興趣班有沖突,看能否調(diào)整盡量參加!
3.1班
班級活動方案8
一、活動設(shè)計背景:
我任教的初三(6)班有一個小個子男生,他自己不想讀書,還想發(fā)動一次叛亂,邀幾個男生打我一頓以教訓(xùn)我。被我聽到了,我把他叫到一邊,教訓(xùn)了一番,竟把他說哭了。于是決定通過一位小個子男孩所犯的錯誤來教育大家,組織開展一次憶苦思甜的班級活動,促進班級同學(xué)情商的提高,能夠?qū)W會感恩,尤其是身邊對自己傾力付出愛的親人。再者,可以通過本次班級主題活動,提高學(xué)生對學(xué)校的親切感,對老師的親近感,對班級的榮譽感。
二、活動目的:
1、讓學(xué)生回憶過去的艱苦歲月,體會父母工作的辛勞,使學(xué)生感受到父母愛的偉大,讓學(xué)生知道父母對自己的養(yǎng)育之恩,理解父母對自己的關(guān)愛,對父母產(chǎn)生感恩之情。
2、通過活動充分調(diào)動學(xué)生的積極性,用愛呼喚愛,用真情點燃真情,解開心里的疙瘩,釋放壓力,讓孩子們在一個充滿友愛的集體健康成長,提高班級凝聚力。
3、通過班級主題活動,使學(xué)生珍惜來之不易的美好生活,懂得孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人,樹立艱苦奮斗、勤奮好學(xué)、積極向上的觀念。
三、活動主題:
憶苦思甜,一次愛的洗禮
四、活動的時間、地點、參與者:
時間:20xx年11月11日
地點:初三(6)班教室
參與者:班主任、初三(6)班全體同學(xué),家長
五、活動準備:
組織準備:
1、召開班委會議,商討主題日活動方案,進行活動動員。
2、收集好相關(guān)的主題班會的資料。
3、選兩位主持人主持整個班會的'流程,熟悉活動程序。
4、選兩位同學(xué)學(xué)習(xí)《感恩的心》的手語。
5、讓學(xué)生收集有關(guān)父母,老師對自己關(guān)愛的故事。
6、根據(jù)需要布置好場地。
物質(zhì)準備:
1、準備主持人的主持稿
2、①感人的音樂:《天空之城》、《天亮了》、《感恩的心》。
、诟腥说囊曨l和故事:《地震中的偉大母親》汶川地震時偉大的母親為了保護自己的孩子寧愿犧牲自己;20xx年的四川汶川地震教師保護學(xué)生的感人故事,老師為了保護自己的學(xué)生寧愿自己被壓死在梁下的視頻。
3、班主任老師對以上的資料進行整合,制作一份PPT課件。
4、借用學(xué)校的多媒體教室
六、活動過程:
(一)、父母之愛
主持人開場白(甲):今天我們班會的主題是:憶苦思甜,一次愛的洗禮......主持人(乙):讓我們靜靜地聽一首歌曲:《天空之城》((控制好聲音的大。┩瑫r主持人開始講話)。
主持人(甲):是誰,在我們呱呱墜地的時候,為我們譜寫下人生標記——名字,苦思冥想,希望將美好的品格、強健的體魄寓于其中?
主持人(乙):是誰,在我們生病的時候,無數(shù)次向上蒼祈禱我們的康復(fù),堪比最虔誠的教徒,甚至愿意災(zāi)難以數(shù)十倍的強度降臨于他們身上,以換取我們的平安?
主持人(甲):又是誰,我們的每一次成功,都如同經(jīng)過放大鏡,進入他們的瞳孔,攝入他們的心底?
主持人(甲乙):沒錯,他們就是我們的父母。也許由于學(xué)習(xí)繁忙,你,無暇在平時時刻記掛著他們。那么,就請在今天,緊緊抓住心中泛起的每一絲感動。
主持人(乙):下面讓我們一起去看一個感人的視頻《地震中的偉大母親》。這樣的場景在這次地震中實在是很多很多。有人說,世上有一部永遠也寫不完的書——那便是父母。
。ǘ、老師之愛
主持人(甲):下面我就給大家講個發(fā)生在2008年5月12日的四川汶川縣的感人故事:20xx年5月13日22時12分,救援人員在德陽市東汽中學(xué)的廢墟中扒出了一位人民教師的遺體。13日一早,設(shè)在學(xué)校操場上的臨時停尸場上,記者從工作人員手中的遺體登記冊里查到了這位英雄教師的名字--譚千秋!拔覀儼l(fā)現(xiàn)他的時候,他雙臂張開著趴在課桌上,身下死死地護著四個學(xué)生,四個學(xué)生都活了!”一位救援人員向記者描述著當時的場景。譚老師的妻子張關(guān)蓉正在仔細地擦拭著丈夫的遺體:臉上的每一粒沙塵都被輕輕拭去;細細梳理蓬亂的頭發(fā),梳成他生前習(xí)慣的發(fā)型。譚老師的后腦被樓板砸得深凹下去?孩子們得以生還,而他們的譚老師卻永遠地去了??(配上音樂《天亮了》)
。ㄈW(xué)生發(fā)言
主持人(乙):這是多么感人的視頻,多么感人故事啊,同學(xué)們又有什么感受呢?
學(xué)生發(fā)言
。ㄋ模⑷嗤瑢W(xué)表演《感恩的心》手語
主持人(甲):是啊,這就是我們的父母,這就是我們的老師,我們該拿什么報答您們呢?下面就由×××同學(xué)和×××同學(xué)代表我們班為我們的父母和老師獻上手語表演《感恩的心》(播放音樂《感恩的心》)
主持人(乙):會唱的同學(xué)大家一起唱吧!
最后:學(xué)生在班主任和主持人的帶領(lǐng)下,一起唱《感恩的心》。
班級活動方案9
一、活動目的:
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,更好地讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動時間:20xx、5、28下午
三、活動地點:本班教室
四、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境,。
2、以組為單位作好參加活動的準備
(1)出好一期慶祝六一的.黑板報
(2)組織學(xué)生圍繞“慶六一”主題展開討論,出謀劃策,充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,調(diào)動學(xué)生的積極性。
五、活動內(nèi)容:
1、小組口風(fēng)琴展示。
2、個人背誦《論語》比賽。
3、個人才藝大比拼,如詩朗誦、演小品、書畫展示、演奏樂器、智力競賽等,根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎、最具特色獎、最佳團隊獎等。
六、注意事項:
1、講安全:服從安排,按要求活動。
2、講文明:自覺遵守活動規(guī)則,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。
班級活動方案10
各班、各位同學(xué):
本著引領(lǐng)廣大師生閱讀好書,分享讀書快樂,辦班打造書香班級,共同營造書香校園為目的,在全校開展“我分享,我快樂”圖書漂流活動。
1、以圖書漂流的形式,引領(lǐng)和推動我校讀書活動的開展,形成讀書氛圍,促進校園文化,逐步形成和樂許屋、書香校園特色。
2、鼓勵全校師生以書為友,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,開闊眼界、拓寬知識面,提高審美情趣和人文底蘊,并具備良好的個性和品質(zhì),擁有快樂積極的人生。
3、通過漂流書角活動,實現(xiàn)資源的共享,積極倡導(dǎo)誠信讀書,構(gòu)建和諧校園。
活動對象:
全體學(xué)生
活動主題:
我分享、我快樂
活動口號:
漂出書香、漂出誠信、漂出和諧
活動計劃:
希望每一位“漂流書”的讀者都能夠在書簽上簽下自己的'姓名和留言,讓每一本漂流書都擁有一份特別的“漂流日記”。
活動時間:
本次“圖書漂流活動”從20xx年11月開始至學(xué)期結(jié)束。班級圖書漂流活動時間:小學(xué)部:午休靜校,中學(xué)部:午休時間。
活動方式:
動員全班學(xué)生,每人捐出自己認為可讀性強的圖書(每人至少5本),并附上“圖書漂流”的自制書簽,將書放到專設(shè)的班級圖書角(或者班級靠近走廊窗臺)推薦給自己的同學(xué)和伙伴,進行圖書漂流。受漂者在漂流標簽上填寫姓名,并在書簽上留言或讀書心得;看完書后,繼續(xù)把帶有漂流標簽的書投放到漂流角,或推薦、轉(zhuǎn)交給下一位書友。漂流結(jié)束,圖書將歸還給主人。
活動準備:
第一階段:十月
以班級為單位,號召、發(fā)動學(xué)生將自己喜歡的約七成新的各類書籍,主動捐獻到班級,由班主任組織統(tǒng)一蓋上“圖書漂流”專用書簽,以班級為單位編寫漂流號(一(1)班101-1、2、3號;一(2)班102-1、2、3號,以此類推)。并請各位捐書者在自制扉頁或書簽上寫上自己的班級、姓名和推薦理由,投放到班級的漂流角。學(xué)生參加漂流的書籍帶到學(xué)校,班主任要嚴把圖書質(zhì)量關(guān),杜絕雜志類以及不適合少年兒童看的書刊進入“漂流”場所。班主任組織學(xué)生編號、填寫書簽,將本班漂流的書籍上架。
第二階段:十一月
1、進行圖書漂流活動,鼓勵班內(nèi)讀書漂流。
2、在班級博客上或班級宣傳欄開設(shè)讀書專欄,鼓勵學(xué)生積極發(fā)表留言或讀書心得、微感想。
第三階段:十二月
1.繼續(xù)進行讀書漂流,鼓勵同級同學(xué)級內(nèi)圖書漂流活動,形成眾多“漂友”組成的“圖書漂流”接力閱讀活動。
2.級內(nèi)各班自由結(jié)成對子,互相交換圖書進行漂流。
第四階段:一月份
1、評選“讀書漂流之星”“書香班級”等。
具體措施:
1.班上每人捐出自己認為可讀性強的圖書(可多本),放置于班級的圖書柜,或直接推薦給自己的伙伴,進行圖書漂流。
2.制作漂流標簽,在漂流標簽或書本扉頁上書寫姓名,留言或讀書心得等。看完書后,繼續(xù)把帶有漂流標簽的書進行推薦、轉(zhuǎn)交給下一位書友。漂流結(jié)束后,將書本歸還給主人。
3.小學(xué)部:午休靜校,中學(xué)部:午休時間,進行圖書漂流及閱讀活動,享受閱讀,快樂閱讀。(小學(xué)部午休靜校時間統(tǒng)一為閱讀時間)
4.在活動期間,學(xué)校鼓勵老師為學(xué)生“好書推薦”、也鼓勵師生書寫“讀書心得”,并在校內(nèi)交流。
5.編輯《班級讀書感想》,圖書經(jīng)過漂流后,漂流卡上一定有許多好的讀書感言,從中選出一些優(yōu)秀的讀書感言,匯編成《班級讀書感想》
6.評出班級“閱讀之星”,“漂流之星”;校級“閱讀之星”和書香班級。
班級活動方案11
“營造書香班級,讓好書陪伴學(xué)生。”的活動在我班開展以來,“讀書好,多讀書,讀好書”的理念已悄然走進學(xué)生的學(xué)習(xí)中、生活中,也走進了學(xué)生的心中。我們二(1)班也在此氛圍中開展了“書香伴我成長”的讀書活動。
一、制定計劃,規(guī)范讀書。
我們根據(jù)本班的實際情況,制定了班級讀書計劃,要求每個學(xué)生每天看書的時間至少要一個小時,每個學(xué)期看書至少要三本,還要準備好一本課外積累本,把課外書上看到的好詞好句記錄下來,隨機抽查,期末評比,這樣就督促孩子們認真地去看書。同時,老師要有選擇地給學(xué)生推薦幾本好書,如《安徒生童話》、《格林童話》等,讓學(xué)生有選擇性地去看書,并根據(jù)自身實際制定個人讀書計劃,如每天讀書時間的分配和安排,這學(xué)期要看的書的名字等。
二、要營造一個書香班級。
我們班的讀書口號是:我讀書,我快樂, 利用課前兩分鐘,讓學(xué)生誦讀古詩,其實也是讀書活動的一種形式。我們還在班級中建立了“圖書角”,選出了認真負責的圖書管理員,專門負責圖書的借閱和整理。并讓學(xué)生每人至少帶一本圖書放在圖書架上,供學(xué)生選閱、借閱,在“讀一本書,交一個朋友”和“換一本書,交一個朋友”的活動中,讓孩子們體會閱讀的快樂。
三、開展活動,激發(fā)讀書的興趣。
讀的內(nèi)容也從古詩詞、小兒歌,擴展到成語故事、兒童文學(xué)等;讀書展示也從開始不會到不敢到后來很愿意把自己的學(xué)習(xí)成果與大家分享。中午讀書時間我還讓學(xué)生進行了 “讀書展”的活動,讓字讀書讀得多,收獲又多的小朋友把自己的收獲展示給全班小朋友看,其他學(xué)生在欣賞與學(xué)習(xí)中得到進步。這學(xué)期我們特地開展了一次“書香班級”的.主題班會,讓學(xué)生從自己讀到故事中,選取一個講給大家聽,可以是童話故事,可以是神話故事,也可以是成語故事……我還要求學(xué)生每天都要在自己的積累本上寫上一樣?xùn)|西:一個詞語、一句話、一段話都可以。另外,每月中有一篇周記要求學(xué)生寫相關(guān)的讀后感,并進行全班評比,優(yōu)秀的發(fā)獎品,這就激發(fā)了他們進一步閱讀的熱情。
現(xiàn)在,班里很多學(xué)生都樂意讀書、樂于表現(xiàn)自己。讀書的孩子越來越聰明,真是一份耕耘一份收獲。每次看到班中學(xué)生手捧一本圖書,安安靜靜地沉浸在書海中時,我都會產(chǎn)生由衷的欣慰、感動。
班級活動方案12
小學(xué)主題班隊活動方案(一)節(jié)能、環(huán)保、我愛校園
一、活動時間:星期五
二、活動對象:二年級全體同學(xué)
三、活動準備:
。1)在教室內(nèi)召開本次主題班會,黑板上寫好主題:節(jié)能、環(huán)保,愛我校園
。2)同學(xué)們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園”主題海報,一塊畫了一幅刊頭畫,寫著本次主題班會的口號,留作倡議簽名之用。
四、活動過程:
1.開場:
男:老師、同學(xué)們,你們好!歡迎大家光臨我們二年級“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園”主題班會,祝愿在這個春天的下午,我們共同度過一段美好的時光!
女:我倆是同學(xué)們推選出來的主持人,今天的主題班會就由我倆主持,下面請大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風(fēng)光,大家有什么話想說嗎? 女:說得真好,這些國家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。 我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國家的環(huán)保資料。 男:好,馬上進入我們今天的《環(huán)保大家談》。
女:其實在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請王飛揚等同學(xué)為我們講述我們身邊的故事。
2.朗誦《給未來一片綠色》
男:聽了這么多的介紹,同學(xué)們一定有了很多收獲。 女:下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》
3.表演SHOW
女:王世浩,你知道嗎?我們班同學(xué)在課前都精心制作了環(huán)保購物袋。
男:真的嗎?同學(xué)們讓我們一睹為快,接下來請欣賞表演SHOW。
4.小品《最后一滴水》
男主持:欣賞完了精彩的表演秀,接下來讓我們穿越時空,看看未來的地球是個怎樣的世界,或許也能引起我們的`一些思考。
5.《環(huán)保童謠》
男:同學(xué)們,讓我一起動起來。
女:唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。
6.大合唱《明天會更好》
男:拍手是約定,現(xiàn)在就做起。說得真好呀!相信通過我們的實際行動,我國的環(huán)保工作一定能越來越好,我們的明天也會更美好!
女:下面請欣賞大合唱《明天會更好》
7.倡議
女:最后,我們還有一個想法!肮(jié)能、環(huán)保、愛我校園”不僅僅是我們二年級主題班的口號,也應(yīng)該內(nèi)化成我們每個同學(xué)的實際行動。所以,在此我們向全校師生發(fā)出倡議,讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。請支持并響應(yīng)我們這個倡議的同學(xué)和老師在這塊特別準備的黑板上簽上你們的姓名,我們將把這塊黑板放在校門口,以呼吁全校師生“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。會(音樂響起,大家紛紛簽名)
8.結(jié)束
女主持:二年級“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”主題隊會到此結(jié)束!
男主持:謝謝各位聽課老師和同學(xué)光臨指導(dǎo),謝謝!
9.中隊輔導(dǎo)員活動總結(jié):通過這次班會活動,相信同學(xué)們都有了自己獨特的體會,對于“節(jié)能、環(huán)保”這一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手擰緊水龍頭,隨手關(guān)上電燈,我們就在為環(huán)保獻力,為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起,獻出自己的一份力量,為我們的校園,為我們的家園,重建一片綠色的天地。謝謝各位聽課老師和同學(xué)的光臨和指導(dǎo),謝謝!
班級活動方案13
活動準備:
1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》
2、收集講文明,懂禮貌的詩歌
3、對學(xué)生中不講禮貌利益的現(xiàn)象進行觀察和調(diào)查,了解學(xué)生的現(xiàn)狀進行分項教育(不講謙讓、樓道里亂跑、借東西不打招呼)
4、明確主持人
5、準備文明競猜題
一、開場白主持人:
1、a:我國素有:“禮儀之邦”的美譽,謙遜禮貌的語,一直是我國人民的日常生活的習(xí)慣用語。
2、b:讓我們從小講文明,講禮貌,讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園。
二、現(xiàn)在大家都看見了,我們一共分成了3個小組,在等會兒的活動中,我們就以組為單位,開始一場小小的競賽,看看哪個組能獲得優(yōu)勝!
大家準備好了嗎?(生:準備好了。
(一)校園文明用語家庭文明用語社會文明用語
a:大家說得好!語言是心靈的一扇窗戶,一面鏡子,能映出你的修養(yǎng)與文明程度,俗話說得好:兩眼一句三冬暖,惡語傷人六月寒。讓我們學(xué)會用一聲文明用語,溫暖周圍的每一個人。
(二)問答
b:接下來是問答的環(huán)節(jié),每組都有問題,老師會給每個組1分鐘的思考討論時間,然后根據(jù)你們的回答來打分,回答得最好的一組,會得到滿分——20分,F(xiàn)在我們開始了:
一組的同學(xué)請仔細聽題,不要漏掉了一個環(huán)節(jié)。請2組做準備。
1、聽好了:你是領(lǐng)導(dǎo)早讀的`同學(xué),每天總會早早得來到學(xué)校。今天,你也像往常一樣來到教室,發(fā)現(xiàn)老師還沒來,可是,居然有2個同學(xué)在過道上追逐打鬧?吹竭@一切,你應(yīng)該怎么說,怎么做呢?(勸架、禮貌用語等)
(課間文明休息,不追逐打鬧;課余,進行文明健康地文體活動。)
2、今天早晨,你起床時,發(fā)現(xiàn)頭痛極了,嗓子也十分干啞。媽媽摸摸你的頭,發(fā)現(xiàn)你發(fā)高燒了,必須到醫(yī)院去,于是,你想打電話給老師請假半天,該怎么說呢?(問好,禮貌用語,請假時間等)
。ò磿r到校,作好課前準備,有事或生病時,一定要記住事先請假。)
3、老師在上課時發(fā)現(xiàn),需要用到小刀,而小刀是2班的班主任曹老師的,她正在辦公室里改作業(yè)。于是老師請你去借,你來到了辦公室門口,該怎么說,怎么做呢?(報告、借的原因、禮貌用語,離開說再見等)
。ㄟM老師辦公室,喊報告或輕聲敲門,經(jīng)允許后再進入;離開時說“再見”)
4、今天,你要到新華書店去買一本叫《兒童百科全書》的書?墒悄銊傋哌M書店大門——哇!書店一共有4層,真大呀,該怎么辦才好呢?
。ㄔ儐柕陠T是要注意稱呼有禮貌,還要說謝謝等)
(請求別人幫助時,要謙遜有禮。不管是否得到幫助,都得想對方道謝。
5、今天課間,你發(fā)現(xiàn)在你后排的小紅同學(xué)在哭,問了才知道,是她的同桌小剛借了她的鉛筆,不還小剛其實平時和你關(guān)系挺不錯的,你決定先安慰小紅,再去找小剛談?wù)。你該分別對他們說些什么呢?
。ㄕZ氣誠懇,態(tài)度溫和,禮貌用語)
(對人有禮,團結(jié)同學(xué),也要關(guān)心同學(xué)。能分辨是非,對于班上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象要敢于制止。)
老師宣布積分,鼓勵大家再接再厲。
班級活動方案14
活動背景:
在祖國建國60周年,五四運動90周年,澳門回歸10周年之際,加強大學(xué)生愛國思想教育,接受愛國文化熏陶。五四運動90周年我們對比今昔,深入體會大學(xué)生在社會中的位置,明確我們的使命,將五四中體現(xiàn)出的大學(xué)生熱烈愛國情懷繼承下去。新時代面對挑戰(zhàn)面對機遇,我們大學(xué)生應(yīng)利用科學(xué)發(fā)展觀,肩負起身上的社會責任,用自己的實際行動,發(fā)展自己完善自我,為祖國的明天做貢獻。
活動的目的及意義:
為了使班級同學(xué)更加了解我國建國60周年以來在政治,經(jīng)濟,文化,人民生活水平發(fā)生的巨大變化,深入理解“一國兩制”,科學(xué)發(fā)展觀等方針,明確大學(xué)生的目標以及青春使命,從現(xiàn)在開始努力奮斗,為創(chuàng)建祖國美好的明天做好充分的準備。
活動名稱:
祖國六十周年成就班級演講比賽
活動主題:
弘揚愛國主義精神展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采我與祖國共奮進
舉辦單位:
山東建筑大學(xué)法政學(xué)院社會工作專業(yè)071班
活動時間:
國慶期間(初步定在10月5日上午)
活動地點:
山東建筑大學(xué)大學(xué)生活動中心影視廳
活動內(nèi)容:
一、觀看影視《建國大業(yè)》,重溫歷史愛國精神
《建國大業(yè)》是一部眾多影星加盟的愛國紀錄片,它逼真的再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民浴血奮戰(zhàn)取得新民主主義革命的光輝歷史。其中,包含了眾多敵強我弱的歷史畫面和寫照,以及敵人對中國共產(chǎn)黨的積極迫害。告誡我們當代大學(xué)生要珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和思想道德知識,為把我國建成富強、民主、文明、和諧的社會主義國家獻出自己的力量。
同時,通過對毛澤東等領(lǐng)袖的全面了解,感受領(lǐng)袖的人格魅力,從而提高大學(xué)生的政治素養(yǎng),激勵大學(xué)生積極系統(tǒng)的學(xué)習(xí)以科學(xué)發(fā)展觀為核心的黨的`先進理論知識。
二、舉行祖國六十周年成就班級演講比賽
活動宗旨:
1、讓大家體會集體的凝聚力,加強班級的團結(jié)
2、讓每一位班級成員都貢獻力量
3、鍛煉部分同學(xué)組織策劃協(xié)調(diào)能力
4、向大家宣傳愛國主義精神風(fēng)貌。
活動要求
1、將全班同學(xué)共32人一一編號,采用隨機抽樣的方式,每四人一組,共八組。
2、每組采用ppt展示的方式參與祖國六十周年成就班級演講比賽。采用4+2時間分配模式,四分鐘展示,兩分鐘評委問答。
評判標準
從八支隊伍中各選一名成員擔任裁判,采用去最高分和最低分然后取平均值的方式評比。評比標準分為:材料充實度(25)、ppt制作質(zhì)量(25)、現(xiàn)場發(fā)揮情況(25)、問題回答情況(25)。
獎項設(shè)置
1、按最后各組得分情況,評出冠亞季軍,給予不同等級實物獎品獎勵比如:一等獎空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎佳潔士牙膏四盒、三等獎汰漬洗衣粉四袋。
2、用數(shù)碼攝像機將活動全程拍下來,發(fā)送到班級博客上去。記錄下同學(xué)們大學(xué)期間美好的經(jīng)歷
附:
活動經(jīng)費:
1、影視廳包場:80元
2、獎品:
汰漬洗衣粉四袋:2元/袋x4袋=8元
牙膏:3元/盒x4盒=12元
洗潔精:3.5元/盒x2盒=7元
空氣清新劑:10元/瓶x2瓶=20元
總計:127元
班級活動方案15
雷鋒精神體現(xiàn)在一個個具體行為當中,我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒,這當然是誤解了。
一、活動目的
為了紀念向光榮雷鋒同志學(xué)習(xí)47周年,加強班級學(xué)生的思想教育,讓班級學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,關(guān)愛他人,熱愛集體,更好地成長,特舉行該活動。
二、活動主題
弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園
三、活動時間
20xx年3月份
四、活動內(nèi)容
1.在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,利用(星期一)校班會時間,做好**向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞47周年的宣傳發(fā)動工作。
2.積極開展向?qū)W校內(nèi)外的貧困班級學(xué)生獻愛心的活動,召開與此有關(guān)的主題班會,積極發(fā)動全班班級學(xué)生參加各類獻愛心活動,規(guī)劃方案《小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案》。
3.讓全體少先隊員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車,幫有關(guān)老師整理辦公桌。
4.發(fā)動本班全體少先隊員利用課外時間收集有關(guān)雷鋒事跡的課外讀物,互相傳閱,更深入地理解雷鋒精神的實質(zhì),更好地向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
5.在活動期間,出一期以弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園為主題的.黑板報,宣傳雷鋒精神,發(fā)揚雷鋒精神。
6.在活動期間,在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動,激勵全班同學(xué)以實際行動向雷鋒學(xué)習(xí),以便更好地弘揚雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園。
五、活動總結(jié)
活動結(jié)束以后,我們中隊將在學(xué)校德育處和團隊的指導(dǎo)下,對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進行總結(jié)表揚。以發(fā)揚先進,落實措施,更好地開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動。
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