開學典禮策劃方案

時間：2024-10-27 08:21:45 方案我要投稿

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開學典禮策劃方案集錦15篇

　　為了確保事情或工作得以順利進行，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編整理的開學典禮策劃方案，希望能夠幫助到大家。

開學典禮策劃方案集錦15篇

開學典禮策劃方案1

　　金秋九月，我院將迎來20xx級大一新生，我們要切實做好新生的迎接工作，使新生能夠對我院的'實際情況，學院各專業有進一步的了解，盡早的融入大學生活。更快地了解、適應大學的學習、生活和工作，因此學院分團委特制定此開學典禮工作計劃，具體工作安排如下：

　　一、前期工作策劃籌備

　　1、聯系學院領導，各專業指導老師蒞臨開學典禮大會現場;

　　2、迎新時確定主持人一名、新生代表一名、老生代表一名出席開學典禮;

　　3、開學典禮時間:(待定)

　　4、開學典禮場地(學院小劇場)的預借;

　　5、開學典禮參與人員：xx學院x院長、學院各系主任、學辦老師和輔導員、xx級全體新生;

　　6、制作橫幅一張、議程PPT、介紹視頻;

　　7、開學典禮場地布置;

　　(以上工作由學院學生會與青年志愿者中心負責統籌安排)

　　二、具體議程安排

　　典禮時間：(待定)

　　典禮地點：學院小劇場主持人：(待定)

　　1、介紹參加開學典禮的領導和老師(學院閻紅院長、學院各系主任、學辦老師和輔導員)

　　2、觀看學院視頻介紹

　　3、請閻紅院長介紹我院總體概況

　　4、請學院各專業指導老師介紹各專業情況(人物形象設計、健康美容系、環藝設計系、數字藝術系、管理系、外語系、服裝設計系)

　　5、請老生代表**級**同學發言

　　6、請xx級新生代表**同學發言

　　7、開學典禮結束

　　三、經費預算

　　橫幅制作一張：50元

　　文化用品：請柬制作膠布繩子(學院辦公室)

　　礦泉水：15瓶 15元

　　其他費用100 總計165元

開學典禮策劃方案2

　　活動主題：

　　最美的祝福送給你

　　活動時間：

　　xx月xx日上午9:00—9:30

　　活動場地：

　　學校操場

　　活動安排：

　　1、主持詞撰寫、主持人培訓：主持人：

　　2、音響設備：

　　3、視頻、拍照：

　　4、隊形：體育組(按升旗儀式隊形，前后方陣間空開點距離)

　　5、橫幅：

　　6、活動道具準備：

　　(1)學生：開學典禮前在彩紙上寫上一句祝福語，署名，折成自己喜歡的形狀，或者塞入紅包。開學典禮時，可以送給自己班級的同學，或者送給本班任課老師。學生的彩紙和紅包自己準備。請各班主任2月21日前利用校信通或江陰教育APP通知學生每人準備3個祝福。

　　(2)教師：每位班主任、任課教師(語數外)以班級為單位給所任教的班級學生送上祝福紅包。開學典禮前，教師在彩紙上寫上一句祝福語，署名，塞入紅包。教師的.彩紙和紅包由學校統一發。

　　(3)嘻哈猴人偶(2名六年級學生)

　　7、活動布置、新聞撰寫：

　　活動流程：

　　一、宣布開始(音樂：新年好)

　　1、所有班級學生兩路縱隊，參加開學典禮暨第一周升旗儀式。

　　2、主持人上場，宣布活動開始。

　　二、贈紅包：送伙伴最美的祝福

　　1、學生互送祝福：學生將準備好的祝福紅包送出。

　　2、少先隊大隊委代表全校學生給全校老師送上祝福紅包。

　　3、大隊輔導員xx老師代收紅包，并說一句感謝語。

　　三、教師代表贈紅包

　　1、班主任老師代表贈紅包(俞敏);

　　2、任課教師代表給學生送祝福紅包(呂磊)。

　　四、校長贈紅包

　　1、校長讀送給全校學生的紅包祝福語。

　　2、校長送出紅包，五6班夏碧蔚同學代表全校同學接收校長的祝福紅包。

　　五、開學典禮結束。

　　六、活動后續拆紅包：與伙伴分享祝福(視頻)

　　1、學生清點自己收到的紅包個數，并拆開祝福紅包分享祝福。

　　2、采訪，比比誰得的祝福最多。

　　采訪學生，得到幾個紅包，說說都是寫什么祝福等等。

　　注：如下雨，開學典禮延期，視天氣情況而定。

開學典禮策劃方案3

　　一、活動目的

　　1、通過創新開學典禮的形式，以學生喜聞樂見的形式，讓學生成為開學典禮的''真正主人，激發學生主人翁意識，達到寓教于樂的目的，讓學生在輕松的氛圍中提高了自我教育的能力。

　　2、借用“春天”的寓意，讓開學典禮成為大家的，屬于全體師生的，激起全體師生走進春天的激情和新學期的責任意識，增加實效性。

　　二、活動主題：

　　相約春天，一起綻放

　　三、活動時間：

　　20xx年2月26日上午8：00

　　四、活動地點：

　　學校操場

　　五、參加對象：

　　全體師生

　　六、活動議程：

　　第一篇章：走進春天至至我們一起出發

　　第二篇章：相約春天至至我們始終站一起

　　第三篇章：耕耘春天至至我們一起收獲

　　七、活動準備

　　1、攝像：梁夢云

　　2、拍照、活動報道：倪燁

　　3、音響：

　　4、場地安排：體育組

　　5、橫幅布置：戴

　　6、集會安全保障：程

開學典禮策劃方案4

　　活動名稱：

　　大學人文學院20xx級開學典禮

　　活動背景、目的：

　　開學典禮是進行愛校教育的重要組成部分，是大學生活的開始，舉行開學典禮旨在讓同學了解人文學院的有關情況，同時明確新學期的奮斗目標，激發新生振奮精神。銳意進取，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。

　　活動主題：

　　擁抱大學時代成就棟梁之才

　　活動時間：

　　(待定)

　　活動地點：

　　井岡山大學學生會堂

　　活動對象：

　　井岡山大學人文學院全體同學

　　活動主辦方：

　　井岡山大學人文學院

　　活動協辦方：

　　井岡山大學人文學院團委、學生會

　　賽會組委會

　　組委會組長：xxxxxx

　　副組長：xxxxxx、xxxxxx

　　下設部門：

　　運行部：負責本次典禮運行、對典禮進行安排布置。

　　(成員：)

　　(負責人：xxxxxx)

　　技術部：負責全程典禮技術工作、現場通訊工作、統計各方面數據等。

　　(成員：)

　　(負責人：xxxxxx)

　　后勤部：購買典禮相關用品。向領導、嘉賓、與會人員及其他工作人員提供適當服務。并負責場地布置及比賽善后工作。

　　(成員：)

　　(負責人：xxxxxx)

　　井岡山大學人文學院20xx級開學典禮策劃案(樣稿)井岡山大學人文學院20xx級開學典禮策劃案(樣稿)井岡山大學人文學院20xx級開學典禮策劃案(樣稿)井岡山大學人文學院20xx級開學典禮策劃案(樣稿)活動簡要：相關人員選拔相關稿件確定相關短片、PPT制作及配音流程彩排典禮舉行

　　活動流程：(現場流程見附錄現場編導工作臺歷)

　　1.與會人員的確定：確認當日能到場參加領導，列出領導席及嘉賓席就坐人員，并確認發言領導(負責人：伍予路)：

　　2.主持人：從學院有經驗的主持人中選派主主持及解說主持，并從各班中選取一名有一定演講功底的新生代表新生演講(負責人：xxxxxx);

　　3.相關稿件的確定：主持人稿件又主持人自行確定，短片解說稿及新生演講稿由編輯部確定;

　　4.短片的拍攝：在9月1日~9月2日的新生報到期間在迎新點、食堂、宿舍等地進行拍攝及對新生的采訪(負責人：xxxxxx)(短片的剪輯及配音(負責人：xxxxxx);

　　5.主持人與專職技術員磨合(負責人：xxxxxx)

　　6.資料收集整理及培訓工作(負責人：xxxxxx);

　　7.禮儀生的挑選、聯系、跟進工作(負責人：xxxxxx);

　　8.橫幅的制作和張掛(負責人：xxxxxx);

　　9.開場、結尾及比賽期間PPT的制作(負責人：xxxxxx);

　　10.用品搬運(負責人：xxxxxx)

　　11.當晚嘉賓席座位、觀眾席的.安排、劃分以及布置(負責人：xxxxxx);

　　12.與會人員、主持人、嘉賓的簽到、接待及休息等各項工作的跟進(負責人：xxxxxx);

　　13.全場執勤人員的就位(負責人：xxxxxx);

　　14.催場工作(負責人：xxxxxx);

　　15.燈光、音響設備的操作與監控：燈光、音響設備的全程監控，做好道具、麥克風的傳遞工作(負責人：xxxxxx);

　　16. .晚會結束后各項收拾工作的安排(負責人：xxxxxx);

　　17.投影器材的歸還(負責人：xxxxxx);

　　18.活動紀念冊的制作(負責人：xxxxxx);

　　19. 總結工作(負責人：xxxxxx)。

開學典禮策劃方案5

　　活動目的：

　　1、明確新學期的奮斗目標，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。

　　2、進一步加強對學生的養成教育，增強他們的.責任感和使命感，營造和諧有序的校園氛圍，引導學生健康快樂地學習、幸福地生活。

　　3、通過莊重的儀式讓新生真正感受到入學是人生中的一件大事，是開始學習，是走向成才的起點，以此激勵同學們珍惜讀書機會、勤奮學習;同時又通過這種特別的方式弘揚我國優良的傳統文化。

　　活動主題：承傳統，楊人生

　　活動時間：XX年9月7日上午

　　活動地點、人員：操場、全體師生

　　活動主持：六3班彭玲、六4班何佳盈

　　活動流程：

　　1、2-6年級集合，歡迎一年級新生入場

　　2、宣布儀式開始

　　3、升旗儀式：國歌、校歌：指揮(朱烜虹)

　　(請各班主任在9月2日中午指導隊員復習一下校歌)

　　4、校領導新學期寄語，

　　5、新調入教師自我介紹。

　　6、開筆禮儀式

　　7、宣布儀式結束、師生退場

　　活動工作人員具體分工：

　　1、活動協調、旗手指導：xxx

　　2、主持人指導：xxx、xx

　　3、一年級新生入場：班主任及副班主任

　　4、音響設備：xxx

　　5、攝像：xxx

　　6、場地位置安排、整隊：xxx

　　7、朱砂和筆，橫幅：xx

　　8、活動報道：xxx

開學典禮策劃方案6

　　一、活動主題：

　　“放飛夢想，從這里開始”

　　明確新學期的奮斗目標，激勵全校師生振奮精神、銳意進取；

　　營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。

　　一、時間：

　　20xx年9月x日上午8：30

　　二、地點：

　　大操場

　　三、主持：

　　XXX、XXX

　　四、相關人員準備：

　　升旗手：XXX

　　指揮：XXX

　　放音樂：XXX

　　標語、音響：XXX

　　學生代表：各班一位代表

　　教師代表：XXX

　　主持人：XXX

　　1、迎新生

親愛的老師們、同學們：

　　大家好！

　　“愉快的暑期已經結束了，今天，我們又迎來了新的學期。看，同學們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，想必心中都充滿著激動。新的學期，同學們也一定發現了我們校園也發生著變化，教學樓又穿上潔白的外套，校園的花草也顯得格外精神。大家向有看，今天，我們學校還迎來了一群新同學，現在就讓我們用最熱烈的掌聲有請新同學入場。（掌聲響起）

　　2、為新生贈送禮物

　　在新的學期，學校也對我們的新同學準備了一份禮物，下面，有請學生代表為新同學送上禮物，掌聲有請！

　　我們學校也對每一位新同學你們寄予了厚望，希望你們在今后的學習生活中，能夠真正作到，象我們禮物上寫的'那樣：（好好學習、天天向上），讓我們再

　　次祝你們：快樂學習，健康成長！

　　3、宣布儀式開始

　　新的學期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛。下面我宣布XXX小學20xx—20xx學年上期“放飛夢想，從這里開始”開學典禮現在開始。

　　4、升旗儀式（升旗音樂）

　　1）“全體立正，出旗、敬禮、奏樂、”

　　2）“升旗、敬禮、奏樂”

　　3）“唱國歌”。

　　新的學期，看到同學們嶄新的面貌，相信大家也作好了學習的準備。讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個人與集體的發展航船駛向遠方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長講話。

　　5、校長講話

老師們，同學們：人貴在行動，聽了校長的講話，你們應該知道如何去面對新學期的困難與挑戰，走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個目標吧，全身心地投入去實現它。下面讓我們有請各班代表依次上臺用一句話表達全班同學本學期努力的決心。

　　6、學生代表發言（各班一代表）

　　7、“新學年、新起點、新目標、新成績。請教師代表的發言。”

　　8、新學期要樹立新目標”的希望，希望我們XX小學的全體同學們從今天開始，從現在開始，認真對待每一天，認真對待每一件事，期待在這學期結束時，我們每個人都將收獲豐碩的果實，為我們XXX小學的建設做出我們的一份貢獻！”最后再次祝老師們在本學期中工作順利，身心健康！祝同學們學習進步，快樂成長。祝我們XXX小學這個大家庭蒸蒸日上！XXX小學20xx—20xx學年上期開學典禮到此結束。

　　五、有請各班同學依次退場

　　活動要求

　　1、教師、學生情緒飽滿、精神振奮，學生一律穿校服、佩帶好紅領巾。

　　2、學生按班級依次入場，遵守會議紀律。教師在學生隊伍后面。班主任在本班隊伍前面。

　　3、典禮結束有秩序退場。

開學典禮策劃方案7

　　一、活動意義：

　　通過開學典禮，讓學生明確新學期的奮斗目標，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個幸福快樂的開端。

　　二、活動主題：

　　“回味快樂假期展望美好未來”

　　三、活動時間：

　　20xx年3月1日上午一節課下

　　四、活動地點：

　　學校塑膠操場。

　　五、參加人員：

　　全體師生

　　六、主持人：

　　劉xx

　　升旗手：單xx

　　護旗手：陳xx李x尹xx戚xx

　　七、活動過程：

　　1、主持人宣布開學典禮開始

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!我是紅領巾廣播站的廣播員，四(1)班的劉xx。

　　金秋時節，丹桂飄香，告別一個愉快的暑假，懷著激動的`心情，我們精神抖擻地重新回到美麗的校園，拉開了新學期的序幕。

　　我宣布鹽城市解放路學校教育集團xx校區20xx年秋季開學典禮現在開始，首先舉行升旗儀式。

　　2、升旗儀式

　　嘹亮的歌聲激勵我們勇往直前，殷切的希望鞭策我們天天向上。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎許校長致辭。

　　3、校長新學期致詞

　　校長的親切囑咐我們要牢記心頭，在這里我們鄭重承諾：尊敬的校長，請看我們的實際行動吧。

　　4、學生代表發言

　　新的一學期，你是否已經做好了新的打算。下面請六年級學生代表唐xx同學發言，大家歡迎。

　　5、主持人宣布開學典禮結束

　　新的學期，新的開始，新的機遇，新的挑戰。就讓我們借開學典禮的東風，弘壯志，樹新風，鼓足干勁，努力爭先，共同譜寫xx校區積極向上、不斷進取的輝煌篇章!我宣布xx校區20xx—20xx學年第一學期開學典禮到此結束。開學典禮到此結束，請各班按秩序退場。

　　八、注意事項

　　1、教師、學生情緒飽滿、精神振奮，學生一律佩戴好紅領巾。

　　2、學生按班級依次入場，遵守會場紀律。班主任在本班隊伍前面。一年級提前十分鐘整隊。

　　3、典禮結束有秩序退場。

開學典禮策劃方案8

　　一、活動目的.

　　利用開學典禮這一良好教育契機，進一步統一思想，明確新學期的奮斗目標，增強師生責任感和使命感，激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造和諧、濃厚的工作氛圍，為新學期創造一個良好的開端。

　　二、活動時間：

　　xx年xx月xx日

　　三、活動地點：

　　學校籃球場

　　四、參加人員：

　　全體師生

　　五、活動過程：

　　1、宣布開學典禮開始。

　　2、升旗儀式

　　3、校長講話

　　4、教師代表講話

　　5、學生代表講話

　　6、小結，宣布典禮結束

開學典禮策劃方案9

　　一、活動目的

　　表彰先進，樹立典型；進一步統一思想，明確新學期的奮斗目標，增強師生責任感和使命感，激勵全校師生振奮精神、銳意進取；營造和諧、濃厚的.工作氛圍，為新學期創造一個良好的開端。

　　二、活動時間：20xx年9月1日上午8點

　　三、活動地點：學校大禮堂

　　四、參加人員：全體師生

　　五、主持：

　　六、活動過程

　　1。主持人宣布開學典禮開始。

　　2。介紹到場領導以及各班班主任。

　　3。升旗儀式：全體起立，奏國歌。

　　4。xxx校長致辭

　　5。教師代表發言（xxx老師）

　　6。學生代表發言（高二學生代表）

　　7。全體學生宣誓（各年段集體宣誓）

　　8。典禮表彰

　　政教處表彰20xx—20xx年度校級三好生、優秀學生干部、優秀團員、優秀團干

　　9。主持人宣布開學典禮結束

　　七、注意事項

　　1。教師、學生情緒飽滿、精神振奮，學生一律佩戴好校徽。

　　2。學生按班級依次入場，遵守會場紀律。班主任在本班隊伍前面。

　　（每班按四排入場，高一、高二年段在前面，高三年段在后面）

　　3。場地布置：政教處、團委會

　　攝像：xxx

　　音響：xxx

開學典禮策劃方案10

　　一、活動目的

　　開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，標志著新學期生活的開始。通過舉行開學典禮，營造濃厚的開學氣氛，增強師生責任感和使命感，激勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習，為新學期創造一個良好的開端。

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日上午8：00--9：30

　　三、活動地點

　　xx廣場

　　四、參加人員

　　全體師生

　　五、活動要求

　　1、少先隊負責開學典禮的統籌安排，制定活動方案，組織活動實施。

　　2、總務處負責舞臺布置、歡迎牌、新國旗的更換。

　　3、教師、學生情緒飽滿、精神振奮，學生一律穿帶整齊。

　　4、宣傳組負責橫幅，信息組負責音響，美術科負責攝影，體育科負責場地劃分。

　　5、各年級組負責出一版“寒假作業精品展”，并展示在大院子旁的走廊上。

　　6、學生按班級依次入場，遵守會議紀律。班主任在會前強調本班隊伍集合能夠達到快、靜、齊，加強本班在開學典禮期間的'安全、紀律、文明禮貌等教育。要求學生精神面貌好，隊禮標準、唱國歌時聲音洪亮、豪邁而富有激情。

　　六、活動過程

　　1、升旗儀式(略)。

　　2、學生朗誦《春之畫卷》(表演者：四2xx、六2班xx等)。

　　3、學生代表講話。

　　①五(3)班xx《書山有路勤為徑》。

　　②六(2)班xx《合理安排時間，提高學習效率》。

　　③四(4)班xx《談談我的學習方法》。

　　④三(4)班xx《多方面培養興趣和愛好》。

　　4、xx校長(或xx校長)講話。

　　5、全校師生朗讀《美的行為小歌謠》。

　　6、8名教師代表演唱《明天會更好》，用歌聲祝福全體同學在新學期里健康快樂成長。

開學典禮策劃方案11

　　隨著我校教育教學改革的不斷深化，涌現出一大批優秀人物，他們用自己的行動體現著對附中的責任，踐行著附中大愛文化精神，用自己的努力表達對附中的關切，推動附中發展。

　　為了進一步推進校園文化建設，優化教育環境，不斷挖掘家校合育的新途徑;弘揚學校逐漸形成的'“我們還能做得更好”的附中精神，豐富學校“大愛文化”的內涵;營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端，激勵全校師生振奮精神、銳意進取，明確自我的使命和責任。通過20xx年度人物的榜樣示范和精神激勵，感受附中大愛精神的代代傳承，讓校園在感動中發展，精神在感動中升華。

　　一、活動時間：20xx年9月7日上午7點30分，7：25進場。

　　二、活動地點：操場

　　三、活動主持：

　　四、活動議程：

　　(一)主持人開場白，宣布開學典禮正式開始。

　　(二)升國旗，奏唱國歌。

　　(三)優秀家長代表八(6)班X天家長X女士宣讀20xx年“感動校園之星”的表彰決定;“感動校園之星”代表八(1)班X同學宣讀20xx年“優秀家長”的表彰決定;Xx副校長宣讀20xx年“感動校園十佳教師”的表彰決定。

　　(四)24名優秀家長為24名“感動校園之星”頒獎;學生代表七(3)班Xx同學發表獲獎感言。

　　(五)24名“感動校園之星”為24名優秀家長頒獎;優秀家長代表發言。

　　(六)“感動校園之星”代表為“感動校園十佳教師”頒獎

　　(七)笪校長致辭。

　　(八)主持人宣布結束，各班退場。

　　五、活動要求：

　　1、“感動校園十佳教師”和24名“校園之星”在主席臺左側面向學生站立，學生在前，教師在后，按12、12、10三排站立。

　　2、24位優秀家長代表按1212兩排在主席臺右側面向學生站立(其中三名家長先出列完成升旗護旗任務再歸隊，一名家長在主席臺主持)。

　　3、除優秀家長之外的所有家長站在孩子所在班級的學生隊伍后面(操場西側歐尚旁邊)，每班各選派一名學生舉好班級牌7：20站在指定位置。

　　4、全體學生7點20準時整隊進場，7：25進場完畢。班級學生按照指定的位置站好，遵守紀律。班主任站在學生隊伍前面，其他老師按指定位置站立。典禮結束后，各班有序退場。

　　5、全體成員情緒飽滿，精神振奮。學生穿好校服，少先隊員戴紅領巾。教師和家長穿好正裝。

開學典禮策劃方案12

　　一、活動目的

　　通過舉行開學典禮，營造濃厚的開學氣氛，增強師生責任感和使命感，激勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的'精神風貌投入新學期的工作和學習，為新學期創造一個良好的開端;通過舉辦讀書節，營造濃郁的書香氛圍，培養學生認真的讀書習慣，在讀書中開拓視野，在讀書中感悟人生，在讀書中學會思考，在讀書中快樂生活。

　　二、主題

　　開學典禮：放飛夢想，揚帆遠航

　　讀書節：點燃讀書激情，共建書香校園

　　三、活動時間

　　xx年9月7日下午第一節課

　　四、具體分工

　　1、主持人：

　　2、音響：

　　3、音樂：

　　4、攝影攝像：

　　5、場景布置：

　　6、后勤準備：

　　7、LED屏幕準備：

　　8、班級管理：全體班主任

　　五、活動流程

　　(一)、開學典禮

　　1、唱校歌

　　2、歡迎新同學

　　3、歡迎新老師

　　4、校長開學致辭

　　5、為暑假孝敬父母之星、家務勞動之星、假期鍛煉之星、假期文明之星、經典誦讀小明星頒獎

　　(二)、“讀書節活動”啟動儀式

　　1、由王xx介紹本屆讀書節活動安排

　　2、為學生“閱讀之星”頒獎

　　3、為教師“閱讀之星”頒獎

　　(三)新校舍落成典禮

　　1、參觀新校舍(管理員老師作解說)

　　2、“校長講故事”：講述老師為孩子們建設功能室的歷程，進行感恩教育，對全體教師表達節日祝福

　　3、學生表達對老師的節日祝福

　　4、學生宣誓

　　5、學生退場

開學典禮策劃方案13

　　活動名稱：井岡山大學人文學院XX級新生開學典禮。

　　活動背景、活動目的：開學典禮是進行愛校教育的重要組成部分，是大學生活的開始，舉行開學典禮旨在讓同學了解人文學院的有關情況，同時明確新學期的奮斗目標，激發新生振奮精神。銳意進取，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。

　　活動主題：擁抱大學時代成就棟梁之才。

　　活動時間：（待定）

　　活動地點：井岡山大學學生會堂。

　　活動對象：井岡山大學人文學院全體同學。

　　活動主辦方：井岡山大學人文學院。

　　活動協辦方：井岡山大學人文學院團委、學生會。

　　賽會組委會

　　組委會組長：xxx

　　副組長：xxx、xxx

　　下設部門：

　　策劃運行部：負責本次典禮運行、對典禮進行安排布置。

　　（成員：）

　　（負責人：xxx）

　　技術部：負責全程典禮技術工作、現場通訊工作、統計各方面數據等。

　　（成員：）

　　（負責人：xxx）

　　后勤部：購買典禮相關用品。向領導、嘉賓、與會人員及其他工作人員提供適當服務。并負責場地布置及比賽善后工作。

　　（成員：）

　　（負責人：xxx）

　　活動簡要：相關人員選拔相關稿件確定相關短片、ppt制作及配音流程彩排典禮舉行。

　　活動流程：（現場流程見附錄現場編導工作臺歷）

　　1、與會人員的確定：確認當日能到場參加領導，列出領導席及嘉賓席就坐人員，并確認發言領導（負責人：伍予路）；

　　2、主持人：從學院有經驗的主持人中選派主主持及解說主持，并從各班中選取一名有一定演講功底的新生代表新生演講（負責人：xxx）；

　　3、相關稿件的確定：主持人稿件又主持人自行確定，短片解說稿及新生演講稿由編輯部確定；

　　4、短片的拍攝：在9月1日~9月2日的新生報到期間在迎新點、食堂、宿舍等地進行拍攝及對新生的采訪（負責人：xxx）（短片的剪輯及配音（負責人：xxx）；

　　5、主持人與專職技術員磨合（負責人：xxx）；

　　6、資料收集整理及培訓工作（負責人：xxx）；

　　7、禮儀生的挑選、聯系、跟進工作（負責人：xxx）；

　　8、橫幅的制作和張掛（負責人：xxx）；

　　9、開場、結尾及比賽期間ppt的制作（負責人：xxx）；

　　10、用品搬運（負責人：xxx）；

　　11、當晚嘉賓席座位、觀眾席的安排、劃分以及布置（負責人：xxx）；

　　12、與會人員、主持人、嘉賓的.簽到、接待及休息等各項工作的跟進（負責人：xxx）；

　　13、全場執勤人員的就位（負責人：xxx）；

　　14、催場工作（負責人：xxx）；

　　15、燈光、音響設備的操作與監控：燈光、音響設備的全程監控，做好道具、麥克風的傳遞工作（負責人：xxx）；

　　16、晚會結束后各項收拾工作的安排（負責人：xxx）；

　　17、投影器材的歸還（負責人：xxx）；

　　18、活動紀念冊的制作（負責人：xxx）；

　　19、總結工作（負責人：xxx）。

開學典禮策劃方案14

　　一、活動目的：

　　借助開學典禮，引導學生養成良好的行為規范，做更好的自己。通過活動為全校師生營造濃厚、溫馨，充滿正能量的開學氣氛，激勵全校師生振奮精神，以最好的精神狀態投入到新學期的學習和工作中。

　　二、活動主題：

　　《爭當優秀行健明星，做最好的自己》

　　三、活動時間：xxx年9月7日，上午第一節課后

　　四、活動地點：操場

　　五、主持人

　　六、活動流程：

　　1、教師介紹本次典禮主持人。

　　2、主持人宣布開學典禮正式開始。

　　環節一：升國旗、奏唱國歌。升旗手暫定一年級2個家庭，父子、母女組合。

　　環節二：《做最好的'自己》詩歌朗誦。暫定名學生代表。

　　環節三：行健明星表演。（8名學生）

　　環節四：做最好的自己，班級學生代表接受任務卡。（任務時間為1個月，任務內容：申報評選“文明小使者”、“衛生小能手”、“運動小達人”、“閱讀小明星”）

　　環節六：閱讀明星表彰活動。（請獲獎學生家長作為頒獎嘉賓）

　　環節七：兩位校長寄語（紅包送祝福送機會，可以是一句祝福語，也可以是一次機會，如和校長合影，和喜歡的老師拍照，邀請老師一起玩游戲，和老師共進午餐，當一次班級領隊，做一次升旗手，多借一本書，做一天圖書管理員，換一次位置，參加國旗下講話，當一次光盤監督員，做一次班級領讀員，請老師打電話給家長表揚自己，美術課自由選擇位置，音樂課自由選擇位置，做一次體育委員，當一次小組長.....）吳閃燕校長先做開學重要講話，然后陳曉飛校長做講話并引出校長送祝福送機會的活動。

　　3、主持人宣布開學典禮結束。

　　七、活動要求：

　　1、全體學生穿校服，2-3年級戴紅領巾。

　　2、各班班主任安排好領隊拿好班牌到指定位置站好，正副班主任一前一后維持秩序。

　　3、教師進入操場不穿細跟的高跟鞋，不打傘。

　　4、遵守秩序，注意集會安全，典禮結束后，各班有序退場。

　　八、前期準備：

　　1、旗手訓練

　　2、廣播系統設備檢查、所需音樂準備

　　3、詩歌朗誦指導

　　4、活動攝影

　　5、活動報道

　　6、閱讀明星頒獎文件及獎狀

　　7、班牌、國旗準備

　　8、紅包購買準備

　　9、學生出操路線規劃

　　10、校長寄語準備

　　11、活動方案、活動主持稿、行健娃表演指導

　　12、校長寄語

　　13、任務卡設計

　　14、任務后續跟進

　　15、祝福語打印裝入紅包

　　附件：任務卡

　　主題（做最好的自己）

　　一、評選標準：

　　文明小使者：

　　1、主動與老師、同學以及客人老師打招呼。

　　2、不扔垃圾、不踩草坪，能主動撿起垃圾。

　　3、看到不文明現象積極勸阻。

　　4、不爬高、不玩危險游戲。

　　衛生小能手：

　　1、除值日外能主動幫忙打掃衛生。

　　2、值日做到干凈整潔，不留衛生死角。

　　3、班級圖書整理有序、講臺桌整潔美觀。

　　4、班級衛生用品擺放有序。

　　運動小達人：

　　1、認真上好體育課，做好兩操。

　　2、積極參加體育活動、各項體育比賽。

　　3、每天堅持鍛煉身體。

　　4、身體素質和技能考核達標。

　　閱讀小明星：

　　1、對閱讀有濃厚的興趣。

　　2、閱讀書目豐富多彩。

　　3、在班級中能起到閱讀的帶頭作用。

　　4、每天閱讀時間半個小時以上，爭取一小時。

　　二、評選規則：

　　班主任組織學生根據自己的興趣進行申報，申報成功后每位學生的考察期為1個月，這1個月之中，要堅持努力做到所申報項目的要求。1個月之后，班主任進行考核驗收，達標的學生上報學校，將予以頒發榮譽證書。

開學典禮策劃方案15

　　本學期，我校教導處以“深入課堂改革優化教研方式提高教學質量”為工作目標，通過系列競賽活動，不斷創新校本教研方式，努力提高教師專業化水平，促進教學質量的穩步提升。下面就教導處本學年度的工作做一回顧：

　　一、“校本教研”堅持中的創新。

　　本學期的校本教研，在繼承原有教研方式的基礎上，根據新的繼續教育管理模式，我校的教研方式有了新的調整。

　　1.堅持傳統教研：歷年來，我校注重教師教學能力和學科素養的培訓，形成了一系列行之有效的校本教研方式，如教研組內同題pk，本學期共開展了語數英綜合學科的9次活動18節次公開研討課，再如各備課組內堅持每兩周活動一次，沒次兩課時，堅持課型研討活動等方式，常態的課堂教研方式幫助一線教師更好的適應新時期的課堂教學，促進青年教師課堂教學能力的提高。

　　2.堅持中的創新：一個學校的教研方式如果只是墨守成規，缺乏創新，那么將很難有效的推進教師專業素養和教學水平的提升。本學期，我校的教研方式在原有基礎上由了新的嘗試。

　　（1）競賽活動創新方式：每學年的第二學期，我校都將進行“百川杯優質課評比暨好課評比”，已經堅持了好幾年。本學期的評優課在堅持中又有創新，通過平郵課衍生出系列活動，構成了說課、上課、評課、案例反思四位一體的培訓系列。首先由校內XX市級學科帶頭人負責說課培訓，分語文、數學、英語、體育、科學四個學科進行普及培訓，讓老師們了解說課的淵源、含義、意義、類別、內容和注意點等方面的常識，培訓后組織說課比賽，要求教師人人參與，作為評優課的初賽。通過說課的刪選，部分教師進入現場說課復賽，老師們在初賽的基礎上進一步完善說課內容，制作課件輔助，最終優勝者進入最后的課堂教學決賽。決賽后，特級教師王文英校長分別作了“如何評課”、“如何撰寫案例反思”的講座。全校老師參與了整個系列培訓活動，事實表明，一體化培訓對教師專業素養的提高很有幫助，這將成為我校學科培訓的特色，在今后一段時間內不斷完善。

　　（2）探索微格研修新方式

　　微格研修是一種新型的研修方式，它以執教者現場模擬教學，其他教師從學生的角度提問、回答、追問，通過模擬現場的方式，完善執教者的教案設計，鍛煉執教者的現場理答能力。本學期，在骨干教師外出公開教學、新教師執教匯報課之際，我們嘗試采用微格研修的方式幫助教師磨課，實踐證明，這樣的磨課成效顯著，對教材理解以及課堂調控方面的錘煉比試上、評課效果要優。今后，微格研修將作為我校磨課的主要方式進行推廣。

　　3.逐步完善教研方式：為了開闊教師視野，進一步完善校本教研方式，彌補教師外出學習時間和人員的有限性，本學期，各學科開展了名師課堂教學視頻研修活動。按照期初計劃，各學科堅持每個月進行一次名師視頻研修活動，通過觀看名師課堂教學實錄，學習名師處理教材和調控課堂的獨到之處，而觀課后的研討更是從開始時的純粹學習到之后的研討，更有勝者像英語學科嘗試與名師同題異構。我們相信，只有以辯證的眼光看待名師的課堂，不斷反思，才能真正促進教師的業務能力和反思水平。

　　4.抓住機遇，團隊合作：一個老師在課堂教學上要有所突破，公開執教無疑是一個好的契機。本學期，我校多名老師抓住機遇，團隊合作，整體提升教學能力。如崔怡紅副校長在期初的語文教導主任會議上執教展示課；數學組的鐘長軍老師參加沿江七縣展示課、王玨老師參加XX市評優課、劉菊老師XX市評優課；語文組的趙亞琴老師、數學組的湯月蘭老師、英語組的王潔老師，先后執教XX市展示課。每次公開課、評優課，上課的只有一位老師，但整個磨課過程卻是團隊成員出謀劃策、整體合作的過程。本學期我校12人次執教XX市及以上公開課評優課。因此，抓住機遇，團隊合作，已經成為我校教師業務能力提升的良好契機。

　　二、“教學教量”努力追求的生命線

　　教學質量是一所學校為社會認可的主要原因之一，因此，探討教和學的新模式，努力提高教學質量是教導處的職責之一。為了確保教學質量的穩步提升，本學期，教導處在做好常規管理的同時也做了一些新的調整：

　　1.常規管理一如既往：本學期，一如既往的做好教學常規管理，如期初、期中、期末三次“六認真”普查，平時的`隨堂課、走班聽課等，督促教師做好教學日常教學工作。

　　2．教學調研形式多樣：本學期的調研，一改以往以年級組教學常規調研為分學科集中調研，在校長室和教育督導團成員的共同努力下，本學期完成了對所有學科教師課堂教學、作業批改等的調研，同時通過家長問卷、學生問卷、學生座談的方式全面了解學生家長對我校教學的意見和建議，全面促進教學質量的提升。

　　3.質量監測及時診斷：每月質量監測讓教師及時發現課堂教學問題，促進學生及時調整學習狀態，教導處通過動態成績管理與老師們一起發現問題，商討對策、解決問題。

　　4.學生常規隨時關注:學生良好的學習習慣是有效教學的保障，因此隨時關注學生常規已經納入到教導處日常工作中，在隨堂聽課、走班聽課、常規調研等活動，都把學生常規作為目標之一，我們期望二小的孩子能夠養成勤學善思、安靜閱讀的好習慣。但這一目標，仍然需要在以后的工作中隨時關注、不斷細化。

　　5.教學質量任重道遠：我校75%以上的民工子女和不穩定生源，極大的影響著我校的教育質量，盡管老師們在課堂教學、課后輔導上花足了時間和精力，很多老師利用業余時間為學生免費補課，成績稍有進步，但是起色不大。如何穩步提升教學質量已經成為我校目前急待解決的問題。如何針對我校特殊生源，探尋有效方案是今后努力的方向。

　　三、“師生活動”不斷厚實底蘊

　　1.“百川講壇”，加強師能培訓。

　　百川講壇歷經六個時期的轉變，處分發揮著其教師培養中不可替代的作用。本學期，仍以分班培訓，每周一期的形式堅持活動。初級、中級、高級三個班的導師認真負責，根據不同的培訓目標，策劃培訓內容、設計培訓方式，有效的促使不同層次的老師得到了不同的提高。尤其是高級班，在王文英校長的親自帶領下，于4月26日，與顧月華局長為核心的XX市教育局領導進行了題為“心懷百川做教育”的對話活動。領導們為教師們的執著和智慧而感動，為百川教師深邃的思想和教育情懷而震撼，體現了百川講壇教師培養的價值。正是因著教師培訓的有效性，本學期，我校教師在各級比賽活動中取得了突出的成績，如程轉、王玨老師獲XX市小學數學青年教師教學基本功競賽二等獎，胡德剛老師獲XX市音樂教師教學基本功競賽三等獎，劉菊老師獲XX市小學數學評優課二等獎，五（4）班被評為XX市書香班級……

　　2.“水娃競賽”，促進學生潛能發展

　　學習是學生在校學習的主旋律，為了更好的激發學生的學習興趣，促進學生潛能的發展，本學期學生競賽以語文學科為主，期初，結合“讀書節”各備課組確定了詳實的競賽計劃，落實到人，按時進行。如課本劇表演：結合讀書節活動，各年級選送了一個課本劇，并在水娃夢想舞臺上展示，受到了小觀眾們的喜歡。再如本學期一至六年級的繪本創編、童話中的思思源源、閱讀能力競賽、古詩誦讀、我最喜歡的校園一角，古詩默寫等活動也受到了孩子們的喜歡。此外，我們教導處還經常組織學生活動，比如征文、投稿，本學期教導處組織學生三次投稿，共收集作品119件，目前獲獎有52人次。其中規模較大的蘇報蒲公英當場圖文大賽，1人獲“繪圖十佳”，4名獲繪圖、寫作特等獎，12名一等獎，21名二等獎，31名三等獎。可謂收獲頗豐。

　　四、“提倡奉獻”規范教學行為。

　　1.規范調代課制度

　　本學期，我校繼續面臨教師外出學習多、學校活動多、教師突發疾病多、多位老師保胎、產假的困難。教導處在校長室的支持下，在各年級組長的協調下，及時調整上課教師，確保教學秩序正常。本學期共代課71人次，共806節，創歷史最高。

　　2.規范學籍管理。

　　隨著學籍管理全校聯網的實現，學生學籍更加規范，操作也更加復雜，我校生源的復雜性，造成了生源的多流動性。本學期共轉進學生2人，復學1人。學籍關系到學生的后續學習，來不得半點閃失，牛妞老師虛心請教上級主管部門，耐心與家長做好溝通解釋工作，在全體班主任的配合下，圓滿的完成了本學期的學籍管理。

　　教導處的工作以日常事務為主，我們堅持的是“以生為本”，希望通過有效課堂教學和豐富多樣的學生活動促進教師和學生的共同成長。

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