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方案

幼兒園畢業典禮的策劃方案

時間:2024-06-26 11:09:02 方案 我要投稿

幼兒園畢業典禮的策劃方案15篇

  為了確保工作或事情有序地進行,通常會被要求事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園畢業典禮的策劃方案,歡迎大家分享。

幼兒園畢業典禮的策劃方案15篇

幼兒園畢業典禮的策劃方案1

  設計意圖

  大班幼兒在幼兒園度過了三年幸福快樂的時光,在這里他們游戲、生活、學習和運動,如今他們如同展翅的雛鷹,要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。將幼兒在園三年的生活濃縮成一個大的慶祝活動幼兒畢業典禮,既能將本園幼兒的責任心、做事的毅力、學習的方式和方法及自信心融合成“像”,又能將我園的教育理念“健康活潑、博文知禮、善思樂為”用具象可顯的方式展現給社會。

  活動主題

  幸福童年、快樂成長

  活動對象

  大班全體幼兒、家長以及全園教師。

  活動目標

  1.在活動的準備與實施過程中敢于表現自己、挑戰自己,形成良好的學習品質。

  2.通過活動產生對幼兒園生活的懷念及對小學生活的向往。

  3.在活動中體驗人生第一次畢業的成就感和幸福。

  活動預期效果

  1.教師方面:

  形成畢業典禮的策劃和組織思路;有序、職責分明地組織工作;在活動中落實“活動皆課程”的理念。

  2.幼兒方面:

  在活動過程中勇于挑戰自己,有責任心、自信心,做事有毅力,能獲得學習的方式和方法。

  活動過程

  一、制定方案(2月18日~3月22日)

  階段目標:

  把握活動核心價值,確定活動基調,理清思路,制定出一份優質方案。

  關鍵事件:

  1.2月18日~2月23日:結合我園幼兒培養目標,借鑒以往畢業典禮方案,在幼兒已有經驗的基礎上,基本確立活動核心價值、目標和基調。

  2.2月25日~3月8日:通過與園領導、活動負責人、大班組教師討論,理清活動思路,明晰各階段目標,各班自主申報節目并通過級組審議后確定,制定初稿。

  3.3月11日~3月15日:園領導、活動負責人審議畢業典禮方案。

  4.3月22日:畢業典禮方案定稿。

  二、組織實施(3月25日~6月17日)

  階段目標

  以課程為基礎,以幼兒為主力軍,幼兒、教師、家長通力合作,在物質和心理等各方面做好畢業典禮的準備工作。

  關鍵事件

  1.3月25日:年級組組織學習活動方案,明晰活動目標和核心價值,了解活動思路,明確分工及責任人。

  2.3月26日~4月30日:各班在班級節目確定后,利用一日活動的區域游戲、晨間談話、每周的留白課程等環節與幼兒一起進行節目的各項準備(道具、角色、服裝、配音等)。

  3.5月6日前:典禮主持人選拔。

  4.5月10日前:主持稿定稿。

  5.5月15日前:各類節目錄音結束。

  6.5月27日~6月20日前:每天下午排練節目。

  7.5月30日前:幼兒在園三年的照片及視頻收集工作。

  8.6月10日:第一次節目審核。

  9.6月14日:第二次節目審核。

  10.6月17日:制作節目單及責任安排一覽表(見表一)。

  (三)演出活動(6月21日~6月23日)

  階段目標:

  以畢業典禮演出為載體,進一步激發幼兒的表現欲望,鼓勵他們勇于展示自己,感受成長的快樂。

  關鍵事件:

  1.6月18日~6月21日:節目彩排。

  2.6月23日:畢業典禮演出。

  整體節目安排及編排意圖

  節目安排:

  畢業典禮的節目以本園的幼兒培養目標為核心,以園所的特色課程為抓手,以快樂、成長為基調,將幼兒在幼兒園的生活、游戲、運動、學習通過語言類、歌舞類、樂器類的節目形式聚匯成一臺由幼兒全程參與的他們自己的畢業典禮。

  語言類:畢業詩、禮儀情景劇《從這里開始》、繪本劇《繪本美麗希望》、生活情景劇《我的幼兒園生活》。

  歌舞類:舞蹈《快樂的戶外活動》、音詩畫《剪花花》、舞蹈《真的很不錯》、歌曲聯唱《童年的歌》、體操《動感寶貝》、歌伴舞《最好的未來》、畢業歌、教師歌曲聯唱。

  器樂類:打擊樂《童年的鼓舞》。

  編排意圖:

  1.節目的核心思想與我園理念及幼兒發展目標相結合

  本次活動充分體現了我園“每顆星星都閃光”的核心理念,每個節目基本都強調群體參與,每個幼兒都有表現自己的機會。另外,很多節目都能體現出我園幼兒的發展目標,如舞蹈《快樂的戶外活動》,充分展示了大班幼兒的“健康活潑”。

  2.節目的內容與我園特色項目相結合

  我園有許多特色項目,如戶外活動、禮儀教育、繪本閱讀等。本次活動中的節目很好地展現了我園的多種特色,如舞蹈《快樂的戶外活動》、繪本劇《繪本美麗希望》、禮儀情景劇《從這里開始》等。

  3.節目的內容描繪出幼兒在園的一日生活

  幼兒是活動的主體,所以本次活動內容來源于幼兒的一日生活。我們將幼兒在園時的一日活動變成一個個生動有趣的節目,讓幼兒的在園生活簡單明了地呈現在每個人眼前。

  4.節目的結構包含著內在的.關聯

  活動主要分為兩個部分:回味篇和展望篇,這兩個部分相互區別卻又不可割裂,回味是展望的基礎,而展望又是回味的延續。從對幼兒園生活的回憶到對美好未來的展望,這一連串的活動中無不彰顯著幼兒的發展與我園的特色。

  5.節目種類的選擇突破以往單一的模式

  與前幾屆畢業典禮相比,本次畢業典禮的節目類型有了較多的突破,從以往的以歌舞為主的單一形式發展為現在的歌、舞、語言、樂器、舞臺劇等多種形式。

  附:大二班打擊樂演奏《童年的鼓舞》準備過程。

  編排理念:

  打擊樂是孩子們平時比較喜歡的活動之一,但是由于多方面的原因,我園的打擊樂活動一直比較薄弱。本節目既很好地利用了幼兒的興趣點,又能借機讓全園師生對打擊樂有進一步的了解和喜愛,從而促進我園打擊樂活動的發展。

  推進過程:

  第一階段(2月10日~2月28日):思考與確定階段

  本階段的主要工作是思考與確定節目的內容和主要形式。在分析以往畢業典禮內容時我們發現,以前的節目主要以舞蹈、歌唱為主,形式比較單一。為了有所突破,經年級組商量后決定增加打擊樂演奏節目。

  第二階段(3月11日~4月20日):籌備階段

  本階段主要工作是打擊樂節目的編排以及訓練。我們選出比較適合幼兒水平的音樂,并欣賞了一些較成功的幼兒打擊樂作品,請音樂組的教師一起進行打擊樂節目的編排、修改與完善,最終確定節目內容。其后,在幼兒已有水平的基礎上稍微提高難度,鼓勵幼兒堅持練習,提高水平。

  第三階段(4月20日~6月5日):道具的采購、制作與節目排練階段

  本階段的主要工作是在節目內容與形式都確定后完成道具、服裝的采購與制作。我們邀請園內在這方面有一定造詣的教師進行指導和幫助,并邀請其他班級教師、幼兒進行觀摩,采納有效建議,繼續完善節目。

  第四階段(5月20日~5月31日):節目審核階段

  一次活動成功與否,它的決定性因素就是活動中節目的質量如何,而節目質量的好與差跟參與活動的每個人心中的目標與標準有關,所以在他審的同時更要注重自審,嚴把節目質量關,自審與他審相結合,進一步提升節目質量。在這段時間,我們會不定時地邀請領導、同事、家長、幼兒來審核我們的節目,提出寶貴意見。

  第五階段(6月6日-6月21日):彩排

  本階段主要工作是彩排。彩排的質量直接決定著演出時的節目質量,所以彩排時要注重每一個細節,對演出時可能中出現的問題進行預設并拿出解決方案,做到不遺漏、不疏忽,保證活動的有序進行。

幼兒園畢業典禮的策劃方案2

  一:幼兒獻詞:

  男:親愛的老師

  女:親愛的小朋友!

  合:大家好!

  男:今天是一個值得高興的日子,因為不久,我們將要告別幼兒園,成為一名光榮的小學生了。

  女:今天是一個值得紀念的日子,因為即刻,我們將和老師、小朋友分手道別;

  男:我們的心中有即將當小學生的興奮

  女:我們的心中有對新生活的向往

  男:我們的心中有對幼兒園的留戀

  女:我們的心中更有對老師、同伴那深深的友誼

  男:就用我們的`歌聲來表達

  女:就用我們的舞姿來展示

  男:讓幼兒園永遠回蕩啊

  女:我們悅耳的歌聲

  男:讓幼兒園永遠留下

  女:我們優美的舞姿

  合:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的

  希望,走向美好的起點,童星幼兒園20xx屆學前班畢業典禮現在開始。

  二:園長向畢業生致辭

  師:小朋友們,你們即將畢業了,爸爸媽媽為你們高興,幼兒園的老師為你們高興,而一直關心愛護你們的園長更為你們高興,今天,我們的園長有一些話要對你們說,掌聲歡迎!……

  謝謝園長的祝福,讓我們用熱烈的掌聲表示感謝

  三:教師代表發言:

  師:小朋友們,在幼兒園里每天照顧你們飲食起居、生活學習的是誰呀?對,就是那些一直愛著你們,關心著你們,舍不得你們的老師,今天我們的全老師也要囑咐大家幾句,掌聲歡迎。……

  四:家長代表發言:

  師:爸爸媽媽是你們的啟蒙老師,在今天這個碩果累累的日子里,相信爸爸媽媽也有許多話想對你們說。下面有請家長代表學前二班XXX小朋友的媽媽發言! 讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎……

  五:學前班幼兒朗誦畢業詩

  師:四年來你們的成長離不開老師的辛勤教導,離別之際,孩子們有許多話要說給老師聽,聲聲感謝化作美麗的詩篇,下面請欣賞詩歌朗誦:《畢業詩》,全體起立!

  六:歌曲:《老師,再見了》

  師:今天我要放飛一群希望,我的孩子們將要走進學校的殿堂,快畢業了,我要“祝小朋友快快長大!”“祝小朋友不要長得太胖!不要變成近視眼!” “祝大家健健康康,有美好的每一天!”請欣賞最后一個節目《老師,再見了》

  七:頒發畢業證(背景音樂:畢業歌)

  師:畢業典禮意味著幼兒園生活的的結束,小學生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業紀念冊時,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師和小伙伴們,下面請園領導為我們小朋友頒發畢業證。

  八:典禮尾聲(背景音樂:感恩的心)

  師:優美的旋律,動聽的歌曲,唱出了小朋友的心聲,唱出了小朋友與老師之間的依依離別之情。小朋友們,現在給曾經教過你們、帶過你們、關心過你們的老師、領導,鞠個躬,表示對她們深

  深的謝意。

  再見了,親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你

  們!祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!

幼兒園畢業典禮的策劃方案3

  活動意圖:

  經過三年的幼兒園生活,孩子們不管是身體上還是心靈上,都在一點點蛻變,如今他們如同展翅的雛鷹,要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。在即將離開幼兒園步入小學的時刻,通過畢業典禮,讓孩子們體驗畢業離園的惜別之情,感謝父母的養育之情以及幼兒園老師的教育之情,享受畢業典禮的溫馨氣氛,感受好朋友之間的純真友誼,欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

  活動主題:

  惜別幼年時光,我們揚帆起航

  活動時間:

    活動地點:

  大班教室

  活動對象:

  大班全體幼兒、家長以及教師

  活動目標:

  1、體驗畢業離園時,與老師、同伴的惜別之情,產生對幼兒園生活的懷念及對小學生活的向往。

  2、通過演出鍛煉自己的勇氣與自信,表達自己的情感。學會感恩,并能為自己留下美好的回憶。

  3、在活動中體驗人生第一次畢業的成就感和幸福。

  活動準備:

  (一)物質準備:

  1、制作活動PPT、家長邀請函。

  2、提前拍好畢業照,并擴洗出每名幼兒一張。

  3、制作畢業班《幼兒園三年生活花絮》視頻。

  4、給畢業幼兒準備紀念品、畢業證。

  5、幼兒統一穿園服。

  6、準備音響設備、攝像機、照相機等。

  7、組織幼兒制作、準備好相互轉送的小禮物。

  8、家長感言錄。

  (二)節目準備

  1、園長、家長、幼兒代表、教師講話稿。

  2、幼兒朗誦《畢業詩》(全體畢業生)。

  3、合唱歌曲《畢業歌》(全體畢業生)。

  人員分工:

  1、總策劃與顧問:園長。

  2、活動總負責人:楊園長。

  3、活動具體負責人:畢業班老師。

  4、活動場地布置:畢業班老師。

  5、攝像、攝影:園內教師。

  6、服裝、道具:有展示節目的幼兒家長準備。

  7、燈光音響:園內教師或操作熟練的人員一名。

  8、安全預案:安全后勤主任與行政人員。

  9、畢業典禮邀請函發放:畢業班老師。

  活動流程:

  1、參與人員入場

  領導、老師、畢業幼兒及家長于活動開始前5分鐘入場坐好。播放《幼兒園生活花絮》。

  2、主持人開場

  主持人:各位畢業班的小朋友及各位家長們,大家下午好。今天我們歡聚在這里,一起來回憶幼兒園的三年美好時光:三年前,小朋友們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,是老師輕輕接過你們的小手;三年后的今天,你們長大了,變得聰明、懂事,學會了很多本領。你們會唱好聽的歌曲,朗誦優美的詩篇,跳優美的`舞蹈,畫美麗的圖畫。從今天開始,我們要一起為小朋友們的幼兒園生活劃上圓滿的句號了,今天你們就要畢業了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。下面我宣布“惜別幼年時光,我們揚帆起航”x市x區x幼兒園大班畢業典禮現在開始。

  3、園長致辭

  4、園長頒發畢業證書和紀念品

  主持人:謝謝我們的園長媽媽送給小朋友的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經接收到了,那么接下來有請園長媽媽為各位畢業小朋友頒發畢業證書,請各位畢業生上臺。(播放背景音樂畢業歌,上臺及上臺后隊形要提前排練)

  5、家長代表、幼兒代表講話

  主持人:接下來,我們將要接收到爸爸、媽媽、小朋友的祝福了。有請小朋友的媽媽(爸爸)和小朋友為大家送上祝福。

  6、畢業生集體朗誦《畢業詩》

  主持人:今天是孩子人生中的第一個畢業典禮,對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時間,讓我們大家彼此珍惜,面對這份眷戀和惜別,孩子們也有很多話要向我們說,很多愛要向我們表達。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。(在主持人開始講話的時候,幼兒上臺站好隊形)

  7、觀看制作成輯的畢業VCR

  8、畢業生合唱《畢業歌》

  9、家長記錄幼兒畢業感言

  家長開始在感言錄上書寫感言和祝福,并回收。活動結束后裝訂成冊,作為幼兒園成果資料保存。

  10、畢業生互送小禮物,并相互送上對同伴的祝福,體會真摯的幼兒園情感。

  11、展望未來:我能成為小學生

  畢業生抒發自己的情感,都來表達一下自己成為小學生以后的想法和做法。

  12、結束語:

  主持人:歡聚的時光總是很短暫的。今天,你們就要走出幼兒園,成長為一名小學生了。無論你們走到哪里,老師都會想著你們,不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠在一起,祝孩子們永遠健康,美麗。祝家長朋友身體健康,工作順利。x市x區x幼兒園  一、活動介紹

  我們在時代春風里,我們在燦爛陽光下,迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作、進取的勇氣。

  活動目標:

  1、體驗畢業離園時的惜別之情,感謝家長的養育之情以及幼兒園老師的教育之情。

  2、享受畢業典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。

  3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

  二、活動主題

  "在燦爛陽光下"

  三、活動總策劃:

  四、接待組:

  1、家長來賓的接待、引導。

  2、邀請書的制定、發放。

  3、體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發放。

  五、后勤組:

  1、物資的采購:各類演出用品、演出服由節目負責老師統計購買,礦泉水、幼兒點心。

  2、現場資料的整理:照片、報道。

  3、畢業證書。

  4、車輛的停放、秩序維護。

  5、場地的整理。

  六、場地環境布置:

  1、舞臺布置:橫幅內容確定及制作、舞臺裝飾等。

  2、畫展布置:展板的制作

  3、幼兒在園的生活PPT制作、展示:

  4、教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標記:

  5、活動當天展板的維護:

  七、活動安排

  1、活動時間:xx。

  2、活動地點:小學體育館。

  3、活動人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長,并邀請街道、社區領導參加活動。

  4、節目流程表及人員安排。

  (1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備黃嬌。

  (2)節目排練時間:4月23日-6月14日(大約7周時間)排練可利用游戲課的時間,或午睡時間。

  (3)演出幼兒安排:

  (4)催場:。

  (5)拉幕:。

  (6)上下場指引:

  (7)音響:

  (8)攝像: 拍照: 。

  (9)醫務應急:xx。

  (10)節目具體流程和人員安排。

  序號節目名稱負責人備注

  1、教師開場舞:

  《爵士舞》

  2、園長致辭話筒一只

  3、大班打擊樂:大中國、拔根蘆柴花三只立

  式話筒

  4、大班歌伴舞:

  在燦爛陽光下扣式話

  筒一只

  5、領導致辭話筒一只

  6、小班舞蹈:

  有愛就有天堂

  7、大班成語:

  亡羊補牢徐逸負責道具

  8、中班舞蹈:

  我可喜歡你

  9、大班歌伴舞:

  荷塘月色郝衛鋒負責荷葉等道具。

  10、畢業班家長

  和幼兒發言

  11、大班詩朗誦:

  畢業獻詞三只立式話筒、準備臺階

  12、大合唱:

  畢業歌三只立式話筒

  13、頒發畢業證書領取4個班級的量

  備注:活動當天班級看護安排:

  八、活動注意事項

  1、演出前后均需點名,演出中途家長不得帶走幼兒。

  2、所有教職工活動當天著園服。教師著藍色T恤(沒有藍色T恤的教師相互借一下),后勤著白色工作服。

  3、各組老師負責清洗、整理服裝。

  4、通訊報道組提前撰寫好報道,并及時做好上傳工作。

  5、各班可以邀請1-2名家長作為助教活動來協助教師看護班級和幫助幼兒化妝。

  6、活動結束后請家長先回教室等待。

  7、準備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。

  九、"畢業典禮"活動行事歷

  工作內容

  完成畢業典禮方案初稿,并審核。

  節目排練

  節目初審

  第一次彩排(道具到位,不包括服裝)

  第二次彩排(服裝、道具到位)

  家長邀請書制作完成

  統一發放家長邀請書

  各節目走場、練習

  全體幼兒會場踩點

  第三次彩排(道具到位,不包括服裝)

  完成場地布置及畫展布置工作

  活動準備(場地的維護)

  家長座位的擺放

  幼兒換服裝、化妝

  到體育館準備(幼兒帶墊子)

  簽到處準備

  正式演出

  場地、展板的整理

  各類資料的歸檔(方案、主持稿、簽到等)

幼兒園畢業典禮的策劃方案4

  活動目標:

  1、體驗畢業離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

  2、享受畢業典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。

  3、萌生對小學生活的向往之情。

  活動人員:

  大班全體幼兒及班級教師

  活動地點:

  班級活動室和幼兒園操場

  活動準備:

  充氣玩具、幼兒紀念冊、西瓜、照相機、錄像機

  活動過程:

  一、播放園歌《小太陽》

  大家齊拍手,等待其他小朋友入場坐好。

  老師發言:“在這熟悉而又親切的歌聲中,我們大班的全體小朋友們迎來了盼望已久的畢業典禮。此時此刻,我們全體教師的心情非常凝重,因為我們大家都舍不得離開你們,聽慣了每個早晨的聲聲問候,看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,彼此眷戀。我親愛的孩子們,無論你們走到哪里,老師都會永遠關愛著你們,做你們永遠的老師媽媽!”

  二、齊唱園歌《小太陽》

  全體教師和幼兒一起演唱園歌。

  教師發言:“讓我們彼此都能記住三年中的快樂時光,讓這美好的歌聲為我們留下最難忘的回憶。”

  三、幼兒發言

  教師發言:“現在請每位小朋友上前向大家說一句自己的心里話,來表達心中依依不舍的離別之情。”

  (如:“祝大家快快長大!”“祝大家越長越漂亮”!“祝大家每天都高高興興!”“祝小朋友別長得太胖!”)

  四、頒發紀念冊,幼兒留言紀念

  教師發言:“三年的快樂時光轉眼即逝,為了讓我們大家記住這難忘的`幼兒園生活,小朋友彼此之間在紀念冊上簽名留言,并互留電話、聯系地址。”

  五、照相合影留念

  教師帶領大家到操場上選景照相合影留念,讓幼兒在活動中感受同伴之間濃濃的純真友誼。

  六、游戲《揪尾巴》

  幼兒在老師的帶領下進行游戲活動,快樂的游戲留給大家快樂的回憶。

  教師發言:“祝愿孩子們在快樂的游戲中健康成長,去迎接嶄新的小學生活,希望你們能在快樂的游戲中學會合作互助,去攀登自己的人生高峰!”

  七、贈送畢業禮物

  教師代表幼兒園向幼兒贈送畢業禮物。

  幼兒之間互贈畢業禮物。

  八、品嘗水果

  小朋友一起圍坐在活動室品嘗西瓜。

  九、唱畢業歌

  教師發言:“望著陪伴我們三年的孩子即將離開,我們的心情也都非常激動,畢業典禮即將接近尾聲,孩子們,祝愿你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂,別忘了有空常回幼兒園來看看我們。大班畢業典禮活動到此結束!“

  活動延伸:

  教師將典禮過程及幼兒照片制成光碟,送給幼兒留作畢業紀念。

幼兒園畢業典禮的策劃方案5

  一、策劃思想

  普德村幼兒園即將送走我園xx屆畢業生,同時也是展示豐收成果的時刻:我園“潤澤心靈,攜手遠行”的教育理念”,培養出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學輸入多元發展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活,他們如同展翅的`雛鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業離園時的惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業典禮,更進一步激發小朋友們對幼兒園生活的留念,對小學生活向往的情感。

  活動策劃人員:

  策劃人:

  負責人:

  主 持:

  安全現場:

  音樂:

  叫場:

  放禮炮:家長

  二、畢業典禮主題

  《快樂、感恩、飛翔》

  三、活動時間

  xxx年6月 下午

  四、活動地點

  鐵心橋青少年活動中心

  五、活動人員

  六、活動準備

  1、“xx屆大班畢業典禮”的背景墻飾。

  2、音樂伴奏的碟片、禮炮。

  3、選定主持人

  4、為幼兒排練節目,準備服裝道具

  5、食堂準備好餃子餡、皮等

  6、孩子準備雨衣和水槍

  七、活動程序

  寄語篇:

  1、畢業生上場圍著篝火跳集體舞。

  2、手語表演《感恩的心》

  3、 家長致感激辭、園長獻展望詞

  4、《同一首歌》

  歡樂篇:

  開場舞蹈和我園特色童話劇表演

  穿上雨衣用水槍打水仗

  展望篇:

  詩歌 《畢業獻詞》 大班個別幼兒 歌曲 《畢業歌,再見了幼兒園》 大班全體幼兒

  開心畢業大餐:

  各班回到班級里和家人、老師一包餃子慶畢業。快樂分享美味開心大餐。同時相互道別不舍之情。

幼兒園畢業典禮的策劃方案6

  活動準備:

  1。請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業典禮。

  2。給每個幼兒準備一頂博士帽、一本通訊錄和一本畢業相冊(內有一張畢業照)。

  3。幼兒使用完成的毛線畫一幅,花環若干。

  4。為幼兒化妝,表演道具若干。

  5。選定一教師(簡稱師,下同)與一位大班幼兒(簡稱幼,下同)擔任畢業典禮的主持人。

  活動過程:

  師:親愛的大班小朋友。

  幼:親愛的老師、爸爸、媽媽,

  合:你們好!

  幼:此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天我們就要畢業了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的.時刻永遠留在我們心中。

  師:x屆畢業典禮開始。

  幼:我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨,也舍不得離開

  一、活動目標及意義:

  1、進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。

  2、激發幼兒做一名畢業生的光榮感,增強成為小學生的愿望。

  二、活動準備:

  1、請家長發言稿和幼兒的發言稿準備好。

  2、本園領導的發言和中班幼兒的歡送詞。

  3、布置好會場。

  4、向家長發來園參加畢業典禮的通知。

  5、各班準備表演的節目。

  三、活動組織過程:

  1、主持人宣布畢業典禮開始。

  2、幼兒園領導講話。

  主要內容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮地畢業,并對畢業生們進一步提出希望,同時也感謝家長們三年來對幼兒園的支持。

  3、老師代表發言:對畢業的幼兒表示祝賀,并感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培養等。

  4、家長代表發言:

  5、幼兒代表發言:

  6、各班文藝演出:

  ①、畢業獻詞。(大一)

  ②、舞蹈:向前沖。(中班)

  ③、三句半表演。(大一、大二)

  ④、畢業歌。(大二)

  7、幼兒園向大班幼兒贈送禮物。

  8、演出后,在音樂聲中家長可帶幼兒在園內拍照,留作紀念。

幼兒園畢業典禮的策劃方案7

  一、活動目的:

  1、通過活動增進幼兒之間,幼兒與老師之間的依戀之情

  2、以文藝匯演等形式激發幼兒的成就感,記住這一美好而難忘的時刻,萌發對小學生活的向往知情

  二、活動主題:

  快樂成長放飛夢想

  三、活動時間:

  20xx年7月3日下午18:00

  四、活動地點:

  幼兒園一樓活動大廳

  五、活動思路

  快樂成長——真情感恩——放飛夢想

  六、活動流程

  成長篇

  1、舞蹈《外星寶貝》

  2、舞蹈《午休喚醒操》

  3、手腦快算

  4、歌曲聯唱

  5、舞蹈《最好的'未來》

  6、家長代表講話

  感恩篇

  1、舞蹈《有你的地方是天堂》

  2、舞蹈《記住你,親愛的老師》

  3、老師代表講話

  夢想篇

  1、舞蹈《我的夢想》

  2、園長寄語

  3、寫出自己的夢想(家長和小朋友一起完成)

  4、放飛夢想

  七、道具準備:

  1、紅色桃心

  2、用卡紙制作白云

  3、紅色桃心氣球

  4、筆、紙

  5、幼兒學習生活ppt

  6、舞蹈服裝

幼兒園畢業典禮的策劃方案8

  活動目的

  1、體驗畢業離園時的惜別之情,記住這一美好而難忘的時刻。

  2、萌生對小學生活的向往之情。

  活動準備

  1、請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業典禮。

  2、給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本通訊錄和一本畢業相冊(內有一張畢業照)。

  3、幼兒合作完成的毛線畫一幅,花環若干。

  4、為幼兒化妝,表演道具若干。

  5、選定一教師(簡稱“師”,下同)與一位大班幼兒(簡稱“幼”,下同)擔任畢業典禮的主持人。

  活動過程

  師:親愛的大班小朋友,

  幼:親愛的老師、爸爸、媽媽,

  合:你們好!

  幼:此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天我們就要畢業了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。

  師:XX屆畢業典禮開始。

  幼:我們非常感激培育我們成長的每一位老師和阿姨,也舍不得離開我們的園長奶奶。小朋友,讓我們再次領略園長奶奶那慈祥的笑臉,聽聽園長奶奶的教誨吧!

  (園長向畢業生致詞。)

  師:三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業班小朋友問園長、老師獻花來了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

  (畢業班幼兒代表向老師們獻花。)

  幼:我們就要離開老師、離開幼兒園了,園長奶奶準備向我們每位小朋友贈送畢業相冊和通訊錄。今后我們一定會經常與幼兒園保持聯系的。

  (幼兒上臺接受畢業相冊。)

  師:多么珍貴的畢業相冊,它將伴隨著小朋友走進小學、中學、大學,直到永遠。

  幼:幼兒園給了我們很多、很多,我們將永遠銘記。畢業班的全體小朋友合作制作了一幅毛線畫送給幼兒園作為紀念,希望園長、老師也永遠記住我們。

  (畢業班幼兒代表向幼兒園贈送紀念品。)

  師:幼兒園是一片沃土,園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,家長心中也充滿了感激和敬意。

  (家長代表向幼兒園贈送紀念品。)

  師:小朋友,在這特殊的日子里,我想你們一定也有很多話想對老師說吧?

  幼:對呀!我想邀請全體小朋友為大家朗誦畢業詩,演唱畢業歌。

  (幼兒身穿園服,頭戴“博士帽”,一起朗誦畢業詩、演唱畢業歌。)

  師:老師,老師,您真好!當我戴上紅領巾,再來向您問個好……

  幼:對呀,當一名小學生,戴上紅領巾多么自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上紅領巾呢!

  (中班幼兒代表獻詞。)

  師:為了畢業典禮,你們準備了許多精彩的節目,是嗎?

  幼:對了!你看“柳樹姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演隊伍來了。

  (幼兒穿著有趣、精致的服飾表演小組唱。)

  幼兒園大班畢業典禮串詞

  男:尊敬的爺爺奶奶,爸爸媽媽:

  女:敬愛的老師,親愛的小朋友們:

  合:大家好!

  男:六月的陽光紅紅的,

  女:六月的鮮花艷艷的。

  男:六月的歌聲脆脆的,

  女:六月的歡笑美美的。

  合:今天,我們相聚在一起,舉行蒙氏大A班畢業典禮,我們的心情非常激動!

  男:我們就要畢業了。

  女:我們就要上學校了。

  男:忘不了幼兒園的愉快歡笑,

  女:忘不了老師們的親切教導。

  合:今后,無論我們走到哪里,我們都會記住:金色童年幼兒園,永遠是我們溫暖的家!

  男:千言萬語難以表達我們此時此刻的心情,就讓我們用動聽的歌兒來傾訴對幼兒園的無比留戀,

  女:就讓我們用優美的舞蹈來表達對老師,小朋友的無限深情吧。

  合:金色童年幼兒園蒙氏大A班,畢業典禮現在開始。

  1.我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨,也舍不得離開我們的園長。小朋友,讓我們掌聲請出園長。(園長講話)

  2.時間過得飛快,轉眼間我們就要離開幼兒園。我們是多么舍不得親愛的老師和阿姨呀!讓我們用美麗的詩篇來表達依依惜別之情。請欣賞《畢業詩》。

  3.幼兒園是一個花園,一個沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康,茁壯成長的我們就要離開這塊土地了,我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶心中也充滿了無限的感激和敬意,下面請張明宇奶奶,大家歡迎!(家長講話)

  4.春眠不覺曉、處處聞啼鳥、夜來風雨聲、花落知多少,請欣賞蒙氏大A班全體女孩子為我們送上的舞蹈《春曉》

  5.我們要畢業了,我們的弟弟妹妹也有禮物要送給我們,請欣賞蒙氏中A班給我們的帶來的`經典誦讀《三字經》

  6.我們女孩子剛才給大家帶來了一段舞蹈,男孩子會給大家帶來一絲涼爽嗎?請欣賞蒙氏大A班全體男孩子的舞蹈《我愛洗澡》

  7.前面我們聽了園長、奶奶送給老師的祝福,我們心中也有許多想要說的話,請掌聲歡迎蒙氏大A班XX小朋友。《幼兒代表講話》

  8.Hello!goodmoning!howareyou!瞧!我們很棒吧,還會用英語對話呢?請欣賞蒙氏大A班小朋友帶來的英語情景劇。《我說你做,我問你答》

  9.我們的身體現在很強壯了,因為天天我們鍛煉身體做早操,現在就請大家看看我們的早操表演《世界真美好》、《xx》

  10.時間、時間像飛鳥,滴答滴答向前走,今天我們畢業了,再見了親愛的老師,再見了幼兒園。謝謝老師對我們耐心的教導,謝謝爸爸、媽媽、爺爺、奶奶給我們無限的愛,千言萬語說不盡我們的感謝之情,就讓我們帶著一顆感恩的心,讓愛留在我們的心中。請欣賞手語《感恩的心》

  11.結束活動,留影。

幼兒園畢業典禮的策劃方案9

  一、策劃思想

  x幼兒園即將送走我園20x屆畢業生,同時也是展示豐收成果的時刻:我園“潤澤心靈,攜手遠行”的教育理念”,培養出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學輸入多元發展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活,他們如同展翅的雛鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業離園時的惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業典禮,更進一步激發小朋友們對幼兒園生活的留念,對小學生活向往的'情感。

  活動策劃人員:xx

  策劃人:xx

  負責人:xx

  主持:xx

  安全現場:xx

  音樂:xx

  叫場:xx

  放禮炮:家長

  二、畢業典禮主題《快樂、感恩、飛翔》

  三、活動時間x年6月下午

  四、活動地點鐵心橋青少年活動中心

  五、活動人員

  六、活動準備

  1、“20xx屆大班畢業典禮”的背景墻飾。

  2、音樂伴奏的碟片、禮炮。

  3、選定主持人

  4、為幼兒排練節目,準備服裝道具

  5、食堂準備好餃子餡、皮等

  6、孩子準備雨衣和水槍

  七、活動程序

  寄語篇:

  1、畢業生上場圍著篝火跳集體舞。

  2、手語表演《感恩的心》

  3、家長致感激辭、園長獻展望詞

  4、《同一首歌》

  歡樂篇:

  開場舞蹈和我園特色童話劇表演

  穿上雨衣用水槍打水仗

  展望篇:

  詩歌《畢業獻詞》大班個別幼兒歌曲《畢業歌,再見了幼兒園》大班全體幼兒

  開心畢業大餐:

  各班回到班級里和家人、老師一包餃子慶畢業。快樂分享美味開心大餐。同時相互道別不舍之情。

幼兒園畢業典禮的策劃方案10

  一活動背景地點

  XX年暑假XX教育藝術中心

  二活動目的

  1、提XX的知名度和美譽度,擴大在業界的影響力。

  2、通過活動收集客戶資料,擴大藝術中心的客戶群體。

  3、通過活動為藝術中心創造經濟收益。

  三活動介紹

  活動名稱:歡樂一夏

  活動時間:XX年6月30號活動地點:XX藝術中心

  四活動展開階段

  (一)前期準備階段

  1、提前布置場地(提前2天)

  2、宣傳單5000張,橫幅、海報、展架(提前10天)

  3、制作請柬,代金券,成長樹,簽到卡片,抽獎箱,胸花(提前10天)

  4、準備拱門一個,音響2套,氣球50個,生日小禮品20份,背景墻制作,攝像機,投影儀,照相機(提前3天)

  5、做好宣傳工作:負責人進行宣傳

  a橫幅(提前一周)

  b街面宣傳:沿街發放宣傳單(提前一周)c小區宣傳:小區主干道派發傳單(提前一周)d短信群發:活動時間,地點等(提前3天)e重要領導及會員請柬發送(提前3天)

  6、提前做好活動的人員安排,準備好所需活動桌椅。負責任確認活動現場的'物品買齊。

  (二)活動開展階段

  1、后勤人員于活動開始前2個小時布置好場地以及音響調試、背景音樂、PPT等準備工作

  2、主持人及演員提前半小時到崗

  3、 2名攝影照相人員提前半小時到場

  4、負責內場秩序的工作人員到崗,引領觀眾入座,維持活動秩序

  5、1人負責后臺與臺上的信息傳達及道具搬運

  6、活動前10分鐘大投影播放ppt

  (三)具體流程

  1、邀請人員入場,佩戴胸花,留影,入座

  2、主持人上場介紹活動主題、介紹XX

  3、教師舞蹈

  4、寶寶表演

  5、親子互動1

  6、由A抽獎(3等獎)

  7、寶寶表演

  8、鋼琴老師獨奏(待定)

  9、親子互動2

  10、由B抽獎(2等獎)

  11、老師表演

  12、寶寶表演

  13、由C抽獎(1等獎)

  14、寶寶、老師集體上臺唱《感恩的心》,主持領唱清理現場

  (四)后期階段

  1、宣傳負責人將活動照片發布于微博進行后期宣傳,可適當寫些心得。

  2、宣傳負責人對相關資料進行整理,整編活動拍攝及宣傳材料

  3、主持例會進行總結

  4、活動存檔,此次活動圓滿結束

  注意事項:

  1、兌獎方法:中獎者在活動規定時間內進行兌獎,由工作人員帶領到前臺兌獎。

  2、務必提前聯系場地,音響,椅子等

  3、提前安排好各個點的負責任和人員安排

  4、前期的宣傳一定要到位

  5、若遇到下雨天等客觀因素,活動改期進行,并及時通知邀請嘉賓

  6、現場安排兩個人處理突發事件

  7、活動后注意場地衛生

  五經費預算

幼兒園畢業典禮的策劃方案11

  1、準備工作

  (1)發給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)

  (2)教師布置大廳。

  (3)食堂工作人員準備自助餐食物等。

  (4)活動結束工作:安排好人員清掃場地。

  2、目的

  (1)體驗畢業離園時的惜別之情,萌發對小學生活的向往之情。

  (2)體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

  時間:某日某月下午5:00—8:00

  地點:幼兒園大廳

  人員:幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長。

  3、流程

  (1)主持人出場。

  (2)園長寄語。

  (3)家長代表講話。

  (4)大班組教師寄語。

  (5)大班幼兒匯報演出。

  (6)開始聚餐。

  (7)化妝舞會。

  (8)整理工作。

  4、主持人發言稿

  一、開始部分

  (男)甲:親愛的小朋友,

  (女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

  合:你們好!

  老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

  甲:此時此刻,我們的'心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

  乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。

  甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。

  乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

  (園長寄語)

  甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

  乙:首先,有請大(1)班XXX爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

  甲:接下來有請大(2)班XXX爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?

  (家長發言)

  甲:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?

  乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!

  甲:三年了,當愛哭的小不點已經長大,

  乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

  (大班組老師寄語)

  老師:現在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業獻詞》吧!

  二、匯報演出

  甲:為了今天的畢業典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。

  乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

  甲:有一個地方,我們曾經聽說過,但我們未曾到達過,

  乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

  甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

  乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節目是舞蹈《北京的金山上》。

  甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

  乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。

  甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。

  乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

  甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。

  乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。

  甲:親愛的小朋友,

  乙:親愛的老師,

  合:我們就要和您說再見了。請讓我們為你們獻上一曲《畢業歌》。全體起立,演唱畢業歌。

  老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!

幼兒園畢業典禮的策劃方案12

  一 活動目標:

  1、在 講述 歌唱 表演等活動 中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。

  2、在 感恩活動 中,嘗試用語言 擁抱表達自己對于父母親人 老師 朋友三年陪伴的感謝。

  3、在 歡笑 中愉快告辭幼兒園,鼓起勇氣迎接新的 學習生活的挑戰。

  二 活動主題:

  健康成長感恩

  三 活動時間:

    四 參加人員:

  大班組全體師生 家長

  五 活動打算:

  宣傳組

  1、橫幅制作橫幅事先確定好場地位置

  2、邀請函制作及發放7號審核,家長人手1份并于20號發放。

  3、攝影 攝像提前一周聯系好

  4,新聞報道及時撰寫與上報

  5、音樂 音響根據活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核

  活動組

  1、場地布置

  (1)觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分布圖)

  (2)各班教師打算好家長的座位

  (3)主席臺的布置班級

  2、主持人20號審主持稿 25號上午主持人彩排

  3、詩歌 歌曲打算

  (1)歌曲串燒 “感恩的心”(手語)

  (2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等

  (3)畢業歌 畢業詩

  4、個別幼兒打算

  打算鮮花 確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業證書的幼兒(每班1名);

  5、服裝要求幼兒著統一服裝

  6、節目催場共2人,一人在 入口,一人在 出口

  后勤組1、幼兒畢業證書以班級為單位,統一用紅色絲帶扎好

  2、鮮花 鮮花12束 礦泉水若干

  安全組保障活動場地和現場秩序

  六 基本流程:

  1、成長

  流程:全體幼兒起立,在 自己的座位前唱畢業歌慶祝自己的成長。(13:30開始)

  2、畢業

  (1)園長‘媽媽’送給孩子們“畢業寄語”

  (2)頒發畢業證書。(組織每班1名孩子上臺領取畢業證書)(在 歌曲串燒之后進行)

  訪問畢業生代表:恭喜你順利畢業,你快樂嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的快樂事?(爸爸‘媽媽’)

  3、表演

  (1)舞蹈——童心盼青奧(表演者: 中心園大一班)

  (2)舞蹈——我是小小兵(表演者:x幼兒園大班)

  (3)舞蹈——倍兒爽(表演者:x幼兒園大班)

  (4)歌曲串燒(表演者: 中心園大二班)

  (5)舞蹈——茉莉花(表演者: 中心園大一班)

  (6)音樂劇——七彩畫筆(表演者:x幼兒園大班)

  (7)軍體拳(表演者: 中心園大二班)

  (8)時裝表演(表演者: 中心園大一班)

  (9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者: 中心園大二班)

  4、感恩

  (1)感恩父母

  流程:“感謝父母養育恩,我獻父母一個擁抱”。

  獻上一句感謝(齊誦:爸爸‘媽媽’我們長大了 爸爸‘媽媽’我們永恒愛您)

  一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)

  一個擁抱(父母與孩子擁抱激勵)

  但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不 懂表達,只是我們經常沒有 機會而已。

  幼兒共同起立在 自己的'位置上做手語[感恩的心]

  (2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

  流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂[老師]。

  你們立即離開幼兒園,離開愛你們 關懷你們的老師,老師有 很多的話對你們說,有 請我們的老師們

  教師:送上祝福語(每班推舉一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。

  (3)感恩朋友

  5、展望

  親愛的老師,小朋友,爸爸‘媽媽’們,此時此刻,我們不 想不 分別,我們不 想說再見,但是,分別就在 眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20xx年“畢業成長季,感恩師幼情”畢業典禮到此結束。

幼兒園畢業典禮的策劃方案13

  活動目的:

  1、表達告別老師和同伴的情感。

  2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。

  3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

  活動時間:6月30日晚6:30――8:00

  活動地點:幼兒園操場

  活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師

  活動準備:存錢罐、熒光棒、幼兒手冊

  活動流程:

  1、主持人講話(教師:李老師)(兩位幼兒)

  李:

  童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

  幼兒一:

  經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。

  幼兒二:

  快畢業了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

  李老師:

  小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

  希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。

  2、節目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

  幼兒一:

  那么,現在就請欣賞:由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

  3、家長寄語:大一班某某媽媽

  幼兒一:

  欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

  掌聲有請:大一班某某媽媽

  4、游戲:擊鼓傳花

  5、節目表演:武術――男兒當自強(表演者:大二班 小朋友某某)

  幼兒二:

  快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”!

  6、小朋友寄語:大二班某某

  幼兒一:

  小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

  剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

  7、游戲:搶板凳

  8、節目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)

  幼兒二:

  老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演――老師,再見了!

  9、家長寄語:大二班某某媽媽

  幼兒一:

  接下來有請我們大二班某某媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?

  10、游戲:搶板凳

  11、節目表演:英語歌曲獨唱――DoReMi

  幼兒二:

  這學期,我們大班小朋友英語學得可棒了,不信你們來聽聽,大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲――DoReMi

  12、小朋友代表:大一班某某

  幼兒一:

  現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!

  13、游戲:搶板凳

  14、節目表演:幼兒、教師畢業獻詞――畢業詩

  李老師:

  七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的`人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業,這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。

  15、園長寄語

  李老師:

  聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的園長!

  16、畢業頒獎

  我們的畢業典禮即將接近尾聲,現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開始,學會自己存錢!好不好啊?

  17、畢業典禮結束

  李老師:

  小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業典禮活動到此結束。

幼兒園畢業典禮的策劃方案14

  開場:

  1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭(可參考前言)

  2、園長致辭

  晚會過程:

  一、看我變變變

  節目形式:開幕大型節目

  串詞:別看我個子小,我們懂得團結的力量大,看我變,我變,我變變變……

  人數:80―100人

  道具、舞服:可參考運動會開幕式的大型節目。

  備注:以大型的節目拉開晚會的帷幕,給所有觀眾以視覺感官的刺激,成功的開頭能吸引全場的目光。

  本節目參與的人數較多,服裝及道具隨隊列的變化而改變,從而產生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,起到開門見山的作用,并充分體現幼兒間的合作能力。

  二、溫暖的懷抱

  節目形式:大班舞蹈

  串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請看《溫暖的懷抱》。

  人數:24人

  道具、舞服:由興趣班老師負責(顏色選擇上以暖色調為主,如紅、黃、橙等)

  備注:

  三、百變形象時裝show

  節目形式:時裝表演

  串詞:孩子有著許許多多奇特的夢想,在這小小的舞臺上他們將展現自己的.夢想,請看他們瞬間的變化。

  人數:40―50人

  道具、舞服:由現實生活不同職業服裝形象(如廚師、醫生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇

  備注:本節目通過不同造型的展示來展現孩子的內心世界和對未來美好生活的憧憬,進一步緊扣主題。

  四、搖太陽

  節目形式:大班舞蹈

  串詞:孩子的心是天真無邪的,孩子的想象是無比廣闊的,在孩子的夢想里他們是無所不能的,看,太陽也被他們搖動了

  人數:24人

  道具、舞服:節目老師負責,色調仍以暖色為主。

  備注:

  五、快樂的課室

  節目形式:打擊樂

  串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無比快樂的,我們老師把課室變成了演奏廳,現由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。

  人數:40人

  道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)┅┅園服

  備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設置課室情景,利用課室內的物品變成打擊樂器,體現了孩子在我們幼兒園里生活和學習是快樂的。依然緊扣主題,深化主題內容。

  六、花環迪斯科

  節目形式:中班體操

  串詞:我們變身為魔法師,花環被魔法棒點中,它們隨著節奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。

  人數:19人

  道具、舞服:節目老師負責

  備注:

  七、Love’sdance

  節目形式:家長節目(集體交際舞表演)

  串詞:爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的,今天,他們的孩子畢業了,為了表達他們對老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美好的祝福,請欣賞他們的愛之舞。

  人數:12對家長、48個小朋友

  道具、舞服:禮服為主。

  備注:幼兒為家長伴舞,主要是為了增強舞蹈的演出效果。

  八、彩云追月

  節目形式:教師舞蹈

  串詞:“每當我輕輕走過你窗前,高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻的,對于孩子的成長既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物――《彩云追月》

  人數:24人

  道具、舞服:已有

  備注:

  九、猜猜看

  節目形式:中班舞蹈

  串詞:感謝老師對我們美好的祝愿,現在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?

  人數:20人

  道具、舞服:節目老師負責

  備注:

  十、同唱一首歌《魯冰花》

  節目形式:歌曲演唱

  串詞:我們在同一天空下,有著共同的理想、共同的愿望,讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌――《魯冰花》。

  人數:由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領唱,全場家長和小朋友和唱。

  道具、舞服:

  備注:這是一首經典的小孩與成人分部合唱的歌曲,可預先發給家長一份歌譜,與孩子共同練唱。

  由演唱者引領全場觀眾參與演唱,引起共鳴,把晚會推至最高潮,同時這也是晚會的尾聲,給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。

  謝幕:主持人致謝幕辭、領導和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮。

幼兒園畢業典禮的策劃方案15

  一、前期準備

  1、發給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)

  2、教師布置大廳。

  3、食堂工作人員準備自助餐食物等。

  4、活動結束工作:安排好人員清掃場地。

  二、目的

  1、體驗畢業離園時的惜別之情,萌發對小學生活的向往之情。

  2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

  時間:

  地點:幼兒園大廳

  人員:幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)

  三、流程

  1、主持人出場

  2、園長寄語

  3、家長代表講話

  4、大班組教師寄語

  5、大班幼兒匯報演出

  6、開始聚餐

  7、化妝舞會

  8、整理工作

  四、主持人發言稿

  開始部分

  (男)甲:親愛的小朋友,

  (女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

  合:你們好!

  老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

  甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

  乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。

  甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。

  乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

  (園長寄語)

  甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

  乙:首先,有請大(1)班xxx爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

  甲:接下來有請大(2)班xxx爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?

  (家長發言)

  甲:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?

  乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!

  甲:三年了,當愛哭的小不點已經長大,

  乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

  (大班組老師寄語)

  老師:現在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業獻詞》吧!

  二、匯報演出

  甲:為了今天的畢業典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。

  乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的.夢》。

  甲:有一個地方,我們曾經聽說過,但我們未曾到達過,

  乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

  甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

  乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節目是舞蹈《北京的金山上》。

  甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

  乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。

  甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。

  乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

  甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。

  乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。

  甲:親愛的小朋友,

  乙:親愛的老師,

  合:我們就要和您說再見了。請讓我們為你們獻上一曲《畢業歌》。全體起立,演唱畢業歌。

  老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子

  健康成長、學業有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!

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