【推薦】競賽方案集錦四篇
為了確保事情或工作安全順利進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的競賽方案5篇,希望對大家有所幫助。
競賽方案 篇1
一、主辦單位:
二、比賽時間:
三、比賽地點:
四、運動員資格
運動員必須是在校在籍本班級的學生,
五、參賽辦法
各班級組隊參加。每隊可報男4人女2人(多報不限)。另需報領隊一名(輔導員)。
六、競賽辦法
(一)根據報名隊數進行淘汰賽。
(二)比賽采用國家體委審定的最新《乒乓球競賽規則》,預決賽一律采用三局二勝制、11分制。
七、計分和決定名次
1.贏一場積2分,負一場1分。積分高者名次列前。取團體總分前6名。常規管理加分
2.若積分相同,以積分—凈勝場數—凈勝局數依次判定,小分決定名次。
八、競賽規則
1.比賽開始前,雙方均需提前10分鐘報到。由雙方隊長到裁判員挑選發球權及商定場地。
2.開賽時間后遲到15分鐘的'一方作為自動棄權處理。棄權方判負,以0:3計。
3.其他均遵照國際比賽規則
九、其他
1.規則未盡事宜,由年級組解釋。
2.為保證比賽的公正,請各參賽隊員在比賽前帶好學生證,以便上場前仲裁。比賽中,若對對方隊員的參賽資格有異義,請立即向仲裁處提出,加以解決。
競賽方案 篇2
報到時間:20xx年9月18日下午
走臺時間:20xx年9月18日晚6:30-9:00及
9月19日上午9:00—12:00;
競賽時間:20xx年9月19日下午2:00—5:30;
競賽地點:三樓會議室
總指揮:工委主任 xx
xx:
1、組織評委進行走臺時的初審及正式演出的評審,并做好評分參考、評分細則表、匯總表等的擬定及印制
2、會場的總體布置及評委、領導、記分員的座位牌的擺放;
3、頒獎的安排。
4、與后勤保障組人員銜接,落實相關工作。
xx:
1、獎金的準備;
冠軍xx、季軍xx、亞軍xx;=xxx
最佳(單項)x*x=xx;
組織獎x*x=xx;
參與獎(未獲前任何個人獎的選手):xxx
2、攝影、攝像人員的落實;
3、負責走臺及比賽時的催場;
4、擬寫演出前的領導講話;
5、制作計時牌,負責演出時的計時。
xx:
1、確定男、女各一名主持人(擬寫串詞),安排比賽程序;
2、各參演單位的節目搜集及組織;
3、組織走臺、正式演出;18日晚6:30分正式彩排
4、制作所有競賽題(第一、二環節及群眾答題);
5、擬寫競賽須知;
6、才藝展示節目單的制作;(評委、工作人員及各部門共xx份)
7、制作相關資料:報到時提供給選手的(日程安排表、競賽須知、才藝展示節目單、評分參考)、提供給評委的(才藝展示節目單、評分表、評分參考)、工作人員的(才藝展示節目單);
8、請藝校老師,9月19日晚走臺時間指導選手出場。
xx:
1、負責會場的.音響、燈光等,負責音源的規范收集;
2、演出時音響、話筒、各個環節的音樂等的安置調試及操作;
3、選手出場、結束頒獎時音樂的準備;
4、會場的總體布置、橫幅的制作及懸掛;
5、獎牌的設計制作;
6、制作選手圓形腰號牌(1-20號);
7、臨時交辦的其它工作。
xx:
1、走臺及演出時的舞臺監督及催場;
2、在大廳黑板上張貼會議通知,再次提醒全行職工準時參加
3、臨時交辦的其它工作。
xx:
1、9月13日下午5:00,組織各參賽選手進行比賽順序抽簽;
2、準備演出時評委及記分員所用紙、筆、計算器并負責比賽時的評比記分;(建議使用手提電腦,使用電子表格;由于評分表較多,建議每個評委裝訂一套評分表);
3、落實另一記分員(建議xx);
4、中支領導、評委、記分員座位牌的制作落實;
5、縣支行及中支參會人員數的最終統計落實(9月13日下午前)并報xx處長;
6、臨時交辦的其它工作。
后勤保障組:
后勤服務中心:安排從9月18日-9月19日籌備及18日晚彩排、正式比賽時所需車輛;安排各單位住宿。
物管中心:安排各單位參賽人員9月18日晚餐、9月19日午餐、晚餐;提供兩間招待所客房作更衣室;布置比賽會場(主持人臺需要一籃鮮花)。
競賽方案 篇3
一、活動主題:
二、目的和意義 :
為加強學校環境教育,增強我校師生的環保道德意識,使學生樹立生態意識和環保意識,豐富學生的課外知識。在本次環保知識競賽活動的開展過程中,通過富有知識性、趣味性的'知識競賽,宣傳學習環保知識和環保法規,促使師生提高環保意識,增強保護環境自覺性,營造一個“天天環保,人人環保”的良好氛圍,促進學校環境保護和協調發展。
三、活動時間:
四、活動地點 :地理實驗室
五、活動對象: 高一年學生
六、競賽內容: 環保基礎知識,試題出自學校下發的“環保知識競賽復習資料”
七、競賽形式及規則
本次競賽分兩個階段進行。
第一階段:預賽。由各班自行組織,班主任具體負責落實。各班務必于201 5 年月日前選出三名選手,分別編為1號、2號、3號,組成競賽代表隊。
第二階段:決賽。決賽的題型分為必答題、搶答題、風險題三種。各班基礎分為100分。
1、必答題規則
(1)每隊必須回答3道題,每道題10分。
(2)參賽選手每人必須選擇一道題,按自己的編號依次輪流做答。
(3)參賽選手答題時,聲音要洪亮,吐字要清晰,答案要明確。
(4)回答時,先讀題號和題目,再做答。不讀題號者不得分。
(5)每答對一題得10分,答錯不得分。
2、搶答題規則
(1)每道題20分。答對得20分,答錯不得分。
(2)搶到題目不回答,扣20分。
(3)主持人念完“開始搶答”四個字后,各隊才能按搶答器搶答,否則算搶答違規。
(4)搶到題后,由本隊選出一人回答。
3、風險題規則
(1)每隊抽3道題,分值為20分、30分、40分。
(2)每隊必須至少選擇一道題,由一名選手回答。
(3)回答時,先讀題號、題目及分值,再做答。不讀題號者不得分。
(4)答對得相相應分值,答錯扣相應分值,放棄不得分也不扣分。
八、獎項設置
本次競賽分別設立團體獎和個人獎兩種獎項。
1、團體獎:
一等獎1名,二等獎 1 名,三等獎 1 名
2、個人獎:
最佳答題獎3名
競賽方案 篇4
為了更好的加深員工對安全知識的了解,增強理論知識運用于實際生活的能力,通過知識競賽活動的形式,搭建員工與公司安全問題的`交流平臺,激發員工的安全意識,提高自我保護能力。特組織安全生產知識競賽,擬定活動方案如下:
一、活動主題:
學一分安全知識 多十分安全保障
二、活動時間:
20xx年5月21日下午4:30
三、活動地點:
公司大會議室
四、參加人員:
全體員工
1. 全體員工除參賽選手外,其余人員列席參加。
2. 參賽隊:生產隊、營銷隊、倉儲隊、品管隊,共計4個參賽隊,每隊3人。
3.評委嘉賓:XXXXXX,由評委嘉賓做專業講解和頒獎。
五、競賽形式 競賽分必答題、搶答題、風險題三種形式。
1、必答題。按題組自選(由參賽隊選擇題組,每隊兩組題,分兩輪答完),由參賽隊伍選擇一組題目,由主持人報題,每支參賽隊伍每名選手至少各答一題,答題時其他人不得提示或補充,答題時間20秒,回答正確加10分,回答錯誤不扣分。
2、搶答題。由主持人報題,說“開始”后開始搶答,答題時間20秒,由一人主答,其他隊員可以提示或補充,回答正確加10分,答錯或違規搶答扣10分。
3、風險題。各隊一題。答題時間60秒,各隊由一人主答,其他隊員可以提示或補充。風險題分值分為10分、20分、30分三種類型。風險題分為兩個階段,每階段可選3題。
第一階段答題隊可選擇由己隊作答或指定其他隊回答,主持人念完題后才能作答。當選擇己隊作答時,答對加相應分值,答錯扣相應分值;當選擇其他隊作答時,答題方答對加相應分值,答題方答錯出題方加相應分值(此環節要求出題方出一個小節目)。
第二階段必須由當前答題隊回答,答對加相應分值,答錯扣相應分值,此階段可選擇棄權。
4、三輪答題結束,如遇得分相同,不能分出最后名次,則就分數相同各隊加賽現場搶答題1輪(3題),若再出現積分相等,繼續加賽一輪,直至分出名次為止。
每個參賽組的基礎分為100分,由主持人當場判定加分或減分。
六、獎項設置
根據各競賽隊總分設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名,參與獎1名,觀眾現場互動答題獎5名(贈送30元電影票1張)。
七、活動經費預算
八、活動紀律及要求
1、組織實施本次知識競賽是深入開展全國 “安全生產月”活動、扎實開展安全生產相關法律法規宣傳教育培訓的一種有效形式。
2、各部門要組織選派好參賽人員,做好參賽準備,認真復習競賽試題。
3、各部門參加活動人員于5月21日下午4:15前進入活動現場,并按照競賽組指定的位置就位。
4、活動現場,請各參加人員注意現場紀律,不得大聲喧嘩、吵鬧,并將手機調整到震動選項,也不得在活動現場隨意走動。
九、活動流程及分工
1、主持人(李倩)講話并宣布比賽開始
2、介紹嘉賓及參賽人員
3、比賽開始,比賽中計分、攝影或攝像(戚曉娟或史金華負責)
4、主持人宣布比賽結果
5、嘉賓頒獎及合影
6、主持人宣布比賽結束
7、全體人員有秩序退場,整場活動控制在120分鐘內結束。
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