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幼兒園畫展活動(dòng)方案優(yōu)秀

時(shí)間:2024-09-14 14:15:18 方案 我要投稿
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幼兒園畫展活動(dòng)方案優(yōu)秀

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家收集的幼兒園畫展活動(dòng)方案優(yōu)秀,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園畫展活動(dòng)方案優(yōu)秀

幼兒園畫展活動(dòng)方案優(yōu)秀1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能利用圖形添加的方法設(shè)計(jì)出于眾不同的臉譜。

  2、練習(xí)用豐富的線條細(xì)密地分割背景。

  3、能大膽想象,大膽創(chuàng)造并體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、京劇臉譜、非洲部落的面具等圖片。

  2、臉譜作品數(shù)幅。

  3、勾線筆、油畫棒、8K鉛畫紙。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、預(yù)熱階段:

  師:你們看過(guò)京劇嗎?唱京劇時(shí)他們臉上要戴什么?

  在非洲部落里,當(dāng)他們慶祝節(jié)日時(shí),也會(huì)帶上各種各樣的面具跳舞,唱歌。

  二、圖形刺激:

  1、欣賞臉譜及面具的圖片、照片,感受造型的.夸張、變形及色彩的豐富。

  2、教師示范用圖形添加的方法畫各種有趣、奇特的臉譜。

  3、引導(dǎo)幼兒欣賞臉譜作品。

  三、創(chuàng)造表現(xiàn):

  1、提出作畫要求:

  (1)、臉譜輪廓要畫大,可以畫長(zhǎng)方形、橢圓形等各種形狀的臉譜。

  (2)、造型要夸張,奇特,可以在大臉譜中套小臉譜。

  (3)、背景分割稍細(xì)密些。

  (4)、涂色: 臉譜 (一個(gè)系列的顏色或五顏六色)

  背景 (一個(gè)系列的顏色)

  四、作品賞評(píng):

  1、把幼兒的作品布置成臉譜展,引導(dǎo)幼兒欣賞。

  2、討論:哪個(gè)臉譜最特別,你喜歡哪個(gè)臉譜,為什么?

幼兒園畫展活動(dòng)方案優(yōu)秀2

  一、活動(dòng)宗旨

  幼兒園是孩子們歡樂(lè)的天地,孩子將會(huì)在幼兒園度過(guò)歡樂(lè)的童年,做歡樂(lè)孩子,做歡樂(lè)家長(zhǎng),做歡樂(lè)教師!

  二、組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):xxx教師

  副組長(zhǎng):xxx教師

  成員:全體教師

  三、工作要求

  各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動(dòng)的'意義,統(tǒng)一思想,開拓創(chuàng)新,制定切實(shí)可行的工作方案,精心組織,分步落實(shí),把六一兒童節(jié)活動(dòng)舉辦的具有思想性、藝術(shù)性、觀賞性,有特色、有亮點(diǎn)。

  四、活動(dòng)資料

  (一)參觀幼兒畫展(8:00——8:20)

  大班3塊、中班3塊、小班2塊

  (二)觀看幼兒早操(8:30——9:00)

  十二生肖、小手拍拍、歡樂(lè)寶貝、器械操、歡樂(lè)的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊(duì)、旗操

  (三)慶“六一”匯演(9:20——10:30)

  1、園長(zhǎng)致賀詞

  2、家長(zhǎng)代表發(fā)言

  3、主持:兩名幼兒

  4、節(jié)目名單

  (1)小一班:舞蹈《我最棒》

  (2)大一班:三句半《幼兒園像我家》

  (3)中一班:舞蹈《青春最偉大》

  (4)全體教師:舞蹈《青春舞步》

  (5)大班:時(shí)裝展示

  (6)說(shuō)明:幼兒背誦的同時(shí),教師現(xiàn)場(chǎng)展示。(師幼同時(shí)進(jìn)行)

  全體幼兒:《古詩(shī)、三字經(jīng)、成語(yǔ)接龍》串燒

  (7)大二班:情景劇《幼兒園的一天》

  (8)小二班:舞蹈《誰(shuí)不乖》

  (9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》

  (10)教師獨(dú)唱歌曲《牧羊曲》婁現(xiàn)敏

  (四)親子游戲活動(dòng)(10:40——11:10)

  以班級(jí)為單位組織親子游戲。

  五、發(fā)獎(jiǎng)

幼兒園畫展活動(dòng)方案優(yōu)秀3

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  聯(lián)想和幻想常常是創(chuàng)造的先導(dǎo),積極的聯(lián)想和幻想能激起人們創(chuàng)造的精神,而富于幻想,憧憬未來(lái),正是幼兒思維的一個(gè)特點(diǎn),畫筆成了幼兒在想象的世界中自由自在地創(chuàng)造、表現(xiàn)的工具,本活動(dòng)以發(fā)展幼兒繪畫的想象力和創(chuàng)造性為主,力圖突破以往“對(duì)幼兒繪畫的合理性、真實(shí)性作過(guò)分的要求”、“總把技能技巧擺在首位”、“要求幼兒照著樣子畫,限制幼兒的'創(chuàng)造力和想象力”等觀點(diǎn),開展以幼兒為主,教師為輔的繪畫活動(dòng),讓幼兒的創(chuàng)造熱情和興趣在繪畫活動(dòng)中得到全面的展示。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒想象夢(mèng)游太空世界和未來(lái),激發(fā)幼兒創(chuàng)造性繪畫的熱情和興趣。

  2、指導(dǎo)幼兒充分發(fā)揮想象力,畫出太空中的一些新式飛行器,并大膽用擬人化的手法表現(xiàn)星星、月亮。

  3、培養(yǎng)幼兒繪畫的想象力和創(chuàng)造力。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  黑色酒精筆、彩色油畫棒、圖畫紙、毛筆、水筆顏料、調(diào)色盤、錄音機(jī)、錄音帶、太空背景圖、各種大小、顏色、形狀不同的幾何形體紙報(bào)、抹布、磁性板、地毯。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)夢(mèng)游太空:以夢(mèng)幻形式帶幼兒到太空去旅行、引出課題。

  1、幼兒閉上眼睛,靜靜聽教師隨音樂(lè)講述。

  2、在夢(mèng)游中,以問(wèn)答的形式豐富幼兒對(duì)太空的想象。

  (二)分組活動(dòng):

  1、幼兒自由組合,幾人一組,討論并動(dòng)手設(shè)計(jì)幾款飛行器,再?gòu)闹羞x出一架設(shè)計(jì)得最好的飛行器貼在磁性板上。

  2、各組選一名代表,持設(shè)計(jì)圖向全班幼兒介紹。

  (三)集中活動(dòng):

  1、a、展示幼兒的設(shè)計(jì)圖。b、在幼兒設(shè)計(jì)圖的基礎(chǔ)上移動(dòng)改變,變化出另一款飛行器。(幾名幼兒在前面操作,其余的集體操作)。

  2、投放不同的材料提出不同層次的繪畫要求。

  3、幼兒作畫,老師指導(dǎo)。繼續(xù)播放夢(mèng)幼曲,啟發(fā)幼兒的想象。

  4、講評(píng)小結(jié):展示全體幼兒的繪畫作品,稱贊幼兒的努力,對(duì)有獨(dú)創(chuàng)性的作品給予特別介紹并表?yè)P(yáng)肯定。

  5、結(jié)束:請(qǐng)全體幼兒乘上自己設(shè)計(jì)的飛行器,一起到太空去探險(xiǎn)

幼兒園畫展活動(dòng)方案優(yōu)秀4

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒對(duì)繪畫的興趣,通過(guò)繪畫、手工等形式感受身邊的藝術(shù)之美。

  2、豐富幼兒的藝術(shù)生活,通過(guò)這次畫展提高幼兒鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,使幼兒園藝術(shù)氛圍不斷增強(qiáng)。

  二、教師人員安排:

  活動(dòng)組織者:

  活動(dòng)協(xié)助者:

  三、展覽時(shí)間:5月2日——6月1日

  展覽地點(diǎn):總部、分部

  活動(dòng)準(zhǔn)備:大型kt板15塊,玻璃膠,各班繪畫作品

  四、作品要求:

  1、繪畫內(nèi)容圍繞《做個(gè)禮儀小公民》、或《我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)》展開,富有創(chuàng)意,可以由老師或家長(zhǎng)指導(dǎo),但不得有老師及家長(zhǎng)的痕跡。

  2、鼓勵(lì)參展作品形式多樣:蠟筆畫、國(guó)畫、水彩畫、拼貼畫(利用廢舊材料拼貼均可,如:雞蛋殼、瓜子殼、豆類、大米等),形式不限,大小不得小于a3/8k。

  3、可以根據(jù)作品的題材選擇不同的材質(zhì)、顏色的紙張。如:拼貼畫可以選擇有顏色的畫紙等,但紙張大小不得小于a3/8k。

  4、小班選送參展作品12幅,中大班15幅,并在參展作品背面注明作品作者姓名、班級(jí)。

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1、請(qǐng)各班老師將參展作品于4月25日前交到小一班王聯(lián)青或大二班尹佩處。

  2、4月25日至4月30日間活動(dòng)相關(guān)的老師負(fù)責(zé)布置展示作品和展覽場(chǎng)地。

  3、作品將在5月美育節(jié)期間在幼兒園大門口展示,歡迎各班老師、幼兒和家長(zhǎng)參觀。

  六、評(píng)獎(jiǎng)辦法:

  每班邀請(qǐng)兩位家長(zhǎng)代表參與美育節(jié)優(yōu)秀繪畫作品的評(píng)選工作,屆時(shí)將評(píng)出小、中、大班天才小畫家若干名,并幼兒園頒發(fā)證書以做鼓勵(lì)。

  七、其他:

  1、請(qǐng)各班老師提醒幼兒在參觀的`過(guò)程中要文明觀看,不得隨意亂涂亂撕,損壞作品。

  2、各班老師可以在信息欄里通知家長(zhǎng)有關(guān)美育節(jié)“繪畫展”的相關(guān)信息,取得家長(zhǎng)的配合。

幼兒園畫展活動(dòng)方案優(yōu)秀5

  一、項(xiàng)目背景:

  天達(dá)燈飾城坐落在唐山市的中心地區(qū),總投資1.2億,是唐山市目前規(guī)模最大、品牌最全、檔次最高的燈飾城。店面總面積近兩萬(wàn)平方米,專用停車場(chǎng)1000多平方米,近100家商戶,涵蓋了諸多國(guó)際、國(guó)內(nèi)知名燈飾品牌。開業(yè)伊始,客流量保持在每天140人左右。為了減小商戶壓力,提高商場(chǎng)客流量,增加客流量至每天200—300人是67、8月的工作目標(biāo)。

  二、策劃方案構(gòu)思:

  如何盡快吸引目標(biāo)消費(fèi)群體、如何迅速提升商城本身的人氣呢?通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),目標(biāo)消費(fèi)群體以政府部門的官員及個(gè)體私營(yíng)業(yè)者為主,人群年齡約為35-55歲,年收入在10萬(wàn)元以上,并且絕大多數(shù)家庭都有小孩,家庭平均文化程度較高,購(gòu)買行為相對(duì)來(lái)說(shuō)比較理性,但是,購(gòu)買力極強(qiáng),注重對(duì)下一代的培養(yǎng),“望子成龍,望女成鳳”的心態(tài)尤為強(qiáng)烈,因此,我們決定采取從少兒的角度出發(fā),以少兒的需求帶動(dòng)成人的消費(fèi)欲望這一策略。

  兒童本身以及部分家庭對(duì)看燈可能不感興趣,如何誘導(dǎo)小孩參加以燈飾行業(yè)協(xié)會(huì)主辦、在商城舉辦的活動(dòng),并且?guī)?dòng)家庭(目標(biāo)消費(fèi)人群)的參與和消費(fèi)是本次策劃方案的核心。其次,我們通過(guò)舉辦兒童書畫展這一活動(dòng),充分誘發(fā)小孩家庭(家長(zhǎng))對(duì)子女成功的渴望感,滿足小孩渴望獲得情感上被關(guān)心、被肯定、被愛,以及渴望展示自己的心理需求,將活動(dòng)與兒童需求結(jié)合起來(lái)。此外,兒童需求不過(guò)只是一個(gè)切入點(diǎn),本次策劃方案的'另一關(guān)鍵點(diǎn)在于,如何準(zhǔn)確、有力地帶動(dòng)目標(biāo)消費(fèi)人群的參與。因此,我們有意識(shí)對(duì)書畫展參與者的條件事先進(jìn)行了界定,將書畫展參加者的年齡限定在15歲以下。這一少兒群體的特征是其家庭收入相對(duì)較高,且少兒均須有成人陪伴才能外出活動(dòng)。這樣就確保了成人(目標(biāo)消費(fèi)人群)的參與,從而確保了看燈的人流量。在此基礎(chǔ)上,形成了六一期間的主題活動(dòng)方案。

  三、活動(dòng)目的:

  以兒童趣味活動(dòng)為主題,誘動(dòng)成人及家庭消費(fèi)群體,借此傳播和深化企業(yè)形象與知名度,加強(qiáng)商城的形象宣傳和影響力度,促進(jìn)與看燈者的交流,展示管理與經(jīng)營(yíng)實(shí)力,同時(shí)增加商戶對(duì)商場(chǎng)經(jīng)營(yíng)的希望和信心。

  活動(dòng)主題:

  用畫筆點(diǎn)亮天達(dá)(待定)

  收集作品活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月20日-20xx年6月30日

  活動(dòng)地點(diǎn):天達(dá)燈飾城、唐山文聯(lián)美術(shù)館

  活動(dòng)對(duì)象:3-15歲

  活動(dòng)形式:用書畫展表現(xiàn)

  以書畫展為主,帶動(dòng)整場(chǎng)活動(dòng)有序的進(jìn)行。

  兒童組和少年組獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  四、活動(dòng)操作細(xì)則:

  1、用書畫展的方式讓更多的小孩參與到活動(dòng)中來(lái),書畫展按年齡可以分為兒童組和少年組,按書畫展表現(xiàn)形式可以分為素描組、蠟筆組、水彩組,畫面主題內(nèi)容為,活動(dòng)為期34個(gè)天,活動(dòng)期間歡迎隨時(shí)來(lái)稿參加,七一前夕評(píng)出優(yōu)秀作品,7.18在文聯(lián)美術(shù)館舉行頒獎(jiǎng)儀式,再附帶一些趣味游戲,增加活動(dòng)的娛樂(lè)性,帶動(dòng)小孩以及家長(zhǎng)(目標(biāo)消費(fèi)群)的積極性。

  2、對(duì)參賽的所有小朋友頒發(fā)小禮物,同時(shí)舉辦“看燈有禮”活動(dòng),即在當(dāng)天去天達(dá)燈飾城看燈的顧客均可獲得帶有天達(dá)燈飾城標(biāo)識(shí)精美禮品一份。

  五、廣告媒體策略

  A、電視

  在電視上投放廣告,用滾動(dòng)字幕,每日播放20次,廣告內(nèi)容突出活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容,活動(dòng)時(shí)間,起告知作用,同時(shí),也加強(qiáng)項(xiàng)目的宣傳力度。

  B、報(bào)紙軟文

  活動(dòng)期間先在報(bào)紙上刊登軟性宣傳稿件,對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容以及活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行一系列的宣傳,對(duì)目標(biāo)消費(fèi)人群進(jìn)行實(shí)際性引導(dǎo),從而達(dá)到活動(dòng)的廣告目的。《唐山日?qǐng)?bào)》的受眾群體以政府官員及各類辦公室工作人員為主,而此次活動(dòng)的目標(biāo)消費(fèi)人群也正好是這一階層的人群,因此在《唐山日?qǐng)?bào)》上刊登軟文是非常有必要的。建議做4期1/8軟文廣告,主要內(nèi)容為活動(dòng)時(shí)間以及活動(dòng)操作細(xì)則。

  C、戶外海報(bào)DM單

  戶外海報(bào)是一個(gè)看點(diǎn)比較大的廣告媒體,受眾范圍比較廣泛,制作戶外海報(bào),對(duì)上述廣告媒體的投放效果進(jìn)一步的加強(qiáng),DM單也可以試著投放,增加廣告媒體的覆蓋率。

  D、學(xué)校的組織

  此次活動(dòng)可以通過(guò)教育局發(fā)文、學(xué)校的組織與號(hào)召,增強(qiáng)小孩對(duì)此次活動(dòng)的認(rèn)知度。

  七、活動(dòng)后期備用方案

  此次活動(dòng)結(jié)束之后,商城可以利用活動(dòng)帶來(lái)的廣告效應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)廣告宣傳,配合商戶推出全新系列的符合目標(biāo)消費(fèi)人群的活動(dòng),比如舞蹈比賽、新老客戶聯(lián)誼等比較高雅的活動(dòng)。

  方案所涉及的廣告宣傳、公關(guān)活動(dòng)、策劃工作以及有針對(duì)性的其他議案等,都將根據(jù)商城的要求,共同商討策劃,把這次活動(dòng)辦的圓滿成功,讓天達(dá)在品牌形象和經(jīng)營(yíng)銷售等方面更加完美,達(dá)到互利雙贏!

幼兒園畫展活動(dòng)方案優(yōu)秀6

  一、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)開展慶祝“六一’系列活動(dòng),主動(dòng)創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的共性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在主動(dòng)的參加中體驗(yàn)勝利、合作與交往的歡樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)美好、難忘的“六一’兒童節(jié);

  2、使家長(zhǎng)在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒訓(xùn)練的新觀念,從而對(duì)如何訓(xùn)練孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、xxx展現(xiàn)幼兒的“六一’活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動(dòng)主題

  活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、展現(xiàn)才能、放飛幻想

  三、活動(dòng)預(yù)備

  1、布置富有慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一’環(huán)境,布置“六一’主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一’宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)、彩旗、舞臺(tái))。

  2、以班為單位做好參與活動(dòng)的預(yù)備:

  (1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動(dòng);

  (2)各班布置好各班的`繪畫主題和畫卷。

  3、由幼兒園預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)活動(dòng)倡議:

  1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘而有意義的“六一’兒童節(jié),倡議本園全體老師和全體家長(zhǎng)主動(dòng)為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一’的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓舞幼兒主動(dòng)參加“六一’節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、時(shí)間:5月30日31日

  3、對(duì)象:本園全體老師、幼兒和家長(zhǎng)。

  4、方法:通過(guò)飛信向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體老師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

  (二)系列活動(dòng):

  本次“六一’兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒體操’、“幼兒才藝展現(xiàn)’、“戶外小能人競(jìng)賽’、“親子繪畫展’、“老師與家長(zhǎng)才藝展現(xiàn)’等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

  五、活動(dòng)時(shí)間支配

  5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午進(jìn)行慶“六一’活動(dòng)

  六、主要負(fù)責(zé)人

  總體策劃:

  節(jié)目編排:

  后勤保障:

  場(chǎng)地布置:

  現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像:

  主持人:

  七、活動(dòng)宣揚(yáng)

  目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣闊家長(zhǎng)的宣揚(yáng),使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

  時(shí)間:5月31日上午

  媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長(zhǎng)。

  方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊

  游園活動(dòng)游戲內(nèi)容

  (一)爆氣球比賽

  地點(diǎn):小班教室前

  活動(dòng)班級(jí):小班

  材料:氣球

  規(guī)則:

  1、家長(zhǎng)坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(zhǎng)坐爆。

  2、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)的氣球爆的越多就獲勝。

  (二)夾豆子比賽

  地點(diǎn):滑滑梯旁

  活動(dòng)班級(jí):大班

  材料:筷子、球

  規(guī)則:從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)夾的多就獲勝。

  (三)游戲名稱:小小領(lǐng)路人

  游戲準(zhǔn)備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物

  參加人員:家長(zhǎng)和幼兒

  游戲玩法:家長(zhǎng)用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶家長(zhǎng)穿越障礙,在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。

  規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開始。

  (四)投球比賽

  準(zhǔn)備:球數(shù)個(gè)、小框框數(shù)個(gè)

  參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭一組)

  游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長(zhǎng)手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。

  游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。

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