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方案

演練方案

時間:2024-09-04 14:13:23 方案 我要投稿

精選演練方案模板錦集5篇

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要預先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的演練方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選演練方案模板錦集5篇

演練方案 篇1

  一、演練目的

  20xx年3月29日是全國第十五個中小學生安全教育日,為了落實區教育局安全教育精神,堅持“預防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的安全意識和逃生能力。

  二、演練安排

  1、內容:緊急疏散演練

  2、對象:全體師生

  3、時間:20xx年3月29日9:30

  三、演練準備

  1、使全體教職工明確此次應急演練的任務和注意事項。

  2、演練前班主任動員,熟悉疏散線路。同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的應急疏散。

  3、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。 4、組成相關工作小組,確定人員,明確職責。

  四、演練要求

  1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

  2、保持安靜,動作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

  3、按規定線路疏散,不得串線。

  4、各班主任要嚴密組織,認真對待,避免危險情況的發生。

  五、組織機構

  1、領導小組 總指揮:吳南捷 副指揮:徐七山 成 員:各班主任

  2、教室室內指導組 成員:各班班主任 職責:

  (1)演練信息發出后,帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

  (2)班主任要自始至終跟隊,密切關注演練現場,維護活動紀律,防止意外發生。

  六、演練程序

  1、啟動程序

  總指揮在學校廣播系統中宣布:老師們、同學們,xx小學應急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。

  2、緊急疏散演練

  每班靠前后門的兩位學生立即把門打開,教師迅速將全班學生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門。

  3、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預定的`疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。到達集中地點后,師生全部蹲下。 4、演練結束后總指揮進行活動小結。

  七、演練各崗位具體負責人名單

  1、班級領隊:各班主任

  2、學生疏散時樓道負責人 大門:黃先忠 一樓負責人:宋國芳 樓梯緩步臺:徐沁

  二樓負責人:張鎮亮 樓梯緩步臺:李征發 幼兒園:徐七山 操場:胡麗芳

  負責樓梯安全的老師要確保(提醒)學生有序撤離,學生萬一出現跌倒現象時應及時扶起避免踩踏。

演練方案 篇2

  一、目的

  為了使職工熟悉一旦發生設備事故所應采取的人員救援措施和物資搶救措施,提高職工緊急避險和應變能力。

  二、演練步驟

  1、根據項目部已建立的危險源辨識體系,使職工清楚發現危險源的突顯特證。

  2、讓職工明白出現危險源的.突顯特征后,應采取的行動。

  3、進行模擬發生設備事故的演練。

  三、演練安排

  1、采取模擬發生設備事故的情景來進行演練。演練包括傷員救援和設備物資搶救兩部分

  2、演練時間:選擇傍晚下班時間進行。

  四、組織領導:按照應急救援預案中各人員安排有組織、有計劃的進行演練

  參加演練人員應做到:

  1、明確職責,負起責任。

  2、要嚴肅,而不是當作游戲。

  3、及時糾正演練人員不恰當地動作。

  4、當發生以外事故時,要及時做出處理。

  五、實際演練:

  從模擬設備發生事故開始,項目部應首先組織人員對傷員進行搶救,由項目急救員對傷員進行包扎處理,項目部同時應及時疏散現場作業人員離開事故區域。項目施工負責人及時通知公司,要詳細描述事故狀況,以便設備公司決定使用何種救援設備。所有應急救援“指揮小組”成員立即趕到現場。到達現場后由“指揮小組”成員討論,確定對事故救援方案,并對參加搶險的人員進行書面交底,避免由事故設備造成二次傷害。

  六、演練結束:

  待整個事故現場處理完后,宣布演練結束,應急救援“指揮小組”要及時總結經驗,提高演練的效果。

演練方案 篇3

  一、活動目的:

  1、切實提我們學校高學生的消防安全意識,提高學生的安全自救能力和自我保護意識。

  2、當遇到失火等其它特殊情況時,能夠在短時間內有條不紊的緊急疏散全體師生。

  二、演練原則

  1、服從指揮

  2、有組織

  3、高樓層優先

  4、先學生后教師 先女士后男士

  三、演練準備要求:

  1、安全辦:制定活動方案,并向全體學生宣布,明確職責。

  2、醫務室:準備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。

  3、要準備好濕毛巾,在聽見火警或逃生訊號之前,學生統一在各自的教室內。

  4、聽到逃生訊號之后,有秩序的'從教室中跑出,沒人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在班長帶領下按規定的順序(先樓高層后低層)路線逃出教學樓,到達指定地點(籃球場),集中請點好人數,逐級上報。(班主任、副總指揮、總指揮)

  5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠、踐踏事故。

  四、時間、地點、內容:

  1、演練時間:XX.11.20 16:25~17:10

  2、地點:教學樓

  3、內容:

  (1)火情報警

  (2)教學樓遇到火災時的逃生演練

  (3)義務消防隊員滅火演練

  五、演練具體安排:

  組織領導:

  3、疏散路線:

  a:北三樓1——3班、二樓10班和高三7、8班走西樓梯、經大門往籃球場集合;三樓4——6班、二樓7——9班走東面樓梯,經大門網籃球場集合。一樓按次序向操場集合。

  b:南樓二樓走西樓梯,一樓按次序向西操場集合。

  4、救護組:負責人:王艷玲

  成 員:邢昌虎 孫光及部分教師

  5、消防組:負責人:王德志

  成 員:保安和義務消防隊員

  六、演練的具體操作程序:

  (1)準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。

  (2)開始:總指揮宣布:“各位同學、各位老師,滕州七中消防逃生演練現在開始。”

  (3)起火:后勤人員在指定地點點火(假設教學二樓起火)

  (4)報警:報警員發警報(以緊急號為號)

  1、發現火警人員,立即上報相關人員,并通告校消防安全指揮中心,迅速報告失火情況。

  2、及時撥打119報警,迅速報告失火情況。

  3、校消防安全指揮中心,立即啟動學校火災應急預案,通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現在教學樓二樓發生火災,全校師生立即按消防逃生預案展開行動,各小組立即到位。”

  (5)火場疏散:警報響后,所有人員立即按規定路線疏散至籃球場。

  (6)火場救護:如疏散時發現人員受傷應立即通知救護組施救。救護組扶出受傷的人員,并對受傷者的受傷部位作簡單處理。

  (7)滅火:義務消防隊員進行滅火演練。

  (8)清點整理:疏散時各單位按規定位置集合好,各班主任維持好學生秩序、清點好人數、了解好疏散狀況,向各負責人匯報,然后回報給總指揮。

  (9)公布結果:總指揮公布結果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。

  (10)結束:

  總指揮宣布:“滕州七中消防逃生演練結束。”

  注:1、人員疏散時, 不得大聲喧嘩。

  2、人員疏散時,掉物不準拾撿。

  3、人員疏散時,必須按規定路線行走。

演練方案 篇4

  一、演練目的

  通過應急演練,使全校師生掌握應急避災的正確方法,熟悉災后我校緊急疏散的程序和線路,確保在突發事件來臨時,我校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的人員傷害。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

  二、演練準備

  1、演練前召開動員大會,讓學生熟悉應急撤離的正確方法,分析我校應急撤離的環境條件,闡述應急演練的重要意義,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求(強調每生撤離時必須用書包或手保護頭頂),以及各個班級疏散的路線和到達的區域,同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的突發應急和疏散,以免發生誤解而引發不必要的.謠傳。

  2、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  三、演練要求

  1、撤離時所有學生和老師不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

  2、撤離時學生必須保持安靜,動作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

  3、各班按規定線路疏散,不得串線。

  4、學生離開教室后,班主任方可離開教室。到指定位置集合時,任何學生不得離開本班位置;

  5、班主任老師到達集合地點后要立即清點學生人數,不得離開本班位置;

  6、各班桌凳的擺放必須有足夠的空間,保證對學生離開座位不造成障礙;

  7、聽到解除信號后(手打鈴),各班就地解散(上廁所、進教室、活動);

  8、所有人員必須聽從指揮,服從安排,確保演習安全;

  四、組織機構

  組長:梁梅 成員:全體教師

  五、 演練時間:每月一次,時間不定臨時通知。

  六、 信號:緊急集合令—哨聲。

  七、 緊急疏散路線:

  1、小班:由本班前門依次出教室到南邊操場的指定區。

  2、中班:由本班前門依次出教室到南邊操場的指定區。

  3、大班:由本班前門依次出教室到樓下操場指定區.

  八、人員分工:

  1、操場區域劃分:唐小芹。

  2、信 號:梁梅。

  3、教學樓東面:孫巧連; 西面:袁歡歡;操場指揮區:黃繼輝、黃其忠;

  4、跟班:小—大班各班主任老師。

  5、醫療保障:唐小芹 臨時醫療點:操場中心圈。

  6、照相:呂永蘭。

演練方案 篇5

  1 演練目的:

  為了進一步增強我公司應對生產突發事故的快速反應能力、應急處理能力和協調作戰能力,提高我公司應急救援水平,切實保障人民生命和公司財產的安全,公司特組織本次應急救援演練。

  2 應急救援指揮部:

  總指揮:李文才 副總指揮:郎需平、張廣健

  現場指揮:周吉、姜云萍、李春生 現場應急技術專家組:王艷杰、李娟 馬曉東

  3現場應急救援組織機構:

  A、應急救援綜合協調指揮組(應急救援指揮組成員)

  B、車間應急處理組(各車間)

  C、警戒保衛組(后勤人員)

  D、火災應急撲救組(公司義務消防隊、特泥河消防車 陳旗消防大隊)

  E、環保應急處理組(后勤人員)

  F、專家指導組(生產部、技術部)

  G、應急疏散集中區:公司東北門衛

  4 演練科目:

  A、車間發生火災,事故的應急處理和接報啟動公司應急救援預案。

  B、火災的撲救;

  C、事故現場的警戒、控制和管制;

  D、人員的`緊急疏散、撤離;

  E、應急撲救消防污水的環保處置,現場洗消。

  5 演練模擬事故概況:

  位于公司車間的電機設施因老化,而引起火災,車間邊采取應急措施組織人員進行滅火,邊報公司領導、牧場辦公室、地方消防中隊,生產控制指揮中心根據險情啟動公司應急救援預案,通知各應急救援小組投入救援工作。

  6 演練進程:

  1、預案啟動:應急救援指揮部協調指揮各應急救援小組啟動應急預案

  a、切斷火災事故車間現場電源

  b、通知車間各工段負責人啟動各車間應急措施(緊急停產、切斷危險源通往車間的通道)

  2、 應急處置:a、事故現場警戒和管制 b、火災撲救 c、 污水處置

  3、人員疏散:a、各車間的人員疏散 b、周圍界區的人員疏散

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