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春游方案

時(shí)間:2023-06-10 15:25:37 方案 我要投稿

有關(guān)春游方案匯總6篇

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的春游方案6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)春游方案匯總6篇

春游方案 篇1

  三月春光明媚,植物紛紛發(fā)芽開(kāi)花,裝點(diǎn)著這個(gè)“萬(wàn)物復(fù)蘇”的季節(jié)。鎮(zhèn)安縣幼兒園小朋友將踏著春的氣息,帶著春的夢(mèng)想,和家人一起走進(jìn)大自然,通過(guò)找綠、澆綠、護(hù)綠、愛(ài)綠等活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,加強(qiáng)幼兒對(duì)于“人與自然和諧共處”的意識(shí)。

  一、活動(dòng)主題:澆灌一棵苗,染出一抹綠

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  小班:20xx年3月27日

  中班:20xx年4月8日-4月9日

  大班:20xx年3月27日(大一、大二、大五)

  20xx年3月30日(大四、大三、大六)

  注:根據(jù)天氣情況臨時(shí)通知活動(dòng)具體時(shí)間。

  三、活動(dòng)對(duì)象:全園教師、幼兒及家長(zhǎng)

  四、春游活動(dòng)路線:

  小班:小班一樓大廳--后街--文衛(wèi)路—繡屏公園

  中班:幼兒園后院--后街—文衛(wèi)路長(zhǎng)廊-教場(chǎng)路-五道壩

  大班:幼兒園后院--后街-文衛(wèi)路長(zhǎng)廊-教場(chǎng)路-五道壩

  五:活動(dòng)目的:

  1、讓幼兒走進(jìn)自然,親近自然,感受春天的美景,感受生活,在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。

  2、知道植物生長(zhǎng)需要水,能關(guān)愛(ài)花草樹(shù)木,樂(lè)意給小樹(shù)小花澆水。

  3、加強(qiáng)幼兒的生態(tài)環(huán)保意識(shí),文明出游,增進(jìn)親子之間的交流,加強(qiáng)幼兒與教師、家長(zhǎng)之間的情感溝通。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、安全室制定安全預(yù)案,各組依照本方案,共同商討年級(jí)組計(jì)劃,由年級(jí)組長(zhǎng)制定出春游計(jì)劃,經(jīng)保教處審定后實(shí)施。

  2、每位幼兒帶上澆灌的工具。

  3、制作活動(dòng)宣傳牌及標(biāo)語(yǔ)牌“我們和小樹(shù)一起成長(zhǎng)”、“綠化環(huán)境,美化家園”等。

  4、每班準(zhǔn)備相機(jī)等設(shè)備,為活動(dòng)留下照片資料。

  5、幼兒自帶水、零食、衛(wèi)生紙等常備物品。

  七、組織機(jī)構(gòu):

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長(zhǎng):阮xx

  副組長(zhǎng):朱xx

  成 員:洪xx等

  主要職責(zé):

  (1)組長(zhǎng):全面負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)籌安排。

 。2)副組長(zhǎng):負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃與實(shí)施。

  (3)成員:負(fù)責(zé)活動(dòng)各項(xiàng)有關(guān)事宜。

  2、活動(dòng)策劃組:

  組長(zhǎng):郝xx

  成員:王xx等

  主要職責(zé):

 。1)郝婷負(fù)責(zé)活動(dòng)的'具體實(shí)施。

 。2)王青負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制定。

 。3)夏xx、馬xx負(fù)責(zé)活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)。

  3、活動(dòng)宣傳組:

  組長(zhǎng):韓xx

  成員:柳xx

  主要職責(zé):

  (1)韓xx負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的宣傳工作。

 。2)柳xx負(fù)責(zé)活動(dòng)的攝像。

  4、安全保衛(wèi)組:

  組長(zhǎng): 葉xx

  成員:田xx、各班班主任

  主要職責(zé):

  (1)葉正旺負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全保衛(wèi)工作,對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)責(zé)任到人,制定安全預(yù)案,排查各種安全隱患。

  (2)班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作。配班教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng)維持好紀(jì)律。保育教師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。家長(zhǎng)志愿者、在各班級(jí)代課的行政人員協(xié)助班級(jí)保障出游的安全工作,負(fù)責(zé)檢查場(chǎng)地設(shè)施安全。

  5、衛(wèi)生保健組:

  組長(zhǎng):袁xx

  成員:逯xx、湯xx

  主要職責(zé):

 。1)袁xx負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的醫(yī)療保健工作。

 。2)湯xx負(fù)責(zé)設(shè)置一個(gè)臨時(shí)的醫(yī)療點(diǎn),準(zhǔn)備幼兒突發(fā)事故的藥品及相關(guān)的措施,準(zhǔn)備好幼兒活動(dòng)中可能用到的消毒毛巾、紙巾,提供好現(xiàn)場(chǎng)的醫(yī)療需求。

  八、活動(dòng)過(guò)程:

  1、各班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì):活動(dòng)前一天各班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),宣讀各組春游方案和安全預(yù)案,強(qiáng)調(diào)有關(guān)事項(xiàng),進(jìn)行安全教育。班主任要有每位家長(zhǎng)的聯(lián)系電話,并將自己的電話告知家長(zhǎng)。(一個(gè)幼兒一名家長(zhǎng),采取家長(zhǎng)自愿參加。)

  2、尋找春天,感受春天的美麗。

  3、組織幼兒進(jìn)行澆灌活動(dòng):宣讀愛(ài)護(hù)植物的倡議書(shū),全體幼兒跟讀倡議書(shū),然后進(jìn)行澆灌,再懸掛標(biāo)語(yǔ)牌。

  4、幼兒自愿結(jié)伴分享快樂(lè)。

  5、合影留念。

  九、注意事項(xiàng):

  1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。

  2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,加強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  3、春游活動(dòng)期間全部行動(dòng)聽(tīng)指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。

  4、注意言行文明,愛(ài)護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

  5、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

  6、行政、后勤、各處室人員參加所任課班級(jí)的活動(dòng)。

  7、各年級(jí)組包抓領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé),安全處、保健室做好分工安排,確保本次活動(dòng)順利開(kāi)展。

春游方案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.讓孩子樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣。加深家園情、師生情、親子情。

  2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。初步建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

  3.通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。

  活動(dòng)流程:

  周一(20xx.4.13)

  1.發(fā)放春游邀請(qǐng)書(shū),請(qǐng)家長(zhǎng)提前安排好工作,周四準(zhǔn)時(shí)參與孩子的春游活動(dòng)。

  2.分別給男孩、女孩發(fā)不同的準(zhǔn)備資料:春天的歌曲。

  周三(20xx.4.15)下午4∶20

  1.開(kāi)簡(jiǎn)短家長(zhǎng)會(huì),商量春游的相關(guān)準(zhǔn)備事宜,如:相機(jī)、風(fēng)箏、航模、腳踏車(chē)等。

  2.安全工作:提醒家長(zhǎng)注意小河和廣場(chǎng)四圍的公路。

  3.環(huán)境保護(hù):提醒家長(zhǎng)和孩子愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,垃圾扔到垃圾筒。

  4.親子制作:愛(ài)心卡,父母和孩子一起制作一張美麗的卡片,寫(xiě)上一段鼓勵(lì)的愛(ài)的語(yǔ)言,用紅絲帶系好,準(zhǔn)備牽在木橋上。

  周四(20xx.4.16)上午8∶30--10:30

  地點(diǎn):文化廣場(chǎng)

  活動(dòng)一、吟春(8∶30--8∶50)

  父母和孩子圍坐在水上舞池,男孩、女孩分開(kāi)坐,女孩的家長(zhǎng)坐女孩對(duì)面,男孩的家長(zhǎng)坐男孩的對(duì)面,這樣有利于觀察到孩子的表現(xiàn)。

  a、春天的古詩(shī)朗誦

  幼兒集體朗誦所學(xué)習(xí)的古詩(shī)《春曉》、《春夜喜雨》、《詠柳》、《春日》、《小草》、《清明》

  b、對(duì)歌

  男孩和女孩以及家長(zhǎng)一起參加春天的歌曲對(duì)歌。

  活動(dòng)二、鬧春(8∶50--9∶20)

  親子游戲

  (一)貼心親子

  目標(biāo):鼓勵(lì)孩子善于動(dòng)腦筋去克服困難。

  玩法:孩子和家長(zhǎng)同站在一張報(bào)紙上,每數(shù)到5,家長(zhǎng)和孩子一起把報(bào)紙對(duì)折一次,那個(gè)家庭在報(bào)紙上停留的時(shí)間最長(zhǎng)為勝利。

  (二)占圈

  目標(biāo):

  1.訓(xùn)練孩子反應(yīng)的靈敏度。

  2.初步培養(yǎng)孩子遵守游戲規(guī)則的意識(shí)

  玩法:幼兒在呼拉圈外站立,聽(tīng)到鼓聲,跟著鼓聲的節(jié)奏饒圈走,鼓聲停即找個(gè)圈站好。

  (三)掛愛(ài)心卡

  家長(zhǎng)和孩子一起在木橋找個(gè)合適的位置掛愛(ài)心卡,并相互說(shuō)一句愛(ài)的.悄悄話。

  (四)饒樹(shù)跑

  目標(biāo):感受和父母一起游戲的快樂(lè)和大自然的美好

  玩法:家長(zhǎng)將孩子馱在背上,饒樹(shù)奔跑,哪組先完成為勝利。

  (五)寶貝在哪里

  目標(biāo):辨別父母與他人的不同之處,培養(yǎng)孩子的觀察力。

  玩法:幼兒躲在屏障后,伸出小手,父母在3米外觀察,聽(tīng)到口令后迅速站到自己孩子面前,找對(duì)的為優(yōu)勝。同法,父母躲在屏障后,伸出手,讓孩子辨認(rèn)并尋找。

  活動(dòng)三、惜春(9∶20--10∶10)

  家長(zhǎng)、孩子自由結(jié)伴活動(dòng)

  1.觀賞并愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木

  2.放飛自帶的風(fēng)箏等

  3.攝像:各對(duì)親子去尋找一對(duì)最燦爛的親子活動(dòng)的笑臉或最溫馨的親子游戲場(chǎng)景拍攝下來(lái),參加班級(jí)的攝像展覽

  活動(dòng)四、參觀海門(mén)展覽館(10∶10--10∶30)

  家長(zhǎng)和孩子有序進(jìn)入海門(mén)城市規(guī)劃展覽館,聽(tīng)錄音介紹,或家長(zhǎng)給孩子講解孩子感興趣的內(nèi)容。

  10∶30 活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)送孩子入園。

春游方案 篇3

  活動(dòng)宗旨:春天是美好的季節(jié),春暖花開(kāi),春游踏青活動(dòng)旨在讓學(xué)生親近美麗的大自然,感受大自然的美好,同時(shí),在活動(dòng)中開(kāi)拓學(xué)生視野,增長(zhǎng)知識(shí),感受同學(xué)情,師生愛(ài),然后培養(yǎng)美好的情感。

  本次春游活動(dòng)要讓學(xué)生感受全運(yùn)后文化,通過(guò)“看一看”Xx湖的變化,“說(shuō)一說(shuō)”Xx湖的故事,“拍一拍”Xx湖的美景,“議一議”溫暖的班級(jí)親情活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)大自然的'熱愛(ài),然后對(duì)生活的城市的美好感受,同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。

  活動(dòng)方案:

  一、時(shí)間:

  4月30日(周五上午)

  二、活動(dòng)地點(diǎn)安排:

  全校師生:Xx湖新開(kāi)辟的景區(qū)

  三、20xx年春游活動(dòng)跟班教師安排(略)

  四、活動(dòng)計(jì)劃:

  l 經(jīng)典活動(dòng)一(一)開(kāi)展“我當(dāng)小導(dǎo)游”研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過(guò)本次“我當(dāng)小導(dǎo)游”研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),然后讓師生了解Xx湖風(fēng)景名勝及其豐厚的文化底蘊(yùn)和人文內(nèi)涵,豐富自己的知識(shí),幫助學(xué)生樹(shù)立自豪感。

  2.以“我當(dāng)小導(dǎo)游”為契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。

  3.評(píng)選優(yōu)秀“小導(dǎo)游”活動(dòng)。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  每一位學(xué)生向大家介紹一處風(fēng)景(可重復(fù))。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.讓學(xué)生查找有關(guān)“Xx湖風(fēng)景區(qū)”的故事、典故資料

  2.班主任做好為學(xué)生拍照工作,留作紀(jì)念。

  l 經(jīng)典活動(dòng)二:攝影比賽

  1.班主任統(tǒng)計(jì)班內(nèi)學(xué)生參加攝影比賽的學(xué)生(自備相機(jī))。

  2.由學(xué)校統(tǒng)一帶領(lǐng)參加攝影比賽的學(xué)生。

  3.回校后統(tǒng)一下載參加評(píng)選。

  4.學(xué)校選出優(yōu)秀攝影作品展評(píng)。

春游方案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),與同伴共同制定春游計(jì)劃,嘗試安排自己的活動(dòng)。

  2、在協(xié)商、討論、分工等過(guò)程中提高同伴間的相互合作能力。感受集體生活的樂(lè)趣,培養(yǎng)集體意識(shí)、集體觀念。

  3、讓幼兒感知大自然因受季節(jié)更替的影響產(chǎn)生的變化。

  4、在春游中感受到家鄉(xiāng)美,增強(qiáng)幼兒的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  準(zhǔn)備風(fēng)箏、線、紙巾、水、方便袋。

  活動(dòng)過(guò)程與指導(dǎo):

  一、討論制定小朋友自己的春游計(jì)劃:

  1、“以往我們?nèi)ゴ河慰偸抢蠋煘槲覀冏鰷?zhǔn)備,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,想不想為自己制定一份旅游計(jì)劃?”

  2、老師和大家一起把旅游的`時(shí)間、游覽的內(nèi)容已經(jīng)做了安排,想一想除了這些,我們還應(yīng)該做些什么準(zhǔn)備呢?

  3、你認(rèn)為我們的旅行包里應(yīng)該帶點(diǎn)什么東西呢?哪些是我們必須要帶的?哪些東西不大適合帶的?我們?nèi)ゴ河问且淮渭w活動(dòng),那么你認(rèn)為我們應(yīng)該遵守些什么規(guī)則呢?

  我這里由一張春游統(tǒng)計(jì)表。看看有什么物品。

  1)、認(rèn)識(shí)標(biāo)簽:(零食、飲料、水果、日用品等)

  2)、物品統(tǒng)計(jì),數(shù)字比大小,什么最多?什么最少。

  如:零食有多少個(gè)?飲料有多少瓶?,哪個(gè)多,哪個(gè)少?

  3)、集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?

  4)、討論為什么帶一只塑料袋。

  結(jié)合環(huán)保談一談帶塑料袋的用處。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。

  4、討論分工:這份計(jì)劃書(shū)聽(tīng)起來(lái)挺棒的,可是我估計(jì)做起來(lái)有點(diǎn)難,我們大家一起完成較好,那我們要分一下工,怎么分工呢?(幼兒自由分成若干個(gè)小組,每組選一名組長(zhǎng)并一起商討制定計(jì)劃內(nèi)容)

  5、制作計(jì)劃書(shū):

  1)觀察幼兒分工情況。

  2)鼓勵(lì)幼兒可以去問(wèn)問(wèn)別的小朋友或老師。

  3)有什么困難可以請(qǐng)老師幫忙。

  4)教師把幼兒制定內(nèi)容進(jìn)行記錄和歸類(lèi);大家一起為計(jì)劃書(shū)出主意。

  二、討論老師的春游計(jì)劃:

  1、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育:事先對(duì)學(xué)生進(jìn)行行走安全、游覽安全、活動(dòng)安全方面的教育以及保護(hù)環(huán)境的教育。(路途中老師隨機(jī)為幼兒講解交通安全知識(shí))

  三、交流分享:

  一、活動(dòng)目標(biāo)  每組派出代表交流各自小組討論的內(nèi)容,其他幼兒可以補(bǔ)充或提問(wèn)(要求安靜傾聽(tīng)、有序提問(wèn))。教師總結(jié)。

春游方案 篇5

  活動(dòng)目:

  開(kāi)拓幼兒視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然接觸中感受人們與自然和諧重要,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

  活動(dòng)地點(diǎn):到海底世界公園:參觀海洋館、觀看海豹、海獅表演,到科普天地、兒童樂(lè)園游戲

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、 校車(chē)3臺(tái):8:20從幼兒園出發(fā)

  2、 幼兒及教師午餐共190份:一小瓶礦泉水、香蕉一個(gè), 2塊方包、2個(gè)雞蛋、火腿一根。

  3、 返園后,請(qǐng)食堂協(xié)助準(zhǔn)備綠豆汁。

  安全保障措施:

  1、 加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人們。班主任是班級(jí)安全工作第一責(zé)任人們,全面負(fù)責(zé)幼兒出游安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng),維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游護(hù)理工作。除此以外,各班級(jí)增配行政人們員,保障出游安全工作。

  2、 班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  3、 保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

  4、 春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。

  5、 全體幼兒必須穿好校服,背好書(shū)包。

  6、 參觀活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車(chē)有序。在車(chē)上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

  7、 注意言行文明,愛(ài)護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

  8、 班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人們數(shù),確保幼兒安全。

  活動(dòng)程序:

  7:30——8:00幼兒早餐

  8:00——8:20幼兒活動(dòng)前準(zhǔn)備

  8:20—— 準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

  9:20——10:30參觀海洋館,觀看表演

  10:30——11:00幼兒午餐

  11:10——返園準(zhǔn)備工作,清點(diǎn)物品及人們數(shù)

春游方案 篇6

  暖春四月,百花競(jìng)艷,草長(zhǎng)鶯飛,為了讓全體師生走進(jìn)春天,親近大自然,學(xué)校擬定開(kāi)展“我和春天有個(gè)約會(huì)”春游實(shí)踐活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生走向大自然,培養(yǎng)欣賞、熱愛(ài)大自然的感情, 以春游為平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生互幫互助、文明謙讓、自覺(jué)遵守社會(huì)公德等良好行為習(xí)慣,進(jìn)一步增進(jìn)師生感情。

  二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):20xx年4月17日,大王鎮(zhèn)萬(wàn)畝生態(tài)林場(chǎng)

  三、活動(dòng)對(duì)象:六年級(jí)全體師生

  四、人員安排:

  1、級(jí)部責(zé)任人:付會(huì)波

  五、交通工具:由劉長(zhǎng)國(guó)副校長(zhǎng)協(xié)調(diào)安排。

  六、具體安排:

  1、下午1:30師生集合;

  2、級(jí)部主任開(kāi)簡(jiǎn)短學(xué)生會(huì);

  3、下午2:00乘車(chē)到林場(chǎng)西門(mén);

  4、林場(chǎng)內(nèi)有序游覽(約2個(gè)小時(shí)),中間休息30分鐘。

  5、下午4:00林場(chǎng)南門(mén)集合,結(jié)束游覽,乘車(chē)返校。

  6、召開(kāi)班會(huì),對(duì)春游活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

  七、活動(dòng)要求

  1、各位班主任將本班學(xué)生編為6個(gè)組,每組選拔一名工作得力,認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部作為組長(zhǎng),負(fù)責(zé)協(xié)助老師管理本組學(xué)生。調(diào)皮不守紀(jì)律的'學(xué)生由班主任親自帶組。分組名單在4月16日上午放學(xué)前交政教處。

  2、準(zhǔn)備文藝活動(dòng):

 、僭诹謭(chǎng)游覽行進(jìn)途中,要求各班組織班內(nèi)拉歌活動(dòng),或個(gè)人,或小組,以便邊瀏覽邊活躍氣氛。(拉歌內(nèi)容班主任組織學(xué)生提前商定)

  ②在林場(chǎng)中途休息期間,各班組織小聯(lián)歡活動(dòng),要求班主任組織好內(nèi)容形式(歌曲、游戲、相聲、笑話、講故事等)、節(jié)目,確;顒(dòng)緊湊,有意義。

  3、學(xué)生攜帶物品:建議學(xué)生用太空杯帶足飲用水(必帶);可以帶小食品;可以在家長(zhǎng)允許的前提下,攜帶相機(jī)(要叮囑帶相機(jī)的學(xué)生上午到校后存班主任處),相關(guān)物品用背包攜帶。

  4、班主任要對(duì)本班學(xué)生做好細(xì)致調(diào)查,對(duì)有特殊情況的學(xué)生,如患有疾病、有身體殘疾等,有針對(duì)性做好心理疏導(dǎo)和解釋說(shuō)明;不能參加春游活動(dòng)的學(xué)生,由級(jí)部安排具體教師負(fù)責(zé)照應(yīng)。

  5、活動(dòng)前1-2天召開(kāi)跟隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、班主任和相關(guān)老師會(huì)議,布臵活動(dòng)內(nèi)容及要求。班主任進(jìn)一步做好學(xué)生相關(guān)教育和安排。政教處給班主任和帶隊(duì)老師下發(fā)“做好春游活動(dòng)的幾個(gè)教育建議”(另附一)和“班級(jí)責(zé)任人和學(xué)生分組表(見(jiàn)“人員安排”)”,會(huì)后分到各班的帶隊(duì)老師與該班班主任共同做好該班學(xué)生春游活動(dòng)的管理工作具體分工安排。帶隊(duì)老師要求在整個(gè)春游活動(dòng)過(guò)程中與所帶班學(xué)生在一起,確保安全、有序地開(kāi)展活動(dòng)。班主任進(jìn)一步根據(jù)學(xué)校要求做好本班學(xué)生的春游活動(dòng)的詳細(xì)教育。

  6、考慮到學(xué)校已有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有組織春游活動(dòng),負(fù)責(zé)這次春游的帶隊(duì)老師在思想上、行動(dòng)上務(wù)必引起十分重視,確保春游活動(dòng)安全、有序、有趣、有效。

  7、結(jié)束后還要分年級(jí)開(kāi)展最佳團(tuán)隊(duì)、最佳攝影作品等評(píng)比(每班以電子稿形式發(fā)到榮慶敏老師信箱)。

  8、學(xué)生返校后,利用周末,每人寫(xiě)一篇春游感悟,每班評(píng)選3篇優(yōu)秀作品,交學(xué)校政教處。

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