信息化建設方案15篇

　　為了確保事情或工作有效開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么你有了解過方案嗎？以下是小編為大家收集的信息化建設方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

信息化建設方案1

　　人民法院信息化建設是人民法院實現“公正與效率”的工作主題，建立科學化管理體系，促進各項工作制度化、規范化的重要舉措，是適應辦公、辦案現代化發展趨勢的選擇，對于提高法院現代化建設水平具有十分重要的.推動作用。結合我院信息化建設現狀，制定本方案。

　　一、指導思想及工作目標

　　建華區人民法院信息化建設要在院黨組的直接領導下，在全院干警大力配合下，按照“兩高”法院的總體規劃，結合本院的實際，以網絡建設和應用為切入點，利用當代先進的科學技術，積極推進本院的信息化建設。實行統一領導、統一標準、統一建設、統一管理。強化向科學要質量，向科學要效率的發展理念，以達到常規辦公無紙化、審判記錄無筆化、流程管理自動化、檔案管理電子化的工作目標。

　　二、組織領導

　　院成立強力推進信息化建設領導小組。

　　組長：院長徐江

　　副組長：王玲李洪海趙廣平楊連洪王麗華

　　成員：各部門負責人

　　辦公室負責信息設備建設和維修、建設和管理、協調軟件開發、信息技能培訓、推廣系統應用，訴訟文書檔案和司法服務等相關工作。政工科、研究室、立案庭、審監庭、執行局及其他業務庭按相關職能進行日常管理和應用。

　　三、加強培訓，提高技能

　　我們將采取集中培訓和部門培訓、單獨培訓、分散自學相結合的方法組織培訓。堅決轉變工作忙沒時間學、歲數大不愿學的觀念。堅持領導帶頭鉆研學習、帶頭實踐應用。采取全院集中、分部門培訓、單獨培訓相結合的方式全方位立體式開展全員培訓工作。

　　領導小組將不定期對信息錄入等相關信息化建設情況隨時檢查，開始每周通報信息化錄入情況，并將通報結果納入本院績效考評。3月1日、2日利用兩天時間對全院進行全員考核。

　　四、有關要求

　　1、領導帶頭學習利用信息化技術。黨組成員、各部門負責人要高度重視信息化建設工作，必須帶頭學習掌握信息化管理技術，以榜樣的作用帶領全院盡快走上信息化建設的軌道上來。

　　2、法院全體工作人員要努力學習盡快掌握信息化錄入技能，并使之應用于審判工作中。

　　3、對不能按時完成學習任務，影響審判工作的院黨組將根據相關規定進行批評教育直至停止辦案。

信息化建設方案2

　　為全面實施素質教育，進一步提升學校教育質量，促進學校教育技術裝

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為統領，以《山東省人民政府關于義務教育備與信息化建設日趨完善，結合我校發展實際，特制定本方案。學校標準化建設工程的意見》為指導，以全面實施素質教育、提升義務教育質量、逐步實現學校建設標準化為目標，以加大投入、規范辦學行為、提高辦學效益為重點，集中時間、集中力量搞好教育技術裝備與信息化建設，努力辦好人民滿意教育。

　　二、建設目標總體目標：

　　通過二至三年的努力，使學校環境和條件更加完善，技術裝備全面達標；教師隊伍配備整齊合理，專業化程度大幅提高；教育內涵得以提升，教育質量全面提高；管理更加科學規范，校園更加平安和諧。

　　具體目標：

　　（一）辦學條件明顯改善。以義務教育學校標準化建設為契機，多渠道籌措資金，加大投入力度，使教育教學儀器及現代教育技術裝備全面達標，使學校布局更加趨于科學合理，專用教室建設更加規范、標準，校園環境更加優雅整潔，學校文化建設品位得以提升，整體辦學條件明顯改善。

　　（二）學校管理科學規范。堅持依法治校，實施科學管理，努力提高管理水平，用科學規范的學校管理，促進義務教育可持續發展。

　　（三）教師隊伍更加專業。加強教師隊伍建設，通過優化教師隊伍，促進整體素質全面提升；通過學習型團隊建設和校本研修，打造專業化教師隊伍。

　　（四）教育質量全面提高。全面實施素質教育，堅持“德育為首”，嚴格執行課程方案，開齊開全國家、地方和學校三級課程，積極開展教育教學改革，建立促進學生全面發展的評價體系，促進教育質量全面提高。

　　三、保障措施

　　教育技術裝備與信息化建設工作的`落實，需要學校科學統籌做好組織與保障工作。學校將重視輿論宣傳，建立健全組織機構，完善學校管理制度，制定詳盡的實施計劃，確立相應的保障體系。

　　（一）觀念保障。校領導將首先組織學校中層干部、教研組長進行學習，充分教育技術裝備與信息化建設工作的內涵，切實把握精髓；其次，在全校教師中間進行充分的動員與宣傳，使教師理解教育技術裝備與信息化建設對于學校發展的戰略意義，進而創造規劃實施的良好輿論氛圍。

　　（二）組織保障。學校將根據教育技

　　術裝備與信息化建設的具體內容進行任務分解，迅速啟動由學校一把手主管、主管主任具體負責，相關人員管理人員具體落實的層級落實體系，由德育、教學、財務、后勤、等部門分工負責、協調配合，并將工作的推進情況納入目標考核，細化分解、明確要求、規定時限，做到目標到人，責任到位，強力組織推進標準化學校建設工程，促進義務教育均衡發展。

　　（三）隊伍保障。在教育技術裝備與信息化建設工作中，校長和教師是關鍵因素，甚至是決定性因素。我們要采取“公開招聘，擇優錄用”或者“整合資源，橫向調整”等措施，盡快解決我校師資嚴重不足的問題，解決學校音、體、美、外語、計算機等學科教師結構性短缺問題。同時，我們以教師專業化建設為重點，進一步加強教師隊伍建設，通過師德建設、學習型團隊建設、校本研修、教育科研等方式，促進教師專業化發展。努力改善教師待遇，在職務聘任和評優獎勵方面加大獎懲力度，充分調動教師的工作積極性。完善教師發展性評價機制，塑造良好教師形象。建立以教師自評為主的校長、同事、學生、家長及有關專家共同參與的中青年建立教師業務檔案制度，科學及時和祥實記錄教師的成長歷程，確保他們健康成長。

　　（四）全面執行國家課程方案，落實國家各學科課程標準，開足開齊國家規定的課程，開好地方課程和校本課程，搞好綜合實踐活動課程。切實轉變教育觀念和教師角色，樹立新的課程理念并轉化為教學行為，認真研究和解決新課程實施進程中出現的問題，不斷提高教師新課程的實施能力。建立和完善校本教研制度，積極開展教學研究，不斷提高教育教學水平。

　　（五）投入保障一要積極爭取政府投入。積極爭取縣、鎮兩級政府投入的教育附加費和生均辦公經費足額撥付到位。調整經費使用結構，將資金大部用于學校標準化建設。二要積極向上級申請資金支持。充分利用學校創建辦學特色和設立農村教師培訓基地緣由，積極向省、市相關部門申請專項撥款，做到專款專用。

　　四、組織機構

　　為加強教育技術裝備與信息化建設的領導，杜集小學成立領導小組，人員組成如下：

　　xxx

信息化建設方案3

　　根據衛生部《兒童預防接種信息報告管理工作規范（試行）》的要求和省衛生廳建立全省兒童免疫預防接種信息管理系統的決定，以形成國家、省、市、縣、鄉預防接種信息網絡體系，保障我縣預防接種工作的順利開展，特制定本實施方案。

　　一、總目標

　　到底在全縣范圍內建立兒童免疫預防接種信息管理網絡平臺和國家、省、市、縣、鄉免疫預防接種網絡體系，實現全縣兒童預防接種信息共享與管理。

　　二、具體目標

　　1、完成全縣的兒童免疫預防接種信息管理系統建設工作，基層預防接種單位建立并正常運行兒童免疫預防接種信息管理系統。

　　2、已使用并將繼續使用其他兒童預防接種信息管理系統軟件地區，必須按中國疾病預防控制中心制定的《兒童預防接種信息管理系統數據交換集成標準》的要求，對應用軟件進行調整，按照時間安排實現與國家、省、市、縣級信息管理平臺的數據交換。

　　三、系統的基本功能

　　兒童預防接種信息管理系統分為接種點客戶端軟件和國家信息管理平臺兩個部分，系統的基本功能為：

　　（一）接種點基本服務和管理功能

　　在預防接種實施過程中，接種人員通過接種點客戶端軟件對當天接種的疫苗、冷鏈運轉等情況進行登記，完成免疫服務基本資料的建檔。每次兒童接種后及時將接種信息錄入系統，同時對下一次接種進行預約。通過從國家信息管理平臺將流動兒童的接種信息下載到接種點客戶端軟件系統中，完成對流動兒童的接種。利用接種點客戶端軟件，可以隨時對兒童接種情況進行查詢、統計，還可以打印預約通知單、統計結果和接種卡證。

　　（二）國家、省、市、縣級對接種信息的監測和管理功能各級通過國家用戶權限管理系統授權登錄國家信息管理平臺，對轄區兒童預防接種情況進行動態監測。工作人員通過查詢兒童的個案信息實現對兒童接種個案信息管理；按《預防接種工作規范》要求，對一、二類疫苗的接種情況和流動兒童接種情況進行統計分析；通過上傳下載日志分析接種點上報的個案數、頻率、及時率、成功率，及時發現接種點常規免疫工作中存在的問題。

　　四、運行系統的基本條件

　　（一）縣級疾病預防控制機構運行系統的基本條件

　　1、具備用于轄區日常業務管理的`計算機1臺（處理器頻率高于1500MHz，內存大于256MB）；

　　2、保障寬帶網絡接入（ADSL或光纖）及維持運轉；

　　3、Windows操作系統、防病毒軟件；

　　4、具有2名能熟練使用計算機并有免疫規劃信息管理工作經驗的人員。

　　（二）鄉級防保組織和接種單位運行系統的基本條件

　　1、開展日常預防接種服務的計算機1臺（處理器頻率高于1500MHz，內存大于256MB），用于接種證、報表或其他資料打印的存折式打印機1臺。

　　如果數據采集方式采用磁卡或條形碼等，鄉級還須配有相應的數據識別設備。

　　2、保障寬帶網絡接入（ADSL或光纖）及維持運轉。

　　3、Windows操作系統、防病毒軟件。

　　4、具有至少2名能熟練使用計算機并具有一年以上免疫服務工作經驗的人員。

　　承擔此工作的人員要有較強的工作責任心，中專以上學歷，執業醫師（護師），獲得預防接種資格證書，年齡最好在45歲以下。

　　（三）縣級如需建立本地系統應用管理平臺的條件

　　1、用于接入公網的2—10M光纖，至少2個公網IP地址；

　　2、PC機服務器、防火墻、3000VA在線式不間斷電源等各1臺；

　　3、Windows Server操作系統、Linux操作系統、Oracle數據庫（市級平臺可采用SQL Sever數據庫）、NET平臺；

　　4、1名軟件、硬件系統維護人員，2名免疫規劃專業人員。

　　五、實施辦法

　　（一）經費

　　1、兒童免疫預防接種信息系統建設費用分為兩類，一類系統硬件設備包括計算機、打印機和讀卡器，另一類是系統維護費，包括軟件應用安裝與培訓費、每年系統維護費和硬件折舊費（硬件折舊期5年）。

　　2、縣級疾病預防控制中心提供預約通知空白單。有條件的地區如果使用條形碼或磁卡等設備，應以縣為單位統一部署。

　　（二）人員培訓

　　兒童預防接種信息化工作對人員的素質要求較高，需要加大培訓和技術支持力度才能保證系統的部署和正常運轉，根據信息系統的建設規劃，衛生局、疾控中心將對全縣各級各類醫療機構信息管理人員進行集中培訓。培訓內容包括客戶端軟件的安裝、使用、系統管理、國家信息管理平臺的使用等，培訓的重點應放在鄉級防保組織和接種單位人員對客戶端軟件的使用上。培訓結束時要求學員均應參加考核，鄉級防保組織和接種單位人員須獲得地方衛生行政部門頒發的軟件操作技能培訓合格證，并持證上崗。

　　（三）建立基本信息檔案

　　兒童基本信息檔案由建立兒童預防接種證（卡）的原鄉級防保組織和接種單位，在系統啟動后3個月內對所有在冊1月1日以后出生的兒童預防接種歷史資料進行信息錄入，建立兒童預防接種基礎數據庫，并為每一名兒童建立唯一的編碼，有條件的地區可以建立條形碼或磁卡等，以便系統自動識別和登錄。

　　（四）職責分工

　　1、縣衛生局

　　（1）負責本轄區兒童預防接種信息報告工作的管理，建設和完善兒童預防接種信息管理系統，并為系統正常運行提供保障條件。

　　（2）結合本轄區具體情況，組織制定兒童預防接種信息報告工作方案，落實兒童預防接種信息報告工作。

　　（3）定期組織開展對鄉級防保組織、接種單位兒童預防接種信息報告管理工作的監督檢查。

　　2、縣疾病控制中心

　　（1）制定本轄區兒童預防接種信息報告管理系統實施計劃，指導鄉級防保組織和接種單位開展信息系統實施工作，提供相關技術支持。

　　（2）負責本轄區兒童預防接種信息報告業務管理、技術培訓、督導和鄉級防保組織、接種單位兒童預防接種信息報告的質量控制，開展考核和評估工作。

　　（3）負責本轄區兒童預防接種信息的收集、分析、評價、報告和反饋。

　　（4）負責本轄區兒童預防接種信息報告的數據備份，確保報告數據安全。

　　（5）承擔本轄區尚未實施兒童預防接種信息管理系統的鄉級防保組織、接種單位的預防接種統計信息錄入和上報。

　　3、鄉級防保組織或接種單位

　　（1）建立健全預防接種證（卡）登記管理制度和預防接種信息報告制度。

　　（2）負責本單位和村級接種單位預防接種服務人員的兒童預防接種信息報告培訓。

　　（3）實施兒童預防接種信息管理系統的鄉級防保組織或接種單位，負責信息管理系統的使用管理。

　　鄉級接種單位負責兒童預防接種個案信息的收集、登記、錄入和網絡報告；負責信息管理系統的日常維護和數據備份，確保系統和數據安全。

　　有村級接種單位的鄉級防保組織，還需承擔轄區內村級接種單位兒童預防接種接種個案信息的錄入和網絡報告。

　　（4）尚未實施兒童預防接種信息管理系統的鄉級防保組織或接種單位，按照《預防接種工作規范》的有關規定開展接種率報告。

　　4、村衛生站

　　負責向鄉級防保組織提交兒童預防接種登記基本資料。

信息化建設方案4

　　一、現狀分析：

　　校區是20xx年9月新投入使用的一處縣直小學，隸屬師范附小統一管理。學校按照省級規范化學校標準建設，占地50畝，建筑面積13380平方米，設計招生規模36個教學班，1620個學生席位。現有15個教學班，531名學生，36名教師全部具有大學專科及以上學歷；教師電腦人手一臺，均外接互聯網，所有班級均新上高標準觸控一體機和實物展臺，學生微機室一個。其他教學、辦公設備逐步招標采購之中。

　　二、發展目標：

　　1、盡快完成各種教學、辦公設備招標采購，創造高標準的信息化建設條件；

　　2、探索信息化條件下學校管理新模式；

　　3、充分發揮現代教學設備功能，促進教育教學質量提升；

　　4、培養高素質信息化教學教師隊伍，創建信息化建設特色學校。

　　三、工作措施：

　　1、協調縣教育局和招標辦，三月份進入錄播室招標程序，四月份完成安裝調試。

　　2、和有關公司合作，安裝信息化校園管理系統，組織教師培訓，實現內部管理、家校聯系、資源整合等方面的網絡化運行。

　　3、盡快完成會議室、多功能報告廳設備設施的'招標采購，為教學研討、交流、培訓創造良好條件。

　　4、邀請教育局電教站領導來校，就如何高效使用先進教學設備、現代信息化條件下課題教學改革、提高教師信息化水平等方面，開展相關專題培訓。

　　5、配備微課、慕課、翻轉課堂等先進的教育教學專業書籍，創建教師個人博客，倡導實現學習型、研究型個人專業化成長。

　　6、舉辦信息化建設微論壇，開展信息化教學業務研討。

　　7、舉辦信息化優質課評選，以賽代練，典型帶動，培養一批熟練掌握信息化教學設備的高素質教師。

　　8、鼓勵教師積極參加上級信息化技能比武，學習優秀教師和先進單位的典型經驗。

　　9、選取部分班級，開展信息化教學改革試驗，加快學習信息技術現代化步伐。

信息化建設方案5

　　法院信息化建設，是實現傳統管理向智能管理的轉變是法院發展的必然趨勢，也是提升法院工作層次，提高法院管理水平的重要途徑。

　　一、積極推進信息化建設中的應用

　　信息化工作重在建設，根本在推廣應用，具體要做好以下幾個方面工作。

　　1.審判管理網絡化。適應審判流程管理的需要，利用訴訟管理系統，對每一起案件，從立案、審理、結案、評查、執行、歸檔、統計等各個環節都在網上運行，通過程序設定和對應輸入審判要素的規定，實現對案件的全過程監督、全方位管理，實現外網和內網的有機結合。

　　2.庭審活動科技化。不斷提升對審判法庭的科技含量，充分優化和整合信息網絡資源，依托數字化監控體系和現成的網絡基礎，建成科技審判法庭，實現真正意義上的“網上法庭”。科技審判法庭是一個集計算機網絡技術、數字化音視頻技術、多媒體圖像技術、自動控制技術和數據庫技術為一體的綜合性應用平臺，構建成一個功能完善、操作便捷、可視性好，能適合各類證據舉證的庭審證據展示系統。它能夠進一步拓展科技在審判工作中的應用范圍，使審判工作的各個環節納入計算機網絡化管理，形成一個暢通的信息環流，構成了法院各類資源齊全、充分共享的應用平臺。

　　3.人事管理數字化。為了科學識別人才，建立開發《法院人事管理和評價系統》，對法官和其他工作人員的基本情況等要素以文字和聲像方式存入微機；建立測試題庫，采用人機對話的方式，對干警的綜合素質、智能特點和工作能力量化測評，測評參數作為任用干部的客觀依據之一，初步實現人事管理定性與定量的結合，為法院干警的分類管理、使用和定向培養打下基礎。

　　4.機關辦公無紙化。推行“網上辦公”，充分利用網絡空間，積極發展電子政務，取消紙質文件的內部發放。各種材料的'起草、簽發、印制和政務信息以及下發通知、安排任務全部在網上運作、公布，全面實現辦公無紙化，這樣在很大程度上，能夠節約辦公經費，降低辦公成本。另外，建成GPRS移動辦公系統，外出人員可以利用GPRS終端通過法院單獨的APN訪問本院網絡，進行移動辦公。

　　二、增強信息化建設核心競爭力

　　第一，制定長期有效的信息化建設保障機制。人民法院計算機信息網絡系統建設和應用工作是一項長期的任務。在建設過程中，必須有長效機制，使這項工作健康有序地發展。一是增設機構，充實人員。為保證信息化建設順利進行，人民法院應增設信息化專門機構，有專門的技術隊伍。這就需要各級法院協調和解決機構和編制問題。二是加強信息化知識培訓。隨著法官職業化建設進程的加快，法官學習培訓應增設信息化應用和網管人員的培訓。要結合人民法院計算機信息網絡系統建設和應用的特點，有針對性地對不同應用層次的管理和技術人員開展培訓，逐步形成一支高素質的管理和技術隊伍。三是制定運行信息化的相關制度和程序。建議上級法院制定統一運行信息化工作的制度和程序。包括上下級法院之間的運行程序、法院內部各部門之間的運行程序，應該形成一整套運行的規定和制度，有章可循。

　　第二，想方設法爭取地方財政給予經費上的支持。信息化建設是法院物質裝備建設之一，需要投入大量的資金，在局域網建成后，對網絡的維護以及易耗品等的開支，都需要強有力的資金做后盾。然而，基層法院經費本來就緊張，要在有限的經費中拿出錢來用于網絡建設存在相當大的困難，這也造成了部分法院對信息化建設的前景、作用失去信心。建議上級法院應爭取政法專項資金，每年對信息化建設進行投入和改造。這樣基層法院也就容易與地方財政進行協調。

　　第三，增強網絡安全意識，加大網絡安全監管。法院的信息化不同于電子商務，它涉及到很多審判工作的重要內容。在系統安全方面，面臨著多種威脅與挑戰。因此，法院的信息化建設在安全性方面有著很高的要求。由于法院在信息化建設起步較晚，技術人員的專業化技術水平和管理手段水平不高，所以很容易出現安全方面的漏洞。雖然上級法院信息主管部門三令五申，要求內網與外網之間采用物理方式隔離，外網與互聯網之間采用邏輯方式隔離。并不惜成本對內、外網采用物理方式隔離，主要還是考慮要將安全隱患降到最低。但是仍有不少人員對網絡安全問題還沒有足夠的認識。基層法院應根據上級法院的要求，針對法院系統的特點制定相應的法院網絡安全標準，把安全放在信息化建設的重要位置。

　　加快法院系統的信息化建設，這是審判工作和法院其他工作深入發展的需要，也是推進法官職業化建設和踐行“三個至上”指導思想的需要。應不斷探索審判數字化管理模式，建立健全現代法院的信息管理機制，為法院的改革和全面工作開展提供創新的手段、平臺和載體。

信息化建設方案6

　　一、基本情況

　　華容縣北景港中學現有教學班15個，教職工96人，學生739人，學校占地面積30畝，建筑面積32000平方米，各種功能教室一應俱全。

　　信息化建設基礎方面，20兆寬帶網絡進了校園，每個辦公室和教室都有網絡接口，并且都能夠上網；每個教室都裝有一體機，實現了“班班通”，教師在每個教室都能進行多媒體教學；學校建立了擁有一整套設備的多媒體教室，有1個學生計算機室，臺式電腦50臺，本期為教師購置手提電腦78臺。

　　學校現有教師75人，98%的教師具有信息高級技術證，教師學歷達標率為100％，其中本科學歷教師55人，占教師總人數的74%；中學高級、中學一級職稱教師45人，占60%，57%以上的教師能夠獨立制作課件，應用多媒體教學。

　　二、指導思想

　　認真落實《湖南省教育信息化“十二五”建設規劃》，把教育信息化建設放在學校教育中的重要地位，把“提高師生信息素養、提高信息技術在學校教育和管理中的應用水平”作為實施素質教育的重要舉措，確保信息技術在教育教學中的運用凸現出巨大優勢。

　　三、建設目的

　　實現學校管理數字化，校園教育信息化，確保計算機及其網絡成為全體教職員工和學生工作和學習的基本工具，發揮教師利用信息化應用技能在教育教學工作中的作用，提升我校教育信息化應用水平。為在網絡環境下開展教學和管理創造必要而充分的條件。

　　四、組織領導

　　（一）教育信息化應用創新工作領導小組。

　　組長：謝圣桂

　　成員：戴昱、施湘平、夏勇、蔡君發、唐創、鐘磊彬

　　向陽、王大偉、肖必星、姚建民、薛為宏、張夢陽。

　　專家指導小組：縣技術中心技術員

　　（二）工作小組：

　　（1）管理應用創新推動工作組：

　　施湘平：負責全面工作的協調、指導和督查。

　　唐創：負責“學校教育信息化平臺”、“領信教育業務管理平臺和學校管理平臺”等電子OA管理系統的建設。協助人員：張夢陽

　　①平臺模塊數據的上報，平臺新增模塊及更新學校各類基本數據

　　②教師個人空間的建設管理。含教師日常的`教育教學活動、學習培訓及心得體會、工作成績、教學經驗、教學設計、教學課件等教育資源。

　　③各項制度的收集整理（制定《北景港中學教師信息化應用考核細則》），教師教學過程中的電子化管理和質量監控（電子備課的指導）。

　　④建立教師試卷分析系統。

　　⑤加強教師培訓。在“領信教育”平臺上開通教師技術培訓專欄，分層次對教師進行操作系統、常用軟件使用、多媒體輔助教學軟件使用等培訓，內容以信息化理念、教師崗位技能、資源利用、教學平臺應用等方面為主。

　　（2）教育教學應用創新工作組：

　　肖必星：負責教師信息技術培訓、網站教學教研資源的收集。協助人員：張夢陽、洪權遇

　　①由學校優秀教師建立名師工作室。

　　②有效利用“同步課堂、專題課堂、名師課堂”開展網絡教學教研活動。

　　③開辟“同步課堂”加強校本培訓。建立各學科教研組空間，負責收集、整理、審核、上傳學科資源。

　　鐘壘彬：負責班級管理、學生教育資源的收集。

　　①加強網絡化校園文化建設，定期開展各種網絡校園文化活動。例如：網上主題征文活動、網上主題征畫比賽、學生網上論壇、網上板報、班標等各類班級評比活動。

　　②利用教育信息化平臺實施“家校溝通”服務，使學校為學生家長提供更全面、更便捷、更順暢的服務。同時設立“親情電話”“綠色電話”為留守學生與父母溝通服務。

　　（3）服務應用創新工作組：

　　夏勇：負責硬件建設和經費籌措、后勤管理資源的收集。協助人員：姚建明

　　王大偉：負責學校網站的建設維護。協助人員：薛為宏

　　向陽：負責學校信息技術設備的維護，保證系統的正常運行。

　　五、建設內容和步驟

　　1、通過市縣級信息技術培訓考核的教師占總數的95%以上、通過送培和校本培訓實現。

　　2、通過送培方式使網絡管理員和信息技術專兼職教師均須通過教育局的專業培訓后上崗。

　　3、高起點建設校園網絡，使校內主干速率達到20Mbps，桌面終端連接速率不低于獨享2M。

　　4、采用寬帶光纖連接互聯網。

　　5、建設具備以下功能的校園網，連接校園內所有計算機，并在每個教室和辦公地點，以及校內其他公共場所均設有網絡終端。

　　（1）能夠提供各類信息服務，如：

　　Internet連接訪問代理文件傳輸Web瀏覽

　　通過上級教育信息網中心網站建立電子郵件系統

　　校內BBS和CHAT在市或縣教育信息網上設立主頁和虛擬空間（或主機托管），并保持更新維護。

　　（2）能夠通過網絡實現校務管理信息系統的應用。

　　行政管理：包括會議管理、單位日程管理、公共信息發布、政務信息發布、政策法規查詢等；

　　人事管理：管理和維護單位的人事信息等。

　　學籍管理：包括班級管理、學籍注冊、獎懲管理、分班管理、升級管理、統計查詢、報表打印等功能模塊；

　　招生管理：招生計劃、入學報到等；

　　教學管理：教師管理、教學計劃、課表安排、補課調課等；

　　考試管理：考試安排、補考安排、成績管理與分析等。

　　（3）建有圖書自動化系統

　　圖書管理系統：圖書/期刊的采購、編目、流通和查詢、檢索實現計算機自動化管理；

　　電子閱覽室：使讀者可以通過網絡查詢圖書館購置的各種光盤數據庫和電子出版物，同時可以上網瀏覽；

　　（4）具有電子教學實施系統功能

　　大部分教室建成多媒體教室；

　　網絡備課與授課系統：建立以學校教學軟件和課件素材等構成的本地化特色資源庫，為教師通過網絡進行備課提供便利條件，并實現教學資源的共建共享；

　　在學校資源庫的基礎上，建立科學、合理的資源積累、優化機制，為學科整合提供平臺基礎；

　　（5）建有多媒體教學資源制作系統

　　多媒體課件制作系統：提供網絡化平臺，讓教師能利用網絡的優勢，在網絡上制作多媒體課件；

　　多媒體教學資源開發系統：包括開發工具和設備，可進行多媒體信息的加工制作。

　　（6）與學生、家長、社區溝通的平臺建設

　　采用“領信教育平臺”方式，實現與學生、家長和社區的信息溝通。

　　（7）以“湖南省基礎教育資源網”為平臺，建立教師個人空間站。

　　6、建立完善的管理機制

　　須安排專職工作人員，負責網絡日常運行維護和管理工作，并制訂一系列保障本校信息基礎設施安全使用的管理條例。

　　六、經費保障：爭取上級支持為主，自籌為輔。

信息化建設方案7

　　為加快推進全州人力資源和社會保障信息化建設（以下簡稱“金保工程”），根據省政府辦公廳《關于省人力資源和社會保障信息化建設工作方案的通知》（政辦[]40號）精神，制定如下工作方案。

　　一、進一步提高對“金保工程”建設重要性的認識

　　人力資源和社會保障工作是民生建設的重要組成部分，“金保工程”是政府電子政務核心平臺之一，涵蓋社會保障和人力資源市場兩大子系統，具有支撐業務經辦、公共服務、基金監管和宏觀決策的功能。有關部門按照國家要求和信息化相關規劃，大力推進“金保工程”建設，基本形成了統一建設、統一運行的工作格局，為人力資源和社會保障各項公共服務提供了有效保障。但由于投入不足等原因，州“金保工程”在體系、網絡、硬件等方面同全省水平和其他地區的差距仍然很大，特別是隨著社會保障體系的進一步健全完善，人力資源市場的逐步擴大，促進就業、城鎮居民醫保、新型農村社會養老保險、社會保險關系轉移接續、社會保障“一卡通”等一系列惠民政策措施的實行，以信息化手段對大量業務提供高效支撐已顯得十分必要和迫切。進一步加快“金保工程”建設步伐，有利于提高人力資源和社會保障工作的科學化、規范化和現代化水平，對改進工作方法和管理方式、提供優質社會化服務、加強基金有效監管、提高宏觀決策水平具有重要意義。各縣、各有關部門要充分認識加快“金保工程”建設的緊迫性和重要性，圍繞人力資源和社會保障主要工作任務，從實際出發，突出重點，整合資源，進一步完善“金保工程”，以適應人力資源和社會保障工作的需要。

　　二、基本原則和目標任務

　　（一）基本原則

　　1、突出重點，逐步推進。堅持從實際出發，圍繞社會保障、人力資源開發、勞動就業等方面的主要工作任務，突出重點地區、重點項目和主要功能，充分利用現有的硬件設施等資源，依托州政府電子政務內網搭建“金保工程”主干網，在充分論證基礎上分步實施。

　　2、統一規劃，規范運作。堅持規劃先行，統一規劃、統一設計、統一建設、統一標準、統一管理，按照規范設計、規范招標、規范建設的要求，實行“金保工程”獨立運行，系統內部信息耦合，實現資源和信息共享。

　　3、加強管理，監管并重。堅持建設與管理并重，分級負責、分級管理、監管結合、同步推進。統籌考慮管理工作中人才、制度、機制等方面建設，早做謀劃，早定方案，及早運作，同時做好同財稅、銀行、保險及郵政等相關部門、單位的'協調溝通，充分利用社會資源。

　　4、省級投資，地方配套。“金保工程”建設主要采取省級專項資金投入和地方政府配套相結合，同時通過市場化運作多方籌措資金。省級專項資金主要用于全省硬件網絡等相關設備配置和全省各項業務統一軟件的開發與實施，地方政府配套資金主要用于各級人力資源和社會保障通訊中心辦公場所、機房建設和通訊中心與所屬各業務經辦機構聯網通訊線路租賃費用，以及系統運行維護和項目管理費用，地方配套資金1000萬元（其中州本級200萬元，五縣各160萬元），按照分級承擔的原則，各縣配套資金由各縣財政承擔。

　　(二)工作目標

　　進一步完善州、縣人力資源和社會保障通訊中心平臺建設，依托省政府電子政務內網實現“金保工程”省、州、縣三級主干網絡，并逐步延伸到鄉鎮、街道、社區；完成人力資源和社會保障各項業務全省統一應用軟件的實施，逐步實現“數據向上集中、服務向下延伸、信息資源共享”的目標。

　　全州“金保工程”在前期建設基礎上，從年1月起，利用一年半的時間全面完成項目建設工作。項目實施范圍按照完整、正確、統一、及時、安全的建設要求，建成覆蓋全省、聯通城鄉、縱向到底、橫向到邊的人力資源和社會保障信息網絡。

　　(三)主要任務

　　1、網絡系統建設。加快州縣人力資源和社會保障通訊平臺建設，實現省、州、縣三級主干聯網。縱向省數據中心上聯人力資源社會保障部中央數據中心，下聯州縣人力資源和社會保障通訊中心，終端逐步延伸到鄉鎮、街道、社區人力資源和社會保障工作站;橫向專網系統內省級數據中心核心平臺、州、縣通訊中心平臺聯接養老保險業務經辦機構、醫療保險業務經辦機構、就業服務經辦機構;專網系統外聯接地稅等相關部門和銀行、醫院、藥店等相關業務單位網絡，實現信息交換和資源共享。

　　2、應用系統建設。根據社會保險五險合一核心平臺業務應用軟件架構及指標體系要求，按照全省數據大集中的原則，整合完善社會保險信息系統應用。利用備級社會保險業務經辦機構、醫療保險業務經辦機構現有局域網硬件環境，完成社會保險五險合一、居民醫保、新農保及社會保險關系異地轉移接續等全州統一軟件開發與實施，加快推進全州社會保障“一卡通”進程。根據人力資源市場業務應用軟件架構及指標體系要求，拓展人力資源市場信息系統應用，利用省州縣職業介紹中心和人才交流中心現有的局域網硬件環境，實現全州聯網，完成全州統一的人力資源市場信息系統業務應用軟件實施，加快全州就業服務信息化管理步伐。

　　三、實施步驟

　　(一)建立工作機制。全州“金保工程”建設由州人力資源社會保障信息網絡領導小組統一組織協調，州、縣分級負責、分級管理。各縣人力資源社會保障部門成立項目管理機構，制定實施方案，抽調得力人員，積極開展工作。

　　(二)制定規劃方案。結合各地實際，充分利用現有資源，科學編制項目建設規劃和方案，進一步完善相關軟件等信息系統，根據政府采購程序合理安排項目資金和配置硬件等相關設各及軟件開發。

　　(三)組織開展調研。從人社、財政、發改等部門抽調人員組成調研小組，赴五縣開展金保工程建設情況調研，摸清金保工程建設現狀，為具體組織實施奠定基礎。

　　(四)分類分步實施。按重點地區和重點業務，分地區、分類、分步實施。年6月底前，完成全州系統業務運行工作；年底，完成項目收尾自查工作。

　　四、任務分工

　　金保工程建設是全省的一項重點工程，涉及面廣，時間緊，任務重，各相關部門、單位要從提高社會管理和公共服務水平、促進互聯互通與資源共享的高度出發，重視金保工程建設，利用我省給予資金補助的有利契機，著力推動金保工程建設，確保按時、按要求完成建設任務，具體分工如下：

　　州人力資源和社會保障局牽頭負責全州“金保工程”建設和實施工作，負責調研、規劃、設計和建設州、縣人力資源和社會保障信息系統；負責全州社會保險、人力資源市場兩大子系統各項業務全州統一應用軟件的實施及項日培訓工作；負責全州數據大集中核心平臺的管理和數據聯網及各業務監測數據的上傳；負責與外網地稅、銀行數據大集中州級系統的聯網；指導、檢查、督促各縣人力資源社會保障信息系統運行管理。

　　州發改委按照“金保工程”一期項目建設規劃及項目可行性研究報告建設內容，對新增建設部分調整項目建設計劃，落實項目資金，加快推進項目建設各項工作。

　　州財政局按項目專項資金管理使用程序，做好“金保工程”項目建設資金安排，督促項目建設單位抓緊做好項目硬件設備、軟件開發等政府采購工作，檢查、監督項目資金使用情況。

　　各縣政府負責落實“金保工程”配套資金、辦公場所、機房建設、配備相關人員，確保資金到位、工作到位。人力資源社會保障部門負責牽頭落實本地區社保、醫保、就業各業務經辦機構局域網與主干網的聯網；負責指導、檢查、督促各業務經辦機構信息系統運行和業務管理工作，以及系統維護工作。

　　各級社保、醫保、就業經辦機構配合各級人力資源社會保障部門做好“金保工程”各項業務需求方案編制；按照國家和省核心平臺指標體系及各項業務全州統一應用軟件運行要求，做好業務數據整理、數據上線等相關工作；負責信息系統業務運行、管理及局域網維護工作；負責與外網醫院、藥店等單位聯網工作。

　　五、保障措施

　　(一)組織保障。成立州人力資源社會保障信息網絡領導小組，統一組織和協調“金保工程”建設工作，并加強對各地“金保工程”建設的具體指導。各地區、各相關部門要切實加強領導，將“金保工程”建設擺上重要議事日程，精心組織實施。領導小組辦公室設在州人力資源和社會保障局，負責全州“金保工程”項目建設、運行和管理工作。各縣要成立相應“金保工程”項目建設組織協調機構，確保項目建設順利實施。

　　(二)政策保障

　　1、統一管理。在統一規劃的指導下，遵循統一的業務規范和技術標準，明確建設目標和重點，結合部門的特點和需求協同建設，實現互聯互通和信息共享，以最小的投資，發揮最大的功能效益。

　　2、確保投入。將金保工程的建設、運行和維護經費納入財政預算增加投入規模。對資金實行統一管理，統籌安排，從資金源頭上避免重復建設和重復投入。

　　3、規范建設。嚴格按照國家及省政府的統一規劃和標準進行建設。

　　4、加強培訓。開展金保工程專業技術人員培訓，建立健全規范的培訓與考核制度。要根據金保工程的建設，分層次、分階段地開展各種專項培訓，有效地推進應用。

　　5、建立金保工程建設考核制度。將金保工程建設納入各縣目標責任制考核體系，調動各地各部門推進金保工程應用的積極性，保證全州金保工程的整體推進和目標的全面實現。

信息化建設方案8

　　為了進一步加快我區計劃生育信息化建設步伐，全面提高計劃生育綜合管理和服務水平。按照市人口與計生委的總體安排部署，結合我區實際，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　嚴格按照國家、省、市人口與計生委WIS建設標準要求，以促進人口與計劃生育事業發展為前提，以網絡互聯互通為基礎，以全面提升人口與計劃生育的綜合治理、綜合決策和綜合服務水平為目的，統一規劃，分步實施，調動各方面積極因素，加快人口與計劃生育信息化的建設進程，推動人口與計劃生育工作健康、穩定、持續發展。

　　二、工作目標

　　建立健全育齡婦女信息系統，提高育齡婦女信息系統的數據質量，推動WIS的`標準化和規范化建設，以三網一庫為主要框架，以信息資源利用為核心，以應用系統建設為主導，搭建五個應用平臺，即計劃生育信息平臺、宣傳教育平臺、生殖健康信息平臺、優惠政策信息平臺和流動人口信息平臺，充分發揮計算機在計劃生育統計、人事、財務、生殖保健等工作中的重要作用，推行數字化計生，實現一庫三服務目標。

　　三、項目內容

　　根據國家、省、市人口與計生委信息化建設應用的要求，本著注重實效、強化應用、資源共享、保障安全的原則，計劃生育信息化應用主要要做好以下幾個方面：

　　1、建立辦公局域網，實現辦公自動化。局機關建立辦公局域網，配備必要的多媒體演示設備，通過辦公局域網，實現局機關內部相關文件、信息、資料交流的共享，全面推進辦公業務數字化，實現辦公無紙化。

　　2、建立計生局站，構建計生公共信息服務平臺。依托區政府公眾信息網，建成融計劃生育政策法規、生殖健康、政務信息等為主要內容，圖文并茂、針對性強的計劃生育網站。

　　3、利用廣域資源專網，實現報表、育齡婦女信息、文件資料的傳輸。區計生局要利用廣域資源專網及時向市人口與計生委反饋、傳遞各種信息資料，各鎮辦要利用專網上報各種統計報表、育齡婦女信息、政務信息、新聞圖片，逐步實現計劃生育信息傳輸數字化、政務信息、新聞圖片報送網絡化。進一步在村級推廣使用信息量涵蓋全面的《計算機信息報告單》，隨月報表按時上報，并確保信息的及時、準確、完整。

　　5、建立健全保障機制，實現信息工作制度化。區、鎮辦兩級要成立計劃生育信息管理機構，具體負責本級的信息化建設、管理、應用工作，做到辦公地點、經費、設備、人員四到位，要按照定員、定崗、協管的要求為區級至少配備2名本科以上學歷、相關專業畢業的計算機專職管理人員，鎮辦至少配備1名大專以上學歷、相關專業畢業的計算機專職管理人員，實行合同化管理，其工作變動必須征得區計生局同意，落實微機操作人員最低標準每月50元的防輻射補貼，以調動其工作積極性。各鎮辦必須在微機室建立、健全各項管理制度，包括計算機管理制度、計算機操作人員工作制度、數據備份、信息上報、信息變更、信息反饋、數據質量檢查、信息保密制度及計算機人員《工作日志》、計算機故障維修記錄等規范，并建立計算機管理操作人員定期例會制度、人員逐級建檔備案制度和合同管理制度。

　　6、加強計劃生育信息保密工作。非操作人員不得隨意使用計算機，確需使用必須征得微機操作員同意。區、鎮辦兩級涉密計算機必須全部安裝物理隔離卡，內部網絡信息的采集實行專網下載、專人管理，嚴格履行有關保密審批程序，不得向其他部門提供原始個案信息，確保涉密信息得到有效管理。

　　四、實施步驟

　　第一階段

　　第二階段

　　（5月21日10月30日）：精心組織，扎實實施。

　　1、局機關實行局域網自動化辦公，并開通計劃生育網站。

　　2、按照要求落實計算機操作人員定員、定崗、協管制度和建檔備案制度。

　　3、建立健全育齡婦女信息系統數據庫，檢查錄入信息完整率、準確率和變更及時率，每月初10日前通過內網將更新好的數據上報區計生局，區計生局建立全區育齡婦女信息庫。

　　4、通過專網上報報表、信息稿件、新聞圖片。

　　5、加大對育齡婦女信息數據庫的應用力度，建立各種應用資料檔案。

　　6、按照項目內容具體要求，切實抓好各項工作落實，并結合各自實際，創造性地開展經常性工作。

　　第三階段五、保障措施

　　1、提高認識，加強領導。計劃生育信息化建設是人口與計劃生育的基礎性建設，各級必須把計劃生育信息化建設作為一項重要工作任務，列入議事日程，明確目標，落實責任，切實抓緊抓好。為了切實加強對此項工作的領導，區計生局成立以張夏珍為組長，王軍民、孫曉靈為副組長的計劃生育信息化建設領導小組，專門負責督促落實此項工作。各鎮辦也要成立相應機構，使此項工作的推進達到組織健全、制度完善、人員到位、任務落實。

　　2、加強培訓，提高微機操作員業務技能。區計生局將根據工作需要，定期對微機操作員進行理論及實際操作技能培訓，各鎮辦要積極為微機操作員創造條件，全力支持他們抓好崗位學習，使其不斷提高理論業務水平和工作技能。

　　3、做好考核，強化檢查激勵機制。區計生局將加大對此項工作的月度及年度考核力度，加大考核分值，并對檢查情況進行專項通報。對按時完成階段性及全年工作任務的進行通報表彰獎勵，對不能按時完成的進行通報批評，并限期完成工作任務。

信息化建設方案9

　　一、現狀及存在問題

　　（一）現狀。近年來，我區食品安全各部門不斷加強食品安全信息化建設，已建立或正在建立有關食品安全信息系統，部分信息系統還在規劃中。如：自治區衛生廳已建成食品安全風險監測網絡（國家級）、食品安全事故上報網絡（國家級）、食源性疾病監測網絡，正在建設食品安全風險預測預警與溯源系統；自治區商務廳已建成生豬屠宰監測系統，正在建立生豬屠宰視頻監控系統，規劃建立食品安全應急指揮系統；自治區工商局已建成食品流通許可登記系統和食品檢驗信息錄入系統；廣西出入境檢 驗檢疫局已建成出口食品化妝品信息通報核查管理系統、進出口食品化妝品不合格信息管理及風險預警快速反應系統、出口食品中食品添加劑和原輔料使用備案管理系統；自治區質監局建成了金質工程食品生產監管系統、食品生產許可網上審批系統，正在建設食品安全“三抓手”重要數據報送溯源監管系統。

　　（二）存在問題。一是食品安全信息化建設未統一規劃布局。 目前全區各級食品安全監管部門普遍未設置專門的食品安全信息化機構，沒有配備專門的技術人員。食品安全投訴舉報未做到統一的受理和處置。二是食品安全信息化建設經費投入不足。全區食品安全監管部門信息化建設經費投入累計14750萬元，而食品安全信息化建設經費投入僅為20xx萬元，食品安全信息化建設遠遠不能滿足食品安全監管工作的需要。三是已建成的部門信息化系統之間沒有實現數據共享、互聯互通，應急聯動能力薄弱。商 務、工商、質監、出入境檢驗檢疫等部門已經建成的其他信息化系統一般局限于本部門的許可登記、信息備案、現場監控等。信息化系統功能單一，互不兼容。

　　二、建設目標

　　根據國家統一部署，建設功能完善、標準統一、信息共享、 互聯互通的自治區、市、縣三級食品安全信息平臺。建設食品安全輿情監測系統、投訴舉報協同處置系統、應急處置指揮信息系統和覆蓋嬰幼兒配方乳粉和原料乳粉、豬肉、蔬菜、酒類產品、 保健食品等品種的食品安全追溯系統。通過技術手段匯集全區各 類食品安全信息，實現各部門、各環節信息互聯互通和數據共享， 對食品安全實施科學有效監管。

　　三、規劃布局

　　自治區建設全區統一標準的食品安全信息平臺、食品安全輿情監測系統、食品安全投訴舉報處置系統、食品安全電子追溯系統、食品安全風險評估信息系統、實時監控系統（試點）和食品安全應急指揮系統，縱向上與國家級相應的系統對接，下與市、縣級平臺（系統）聯通；橫向與相關部門的子系統建立聯系，整合現有各部門信息化系統資源，實現食品安全信息數據共享。由自治區食品安全辦統一協調、規劃建設、監督管理。各監管部門充分發揮各自資源優勢，整合現有資源。市、縣（市、區）相應建設本級平臺（系統）。

　　四、工作任務

　　（一）建設食品安全信息平臺。由各級食品安全辦負責組織平臺建設。平臺設計為分布式的應用平臺網絡，由1個自治區級平臺、14個市級平臺和109個縣（市、區）級平臺組成，縱向每級節點與同級（食品安全委員會成員單位）建立橫向聯系網絡。平臺建設充分考慮各監管部門、食品生產經營企業現有系統的兼容和對接，以及數據的融合，為現有系統留有接口。自治區級平臺重點承擔綜合管理功能，匯集來自全區各類食品安全信息，提供決策、分析支持，同時也作為各級食品安全監管部門的信息共享交換平臺，實現全區食品安全信息數據共享。平臺建成后可以 實時開展風險預警、風險交流、信息發布，有關數據實時入網，充分發揮信息技術在食品安全中重要支撐作用。

　　責任單位：各市、縣（市、區）人民政府及相關部門；牽頭部門為自治區食品安全辦，協同部門為自治區農業、商務、衛生、工商、質監、食品藥品監管、水產畜牧獸醫和廣西出入境檢驗檢疫局等部門。

　　（二）建設輿情監測系統。由各級食品安全辦負責組織建設。通過運用搜索引擎技術、文本處理技術、視頻掃描技術、手機短信平臺以及人工監測等手段，重點開展對網絡、報紙、電視、廣播、雜志、手機短信等的輿情監測，收集國內外食品安全相關政策、法規標準、評估預警、下架召回、食物中毒、人畜疫情、重大事件、專家建議等動態信息；查閱專業期刊和文獻，密切跟蹤科技前沿、重要污染物及有害因素監測評價等研究成果。實現多角度食品安全輿情信息監測、采集、智能分析、處理、預警、上報等功能，并定期形成《食品安全動態》、區內外、國內外食品 安全形勢分析等。在自治區食品安全辦的統一協調下，建設自治區級輿情監測中心系統，各級有關監管部門建立分系統，自治區級與各級分系統互聯互通，信息共享。通過系統，充分了解公眾 對食品安全的關注重點，全面掌握食品安全動態，及時回應社會關切的食品安全熱點問題，實施有效監管措施和輿論引導。

　　責任單位：各市、縣（市、區）人民政府及相關部門； 牽頭部門為自治區食品安全辦，協同部門為自治區農業、商務、衛生、工商、質監、食品藥品監管、水產畜牧獸醫和廣西出入境檢驗檢疫局等部門。

　　（三）建設投訴舉報協同處置系統。由自治區食品安全辦負責組織建設。明確承擔食品安全投訴舉報受理工作機構和相應職責，對外增掛“自治區食品安全投訴舉報受理中心”牌子，落實人員負責相關工作，啟用全區統一的 12331 食品安全舉報電話，建立舉報協同處置系統，并與工商 12315、質監 12365、商務 12312 等部門舉報系統對接，實現全區食品安全投訴舉報的“四統一”， 即統一受理頁面和編碼、統一受理標準、統一分類處理方法、統一信息報表和數據分析格式，確保“統一受理”數據和“分口辦理”數據能夠實時銜接。

　　責任單位：各市、縣（市、區）人民政府及相關部門； 牽頭部門為自治區食品安全辦，協同部門為自治區農業、商務、衛生、工商、質監、食品藥品監管、水產畜牧獸醫和廣西出 入境檢驗檢疫局等部門。

　　（四）建設電子追溯系統。加強食品安全日常監管手段的建設，結合廣西實際情況，建立以嬰幼兒配方乳粉和原料乳粉、豬肉、蔬菜、酒類產品、保健食品等產品在生產、流通、存儲、消費各環節的追溯系統，并逐步拓展到其它重點食品品種領域。整合各監管部門現有系統，充分發揮各監管部門的技術優勢，通過推行食品標識和食品生產檔案電子化、推進食品索證索票購銷臺 帳電子化、建立生產環節重要數據報送溯源全覆蓋系統、網絡終端食品信息查詢和投訴系統等技術手段，實現對重點食品的全程可追溯。實現追溯系統的數據和信息統一歸集到自治區食品安全監控機構。

　　責任單位：各市、縣（市、區）人民政府及相關部門； 牽頭部門為自治區食品安全辦，協同部門為自治區工信、財政、農業、商務、工商、質監、食品藥品監管、水產畜牧獸醫和 廣西出入境檢驗檢疫局等部門。

　　（五）建設食品安全風險評估信息系統。在衛生部門已建成食品安全風險監測網絡、食品安全事故上報網絡、食源性疾病監測網絡和正在建設的食品安全風險預測預警與溯源系統基礎上，建設食品安全風險評估信息系統，收集與食品污染和健康危害信息，科學評價廣西不同食品的`安全狀況和隱患，提出針對性的措施，為政府決策提供依據。

　　責任單位：各市、縣（市、區）人民政府及相關部門； 牽頭部門為自治區衛生廳，協同部門為自治區工信、農業、商務、工商、質監、食品藥品監管、水產畜牧獸醫和廣西出入境 檢驗檢疫局等部門。

　　（六）建立實時監控系統（試點）。在南寧市青秀區餐飲服 務單位開展電子化實時監控試點工作。建立餐飲服務試點單位的 電子地圖，安裝數據采集客戶端軟件和監控攝像頭，實現實時監控，并逐步推進。

　　責任單位：南寧市政府及相關部門； 牽頭部門為自治區食品藥品監管局。

　　（七）建設應急處置指揮信息系統。由自治區食品安全辦負責組織建設。在食品安全監控機構的整體框架下建設高科技、功 能全面的自治區、市食品安全應急指揮中心，建立全區食品安全突發事件和重大事故應急處置聯動網絡平臺和自治區、市、縣三級食品安全應急指揮與處置系統和移動指揮應急系統，包括應急通訊、圖像監控、風險監測、預警發布、問題產品緊急核查與召 回等模塊，具備信息傳輸、綜合研判、指揮協調、資源調配、視頻會商、輔助決策和總結評估等功能，實現全區食品安全突發事件的應急指揮的信息化，提升食品安全事件的應急指揮決策能力。

　　責任單位：各市、縣（市、區）人民政府及相關部門；牽頭部門為自治區食品安全辦，協同部門為自治區農業、商 務、衛生、工商、質監、食品藥品監管、水產畜牧獸醫和廣西出入境檢驗檢疫局等部門。

　　（八）加強人員培訓。通過“走出去”和“走進來”的方式，有計劃安排信息化工作人員到區外學習考察，請專家到廣西來進行講課、培訓，與區內外高等院校建立全區食品安全信息化人才培訓機制，定期或不定期對信息化專業人員進行培訓，不斷提高信息化建設人才隊伍的專業水平。

　　責任單位：各市、縣（市、區）人民政府及相關部門； 牽頭部門為自治區食品安全辦，協同部門為自治區農業、商務、衛生、工商、質監、食品藥品監管、水產畜牧獸醫和廣西出 入境檢驗檢疫局等部門。

　　五、工作進度

　　（一）20xx－20xx 年。

　　1．在正在建設的 12331 投訴舉報中心的基礎上，建立全區食 品安全投訴舉報協同處置系統。

　　2．建立自治區級輿情監測系統。

　　3．建立自治區級食品安全應急處置指揮信息系統。

　　4．初步搭建自治區級食品安全信息平臺。

　　5. 初步搭建食品安全風險評估信息系統。

　　6．初步搭建食品安全電子追溯系統。

　　（二）20xx 年。

　　1．完善全區食品安全投訴舉報協同處置系統，覆蓋自治區、 市、縣三級。

　　2．完成輿情監測系統建設，覆蓋自治區、市、縣三級。

　　3．完善食品安全應急處置指揮信息系統，覆蓋自治區、市兩級。

　　4．完善食品安全信息平臺，覆蓋自治區、市兩級。

　　5．完善食品安全風險評估信息系統。

　　6．完善食品安全電子追溯系統。

　　（三）20xx 年。

　　1．完善全區食品安全投訴舉報協同處置系統。

　　2．完成食品安全應急處置指揮信息系統建設，覆蓋自治區、 市、縣三級。

　　3．完成食品安全信息平臺建設，覆蓋自治區、市、縣三級。

　　4．完成食品安全電子追溯系統。

　　5．建設中小學、幼兒園食堂實時監控系統。

　　六、保障措施

　　（一）加強組織領導。自治區食品安全委員會牽頭組織協調全區食品安全信息化建設工作，各級食品安全辦承擔日常工作。 各監管部門明確食品安全信息化專兼職工作人員。要嚴格按照程 序做好項目的調研和可行性論證。

　　（二）加大投入力度。建立健全食品安全信息化建設資金財政投入保障機制。自治區食品安全辦要會同食品安全監管部門科學測算信息化建設所需的資金，積極向國家申請項目資金，爭取給予食品安全信息化建設更多支持。自治區財政要落實好國家項目配套資金，合理確定自治區與市、縣財政分擔比例。

　　（三）加強督導檢查。制定詳細的建設方案和驗收方案。各地各部門把食品安全信息化建設工作納入年度績效考評指標，加強對信息化建設項目的檢查和督導工作，確保項目順利實施。

信息化建設方案10

　　一、指導思想

　　根據市、區有關推進教育信息化工作的文件精神及我校發展的實際需求，以現代信息技術在教育教學領域中的應用和整合為核心，以提高教師和學生的信息技術應用能力為主線，結合我校現有的校園網基礎資源及人力資源，把握教育信息化發展趨勢，堅持信息技術與課程整合深層發展，積極推進學校信息化建設，不斷提高信息技術在學校教育和管理中的應用水平，信息化建設實施方案。

　　二、總體目標

　　進一步深化教育改革，努力提升學校管理水平，不斷提升學校特色，充分利用本校現代化教育設施和教學特色優勢，以科研為先導，以德育為動力，以教學為中心，明確創建標準、強化創建過程、突出應用、注重發展，積極創建教育信息化應用示范學校。

　　三、規劃

　　(一)、硬件及平臺建設

　　1、生機比達4：1，師機比達1：1。

　　2、、學校建成一批多媒體網絡活動室和網絡教室，提高對學生的開放程度，努力做到人(學生)空機不空。

　　3、學校具有通用的管理、教育的學習平臺。

　　(二)、資源建設 1、積極鼓勵教師參與市、區、校三級教育資源庫的開發與建設，形成相應的激勵機制。

　　2、加強本校教育資源庫的開發和建設，具有良好的質量，形成一定規模。

　　(三)、應用水平 1、建立學校網站，有高質量的學校主頁、班級主頁、教研組主頁、師生網頁等。

　　2、通過校園網絡，實現學校教育管理信息化。

　　3、大力推進信息技術在教學過程中的普遍應用，促進信息技術與學科課程的整合。

　　4、提高學生掌握和運用信息技術的能力，為學生主動學習和個性化發展提供有力的學習工具。

　　5、運用現代教育技術，積極主動進行教育教學改革，建立專項研究課題，成效顯著;在形成學校特色基礎上，積極帶動周圍學校共同發展。

　　(四)、師資隊伍 1、網管人員定期接受培訓，堅持持證上崗。

　　2、中青年教師100%通過信息技術培訓，網絡學習和備課成為教師自我進修的一種重要手段。

　　(五)、網絡安全與制度建設

　　1、及時建立網絡管理制度，確保網絡安全暢通;應用適當的軟件，嚴防危害青少年身心健康的有害信息。

　　2、對師生進行網絡道德教育，提高他們對不良信息的.判斷和自覺抵制能力。

　　3、學校通過制定工作計劃、建立領導小組、落實專人負責等方式，確保教育信息化工作健康有序開展。

　　4、經費保證。

　　5、學校建立有利于加快信息化發展，提高師生信息素養的激勵評估制度。

　　四、推進策略

　　(一)、優化教育資源，推動教育信息化

　　1、進一步完善信息化應用環境，提高使用效率。寬帶教育城域網使學校獲取外界資源變得非常快捷、方便，使教師手中的電腦提高其利用價值及利用率，使其更好地為教育教學服務。學校逐步投入，不斷完善校園網絡中心設施設備，添置專業web服務器與非線性編輯系統。另外，根據發展規劃，要更新原來教師使用的辦公用機。

　　2、抓好信息化教材建設。信息化教材(音像、多媒體軟件)資料建設是開展現代教育技術輔助教學工作的重要保證，規劃方案《信息化建設實施方案》。我們將繼續做好音像資料目錄的編英借閱工作。開展好自制電教教材的評比工作，鼓勵教師應用、自制多媒體課件及網絡課件。建好教育信息資源庫，包括音像資料、教學素材、多媒體課件等，實現網絡化發布與管理，不斷充實校園網絡資源。 3、做好網絡管理工作，進一步完善學校網站的維護與更新。加強對師生進行系統安全、網絡安全、信息安全的教育，明確網絡管理人員的職責、權限，對網絡定期檢查維護，確保網絡安全暢通。網站制作者要精心建設好、開發并完善在建欄目;建立好各校、各科室通聯隊伍和信息送交制度，開辟教育教學信息專欄，讓復合型網站成為教師信息庫、備查處，展示學校素質教育的精品窗口。

　　(二)、加強信息技術培訓，提高教師應用素質

　　1.全校教師掌握基本計算機操作及在網上查找資料的能力，35歲以下青年教師能進行課件制作及具體網絡的基本技術。

　　2.逐步實現教師無紙化辦公。以熟練運用校園網管理平臺、學校資源網進行教學工作與開展科研工作。

　　3.明確課堂教學要充分利用信息技術的要求，鼓勵教師根據教學需要制作計算機課件，開展計算機輔助教學的改革和實驗。提高教師應用計算機的意識和能力，促進現代教育技術與學科課程的整合。

　　4.以學校為基地，在教師制作課件的實踐中、在運用計算機輔助課堂教學的實踐中提高教師的信息素養及能力。促進教師理論學習和實踐應用的結合，大面積地提高教師的能力，為全面開展信息技術教育奠定人才基礎

　　5.科研先導，開展區域性教改實驗研究，努力探索信息化環境下教育教學的新模式、新方法和新途徑。探索網絡環境下互動教學新模式，啟動以建構新型師生關系為目標的互動教育新模式的研究，積極開展運用網絡實現教與學過程中師生互動、生生互動、學校與社區互動的試點研究。

　　6.尋求教育信息化新的突破口。開展探索網絡環境下互動教學新模式的實驗，在已積累的相當數量教育資源的基礎上，根據“整體規劃、校本建設、統一管理、資源共享”的思路，通過“自創課件、網上下載與市場購買相結合”等措施，系列性地、專題性地集中建設學校教育教學資源庫。

　　7.在教育信息化實施的過程中，廣大教師要形成積極學習現代教育思想和現代教育理論的氛圍，培養一支掌握現代信息技術和教育理論的新型師資隊伍，形成覆蓋各科、自覺應用現代教育技術開展教改的骨干教師群體。

　　(三)抓常規，充分發揮裝備設施效益

　　1、進一步抓好電教器材的保管和借用。抓好現有設備的維護、保養，技術室定期進行維修、保養。鼓勵教師借用，及時做好登記，期末進行檢查、考評。

　　2、進一步抓好班級設備的使用。宣傳發動全體教師用好網上電教課登記系統，科學、合理、規范使用信息化教學設備，每次用后及時做好記載。定期公布使用情況統計，教師完成電教課的數量將與教師年度工作目標考核掛鉤。

　　3、進一步抓好專用教室的管理。加強計算機網絡教室管理。實驗室要做好實驗器材的保管，積極開展實驗教學，制定好各年級實驗計劃，認真填好《實驗紀錄》，提高學生實驗操作能力。圖書室除了要做好借閱記載外，要開展各種評比活動，加強校、班兩級圖書室(柜)流通，提高學生課外閱讀量。信息技術教研組要加強學生信息技術課教學質量，認真上好信息技術課，讓學生學習和使用上網瀏覽、收發郵件、文字輸入等技能，組織興趣濃、基礎好的學生開展電腦作文、電腦繪畫、網頁制作等趣味活動，培養和發展特長學生。

　　4、根據學校工作整體計劃要求，制定學校信息化發展規劃，并在學校年度(學期)工作計劃中，對信息化工作提出具體要求。健全信息化設施使用、管理、維護的各項規章制度，建立有利于加快信息化發展，提高師生信息素養的激勵評估機制。

　　(四)抓科研，推動信息技術與學科整合。

　　信息化對現有的教育觀念、教育思想、教學內容、教學模式、教學方法都提出了嚴峻挑戰。網絡教學的嘗試實踐則能加快現有教育思想與教育模式的根本轉變，能為教師進修和學生主動學習提供便捷的工具與場所，使教師以傳授知識為主轉變到教會學生自主學習上來。我們要利用好江陰教育區域資源的優勢，利用好全國信息技術應用示范校的優秀資源，大力研究，敢于嘗試，在現代信息技術的支持下，結合課程實際，改革現有的教學方法、教學內容和教學觀念，積極嘗試信息技術與教育教學的整合，提高教育教學實效。

信息化建設方案11

　　為切實做好20xx年水利信息化工作，××市以防汛抗旱指揮系統為龍頭的“金水工程”建設，在充分征求局機關各處室、××市水投集團意見基礎上，形成20xx××市水利信息化工作實施計劃。現將有關事宜通知如下：

　　一、建設目標

　　在20xx年、20xx年重點信息化項目建設成果基礎上，進一步建立以水、雨、工、旱、災情以及相關信息采集系統為基礎、通信系統為保障、計算機網絡系統為依托、××市防汛抗旱指揮系統和相關水利信息化業務系統。系統要求先進實用、高效可靠、達到國內先進水平。

　　二、建設任務

　　20xx年的水利信息化主要建設任務有七項，具體為：

　　（一）××市防汛抗旱指揮系統20xx年建設項目

　　1、工災情采集系統

　　××市范圍內建設40個工災情信息采集站，配置相關工災情采集設備和工災情數據整理上報軟件。

　　2、智能圖像水文采集系統

　　××市水利數據中心智能圖像分析系統建設，共建設18個重要報訊站點的智能視頻監控設備。

　　3、××縣分會場項目

　　在視頻會商系統主會場項目建成基礎上，向下延伸，××縣視頻分會場系統建設。

　　4、應用軟件二期工程

　　在軟件一期工程基礎上，啟動包括洪水預報系統、山洪災害預測預報系統、防汛會商支持系統、氣象產品系統、水利工程規劃建設與管理系統、水資源管理系統、水利工程建設管理系統、水土保持監測與管理系統、地方電力管理系統等軟件二期工程。

　　（二）水文站網建設

　　建設中洞等7個水文站生產業務用房、雨量觀測場、水位流量測驗設施，配置雨量、蒸發、水位、流量、含沙量及通訊設備儀器。

　　（三）水庫大壩安全管理系統

　　建設33座中型、小（一）型水庫大壩安全管理系統，維護21座已成的水庫大壩安全管理系統，××市級大壩安全管理系統平臺。

　　（四）水資源費征收管理信息系統

　　采用計算機網絡技術，將各取水單位取水信息及時匯集；通過研發信息管理系統，實現自動化監控、管理水資源費征收情況；建成系統遠程管理平臺，實現實時、科學、高效的管理。

　　（五）××市防汛抗旱物資管理系統

　　建立物資管理數據庫，物資出入庫和調撥流程管理，實現防汛抗旱物資信息化管理。

　　（六）河道管理信息系統

　　××市河道岸線規劃管理、涉河建設項目管理、河道采砂管理等信息系統。

　　（七）檔案資料信息庫

　　通過研發軟件管理系統，將文檔、圖片、影像等資料分類保存，并根據需要生成檔案資料信息庫。

　　三、分解落實責任

　　（一）××市防汛抗旱指揮系統20xx年建設和檔案資料信息庫項目：××市水利信息化項目辦總體牽頭負責，防辦、局辦、××縣等相關處室和單位協助。

　　（二）水文站網建設：××市水文局總體負責。

　　（三）水庫大壩安全管理系統：××市水管總站總體負責，××縣協助。

　　（四）水資源費征收管理信息系統：××市水資源管理站總體負責，市水利信息中心協助。

　　（五）××市防汛抗旱物資管理系統：××市防辦總體負責，市防汛機動搶險隊協助。

　　（六）河道管理信息系統：由河道管理處總體負責，市水利信息中心協助。

　　四、有關要求

　　20xx××市水利信息化建設必須按照局黨組既定的“統一規劃、統一建設、統一管理”的“三統一”原則，具體做好以下工作：

　　（一）高度重視，加強領導

　　水利信息化的“金水工程”，作為新時期水利工作的.新任務被水利部列為“十一五”水利十大工作任務之一，××市政府簽署的《共建統籌城鄉綜合配套改革試驗區合作備忘錄》之中，在水利部貫徹落實國發3號文件《工作方案》××市列為西部地區水利信息化試點地區，水利信息化工作已成為當前和今后一個時期水利工作的重點工作，局黨組將其作為“禹王杯”綜合目標考核的重要內容之一。為此，××縣（××縣）水利（水務、農機）局、局機關各處室、局屬各單位、市水投集團高度重視，明確信息化分管領導，成立專門機構，落實專項經費，明確具體工作人員，切實做好20xx年各項水利信息化建設工作。

　　（二）明確任務，落實經費

　　××縣（××縣）水利（水務、農機）局、局機關各處室、局屬各單位、市水投集團按照20xx年制定的建設任務，結合實際，倒排工作計劃，按照“誰負責、誰建設，誰籌資、誰維護”的原則，逐一落實項目建設及管護經費（詳見附件1、2），未立項的信息化工程項目要抓緊加快開展前期工作。市水利局將本著“誰積極、支持誰”和“急用先建”原則，統籌安排，確保信息化工作有序推進。同時，××市水利信息中心的銜接，××市水利信息化規劃和信息化“三統一”原則，切實做到各子項目技術標準、××市級平臺相一致，確保資源共享。各項信息化項目（含水文信息化）××市水利信息中心備案。

　　（三）切實加強已成信息化項目的運行維護

　　我局在20xx年先后建成“市防汛抗旱指揮系統計算機主干網絡及通信系統工程”、“軟件一期工程”、“水情采集子系統20xx建設項目及土建工程”、“國家防汛抗旱指揮系統一期工程重慶旱情分中心”；20xx年先后啟動“市防汛抗旱指揮系統應用服務平臺項目”、“視頻會商系統主會場項目”以及“工災情應急系統”等工程項目，××市水利信息化系統的應用水平，關系著重慶“金水工程”建設的成敗。請各管護單位務必高度重視，每年明確專項的信息化運行維護專項經費，充分保障已成項目發揮應有的作用。

信息化建設方案12

　　為深入貫徹全國、全省及阜陽市中長期教育改革和發展規劃綱要精神，落實教育部《教育信息化十年發展規劃》和全國教育信息化電視電話會議工作部署，加快推進太和縣教育信息化建設，結合省、市“十二五”教育改革和發展規劃各項目標任務，以及關集鎮中心校教育信息化建設工作規劃，加快推進信息化建設，結合我園，特制訂《關集幼兒園教育信息化建設工程實施方案》。

　　一、指導思想

　　以黨的十八大精神和科學發展觀為統領，以加快教育信息化帶動教育現代化的進程。整體推進素質教育，為幼兒的綜合素質發展打下良好基礎，為我園的建設和發展提供人才保障。

　　二、總體目標

　　使我園共享優質數字教育資源，促進幼兒教育的發展；培養幼兒初步感知現代化信息技術，加快農村幼兒適應并融入現代化社會的腳步，拉近農村兒童與城市兒童之間的物質領域與精神領域之間的距離。到20xx年，我園教育信息化整體建設水平將邁進全鎮前列，充分體現教育信息化對我園幼兒教育發展的支撐與引領作用。

　　1、加快“三通兩平臺”（三通：寬帶網絡校校通、優質資源班班通、網絡學習空間人人通；兩平臺：教育資源公共服務平臺、教育管理公共服務平臺）建設，基本建成網絡、資源和服務全覆蓋的教育信息化公共服務體系。

　　2、加強幼兒園信息化應用與管理，促進信息技術與各個學科的深度融合。建設為教育信息化試點校和示范校，促進信息化教學應用能力全面提升。

　　三、教育信息化建設目標

　　（一）教育信息化建設階段性目標及任務

　　為了穩步推進我園教育信息化建設，按照前瞻性、實用性、可擴展性、規范性和我園實際情況，對教育信息化逐年進行分級建設。

　　1、工程建設進度

　　為使教育信息化的發展在“教育強縣”創建中發揮積極的作用，從20xx年秋季開學起，到20xx年暑假間，對教育信息化的發展目標作如下分解。

　　從本方案制定至20xx年暑期是工程第一階段，為實施探索階段。結合我園實際情況，目標達到或接近C級學校標準。

　　20xx年秋季開學至20xx年暑假是工程第二階段，努力實現B級教育信息化學校標準。

　　20xx年秋季開學至20xx年暑假是工程第三階段，為完善升級階段。根據我園具體情況，進一步升級，把幼兒管理、教師考勤、資源管理等全方位納入教育信息化建設范疇，打造智能化校園。根據幼兒園的發展情況，向高一級教育信息化標準升級。

　　（二）加快優質教育資源庫和共享平臺建設

　　加強教育資源庫和關集幼兒園教育資源共享平臺建設，積極完善幼兒園配置急需的教學資源；積極開發具有幼兒園特色的優質教學資源。

　　目標：

　　1。配合中心校教育資源平臺建設，參與共享優質教育資源。

　　2。每年要開發我園優質教學資源，完成3節以上課例的學科審查、拍攝、制作和向中心校推薦上報工作。

　　具體措施：

　　1、我園積極配合中心校建立優質教育資源庫（資源網）。

　　2、教師制作的課件要及時上傳到中心校信息處。

　　（三）、網絡工程建設

　　目標：到20xx年底完成我園互聯網寬帶升級。

　　四、信息化人力資源的培訓

　　建立教育信息化人才隊伍的培養機制。加大引進與培訓的.力度，

　　建立具有信息化素養的領導班子隊伍、專業能力強的技術骨干隊伍。加強信息技術教育學科帶頭人的培養，調動我園信息技術教師和網絡管理員的積極性。

　　（一）信息化的領導班子隊伍培訓

　　目標： 積極參與中心校組織的信息化管理及辦公自動化培訓。

　　（二）教育技術能力骨干隊伍培訓

　　積極參加中心校開展的各級各類信息化培訓。通過三年培訓，我園達到縣、鎮級教育技術能力骨干教師1人。

　　（三）電教管理員隊伍培訓

　　每年參與一期電教管理員培訓，使我園電教管理員達到1人。

　　（四）教師教育技術能力培訓

　　根據皖教秘〔20xx〕489號《安徽省教師教育技術能力培訓實施方案》要求，實現我園教師現代信息技術“人人會”的目標。建立幼兒園信息技術教師包園的技術支持服務體系。

　　具體措施：

　　1、培訓任務。20xx年培訓1人以上的學科教師，培訓合格率達95%以上（下同）；20xx年培訓學科教師人數達4人以上；20xx年達5人以上；20xx年完成全部培訓任務。

　　2、培訓年度計劃。20xx年1人，20xx年4，20xx年4，20xx年3人，總計12人。

　　3、校本學科教師培訓。按照《安徽省教師教育技術能力培訓實施方案》要求，制定校本培訓計劃，合理規劃培訓安排。

　　五、信息化應用推進

　　（一）信息技術與學科教學的整合

　　幼兒園進行信息技術與課堂教學整合，形成新技術、新媒體在課堂教學中的應用案例，推廣在課堂教學過程中有效應用信息技術的成功經驗。

　　（二）信息技術支持下的教師專業發展

　　教師積極開展集體備課、觀課評課、專題討論、專題報告等研修活動，利用多媒體技術開展說課標、說教材、說課、評選應用新星等研修活動。

　　（三）學校管理信息化

　　實現無紙化辦公，提高工作效率，樹立學校形象。

　　六、推進策略

　　“整體規劃、分步實施”的推進原則

　　在推進過程中，要堅持“以班帶園、分步實施”的原則，逐步開展幼兒園的各項應用實驗。幼兒園則要遵循“整體規劃、分步實施”的原則，進一步制定推進工作計劃。

信息化建設方案13

　　信息化是當今世界經濟和社會發展的大趨勢。21世紀將是信息技術迅猛發展的時代。根據中小學信息技術教育工作會議精神，結合我校實際，現制定20xx年教育信息化建設的實施意見：

　　一、指導思想

　　以“教育要面向現代化、面向世界、面向未來”為指導，大力推進我校教育信息化建設，以信息化帶動教育的現代化，加快基礎教育現代化的進程，推動我校基礎教育的跨越式發展。

　　二、工作思路

　　1、以“現代信息化建設”為突破口，逐步實現教育的現代化。

　　2、以“教科研”為先導，高標準、高質量實現信息化建設。

　　3、堅持“統籌規劃、分步實施、因地制宜”建設原則。

　　4、堅持“突出重點、分層推進、注重實效”的工作方法。

　　三、組織機構

　　成立東升小學教育信息化建設領導小組(萬其兵校長任組長、楊開正任副組長)，負責統籌規劃和管理全校的教育信息化建設工作。

　　組建東升心小學教育信息化建設指導小組(組長由盧娟)，負責師資培訓、技術咨詢與服務。

　　四、工作目標

　　1、20xx年春季開學，五、六年級全部開設信息技術課。

　　2、20xx年4月，要高標準通過教育現代化創建驗收。

　　3、建立健全教育信息技術培訓體系。“十五”期間，完成一輪全體專任教師以計算機和網絡為主要內容的現代信息技術培訓，形成一支教育信息技術教育專業教師隊伍。

　　五、工作要求

　　1、充分認識教育信息化建設的重要性和緊迫性，大力推進我校教育信息化建設。

　　學校教育信息化建設領導小組將統籌規劃，以全面貫徹教育方針，積極推進素質教育為中心，著眼未來，以信息化建設作為占城鎮中心小學教育現代化的`突破口，推進學校教育信息化建設，從而加快全校基礎教育現代化的進程。在經費籌措上，形成以政府投資為主，社會各界積極參與，建立多渠道資金籌措體制。

　　學校教育信息化建設指導小組要強化超前、科研意識，指導好學校教育信息化建設工作，建立科學的考核評價體系。

　　學校教育信息化建設領導小組要站在科教興國、信息化帶動教育現代化的高度，重視此項工作，組織教職工認真學習，統一思想，抓住機遇，制定優先發展的戰略，加大投入，下大決心，花大力氣，采取有效措施，盡快實現學校教育信息化。

　　2、積極探索現代信息技術與各學科教學整合模式。

　　從技術應用的初始階段轉向整合階段，把信息技術與學科教學有機地結合起來，是教育信息化建設向深層次發展的重要標志，也是教育信息化建設的落腳點。

　　建立獎勵機制，制定相應措施，積極開展信息技術與各學科教學整合的研究與實踐，提高教育教學質量。

　　堅持“樹立典型、開展活動、全面推動、注重提高”的原則，加快信息技術與各學科教學整合的進程。每年開展信息技術與各學科教學整合的評優課、示范課等活動。繼續做好信息技術與各學科教學整合的探索，培養一批典型，以點帶面，力爭取得一些突破性進展。

　　采取走出去請進來、專題報告、研討會、現場會等多種形式，創造機會，加強信息技術與學科教學整合的學習交流。

　　加大科研工作力度，用科研課題帶動信息技術與學科教學整合的探索。教學實踐探索從信息技術與學科教學整合的實證研究和學生使用計算機自主學習的教學模式兩方面進行研究，逐步形成師生互動、協作自主的多樣化整合模式。

　　3、加強教育信息資源的研究，依托市級資源庫，采取多種方式開發教育資源，形成高水平的教育信息資源庫，爭取成為市級教育軟件開發基地，注重信息資源的科研和應用研究，不斷提高資源應用效益。

　　4、加強現代教育技術設備設施管理，充分發揮其功能。

　　要選派責任心強、業務強的管理人員，負責管理、維護和設備設施使用工作，不斷完善設備設施的安全使用、維護保養等管理制度，建立網絡系統和設備設施使用、維修檔案，確保所有設備設施正常運行。

　　建立健全信息資源評審和監管制度，信息化建設指導小組要定期對管理人員進行業務、技術素質培訓，形成一支懂技術、會管理的網絡設備設施管理隊伍，一定要加強對網絡設備設施檢查力度。

　　要組織學生學習好《全國青少年網絡文明公約》，廣泛、深入地開展多種形式的網絡文明、網絡安全教育。充分利用網絡教室對學生開展直觀生動的教育活動，組織開展征文、知識競賽、網上論壇等主題教育活動，注重發揮家長學校的作用，積極引導學生文明上網、安全上網，增強學生自覺抵御網上不良信息的意識和能力，逐步形成健康文明的網絡道德規范。

信息化建設方案14

　　為做好大型體育場館信息化監管系統建設試點工作，探索利用信息技術手段構建體育場館服務管理新模式，推進大型體育場館免費或低收費開放，更好地滿足群眾對公共體育服務的需求，特制定本方案。

　　一、工作目標

　　（一）探索大型體育場館信息化監管系統建設模式

　　探索在大型體育場館建立一套集場館客流量監管和統計分析、水電氣熱能耗監控、重點區域實況視頻監控于一體的綜合實時監管硬件系統，構建聯通各場館、可實時查詢場館基本信息及其運行有關數據、為場館運行提供遠程指導服務的軟件信息服務平臺。

　　（二）探索大型體育場館信息化監管系統建設工作機制

　　探索建立有關各方分工明確、運轉順暢的場館信息化監管系統建設工作機制，包括：由體育總局進行宏觀政策指導，各省（區、市）體育局協調和指導，場館所屬體育部門組織實施，體育總局科研所會同中國體育場館協會等第三方專業機構進行監督評估，各大型體育場館開展自主運營，有關單位提供技術支持。

　　（三）探索大型體育場館免費或低收費開放補助新思路

　　通過試點，探索根據大型體育場館接待人次、提供公共體育服務的數量和質量進行補助的技術路徑，為調整完善大型體育場館免費或低收費開放補助政策奠定基礎。

　　（四）推動大型體育場館提升管理服務水平

　　通過完善硬件和軟件，特別是通過建立軟件信息管理服務平臺，探索搭建大型體育場館交流互鑒、資源共享、服務推介、普惠群眾的公共活動空間，推動大型體育場館提升管理服務水平，使群眾從大型體育場館免費或低收費開放政策舉措中真正受益、有更多獲得感。

　　二、責任分工

　　（一）體育總局群體司

　　群體司負責研究制定試點工作總體方案，組織協調有關方面開展工作，對試點工作進行指導和把關。

　　（二）有關省（區）體育局

　　有關省（區）體育局對本省（區）內的試點工作開展進行統籌管理，對試點場館給予指導。

　　（三）場館所屬體育部門

　　在省（區）體育局指導下，接受試點任務，積極支持配合有關方面推進試點工作。

　　（四）試點場館

　　承擔具體試點任務，積極支持配合有關方面開展工作（備選試點場館名單見附件x）。

　　（五）體育總局科研所、中國體育場館協會

　　在群體司指導下，體育總局科研所會同中國體育場館協會對試點項目技術工程的實施提供咨詢，指導有關技術支持單位（施工單位）開展試點項目軟硬件系統開發集成、監管系統工程實施、硬件設施和軟件系統運行維護工作，對試點項目進展進行跟蹤監督評估，及時向群體司反饋試點工作情況。

　　三、工作進度

　　（一）前期驗證

　　xxxx年x月至x月，完成試點項目前期驗證，確定試點場館軟硬件配建標準及工程實施模式。

　　（二）在試點場館配置信息監管系統

　　xxxx年x月至x月，完成試點場館信息監管系統建設。

　　（三）信息服務平臺試運行

　　xxxx年x月，開通試點項目監管信息服務平臺；xxxx年x月，所有試點項目基本信息錄入監管信息服務系統；xxxx年x月，對信息服務系統運行數據進行匯總分析。

　　（四）總結評估

　　xxxx年xx月，總結試點工作經驗，形成大型體育場館信息化監管系統試點工作評估報告。

　　四、經費

　　試點場館配置完善達到監管系統要求的硬件和軟件所需經費，從xxxx年度中央財政轉移支付地方的.大型體育場館免費低收費開放補助資金中支出。

　　五、監管系統建設內容

　　大型體育場館信息化監管系統包含硬件和軟件兩大部分。硬件主要有場館的本地服務器、客流量監管模塊設備、能耗監管設備、云視頻直播設備、網絡集控設備與網絡管線，主要用于監管數據采集與本地存儲；軟件主要由本地局域網設備控制軟件平臺和全國聯網監管軟件平臺構成，主要用于本地數據處理與存儲、數據推流、全國數據管理與存儲等。（硬件軟件各項具體技術參數見附件x）

　　（一）硬件

　　根據場館實際情況確定規格參數、數量及布設位置，包括：

　　1、本地服務器

　　每個場館布設x臺。

　　2、客流量監控設備

　　（1）紅外、影像雙目識別攝像頭：在場館主要人員通道口上方布設x臺，保證進出雙向監控。

　　（2）Wifi無線AP：在場館主要人員通道口布設x—x臺。

　　3、能耗監管設備

　　水電氣熱四表自動化傳抄表設備。

　　4、云視頻直播設備

　　推流攝像頭：在場館主要核心區域布設。

　　5、網絡設備集控設備

　　（1）交換機

　　（2）網關

　　6、網絡管線及其他

　　光纖、網線、輔料。

　　（二）軟件

　　1、本地局域網設備控制軟件平臺：每個場館布設x套（本地上行帶寬xxMbps以上）。

　　2、全國聯網監管軟件平臺x套。

　　六、監管系統建設實施流程

　　（一）場館勘察

　　1x、圖紙勘察

　　場館方向施工單位提供布設區域的相關圖紙資料。

　　2、現場勘查

　　施工單位根據圖紙現場核查場館施工條件，確認建筑空間、水電網等環境情況，初步確定預施工區域及點位（機柜點位、雙目監測通道點位、wifi客流監管點位、水電氣熱傳抄表傳感器點位、云視頻監管點位）。

　　（二）方案制定

　　1、方案提報

　　施工單位根據現場勘查的情況，制定系統布設工程方案。

　　2、方案評審

　　技術支持單位（施工單位）向場館運營方（大型體育場館）、系統監督方（體育總局科研所、中國體育場館協會）提報實施方案，由系統監督方進行方案評審。方案評審通過后，技術支持單位（施工單位）與場館或場館所屬主管部門簽訂施工及服務維護合同。

　　方案審核流程：方案提報→場館方審核→監督方審核→簽訂施工及服務維護合同→施工→驗收→資料存檔→開始運行。

　　（三）工程布設

　　1、施工安裝

　　（1）基礎工程

　　搭建網絡機布線系統，進行線纜鋪設。線纜由控制中心通過強、弱電電纜橋架及電纜管溝鋪設到各個區域及各自的控制點位。

　　各系統主要施工方法、工藝流程按照國家有關標準相應內容執行。本工程中所遵循的國家、行業、地方有關規范標準包括：《建筑電器工程施工質量驗收規范》（GBxxxxx—xxxx）、《民用建筑電器設計規范》（JGJ/Txx—xx）、《安全防范工程程序與要求》（GA/Txx—xx）、《建筑與建筑群綜合布線系統工程設計規范》（GB/Txxxxx—xxxx）、《建筑與建筑群綜合布線系統工程驗收規范》（GB/Txxxxx—xxxx）。

　　（2）設備安裝調試工程

　　技術支持單位（施工單位）按照評審通過的布設方案進行施工安裝。技術人員進行技術支持，保證工程進度和工程質量，按期完成施工進度。

　　（四）試運行

　　系統施工安裝完成后，技術支持單位（施工單位）對系統進行xx小時試運行，完成最終調試。

　　（五）工程驗收

　　系統試運行確認調試完成后，技術支持單位（施工單位）向場館方、監督方提請工程驗收，完成布設交接。

　　（六）資料留存

　　系統布設交接后，由場館方、監督方、技術支持單位（施工單位）各留存系統布設資料x份。

　　七、有關要求

　　參與試點的有關省（區）體育局要充分認識試點工作的重要意義，安排專門力量負責試點工作，積極協調解決試點工作中的問題，加強對場館試點工作的督導。

　　試點場館在建設信息監管系統過程中要充分利用已有設施設備，力求節約高效，避免重復建設和不必要的浪費。要加快工作進度，在遵守政府采購法規的前提下，采購配置符合試點工作方案要求的場館監管系統建設所需硬件設施及相應配套服務，做到合規合法。

　　試點工作技術支持單位（施工單位）要具有社會責任意識，按照總局關于試點工作的總體部署支持試點場館推進工作，按時并保質保量地完成試點省份體育部門和試點場館交辦的信息監管系統建設任務。

信息化建設方案15

　　為進一步改善我校教育信息化基礎設施，加大應用平臺和教育資源建設力度，切實發揮信息技術在教育改革中的作用，提高教學和管理的質量與水平，根據《教育部關于開展教育信息化試點工作的通知》，結合我校實際，特制定我校教育信息化試點工作實施方案。

　　一、信息化建設基本情況

　　我校現有2292名學生，107名教職員工，現有學生用電腦66臺、辦公用電腦20臺、遠程教育地面衛星接收1臺、7間多媒體教室，構成了學校現代信息技術教育的新模式，網絡環境建設已初步形成，學校大多數教師已經具備了一定的信息技術能力，會熟練應用教學媒體，并能在教學中開展信息技術與學科整合活動。

　　二、指導思想

　　按照教育規劃綱要確定的戰略目標和發展任務，全面提升我校教育信息應用水平，提高教師課堂教學效率，改變教與學的方式，并逐步將教育、教學和管理架構到信息化的平臺上，打造數字化的教育環境，切實提升本校信息化的發展內涵。

　　三、工作目標

　　根據《教育部關于開展教育信息化試點工作的通知》精神，結合我校實際，未來二年我校教育信息化試點的工作目標：

　　（一）總體目標：

　　在信息化環境設施建設達標的基礎上，提高學校教育信息化管理水平，推進學校教育技術在學校管理和教學過程中的普及應用，重點促進信息技術與學科課程的整合，完善校園信息化環境，打造數字化校園。

　　（二）具體目標

　　1．進一步完善硬件，充實軟件，逐步構建能夠滿足我校師生教育教學需求的信息化平臺。

　　2、加強現代化教育技術的繼續培訓，建立具有能夠高效應用信息技術的教師隊伍，具有研發能力的骨干教師隊伍。

　　3．加強資源建設，開發校本資源，服務課堂教學，完善管理平臺，提升學校信息化管理水平。

　　4、建立相關制度，形成學校教育、教學資源的收集、開發和運用機制，推進信息技術在教育教學中的普及和應用。

　　5、開展課堂教學應用研討活動，聚集課堂，開發和應用校本教育教學資源，既要有教的資源，又要有學的'資源；逐步形成一套各年級各學科的電子教案和課件；通過信息技術的應用和整合，各學科都要有相當數量的課堂實錄作為教研的素材，為教師的網上教研提供資源，拓寬教研的組織形式，優化教研的質量。

　　四、工作推進策略

　　1、整體推進，分步實施

　　結合學校教學綜合樓、實驗綜合樓的建成與即將建成，整體布局學校信息網絡，并做必要的調整，做到基礎建設優良，一步到位。

　　2、整合資源，逐步完善

　　全面規劃學校信息化管理平臺，基本實現電子辦公、信息發布、會議通知、計劃總結、師生管理、后勤財務等方面電子化操作，并做到常態化、規范化，提升學校的教育內涵，提高教學效率和管理功能。

　　3、骨干帶頭，管理跟進

　　要充分利用那些具有較好信息技術應用能力的老師的作用，讓其在校本培訓、教學實踐、網絡使用等方面對需要幫助的老師進行輔導、示范、指導；學校領導小組要充分履行自己的管理職責，部署好、指導好、管理好學校教育信息化應用的推進工作。

　　五、保障措施

　　（一）制度保障

　　1、將信息化應用推進列入學校發展規劃。

　　2、學校每學期舉行一次教育信息化評比活動。

　　（二）組織保障

　　加強制度建設，提高學校教育信息化的管理水平，成立領導小組。

　　具體名單如下：

　　領導小組組長：

　　副組長：

　　組員：

　　（三）經費保障：落實學校信息化技術項目開展需求預算，確保信息技術裝備的維護和更新需要的經費。

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