新高區小學英語圣誕賀卡制作大賽活動方案

　　為了確定工作或事情順利開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編幫大家整理的新高區小學英語圣誕賀卡制作大賽活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

新高區小學英語圣誕賀卡制作大賽活動方案1

　　一、活動目的：

　　為了迎接一年一度的圣誕節，讓學生提前感受西方節日文化，激發和培養學生學習英語的興趣，拓寬學生學習英語的'途徑，豐富學生的校園生活，進一步培養我區學生動手制作的能力、創新能力和英語“寫”的能力。在節日來臨之際，把自己作品送給敬愛的老師、親愛的伙伴、愛戴的父母等，讓他們度過一個愉快的圣誕。

　　二、參賽對象：

　　全區三~六年級學生

　　三、截稿時間：

　　12月20日前各校負責人將賀卡送至科教局z處。

　　聯系電話：xxxxx

　　四、比賽主題：

　　圣誕節賀卡

　　五、內容要求：

　　1、每位學生采用各種卡紙，內容不限，但貼近小學生的學習與生活，體現學生的英語能力，自行對版面進行設計。

　　2、賀卡上的祝詞和人稱等均用英語書寫，英語書寫要求規范正確，并且不能出現語法或拼寫等語言錯誤。

　　3、賀卡要求參賽學生自己手工制作，可以請相關英語老師或美術老師進行指導。

　　六、獎項設置

　　1、各班初選出2張精美的賀卡到高新區參評。

　　2、每校設：一等獎2名二等獎4名。

新高區小學英語圣誕賀卡制作大賽活動方案2

　　一、活動目的：

　　為了迎接一年一度的圣誕節，讓學生提前感受西方節日文化，激發和培養學生學習英語的興趣，拓寬學生學習英語的途徑，豐富學生的校園生活，進一步培養我區學生動手制作的能力、創新能力和英語“寫”的能力。在節日來臨之際，把自己作品送給敬愛的老師、親愛的`伙伴、愛戴的父母……讓他們度過一個愉快的圣誕。

　　二、參賽對象：全區三~六年級學生

　　三、截稿時間：12月20日前各校負責人將賀卡送至科教局z處。

　　聯系電話：z

　　四、比賽主題：圣誕節賀卡

　　五、內容要求：

　　1．每位學生采用各種卡紙，內容不限，但貼近小學生的學習與生活，體現學生的英語能力，自行對版面進行設計。

　　2．賀卡上的祝詞和人稱等均用英語書寫，英語書寫要求規范正確，并且不能出現語法或拼寫等語言錯誤。

　　3. 賀卡要求參賽學生自己手工制作，可以請相關英語老師或美術老師進行指導。

　　六、獎項設置

　　1．各班初選出2張精美的賀卡到高新區參評。

　　2．每校設：一等獎2名 二等獎4名。

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