精選演練方案錦集六篇
為了確保事情或工作有序有力開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的演練方案6篇,希望對大家有所幫助。
演練方案 篇1
一、防拐騙演練目的
為了進一步增強家長和老師的安全教育能力和提高幼兒的安全防范意識及自我保護能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全事故的發生,經幼兒園研究于20xx年2月23日上午9:30在幼兒園組織全體師生開展防拐安全教育活動,為使此活動順利有序地開展,特制訂本方案。
二、演練組織機構組長:
王靜副組長:岑黎明成員:茅慧慧、周愛愛、張丹君、王瓊攝像:吳宗暉
三、參演人員:
各班教師及全體幼兒友情出演:世紀園的若干老師(拐騙人員)
四、準備工作道具:
糖果若干或玩具、游戲機若干
五、職責分工:
主持者:由王靜老師負責整個演練工作。
協助指揮:各班由三位老師組織帶領幼兒有秩序地進行各項活動。
六、具體演習流程:
1、友情出演人員利用糖果、禮物、玩具等各種物品及方式引誘、哄騙幼兒。
2、各班師生在活動結束后進行相關的`自我保護的教育。
3、活動結束后,扮演拐騙的老師做好相應的
七、防拐騙演練要求:
1、全體師生要高度重視此項活動,各就各位,要嚴格按照指定時間、計劃和方案要求,開展防拐騙演練,不得延誤。
2、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位幼兒安全、有序地進行防拐騙演練。
演練方案 篇2
根據《中華人民共和國突發事件應對法》、《森林防火條例》、《貴陽市突發公共事件總體應急預案》、《貴陽市森林防火應急預案》、《貴陽市20xx年森林火災演練方案》,特制定貴陽市小河區森林火災綜合演練方案。
一、演練目的
貫徹落實“預防為主、積極消滅”的森林防火工作方針,正確處理森林火災引發的突發事件,及時、快速、高效、穩妥地處置我區同時發生多起森林火災,切實提高區應急辦、區森防辦統籌組織指揮、協同作戰、信息化聯動調度等應急響應能力,實現“打早、打小、打了”的原則,將森林火災損失降低到最低限度,為我區經濟社會又好又快、更好更快發展作出貢獻。
二、演練主題
“森林防火,人人有責,應急響應,科學處置”。
三、演練原則
(一)統一領導,分級負責。在區應急辦和森防辦的指揮下,區、有林社區服務中心、村三級聯動。
(二)以人為本,安置全處置。科學撲火,保護人民群眾生命財產、林區公共設施和森林資源安全。
(三)先期撲救,分級響應。發生森林火災時,快速組織力量先期撲救,逐級響應,確保“打早、打小、打了”。
(四)各司其職,相互配合。區森防辦各成員單位按照所承擔的森林防火工作職責和任務,落實各項支持保障措施,盡職盡責,密切配合,形成合力,確保快速應急反應。
四、演練時間及地點
(一)時間:3月27日下午15時至17時(13:30到位,15:00開始)。
(二)地點:小河區小孟社區服務中心豐報云村3號路旁。
五、組織機構
(一)演練場撲救指揮部
指 揮 長:趙代剛區人民政府副區長
副指揮長:王學惠區人武部部長
王世偉區林業綠化局局長
成員:陳湘偉區政府副主任
田繼東區政府目標督查室主任
張友蘇區公安分局黨委副書記、常務副局長
宋昌運區林業綠化局紀委書記
陳春 區衛監局局長
羅正寧區安監局局長
馬武科區公安分局消防大隊隊長
張恩小孟社區服務中心主任
夏筑生區民政局副局長
曹彥軍區應急辦專職副主任
李永生新聞中心主任
向順華 三江派出所所長
申照區政府辦秘書科科長
肖飛區委督查室工作人員
黃麗中國移動小河分公司
劉亞東中國電信小河分公司
王明義豐報云村村主任
現場撲救指揮部職責:負責對撲救現場進行統籌指揮、調度。
指揮部下設九個工作組職責:
(1)綜合協調聯絡組
組長:陳湘偉 區政府副主任(13984018970)
成員:區應急辦1人
職責:負責火災演練現場的協調工作。
(2)安全警戒、疏散組
組 長:張 魯 區公安分局指揮中心主任(13885010168)
成員:區公安分局2人
職責:負責維護演練現場秩序,指揮車輛有序停放,確保火災撲救現場周邊道路暢通,勸導圍觀群眾遠離火災演練現場。
(3)災民轉移、安置組
組長:夏筑生區民政局副局長(13639093073)
成員:區民政局2人。
職責:做好涉及演練內容(災民運輸、安置和救濟)等相關工作。
(4)傷員救護組
組長:孫常青 區衛生局醫政科科長(13518503788)
成員:區衛生局2人。
職責:負責演練中可能出現撲救人員傷病等情況的救治工作,做好涉及演練內容(救治傷病員)等相關內容工作。
(5)火災案件調查組
組長:向順華 三江派出所所長(13511930502)
成員:三江派出所民警2人。
職責:做好涉及演練內容(調查起火原因,依法查處火災肇事者)等相關工作。
(6)宣傳報導組
組長:李永生 新聞中心主任(13312285553)
成員:區委宣傳部1人,區應急辦1人,區森防辦1人。
職責:負責組織新聞媒體單位開展宣傳報道工作,提高社會公眾防火意識和了解安全避險知識。
(7)通信保障組
組長:曹彥軍區應急辦專職副主任(13985442622)
成員:現場調度員1人(區應急辦)、中國移動小河分公司1人、中國電信小河分公司1人。
職責:負責與市級通信保障工作,確保信號通暢。
(8)現場撲救組
組長:宋昌運 區林業綠化局紀檢書記(13678519472)
成員:明鑫 消防大隊(13985191053)
劉俊國 區人武部(13595136868)
曾挺 小孟社區服務中心(15086034547)
田力 區森防辦(13984027625)
職責:負責組織隊伍按時到達集結地點,并開展撲救工作,社區服務中心做好守余火工作。
(9)現場解說組
組長:曹彥軍區應急辦專職副主任(13985442622)
成員:解說員1名
職責:負責現場解說。
六、現場通信聯絡
(一)通信方式:采取視頻對講與呼叫對講機相結合的方式。
(二)聯絡(呼叫)方式:
小河區森林防火指揮部(趙代剛、指揮長):呼號為“小河區指揮部”(視頻對講方式)。
七、參演單位
區應急辦、區森防辦、區宣傳部、區衛生局、區民政局、區安監局、公安分局、消防大隊、區武裝部、區森防辦應急隊伍、小孟社區服務中心服務中心、三江派出所、中國移動小河分公司、中國電信小河分公司。
八、演練撲救力量編成及裝備要求
區森防辦應急隊20人、區武裝部20人、消防大隊10人、小孟社區服務中心10人組成,風力滅火機:5臺,2號工具:80把,滅火彈:3件。
演練集結地點:各單位在開發大道與三號路交叉口處集結。演練中接到出發信號后,按撲救程序有序開進到演練現場。
九、車輛開進序列編隊
指揮部車輛一臺,編號0號;
現場指揮車輛一臺,編號1號;
區森防辦應急隊車兩輛臺,編號2號、3號;
消防大隊救火車輛一臺,編號4號;
區武裝部車輛兩臺,編號5號、6號;
小孟服務中心車輛兩臺,編號7號、8號;
區衛生局救護車輛一臺,編號9號;
公安分局車輛一臺,編號10號;
三江派出所車輛一臺,編號11號;
灑水車一臺,編號12號。
十、演練流程
護林員發現火情(報告,先期撲救)→小孟社區服務中心(報告、組織撲救)→區森防辦(報告、組織撲救)→區級森林防火指揮部(報告、撲救較大森林火災,啟動縣級火災應急預案)→結束。
演練場山火持續燃燒時間不低于40分鐘。
十一、演練結束
17時,應急隊在三號路集結,區演練撲救指揮部指揮長對演練進行講評。
十二、相關要求
(一)各參演單位要高度重視,認真履行職責,服從命令,聽從指揮,按規定時間到達演練場地。
(二)消防人員統一著消防服,公安、武警著警服,民兵預役著迷彩服。
(三)各參演單位要充分發揮各類裝備的.用途,展示森林消防撲救的技戰術水平。
(四)指揮員按規定佩戴袖標,參演車輛要統一演練標識。
(五)各單位要嚴密組織,杜絕傷亡事故發生。
(六)演練中,各單位接到通知后,要在規定時間內到達指定地點。
(七)現場使用普通話。
(八)現場使用的發電機、音箱、功放、電視機由區應急辦負責,攝像用三角架進行拍攝。
(九)接到演練開始后,消防、公安、衛生拉響警報。
(十)演練結束后各單位清理人數,不得發生傷亡事故。
(十一)撲救時間不少于40分鐘。
十三、經費預算
此次演練所需經費預算如下:
1、參加人員培訓演練費3萬元。
2、設備籌備費1萬元。
3、參演人員誤餐費1萬元。
4、參演車輛燃油費1萬元。
以上共需費用6萬元正。
演練方案 篇3
第一章 總述
本次事故救援演練由xxxxxx礦山分廠具體組織及實施。
一、事故應急救援演練指導思想和目的
(一)指導思想:堅持“安全第一,預防為主、綜合治理”的安全生產方針及 “強化安全基礎,推動安全發展”主題,落實以人為本,和諧發展的理念。保障公司員工生命安全和財產安全為根本,落實應急救援預案為基礎,提高預防和處置突發事故災害的能力為重點,最大限度降低事故災害后果。
(二)演練目的:檢驗分廠事故應急救援預案的`科學性、針對性和實用性,檢驗事故應急救援聯動指揮工作機制和處置突發事件的能力,鍛煉和提高應急救援組織搶險救災的實戰能力,提高安全生產應急管理水平。
二、組織機構
(一)安全事故應急救援演練領導小組
組 長:xxx
副組長:xxx xxx xxx
組 員:xxx xxx xxxxx
(二)演練籌備工作組
組 長:xxx
副組長:xxx xxx
組 員:xxxxxx駕駛員
三、演練時間、地點及有關參加單位
時間:演練活動計劃于20xx年 7月20 日9:30—10:30舉行。
地點:xxxxxxxx公司礦山分廠xxxx礦裝車點(事故假定現場)。
協助單位及人員:
(一)辦公室協助;
(二)公司領導及協助部門人員參加。
第二章 事故設定
一、事故假想
20xx年7月20日上午9點30分左右,礦山分廠楊家灣采裝作業現場一臺PC400正在給X#礦車采裝低硅,現場一名作業監護員指揮采裝作業,采裝點外同時停一輛X#礦車等待裝料。由于持續強降雨,采取泥土松散。突然,采裝臺階邊坡發生塌方,監護指揮人員未能及時撤離現場,滾落的土方壓埋在監護指揮人員腿部,X#礦車司機見狀急忙下車搶救石塊砸傷的人員,不料又被一滾落石塊擊到胳膊,情況危急,等待救援。
二、事故等級性質
由于現場有只4人作業,情況不明,為了控制事態發展和緊急救援受傷人員,應啟動安全事故應急救援預案。
三、事故場景
演練活動共設置事故報警、現場人員撤離及警戒、搶險救援、醫療救護、排除險情、現場恢復等場景。
四、現場處置
演練現場處置共設應急動員、指揮與控制、應急響應、人員撤離、人員搶救、救護隊施救、緊急醫療服務、險情排除等環節。
第三章 演練事故應急指揮機構及職責
事故發生后,各參加小組人員按照以下程序和職責進行應急救援演練。
一、事故應急演練指揮部組成
總指揮:xxxx
副指揮:xxxx xxxx xxxx
二、職責
啟動和終止單位事故應急救援預案、負責組織指揮各應急救援組,開展應急救援工作。應急救援組由傷員救護組、現場救援組、安全警戒疏散和物資供應組組成。
第四章 演練程序及任務分工
事故發生后,各參小組人員按照以下程序和職責進行應急救援演練。
一、9:30礦山分廠一班運礦組進入采場進行采裝作業,9:40分,臺階邊坡突然發生石塊滾落,土方壓埋監護作業人員的腿部,X#礦車司機見狀急忙下車搶救石塊壓埋人員,不料又被一滾落石塊擊到胳膊,PC400駕駛員及X#礦車司機立即終止作業下車進行搶險,并及時向段長報告,段長接到報告后(趕往事故現場),立即報告給礦山分廠廠長(趕往事故現場),礦山分廠廠長立即指令發布現場事故信號(鳴警),要求人員和采裝設備盡快撤離開采區,同時上報公司李總及安全生產處,并及時撥打120,李總命令啟動本單位安全事故應急救援預案。
二、9:41分,事故報警信號鳴響,單位事故救援預案啟動,傷員救護組、現場救援組、安全警戒疏散組和物資供應分別趕赴楊家灣砂巖礦采場現場集合。
三、9:42分,各組人員集合完畢,現場救援總指揮統一指揮,由警戒組立即設置警戒區(臺階上下),并在進入采場主要路口設置警戒人員,防止閑雜人員進入警戒區,確保救援區內暢通、安全,并安排清點當班人員是否齊全。安排救援組對事故的受害人緊急救護(注意救援程序的正確性和必要的器材和救護用品);現場救援組再次搜尋是否有受傷者,同時對事故現場的危險因素進行進一步排查(佩戴安全帽、配備監護人)確保人身安全,力保減少事故進一步擴大;物資供應組待命。
四、9:43分,傷員從事故現場被移至(正確搬移方法)就近安全地帶,有救護組人員開始診斷救護,此時120及時趕到,經過對傷員采取臨時包扎措施后,立即送往醫院救治。
五、9:45分,現場救援組安排人員對臺階坡面危懸石進行清理(安全清理),排除險情。
六、9:50分,險情排除。
七、9:55分,消除警戒。
八、10:00分,通知恢復采裝作業。
第五章 演練注意事項
一、發布信息必須提醒“這是一次演練”,避免引起驚慌。
二、所有行動和命令不得超越安全保證的限制。
三、演練各組要嚴守職責,對可能遇到的緊急情況保持警惕,如發生意外,應立即終止演練,對意外迅速處理。
附1:救援所需物資材料
簡易擔架一副、紅藥水(番茄醬)一瓶、警戒帶一卷、對講機5部、安全繩兩條、安全帶X條、大小夾板5副(60*10cm兩個、70 cm*10cm兩個、120 cm*10cm兩個、60 cm*10cm兩個、75 cm*10cm一個 )、行政小車(充當救護車)一輛、分廠急救箱一個。
附2:各組人員名單
1、搶險組
礦山分廠10-15名員工組成(組長:xxxxx)。
2、救護組
分廠職能室人員6組成(組長:xxxx)。
3、警戒組
辦公室保衛4人組成(組長:xxxxx)。
4、物資保障組
物資管理由采礦工段2人組成(組長:xxxxxx)。
演練方案 篇4
一、 處置火災事故的組織
學校安全工作領導小組:
組 長:梅仕華
副組長:梅燕歧 陳智敏
成 員:陳學良 曾永忠 夏明聰 蘇朝暉 李志萍 劉萬勝 王 鵬 丁衛東 徐萬興 常 洪 孫 越
1、根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內容為:“xx市xx區園嶺新村二街2號園嶺小學(圖書館對面)發生火災,請迅速前來搶救”,待對方詢問完放下電話后再掛機(門衛值班人員負責);劉萬勝負責向120求救及向xx區教育局領導匯報情況。
2、劉萬勝同志負責指揮門衛值班人員打開學校大門,檢查疏散校園消防通道,然后到計生中心路口等待引導消防車輛;如情況需要,徐萬興負責關閉學校總電源。
二、組織實施安排:
1、消防安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領導負責在各教學樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當時上課的教師負責組織本班學生疏散逃生。
2、具體疏散工作安排:
(1)樓梯口疏散指揮員安排:
新樓左邊樓梯疏散指揮員:徐九云
新樓右邊樓梯口:周宇
舊樓左邊樓梯口:吳文榮
舊樓右邊樓梯口:凌歡遠
操場秩序指揮:徐繼英 徐國懋
(如當時樓梯口疏散指揮員上課,應組織本班學生疏散,到樓下與班
主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒能與其他教師交接本班,則不
能離開本班學生)
(2)教室內學生疏散指揮人員安排:
a、當時在教室上課的教師迅速組織學生排隊,帶領學生有次序下樓疏散;
b、當時在辦公室內辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的樓道
口等待本班學生(如本班學生不經過該樓梯口,則先下到一樓,再前往本班學生經過的樓梯口等候本班學生),遇到本班學生后立即協同任課教師帶領本班學生到操場,按升旗儀式隊伍位置安排集結隊伍;
c、上體育課的班級立即在操場集合,由上課的體育教師帶領學生到安全地帶集結。
3、救護組人員安排:
(1)校醫攜帶緊急藥箱到乒乓球臺處待命,及時處理傷病員。
(2)姚碧紅、黃育新等不擔任教學任務的`教職工在乒乓球臺處待命,及時 把傷情較重的師生送往醫院。
(3)帶領本班學生疏散到安全地帶后,不擔任班主任的男教師如當時沒有帶班任務,則立即到乒乓球臺處待命,參加救護組工作。
三、疏散要求與注意事項:
1、聽到學校發出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。
2、疏散集合地點:按晨會位置在操場集中。
3、疏散順序:
教師領隊,學生排四列隊伍,按晨會集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踐踏事故。
演練方案 篇5
一、指導思想
通過地震應急疏散演練,使全校師生掌握應急避震的正確方法,熟悉地震發生時緊急疏散的程序和線路,確保地震發生時,我校防震減災應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時,通過本次演練活動培養學生遵守紀律、團結協作的精神,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、組織機構
1、領導小組:
組長:趙和平、黃曼麗
演練指揮:趙和平
職責:全面負責演練準備、組織全過程;統籌協調、調度各小組工作。
對整個演練負總責。
演練副指揮:張楨
職責:指揮播放“模擬地震音效”(一分鐘)后。播放“地震警報信號”(2分鐘)。同時兼顧二、三樓學生撤離時的紀律管理。
琚松濤職責:負責各班安全撤離后的場外指揮。安排各班到指定地點。以及現場秩序的維護。掌握現場情況,掌握各班各年級人數。上報現場情況等。
2、教室室內指揮組:
組長:張楨
成員:劉俊、各班第二節課任教師、班主任
職責:現場指揮程序安排
(1)“模擬地震音效”發出后,馬上指導學生進行室內避震,教師指導學生迅速以書本或坐墊等護頭、蹲躲在各自的課桌下或課桌旁。糾正學生的不正確動作和姿勢。
(2)“地震警報信號”(2分鐘)響起,迅速組織學生有秩序到走廊成兩列縱隊集合。聽“疏散信號”依次有序地往安全地帶“操場處”疏散。到指定地點后班主任整理并清點本班同學人數,及時上報到年級組長處。全體疏散結束后四個年級組長再分別上報琚松濤。
(3)班主任要自始至終跟隊,密切關注演練現場,維護活動紀律,防止意外
發生。
3、室外場地指揮組:
組長:琚松濤
成員:蘭文欣、王祥德
職責:撤離過程中的場地(操場)指揮和維持現場紀律
(1)組織師生在指定位置避震:每班成兩列縱隊面向教學樓蹲下。
(2)穩定師生情緒、維護秩序,減少不必要的非震傷害
(3)演練結束后有秩序組織學生返回教室。
4、衛生醫療小組:
組長:張輝
成員:王友珍
職責:攜帶應急藥品,隨時待命,一旦有意外擦傷的學生或教師,醫療組及時處理。(在地震警報結束后第一時間到操場食堂門口待命)
5、資料收集組:
組長:顧翔
成員:陳世春陳秋婷
職責:演練全過程的影像、新聞等資料收集
6、疏散線路沿線工作組
組長:琚松濤
教學樓第一層:何也(負責一樓西側的班級撤離時的路線指揮)
余曉(負責一樓東側的班級撤離時的路線指揮)
教學樓第二層:陳揚(負責二樓東側的班級撤離時的路線指揮)
閻莉惠(負責二樓西側的班級撤離時的路線指揮)
教學樓第三層:楊強(負責三樓東側的班級撤離時的路線指揮)
郭銳(負責三樓西側的班級撤離時的路線指揮)
教學樓第四層:王德軍(負責四樓東側的班級撤離時的路線指揮)
陶玲(負責四樓西側的班級撤離時的路線指揮)
綜合樓:劉春燕具體負責,同樣撤離到大操場做操處。
職責:地震警報響起后,各班迅速組織學生有秩序到走廊成兩列縱隊集合。班主任迅速組織本班學生成兩列縱隊到走廊集合,雙手以書抱頭作保護狀,按樓層順序疏散。
樓層老師要隨時提醒學生有序撤離,學生出現跌倒現象時應及時扶起,避免踩踏現象發生。
三、演練安排
1.內容:
(1)應急避震演練、
(2)緊急疏散演練
2.對象:
全體師生。
3.時間:
20xx年3月29日課間部署演練方案,進行排演。3月30日課間正式演練。
四、演練準備
1.全體教職工明確此次地震應急演練的任務和注意事項。
2.演練前年級組長、班主任利用班會課、自習課做好學生的動員工作和紀律要求。學習有關避震知識,熟悉應急避震的正確方法,懂得在地震發生是如何自我保護。班主任安排時間,組織本班學生進行應急避震演練,熟悉疏散線路,進行自救逃生練習,直到學生操作熟練(班任要排好隊形:有前后門的要保證前后門同時暢通,兩列隊伍一列從前門撤離,一列從后門撤離。一同到走廊集合。在下樓梯時,挨著扶手的一隊始終挨著扶手不得串隊)。(練習期間教育學生做到:①認真對待,不搞過場;②聽從指揮,有序疏散;③遇事不慌,頭腦冷清;④積極主動,團結協作。)同時講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區域,同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的'地震應急和疏散。
3.演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
4。學生疏散時樓梯通道每排通行2人。
5.組成相關工作小組,確定人員,明確職責。行政要檢查落實負責年級的演練前期工作是否按期按質完成。
五、演練要求
1.各組各負其責,在相關樓層、轉彎點維持紀律的老師,要做到沒有無崗人,人人有責任。
2.各班主任要嚴密組織,認真對待,避免危險情況的發生。注意班級前后門要暢通,不堵死后門;發揮班干部,團、隊干部的作用,班內安排好逃生小組,組長要得力;逃生小組與座次安排要便于有秩序疏散,各班有本班逃生疏散思路。
3.不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
4.保持安靜,動作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
5.按規定線路疏散,不得串線。
六、演練程序
(一)啟動程序:
總指揮在學校廣播系統中宣布:“馬鞍山培正學校防震減災疏散演練現在開始”
(二)教室內應急避震演練
1、副指揮張楨指揮廣播室播放“模擬地震音效”。(時長一分鐘)
2、上課教師(演練時為班主任)立即停止授課,轉而成為教室演練負責人,立即告知學生“不要慌”,并指揮學生迅速護頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書等保護頭部;最后一排靠里的同學面向墻,蹲在墻角處。避震演練時間為1分鐘。
3、一分鐘后,副指揮指揮播放解除“模擬地震音效”信號。
4、老師讓學生睜眼抬頭,并告知學生,地震已過,現在撤離教室,進入緊急疏散演練環節。
(三)緊急疏散演練
1、發出一樓“緊急疏散”信號。
2、每班靠前后門的兩位學生立即把門打開,教師迅速將全班學生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門。
3、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。
4、具體演練撤離路線根據課間操出操中規定的路線進行,學生有序撤離。
5、學生撤離后,課任老師組織學生在操場有序站好。
6、組長按順序向琚松濤報告,內容為:
“某年級###名師生參加防震減災疏散演練,全部安全撤出,無人受傷,請指示”。
答復:“請全體師生聽從指揮,原地待命。”(四個年級組長報告結束后)
副指揮向指揮報告:“報告指揮:馬鞍山培正學校共###名師生參加防震減災疏散演練,全部安全撤出,無人受傷,請指示。”
指揮宣布:“馬鞍山培正學校防震減災疏散演練圓滿結束。”
郭銳組織退場:
返回順序:按平時課間操規矩,由東西兩側按順序進入教室。
演練方案 篇6
今年9月16日是我國第17個全民國防教育日,也是本市人民防空警報試鳴日。為配合做好本市全民國防教育、防空警報試鳴和疏散演練等工作,提高學校師生的防護知識技能。我校根據上級要求開展一次全校性的疏散演練。緊急疏散演練活動方案如下:
一、活動時間:20xx年9月15日上午大課間
二、活動對象:全體師生
三、機構設置與職責:
(一)疏散演練領導小組
組長:陸xx
副組長:李xx
職責:全面負責指揮協調演練活動,根據實際情況,及時發布命令,啟動預案。
(二)現場指揮組
現場總指揮:吳xx
副總指揮:朱xx
職責:負責協調指揮;掌握情況,及時報告;貫徹傳達領導小組命令,組織有關人員按預案程序對現場進行果斷處置,確保安全防護設備到位。
(三)緊急疏散組:
組長:沈xx
組員:體育組、科技組、藝教組全體教師
職責:在現場指揮下,依據預案措施及疏散線路、順序,有秩序組織師生疏散。
xx
統一向南樓兩個樓梯,由班主任和副班主任帶隊有序疏散到操場。
xx
統一向北樓兩個樓梯,由班主任和副班主任帶隊有序疏散到操場。
(四)傷員救護組:沈彩霞
職責:演練中發生意外事故,負責將傷員運送到指定安全區域,并進行簡單救治后,送往就近醫院救治。
(五)后勤保障組:
組員:朱兆明
職責:提供各種處置突發事件物資裝備,排查安全隱患,保障設施、設備正常運轉使用。
(六)現場巡視:
南大樓:姜xx
四、演練具體步驟
1、上午9:40,警報驟響,現場指揮組馬上開始指揮應急疏散
2、全體師生立即自動啟動《方案》,正在課堂的'老師聽到警報后,第一時間向向學生發出警示。有序組織學生立即離開座位,按廣播操出操路線撤離教室至操場,撤離過程中聽從各引導員老師的指揮。
3、各樓層引導員聽到警報后,第一時間到達指定崗位指揮撤離。同時向學生重復提醒:“不要擁擠,不要交叉,聽從指揮,注意安全,保持冷靜!”學生撤離后,按負責區域檢查教室、廁所等可能有滯留學生的場所,隨即跟隨隊伍撤離危險區域,協助帶隊老師進行人員清點。
4、全校師生安全有序撤離至安全區域后,班主任立即進行人數清點工作,并匯報至各負責年段體育老師,再匯總數字報總指揮。同時對學生進行心理疏導。
5、警報解除后,校領導作安全教育專題講話。
6、活動結束后,全體師生按廣播操路線返回教室。
五、保障措施
1、利用教職員工會議、演練工作人員會議廣播等對全校師生對防空警報、民防工程、人員應急疏散等人民防空相關知識進行宣傳,明確職責,熟悉疏散路線。
3、疏散撤離時,嚴禁推搡、擁擠、搶先,教師要特別照顧特殊學生(特異體質、患病學生)。
4、加強對學生的心理輔導,降低恐慌心理。
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