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方案

幼兒園畢業(yè)典禮方案

時間:2023-07-06 13:18:46 方案 我要投稿

幼兒園畢業(yè)典禮方案(精華)

  為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的幼兒園畢業(yè)典禮方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園畢業(yè)典禮方案(精華)

幼兒園畢業(yè)典禮方案1

  一、活動準(zhǔn)備

  1。發(fā)給家長邀請函

  2。家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服、面具

  3。教師布置大廳

  4。食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物

  5。安排好人員清掃場地。

  二、活動目標(biāo)

  1。體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。

  2。體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

  三、活動時間地點

  1。時間:20xx年6月28日

  2。地點:幼兒園大廳

  3。人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)

  四、活動流程

  1。主持人出場

  甲:親愛的小朋友,

  乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

  合:你們好!

  老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的`傷情。作為老師,我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

  甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中。

  乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

  甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。

  乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

  2。園長寄語:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

  3。家長發(fā)言:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!三年了,當(dāng)愛哭的小不點已經(jīng)長大,是老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

  4。大班老師寄語:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!

  5。大班匯報演出:大一班小朋友表演《學(xué)做解放軍》、大二班女生小組唱《小魚的夢》、欣賞舞蹈《南泥灣》、大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》、大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》、大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》大二班小朋友演唱歌曲《我愛天安門》、欣賞舞蹈《太陽花》、欣賞大二班詩朗誦《再見了,幼兒園》。

  6。開始聚餐

  7。化妝舞會

  8。整理工作

  9。主持人發(fā)言稿

  今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會更輝煌!

幼兒園畢業(yè)典禮方案2

  一、主持人開場白(同時播放背景音樂《同一首歌》,音量<主持人聲音)童聲合唱

  主持人(老師):

  各位家長、各位來賓、老師們、小朋友們,上午好!非常高興我們今天能夠歡聚在一起,一起慶祝我們畢業(yè)班的小朋友人生中的第一個畢業(yè)典禮!

  我們XX幼兒園大班的小朋友們在幼兒園已經(jīng)度過了三年的快樂時光,這三年里,老師像媽媽一樣關(guān)心著你們,愛護著你們,你們也在這里從一個剛?cè)雸@連吃飯、穿衣、上廁所都不會的小娃娃到現(xiàn)在成為一個學(xué)會了很多知識懂得了很多道理,愛學(xué)習(xí)愛勞動、互相謙讓、相互關(guān)愛的大孩子了。此時此刻,我們的心情都非常激動,因為你們就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,還有園長媽媽(奶奶)的叮嚀,走向美好的小學(xué)生活。接下來就有請我們XX幼兒園園長XXX給我們致辭,大家歡迎!(鼓掌)

  (背景音樂漸止)

  二、園長致辭

  親愛的小朋友們,你們好!尊敬的各位家長,各位來賓大家好!

  今天,我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝XX幼兒園第X屆大班(學(xué)前班)的小朋友畢業(yè)啦!我代表XX幼兒園的全體老師,向在座的全體小朋友表示最熱烈的祝賀!(鼓掌)

  祝賀你們愉快的度過了幼兒園的生活,即將邁進小學(xué)校的大門,由一名幼兒園的小朋友成長為一名小學(xué)生幼兒園畢業(yè)典禮方案――感恩的心幼兒園畢業(yè)典禮方案――感恩的心。

  在幼兒園這短短的幾年時間里,你們從一個入園時哭哭啼啼的小娃娃成長為今天的聰明、懂事的小學(xué)生,在老師們的記憶里,你們那活潑可愛的樣子還有那些充滿童趣的事情,也是老師們永遠(yuǎn)的記憶和說不完的話題。希望小朋友們到小學(xué)之后,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),努力爭當(dāng)一名多才多藝、身心健康的好學(xué)生

  借此機會,我代表XX幼兒園的全體教職員工對在座的各位家長表示衷心的感謝,感謝各位家長一直以來對我們幼兒園工作的信任、理解與支持,感謝你們給我們提出的那些寶貴的意見和建議,給予我們最大的鼓勵,讓我們不斷地進步,穩(wěn)步的發(fā)展、壯大。我們會一如既往的關(guān)心關(guān)愛每一個孩子,讓孩子們在溫暖懷抱里茁壯成長!在孩子們的人生旅途中,留下幼兒園的這段最永久最美好的回憶!

  最后,祝小朋友們永遠(yuǎn)健康快樂!載著七彩的陽光,揚帆――起航――!

  謝謝!

  三、幼兒代表獻花(兩名幼兒主持人入場)

  (播放背景音樂《師恩如海》師恩如海.mp3音量由弱到強)

  (男)親愛的'小朋友,

  (女)親愛的老師,

  (合):爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,你們好!

  (女):園長媽媽(奶奶)的話,我們已經(jīng)牢牢記在心上,

  (男):親愛的老師,我們要向您獻上最深的祝福,

  (合):感謝老師的教育和培養(yǎng)!

  (老師):瞧!我們大班(學(xué)前班)的小朋友代表們要向老師獻花了!

  (女):讓我們掌聲歡迎

  (男):園長及各位老師

  (合):上――場――!

  (老師):有請!(鼓掌)(園長、大班(學(xué)前班)班主任、配班老師、生活老師)

  老師們站成一排,由幼兒代表上臺一對一獻花(掌聲)

  師生合影拍照留念

  禮畢后,其他老師們退下舞臺,留下一名老師代表,發(fā)表對即將畢業(yè)離園幼兒的離別寄語

  四、大班(學(xué)前班)老師寄語(省略)

  主持人(老師):

  幼兒園是一片沃土,園長、老師、家長都是辛勤的園丁,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這兒了,此時此刻,相信我們的家長朋友們一定也有許多的心里話想說。哇!XXX小朋友的爸爸(媽媽)手舉得最高了,不愧是高手中的高高手啊!哈哈…好!下面,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎X爸爸(媽媽)上來,看看他(她)有些什么樣的心里話要說給我們聽呢?有請X的爸爸(媽媽)!(掌聲)

  五、家長代表講話(省略)

  主持人(老師):

  非常感謝X爸爸(媽媽)對我們幼兒園工作的肯定和認(rèn)可,謝謝您!金杯銀杯不如家長的口碑,金獎銀獎不如家長的夸獎啊!今天來到現(xiàn)場的家長都是我們幼兒園成長的見證人,幼兒園發(fā)展的支持者,感謝家長們對我們工作的理解與支持,我代表我們XX幼兒園所有的老師由衷的說聲“謝謝!謝謝你們!”(深鞠躬)(掌聲)

  兩名幼兒主持人上場

  六、發(fā)放畢業(yè)證書,拍畢業(yè)紀(jì)念照

  畢業(yè)班幼兒全體提前換好博士服、博士帽,畢業(yè)證書事先都要卷好用紅絲帶扎好,隱蔽標(biāo)注幼兒姓名,便于發(fā)放。

  (播放背景音樂《你最牛》阿牛)

  主持人(男):今天,我們就要畢業(yè)了!

  (女):今天,我們將領(lǐng)取自己的,第一份畢業(yè)證書!

  (男):這一刻,多么神圣!多么榮耀!

  (女):這一刻,多么幸福!多么激動!

  (合):讓我們盡情感受屬于我們的這一刻!

  (師):有請我們大班(學(xué)前班)的小朋友們上臺來領(lǐng)取畢業(yè)證書!

  幼兒隊列按事先都編排好的站,由園長、老師們一對三(或N個幼兒)的發(fā)放

  七、師生手語表演唱《感恩的心》

  主持人(老師):

  孩子們在今天這個神圣的舞臺領(lǐng)取了自己人生中的第一份畢業(yè)證書,這不僅證明了他們學(xué)會了書本上的那些知識,更讓他們懂得了更多書本上沒有的東西幼兒園畢業(yè)典禮方案――感恩的心講話致辭。接下來,我們?nèi)w大班(學(xué)前班)師生為大家真情演繹一曲《感恩的心》(播放《感恩的心》李翊君)

  備注:這一環(huán)節(jié),用《感恩的心》歌曲和師生的手語表演為襯托,主持人朗誦畢業(yè)詩,或者一段以師生情為主題的話,起到煽情,讓人為之動容的現(xiàn)場效果。

  八、其他節(jié)目匯報演出(幼兒主持人上場)

  (師):一曲《感恩的心》,好感人的畫面咯!看到老師和孩子們依依惜別的場景,我都感動得掉眼淚了!心情有點沉重了,畢業(yè)啦,我們今天應(yīng)該高興才是啊?下面有沒有歡快一點的節(jié)目啊?

  (女):當(dāng)然有了!為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了好多精彩的節(jié)目呢!

幼兒園畢業(yè)典禮方案3

  一、活動主題:

  幼兒園的快樂時光

  二、活動目標(biāo):

  1、讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

  2、讓孩子們學(xué)會感恩,通過演出活動表達自己的情感。

  3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

  三、活動內(nèi)容:

  畢業(yè)班幼兒

  四、活動時間:

  xxx

  五、活動地點:

  xxx

  六、活動參與人:

  全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)

  七、活動準(zhǔn)備:

  (一)物質(zhì)準(zhǔn)備:

  1、制作活動背板、

  2、制作條幅:“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的`地方。

  3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的,電腦合成視頻短片。

  4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品。

  5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服。

  6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機、照相機等。

  7、活動背景音樂《恩典》

  (二)節(jié)目準(zhǔn)備:

  開場音樂《放飛夢想》

  1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》

  2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

  3、草莓班舞蹈《手牽手》

  4、西瓜班大合唱《靜夜詩》

  5、家長互動游戲

  6、果果班打擊樂《斗牛士》

  7、聰聰班(打擊樂《大中國》

  8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》

  9、教師詩歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)隊《斗牛士》

  10、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒

  11、結(jié)束音樂<感恩的心>

  八、人員分工:

  1、總策劃與顧問:園長

  2、活動總負(fù)責(zé)人:業(yè)務(wù)園長

  3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名

  4、舞臺布置:大班老師

  5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師

  6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作

  7、節(jié)目編排:大班組老師和舞蹈老師

  8、會場布置:后勤人員

  9、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名

  10、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師

  11、會場執(zhí)勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員

  12、安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員

  九、活動詳細(xì)流程:

  略

  十、活動結(jié)束后

  1、收集視頻及照片,并編寫書面報道資料入檔。

  2、召開會,總結(jié)收獲,并對下次活動提出建議。

  3、中班組召開教師會,對如何穩(wěn)定中班家長及幼兒展開討論,擬定保生策略。

幼兒園畢業(yè)典禮方案4

  一、 組織機構(gòu):

  二、時間節(jié)點

  1. 6月**日完成表演服裝的預(yù)定工作,責(zé)任人張**媽媽;6月24日前分發(fā)給個人洗滌。

  2. 6月26日下午3:00前所有水果、飲用水、果盤、水果叉到位,鮮花康乃馨、手捧花、蛋糕預(yù)定完成,責(zé)任人張欽睿爸爸;

  3. 6月26日下午6:00前場地布置完成,責(zé)任人****爸爸,錦旗兩面交會場組保管;

  4. 6月27日上午7:00所有小朋友及家長到場,開始化妝,7:40化妝完成,責(zé)任人李**奶奶;

  5.6月27日上午8:00,鮮花康乃馨、手捧花接收到位,責(zé)任人****媽媽;

  6. 6月27日上午8:15前,所有來賓會場就坐,小朋友代表鋼琴演奏熱場,責(zé)任人,****媽媽,***老師;

  7. 6月27日上午8:15前,所有攝影、攝像人員到位,責(zé)任人成**爸爸;

  8. 6月27日上午8:30典禮正式開始;責(zé)任人***老師、***老師,協(xié)調(diào),****媽媽;

  9. 6月27日上午9:30,蛋糕接收到位,上午10:00,切并分發(fā)蛋糕,責(zé)任人**媽媽;

  10. 6月27日上午10:30,典禮結(jié)束,清理場地,責(zé)任人****爸爸。

  三、典禮流程

  議程1:主持人開場并邀請領(lǐng)導(dǎo)、幼兒入場

  議程2:領(lǐng)導(dǎo)講話(結(jié)束后安排一名幼兒獻花,鮮花由后勤保障組準(zhǔn)備))

  議程3:家長代表講話

  議程4:幼兒代表講話

  議程5:***老師講話(家長代表和幼兒代表送錦旗)

  議程6:文藝表演

  議程7:頒發(fā)畢業(yè)證(幼兒依次上臺給老師鮮花并領(lǐng)證書,鮮花由后勤保障組準(zhǔn)備)

  議程8:切蛋糕(切完后會場組協(xié)助發(fā)蛋糕)

  四、外部協(xié)調(diào)

  另外請***老師協(xié)調(diào)幼兒園安保人員完成慶典會場搭設(shè)、慶典時幼兒園東門的開啟工作,邀請幼兒園醫(yī)生出席慶典過程,做好安全保障預(yù)警工作。

  不足之處請參與討論的'各位家長盡快協(xié)商確定,周五放班級討論后執(zhí)行。

幼兒園畢業(yè)典禮方案5

  一、活動目的:

  1、通過活動增進幼兒之間,幼兒與老師之間的依戀之情

  2、以文藝匯演等形式激發(fā)幼兒的成就感,記住這一美好而難忘的時刻,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往知情

  二、活動主題:

  快樂成長放飛夢想

  三、活動時間:

  20xx年7月3日下午18:00

  四、活動地點:

  幼兒園一樓活動大廳

  五、活動思路

  快樂成長——真情感恩——放飛夢想

  六、活動流程

  成長篇

  1、舞蹈《外星寶貝》

  2、舞蹈《午休喚醒操》

  3、手腦快算

  4、歌曲聯(lián)唱

  5、舞蹈《最好的`未來》

  6、家長代表講話

  感恩篇

  1、舞蹈《有你的地方是天堂》

  2、舞蹈《記住你,親愛的老師》

  3、老師代表講話

  夢想篇

  1、舞蹈《我的夢想》

  2、園長寄語

  3、寫出自己的夢想(家長和小朋友一起完成)

  4、放飛夢想

  七、道具準(zhǔn)備:

  1、紅色桃心

  2、用卡紙制作白云

  3、紅色桃心氣球

  4、筆、紙

  5、幼兒學(xué)習(xí)生活ppt

  6、舞蹈服裝

幼兒園畢業(yè)典禮方案6

  一、活動主題:

  幼兒園的快樂時光

  二、活動目標(biāo):

  1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

  2.讓孩子們學(xué)會感恩,通過演出活動表達自己的情感。

  3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

  三、活動內(nèi)容:

  畢業(yè)班幼兒才藝展示

  四、活動時間:

  7月xx

  五、活動地點:

  萬商城

  六、活動參與人:

  全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)

  七、活動準(zhǔn)備:

  (一)物質(zhì)準(zhǔn)備:

  1、制作活動背板、邀請函。

  2、制作條幅:北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

  3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。

  4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品

  5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服

  6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機、照相機等。

  9、活動背景音樂《恩典》

  (二)節(jié)目準(zhǔn)備

  開場音樂《放飛夢想》

  1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》

  2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

  3、草莓班舞蹈《手牽手》

  4、西瓜班大合唱《靜夜詩》

  5、家長互動游戲

  6、果果班打擊樂《斗牛士》

  7、聰聰班(打擊樂《大中國》

  8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》

  9、教師詩歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)

  10、體操隊《斗牛士》

  11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒

  12、結(jié)束音樂<感恩的心>

  八、人員分工:

  1、總策劃與顧問:園長

  2、活動總負(fù)責(zé)人:業(yè)務(wù)園長

  3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名

  4、舞臺布置:大班老師

  5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師

  6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作

  7、節(jié)目編排:大班組老師和舞蹈老師

  9、會場布置:后勤人員

  10、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名

  11、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師

  12、會場執(zhí)勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員

  14、安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員

  九、活動詳細(xì)流程:

  (一)入場

  小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。

  播放《幼兒園生活花絮》。

  (二)主持人開場

  幼(女):親愛的老師

  幼(男):親愛的爸爸、媽媽

  師:親愛的小朋友們

  合:大家好!

  幼(女):彩旗在飛揚,鳥兒在歡唱。

  幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。

  幼(女):今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子,因為我們將要畢業(yè)了。

  幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。

  師:今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!

  合:“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

  (三)園長致辭

  師:xxxxxxxx小主持人名字),你們再有幾天就要畢業(yè)了,你們舍得離開幼兒園嗎?

  幼兒合:舍不得

  師:其實老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們,有好多祝福的話要對你們說!那么,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。

  (四)頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品

  師:謝謝毛園長的祝福,相信我們這些聰明的'小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來依然有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌)

  (上臺及上臺后隊形,要提前排練)

  (五)中班節(jié)目

  師:畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。那么,今天送出第二份祝福的是誰呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂時光的中班小朋友,他們一直以你們?yōu)榘駱樱蚰銈儗W(xué)習(xí),在他們眼里你們是最棒的,下面就掌聲有請他們送上《畢業(yè)獻詞》

  一、活動目的

  1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

  2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅,

  3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、各畢業(yè)班根據(jù)項目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)、。

  2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,各班組織幼兒學(xué)會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)、。要求每個幼兒有機會參加活動。

  3、在活動場地做好布置,舞臺布置布幕(在六月二十日前完成,由xxX負(fù)責(zé)召集人員布置)、。

  4、由xxX老師和xxX小朋友擔(dān)任主持人。

  5、給幼兒化妝,穿好演出服裝。

  6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在十五周把活動內(nèi)容告知家長,在十七周星期三出通知邀請家長)、。

  三、活動時間

  六月二十九日

  四、活動過程

  (一)、主持人致辭。

  (二)、園長致辭。

  (三)、家長代表xxX發(fā)言。

  (四)、小朋友代表xxX發(fā)言。

  (五)、教師代表xxX講話

  (六)、游戲和才藝表演

  1、表演

  (1)、集體唱《畢業(yè)歌》

  (2)、兒歌聯(lián)讀表演(由xxX老師負(fù)責(zé)組織)

  (3)、拍球表演(由xxX老師負(fù)責(zé)組織)

  (4)、歌曲聯(lián)唱表演(由xxX老師負(fù)責(zé)組織)

  (5)、識字游戲(由xxX老師負(fù)責(zé)組織)

  (6)、跳繩表演(由xxX老師負(fù)責(zé)組織)

  要求選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

  2、 智力大沖浪智力題搶答

  各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,比賽時所用道具由xxX老師負(fù)責(zé))、

  3、幼兒故事續(xù)編請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。

  4、集體朗讀《畢業(yè)詩》

  5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設(shè)計獎項,然后頒獎。

幼兒園畢業(yè)典禮方案7

  一、活動目的:

  1、表達告別老師和同伴的情感。

  2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

  3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。

  二、活動時間:20xx年6月30日晚6:30-8:00

  三、活動地點:

  幼兒園操場

  四、活動人員:

  大班全體幼兒、家長及全園教師

  五、活動準(zhǔn)備:

  存錢罐熒光棒幼兒手冊

  六、活動流程:

  1、主持人講話(教師:xx)(幼兒:xxxxxx)

  童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

  經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學(xué)生活。

  快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

  小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

  希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

  2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

  那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

  3、家長寄語:大一班xxx媽媽

  欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

  掌聲有請:大一班xxx媽媽

  4、游戲:擊鼓傳花

  游戲玩法及規(guī)則:幼兒圍成一圈,一人蒙眼在圈內(nèi)擊鼓,圈上小朋友按順時針方向傳花,當(dāng)鼓聲停時,花在誰手上,誰就站出來表演一個節(jié)目。表演玩,從表演者開始游戲繼續(xù)。

  5、節(jié)目表演:武術(shù)――男兒當(dāng)自強(表演者:大二班xxx小朋友)

  游戲規(guī)則:五位小朋友一組,每人張卡片,活動室中間放四個小凳子,老師說開始童幼一起打節(jié)或放音樂五位幼兒要按節(jié)開始走,再說停的時候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領(lǐng)讀手中的卡片或說一句愛老師的句子。游戲繼續(xù)執(zhí)行,每組玩三遍。

  6、小朋友寄語:大二班xxx

  小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,xxx表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

  剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

  7、游戲:搶板凳

  游戲規(guī)則:五位小朋友一組,每人張卡片,活動室中間放四個小凳子,老師說開始童幼一起打節(jié)或放音樂五位幼兒要按節(jié)開始走,再說停的時候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領(lǐng)讀手中的`卡片或說一句愛老師的句子。游戲繼續(xù)執(zhí)行,每組玩三遍。

  8、節(jié)目表演:合唱--老師,再見了(表演者:大二班小朋友)

  老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師,再見了!

  9、小朋友代表:大一班xxx

  現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班xxx小朋友想說些什么吧!

  10、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩

  七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

  11、園長寄語

  聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為X老師也舍不得離開你們!聽?wèi)T了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的xxx園長!

  12、畢業(yè)頒獎

  我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學(xué)會自己存錢!好不好啊?

  13、畢業(yè)典禮結(jié)束

  園長:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)典禮方案8

  一、活動目標(biāo)

  1、體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

  2、通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。

  二、活動準(zhǔn)備

  節(jié)目中相應(yīng)的道具、“成長進行時”背景、音樂

  給家長發(fā)放邀請函

  三、時間安排

  x月xx日

  7:30——8:30:家長與幼兒入園,準(zhǔn)備、化妝

  8:30——9:00來賓入園,簽名

  9:00——10:00,畢業(yè)典禮

  四、節(jié)目名單

  xxxx

  畢業(yè)歌(全體幼兒)

  五、活動過程

  1、開場白:

  童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個難忘的日子,因為我們滿載著老師的祝福、家長的希望,即將離開xxxx幼兒園展翅飛翔了。

  我們,進過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將告別老師和朋友,揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生。此時此刻,我們的心情無比激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時光永駐心中,讓我們一起來聽聽老師對我們的祝福吧!

  全體教師念《再見了,親愛的孩子們》

  詩:今天我心情凝重,因為和我們朝夕相伴的孩子們就要離開了。

  今天我倍感欣慰,因為孩子們將飛行廣闊的藍天。

  晨光中,我面帶微笑,迎接每位孩子的到來。

  暮色里,我掩飾疲憊,目送每位孩子的離去。

  孩子們是一群可愛的精靈,三年來,我們相依相伴。

  聽?wèi)T了每個早晨的深深問候,看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。

  童心就像朝陽中的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔。

  多么希望在你們童真的心理播下智慧的種子,

  多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛的種子,

  再見了,孩子們。老師會打心眼里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們。

  再見了,親愛的孩子們。老師會在這里做你們永遠(yuǎn)的守護者。

  幼兒一起念畢業(yè)詩

  小朋友,還記得三年前剛?cè)胗變簣@的時候嗎?玩具扔滿地,還愛發(fā)脾氣。現(xiàn)在如同展翅的小鳥,就要離開我們,離開幼兒園了。你們天真爛漫,你們活潑可愛,幼兒園里到處都留下了你們的歡聲笑語。現(xiàn)在你們長大了,變成了聰明懂事的小天使,就要飛翔去更廣闊的天空。老師心中雖有許多的依依不舍,但還是祝福你們。親愛的孩子們,你們天真可愛的笑容,你們美妙的歌聲都回蕩在老師的耳邊,我們會一直牽掛你們的。再見了,親愛的孩子,請帶著老師最真摯的祝福、深情的凝視,滿懷信心的出發(fā)吧,希望你們朝日成才,希望你們的明天會更加美好!

  2、文藝演出:

  園長媽媽的寄語

  快樂的幼兒園:(以幼兒園四大課程為主線,展現(xiàn)幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)、運動和游戲)

  1)、熱鬧的運動會(大x、大x班,運動:呼啦圈、皮球、跳竹竿、風(fēng)火輪)負(fù)責(zé)人:

  2)、寶貝本領(lǐng)大(大x班情景劇:競賽題)負(fù)責(zé)人:

  3)、我是科學(xué)小博士(大x班:家長和幼兒共同表演科學(xué)小實驗)負(fù)責(zé)人:

  4)、幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主大x、大x班)負(fù)責(zé)人:

  我心中的小學(xué):(以小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活為主,幫助幼兒了解小學(xué))

  家長代表寄語

  1)、小學(xué),我來了(大x班:家長和幼兒共同表演情景劇)負(fù)責(zé)人:

  2)、唐詩頌吟(大x、大x班歌唱)負(fù)責(zé)人:

  3)、課件十分鐘(大x、x班情景劇)負(fù)責(zé)人:

  4)、讀書郎(年級組舞蹈節(jié)目)負(fù)責(zé)人:

  再見,幼兒園:

  幼兒代表發(fā)言

  1)、感恩的心(年級組歌表演)負(fù)責(zé)人:

  2)、我的.理想(畫長卷畫)(每班請3名幼兒上臺繪畫)負(fù)責(zé)人:

  3)、再見,老師(年級組歌唱)負(fù)責(zé)人:

  4)、畢業(yè)歌(全體幼兒)負(fù)責(zé)人:

  3、頒發(fā)離園畢業(yè)冊(每班教師給本班孩子頒發(fā)畢業(yè)證書)

  畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請園長媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品,愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。(頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品,放音樂《拉德斯基進行曲》)

  教師對幼兒提出自己的祝福與希望

  如:親愛的的孩子們,愿你們在成長路上的每一步,都走的踏踏實實。”

  祝愿可愛的孩子們每天都生活在快樂中,每天都有新的收獲,新的進步!

  “孩子們,今天你們畢業(yè)了,明天就要進小學(xué),做個一年級的小學(xué)生。老師千言萬語也難以表達此時此刻的心情,貼心的一句話:“親愛的孩子們,我會想你們的!”

  相距總是短暫的,轉(zhuǎn)瞬間,你們都長大了,幼兒園畢業(yè)了,老師希望你去了新的學(xué)習(xí)環(huán)境后,要好好學(xué)習(xí),愛你身邊的每一個人,團結(jié)同學(xué)。

幼兒園畢業(yè)典禮方案9

  一 活動目標(biāo):

  1、在 講述 歌唱 表演等活動 中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。

  2、在 感恩活動 中,嘗試用語言 擁抱表達自己對于父母親人 老師 朋友三年陪伴的感謝。

  3、在 歡笑 中愉快告辭幼兒園,鼓起勇氣迎接新的 學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

  二 活動主題:

  健康成長感恩

  三 活動時間:

    四 參加人員:

  大班組全體師生 家長

  五 活動打算:

  宣傳組

  1、橫幅制作橫幅事先確定好場地位置

  2、邀請函制作及發(fā)放7號審核,家長人手1份并于20號發(fā)放。

  3、攝影 攝像提前一周聯(lián)系好

  4,新聞報道及時撰寫與上報

  5、音樂 音響根據(jù)活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核

  活動組

  1、場地布置

  (1)觀眾席場地劃分及場地標(biāo)示的張貼(見場地分布圖)

  (2)各班教師打算好家長的座位

  (3)主席臺的布置班級

  2、主持人20號審主持稿 25號上午主持人彩排

  3、詩歌 歌曲打算

  (1)歌曲串燒 “感恩的心”(手語)

  (2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等

  (3)畢業(yè)歌 畢業(yè)詩

  4、個別幼兒打算

  打算鮮花 確定好送教師鮮花的.幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名);

  5、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝

  6、節(jié)目催場共2人,一人在 入口,一人在 出口

  后勤組1、幼兒畢業(yè)證書以班級為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好

  2、鮮花 鮮花12束 礦泉水若干

  安全組保障活動場地和現(xiàn)場秩序

  六 基本流程:

  1、成長

  流程:全體幼兒起立,在 自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13:30開始)

  2、畢業(yè)

  (1)園長‘媽媽’送給孩子們“畢業(yè)寄語”

  (2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在 歌曲串燒之后進行)

  訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你快樂嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的快樂事?(爸爸‘媽媽’)

  3、表演

  (1)舞蹈——童心盼青奧(表演者: 中心園大一班)

  (2)舞蹈——我是小小兵(表演者:x幼兒園大班)

  (3)舞蹈——倍兒爽(表演者:x幼兒園大班)

  (4)歌曲串燒(表演者: 中心園大二班)

  (5)舞蹈——茉莉花(表演者: 中心園大一班)

  (6)音樂劇——七彩畫筆(表演者:x幼兒園大班)

  (7)軍體拳(表演者: 中心園大二班)

  (8)時裝表演(表演者: 中心園大一班)

  (9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者: 中心園大二班)

  4、感恩

  (1)感恩父母

  流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻父母一個擁抱”。

  獻上一句感謝(齊誦:爸爸‘媽媽’我們長大了 爸爸‘媽媽’我們永恒愛您)

  一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)

  一個擁抱(父母與孩子擁抱激勵)

  但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不 懂表達,只是我們經(jīng)常沒有 機會而已。

  幼兒共同起立在 自己的位置上做手語[感恩的心]

  (2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

  流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂[老師]。

  你們立即離開幼兒園,離開愛你們 關(guān)懷你們的老師,老師有 很多的話對你們說,有 請我們的老師們

  教師:送上祝福語(每班推舉一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。

  (3)感恩朋友

  5、展望

  親愛的老師,小朋友,爸爸‘媽媽’們,此時此刻,我們不 想不 分別,我們不 想說再見,但是,分別就在 眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20xx年“畢業(yè)成長季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)典禮方案10

  一、活動主題幼兒園的快樂時光

  二、活動目標(biāo):

  1、讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

  2、讓孩子們學(xué)會感恩,通過演出活動表達自己的情感。

  3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

  三、活動內(nèi)容:畢業(yè)班幼兒才藝展示

  四、活動時間:6月28日

  五、活動地點:

  六、活動參與人:全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)

  七、活動準(zhǔn)備:

  (一)物質(zhì)準(zhǔn)備:

  1、制作活動背板、邀請函。

  2、制作條幅:“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

  3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。

  4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品

  5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服

  6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機、照相機等。

  (二)節(jié)目準(zhǔn)備開場音樂《放飛夢想》1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》3、草莓班舞蹈《手牽手》4、西瓜班大合唱《靜夜詩》5、家長互動游戲6、果果班打擊樂《斗牛士》7、聰聰班(打擊樂《大中國》8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》9、教師詩歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)10、體操隊《斗牛士》11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒12、結(jié)束音樂<感恩的心>八、人員分工:1、總策劃與顧問:園長2、活動總負(fù)責(zé)人:業(yè)務(wù)園長3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名4、舞臺布置:大班老師5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作

  9、會場布置:后勤人員10、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名11、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師12、會場執(zhí)勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員14、安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員九、活動詳細(xì)流程:略十、活動結(jié)束后1、收集視頻及照片,并編寫書面報道資料入檔;2、召開總結(jié)會,總結(jié)收獲,并對下次活動提出建議;3、中班組召開教師會,對如何穩(wěn)定中班家長及幼兒展開討論,擬定保生策略。“再見,幼兒園”畢業(yè)典禮方案活動目的:1、表達告別老師和同伴的情感。2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。活動時間:XX年6月30日晚6:30――8:00活動地點:幼兒園操場活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師活動準(zhǔn)備:存錢罐熒光棒幼兒手冊活動流程:1、主持人講話(教師:xx)(幼兒:xxxxxx)

  童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

  經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學(xué)生活。

  快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

  小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

  希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

  2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

  那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

  3、家長寄語:大一班xxx媽媽

  欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的`爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

  掌聲有請:大一班xxx媽媽

  4、游戲:擊鼓傳花

  5、節(jié)目表演:武術(shù)――男兒當(dāng)自強(表演者:大二班xxx小朋友)

  快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班xxx小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強”!

  6、小朋友寄語:大二班xxx

  小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,xxx表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

  剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

  7、游戲:搶板凳

  8、節(jié)目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)

  老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師,再見了!

  9、家長寄語:大二班xxx媽媽

  接下來有請我們大二班xxx媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?

  10、游戲:搶板凳

  11、節(jié)目表演:英語歌曲獨唱――DoReMi

  這學(xué)期,我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了,不信你們來聽聽,大一班xxx小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲――DoReMi

  12、小朋友代表:大一班xxx

  現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班xxx小朋友想說些什么吧!

  13、游戲:搶板凳

  14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩

  七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

  15、園長寄語

  聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽?wèi)T了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的xxx園長!

  16、畢業(yè)頒獎

  我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們

  將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為

  你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學(xué)會自己存錢!好不好啊?

  17、畢業(yè)典禮結(jié)束

  園長:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)典禮方案11

  活動時間:

  20xx年7月2日下午

  活動地點:

  大一班教室

  參加人員:

  三位老師、家長及幼兒

  主持人:

  xxx

  活動目標(biāo):

  1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。

  2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

  活動流程:

  一、開場白:

家長朋友們:

  大家好!

  感謝你們在百忙之中來參加我們的畢業(yè)典禮,我代表我班的三位老師對你們的到來表示深深的感謝!多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料,為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是因為你們的配合與支持,才使我班的保教工作順利進行,正是因為你們的理解和包容,才有我們今天的成績。

  三年時光,彈指一揮間。在這個令人緊張而又興奮的七月,在這個充滿了離別而又有新的展望的時刻我倍感欣慰,今天為你們召開畢業(yè)典禮,此時此刻我心情凝重,因為與我朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我又倍感欣慰,因為我們的孩子就要做一名光榮的.小學(xué)生了。

  望著今天長大的你們,我想起了你們剛剛來的時候,有的哭,有的吵,有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個子長高了,知識豐富了,三年來的相依相伴,三年來和你們共同度過的每一天,都是我生命中最珍貴的回憶。

  每個早晨,我會想起你們的聲聲問候;

  每個傍晚,我會想起你們的每張笑臉。

  孩子們,當(dāng)我們一起忘情的游戲、開心的歌唱時,當(dāng)稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師時。老師會永遠(yuǎn)記住我們相處的那段快樂、幸福的時光。

  二、家長代表發(fā)言:

  三、幼兒代表發(fā)言:

  四、教學(xué)效果匯報:

  1、歌曲:不再麻煩好媽媽、春雨濛濛的下、快樂的六一

  2、猜謎語:

  3、游戲:擊鼓傳花

  4、兒歌朗誦:三張?zhí)骸L(fēng)在哪里、過端午

  5、古詩:

  6、英語歌曲演唱:

  7、智力游戲:我最棒!

  8、集體朗誦:畢業(yè)詩

  9、集體演唱歌曲:老師,再見了!

  五、結(jié)束語:

  我們在相知相伴中度過了3個春秋,在這些日子里,深深的情誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂。離別的鈴聲即將響起,作為教師,我們內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興,為你們即將離開我們而依依不舍,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿可愛的孩子在未來的時光里,好好學(xué)習(xí),健康成長!

幼兒園畢業(yè)典禮方案12

  一、活動時間

  20xx年xx月xx日

  二、活動地點

  幼兒園前操場

  三、活動人員

  幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。

  四、活動準(zhǔn)備

  1、xxx擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

  2、邀請個別家長參加并發(fā)言。

  3、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,幼兒代表準(zhǔn)備畢業(yè)獻詞。

  4、準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目。

  5、布置畢業(yè)會場。

  五、活動目標(biāo)

  1、以游戲的形式表達自己對告別老師和同伴的情感,感受活動的歡樂氣氛。

  2、享受集體表演的樂趣,體驗長大的快樂。

  3、欣賞同年級的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系,讓每一個孩子心中留下永遠(yuǎn)難忘的回憶。

  六、活動流程

  1、園長致辭

  2、家長代表致辭

  3、教師代表致辭

  4、幼兒代表發(fā)言

  5、幼兒朗誦畢業(yè)詩

  6、表演及游戲才藝

  才藝一:爵士舞游戲

  游戲一:臨危不亂玩法

  每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,前方有20道數(shù)學(xué)題目,請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。

  規(guī)則:規(guī)定時間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲罰。在規(guī)定時間內(nèi)答出來,但正確率不是百分之百的也要受到懲罰。

  懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關(guān)的給予獎勵。

  才藝二:英語律動《xxx》

  游戲二:爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù)

  由一名家長,一名幼兒組成一組。

  道具:放滿水的'臉盆、籮筐、乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點接著運球,知道哨聲響起,游戲結(jié)束,家長則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計時為1分鐘,看哪組的進的多,哪組獲勝。

  才藝三:我的夢想

  游戲三:指手畫腳

  一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。

  才藝四:上學(xué)堂

  游戲四:舉高高

  一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。

  七、家長寄語

  請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

幼兒園畢業(yè)典禮方案13

  孩子從兩、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學(xué)會了唱歌、跳舞,學(xué)會了畫畫、講故事,還學(xué)會了自律、與人合作、進取的勇氣,懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑,在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會里,我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感,品味著幸福,向自己的6歲告別,也向幼兒園告別。

  開場:

  1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭(可參考前言)

  2、園長致辭

  晚會過程:

  一、看我變變變

  節(jié)目形式:開幕大型節(jié)目

  串詞:別看我個子小,我們懂得團結(jié)的力量大,看我變,我變,我變變變……

  人數(shù):80―100人

  道具、舞服:可參考運動會開幕式的大型節(jié)目。

  備注:以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕,給所有觀眾以視覺感官的刺激,成功的開頭能吸引全場的目光。

  本節(jié)目參與的人數(shù)較多,服裝及道具隨隊列的變化而改變,從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,起到開門見山的作用,并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。

  二、溫暖的懷抱

  節(jié)目形式:大班舞蹈

  串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請看《溫暖的懷抱》。

  人數(shù):24人

  道具、舞服:由興趣班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主,如紅、黃、橙等)

  備注:

  三、百變形象時裝show

  節(jié)目形式:時裝表演

  串詞:孩子有著許許多多奇特的夢想,在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想,請看他們瞬間的變化。

  人數(shù):40―50人

  道具、舞服:由現(xiàn)實生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇

  備注:本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對未來美好生活的憧憬,進一步緊扣主題。

  四、搖太陽

  節(jié)目形式:大班舞蹈

  串詞:孩子的心是天真無邪的,孩子的想象是無比廣闊的,在孩子的夢想里他們是無所不能的,看,太陽也被他們搖動了

  人數(shù):24人

  道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé),色調(diào)仍以暖色為主。

  五、快樂的課室

  節(jié)目形式:打擊樂

  串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無比快樂的,我們老師把課室變成了演奏廳,現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。

  人數(shù):40人

  道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)┅┅園服

  備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設(shè)置課室情景,利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器,體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂的。依然緊扣主題,深化主題內(nèi)容。

  六、花環(huán)迪斯科

  節(jié)目形式:中班體操

  串詞:我們變身為魔法師,花環(huán)被魔法棒點中,它們隨著節(jié)奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。

  人數(shù):19人

  道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)

  備注:

  七、Love'sdance

  節(jié)目形式:家長節(jié)目(集體交際舞表演)

  串詞:爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的`,今天,他們的孩子畢業(yè)了,為了表達他們對老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美好的祝福,請欣賞他們的愛之舞。

  人數(shù):12對家長、48個小朋友

  道具、舞服:禮服為主。

  備注:幼兒為家長伴舞,主要是為了增強舞蹈的演出效果。

  八、彩云追月

  節(jié)目形式:教師舞蹈

  串詞:“每當(dāng)我輕輕走過你窗前,高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻的,對于孩子的成長既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物――《彩云追月》

  人數(shù):24人

  道具、舞服:已有

  九、猜猜看

  節(jié)目形式:中班舞蹈

  串詞:感謝老師對我們美好的祝愿,現(xiàn)在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?

  人數(shù):20人

  道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)

  十、同唱一首歌《魯冰花》

  節(jié)目形式:歌曲演唱

  串詞:我們在同一天空下,有著共同的理想、共同的愿望,讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌――《魯冰花》。

  人數(shù):由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領(lǐng)唱,全場家長和小朋友和唱。

  備注:這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲,可預(yù)先發(fā)給家長一份歌譜,與孩子共同練唱。

  由演唱者引領(lǐng)全場觀眾參與演唱,引起共鳴,把晚會推至最高潮,同時這也是晚會的尾聲,給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。

  謝幕:

  主持人致謝幕辭、領(lǐng)導(dǎo)和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮。

幼兒園畢業(yè)典禮方案14

  一、活動目的

  1、讓大班畢業(yè)生體驗人生第一次畢業(yè)的喜悅。

  2、通過畢業(yè)典禮,讓孩子懂得感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情,懂得愛的反饋與回報。表達告別老師和同伴的情感。

  3、各個節(jié)目要緊緊圍繞綠色足跡.童心飛揚的活動主題,運用多種多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式體現(xiàn)、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。

  4、體驗畢業(yè)離園時的`惜別之情,進一步增強幼兒入小學(xué)的愿望。

  二、活動安排

  活動時間:20xx年x月xx日。

  活動地點:xx。

  活動人員:園長、老師、大班、大大班全體幼兒及其幼兒家長。

  三、活動準(zhǔn)備

  1、音響、麥克風(fēng)x個。

  2、準(zhǔn)備入場樂《維也納的浪漫》,頒發(fā)畢業(yè)證書音樂《拉德斯基進行曲》。

  3、背景布置:(橫幅:xx幼兒園第x屆大大班畢業(yè)典禮)。

  4、場地效果圖與布置安排:

  酒店入口橫幅內(nèi)容:xx幼兒園畢業(yè)典禮。

  拱門:xx幼兒園大大班畢業(yè)典禮。

  背景圖主題:綠色足跡童心飛揚。

  副標(biāo)題:xx幼兒園大大班畢業(yè)典禮。

  5、準(zhǔn)備畢業(yè)相冊及證書。

  6、幼兒禮物:存錢罐。

  7、節(jié)目單(提供給演出班級的老師)普通A4紙打印各園x張。

  8、選定典禮主持人(大大二班教師及幼兒四名)。

  9、邀請出席領(lǐng)導(dǎo)。

  10、場地聯(lián)系:(x月中旬確定)。

  11、節(jié)目串詞、園長致詞稿、家長代表講話稿、教師代表發(fā)言稿、幼兒代表發(fā)言稿。

  12、攝像、攝影人員安排。

  四、活動注意事項

  1、帶足吸管,口紅等補充化妝。

  2、入口處請安排人員站崗。

  3、做好幼兒園安全帶領(lǐng)工作。

  五、活動流程

  1、幼兒入場放音樂《維也納的浪漫》。

  2、主持人講話:(主持人上場音樂)。

  3、觀看畢業(yè)班成長電子相冊(x主任負(fù)責(zé))制作。

  3、介紹嘉賓。

  4、園長致詞。

  5、家長代表講話。

  6、大大班教師代表寄語。

  7、家長贈送錦旗。

  8、幼兒代表發(fā)言。

  9、匯報演出。

  10、朗誦畢業(yè)詩(大大班)(放音樂《輕音樂》)。

  11、頒發(fā)畢業(yè)證書、相冊(園長)(放音樂《拉德斯基進行曲》)。

  12、演唱幼兒畢業(yè)感恩歌曲《感謝》、《老師親媽媽親》。

  13 、活動結(jié)束整理工作。

幼兒園畢業(yè)典禮方案15

  活動目的:

  1、表達告別老師和同伴的情感。

  2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

  3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。

  活動時間:6月30日晚6:30――8:00

  活動地點:幼兒園操場

  活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師

  活動準(zhǔn)備:存錢罐、熒光棒、幼兒手冊

  活動流程:

  1、主持人講話(教師:李老師)(兩位幼兒)

  李:

  童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

  幼兒一:

  經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學(xué)生活。

  幼兒二:

  快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

  李老師:

  小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

  希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

  2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

  幼兒一:

  那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

  3、家長寄語:大一班某某媽媽

  幼兒一:

  欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

  掌聲有請:大一班某某媽媽

  4、游戲:擊鼓傳花

  5、節(jié)目表演:武術(shù)――男兒當(dāng)自強(表演者:大二班 小朋友某某)

  幼兒二:

  快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強”!

  6、小朋友寄語:大二班某某

  幼兒一:

  小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

  剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

  7、游戲:搶板凳

  8、節(jié)目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)

  幼兒二:

  老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼?合唱表演――老師,再見了!

  9、家長寄語:大二班某某媽媽

  幼兒一:

  接下來有請我們大二班某某媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?

  10、游戲:搶板凳

  11、節(jié)目表演:英語歌曲獨唱――DoReMi

  幼兒二:

  這學(xué)期,我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了,不信你們來聽聽,大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲――DoReMi

  12、小朋友代表:大一班某某

  幼兒一:

  現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!

  13、游戲:搶板凳

  14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩

  李老師:

  七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

  15、園長寄語

  李老師:

  聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽?wèi)T了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的園長!

  16、畢業(yè)頒獎

  我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學(xué)會自己存錢!好不好啊?

  17、畢業(yè)典禮結(jié)束

  李老師:

  小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。

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