啟動儀式方案(精品)
為保障事情或工作順利開展,常常需要預先準備方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案應該怎么制定呢?以下是小編整理的啟動儀式方案,希望能夠幫助到大家。
啟動儀式方案1
一、活動目的與意義:
1、開展實踐教學基地掛牌儀式。創建一個實踐教學基地,為我校學生提供一個高效培養綜合素質的平臺。
2、開展幫扶活動啟動儀式。志愿者與幫扶對象“結對”,給婁底市雙江鄉地區的部分貧困留守兒童帶去關懷與幫助。在提高參與活動學生的實踐能力、社會責任感的.基礎上,為我校在實踐基地周邊群眾中創立更好的形象,提高我校的社會影響力。
3、通過試點爭取創立一個充分利用高等學院優質資源以帶動高等學院周邊貧困地區教育等方面的發展,創造額外“效益”的新的公益活動模式。
二、活動主題:關愛留守兒童、創建培養大學生綜合素質平臺
主辦方:湖南人文科技學院思想政治理論課教學部
婁底市雙江鄉雙江中心小學
各有情贊助商
承辦方:湖南人文科技學院大學生時事與政治研究會
三、活動時間:20xx年4月29日
四、活動地點:婁底市婁星區雙江鄉雙江中心小學
五、活動策劃:
1、活動參與人員:
a、思政部領導老師代表
b、雙江中心小學校領導代表、雙江鄉鄉政府領導代表
c、各友情贊助商代表
d、幫扶對象及家屬、幫扶志愿者隊伍成員
e、時政會及相關工作人員
2、活動預期目標
a、組建規模為10人的高質量幫扶志愿者隊伍。
b、針對當地6名貧困生開展幫扶試點活動,減輕他們部分的經濟負擔,給與他們精神上的關懷。
c、創建實踐教學基地,為學生提供實踐平臺。
3、經費預算
實踐基地牌:280元
會場布置: 橫幅:100元 其他:60元
車費: 300元
午餐:隊員18*10=180元 領導嘉賓:300元
幫扶經費:
a、300*6=1800 元
b、20*12*2=480元(幫扶活動每月走訪一次,本學期計劃2次,每次報銷20元/人)
活動展覽:200元
電視臺節目錄制:200元
總計:3820元
4、活動主要內容:
掛牌成立實踐教學基地,啟動幫扶活動。確定幫扶志愿者和幫扶對象的對應關系及相互的了解,幫扶志愿者在活動當天下午針對各自對應的幫扶對象開展入戶走訪活動。
5、活動當天時間安排
a、集合時間:6:10; 出發時間:6:30
b、會場布置: 8:00—9:30
c、掛牌及幫扶啟動儀式開始時間:10:00
d、中餐: 12:30—13:30
e、入戶走訪時間: 14:00—17:00
f、返校時間: 17:20
6、活動準備及工作部署:
①活動準備
前期準備
a、確定幫扶對象、組建幫扶志愿者隊伍
b、聯系確定活動開展時間
c、活動會場布置相關物資購買
d、借服裝
e、活動開展時個工作任務的安排部署
開展過程中
a、會場布置
b、現場維護、后勤服務
c、入戶走訪人員安排
d、新聞稿、活動感言、活動攝影
后期準備
a、活動總結會議
b、資料匯總
c、組織活動展覽
②工作人員任務分配
a、活動開展部門大體分工:
辦公室:各次會議記錄、資料匯總、活動感想(余正南牽頭負責)
宣傳部:會場布置物資(橫幅等)購買
理論部:幫扶隊伍組建(劉湘林牽頭負責)
外聯部:活動開展前開展相關外聯活動
b、后期活動展覽:湯旺牽頭負責
c、活動總調度、雙江相關事宜聯系人:劉湘林
活動開展當天具體任務分工:
a、活動開展當天工作人員名單:劉湘林、陳珊、周歡、許蓉嵐、黃群、宋夢玨、湯旺、王東博、廖玟、向琴 、文藝、 周子均
b、任務分工:(名單待定)
活動負責人:劉湘林
會場布置:廖玟、周歡、宋夢玨
后勤:向琴、王東博
現場維護:王東博、湯旺
攝影、新聞稿:陳珊
感想:許蓉嵐 、周子均
會議記錄:向琴
啟動儀式方案2
一、時間:20xx年10月XX日下午第三節課
二、地點:主操場
三、邀請嘉賓:縣體育局黨委委員彭曉紅
縣教育局教育科科長X
縣象棋協會教練XX
四、主持:XX
五、音樂音響:XX
六、場地安排:XX
七、攝影攝像:電視臺記者
六、儀式程序
1。校長致辭;
2。授牌儀式(由縣體育局黨委委員X為陽羅二小“全國象棋后備人才培訓基地”授牌);
3。三(2)班學生表演《滿江紅》;
4。學生代表宣讀倡議書;
5。嘉賓、學校領導為各班級發放象棋及象棋校本教材、文明禮儀校本教材;
6。千人齊誦《三字經》節選;
7。縣教育局教育科科長陳志新宣布“陽羅鎮第二小學‘弘揚傳統文化,點亮儒雅人生’發展性項目啟動”;
8。象棋“1對10”表演賽(縣象棋協會教練胡方忠、鄭俊來與我校20名小棋手);
9。師生集體簽字儀式。
附:《“弘揚傳統文化,爭做儒雅少年”倡議書》
“弘揚傳統文化,爭做儒雅少年”倡議書
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!中國是一個歷史悠久的文明古國,中華文化源遠流長、博大精深。
作為21世紀的少年應該繼承我們的優秀傳統文化,在老師的教育下學習科學文化知識,學會如何做人,做一個儒雅的二小人,讓我們的校園綻放儒雅之花。
那么,儒雅是什么?有人說:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者。它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的.礦。走進書里去,從書里走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標。”是啊,要想成為儒雅少年,就必須讓書香溢滿人生。
儒雅還是什么?儒雅是我們的一言一行,是我們身邊的點點滴滴。儒雅的學生,是講禮貌的人,禮貌用語在嘴邊,懂得尊重他人才能獲得他人的尊重;儒雅的學生,是有著良好衛生習慣的人,會自覺維護環境,把美好留給他人和自己;儒雅的學生,是遵守紀律的人;儒雅的學生,是一個有愛心和責任感的人,尊敬師長、友愛同學,關愛身邊的人和事……
多一份平靜,少一些躁動;多一份知識,少一些愚昧;多一份修養,少一些魯莽。只要你不忘記,儒雅就在我們身邊。
同學們,行動起來吧,從現在開始弘揚優秀傳統文化,以經典為伴,以禮儀為伴,以傳統文化為伴,打好人生底色,爭做儒雅少年。讓我們共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿儒雅之花!
啟動儀式方案3
根據《XXX退役軍人事務廳關于印發XXX為烈屬、軍屬和退役軍人等家庭懸掛光榮牌工作實施細則的通知》(XXX發〔20xx〕X號)文件精神,擬定于XXXX年XX月XX日在XX舉辦為烈屬、軍屬和退役軍人等家庭懸掛光榮牌工作啟動儀式。
具體工作安排如下:
一、地點和參加人員
1、地點:XXX;
2、參加人員:縣委、縣政府分管領導、縣政府辦協管領導、縣退役軍人事務局負責人、縣人武部、各鄉鎮人武部負責人。
二、啟動儀式流程
1、縣委、縣政府領導向光榮之家致詞;
2、向光榮之家代表授牌;
3、光榮之家代表發言;
4、為光榮之家懸掛光榮牌。
三、其他事項
1、請縣委宣傳部通知新聞單位派記者到會采訪報道;
2、啟動儀式相關工作由縣退役軍人事務局負責,縣政府辦協助。
啟動儀式方案4
一.時間:
20xx年11月5日
二.地點:
z市則正小學階梯教室。
三.參加人員
領導:丹陽教育局zz。
專家:蘇教版培訓中心zz
江蘇省教研室zz
鎮江教研室zz
丹陽教研室zz
鎮江京口教師培訓中心zz
工作室成員20人
則正小學部分領導和全體語文教師。
四.前期準備
1.制定工作室活動方案。(負責領導:zz,執筆:zz。)
2.李超群的一節教研課。(負責領導:zz,指導:zz。)
3.啟動儀式主持。(主持人:zz,執筆:zz。)
4.領導、導師及工作人員的發言稿。
5.工作室的.布置。(負責領導:zz。)
6.會場布置及校園標語。(負責領導:zz。)
校園:南北電子屏:“熱烈祝賀則正小學‘zz名師工作室啟動儀式’順利舉行”和“熱烈歡迎各位領導和專家蒞臨指導”交替播放。
鳳子樓與清源樓間:“因語文而快樂因孩子而幸福”。
清源樓與藝海樓間:(讀書節的標語)
階梯教室正上方橫幅:“丹陽市則正小學‘自然課堂’研討暨‘徐夢吟名師工作室’啟動儀式”。
階梯教室屏幕顯示:
構建自然課堂培養合理兒童
“徐夢吟名師工作室”啟動儀式
主辦:丹陽市則正小學
7.電教、音響、攝像。(負責領導:zz。)
8.領導邀請、宣傳和接待。(負責領導:zz。)
9.報到、領取材料袋、座位安排、會場協調和服務。(負責領導:zz。)
10.后勤服務。茶水、水果、用餐、報告臺、花、文件夾等。(負責領導:zz。)
五.啟動儀式程序
(一)聽李超群上課。(負責人:zz,帶班教師:zz)
時間:8∶50~9∶30。
主持:zz。
……(中場休息15分鐘,會場調整桌凳和座位等)
(二)與專家交流(9∶45~11∶45)
(1)主持人介紹來賓。(zz)
(2)校領導致歡迎詞。(zz)(2~3分)
(3)專家評課(zz)(20分)
(4)徐夢吟代表工作室發言。(10分)
(5)工作室成員代表發言。(zz)(2~3分)
(6)“巴菲等獎教金”啟動儀式。(zz負責徐美華的發言〈2~3分〉和捐資助教牌。)
(7)聘請工作室顧問,并頒發證書。(證書準備:zz。)
(8)工作室顧問講話。(zz。)(分別10分和20分)
(9)局領導講話。(zz負責)(2~3分)
(三)參觀工作活動室
與會人員在校領導帶領下參觀,由徐夢吟作簡單介紹。(負責人:zz。)
(四)領導、專家和工作室成員到東進大酒店用餐。
啟動儀式方案5
一、活動意圖
我國著名學前教育家陳鶴琴先生曾說過:“大自然、大社會都是活教材。”勞動是最好的教育。本學期,我園開辟了大型親子種植體驗園。邀請家長朋友們也參與到種植管理,和孩子一起在自然中發現植物生長的奧妙,通過實際操作了解農作物生長的'規律,同時感受親子播種和期待成長的樂趣。
二、活動時間:
20xx年XX月XX日下午2:30
三、活動地點:
幼兒園親子種植園
四、活動分工及安排:
1、主持人:XXX
2、公眾號宣傳、拍照:XXX
3、場地布置:XXX
4、家長代表致辭:XXX
5、幼兒代表致辭:XXX
6、種植園家長聘書制作:XXX
五、活動流程
(一)園長致辭
(二)家長代表致辭
(三)幼兒代表致辭
(四)給家長代表頒發聘書(每班出一個家長代表上臺領取)
(五)給幼兒代表分發耕種工具(每班出一個孩子代表上臺領取)
(六)發放種子,開始種植
啟動儀式結束后,孩子們和家長有序領取勞動工具,進入種植園,開始體驗種植活動……
啟動儀式方案6
一、活動主題
推進全民繼續教育,建設學習型社會。
二、活動時間
20xx年9月2日(星期五)上午8:0—9:0。
三、活動地點
xx市xx學院。
四、參加人員
省教育廳領導,各市教育局分管局長、職成教科(處)科(處)長,xx省國家級社區教育示范區分管領導等。
五、啟動儀式議程
(一)xx市岱岳區領導致歡迎詞;
(二)xx市教育局領導致辭;
(三)省教育廳領導宣布活動周開幕;
(四)參觀全民終身學習周活動現場和xx市社區教育現場。
六、全民終身學習成果展主要內容
(一)全民終身學習成果展。展出xx市終身教育成果,展板內容、展覽場地、展板制作、展板布置由xx市教育局負責。
(二)匯報演出。通過聲樂、器樂、舞蹈、朗誦、曲藝、書法、繪畫、武術等藝術形式展現xx市開展全民教育和終身學習的成果,由xx市教育局負責。
(三)現場展示。組織人員現場展示書法繪畫、傳統藝術、手工藝、科技制作、創意設計等的.創作過程,體驗化藝術和高超技藝的魅力。
啟動儀式方案7
xx五十一中青年志愿服務隊授旗暨點亮“微心愿”啟動儀式方案
一、活動目的:
今年是中國共青團成立92周年、“五四”愛國主義青年運動95周年,為進一步引導我市直屬學校廣大青年學生深入了解共青團歷史,繼承“五四”精神,充分發揮黨的助手和后備軍作用。同時為弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的'志愿精神,切實發揮市直學校青年志愿者在xx“趕超發展、再創輝煌”中的積極作用,經市教育局團委研究決定舉行xx市教育局青年志愿服務隊授旗儀式暨點亮“微心愿”啟動儀式。
二、活動主題:
教育蘊知青春礪行
三、主辦單位:
共青團xx市教育局委員會
四、協辦單位:
共青團鹿城區教育局委員會
五、活動時間:
20xx年5月28日(周三)下午3:00
六、活動地點:
xx市xx學校(xx市東龍路20號)
七、參與人員
市直各校團委書記及3-4名志愿者代表
八、活動流程:
主持人:xxx
1、奏唱團歌
2、授“xx教育局志愿者服務總隊”旗幟
3、各校志愿者代表上臺領取教育局志愿者服裝、志愿者證
4、志愿者宣誓
5、志愿者代表講話
6、介紹志愿者總隊與新xx人子女學校開展結對活動的實施意見
7、新xx人子女代表上臺說出自己的微心愿,結對學校學生實現心愿
8、給新xx人子女學校頒發志愿者服務總隊服務基地銅牌(3分鐘)
9、團市委領導發言
10、xx市教育局領導講話
11、益民學校學生合唱
九、預期效果:
希望通過本次會議落實志愿者文件精神,使各學校志愿活動實現日常化,基地化。結合群眾路線教育,以結對的形式在民工子弟學校開展志愿服務,以實際活動對市直學校志愿者進行愛心,奉獻的志愿精神教育。
啟動儀式方案8
一、活動目的:
1、為了增強學校、教師、家長之間的`溝通,讓家長走進校園,走進課堂,了解學校的管理與發展趨勢,了解課堂教學和課改動向,從而更好地配合學校,共同關注每一個孩子都能健康的成長。
2、立足學校,放眼社會,充分發揮學校教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現學校管理目標的大力支持,協調好學校教育與家庭教育的關系,進一步推進我校童心教育向縱深發展。
二、活動主題:
1、深入開展課堂教學高質高效研究,促進學科教師均衡發展。
2、我運動,我健康,我快樂。
三、活動時間:
20xx年12月1日下午。
四、“交流日”活動程序:
1、xx:00—xx:40 家長到各班教室隨堂聽課。
2、xx:50 一至六年級學生開始列隊到操場。
3、15:00 啟動儀式開始。
附:活動議程
第一項:齊唱校歌。
第二項:學生代表發言
第三項:學校領導講話
第四項:四至六年級學生列隊進教室。一、二年級學生、家長依次參加跳短繩比賽(時間1分鐘)。三年級學生、家長在風雨操場候場。
第五項:一、二年級學生活動結束,退場。三年級學生開始跳長繩比賽。
第六項:四、五、六年級學生依次列隊入場,參加跳長繩比賽。
備注:
1、每班請四名家長參與活動。
2、一、二年級學生家長要與孩子一起參加跳繩比賽。
3、家長離校前請將“活動反饋表”交校傳達室相關人員手中。
啟動儀式方案9
春耕在即,為嚴厲打擊制售假冒偽劣農資違法行為,保護廣大農民合法權益,確保今年我縣農業生產平穩定增長。根據2月28日全國農資打假專項整治行動電視電話會議精神,經研究決定,自3月10日至4月10日,在全縣范圍內開展為期一個月的以種子打假為主的農資打假專項整治行動。為扎實開展好這次專項整治月活動,3月xx日將在縣農業局開展八部門聯合舉行的'“安義縣農資打假專項整治行動月”啟動儀式,特制定如下工作方案。
一、活動時間及地點
時間:3月xx日
地點:縣農業局五樓會議室
二、參加人員
1、省領導:省農業廳副廳長
萬國根
省監管局
鄧賢貴
省法規處副處長
胡仲明
省種子局局長
吳國昌
2、市領導:市農業局總經濟師
謝東輝
市執法支隊支隊長
黃文生
市種子局局長
李建新
3、縣領導:縣長
程建兵
縣委常委統戰部長
黃小平
副縣長
夏小蘭
4、縣直部門:縣農業局、縣工商局、縣公安局、縣質檢局、縣供銷社、縣工信委、縣畜牧水產局、縣農機局等相關單位主要領導、分管領導及負責農資打假工作科室的負責人員。縣農業局內設及下屬機構負責人。
5、各鄉鎮(場)分管農業領導。
6、農資生產、銷售企業負責人、種養大戶及專業合作社負責人。
三、活動儀程
1、縣農業局局長傳達2月28日全國農資打假專項整治行動電視電話會議精神。
2、農資經銷商代表發言
3、省市參會領導講話
4、縣分管領導講話
5、程縣長宣布:“安義縣農資打假專項整治行動月”啟動儀式正式開始
6、三個農資點現場開展整治(種子、化肥、農藥各一個點)
7、組織宣傳車到縣城及各鄉鎮進行巡回宣傳。
四、活動要求
1、精心布置好啟動儀式主會場及三個整治點。
2、安排好宣傳車及宣傳內容、擴音設備等
3、縣城主街道顯著地段懸掛宣傳橫幅。
4、縣電視臺、縣信息中心全程攝影攝像報道。
5、制做農資打假電視專題片,并在縣電視臺播放一星期。
6、各相關單位精心組織,密切配合,形成合力。
7、八部門分別制定專項行動治理月工作方案。
啟動儀式方案10
一、活動目的:
通過本次德育活動課,使學生對文明禮貌用語有一個認識和了解,同時體會文明的重要性。在日常生活中會正確運用禮貌用語,培養學生從現在做起,從自我做起,從—點一滴做起,努力提高自己的文明修養,做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子。
二、活動準備:
1收集禮貌用語。
2排練文明禮貌拍手歌、宣誓等節目。
三、活動過程:
男主持:秋風爽,陽光照,語言美,行為美,
女主持:尊師長,愛同學。
合:讓我們從小講文明,講禮貌,泗陽雙語實驗學校“文明禮儀伴我行”啟動儀式現在開始。
女主持:請欣賞童謠《小學生文明禮儀公約》:
(一)請欣賞童謠《小學生文明禮儀公約》:
小手拍,心情好,我要把文明的學校表一表,我的學校叫--雙語實驗學校。
晨光照,到學校,來到樓內看墻報,內容多,形式好,色彩明麗真美妙。
課間文明守秩序,講衛生,愛環境,樂于助人數第一,同學們,笑開顏,比學趕幫勇向前。
學校像個大花園,充滿生機與盎然。
地上有紙我撿起,樓道臟了我清理。墻磚黑了我去擦,花草枯萎我施肥。
學校是個大花園,我要用心愛護她。全校同學齊努力,愛她就像愛媽媽!
雙語是我家,靠你,靠我,靠大家!文明公約記心上,
幸福的花兒茁壯長--茁壯長
(二)學習禮貌用語
男主持:剛才同學說的真是好,我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,
女主持:我們從小要“學禮儀,用禮儀、要重言,更重行”讓文明之花處處開放。您看,
他們來了;
禮貌用語:您好,對不起……
(三)國旗下莊嚴宣誓:
女主持:文明用語牢記心間,
男主持:文明行為時刻牢記,
合:親愛的同學們,讓我們在國旗下莊嚴的宣誓吧!
宣誓詞:
我決定積極參加文明禮儀活動,發揚奧運精神,秉承中華傳統,
從現在做起,從身邊的小事做起,爭做文明學生,用微笑迎接每一天。
(四)播放歌曲《歌聲與微笑》,四年級全體師生簽名:
男主持:請把我的歌帶回你的'家,請把你的微笑留下,
女主持:看,四年級的老師正神采奕奕地向我們走來呢!
男主持:他們將在這數米長卷上留下自己的烙印,
女主持:留下自己心中最甜美的回憶!
男主持:親愛的同學們,希望你們每個都能加入到這個隊伍中來,
合:希望文明之花開遍我們校園的每個角落!
合:泗陽雙語實驗學校“文明禮儀伴我行”啟動儀式到此結束。
啟動儀式方案11
戎徐小學擬于**年始,正式啟動“戎小慈善微基金”,募集來自學生、家長及社會的微閑資金,以幫助戎小急需幫助的家庭經濟困難學生。同時,涵育繁榮戎徐小學“微基金、大慈善”的校園文化,培養學生的愛心、責任心、情感與歸屬感。
為此,學校擬于**年12 月31 日下午,在校內舉辦“戎徐小學元旦義賣拍賣會暨慈善微基金啟動儀式”,我們歡迎各位家長踴躍參加義賣會、拍賣會,撥冗出席“慈善微基金”啟動儀式,并配合校家委會做好如下工作:
一、12 月26 日始,為您的孩子物色并準備幾件您滿意的義賣品,一件起步,上不封頂,多多益善,新舊不論。
二、12 月30 日(周一)上午,請您的孩子帶上義賣品,交至班主任老師處。班主任老師將統一登記造冊,并保管。
三、12 月30 日中午,各班從“義賣品”中限選1 件物品作為“拍賣品”。如果您的孩子提供的愛心義賣品有機會被選中為拍賣品,請您的孩子準備好上臺拍賣演講的發言。您可以幫助您的孩子一起準備,可以講心愛物品的'故事,也可以講慈善愛心的感動,這將是孩子的一次鍛煉和表達的機會,面向全校,直面全體師生。
四、一旦確定拍賣品后,您的孩子還將得到專業人士提供的主持培訓。
五、31 日下午的義賣、拍賣活動,我們鼓勵所有有時間有意愿有余力的家長參加,并積極地奉獻愛心。我們不求義款多寡,只求愛心閃爍。
六、活動結束后,義賣拍賣所得將全額注入“戎小慈善微基金”。如您的孩子提供的義賣品、拍賣品未能得到及時義賣拍賣,將原封不動地由孩子帶回家。
您的愛心可能改變孩子的一生,不僅包括您的孩子,還有那些得到幫助的孩子,他(她)們是同窗一起成長的伙伴。
啟動儀式方案12
一、活動目的
**年,西關小學被確立為煙臺市“公民教育實踐活動”首批實驗學校,前段時間,三至五年級6個實驗班級的學生已經積極投入到實踐活動中,取得了良好的效果。值此“六一”兒童節慶祝之際,在全校啟動“一言一行見公德,爭做合格小公民”活動,旨在讓全體學生明確自己的小公民身份,樹立公民意識,自覺規范自己的言行,從身邊小事做起,關心集體,關注社會,關愛他人,成為合格的小公民。
二、活動主題
“一言一行見公德,爭做合格小公民”活動啟動儀式。
三、活動程序
1、主持人講話:親愛的同學們,在今天這個隆重而快樂的日子里,老師首先祝同學們節日愉快!20xx年,我們學校被確立為煙臺市“公民教育實踐活動”首批實驗學校。前段時間,三至五年級6個實驗班的同學們積極開展了實踐活動,他們走進社區、走向社會,進行街頭調查,進行現場訪問,取得了非常好的效果。值此“六一”兒童節慶祝之際,我們在全體同學中開展“一言一行見公德,爭做合格小公民”活動,希望更多的'同學參與到公民教育實踐活動中來,成為新時代合格的小公民。下面由少先隊大隊長向全體同學發出倡議。
2、少先隊大隊長向全體同學發出“一言一行見公德,爭做合格小公民”活動倡議。
3、以班級為單位,欣賞《我做合格小公民》歌曲,以問題為情境,進行公民知識教育。(學校提供視頻和課件)
4、以班級為單位,進行“一言一行見公德,爭做合格小公民”簽字活動。(在倡議書上簽上每個學生的名字)。
5、啟動儀式結束。
四、后續活動
1、合格小公民評比
2、公德小模范事跡交流。
3、實踐之星評比。
“一言一行見公德,爭做合格小公民”倡議書
親愛的同學們:
我們都有一種稱號,它比任何稱號都更有價值,更有意義,你知道是什么嗎?那就是中國“公民”。依據我國憲法規定,凡是具有中國國籍的人,都是中華人民共和國的公民。我們從出生的那天開始,就有了自己的國籍,祖國媽媽給了我們一個無比自豪的名字:中華人民共和國公民。
作為一個小公民,我們從小心懷國家,關注社會,參與社區管理、參與社會生活,將來我們才能成為社會的棟梁。在“六一”這個特殊的日子里,學校向全體同學發出如下倡議:
一、從小事做起,從關愛做起。我們要心中有祖國,心中有集體,心中有他人,時刻銘記:愛國守法,明禮誠信,遵守公德,敬業奉獻的基本道德規范。從關愛校園、社區的每一棵小草,隨手檢起地上的每一片垃圾、主動給乘車的老人讓座、認真聽好每一節課、幫媽媽做力所能及的家務等小事做起。在家當個好孩子、在校當個好學生、在社會上當個好公民。
二、積極參加公民教育實踐活動。我們要關心公共事務,勇于承擔起我們的責任,對自己負責、對集體負責、對家庭負責、對社會負責、對國家負責、對生命負責。用我們的眼睛發現問題,用我們的智慧解決問題,在活動中鍛煉溝通和交往能力,增強公民意識和法律意識。
三、尊師守紀,勤奮學習,樂于思考。我們要嚴格規范自己的言行,尊師守紀、勤奮學習,以優異的成績和優秀的品德,向家長、向老師、向社會展現和證明,我們是新時代合格的小公民。
同學們,讓我們積極行動起來,愛國守法,遵守公德,關心集體、關愛他人。一言一行見公德,爭做合格小公民!
啟動儀式方案13
一、活動時間及地點:
時間:20xx年11月16日中午13點
地點:校文化廣場
二、前期準備:
1、場地申請:由環保志愿者協會負責申請文化廣場的使用權;
2、器材準備:桌5張、椅10把,音響2個,話筒2—3個,大海報(3x5),噴繪,橫幅,氣球等其他會場布置用品;
3、會場周圍橫幅及海報的張貼;
4、邀請社聯負責老師和社聯相關負責人到場,各協會也可邀請負責各協會工作的老師到場參加啟動儀式;
5、各協會會旗和會服的準備;
6、場地劃分,將文化廣場臺下部分劃為4—5部分,分配到各協會;
7、活動要求各協會會員佩戴各協會會員證;
8、主持人的選拔,由主要負責此次活動啟動儀式的協會挑選一名主持人主持此次活動啟動儀式;
9、各協會準備自己的`風采展,展示形式包括:話劇、詩歌朗誦、舞臺秀、小品、圖片展示等各種形式的風采展示形式,時間控制在5分鐘以內。
10、啟動儀式啟動前2天寫好整個啟動儀式的流程安排。
三、會場布置
1、由各協會分別安排5名人員到會場布置,會場布置包括有:背景布置,音響、話筒等調節與布置(保證儀式開始后不會出現問題),其他如氣球、鮮花等的布置,桌椅等的擺放和場地分配的布置。
2、場地劃分及桌椅等的擺放問題:
3、桌椅安排根據邀請的老師和社聯負責人人數而定。其中各協會會員先在學生活動中心集合,然后將協會會員分兩隊根據圖示箭頭方向帶領到文化廣場。
注意事項:會場布置人員至少提前2個小時開始布置會場。
四、啟動儀式
1、由主持人介紹此次活動和活動流程,同時邀請社團老師講話;
2、如果有各社團負責人的老師在場,再邀請部分老師發言;如果沒有,該環節換做社團負責人發言;
3、接下來邀請各協會會長或負責人進行簡短發言;
4、各協會做風采展示,每個協會展示時間限時5分鐘;協會展示次序通過抽簽而定,依次按A—B—C—D四組進行。
5、展示結束后,由主持人宣布此次活動正式開始,各協會按照已劃分好的的工作區域開始工作。
五、經費預算:
1、校園環保活動宣傳策劃
宣傳單+報名單:1000x0。1=100
橫幅:40x2=80
水性筆:30x2=60
垃圾袋:12
圖片展:200x2=400
漫畫展:15+10+50=75
標語牌:100
總經費:827
2、活動啟動儀式策劃
大海報:300元
橫幅:80元
會場布置:50+40+60=150
總經費:530
3、保護小草活動策劃
繩子:20
標語:18
剪刀:80
總經費:118
4、校園義務清理垃圾活動
總:垃圾袋和手套:20元
5、珍愛水資源——校園節水活動策劃
橫幅:40
問卷:100
海報:120
總經費:260
6、自行車整理活動策劃
彩色粉筆:6盒x5元=30元
垃圾袋:5元
總經費:35元
總合計:1790元
啟動儀式方案14
一、主辦單位:xx商業高等專科學校
二、承辦單位:xx商業高等專科學校體育教學部
三、啟動儀式時間:20xx年11月13日下午15:00
四、啟動儀式地點:xx商專大門口(校訓前)
五、啟動儀式對象:八個系每系選拔200名學生,男、女各100名
六、啟動儀式的長跑路線:從校門口出發——繞校園經校醫院——圖書館后邊——辦公樓——學生宿舍前邊的路——我校田徑場——自動帶回——儀式結束。
七、冬季長跑啟動議事日程:
1、11月13日下午14:40,各系按組委會安排好的順序,在校門口指定地點集合等候。(排列順序按校運會出場順序,即:工商系、經貿系、計算機系、會計系、旅游系、商務秘書系、藝術設計系、營銷系)
2、11月13日下午15:00,啟動儀式正式開始。
3、校領導講話。
4、校領導宣布:“xx商專陽光體育冬季長跑啟動儀式正式開始”。
5、校領導鳴槍起跑。
6、各系代表按順序和原指定好的路線象征性的進行長跑。
八、長跑啟動儀式有關事項的通知:
1、各系要精心組織,認真選拔參加儀式的隊員,加強學生紀律、安全方面的'教育。
2、各系要大力宣傳本次冬季長跑活動的目的和意義,鼓勵、引導學生積極參加體育鍛煉,真正掀起學生體育鍛煉的良好風氣。要求各系在啟動儀式上要打出橫幅或宣傳板進行宣傳。
3、請各系領導積極參與本次冬季長跑活動的啟動儀式,以確保啟動儀式圓滿成功。
4、體育部田徑球類教研室全體教師參與本次活動的組織安排工作,按要求合理分工,責任到人。各位教師要各司其職,確保本次活動順利、圓滿、成功。
啟動儀式方案15
一、活動目的:
“4。23”是世界讀書日,這一天,請捧起心愛的書,在溫馨的環境里享受閱讀的快樂,請相互介紹一本最喜愛的書,傳遞美好感受,請一起誦讀美文,體會心與心的交融。世界讀書日,讓我們用書籍構建文化長城,用知識激發智慧泉涌。
二、主辦:
團支部、圖書館、少先隊、工會
三、活動內容:
(一)教師活動
1。“讀書,讓人生更美好”讀書xx比賽
(1)參加對象:35周歲以下青年教師
(2)活動時間:征文階段:從本通知發布之日起至4月30日止。
評選階段:5月上旬組織專家進行審查初評。
公示階段:5月中旬。
(3)參賽方式和要求
①參賽者在xx新聞網市民博客進行注冊,在注冊時請寫明“注冊原因”為“參加博客大賽”,注冊通過后即可開通個人博客,然后發表xx;
②博客名稱、博主昵稱自定,但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格;
③博客中發布的參賽作品要求內容積極健康,中文原創,嚴禁抄襲,作者對其參賽作品的版權、著作權、肖像權負有全部的法律責任;
④xx內容應與閱讀有關(指紙質、數字、網絡等介質的書籍、報刊、雜志等出版物的閱讀);
⑤文章形式不限,可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,題目自擬;
⑥xx寫作時間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字數在3000字以內。發布時請在標題前注明【xx大賽】。
⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報名頁面。并填寫xx標題、作品地址、博客名稱、聯系方式等信息。
2。“讀書,讓人生更美好”讀書征文活動
(1)參加對象:35周歲以下青年教師必寫
(2)作品上交時間:即日起至4月30日止
(3)作品形式:可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導經典閱讀。
(4)評獎方式:請參加征文活動的老師將自己的文章至ftp—團支部—讀書征文文件夾內,此次征文將評出一二三等獎若干,并有精美紀念品送上。
(二)學生活動
1。“走進書里”讀書征文活動:
(1)作品上交時間:即日起至4月23日止。
(2)作品形式:讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。
(3)參加年級:不限
(4)評獎方式:請有意參加的'小朋友將自己的美文
以電子稿形式上交給班主任,請班主任a4紙打印,上交給圖書館館長。(注:好書介紹可以直接上交好書推薦卡)此次征文將評出讀書之星、文學之星若干,并有精美紀念品送上,請大家踴躍參加。
2。4月22日班隊課
(1)組織安靜閱讀,引導學生靜靜地打開一本書,沉浸在書香的世界里。
(2)請每一位學生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點:
這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;
這一天,在家關閉電視一小時,在溫馨安靜的環境里共享閱讀的快樂;
這一天開始,確立一種信仰:“讓學習和閱讀成為一種習慣和風尚”。
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