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方案

感恩節活動方案

時間:2023-07-29 11:22:50 方案 我要投稿

感恩節活動方案(熱門)

  為確保事情或工作高質量高水平開展,就常常需要事先準備方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的感恩節活動方案,希望能夠幫助到大家。

感恩節活動方案(熱門)

感恩節活動方案1

  一, 活動主題

  感恩他人,快樂自我

  二, 活動時間

  三, 活動地點

  四, 活動背景

  在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構建和諧社會的重要要求,促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人"滴水之恩當以涌泉相報"。感恩節快到了,借鑒西方的感恩節,讓大家懷著一顆感恩的心生活,學會感恩。

  五, 活動目的`

  活動為同學們提供了一個表達心意的平臺。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動,充滿溫馨,充滿愛。讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  六, 活動具體內容

  分兩個階段:

  Ⅰ.每人寫一個比較容易實現的愿望,折疊后交給團支書。每人在此愿望盒中抽取一個(抽到本人的需重抽),為此愿望卡片上的人實現。

  Ⅱ.班會階段:

  1. 向大家簡要介紹感恩節的由來及重要意義。播放一組幻燈片讓同學通過眼睛,激發內心感恩的情感。

  2. 向同學每人發放五張張正方形的彩紙,其中一張同學寫上自己的父母或老師或朋友的祝福,折成紙鶴,由團支部保存。另幾張寫上積極奮斗的話,同樣折成紙鶴。

  3. 游戲環節:同學抓紙條上面寫有同學姓名(若抓到本人的重抓一次),題目是寫出此成員的一個缺點一個優點,抓紙條者念出來或主持人念,請描述對象簽名方為答對一道.簽名后被描述同學送此同學一個象征祝福的千紙鶴。

  4. 第一個階段中愿望實現的同學上臺說下自己的感受。

  5. 讓同學在準備好的賀卡上簽名或寫上祝福的話,在感恩節的時候將賀卡送給輔導員和任課老師,以表達對老師們的感謝之情。

  6. 播放背景音樂《感恩的心》班會結束。

  七, 活動預期效果

  通過開展活動,讓同學們保持一顆感恩的心,學會發現,學會珍惜,學會回報。

感恩節活動方案2

  為協助開發企業積累客源、快速銷售,組委會將利用春季房展平臺,聯合廣大開發企業,在展會四天共同舉辦“置業感恩節”系列活動。系列活動主要包括:展會集中優惠購房活動、優質地產項目拍賣、優質地產項目定制營銷、海外地產投資置業中國感恩行、購房感恩有禮—幸運購房者大抽獎、百姓置業大講堂系列講座等互動式營銷活動。

  展前及展中,整合廣告市值約兩千萬的媒體資源,在北京50余家主流媒體上刊登100余篇廣告、200篇軟文和新聞報道、10大網站專區聯合發布本次活動的詳細信息。根據開發企業的實際需求,提供全面、細致的現場服務,為開發企業和購房者創造良好的洽談交易氛圍。

  展會集中優惠購房活動

  集中優惠購房活動是“置業感恩節”的核心主題活動,旨在通過參展樓盤在展會集中推出優惠銷售舉措(限定展會四天),釋放觸底信號、扭轉下降預期,刺激購房消費。活動主要安排如下:

  參展樓盤在開展前一周提供參與活動的優惠房源信息和優惠銷售政策具體內容。(優惠銷售政策應為同時期開發企業在所有銷售渠道中的最大優惠。優惠房源應與同時期開發企業在其他銷售渠道銷售的房源品質相同。)

  展前十天通過約二十版廣告、新聞集中發布活動的核心理念、主要形式和購房者參與方式。展前一周集齊全部優惠房源和優惠銷售政策信息。展前三天在北京青年報、法制晚報、京華時報、北京晨報、北京娛樂信報、精品購物指南、參考消息、經濟觀察報等二十余家主流媒體上以文字或圖片的形式發布優惠房源、優惠銷售政策、活動日程及購房者參與方式。在知名網絡媒體發布具體信息。同時,通過公開要約、定向邀請等多渠道進行購房者組織。

  春季房展國貿現場四天,在展會現場設置兩個大型LED顯示屏,四天滾動播放優惠樓盤的項目宣傳片、優惠房源信息、優惠銷售政策、購房者參與方式等活動詳情;在展會現場設置多塊展板,公示四天限時優惠活動的活動詳情;將展會現場廣播時段重新規劃,每天對四天限時優惠活動的活動詳情進行整點播報;在展會現場發放由組委會統一印制的優惠活動宣傳資料和開發企業提供的優惠活動相關資料。展會期間,組織電視、電臺、報紙、雜志、網絡等媒體對參加活動的項目和樓盤進行重點采訪。

  現場設置服務專區,為優惠樓盤提供咨詢、簽約、制表等服務。購房者到服務專區兌換由組委會與開發企業共同認定的購房優惠憑證,簽約時享受相應的優惠銷售政策。

  組委會將通過與開發企業的深度溝通,根據參展項目的具體情況和推廣需求,配合開發企業進行優惠活動設計、購房者組織和現場活動的協助組織。

  優質地產項目拍賣活動

  優質地產拍賣活動共有兩種形式,即由開發企業自行組織的專場拍賣和由組委會統一組織的綜合拍賣。

  為促進地產項目快速完成客戶累積,達到銷售目標,組委會將為名牌開發企業的優質地產項目在展會四天中安排黃金時段舉辦拍賣活動。由組委會提供拍賣專場活動平臺及配套宣傳,由開發企業組織專場拍賣活動。

  除由開發企業自行組織的拍賣之外,組委會還將在展會最后一天下午舉辦綜合拍賣場活動,為想參與拍賣但沒有精力自行組織的`開發企業提供服務。綜合拍賣的宣傳和購房者組織都由組委會全權負責,開發企業只需提供房源信息等相關資料即可。

  優質地產項目定制營銷服務

  北京房展擁有強大的品牌活動策劃團隊和執行團隊,能夠根據客戶需要和市場變化審時度勢,與客戶共同制定富有創造力的、國際化的營銷推廣活動。本屆春季房展首次將定制營銷服務引入,結合展會大主題為地產項目在展前、展中和展后打造系列精彩活動。

  海外地產投資置業中國感恩行

  自xxxx年引入海外地產項目參展以來,北京房展的海外地產參展國別、參展規模日益增加,并在xxxx北京秋季房展再創新高。海外地產參展在提升展會內涵的同時,提高了觀展群體的整體素質。本次海外地產專館將薈萃二十個國家、近百個參展商、數百個項目入場展示。邀請優質國際地產商、留學移民機構、投資公司及業內專家,舉辦以海外地產置業流程、技巧,海外地產投資知識,留學移民注意事項等為主要內容的專題互動講座。

  購房感恩有禮——幸運購房者大抽獎

  為了回饋二十年來關注和支持北京房展的購房者,在北京房展創辦二十年之際,組委會將在春季房展現場舉辦購房感恩有禮——幸運購房者大抽獎活動。組委會將在展前和展中,通過各大媒體發布購房感恩有禮的活動日程和參與規則,邀請長期關注和支持北京房展的購房者到場共享幸運。

  無論是曾經在房展現場買過房的購房者還是在本屆展會買房的購房者,憑借購房發票或開發企業出具的購房證明,均可參與現場抽獎。抽獎活動將在展會最后一天上午舉辦。獎品精美豐富,包括裝修基金、家電禮券、數碼產品、時尚日用品等。

感恩節活動方案3

  將迎來20xx年感恩節,也將迎來本商城第四個感恩日。四年來,本商城心懷感恩,一直以最真誠的活動回報廣大顧客。值此感恩節到來之際,本商城將 進一步加大活動力度,送上7天大感恩精彩促銷活動,以此感謝沈城市民對本商城的'支持和鼓勵,并為廣大顧客準備了精美的感恩卡等禮品,為父親、母親、妻子、 丈夫、孩子、朋友等獻上一份感恩的心!

  活動時間:11月xx日-11月xx日

  營業時間:

  11月xx日,早06:00——21:30

  11月xx日—22日,09:30—21:30

  11月xx日,09:30—24:00

  活動主題:11月xx日,全球感恩節,本商城感恩日

  4年情,7天大感恩,7天感恩日,7天感恩價,7天感恩禮

  活動一:1萬卡,感恩大放送,3人即有1人中感恩卡

  11 月xx日-xx日期間,本商城準備了價值1萬元的感恩大禮——感恩卡,凡顧客在本商城現金累計購物滿3元,部分商品滿5元,大家電、電腦、 手機、黃金、鉑金等商品滿1元(餐飲、娛樂、明示商品及特殊部位除外),即可抽取刮刮卡一張,可中得1元的感恩卡一張或精美感恩禮一份(四季彩 骨質瓷螺口杯或餐飲娛樂卡任選其一),百分百中獎。滿3參加活動的商品與滿5參加活動和滿1參加活動的商品,不相互累計贈卡。

  刮刮卡發放地點:家居生活館、棉毛商場、羽絨世界、運動休閑廣場、服飾旗艦廣場、現代廣場

  感恩卡六大優勢,無法阻擋——

  時效性——可長期使用,不受活動時間限制;

  更經濟——每分錢都能有效利用,余額不浪費;

  一卡通——吃喝玩購一卡通行,真正的全場通用,使用無障礙;

  真實惠——能積分,可循環參加促銷活動;

  好便捷——面值多樣,任您選擇,攜帶方便、安全;

  走四方——百貨集團麾下八大連鎖商場均可使用;

  活動二:7天大感恩,全場名品5折起

  活動期間各大樓層紛紛推出名品打折讓利活動,同時為顧客獻上感恩大禮:

  家居生活館:多樣屋送好禮,全場8折,三重感恩禮,超級大放送;

  時尚流行館:皮具商場七大品牌限時七天,全場5-6折;

  伊人明星會持明星會會員卡可享受7-9.5折優惠,明星會會員卡有積分的顧客免費送3元小香水一瓶;化妝商場品牌及名表商場購物送好禮。

  鞋城:百麗5折;森達5-5.5折;百思圖6折;接吻貓6折;哈森5折;

  兒童天地:玩具城全場7-8折;兒童棉靴棉鞋大感恩4-7.5折

  11月xx日-xx日,冬季新款全場5.5折,6反季新款全場6.5折

  11月xx日、xx日—xx日,冬季新款全場6.8折,6反季新款全場7.5折

  其他各大品牌6.8—8折;

  運動休閑廣場:休閑名品8.8折大感恩

感恩節活動方案4

  一、活動主題

  感恩我周圍的一切

  二、活動目的

  “吃水不忘挖井人”,為了增強同學們的感恩之心,讓同學們感受身邊的一切來之不易,所以要記住身邊的一切,記住幫助過我們的父母、老師、同學和其他所有的人,并在感恩節來臨之際祝福想要感謝的人,我們特意舉辦此次活動。

  三、活動時間

  xxxx年11月27日(周三),xxxx年11月28日(周四,感恩節)

  四、活動地點

  生活廣場,講堂群102

  五、活動單位

  主辦單位:承辦單位:

  六、活動形式和具體開展

  活動形式

  1、送賀卡和圍巾

  2、生活廣場上設點組織全校學生一起過感恩節

  3、在講堂群102舉辦以“感恩”為主題的朗誦晚會

  具體開展

  1、11月27日(周三)下午以辦公室成員為主其他各部人員為輔將同學所寫的賀卡送到收賀卡手中(收卡人只限新校區),當天晚上必須全部送到。11月26日辦公室人員選擇合適的`時機將圍巾送給書記、老師。

  2、11月28日11:00~13:00在生活廣場設點組織全校學生寫出自己在感恩節的所思所想。

  生活部和體育部在11:00前將棚子在生活廣場搭好,擺好音響和筆記本電腦,播放歌曲《感恩的心》。

  到場人員吹一些氣球,每個氣球中裝一紙條,該紙條寫明是否中獎,中獎的可以獲得一張賀卡。將這些氣球粘在棚子周圍,準備一些小針,吸引同學前來扎氣球參加此次活動。參加活動的同學先在記錄紙上寫上自己感恩的話,然后可扎一氣球進行抽獎。記錄紙粘在展牌上,做成一張“感恩板”。中獎的獲賀卡一張,可繼續在賀卡上寫上感恩的話,我們可以幫其把賀卡送到其想要祝福的人手中。

  辦公室和禮儀隊人員在生活廣場值班。

  活動完后,生活部和體育部負責收回物品,在場其他人員打掃一下場地衛生。

  活動具體開展時,各部相互配合。

  3、11月28日(周四)晚6:30舉行以“感恩”為主題、“朗誦”為主要形式的晚會。

  文藝部、學習部、辦公室主要負責此次晚會。

  文藝部負責催場、現場音響控制,學習部負責現場表演時計分,辦公室負責協調整個晚會的進行。其他各部配合文藝部、學習部、辦公室工作,負責活躍現場氣氛與維護現場秩序。

  周四下午沒課的同學2:00到講堂群102,吹氣球、寫大字等布置會場。與此同時,生活部、體育部、外聯部相互配合將晚會所需的音響設備及其他設備和礦泉水搬到講堂群102。

  禮儀6:00之前準備好,負責迎賓、傳評分單、頒獎、送嘉賓。

  當晚節目包括朗誦、歌曲、手語表演、互動游戲(具體形式未定)、舞蹈表演等。各節目在正式開始前再彩排一遍。

  晚會結束后,學生會全體合影留念,收拾會場。

  七、前期準備

  1、辦公室人員購買賀卡、毛線、氣球、證書、小飾品、彩紙、吹塑板、獎品、請柬,并安排人員將賀卡分至09級每個班,每人一張,組織大家寫賀卡把祝福送給想要感謝的人;王雪萌同學負責組織同學們織出六條圍巾;活動前發送請柬。這些工作必須在11月24日之前完成。

  2、外聯部負責籌資,需要為贊助商做的宣傳工作可與宣傳部一同完成。

  3、學習部組織09級各班準備以“感恩”為主題的朗誦,每班至少準備2個。不同班級的同學也可結組準備。朗誦一般3~4人,可加背景,如音樂、舞蹈、幻燈片等。于11月22日準備完畢。打印朗誦評分標準。

  4、文藝部負責找主持人、節目編排,在各班、各組同學朗誦準備好后及時負責彩排,給予一定的指導。學習部與文藝部做好溝通。

  5、宣傳部負責做展牌和其他形式的宣傳。

  6、生活部和體育部負責借音響、話筒等。

  7、禮儀隊準備好禮儀服。

  八、活動經費預算

  賀卡120元彩紙10元氣球60元吹塑板35元證書15元毛線80元小飾品30元獎品60元

  共計410元

  具體獎品未定。設一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個。

感恩節活動方案5

  一、指導思想

  在感恩節的主題活動中,陶冶學生愛國主義情操,增強學生社會責任感,抒發學生胸懷大愛、心暢大夢、涵養大氣、腦有大智、敢擔大任的情懷,以實際行動迎接校十周年。

  二、活動對象:全體學生

  三、活動時間:XX年11月

  四、活動說明:

  1、本次感恩節活動采用學校規定項目、選定項目及中隊創意項目結合的方法實施,具體包括:

  a類:學校集體活動,要求全體參與

  b類:學校參選活動,選擇兩項及以上活動參加

  c類:中隊特色活動,設計組織一項及以上活動

  2、各中隊根據學校方案,結合中隊特色設計《xx中隊感恩節創意活動方案》。

  五、活動內容

  a類:學校集體活動,要求全體參與

  1、感恩節開幕式(升旗儀式)

  2、感恩節主題紅領巾廣播

  3、感恩節主題板報

  4、收集一張感恩行動卡

  5、愛心義賣活動

  6、十年莘夢心語感恩祝福征集

  b類:學校參選活動,選擇兩項及以上活動參加

  1、進行一次班會活動

  2、敬一杯感恩茶

  3、寫一封感恩家書(初中部)、寫一篇感恩行動日記(小學部)

  4、學一首感恩詩歌(提交相關視頻和詩歌文字資料)

  5、為母親做一件力所能及的事

  6、志愿者在行動——感恩社區服務活動

  c類:中隊特色活動,設計組織一項及以上活動

  具體見各中隊活動方案 (見附件3)

  五、具體說明

  a類:學校集體活動,要求全體參與

  1.感恩節開幕式

  (1)國旗下的講話(5.5第十三周)

  通過國旗下的講話,介紹本次《圓夢我心·感恩在行》主題月活動的內容和意義,為主題月活動揭開序幕,號召全校師生共同參與到主題活動中來。

  (2)十年莘夢心語墻的張貼

  ①學生填寫莘夢心語祝福卡。

  ②每個年級選擇十份莘夢卡作為年級代表。(第十二周周三前4.30)

  道具:一張大型莘夢心語的海報,留空白給九個年級學生代表(9人)貼莘夢卡,在閉幕式上,用大家的“感恩行動卡” 作為打開莘語箱的鑰匙。寓意:我們的心愿、祝福需要我們的行動來實現。

  (3)頒發感恩行動卡

  校長、書記向各年級學生代表頒發記錄“感恩在行”的感恩行動卡儀式。

  2.感恩節紅領巾廣播

  5月紅領巾廣播將會開設感恩主題板塊,和大家一起分享各年級挑選出來的莘夢心語卡,感恩日記、感恩信、感恩征文等內容。第一時間報道感恩主題月活動期間的活動新聞。

  3.出一期主題板報

  以“圓夢我心·感恩在行”為主題出一期感恩主題月活動內容的板報,要求板報中要展示各中隊自己的“莘夢心語墻”。

  第十四周進行板報評比,閉幕式進行表彰。

  4.集一張感恩行動卡

  感恩行動卡用途:5月感恩節主題活動期間,記錄自己的感恩行動、感恩對象的留言以及送給感恩者的微笑。活動期間,大家賽一賽,誰收集感恩行動、感恩留言和感恩微笑最多!

  5.愛心義賣活動

  5月12日(周一)中午和下午,初中部和小學部將分別進行一次愛心義賣活動。各年級將根據時間表分批來到體育館參加愛心義賣活動。所得款項將定向捐獻慈善機構。

  6.十年莘夢心語感恩祝福征集

  十年校慶在即,莘城陪伴著大家走過了十年春秋,同學和老師們請把對莘城感恩的'祝福的希望的心愿心語用語言用繪畫的方式記錄在“莘夢心語”卡上,每個年級征集十張精美莘夢卡于開幕式上張貼于大海報中,其余卡片布置于教室內。

  b類:學校參選活動,選擇兩項及以上活動參加

  1.進行一次班會活動

  準備:班主任工作研究室主持下準備申報三堂優質班會課,小學部兩堂,中學部一堂。

  實施:5月4日至5月24日間,進行主題班會課的校級展示評選課,全體班主任在效能網進行網上點評、交流。

  2.敬一杯感恩茶

  敬茶是我國傳統禮節,通過本次感恩主題月活動的“敬茶”環節,培養學生通過敬茶的方式感謝父母、感謝老師之外,也熏陶學生傳統的文化禮儀。在主題月宣傳活動中,將通過宣傳海報、紅領巾廣播、大屏幕滾動欄等宣傳陣地,向學生宣傳敬茶的知識與文化。

  要求全校學生在十三周期間回家向父母或其他長輩敬一杯謝恩茶,并在感恩行動卡上留下心得體會,以及父母的留言。

  3、寫一封感恩家書(初中部)、寫一篇感恩日記(小學部)

  初中部學生每人寫一份感情真摯的感恩家書。小學部學生每人寫一篇感恩日記。請班主任選擇其中5份打包發大隊部。

  4、學一首感恩詩歌

  通過閱讀書籍、網絡瀏覽等各種方式學會朗誦一首感恩主題的詩或者學會唱一首感恩主題的歌曲。

  小學部學生回家把學會唱的歌曲或者小詩演唱或朗誦給父母聽。請家長為孩子的表演留下珍貴的視頻記錄,歡迎與學校一起分享孩子成長的痕跡。

  中學部學生以中隊或者小隊為單位錄制感恩詩歌視頻送給任課老師。

  5、為媽媽做一件力所能及的事

  五月第二周的周日是母親節,為了表達對母親們的愛與敬意,號召全體學生在五月的第二周為自己的媽媽做一件力所能及的事,可以是簡單的家務,例如掃地、拖地、洗碗,也可以幫媽媽揉揉肩、敲敲腿,陪媽媽買一次菜……內容不限,關鍵是要表達出對媽媽的愛。

  6、志愿者在行動——感恩社區服務活動(報名表見附件4)

  開展感恩校園、感恩社區的志愿者服務活動,活動初期開展志愿者召集令宣傳,鼓勵少先隊員、學生團員在青年團員、黨員教師的帶領下,深入校園和社區開展志愿者服務活動。活動內容有:校園環境啄木鳥行動——清除校園衛生死角、慰問空巢老人分享溫暖行動、“愛在莘城”——探望患病同學等。

感恩節活動方案6

  一、活動主題:

  感恩你我,真情成長

  二、活動目的:

  將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,只知道索取。通過一個月的感恩節活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

  三、活動時間:11月xx日

  四:活動地點:春江幼兒園

  五:具體安排

  教師篇:

  1、在11月份的第一個國旗下講話中,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節活動的序幕。

  2、學唱《讓愛住我家》。

  3、學習《感恩節的'由來》。

  4、網站開設《感恩節主題》。班級網站各個班級負責,主網頁各信息員負責。

  幼兒篇:

  1、小、中、大班學唱《讓愛住我家》。(年級組長負責)

  2、畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負責)

  3、“小手護大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責)

  4、去敬老院為爺爺奶奶表演節目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)

  家長篇:

  1、學唱《讓愛住我家》。

  2、“愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛心墻、海報上。

感恩節活動方案7

  活動背景

  “感恩節”作為西方一種傳統的節日,卻在我國有著廣大的群眾基礎,常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在20xx年11月27日“感恩節”開展一系列圍繞“感恩”為主題的'活動。為的是能讓員工了解感恩,關注感恩,學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的公司文化。

  活動的目的及意義:

  為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也為了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的公司。發揚感恩之心,構建和諧XX。

  一.活動主辦單位:

  xxxx公司

  二.活動參與對象:

  公司全體員工

  三.活動地點:

  綜合樓

  四.活動名稱:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”

  五.活動目標:

  提高感恩意識,發揚感恩之心,構建和諧XX。

  六.活動時間:

  20xx年11月24日中午

  七.活動開展:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協協會于20xx年11月24日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的人宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

  八.活動前期準備:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動

  活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環境問題考慮,活動費預算,實地考察。

  1、活動人員安排:

  活動總負責人2人

  活動場地負責人員

  橫幅1人負責

  海報宣傳組負責

  材料準備4人

  現場布置準備工作人員10人

  安排現場秩序維護人員

  簽到人員

  應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排)

  折花培訓指導人員

  后勤負責人員

  攝影負責人員

  內部每個成員參與活動

  每個小組負責人做好各自工作

  2、活動材料:

  課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,

  3、活動經費預算:

  橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10元。共合計:80元。

  橫幅名字:

  發揚感恩之心,構建和諧XX。

  活動正式實施

  11月24日,中午在綜合樓門口集合。

  4.活動內容:

  1)宣傳感恩節的來歷,目的,意義。

  2)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

  3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福。

  九.活動中存在問題:

  天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。

  十.活動的應急措施:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理。

  十一.活動結束:

  整理場地衛生,整理現場,收拾材料器具

  十二.活動總結:

感恩節活動方案8

  活動時間:

  11月xx日

  活動地點:

  各班級

  活動過程:

  一、欣賞話劇感恩節的由來

  了解感恩節的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

  二、感恩游行

  走入班級,對曾經幫助過你的老師、小朋友表達謝意

  三、“感恩節”特別活動——護蛋之情,感恩之心

  讓孩子們了解父母養育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私

  四、欣賞《感恩的心》故事

  五、手語《感恩的心》感恩的'話

  六、幼兒制作《愛心樹》

  七、感恩節宴會

  比賽游戲:搓玉米

  以下需要學前班家長配合:

  1、11月xx日請家長早晨送孩子來學前班前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

  2、11月xx日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到學前班與小朋友一起分享。

  注意事項:

  1、為了孩子身體健康,請家長為孩子準備的食品是正規的廠家食品。

  2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送孩子到學前班及帶好活動所需的物品。

感恩節活動方案9

  一.活動目的:

  通過本次活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者傷心,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你輝煌光耀的陽光。

  二.活動時間:20xx年11月1~25日

  三.活動地點:學校內。

  活動前期準備:

  1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的配景知識,相關故事,歌曲征集等。

  2.校園環境部署:黑板、海報等

  3.學生會干部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。

  四.活動過程

  升旗儀式上進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節系列活動的序幕。

  開展活動:

  1.了解感恩節

  要求同學們利用空余時間,了解感恩節的相關知識,并結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。

  2.讀一篇《感恩的心》故事。

  有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

  有一天,下著很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的.腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現,媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發現媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發不出一點聲音……

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……

  3.唱一首《感恩的心》歌曲。

  我來自偶然,象一顆灰塵有誰看出我的脆弱

  我來自何方,我情歸何處誰在下一刻呼喚我

  天地雖寬,這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦

  我還有多少愛我還有多少淚

  讓蒼天知道――我不認輸

  感恩的心,感謝有你伴我一生

  ――讓我有勇氣做我自己感恩的心,感謝命運

  花開花落――我一樣會珍惜

  4.寫一段祝福,將感激銘記心中。

  寫一段祝福’是要求同學們將自己想要感激的人或事寫下來。在主題班會上進行交流。

感恩節活動方案10

  一、活動主題:

  心有慈孝,快樂成長

  二、活動目的:

  中國是一個禮儀之邦,祖先為我們留下了很多關于感恩的教誨:“滴水之恩,當涌泉相報”;“誰言寸草心,報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統美德,全面提升學生的思想素質,讓學生懂得感恩父母,感恩老師,感恩同學,感恩自然,感恩社會、感恩身邊的一切,學校決定舉辦首屆感恩節,對全體師生進行一次有意義的感恩教育活動,以此增進師生家校之間的情感,促進文明禮貌校風的形成,共同構建我們的和諧校園。

  三、活動時間:

  20xx年11月24--27日

  四、活動對象:

  高一、二、三年級

  五、活動要求:

  1、各年級部、各班要做好學生的動員工作和組織工作,提高學生參與的'積極性。

  2、各處室要根據活動方案負責相關活動的組織和人員安排,保證活動實效性。

  3、整個活動要求有計劃、有步驟地進行,確保活動期間正常的教學秩序。

感恩節活動方案11

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”當這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?

  活動目標:

  通過活動,讓學前班孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師還是同伴,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  活動時間:

  20xx年xx月(11月的第4個星期四是感恩節)。

  活動前期準備:

  1、利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

  2、準備“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

  3、《感恩的心》手語版演員的到位(教師和孩子)。

  活動安排:

  各班主要圍繞幾個“一”展開活動。

  1、說一篇《感恩的心》故事。

  2、采訪一個身邊的'人

  3、畫一幅感恩的畫

  4、學唱一首感恩的歌

  5、寫一段祝福,將感激銘記心中。

  溫馨提示:

  1、周四10點30全體50組集中操場進行“感恩的心”手語表演活動。

  2、周四放學前將感恩箴言張貼在審美部入口處

  3、各班根據班級實際情況借鑒感恩節推薦活動。

感恩節活動方案12

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”當這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?

  一、活動緣起

  如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔些什么,稍有些不如意,便大發脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個別現象”的現實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折,就那么輕易那么草率的結束自己如花的生命?這究竟是為什么?

  我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節”的機會,在校園內開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節系列活動。

  二、活動目的

  通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的'陽光。

  三、 活動時間:20xx年11月(11月的第4個星期四是感恩節)。

  四、 活動地點:學校內。

  五、活動前期準備

  1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

  2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

  3.打印宣傳資料,評分表等。

  4.校園環境布置:黑板、海報等。

  5.學生會干部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。

  6.制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

  7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學生)。

  8.購買獎品。

  六、活動過程

  在11月份的第一個晨會上,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節系列活動的序幕。

  之后,我們圍繞四個“一”展開活動。

  1. 瀏覽一次感恩節網站。

  因各班校園網全面開通,所以要求同學們利用班會時間,瀏覽感恩節網站,了解感恩節的相關知識,并結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。

  2. 讀一篇《感恩的心》故事。

  有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

  有一天,下著很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現,媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發現媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發不出一點聲音……

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走……

  小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過…… “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……

  每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情,她的堅強與執著更令我們震撼。無論何時,只要想起這個小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風雨,學習上遇到再大的困難,都勇敢地去面對,永不放棄。

  3. 唱一首《感恩的心》歌曲。

  我來自偶然,象一顆塵土

  有誰看出我的脆弱

  我來自何方,我情歸何處

  誰在下一刻呼喚我

  天地雖寬,這條路卻難走

  我看遍這人間坎坷辛苦

  我還有多少愛

  我還有多少淚

  讓蒼天知道

  ——我不認輸

  感恩的心,感謝有你

  伴我一生

  ——讓我有勇氣做我自己

  感恩的心,感謝命運

  花開花落

  ——我一樣會珍惜

  課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發現這個世界充滿了愛與希望。

感恩節活動方案13

  一.活動主題

  美食美刻,感恩一路有你!

  二.活動時間

  20xx年11月xx—xx日

  三.活動氛圍

  1.為配合感恩節的氣氛,在正門外擺放大型火雞形象,并在門外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻,感恩一路有你!”的主題橫幅。

  2.在正門入口處堆放大型“美味火雞”,配放玉米。

  3.餐廳內張貼感恩節主題吊旗。

  4.在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象,供人欣賞。

  四.活動內容

  活動一

  感恩節推出感恩節火雞套餐的菜品,感恩節套餐內容:1、開胃酒;2、玉米面包;3、火雞色拉;4、番茄濃湯;5、主食(烤火雞配南瓜派);6、甜點(巧克力慕斯)。會員既可享受9折優惠又可累積積分。

  活動二

  1、通過積分兌換方式,感恩節期間超值兌換商品,增加消費忠實度;

  2、通過感恩節布置,商品擺設增加活動氣氛,喚醒消費欲;

  3、活動期間入住的客人憑會員卡可領取晚安牛奶一盒;

  4、生日為11月25日(感恩節)的顧客可獲得幸運顧客禮品一份。

  注:只要是每天在住的會員均可在前臺領取,同時要拓印會員卡號,讓客人意識到會員卡的重要性

  活動三

  舉辦“感恩宴”。凡辦會員卡滿2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優惠套餐”(僅限100人),額滿為止。席間,有游戲等表演助興。

  玉米游戲:還有一種玉米游戲也很古老。據說這是為了紀念當年在糧食匱乏的情況下發給每個移民五個玉米而流傳下來的。游戲時。人們把五個玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數量最接近的獎給一大包玉米花。

  南瓜游戲:人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。

  活動四

  “感恩節”特價酬賓

  1、消費量排名20%客戶,活動期間上門回訪,征詢意見,贈送有價值禮品。做好客戶互動加強與客戶的親情關系;

  2、活動期間入住2天以上者,贈送SPA水療一張;

  3、活動期間入住時,身份證最后一位號碼與入住日期尾數相同時,贈送SPA水療一張;

  酒店感恩節活動

  11月的第四個星期四是感恩節,它是源于西方的一個古老節日。在這一天大家會歡聚在一起舉行宴會,一同感恩,共度節日。今年的感恩節,我們為你準備了可口的美食,還有甜美的飲品和更多精彩的游戲環節,以及一份感恩的心情...11月27日,就讓我們齊聚在一起,一同感恩吧!

  琳瑯滿目的美食,別出心裁的游戲,

  最溫暖的贊美詩以及五星級酒店尊貴禮遇,

  聚橙感恩之夜,給你一個最典型的.美式節日體驗。

  讓你我分享喜悅的同時,懷著一顆感恩的心去生活。

  【活動時間】11月xx日晚19:00-22:00

  【活動地點】xx市福田區彩田路五星級xx酒店二樓西餐廳

  【活動準備】首先,請帶著一份感恩的心情。

  其次,請帶著一段感恩的回憶。

  再次,請帶上一只筆,用它來抒寫你的感激之情。

  最后,請還帶上一份不要很貴重的小禮物(三十元以內),用以感謝身邊給你帶來快樂的人。

  最最后,請記得在自己帶的禮物中留下代表你的痕跡,奇妙而又美妙的緣分或許就在這不經意之中來到你的身邊。

  【活動安排】

  一、19:00開始簽到

  二、19:30活動開始。

  【活動內容】

  A.自我介紹,每一個人講一個感恩故事。

  B.嘉賓:張建勛牧師將在宴會上為大家系統的介紹感恩節的來歷;

  “五月花”航船橫渡大西洋的故事等。

  以及我們平常聽不到的,最最安詳、溫暖的聲音“贊美詩”!

  C.品味美味的感恩節大餐

感恩節活動方案14

  一、活動主辦單位:

  xxxx公司

  二、活動參與對象:

  企業整體員工

  三、活動地點:

  綜合樓

  四、活動名稱:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”

  五、活動指標:

  進步感恩認識,發揚感恩之心,構建諧和企業。

  六、活動時間:

  11月26日半夜

  七、活動開展:

  八、活動前期預備:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動

  活動策劃,活動擔任人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動資料用具采購等預備工作,活動留意事項及環境成績思考,活動費預算,實地調查。

  1、活動人員安排:

  活動總擔任人2人;

  活動場地擔任人員;

  橫幅1人擔任;

  海報宣傳組擔任;

  資料預備4人;

  現場布置預備工作人員10人;

  安排現場次序維護人員;

  簽到人員;

  應急人員(一切參加活動的工作人員遵從總擔任安排);

  折花培訓指點人員;

  后勤擔任人員;

  攝影擔任人員。

  外部每個成員參與活動;每個小組擔任人做好各自工作;

  2、活動資料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅。

  3、活動經費預算:橫幅26元,折紙15元、絲帶30元,膠水10元,共合計:80元。

  橫幅名字:發揚感恩之心,構建諧和企業

  活動正式實施

  11月26日,半夜在綜合樓門口集合

  2.活動內容:

  1)宣傳感恩節的來歷,目的,意義

  2)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親身折花扣好掛在樹上,代表咱們對他們的感恩。

  3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

  九、活動中存在成績:

  天氣狀況,活動時間,制造“花”所需的資料的`數量不能十分精確,做“花”的培訓人員須培訓。

  十、活動的應急措施:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動資料無余時,由幾名應急名人員解決。

  十一、活動完結:

  整頓場地衛生,整頓現場,收拾資料用具

  十二、活動總結:

  活動完結后總結報告

  注:活動經費以及人員安排還存在一些無余需求補充

感恩節活動方案15

  一,活動背景

  感恩節作為一個西方節日,自傳入中國以來正在被國人逐漸接受。感恩節的設立就是為了提醒人們應永遠擁有一顆感恩的心,并將感恩的精神傳遞給每個人。所以志愿者和未來教育者的我們,更應該借此機會讓懵懂的他們懂得感恩,約會感恩,珍惜人生的種種。

  二,活動目的

  1、讓同學們知道,了解感恩節

  2、在學校內營造感恩節氛圍

  3、在活動中了解感恩的意義和重要性

  4、將感恩精神傳遞到校園的每個人

  可由團支書XX主持會議,首先由班長XX發言,班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩,號召同學們積極學習感恩,并表達了自己對感恩節的感想,其次由學生代表XX發言,表達了他(她)對父母對老師對同學的感謝及對感恩節的理解,接著由同學分組討論問題——你要感謝誰,經過同學的積極討論,每組派一個同學發言,最后由主持人進行總結,鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活。

  5、幫增強學校的感恩教育建設

  “祝福送恩師”活動。從9月10日,各班團支部、班委獨立組織開展以班級為單位的感恩教師活動。要求各班認真發動、積極準備,號召學生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手,鼓勵積極創新,但以表達心意為主,反對鋪張浪費和相互攀比。

  三,活動時間

  20xx年11月22日

  四,活動地點

  紅星小學

  五,活動前期準備

  1、利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,歌曲視頻下載

  兩名男女演員扮成情侶走上舞臺,突然幾束直光打向男演員,男演員像中了邪一樣發狂,女演員則表現的非常害怕(此時響起歌星MICHAEL。JACKSON的歌曲《THRILLER》的音樂),隨后十個魔鬼從四周沖上舞臺撲向男演員,男演員帶上魔鬼面具后與其他魔鬼一起表演舞曲《THRILLER》,內容與《THRILLER》的MTV表演形式相似。舞曲表演結束后,眾魔鬼一起向男演員下跪,此時鬼王復活。鬼王發狂,仰天大叫,魔鬼跳下舞臺,沖向游客,表演魔鬼吃人和殺人,十字軍開始與魔鬼展開斗爭,而被魔鬼“殺害”的游客則也變成了魔鬼(這些游客將在游戲“A計劃”中扮演魔鬼),然后魔鬼在鬼王的帶領下走進城堡。

  2、購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”

  3、打印宣傳質料

  4、青協干事開會分工,深入學校進行宣傳,確保活動的影響力和完整性

  5、請新媒部幫忙拍照

  化妝舞會:游客自由組隊,一共組成十隊,每隊必須由一名男性來充當模特。比賽內容是將各隊中的男模特化妝成女性的模樣(包括服裝,假發等),化好妝后再要求男模特在舞臺上模仿女模特進行時裝表演,讓游客一起評判誰最像。前五名的隊發獎品。

  6、盡可能練習《感恩的心》手語版

  六,活動過程

  有三個“一”的活動形式

  1、看一段視頻“天堂的'午餐”

  2、寫一段感恩節的祝福(要求同學們將自己想要感恩的人或事寫在發下的黃絲帶上,然后將黃絲帶系在現在合適的地方)

  3、聽一首歌——感恩的心

  七,活動意義

  在此,我們不想說這次活動成功與否,我們只愿參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好。學會感恩社會,感恩父母,感恩親友…能夠向身邊的人真誠的微笑。

  在他們稚嫩的心靈種植一種感恩的思想,可以沉淀許多的浮躁,不安,消融許多的不滿,不幸…

  感恩惜福,帶著感恩的心在人生之活上前行,前方會有更美麗的風景…

  八,經費預算

  購買黃絲帶,50元

  飲用水,50元

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