實(shí)用的評(píng)選方案大全5篇
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改兀肯旅媸切【帪榇蠹艺淼脑u(píng)選方案5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
評(píng)選方案 篇1
背景介紹:
為開展好全縣20xx-20xx年度一師一優(yōu)課、一課一名師活動(dòng),根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于開展20xx-20xx年度一師一優(yōu)課、一課一名師活動(dòng)的通知》(教基二廳函〔20xx〕5號(hào))及省、州相關(guān)文件精神,結(jié)合我縣三通兩平臺(tái)建設(shè)實(shí)際,特制定本方案。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:xxx
常務(wù)副組長:xxx副 組 長:xx xxx
李詩政 xx成 員:xx xxx各中小學(xué)校負(fù)責(zé)人
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,彭大才兼任辦公室主任,向頂任辦公室副主任,主持日常工作。
二、活動(dòng)目標(biāo)
參加曬課的教師應(yīng)達(dá)到本校教師總數(shù)的50%。其中省示范性高中、州示范性高中、省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、省教育信息化試點(diǎn)項(xiàng)目學(xué)校的教師要全部參加本次曬課活動(dòng)。各校按教師總數(shù)的5%評(píng)出優(yōu)課向縣推薦(最高不得超過10%)。
三、活動(dòng)組織
本次活動(dòng)由局基教股負(fù)責(zé)組織,信息化辦具體實(shí)施,教科所負(fù)責(zé)優(yōu)課指導(dǎo)及評(píng)審,聯(lián)合學(xué)區(qū)協(xié)調(diào)所轄學(xué)校教師進(jìn)行優(yōu)課選課。
縣內(nèi)名師工作室要充分發(fā)揮示范、引領(lǐng)作用,組織并帶動(dòng)工作室成員積極參加本次活動(dòng)。
四、活動(dòng)范圍
全縣所有中小學(xué)各年級(jí)、各學(xué)科在編專任教師(教學(xué)點(diǎn)、片小、小學(xué)、初中、九年制學(xué)校、完全中學(xué)和普通高中等)均可參加。
五、活動(dòng)方式
主要包括教師網(wǎng)上曬課與優(yōu)課評(píng)選兩個(gè)階段。
(一)網(wǎng)上曬課
教師實(shí)名登錄xx縣基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)進(jìn)入省中心資源一師一優(yōu)課教師入口,無需另行注冊(cè)可直接在國家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)一師一課欄目進(jìn)行曬課。曬課的具體操作,詳見 一師一課欄目的活動(dòng)指南。
各校要對(duì)本校教師的曬課進(jìn)行思想性、科學(xué)性審查,初審合格后方可曬課;網(wǎng)上曬課不設(shè)數(shù)量限制,鼓勵(lì)有條件的教師都在網(wǎng)上至少曬課1節(jié),同一名教師連續(xù)兩年不得選擇相同知識(shí)節(jié)點(diǎn)進(jìn)行曬課。
(二)優(yōu)課評(píng)選
在網(wǎng)上曬課的基礎(chǔ)上,采取縣、州、省、國家分級(jí)評(píng)選推薦的方式,對(duì)各年級(jí)、各學(xué)科、各版本的優(yōu)課進(jìn)行逐級(jí)推薦。縣級(jí)推薦的優(yōu)課由縣專家組評(píng)選產(chǎn)生,并推薦參加州級(jí)優(yōu)課評(píng)審。各校要力爭每個(gè)年級(jí)每個(gè)學(xué)科都能推薦1個(gè)優(yōu)課參加縣級(jí)優(yōu)課評(píng)選。同一教師原則上只推薦1個(gè)優(yōu)課。上一年度獲得州級(jí)以上稱號(hào)的優(yōu)課,不參與本年度評(píng)比。優(yōu)課評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)參照附件1。
六、內(nèi)容要求
教師所提交的網(wǎng)上曬課內(nèi)容包括一堂完整課堂教學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件及相關(guān)資源(或資源鏈接),需要參加優(yōu)課評(píng)選的教師還須提交該教學(xué)的課堂實(shí)錄和評(píng)測練習(xí)等。
內(nèi)容須符合現(xiàn)行課程標(biāo)準(zhǔn)要求,體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)和信息技術(shù)應(yīng)用的融合性,突出展現(xiàn)數(shù)字教育資源的.課堂應(yīng)用及如何利用信息技術(shù)和數(shù)字教育資源創(chuàng)新教學(xué)方法、有效解決教育教學(xué)的重難點(diǎn)等課堂教學(xué)內(nèi)容。教師所提交的曬課內(nèi)容須為本人教學(xué)實(shí)踐中所產(chǎn)生的內(nèi)容,不得冒名頂替,杜絕抄襲,引用資料須注明出處和原作者。
課堂實(shí)錄(指完整的教學(xué)過程視頻)應(yīng)展現(xiàn)課堂教學(xué)的所有內(nèi)容,過程完整(最低不少于30分鐘),畫面清晰。建議進(jìn)行適當(dāng)?shù)暮笃诩糨嬏幚恚谶m當(dāng)環(huán)節(jié)插入教學(xué)資源呈現(xiàn)畫面,保證資源呈現(xiàn)畫面清晰可見。課堂實(shí)錄片頭不超過5秒,應(yīng)包括課程名稱、年級(jí)、上/下冊(cè)、版本、單位、主講教師姓名等基本信息。課堂實(shí)錄幅面要求達(dá)到720576以上,視頻碼流為320Kbit/s以上。
七、應(yīng)用推廣
各中小學(xué)要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)相關(guān)部門,結(jié)合網(wǎng)上曬課和優(yōu)課推薦活動(dòng),組織教師看課、評(píng)課,分享典型經(jīng)驗(yàn),推廣優(yōu)課案例,鼓勵(lì)教師探索利用信息技術(shù)和教育教學(xué)融合的不同方法和多種模式,踴躍展示自己的優(yōu)秀課堂教學(xué),促進(jìn)生成性資源不斷推陳出新,形成示范性資源體系,為廣大教師使用數(shù)字教育資源開展日常教育教學(xué)活動(dòng)提供示范和便利,推動(dòng)數(shù)字教育資源在不同教學(xué)環(huán)境下的應(yīng)用,形成人人用資源、課課有案例的教學(xué)應(yīng)用環(huán)境。
活動(dòng)征集的優(yōu)課覆蓋義務(wù)教育階段和普通高中各年級(jí)、各學(xué)科,可以為廣大教師課前備課、課中上課、課后評(píng)價(jià)、教學(xué)研究和教師專業(yè)發(fā)展等教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)提供示范、參考和借鑒。各校要通過國家和省級(jí)平臺(tái)開辟的優(yōu)課專欄,圍繞學(xué)科教學(xué)和信息技術(shù)、數(shù)字教育資源應(yīng)用等主題,開展經(jīng)驗(yàn)介紹、專家點(diǎn)評(píng)、在線交流等活動(dòng)。
八、時(shí)間安排
我縣一師一優(yōu)課、一課一名師活動(dòng)于20xx年x月底啟動(dòng),x月中旬完成。
x月x日-x月x日,各中小學(xué)安排專人上報(bào)活動(dòng)聯(lián)系表(附件2),核查所有專任教師都有湖南省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)實(shí)名賬戶,為曬課活動(dòng)做好準(zhǔn)備。各校根據(jù)縣活動(dòng)方案,完成實(shí)施方案。
x月x日前,各中小學(xué)將活動(dòng)實(shí)施方案發(fā)送至局信息化辦郵箱。
x月至x月x日,全縣中小學(xué)教師進(jìn)行網(wǎng)上曬課。
x月x日前,完成校級(jí)評(píng)選,按規(guī)定的優(yōu)課比例向縣推薦。
x月x日前,完成縣級(jí)優(yōu)課評(píng)選,向州級(jí)推薦 優(yōu)課。
九、保障措施
(一)各校要高度重視一師一優(yōu)課、一課一名師活動(dòng),結(jié)合本校開展的教科研活動(dòng),制定切實(shí)可行的方案,明確工作職責(zé),落實(shí)開展活動(dòng)所需人員配備、物質(zhì)保障及各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)等必要條件,滿足教師錄制課堂實(shí)錄的要求,學(xué)校安排專人擔(dān)任本級(jí)管理員。各中小學(xué)做好活動(dòng)的宣傳工作,強(qiáng)化部門協(xié)作,充分調(diào)動(dòng)廣大教師參與活動(dòng)的積極性。局信息化辦人員為教師完成課堂實(shí)錄提供技術(shù)支持。
(二)建立約束激勵(lì)機(jī)制。縣教育和體育局按推送到縣優(yōu)課總數(shù)的一定比例評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)若干名,根據(jù)各校開展一師一優(yōu)課、一課一名師活動(dòng)組織、工作成效、教師參與規(guī)模及質(zhì)量(包括完成曬課情況、州優(yōu)占學(xué)校優(yōu)課的比例等)情況,評(píng)出縣級(jí)優(yōu)秀組織單位及優(yōu)秀管理人員,并給予通報(bào)表彰,結(jié)果作為教師職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)及學(xué)校年度工作考核等加分的重要依據(jù)。同時(shí),對(duì)曬課教師未達(dá)到教師總數(shù)50%、優(yōu)課沒達(dá)到5%的學(xué)校給予通報(bào)批評(píng)。
十、聯(lián)系方式:
縣教育和體育局基礎(chǔ)教育股:xxx 130xxxxxxxx
縣教育和體育局信息化辦:xxx137xxxxxx
xxx18674xxxxxx
郵箱:xxxxxx@163.com
QQ群:141xxxxx(xx一師一優(yōu)管理群)
七、其他注意事項(xiàng)(也可不要)
評(píng)選方案 篇2
一、目的
為了全面了解、評(píng)價(jià)公司員工的工作成績,提高工作效率,提倡公司向上的風(fēng)氣,有效地激勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工并樹立公司模范,從而提高企業(yè)管理與精神文明建設(shè)水平,完成公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),樹立全心全意爭創(chuàng)一流的競爭意識(shí),充分調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性與創(chuàng)造性,特制訂本方案。
二、優(yōu)秀員工評(píng)選辦法
1、優(yōu)秀員工獎(jiǎng)候選人各分公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)人推薦辦法
此次評(píng)選按工作實(shí)際出發(fā),以“民主、公開、公平”為原則,主管推薦為輔相結(jié)合的辦法。
1)由各分公司負(fù)責(zé)推薦,各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)在部門內(nèi)部組織開展民主評(píng)議,確定人選;2)各分公司人員在10人以下推薦1-2名;各分公司人員在10至20人之間推薦2-3名;各分公司人員在30人以上推薦4-6名;
2、優(yōu)秀員工評(píng)選程序
評(píng)選工作由總經(jīng)辦負(fù)責(zé)牽頭組織,以各部門為單位對(duì)本部門員工評(píng)選推薦,要求各部門在總結(jié)員工工作的基礎(chǔ)上,注重實(shí)際的考核,優(yōu)中選優(yōu),切實(shí)按照評(píng)選條件進(jìn)行公平、公正評(píng)選,確保優(yōu)秀員工得到應(yīng)有榮譽(yù)。推薦上來的候選人通過部門負(fù)責(zé)人篩選填寫《優(yōu)秀員工推薦表》上報(bào)人資部進(jìn)行匯總;評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組成員確定獲獎(jiǎng)名單。
三、評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
張鳳橋、魏玉霞 祝斌 馮世金 丁華強(qiáng) 黃又清 徐秋萍 鄧金鳳 魏洪濤
四、參加評(píng)選對(duì)象、條件、要求
㈠參加評(píng)選對(duì)象:
公司員工(分公司總經(jīng)理及副總不參與公司優(yōu)秀員工評(píng)選)參加評(píng)選基本條件,具備以下全部條件者可參與公司優(yōu)秀員工評(píng)選:
1、遵紀(jì)守法,遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,無曠工、遲到、早退現(xiàn)象,無違法亂紀(jì)行為,評(píng)選期內(nèi),無因違反紀(jì)律而受到公司處罰或通報(bào)批評(píng)。
2、遵守公司各項(xiàng)管理制度。
3、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),熱情友善,服從整體安排,能配合同事完成各項(xiàng)工作任務(wù),無較大的工作失誤。
4、完全勝任本職工作,能較好按時(shí)完成工作任務(wù)。
5、熱愛公司,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽善于合作;積極參加公司或部門組織的'集體活動(dòng),在活動(dòng)中能夠起到示范帶頭作用。
㈡評(píng)選條件
在基本條件已具備的條件下,具備下列條件之一的員工可優(yōu)先參與評(píng)比,經(jīng)綜合評(píng)價(jià)后擇優(yōu)確定人選。
1、對(duì)工作默默奉獻(xiàn)的員工。
2、創(chuàng)造性地開展工作,積極提高工作效率與品質(zhì),為公司的發(fā)展與完善提出合理化建議并被公司采納,實(shí)施后取得顯著成效的員工。
3、為公司利益不計(jì)個(gè)人得失,對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用的員工
4、愛護(hù)公司財(cái)物,精心維護(hù)、保養(yǎng)設(shè)備。
5、尊重領(lǐng)導(dǎo),服從安排,工作認(rèn)真,積極主動(dòng),富有激情,任勞任怨,努力克服困難能出色地完成本崗位及公司安排的其他工作任務(wù);積極要求進(jìn)步,參加公司組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。
6、嚴(yán)格遵守安全作業(yè)流程等規(guī)章制度,嚴(yán)格按本崗位的操作規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)操作,基本功扎實(shí),技術(shù)過硬;無安全事故,無違章及處罰記錄。
五、優(yōu)秀員工評(píng)選時(shí)間:
1、推薦材料報(bào)送時(shí)間:各部門應(yīng)于7月10日前將候選人推薦表報(bào)到人資部。
2、優(yōu)秀員工名單確定時(shí)間: 7月12日組織公司高層領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議對(duì)推薦人員進(jìn)行討論確定。
3、表彰時(shí)間:公司上半年總結(jié)會(huì)議。
六、表彰與獎(jiǎng)勵(lì)
1、在公司上半年總結(jié)會(huì)議上進(jìn)行表彰。
2、在公司內(nèi)刊上刊登表彰信息
3、優(yōu)秀員工將作為公司的人才儲(chǔ)備,優(yōu)先培養(yǎng),選拔,晉升。
七、注意事項(xiàng)
1、禁止出現(xiàn)亂報(bào)候選人名單現(xiàn)象,如存在作假現(xiàn)象,則當(dāng)事人停止參與本活動(dòng)一年時(shí)間。
2、優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門基層員工、部門主管等3、優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同;
4、評(píng)選過程中應(yīng)注重對(duì)員工業(yè)績的收集與驗(yàn)證;
5、評(píng)選盡量保持各管理層級(jí)間進(jìn)行充分溝通,對(duì)有保密要求的事宜不能外泄。
6、希望所有員工能夠熱愛本職工作,努力創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),為公司發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
八、優(yōu)秀員工評(píng)選原則
公司員工同等條件下優(yōu)先評(píng)選。附《優(yōu)秀員工推薦表》
評(píng)選方案 篇3
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直有關(guān)部門:
為全面提高我縣輿論引導(dǎo)的質(zhì)量和水平,進(jìn)一步鼓勵(lì)廣大新聞工作者發(fā)揚(yáng)敬業(yè)創(chuàng)新精神,深化“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、改風(fēng)”活動(dòng),推動(dòng)全縣新聞系統(tǒng)多出精品力作、多出人才,即日起,由房縣新聞學(xué)會(huì)、房縣記者協(xié)會(huì)聯(lián)合組織開展房縣“名記者、名編輯、名主持、好新聞”評(píng)選活動(dòng)。現(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、參評(píng)對(duì)象
1、專職、兼職從事新聞宣傳工作的記者、編輯、播音員;
2、好新聞:記者、通訊員在縣級(jí)以上(含縣級(jí))媒體發(fā)表的消息、通訊、專題等各類新聞稿(包括字、圖片、電視節(jié)目)。
二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和要求:
(一)名記者、名編輯、名主持
1、政治優(yōu)秀。政治素質(zhì)好,熱愛新聞工作,認(rèn)真踐行“馬克思主義新聞?dòng)^”,思想作風(fēng)正,深入實(shí)際,聯(lián)系群眾。敬業(yè)意識(shí)強(qiáng),愛崗敬業(yè),刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,任勞任怨,清正廉潔。
2、業(yè)績突出。參評(píng)者要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力,工作出色,在宣傳房縣、助推房縣方面成果顯著。
3、群眾公認(rèn)。參評(píng)者應(yīng)人品、品俱佳,在業(yè)內(nèi)叫得響、有廣泛的.群眾基礎(chǔ)。
(二)好新聞作品
1、內(nèi)容真實(shí),主題鮮明,時(shí)效性強(qiáng),形式新穎,字簡潔生動(dòng)而富有張力,傳播力強(qiáng)。
2、提倡記者現(xiàn)場采制的現(xiàn)場短新聞。
3、字?jǐn)?shù)和時(shí)間:字消息在1000字以內(nèi),字通訊在000字以內(nèi);廣播、電視消息在4分鐘以內(nèi),廣播電視專題新聞節(jié)目在1分鐘以內(nèi)。
三、具體要求:
(一)個(gè)人填寫推薦表一式2份。
(二)好新聞:
1、時(shí)間范圍:“20xx年元月至20xx年10月之間的作品。
2、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)作品。報(bào)送參評(píng)作品和《好新聞推薦表》一式6份。每份由參評(píng)作品和《好新聞推薦表》組成,同時(shí)附原樣報(bào)復(fù)印一份及作品電子檔。、電視作品。廣播電視新聞每作品需打印字稿6份,每份附上《好新聞推薦表》裝訂。
所有材料用A4紙打印,20xx年11月2日上午11:0前報(bào)房縣記者協(xié)會(huì)(縣委宣傳部)。
聯(lián)系人:況xx
四、評(píng)選辦法和表彰:
房縣新聞學(xué)會(huì)、房縣記者協(xié)會(huì)組織評(píng)審組對(duì)優(yōu)秀新聞宣傳工作者,新聞作品進(jìn)行評(píng)選,評(píng)選結(jié)果在今日房縣報(bào)、今日房縣網(wǎng)、房縣新聞網(wǎng)上公布,并在全縣慶祝第十六個(gè)記者節(jié)大會(huì)上進(jìn)行表彰。
(一)評(píng)審委員會(huì)組成
主任:徐xx
副主任:陳xx
成員:劉xx
況建斌任評(píng)審委員會(huì)辦公室主任,負(fù)責(zé)評(píng)選報(bào)送、審核等日常事務(wù)。
(二)表彰名額
1、名記者6名,名編輯名,名主持1名。
2、好新聞:
分字、圖片、電視三大類。分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。每類好新聞設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)名。
評(píng)選方案 篇4
讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的'港灣駛向無邊的海洋。在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!為了進(jìn)一步營造書香校園文化氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生以書為友,進(jìn)行豐富的課外閱讀,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,擬在全校范圍內(nèi)進(jìn)行 “閱讀之星”的評(píng)選活動(dòng),具體方案如下:
一、評(píng)選條件
學(xué)生具備以下條件方可申報(bào)及推薦:
1、閱讀有計(jì)劃、有目標(biāo)地進(jìn)行,能在班級(jí)或?qū)W校起發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用;
2、具有良好的閱讀習(xí)慣,能夠堅(jiān)持每天讀書半個(gè)小時(shí)以上。
3、閱讀興趣濃厚,堅(jiān)持摘抄或?qū)懽x書筆記,三至六年級(jí)同學(xué)并有作文能在校級(jí)以上作文比賽中獲獎(jiǎng)或在校級(jí)以上刊物發(fā)表。
4、珍惜愛護(hù)書籍,閱讀量大,閱讀范圍廣泛:閱讀量能基本達(dá)到《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,低年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬字,中年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于10萬字,高年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于25萬字;1—2年級(jí)閱讀文學(xué)名著(如童話、寓言故事等)1本以上;3—4年級(jí)閱讀中外名著2本以上;5—6年級(jí)閱讀中外名著3本以上。
5、積極參加班級(jí)、學(xué)校和市區(qū)開展的讀書交流活動(dòng),認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書目,經(jīng)常向?qū)W校閱覽室、班級(jí)圖書角借閱書籍,能寫較為具體、真實(shí)、生動(dòng)的讀后感;
6、堅(jiān)持誦讀古詩文經(jīng)典誦讀內(nèi)容,不同年段學(xué)生能按照學(xué)校要求的背誦篇目背誦古詩,達(dá)到規(guī)定的數(shù)量。
二、評(píng)選方法:
1、采用自己申報(bào),老師依據(jù)其平時(shí)的讀書情況推薦,學(xué)校根據(jù)老師的推薦及資料檢查進(jìn)行評(píng)定。
2、6月15日前向教導(dǎo)處提交 “閱讀之星”的材料;
3、評(píng)選時(shí)需要上交以下材料:
學(xué)生申報(bào)表,該學(xué)生的讀書摘記、小作文(低年級(jí))、優(yōu)秀閱讀心得(中、高年級(jí))、發(fā)表文章證明及作文獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀等所有能反應(yīng)該生讀書質(zhì)量的材料。
評(píng)選方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和成長規(guī)律,促進(jìn)學(xué)生的行為習(xí)慣、個(gè)性品質(zhì)、思想道德素質(zhì)的提高,在則正文化的浸潤和熏陶下,成長為具有則正行為文化特質(zhì)的人。從日常行禮中折射禮儀的素養(yǎng),積淀禮儀素質(zhì)。
二、評(píng)比時(shí)間:
11月15日——12月
三、具體要求
1.衣著:每天能佩戴好紅領(lǐng)巾校牌。
升旗儀式和學(xué)校大型活動(dòng)穿好校服。
2.進(jìn)出校門行禮:
動(dòng)作要求:在距離教師、警衛(wèi)半米左右的地方立正,鞠躬同時(shí)問候。
進(jìn)校門:向家長說:“××再見!”向老師說:“老師早!”向警衛(wèi)說:“叔叔早!”
出校門:單個(gè)學(xué)生出校門,自由招呼“老師再見”“叔叔再見”。
3.自由打招呼的幾個(gè)特例:
上下樓梯遇見老師行禮:讓行,不行鞠躬禮,自由問候,老師好!
集體列隊(duì)遇見老師:自由問候老師好!
4.進(jìn)出辦公室行禮:
先喊“報(bào)告”,門關(guān)著輕輕敲門三下,獲得允許后進(jìn)入,
進(jìn)入辦公室后向所有老師行鞠躬禮“老師好”,如果老師有兩人以上就共同招呼:“老師們好!”
離開辦公室,說“老師們?cè)僖姡 陛p輕帶上門。
5.有人進(jìn)班級(jí)行禮:有領(lǐng)導(dǎo)或老師進(jìn)入班級(jí)上課或檢查,學(xué)生自由招呼:老師好!或者老師們好!(必要時(shí)鼓掌歡迎)
6.課堂師生問候:
上課了,班長喊:起立。
老師行鞠躬禮說:同學(xué)們好!學(xué)生行鞠躬禮說:老師好!
下課老師行鞠躬禮說:謝謝同學(xué)們!學(xué)生行鞠躬禮說:謝謝老師!(若有人聽課說:謝謝老師!向后轉(zhuǎn):客人老師再見!)
7升降國旗行禮:
日常升降國旗:聽到國歌聲響起,所有室外的.學(xué)生立刻面向國旗,肅立、行禮。待國歌結(jié)束后,再自由行動(dòng)。
四、實(shí)施過程:
1.學(xué)習(xí)規(guī)則,各班組織開展對(duì)規(guī)范的學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)校對(duì)學(xué)生的知曉率進(jìn)行問卷調(diào)查和通報(bào)。
時(shí)間:11月30日晨會(huì)
形式:根據(jù)規(guī)范統(tǒng)一出題,在每年級(jí)各抽兩個(gè)班級(jí)問卷,問卷結(jié)果進(jìn)行對(duì)比分析,形成書面通報(bào)。(班主任參與調(diào)研。)
2.行為達(dá)成,各班級(jí)進(jìn)行細(xì)化訓(xùn)練,榜樣示范,學(xué)校對(duì)班級(jí)達(dá)成度進(jìn)行過關(guān)。
學(xué)校檢查時(shí)間:12月7日晨會(huì),暫停廣播一次,各行政進(jìn)班級(jí)檢查。
檢查內(nèi)容:
①客人老師進(jìn)班問候;
②抽取學(xué)生進(jìn)行問候、進(jìn)出辦公室禮儀檢查、唱國歌、唱校歌;
3.激勵(lì)評(píng)比:
(1)學(xué)生問候“禮儀小標(biāo)兵”評(píng)比,各班在12月1日前上報(bào)10名問候禮儀小標(biāo)兵,發(fā)放則正小學(xué)“五星級(jí)禮儀示范員”標(biāo)志。
(2)師生若發(fā)現(xiàn)佩戴標(biāo)志的同學(xué)在行好禮做得不到位,教師可以直接摘取,并記錄下姓名班級(jí)上交大隊(duì)部;學(xué)生可以記錄下姓名班級(jí),上報(bào)大隊(duì)部。
(3)班級(jí)對(duì)佩戴標(biāo)志的同學(xué)可以進(jìn)行流動(dòng)管理,與《成長小腳丫》評(píng)價(jià)相結(jié)合。
4.安排禮儀監(jiān)督崗的人員進(jìn)行檢查,對(duì)問候情況、紅領(lǐng)巾隊(duì)標(biāo)識(shí)佩戴等進(jìn)行記錄匯總,評(píng)比各年級(jí)“問候先進(jìn)班隊(duì)”。
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