[優]演練方案
為確保事情或工作高質量高水平開展,預先制定方案是必不可少的,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的演練方案9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
演練方案 篇1
一、演練目的
為落實作業現場規范管理規定的要求,切實保證員工生命和公司財產安全,在發生粉塵爆炸時,能夠正確有效的進行處理,把公司的風險損失降低到最小,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個員工都懂粉塵預防知識,遇到粉塵爆炸時知道怎樣報警,怎樣撲救,怎樣疏散人員,怎樣搶救傷員物資,故公司計劃進行粉塵爆炸演習。
二、演練的作用
1、可在事故真正發生前暴露預案和程序的缺陷;
2、發現應急資源的不足(人力和設備等);
3、改善各應急部門、機構、人員之間的溝通與協調;
4、增強職工應對突發事故救援的`信心和救援意識;
5、提高應急救援人員的熟練程度和技術水平,進一步明確各自的崗位與職責。
三、組織領導
。1)總指揮:
副總指揮:...
。2)組員:......
。3)非火災現場成員:財務室、化驗室、辦公室等6人
。4)火災現場成員:各部成員、生產操作工及車間全體人員
四、演練時間和地點
演習時間:20xx年8月8日上午9:00-10:50(遇特殊情況另行通知)演習地點:廠區
五、演練項目
。1)粉塵倉火災爆炸知識培訓
。2)事故應急救援演練
六、疏散演練步驟
。1)09:00所有組員做好準備。
。2)09:05粉塵倉火災爆炸理論知識及粉塵爆炸的預防和火災撲救措施
(3)09:45分請示領導是否開始演習。
。4)09:48分消防演練開始,砂光車間粉塵爆炸隨即燃起熊熊大火(點著第一組火)。喊到:著火啦。。。ㄓ捎诂F場人員情緒激動,應大聲喊),此時被困人員保持鎮靜,按疏散路線有秩序地進行疏散,并報告帶班經理(逃生時要注意用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場),此時有個員工撤離現場被火燒傷,其他員工把受傷人員抬離安全區域。(有部分人被困等待,消防員與其他員工營救)(虛擬)
。5)09:55分安全警衛組迅速抵達現場分開兩組,第一組就近取用滅火器(....)(第一組每個人都要拿滅火器,讓每個人都體驗到過程的全部動作).第二組鄭延安、齊茂言組織人員取水帶。
。6)10:00分一方面撲救火勢,一方面救援被困工友。
。7)10:15分火將撲滅,同時查看周圍形勢,判斷火勢有無蔓延的可能。(虛擬)
。8)10:25分火被完全撲滅,滅完后按規定及時將水帶移至指定位置并歸位相關工具,保護好現場,等待領導及相關部門調查。
。9)10:35報告領導本次演習成功。
七、清理現場(...)
八、演練總結
演練結束后,總指揮在臺上做總結講話,他要求大家要以此粉塵爆炸事故演練為契機,全面提升應對突發事件的能力,各部門要建立聯系通暢、資源共享、分工負責的應急救援機制,有效預防和減少安全事故的發生,為公司營造和諧平安的生產環境創造良好的條件。
演練方案 篇2
第一章 總述
本次事故救援演練由xxxxxx礦山分廠具體組織及實施。
一、事故應急救援演練指導思想和目的
(一)指導思想:堅持“安全第一,預防為主、綜合治理”的安全生產方針及 “強化安全基礎,推動安全發展”主題,落實以人為本,和諧發展的理念。保障公司員工生命安全和財產安全為根本,落實應急救援預案為基礎,提高預防和處置突發事故災害的能力為重點,最大限度降低事故災害后果。
。ǘ┭菥毮康模簷z驗分廠事故應急救援預案的科學性、針對性和實用性,檢驗事故應急救援聯動指揮工作機制和處置突發事件的能力,鍛煉和提高應急救援組織搶險救災的實戰能力,提高安全生產應急管理水平。
二、組織機構
。ㄒ唬┌踩鹿蕬本仍菥氼I導小組
組 長:xxx
副組長:xxx xxx xxx
組 員:xxx xxx xxxxx
。ǘ┭菥毣I備工作組
組 長:xxx
副組長:xxx xxx
組 員:xxxxxx駕駛員
三、演練時間、地點及有關參加單位
時間:演練活動計劃于20xx年 7月20 日9:30—10:30舉行。
地點:xxxxxxxx公司礦山分廠xxxx礦裝車點(事故假定現場)。
協助單位及人員:
。ㄒ唬┺k公室協助;
(二)公司領導及協助部門人員參加。
第二章 事故設定
一、事故假想
20xx年7月20日上午9點30分左右,礦山分廠楊家灣采裝作業現場一臺PC400正在給X#礦車采裝低硅,現場一名作業監護員指揮采裝作業,采裝點外同時停一輛X#礦車等待裝料。由于持續強降雨,采取泥土松散。突然,采裝臺階邊坡發生塌方,監護指揮人員未能及時撤離現場,滾落的.土方壓埋在監護指揮人員腿部,X#礦車司機見狀急忙下車搶救石塊砸傷的人員,不料又被一滾落石塊擊到胳膊,情況危急,等待救援。
二、事故等級性質
由于現場有只4人作業,情況不明,為了控制事態發展和緊急救援受傷人員,應啟動安全事故應急救援預案。
三、事故場景
演練活動共設置事故報警、現場人員撤離及警戒、搶險救援、醫療救護、排除險情、現場恢復等場景。
四、現場處置
演練現場處置共設應急動員、指揮與控制、應急響應、人員撤離、人員搶救、救護隊施救、緊急醫療服務、險情排除等環節。
第三章 演練事故應急指揮機構及職責
事故發生后,各參加小組人員按照以下程序和職責進行應急救援演練。
一、事故應急演練指揮部組成
總指揮:xxxx
副指揮:xxxx xxxx xxxx
二、職責
啟動和終止單位事故應急救援預案、負責組織指揮各應急救援組,開展應急救援工作。應急救援組由傷員救護組、現場救援組、安全警戒疏散和物資供應組組成。
第四章 演練程序及任務分工
事故發生后,各參小組人員按照以下程序和職責進行應急救援演練。
一、9:30礦山分廠一班運礦組進入采場進行采裝作業,9:40分,臺階邊坡突然發生石塊滾落,土方壓埋監護作業人員的腿部,X#礦車司機見狀急忙下車搶救石塊壓埋人員,不料又被一滾落石塊擊到胳膊,PC400駕駛員及X#礦車司機立即終止作業下車進行搶險,并及時向段長報告,段長接到報告后(趕往事故現場),立即報告給礦山分廠廠長(趕往事故現場),礦山分廠廠長立即指令發布現場事故信號(鳴警),要求人員和采裝設備盡快撤離開采區,同時上報公司李總及安全生產處,并及時撥打120,李總命令啟動本單位安全事故應急救援預案。
二、9:41分,事故報警信號鳴響,單位事故救援預案啟動,傷員救護組、現場救援組、安全警戒疏散組和物資供應分別趕赴楊家灣砂巖礦采場現場集合。
三、9:42分,各組人員集合完畢,現場救援總指揮統一指揮,由警戒組立即設置警戒區(臺階上下),并在進入采場主要路口設置警戒人員,防止閑雜人員進入警戒區,確保救援區內暢通、安全,并安排清點當班人員是否齊全。安排救援組對事故的受害人緊急救護(注意救援程序的正確性和必要的器材和救護用品);現場救援組再次搜尋是否有受傷者,同時對事故現場的危險因素進行進一步排查(佩戴安全帽、配備監護人)確保人身安全,力保減少事故進一步擴大;物資供應組待命。
四、9:43分,傷員從事故現場被移至(正確搬移方法)就近安全地帶,有救護組人員開始診斷救護,此時120及時趕到,經過對傷員采取臨時包扎措施后,立即送往醫院救治。
五、9:45分,現場救援組安排人員對臺階坡面危懸石進行清理(安全清理),排除險情。
六、9:50分,險情排除。
七、9:55分,消除警戒。
八、10:00分,通知恢復采裝作業。
第五章 演練注意事項
一、發布信息必須提醒“這是一次演練”,避免引起驚慌。
二、所有行動和命令不得超越安全保證的限制。
三、演練各組要嚴守職責,對可能遇到的緊急情況保持警惕,如發生意外,應立即終止演練,對意外迅速處理。
附1:救援所需物資材料
簡易擔架一副、紅藥水(番茄醬)一瓶、警戒帶一卷、對講機5部、安全繩兩條、安全帶X條、大小夾板5副(60*10cm兩個、70 cm*10cm兩個、120 cm*10cm兩個、60 cm*10cm兩個、75 cm*10cm一個 )、行政小車(充當救護車)一輛、分廠急救箱一個。
附2:各組人員名單
1、搶險組
礦山分廠10-15名員工組成(組長:xxxxx)。
2、救護組
分廠職能室人員6組成(組長:xxxx)。
3、警戒組
辦公室保衛4人組成(組長:xxxxx)。
4、物資保障組
物資管理由采礦工段2人組成(組長:xxxxxx)。
演練方案 篇3
目的:為切實做好綜合治理工作,冬季五防期間的消防安全,進一步向員工貫徹落實有關消防滅火的基本常識,并檢驗事故應急處理的響應措施。根據公司有關要求,×××安委會決定于20xx年10月28日下午在主廠房西側廣場開展一次消防演練活動:
一、首先進行消防教育活動:利用消防牌板,讓員工學習有關消防知識;
二、火災演戲時的安全疏散:
確定火源,視現場火情,確定及時撲救或是及時逃生;如是小火,要及時找尋滅火器或消防栓,進行撲救;如火勢已經很大,無法靠近撲救時,要牢記安全通道和出口,及時確定逃生路線,盡快撤離;及時匯報調度室,并通知相關人員撤離;
三、滅火器使用常識:
使用前,應先將滅火器上下顛倒幾次,使干粉預先松動。
使用時,先拔去安全銷,借助開啟機構打開儲氣瓶,使瓶內的'CO2氣體充入筒體內,然后一只手握住噴嘴,另一只手緊握壓把和提把,將干粉噴出。
噴射時,應將噴嘴對準火焰根部左右擺動,由遠及近,左右橫掃,快速向火源推進,不留殘火,以防復燃;
撲救油類火災時,應避免沖擊液面,以防液體濺出。
在室外使用時,應選擇在上風方向噴射。
四、水龍帶的鋪設:
各車間派出一名代表,現場演練消防帶的收放鋪設;用時最短,收放最整齊者獲勝。
五、實地消防演練
演習領導小組:
組長: 廠長
副組長:副廠長
成員:各科室及車間的負責人,兼職消防員共30人;
下設3個小組:
演習準備組:各單位負責人
演習保障組:企管科、辦公室
現場演習組:生產科
演習現場假設:在倉庫前的硬化地面,為庫外物資存放地,里面有易燃的木材、廢油,及其他設備設施。西側為倉庫及機修間,南側為介質庫。
演習火源假設:存放的油桶發生失火,
演習籌劃方案:
1.準備組檢查演習籌備情況,包括火源、廢油桶等,向演習人員貫徹各項安全措施,并檢查落實情況,具備演習條件后, 向演習領導組長和調度室匯報。
2.放火人將火源點燃,并迅速撤離;
3.救火人員就近手提滅火器,跑至現場,打開滅火器進行滅火。
4.同時隔離人員迅速轉移火源附近的易燃品油桶。
5.向調度室匯報火災救援情況。
6.火勢已控制,火災演習結束。
應急響應處理及安全措施
1.廢油桶內存油不得超過半桶,距離火源不得小于3米,以免火災擴大;
2.準備組人員提前檢查滅火器,確保其工作有效;
3.提前貫徹講解滅火器的正確使用方法,確保參演人員正確使用滅火器;
4.在現場準備多臺滅火器,一旦未能完全撲滅火源,保障組應及時將余火撲滅;
梁北選煤廠
20xx年10月28日
演練方案 篇4
一、演練目的:
為了提高師生防范自救能力,應對各種突發事件,使全校師生熟悉逃生路線,以達到有序、迅速的引導學生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習,讓學生學到安全防護知識,達到遇事不慌、積極應對、自我保護的目的,提高全體師生抗擊突發事件的應變能力。
二、演練準備
1、使全體教師明確此次防震應急演練的任務和注意事項。
2、演練前班主任動員,班主任收集防震相關資料,讓學生熟悉應急逃生的正確方法,組織學生學習有關自我保護知識。教育學生做到:
①遇事不慌,頭腦冷清。
、谂忻髑闆r,思考對策。
、鄯e極自救,互幫互助。
④聽從指揮,有序疏散。同時講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的`路線和到達的區域,同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的應急和疏散。
3、組成相關工作小組,確定人員,明確職責。
三、演練要求
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線路疏散,不得串線。
4、各班主任要嚴密組織,認真對待,避免危險情況的發生。
四、演練時間:
20xx.10.31
五、各班班主任職責:
班主任是第一責任人,要在演練前對學生撤離教室的隊形進行進行編排,做到安全有序、快捷。撤離時做到:
。1)演習前清點學生人數;
(2)帶領學生安全撤離;
。3)到達安全場地后清點學生人數。
演練方案 篇5
為認真貫徹實施《中華人民共和國突發事件應對法》、《突發公共衛生事件應急條例》,提高處置突發公共衛生事件的能力,有力展示我市衛生應急工作水平和隊伍風貌,省衛生廳決定由省衛生廳主辦,新余市衛生局承辦一期食物中毒應急處置模擬演練。為使演練工作有序開展,特制定本實施方案。
一、組織領導和工作職責
在省衛生廳的統一領導下,成立新余市衛生局食物中毒應急處置模擬演練工作領導小組,負責組織、指揮、協調食物中毒應急處置模擬演練工作。
組長:周平根市衛生局局長
副組長:彭增源市衛生局副局長
成員:廖仁根市衛生監督所所長
李彪市疾病預防控制中心主任
蔣和平市緊急救援中心主任
萬紅梅市人民醫院副院長
高博市衛生局應急辦主任
領導小組下設綜合協調組、衛生監督、演練策劃、后勤保障組、現場流調處置組、緊急救援組、醫療救治組。
1、綜合協調組
組長:彭增源
責任單位:市衛生局
主要職責:負責演練的組織、協調;彩排、正式演練和核定演練經費支出。
2、衛生監督、演練策劃、后勤保障組
組長:廖仁根
責任單位:市衛生監督所
主要職責:負責食物中毒演練的衛生監督及隨車攜帶的設備、器材、著裝進行功能展示;做好演練場地等后勤保障;起草并完善現場應急處置模擬演練腳本;做好演練現場策劃和場景布置;負責組織參演隊員培訓、訓練、預演。
3、現場流調處置組
組長:李彪
責任單位:市疾病預防控制中心
主要職責:負責食物中毒演練的現場流調采樣檢測、分析、判斷中毒原因等及隨車攜帶的設備、器材、著裝進行功能展示。負責組織參演隊員培訓、訓練、預演。
4、緊急救援組
組長:蔣和平
責任單位:市緊急救援中心
主要職責:負責食物中毒演練的緊急救援病人轉運及隨車攜帶的設備,隨車演練人員均著120急救服裝。負責組織參演隊員培訓、訓練、預演。
5、醫療救治組
組長:萬紅梅
責任單位:市人民醫院
主要職責:負責做好報告病情、救治專家會診、搶救病人并對醫療救治車輛及隨車攜帶的設備、器材進行功能展示;承擔演練活動現場的醫療保障。負責組織參演隊員培訓、訓練、預演。
二、演練內容
(一)應急裝備展示
應急裝備展示分別由衛生監督組、現場流調處置組、緊急救援組、醫療救助組負責組織實施,參加展示的車輛為:1輛衛生應急指揮車、3輛衛生監督車、3輛現場流調處置車、3輛120救護車、3輛醫療救護人員用車。
(二)某職校食物中毒現場處置模擬演練
情景設定:某職校學生發生惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉100余人(無死亡病例),經調查最后確認為一起細菌性食物中毒事件,定性為重大突發公共衛生事件。演練包括患者就診、分級響應、指揮協調、緊急處置、事件控制和響應終止等現場處置項目。
三、時間安排
5月底前完成食物中毒事件現場應急處置模擬演練腳本;8月底前完成模擬演練的培訓、訓練、預演工作;9月底參加演練現場場景的布置、搭建,并按要求完成演練任務。
四、工作要求
(一)統一思想,提高認識。此次演練是省衛生廳首次委托我市承辦的食物中毒應急演練,是一次充分展示衛生應急工作形象、檢驗衛生應急工作能力的重要機遇。各有關單位要高度重視,加強領導,認真對待,服從指揮,統一調度,按照省衛生廳和市衛生局的部署和要求,全力以赴做好應急演練工作。
(二)精心組織,嚴密設計。各有關單位、各工作組要在應急處置模擬演練工作領導小組的統一領導下,依據本實施方案的`要求,從貼近實戰、觀賞性強的角度,精心組織,嚴密設計,不斷完善演練腳本。各有關單位要顧全大局,調集精兵強將和最優的應急裝備,高標準、高質量和高水平地完成演練工作任務。
。ㄈ┘訌姽芾,嚴格訓練。各有關單位要加強管理,嚴格落實責任,強化安全意識,嚴格組織訓練,確保訓練質量和效果,力爭使食物中毒事件現場應急處置推上一個新的臺階。
(四)合理籌劃,保障到位。各有關單位要本著“節儉、管用、檢驗、展示”的原則,充分挖掘利用現有資源,節約經費開支,保障演練工作必須支出,做到科學安排、規范訓練。
演練方案 篇6
一、演練活動的目的
通過疏散演練,增強學校領導和全體師生的消防安全意識,進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力,確保學校師生人身安全和財產安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造河天小學“平安校園”,建設和諧校園提供良好的安全環境。特制訂如下消防疏散演練活動預案。
二、演練原則
堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實細節。
三、疏散演練指揮部成立
1、疏散演練領導小組
總指揮:z校長
成員:z
2、演練人員職責分工:
總指揮:z負責整個疏散、自救的協調與指揮。
搶救:z負責學生人員疏散和搶救。
后勤:z負責后勤保障,負責現場保衛工作。
廣播音響:z
宣傳攝像:z
特邀指導:龍灣濱海消防武警大隊指戰員
四、具體演練活動安排
(一)演練時間:20xx年x月xx日上午8:40
(二)、午間活動做好演練預演組織工作:
1、對學生進行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學生反復宣講,確保演練安全、萬無一失。
2、各班能學會迅速組編成兩隊,一組從前門出,一組從后門出,后門不能開的`班級,兩組按先后順序向同一個出口撤離。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學生應該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學生安全撤離,確保隊伍的安全。
各樓層引導保護人員安排如下:
教學樓:
北樓梯:z、中間樓梯:z、南樓梯:z、教學樓前:保安1人、教學樓后:保安1人
(三)疏散路線及順序安排
按每周晨會儀式出場線路疏散。全體師生到學校操場中央集中,
五、正式演練
1、警報信號:一分鐘長鈴。(當學生在撤離時,廣播發出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:當同學們聽到警報聲后,各班立即從前后門形成一定的動態隊伍,當班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進行撤離。)
2、聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任科老師在第一時間內到達教室內。
3、在防火疏散演練中,以首先保護學生安全為前提,在每個樓層以及樓梯口安排教師維持秩序,保證學生全部疏散后再撤退。
5、各人員指引學生及時正確地逃離“現場”。
6、各班班主任再次清點本班學生人數。
活動總結,領導講話。
演練方案 篇7
一、演練目的:
進一步貫徹落實縣教育局有關文件精神,對全體學生進行一次安全教育,從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的`能力。
二、組織領導:
總指揮長:陳宏亮
副指揮長:張義
組員:管其義、陳小斌、王志強、汪云鳳、鮑光福、方建中
三、演練步驟
利用晨會課時間對學生進行安全教育,讓學生熟悉應急避險的方法。
四、演練安排
1、演練時間:20xx年10月17日早讀課下課后。
2、演練內容:安全教育;消防疏散演練
3、警報信號:應急避險和疏散以鈴聲作為啟動信號。
聽到警報聲后按預訂方案進行演練,全過程要求在5分鐘內完成。
五、管理人員職責
管理人員及老師應做到:
明確職責,負起責任,演練開始前要到達所負責的崗位,樓道轉彎處、疏散路線、集結點等處,都要有人負責。
校長――總指揮、總負責
教導主任――負責意外事故處理
方小水老師――負責后勤保障及警報信號
(1)樓道轉彎處疏散指揮員安排:
。2)教室內學生疏散指揮人員安排:
一年級二年級:齊秀琴、何巧玲
三年級:何磊
四年級:汪陽
五年級:張孟賢
六年級:盛益鐸、各班班主任全面負責本班學生疏散。要嚴肅,及時糾正學生不正當的動作。當發生意外事故時,要及時做出處理。
六、疏散注意事項
1、要有順序地疏散,在出教室門時,不準學生互相擁擠,避免跌倒,出現事故。
2、老師指揮學生有秩序疏散。
3、疏散過程中,以雙手護頭,以防被砸。排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑、爭先恐后。
4、到達集中地后,學生蹲下,保護頭部。等演練結束,以班為單位清點人數,并向總指揮報告。
七、演練結束
當各班全部疏散撤離到集中地點,經查實人數無誤后,可以宣布演練結束。教師要及時總結經驗,不斷提高學生應急避險演練的效果。
演練方案 篇8
為了讓廣大師生普及交通知識,認識交通安全標識,確保學生交通安全,現制定本方案。
一、活動時間
1、第六周、第十七周以校為單位開展演練。
2、第四周、第九周、第十四周、第十九周以班為單位利用安全課開展演練。
二 、活動內容
通過交通安全演練,在學生中開展普及交通知識,認識交通安全標識。注意交通安全。
學生按村編排路隊,在路隊長帶領下,認識交通標識,正確通行。
三、領導小組
總指揮:
副指揮:
成 員:聯系人
四、活動程序與運行計劃
1、宣傳、動員、布置。
2、安排場地,制作好交通標牌。
3、各路隊聯系人組織好學生隊次及注意事項。
4、工作要求及注意事項
1)全體教職工都要高度重視,做好宣傳動員和細節安排工作,防止出現疏漏。
2)參加演練的同學要認真配合,嚴肅認真,嚴禁嬉戲打鬧。保證達到教育的目的`。
3)總指揮和路隊聯系人要加強組織領導與現場指揮,保證不發生意外情況。
五、演練程序
1、由總指揮介紹演練意義。
2、交通安全演習現在開始。
3、各村路隊長整理本村路隊。
4、依次進行演練。
5、總結評比,撰寫演練簡報。
6、搜集、整理演練的圖片、視頻、文字等資料。
演練方案 篇9
一、指導思想
為了校園的安全,本著學生“安全第一”,切實保障師生的人身安全的宗旨,制訂校車安全逃生演習方案。
二、演習的.時間、地點、參加人數、車輛
時間:2月17日
人數:乘坐校車的學生
車輛:8輛
三、演習領導小組及應急小組成員
組長: xx
副組長:xx
組員: xx 校車駕駛員、照管員
四、準備工作
1、廣播準備
2、集中行政樓門口排隊、并介紹逃生(方法、順序、路線、及集中地點)。
3、到各輛車有駕駛員介紹相關逃生知識。(認識逃生通道、逃生錘等)
4、衛生保健準備
五、逃生過程
1、警報聲起(以哨聲為準)
2、隨車駕駛員、照管員安排逃生線路及秩序。
要求:
1、每為學生用衣袖(餐巾紙)捂著鼻走。
2、逃生時不搶道、不驚慌。
3、照管員組織學生有序撤離。
4、 重點危險地帶專人把守(車門、車窗),每車配一人(照管員或駕駛員)
5、集中行政樓門口
要求排好隊,各輛車駕駛員清點人數,當場匯總。
6、演練后領導發言
7、演習結束有序回教室
六、人員安排
1、安排組織:xx
2、警報:xx
3、廣播:xx
4、領導總結發言:xx
5、衛生保。簒x
6、排隊安排:xx(橋)、xx(行政樓門口)
7、安全方面:xx
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