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教師書法比賽方案

時間:2023-10-07 08:00:42 方案 我要投稿

[薦]教師書法比賽方案

  為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的[薦]教師書法比賽方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[薦]教師書法比賽方案

[薦]教師書法比賽方案1

  一、參賽對象

  初一、初二和高一、高二四個年級全體學(xué)生參加初賽后,再由語文教師每班選出五名優(yōu)秀作品參加比賽。

  二、時間

  時間:12月19日周一下午課外活動時間進(jìn)行初賽,12月20日上午第四節(jié)前由各班語文教師評選五篇作品交郝建峰老師處。

  三、參賽要求

  參賽學(xué)生一律用藍(lán)色鋼筆書寫,書寫規(guī)范,內(nèi)容積極健康,完整。

  四、評比標(biāo)準(zhǔn):

  紙面整潔、結(jié)構(gòu)緊湊、布局合理、用字規(guī)范(不能用繁體字,二簡字)

  五、獎項(xiàng)設(shè)置

  每個組別各設(shè)一、二、三等獎(凡獲獎?wù),頒發(fā)證書)。

  1、初一年級組:一等獎1名;二等獎2名;三等獎2名

  2、初二年級組:一等獎1名;二等獎2名;三等獎2名

  3、初三年級組:一等獎1名;二等獎2名;三等獎2名六、參賽程序

  每個班必須認(rèn)真組織初賽選拔,班主任及語文教師共同負(fù)責(zé),確定參賽人員。

[薦]教師書法比賽方案2

  一、指導(dǎo)思想

  為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,檢閱教學(xué)基本功情況,促進(jìn)教師專業(yè)成長,提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺,展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書法比賽。

  本次活動宗旨是“崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。

  二、具體內(nèi)容及安排

  1、比賽內(nèi)容:硬筆書法,參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。

  2、比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。

  3、比賽地點(diǎn):會議室。

  4、比賽時間:12月初

  5、設(shè)獎方法:一等獎1名,二等獎2名

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  杜喜志劉政利張勇

  四、參賽對象

  所有任課教師

  五、評分標(biāo)準(zhǔn)

  1、在指定時間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。

  2、書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。

  3、每項(xiàng)滿分100分。將參賽選手每項(xiàng)比賽成績進(jìn)行累加,算出其平均分為該選手最后得分。

  教師硬筆書法比賽活動獲獎

  一等獎:xxx

  二等獎:xx

  優(yōu)秀獎:xxx

[薦]教師書法比賽方案3

  一、指導(dǎo)思想

  為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,檢閱教學(xué)基本功情況,促進(jìn)教師專業(yè)成長,提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺,展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書法比賽。本次活動宗旨是“全員參與、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。

  二、具體內(nèi)容及安排

  1、比賽內(nèi)容:硬筆書法(鋼筆字),參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。

  2、比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。

  3、比賽地點(diǎn):五年級教室。

  4、比賽時間:20xx年3月20

  5、設(shè)獎方法:一等獎20%,二等獎40%,三等獎40%。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xx

  副組長:xxx

  組員:xxx

  四、參賽對象全校所有教師

  五、評分標(biāo)準(zhǔn)

  1、在指定時間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。

  2、書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。

  3、每項(xiàng)滿分100分。將參賽選手每項(xiàng)比賽成績進(jìn)行累加,算出其平均分為該選手最后得分。

[薦]教師書法比賽方案4

  一、指導(dǎo)思想

  為全面貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,認(rèn)真貫徹落實(shí)國家、省、市語言文字工作方針、政策,執(zhí)行語言文字法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)宣傳、推廣、普及普通話和用字規(guī)范化等各項(xiàng)工作的力度。通過狠抓落實(shí),加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),增強(qiáng)廣大師生的推普意識,提高普通話水平,進(jìn)一步激發(fā)全體師生“說好普通話,用好規(guī)范字”的'積極性,根據(jù)《普定縣教育和科技局關(guān)于進(jìn)一步做好“語言文字工作規(guī)范化示范學(xué)!眲(chuàng)建工作的通知》(普教科字【20xx】30號),結(jié)合我校《關(guān)于創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校工作實(shí)施方案》,特制訂本次教師書法競賽活動方案。

  本次活動宗旨是“全員參與、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。

  二、具體內(nèi)容及安排

  1、比賽內(nèi)容:硬筆書法(鋼筆字),粉筆字,書寫內(nèi)容統(tǒng)一命題(書寫內(nèi)容比賽時提供)。書寫工具自備,鋼筆字專用書寫紙、粉筆字書寫紙和墨汁由教科室統(tǒng)一提供。

  2、比賽字體為楷書。鋼筆字用專用書寫紙書寫,粉筆字用紅紙做底書寫。

  3、比賽地點(diǎn):會議室。根據(jù)參賽教師人數(shù)分成三個組進(jìn)行比賽。

  4、比賽時間:根據(jù)參賽教師人數(shù)將鋼筆書寫和粉筆字書寫各分成三個組進(jìn)行比賽,5月15日下午3:50開始,粉筆字每一組書寫時間規(guī)定為10分鐘,鋼筆字每一組書寫時間規(guī)定為20分鐘,先進(jìn)行粉筆字比賽,再進(jìn)行鋼筆字比賽。

  5、設(shè)獎方法:男教師組一等獎1人,二等獎1人,三等獎2人;女教師組一等獎1人,二等獎3人,三等獎4人。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組及評委

  組長:xx

  副組長:xx、xx、xxx、xxx

  評委:

  四、參賽對象

  除評委外的,全校所有教師均可參加。

  五、評分標(biāo)準(zhǔn)

  1、在規(guī)定時間內(nèi)完成指定的書寫內(nèi)容(3分)。

  2、書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中(7分)。

  3、滿分10分。將參賽選手的作品由各位評委打分,去掉最高分和最低分后累加,算出其平均分為該教師最后得分。若有雷同,則取消參賽資格。

  六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  本次活動預(yù)計(jì)使用經(jīng)費(fèi)XXXX元(獎品XX元、生活費(fèi)XX元)

[薦]教師書法比賽方案5

  一、活動主題:高一學(xué)生英語書法比賽。

  二、活動目的:

  為提高同學(xué)們對英語書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語書寫,培養(yǎng)良好的英語書寫習(xí)慣,在聽、說、讀的.基礎(chǔ)上,全面提高寫的技能,營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺,高一英語備課組決定組織一次高一學(xué)生英語書法比賽活動,并通過此次活動互相交流,取長補(bǔ)短。

  三、活動時間:20xx年10月xx日早自習(xí)

  四、活動地點(diǎn):高一7班教室

  五、活動對象:高一年級每班3人。

  六、比賽方式:每位參賽選手使用統(tǒng)一發(fā)放的英語書法比賽專用紙,用指定的鋼筆或者簽字筆書寫。

  七、比賽程序:活動內(nèi)容及過程:

  1、所有參賽學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場比賽,選手自己帶筆,參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視為退出比賽。

  2、現(xiàn)場比賽總時間為40分鐘,比賽時間到時未完成作品視為自動棄權(quán)。

  八、評委及評分細(xì)則:

  1、評委組成:高一英語備課組全體教師,評委們務(wù)必堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,評獎標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格細(xì)致。

  2、評分細(xì)則:

  1)卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡。(25%)

  2)字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求(25%)

  3)字體美觀、大方,標(biāo)點(diǎn)正確,間距適中,無錯別字(25%)

  4)傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng)(25%)

  九、評選辦法:

 。ㄒ唬┯筛咭挥⒄Z教師評委小組對參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評選。

 。ǘ┆勴(xiàng)設(shè)置:

  一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。

 。ㄈ┆剟钷k法:對獲獎學(xué)生統(tǒng)一頒發(fā)獎品,以資鼓勵。

  十、作品展示:賽后將對獲獎學(xué)生的作品進(jìn)行班級宣傳欄展示。

[薦]教師書法比賽方案6

  為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活,展現(xiàn)我校教職工的.才藝,構(gòu)建團(tuán)結(jié)、和諧、健康、向上的校園文化氛圍,特舉行省泰中附中20xx年慶元旦教職工卡拉OK賽暨粉筆字現(xiàn)場賽。方案如下:

  一、參加對象

  全體教職工

  二、活動時間

  20xx年12月31日3點(diǎn)40

  三、活動地點(diǎn)

  xxx樓報(bào)告廳

  四、活動形式

  卡拉OK比賽、粉筆字比賽

  五、活動安排

  1、現(xiàn)場進(jìn)行粉筆字比賽

  負(fù)責(zé)人:xxx

  黑板準(zhǔn)備:xxx

  評委:xxx

  統(tǒng)計(jì):xxx

  比賽規(guī)則:請參加復(fù)賽的選手3:40到xxx主任處領(lǐng)取編號和書寫材料,5-8分鐘內(nèi)完成書寫內(nèi)容,并署上序號,F(xiàn)場展示,評委評分。

  2、卡拉OK比賽

  負(fù)責(zé)人:xxx

  評委:xxx

  統(tǒng)計(jì):xxx

  主持:xxx

  PPT制作:xxx

  音響:xxx

[薦]教師書法比賽方案7

  為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活,展現(xiàn)我校教職工的才藝,構(gòu)建團(tuán)結(jié)、和諧、健康、向上的校園文化氛圍,特舉行省泰中附中2xxxx年慶元旦教職工卡拉OK賽暨粉筆字現(xiàn)場賽。方案如下:

  一、參加對象

  全體教職工

  二、活動時間

  20xx年12月31日3點(diǎn)40

  三、活動地點(diǎn)

  x樓報(bào)告廳

  四、活動形式

  卡拉OK比賽、粉筆字比賽

  五、活動安排

  1、現(xiàn)場進(jìn)行粉筆字比賽

  負(fù)責(zé)人:x

  黑板準(zhǔn)備:x

  評委:x

  統(tǒng)計(jì):x

  比賽規(guī)則:請參加復(fù)賽的'選手3:40到x主任處領(lǐng)取編號和書寫材料,5-8分鐘內(nèi)完成書寫內(nèi)容,并署上序號,F(xiàn)場展示,評委評分。

  2、卡拉OK比賽

  負(fù)責(zé)人:x

  評委:x

  統(tǒng)計(jì):x

  主持:x

  PPT制作:x

  音響:x

  六、活動流程(見節(jié)目單)

[薦]教師書法比賽方案8

  一、指導(dǎo)思想:

  為展示我校教師風(fēng)采,積極倡導(dǎo)全校教師苦練教學(xué)基本功,增強(qiáng)寫好三筆字的意識,提高教師粉筆字書寫水平,規(guī)范板書設(shè)計(jì),以不斷提高課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平,我校決定舉行教師三筆字比賽。旨在:提高教師基本素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)成長,促使學(xué)校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的'提高。

  二、參賽對象:

  全校所有教師

  三、比賽內(nèi)容:

  1、毛筆、鋼筆與粉筆。

  2、命題書寫。

  (1)、毛筆字

  學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放用紙并提供筆墨,用行書或楷書兩種字體。

 。2)、鋼筆字

  書寫工具自備,學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放用紙,用行書或楷書兩種字體。

 。3)、粉筆字

  比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。

  四、評分標(biāo)準(zhǔn):

  1、在指定時間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。

  2、用字規(guī)范,準(zhǔn)確。

  3、字體端正,字體勻稱,大小適中。

  4、字體美觀大方,有風(fēng)格,間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。

  5、版面設(shè)計(jì)合理。

  6、比賽字跡不得潦草,不得有錯別字。

  7、每項(xiàng)滿分100分。將參賽選手三項(xiàng)比賽的成績進(jìn)行累加,并算出其平均分。

  五、比賽地點(diǎn):第十一教室

  六、比賽時間:4月20日、5月18日、6月15日下午

  七、評委組成:

  八、評獎設(shè)置:按比例設(shè)置一等獎三名,二等獎五名,三等獎七名,并給予一定獎勵。

[薦]教師書法比賽方案9

  為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活,展現(xiàn)我校教職工的才藝,構(gòu)建團(tuán)結(jié)、和諧、健康、向上的校園文化氛圍,特舉行省泰中附中20xx年慶元旦教職工卡拉OK賽暨粉筆字現(xiàn)場賽。方案如下:

  一、參加對象

  全體教職工

  二、活動時間

  20xx年12月31日3點(diǎn)40

  三、活動地點(diǎn)

  x樓報(bào)告廳

  四、活動形式

  卡拉OK比賽、粉筆字比賽

  五、活動安排

  1、現(xiàn)場進(jìn)行粉筆字比賽

  負(fù)責(zé)人:

  黑板準(zhǔn)備:

  評委:

  統(tǒng)計(jì):

  比賽規(guī)則請參加復(fù)賽的.選手3:40到x主任處領(lǐng)取編號和書寫材料,5-8分鐘內(nèi)完成書寫內(nèi)容,并署上序號,F(xiàn)場展示,評委評分。

  2、卡拉OK比賽

  負(fù)責(zé)人:

  評委:

  統(tǒng)計(jì):

  主持:

  PPT制作:

  音響:

  六、活動流程(見節(jié)目單)

[薦]教師書法比賽方案10

  根據(jù)教育局的安排,同時為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,使學(xué)生重視寫字練習(xí),提高學(xué)生的書寫能力,大面積提高寫字教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合我校工作實(shí)際,現(xiàn)制定如下方案:

  一、比賽形式

  現(xiàn)場書寫。

  二、參賽人員、評委

  硬筆:36年級每班推薦1名學(xué)生。

  軟筆:46年級每班推薦1名學(xué)生。

  注:各班名額不準(zhǔn)突破(教師家子女不占本班名額),學(xué)生名單電子稿報(bào)給備課組長。

  評委:

  三、時間和地點(diǎn)

  硬筆:xx年10月27日中午12點(diǎn)星期二

  工作人員:周娣張琴琴楊倩

  地點(diǎn):報(bào)告廳

  軟筆:xx年10月27日中午12點(diǎn)星期二

  地點(diǎn):少年宮書法教室

  工作人員:

  四、比賽要求

  硬筆:

  1、學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)用楷書寫完規(guī)定的內(nèi)容。

  2用鋼筆書寫。

  3、比賽用紙學(xué)校統(tǒng)一提供。

  4、工整入體、大小適中,沒有涂改,不寫錯別字。

  5、比賽時學(xué)生需自帶語文課本。

  軟筆:

  1、用宣紙,以楷書、行書為主。

  2、參賽作品要在作品背面右下角,用鋼筆寫明班級和姓名。

  3、比賽用紙統(tǒng)一提供。

  五、比賽內(nèi)容

  比賽現(xiàn)場由監(jiān)考教師告知學(xué)生。

  六、監(jiān)考安排

  由各年級組長監(jiān)考。

  具體職責(zé):

 、儇(fù)責(zé)領(lǐng)取比賽專用紙,布置寫字比賽內(nèi)容。

  ②發(fā)齊寫字比賽專用紙后通知學(xué)生開始書寫。

 、郾荣惤Y(jié)束后收齊并整理學(xué)生作品。

  七、獎勵方法

  1、教導(dǎo)處組織評委按年級分軟筆、硬筆分別評出特等獎一名、一、二、三等獎各若干名,并對獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  2、學(xué)校將對獲獎的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。

  八、注意事項(xiàng)

  1、各班根據(jù)時間安排自行到科學(xué)報(bào)告廳集合,過時視為自動棄權(quán),不予評比。

  2、各班的老師認(rèn)真做好相關(guān)的.工作,保障本次活動能順利進(jìn)行。

  3、學(xué)生的姓名、班級等信息一律寫在參賽作品背面右上角,無作者信息算無效作品處理。

[薦]教師書法比賽方案11

  一、指導(dǎo)思想

  為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,檢閱教學(xué)基本功情況,促進(jìn)教師專業(yè)成長,提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺,展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書法比賽。

  本次活動宗旨是“崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。

  二、具體內(nèi)容及安排。比賽內(nèi)容:

  硬筆書法,參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。

  1、書寫工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。

  2、比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。

  3、比賽地點(diǎn):會議室。

  4、比賽時間:11月初。

  設(shè)獎方法:一等獎2名,二等獎3名

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  略

  四、參賽對象

  所有任課教師

  五、評分標(biāo)準(zhǔn)。

  在指定時間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。每項(xiàng)滿分100分。將參賽選手每項(xiàng)比賽成績進(jìn)行累加,算出其平均分為該選手最后得分。

[薦]教師書法比賽方案12

  一、比賽目的:

  通過開展毛筆書法比賽活動,激發(fā)同學(xué)們對書法的興趣,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個展示自我的舞臺,并通過此活動促進(jìn)互相交流,營造良好的校園文化環(huán)境,傳承我國優(yōu)良的'文化藝術(shù),培養(yǎng)學(xué)生高雅的審美情趣及高尚的道德情操。

  二、比賽時間:

  第12周的星期三至星期五的課余時間。

  三、比賽范圍:

  五六年級全體學(xué)生。

  四、比賽要求:

  用學(xué)校統(tǒng)一印制的書寫紙用毛筆書寫。

  五、評比原則:

  1、以班級為單位進(jìn)行評比。

  2、評比等級:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。

  六、評委:

  由五六年級語文科任負(fù)責(zé)。

  七、獎勵方法:

  1、五六年級語文科任把本班獲獎的作品于11月26日前交教導(dǎo)處審核,獲獎的學(xué)生由學(xué)校負(fù)責(zé)獎勵。

  2、獲獎的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示供大家欣賞。

  八、注意事項(xiàng):

  1、本次比賽以班為單位,不得弄虛作假。

  2、各班的語文科任老師認(rèn)真做好相關(guān)的工作,使本次活動能順利進(jìn)行。

  九、評分標(biāo)準(zhǔn):

  結(jié)構(gòu)(30分)、筆畫(30分)、章法(30分)、卷面(10分)。

[薦]教師書法比賽方案13

  為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活,展現(xiàn)我校教職工的才藝,構(gòu)建團(tuán)結(jié)、和諧、健康、向上的`校園文化氛圍,特舉行省泰中附中20xx年慶元旦教職工卡拉OK賽暨粉筆字現(xiàn)場賽。方案如下:

  一、參加對象

  全體教職工

  二、活動時間

  20xx年12月31日3點(diǎn)40

  三、活動地點(diǎn)

  x樓報(bào)告廳

  四、活動形式

  卡拉OK比賽、粉筆字比賽

  五、活動安排

  1、現(xiàn)場進(jìn)行粉筆字比賽

  負(fù)責(zé)人:x

  黑板準(zhǔn)備:x

  評委:x

  統(tǒng)計(jì):x

  比賽規(guī)則:請參加復(fù)賽的選手3:40到x主任處領(lǐng)取編號和書寫材料,5-8分鐘內(nèi)完成書寫內(nèi)容,并署上序號,F(xiàn)場展示,評委評分。

  2、卡拉OK比賽

  負(fù)責(zé)人:x

  評委:x

  統(tǒng)計(jì):x

  主持:x

  PPT制作:x

  音響:x

  六、活動流程(見節(jié)目單)

[薦]教師書法比賽方案14

  一、指導(dǎo)思想:

  為展示我校教師風(fēng)采,積極倡導(dǎo)全校教師苦練教學(xué)基本功,規(guī)范板書設(shè)計(jì),以不斷提高課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平,我校決定舉行全體教師書法比賽。具體方案如下:

  二、參賽對象:

  全體教師

  三、比賽時間:

  20xx年11月19日-11年11月20日早晨第四節(jié)前上交郝建峰老師處。

  四、比賽辦法:

  統(tǒng)一用紙:米字格、宣紙(找郝建峰老師領(lǐng)。。

  鋼筆字統(tǒng)一用黑色墨水。

  五、評分標(biāo)準(zhǔn):

  內(nèi)容健康,完整!鋼筆字用字規(guī)范,準(zhǔn)確。

  字體端正,字體勻稱,大小適中。

  字體美觀大方,有風(fēng)格,間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。版面設(shè)計(jì)合理,布局合理。

  六、獎項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎:1名二等獎:2名三等獎:3名

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