“最美班級(jí)”評(píng)選方案（精選14篇）

　　為保障事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的“最美班級(jí)”評(píng)選方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　“最美班級(jí)”評(píng)選方案 1

　　一、活動(dòng)目的：

　　為促進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)，營造良好的`班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的集體凝聚力，創(chuàng)建一個(gè)溫馨和諧的教室環(huán)境，特開展班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比。

　　二、參加對(duì)象：一至六年級(jí)14個(gè)班

　　三、評(píng)比內(nèi)容：

　　（一）班級(jí)陣地建設(shè)

　　（1）走廊、教室地面干凈無污漬，墻面清潔無灰塵，墻角無蛛網(wǎng)，墻壁無涂畫，門、窗干凈。

　　（2）教室內(nèi)日光燈、電風(fēng)扇、電器設(shè)備及其他物品應(yīng)清潔無塵，擺放整齊、合理、美觀。

　　（3）課桌椅干凈無灰塵，桌面沒有亂涂亂畫現(xiàn)象排放整齊；桌內(nèi)整潔，物品擺放整齊。

　　（4）教室布置和諧、美觀，色調(diào)統(tǒng)一.

　　積極營造濃厚的班級(jí)文化，發(fā)揮環(huán)境育人的熏陶作用。

　　（1）主題鮮明、色彩豐富的黑板報(bào)。

　　（2）教室走廊墻：用于粘貼班級(jí)開展各項(xiàng)活動(dòng)各類作品等

　　（3）榮譽(yù)欄：用于粘貼學(xué)生優(yōu)秀作品、班級(jí)集體活動(dòng)獲獎(jiǎng)及班級(jí)學(xué)生獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)狀（復(fù)印件）等。

　　（4）圖書角：圖書數(shù)量較多，種類多樣，內(nèi)容豐富。

　　板塊設(shè)計(jì)：力求生動(dòng)活潑、符合小學(xué)生的特點(diǎn)。如心形、蘋果、大樹、豎大拇指等。

　　（1）版面整潔、內(nèi)容健康全面、具有本班特色。

　　（2）設(shè)計(jì)排版合理，書寫工整。

　　（3）圖文并茂，具有較強(qiáng)可觀性。

　　（4）主題鮮明

　　★其他創(chuàng)意特色：根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況采取個(gè)性化布置。如班級(jí)公約等。或者根據(jù)自己班級(jí)特色中隊(duì)、小隊(duì)特色設(shè)置的相關(guān)專欄。如班級(jí)才藝展示區(qū)、科技園、小眼睛看大世界、美文薈萃、露一手、你真棒我也行、成長在線、加油站、知識(shí)海洋等等（欄目可以自定）以體現(xiàn)班級(jí)的個(gè)性化布置和班級(jí)特色。

　　（二）班級(jí)榮譽(yù)

　　1、集體榮譽(yù): 定向越野比賽

　　2、學(xué)生獲獎(jiǎng)

　　3、流動(dòng)紅旗

　　（三）隊(duì)伍建設(shè)、班級(jí)學(xué)生精神面貌

　　1、培養(yǎng)班干部

　　2、班級(jí)學(xué)生精神面貌

　　四、評(píng)比時(shí)間：

　　20xx年12月

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)名額：

　　3個(gè)“最美班級(jí)”

　　“最美班級(jí)”評(píng)選方案 2

　　新學(xué)期伊始，為進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)校工作目標(biāo)，美化我們的校園，使同學(xué)們有一個(gè)舒適、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也為了給同學(xué)們一個(gè)展示個(gè)性特長的空間，以充分發(fā)揮大家的想象力、創(chuàng)造性及團(tuán)結(jié)合作精神，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，配合學(xué)校開展“我文明 我自理”主題活動(dòng)，特舉辦“最美教室”評(píng)比活動(dòng)。具體方案如下：

　　一、總體要求

　　1.精心策劃，讓教室內(nèi)的每一個(gè)角落都具有教育作用，彰顯班集體特色；

　　2.充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，讓學(xué)生用自己的智慧和雙手來布置教室，維護(hù)好教室，使學(xué)生在建設(shè)班級(jí)文化中受到鍛煉，受到教育。

　　二、布置對(duì)象

　　各班級(jí)教室

　　三、實(shí)施原則

　　個(gè)性化、人性化、情感化

　　四、具體評(píng)比項(xiàng)目內(nèi)容（總分100分）

　　1.教室衛(wèi)生、物品布置（60分）

　　（1）教室走廊地面整潔，無污漬（花槽無雜物有淋水）。（20分）

　　（2）桌椅無損壞，擺放合理，排列整齊橫豎對(duì)齊成直線，桌面亂涂亂畫，學(xué)生抽斗無雜物。（10分）

　　（3）講臺(tái)及一體機(jī)物品放置整齊，無雜物，無積灰，面上清潔。（5分）

　　（4）門扇、窗沿、墻壁、天花板、黑板、電器開關(guān)等無積灰、無蜘蛛網(wǎng)。（10分）

　　（5）清潔工具干凈，整齊擺放在墻角，垃圾要及時(shí)清理。（5分）

　　（6）教室玻璃明亮，窗簾整潔統(tǒng)一掛放，教室內(nèi)外無亂張貼，清理過時(shí)的張貼物品。（10分）

　　2.教室文化氛圍布置（30分）

　　（1）黑板報(bào)：主題鮮明，書寫規(guī)范漂亮、圖案精美、設(shè)計(jì)優(yōu)化、圖文并茂、具有較強(qiáng)的教育性和欣賞性。要維護(hù)完好。（本次集中評(píng)分黑板報(bào)主題為慶國慶賀中秋）（15分）

　　（2）班級(jí)個(gè)性化學(xué)習(xí)園地：設(shè)計(jì)新穎，有創(chuàng)意，布置美觀、精致，內(nèi)容具有時(shí)效性。作品展示應(yīng)面向全體學(xué)生，使人人都有展示的`機(jī)會(huì)（可以是學(xué)生才藝展示園地、讀書及寫作園地、繪畫作品展、書法展、學(xué)生榮譽(yù)展示欄等）。（10分）

　　（3）班務(wù)欄：1、課程表，2、科代表、清潔輪值表、座位表3、班干部一覽表、作息時(shí)間表，三張A4紙按以上順序從左至右排列張貼，整潔完好。（5分）

　　3.特色與效果（10分）

　　（1）教室布置特色加分（5分）

　　教室整體布置能體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)格，自主設(shè)置具有班級(jí)特色的專欄。如：自制班訓(xùn)、班級(jí)公約，班級(jí)評(píng)比欄等，要醒目、精心設(shè)計(jì)構(gòu)思、有創(chuàng)新性，健康向上，能體現(xiàn)班級(jí)特點(diǎn)，體現(xiàn)奮斗目標(biāo)，有實(shí)際的教育意義。設(shè)置于班務(wù)欄上方或黑板報(bào)右方。

　　（2）整體效果（5分）

　　整體布置富有溫馨感、藝術(shù)感、和諧感，積極向上、富有特色與活力。

　　五、評(píng)比時(shí)間：

　　20xx年9月17日—9月29日，定于9月28日下午第三節(jié)集中評(píng)分

　　六、評(píng)比評(píng)獎(jiǎng)辦法：

　　1.評(píng)委集體定時(shí)評(píng)分與隨機(jī)檢查相結(jié)合，隨機(jī)檢查得分占20%；集中定時(shí)評(píng)分得分占80%。

　　2.各班得分去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最底分，然后算出平均分為最后得分；

　　3.檢查評(píng)分時(shí)，各班班長必須在場(chǎng)聽取評(píng)委點(diǎn)評(píng)并簽名確認(rèn)；

　　4.學(xué)生代表不參與本班評(píng)分；

　　5.蒙毅峰負(fù)責(zé)組織評(píng)分、統(tǒng)計(jì)、獎(jiǎng)狀制作和頒獎(jiǎng)工作；

　　6.林作強(qiáng)負(fù)責(zé)集中評(píng)分和頒獎(jiǎng)攝影工作。

　　七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　全校評(píng)出3個(gè)“最美教室”和3個(gè)“美麗教室”予以表彰，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

　　八、評(píng)委：

　　1.隨機(jī)檢查：蒙毅峰、孔小平、黃奕洪、何振華、鄧金興、林作強(qiáng)、三個(gè)年級(jí)各一個(gè)學(xué)生代表共9人；

　　2.集中評(píng)分：羅水權(quán)、官學(xué)全、謝偉成、蒙毅峰、梁燦光、孔小平、黃奕洪、何振華、鄧金興、三個(gè)年級(jí)各一個(gè)學(xué)生代表共12人。

　　“最美班級(jí)”評(píng)選方案 3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　根據(jù)20xx年學(xué)校工作計(jì)劃，緊緊圍繞本學(xué)期學(xué)校德育重點(diǎn)工作“創(chuàng)綠色校園，建美麗班級(jí)”。各班通過“環(huán)境建設(shè)、制度建設(shè)、精神建設(shè)”來創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造濃濃的育人氛圍，加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，樹立良好的'班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，打造一批環(huán)境優(yōu)美、人文和諧、活潑快樂、積極向上的“美麗班級(jí)”、“真美班級(jí)”、“最美班級(jí)”，同時(shí)也培養(yǎng)一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、有創(chuàng)新精神的班主任隊(duì)伍。

　　二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、評(píng)選時(shí)間：20xx.9——20xx.6

　　四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及方法：

　　第一階段：評(píng)選“美麗班級(jí)”（時(shí)間：20xx年9月——10月）

　　●班容美：

　　1、整潔：地面無紙屑，墻面無污漬，門窗無積塵，衛(wèi)生無死角。

　　2、整齊：課桌椅整齊，講臺(tái)上、書架上物品整齊，笤帚簸箕、垃圾桶有固定位置，并放置整齊。

　　3、美觀：公告欄、展示欄無劃痕破損，學(xué)習(xí)園地、榮譽(yù)墻及時(shí)更新且布置美觀。

　　4、環(huán)保：班級(jí)垃圾分類處理，室內(nèi)有綠植。

　　●目標(biāo)明：

　　1、班級(jí)有一個(gè)明確、具體、切實(shí)可行、全體同學(xué)認(rèn)同的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的共同目標(biāo)；

　　2、班級(jí)有“文化建設(shè)主題”、“班級(jí)公約”，每個(gè)學(xué)生都能釋其義、踐其行。

　　★備注：每個(gè)年級(jí)初評(píng)2——3個(gè)美麗班級(jí)，其余班級(jí)經(jīng)過兩周整改可申請(qǐng)復(fù)評(píng)。

　　第二階段：評(píng)選“真美班級(jí)”（時(shí)間：20xx年10月——20xx年1月）

　　●班風(fēng)正：

　　1、全班同學(xué)之間、學(xué)生與班主任及任課教師之間平等相處、真誠相待，相互體諒，有難相助。

　　2、全班學(xué)生崇德尚美，樂做好事、善事；珍愛班集體，不做有損學(xué)校和班級(jí)榮譽(yù)、利益的事，不做傷害他人利益的事。

　　3、班級(jí)整體紀(jì)律好，課堂學(xué)習(xí)氛圍好；課間活動(dòng)有序；“兩操”、集會(huì)等規(guī)范有序；上課、放學(xué)路隊(duì)整齊有序。

　　4、全班學(xué)生講禮儀。遇到師長主動(dòng)問好；同學(xué)之間不取侮辱性綽號(hào)；不打架罵人。

　　5、全班學(xué)生有環(huán)保和節(jié)約的意識(shí)，愛護(hù)公物、保護(hù)花草樹木、節(jié)約水電、不浪費(fèi)糧食。

　　●學(xué)風(fēng)濃：

　　1、學(xué)習(xí)紀(jì)律強(qiáng)，班級(jí)沒有遲到、早退、曠課、逃學(xué)等現(xiàn)象。

　　2、學(xué)習(xí)習(xí)慣好，班里大部分學(xué)生能自覺踐行“課堂五會(huì)”：會(huì)聽、會(huì)說、會(huì)思、會(huì)問、會(huì)寫。能及時(shí)、較高質(zhì)量地完成作業(yè)。

　　3、學(xué)習(xí)氛圍濃，全體學(xué)生愛閱讀、喜探究；講普通話、寫規(guī)范字；互幫互學(xué)，結(jié)伴成長。

　　4、班級(jí)學(xué)生勇于實(shí)踐、富于創(chuàng)新；班級(jí)活動(dòng)有聲有色。

　　★備注：每個(gè)年級(jí)初評(píng)2個(gè)真美班級(jí)，其余班級(jí)經(jīng)過兩周整改可申請(qǐng)復(fù)評(píng)。

　　第三階段：評(píng)選“最美班級(jí)”（時(shí)間：20xx年1月——20xx年5月）

　　●特色顯：

　　1、班主任管理理念領(lǐng)先，班級(jí)特色明顯。班主任愛生敬業(yè)，平等待生、科學(xué)“治”班、以德育人。

　　2、班干部精干、得力，能在班主任的指導(dǎo)下以身作則，團(tuán)結(jié)同學(xué)，自主管理。

　　3、班級(jí)文化生活豐富多彩，學(xué)生的潛能得到有效發(fā)掘和發(fā)展；學(xué)生的才藝得到有效培養(yǎng)和展示。

　　●績效佳：

　　1、班級(jí)學(xué)生講道德、守紀(jì)法，沒有違法和嚴(yán)重違紀(jì)事件；沒有安全責(zé)任事故。

　　2、班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)成績整體有提升，學(xué)科教學(xué)質(zhì)量高于平均水平或進(jìn)步明顯。

　　3、班級(jí)在校以上各類競(jìng)賽和活動(dòng)中積極參與，并取得良好成績。

　　4、班級(jí)學(xué)生在校內(nèi)外表現(xiàn)良好，內(nèi)外一致，得到學(xué)校教師和家長的好評(píng)。

　　備注：每個(gè)年級(jí)評(píng)選出1個(gè)美麗班級(jí)。

　　★注意積累材料，要進(jìn)行交流展示。

　　“最美班級(jí)”評(píng)選方案 4

　　一、指導(dǎo)思想

　　為全面貫徹黨的十八大精神，弘揚(yáng)正氣、歌頌真情、倡導(dǎo)真善美，根據(jù)市委提出的“建最美上饒市，做最美上饒人”這一主題要求，我校擬定于十六周開展“最美學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)。本次評(píng)選活動(dòng)，力求做到用真情去發(fā)現(xiàn)“美”，分享“美”，弘揚(yáng)“美”，引導(dǎo)學(xué)生從平凡的小事做起，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，關(guān)愛社會(huì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感，努力營造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，構(gòu)建和諧社會(huì)，樹立學(xué)生身邊的典型形象，引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做心靈美、道德美、行為美的“最美學(xué)生”。

　　二、評(píng)選范圍：

　　本校一至六年級(jí)學(xué)生，每班推薦1名學(xué)生參選。

　　三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能刻苦、努力地學(xué)習(xí)，按時(shí)獨(dú)立完成各科作業(yè)，求知欲強(qiáng)。

　　2、善于自學(xué)，敢于質(zhì)疑，積極進(jìn)取，有創(chuàng)新意識(shí)。

　　3、熱愛科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，各科學(xué)業(yè)成績等級(jí)為A等。

　　4、責(zé)任心強(qiáng)，老師的得力助手，敢于善于參與學(xué)校、班級(jí)管理，工作成績顯著，在各項(xiàng)活動(dòng)中起模范帶頭作用。

　　5、積極參加校級(jí)以上各級(jí)各類競(jìng)賽，為學(xué)校或班級(jí)取得良好榮譽(yù)。

　　四、評(píng)選要求：

　　1、高度重視，保證質(zhì)量。

　　各班班主任組織本班學(xué)生根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，公開、公正、公平地選拔，真正選出我校德能勤績表現(xiàn)突出的學(xué)生，最后每班推選出班級(jí)“最美學(xué)生”一名，并組織推選出來的“最美學(xué)生”認(rèn)真撰寫先進(jìn)事跡材料，（材料要求？字左右，事跡真實(shí)可靠、表述準(zhǔn)確貼切、條理清晰分明。）填寫“最美學(xué)生”人選推薦表。

　　2．所有參加評(píng)比的人物和事件必須真實(shí)，不得夸大與虛假，同時(shí)應(yīng)符合活動(dòng)要求，突出思想道德內(nèi)涵，體現(xiàn)積極向上、健康活潑的'價(jià)值取向。

　　3、由校長室、教導(dǎo)處、德育處共同對(duì)各班推選出來的“最美學(xué)生”進(jìn)行考察，最后評(píng)選出逸夫小學(xué)“最美學(xué)生”？名，并授予尚思小學(xué)“最美少年”榮譽(yù)稱號(hào)。

　　4、學(xué)期末，將根據(jù)各班“最美少年”的申報(bào)及評(píng)選情況作為對(duì)班級(jí)工作考評(píng)的重要依據(jù)。

　　5、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。學(xué)校將通過多種方式大力宣傳各班涌現(xiàn)的典型人物和先進(jìn)事跡，努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)“最美學(xué)生”、爭(zhēng)當(dāng)“最美學(xué)生”的良好道德風(fēng)尚。教導(dǎo)處20xx。6第五篇：最美教師評(píng)選方案

　　“最美班級(jí)”評(píng)選方案 5

　　為進(jìn)一步深化小學(xué)生思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)正氣，歌頌真情，倡導(dǎo)真善美，用先進(jìn)學(xué)生的先進(jìn)事跡感動(dòng)同學(xué)，用身邊榜樣打動(dòng)同學(xué)，用真情去發(fā)現(xiàn)“美”，弘揚(yáng)“美”，分享“美”，引導(dǎo)全校學(xué)生從平凡小事做起，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，引導(dǎo)小學(xué)生爭(zhēng)做“一個(gè)有道德的人”，根據(jù)蘭溪市教育局的文件精神，結(jié)合本校實(shí)際，決定在城北小學(xué)開展以“愛在城北，美在城北”為主題的“城北小學(xué)最美學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)。現(xiàn)把活動(dòng)方案公布如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以引導(dǎo)廣大小學(xué)生“爭(zhēng)做一個(gè)有道德的人”為目標(biāo)，深入挖掘、培育、宣傳學(xué)生身邊的.首先先進(jìn)典型，使我校的學(xué)生學(xué)有榜樣，行有楷模，切實(shí)提升我校學(xué)生思想首先建設(shè)成效。

　　二、評(píng)選內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)

　　根據(jù)《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》要求及我校學(xué)生評(píng)優(yōu)要求，以班級(jí)為單位每班推薦一名“最美學(xué)生”，再由年級(jí)組評(píng)選出兩名，報(bào)教導(dǎo)處審查，批準(zhǔn)。再由教導(dǎo)處評(píng)選出一名，推薦為蘭溪市“最美學(xué)生”評(píng)選人。評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)如下：

　　１．恪守學(xué)生道德，遵守校紀(jì)班規(guī)，嚴(yán)于律己，禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)；關(guān)心集體，樂于助人。

　　２．學(xué)習(xí)勤奮，積極進(jìn)取；樂觀向上，勇于創(chuàng)新。

　　3．遵守社會(huì)公德，購物、上車主動(dòng)排除，過馬路不闖紅燈，能主動(dòng)關(guān)心老人和病殘人員，做個(gè)好公民。遵紀(jì)守法，舉止文明；熱愛大自然，保護(hù)環(huán)境；熱心公益，助弱濟(jì)困；崇尚科學(xué)，服務(wù)大眾。

　　4．信守家庭美德，在家庭尊重長輩，做個(gè)孝敬父母的好孩子。學(xué)會(huì)處理，常做家務(wù)；勤儉節(jié)約，心存感恩；分擔(dān)責(zé)任。

　　三、活動(dòng)要求

　　1。所有參評(píng)的人物和事件必須真實(shí)，不得夸大與虛假，同時(shí)符合國家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度要求，突出思想道德內(nèi)涵，體現(xiàn)積極向上、健康活潑的價(jià)值取向，評(píng)選過程將堅(jiān)持公正、公平、透明的原則，隨時(shí)接受全班同學(xué)的監(jiān)督。

　　2。所有參評(píng)同學(xué)的先進(jìn)事跡材料打成電子稿，個(gè)人小結(jié)字?jǐn)?shù)約350字——500字。上交教導(dǎo)處材料一份為電子稿，另一份為文字資料稿。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年10月27至20xx年11月3日為班級(jí)推薦時(shí)間，11月4日至5日為年級(jí)組評(píng)選時(shí)間。

　　五、表彰

　　產(chǎn)生的12名“城北小學(xué)最美學(xué)生”由學(xué)校宣傳公布，并由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書。班級(jí)產(chǎn)生的“最美學(xué)生”由班級(jí)表揚(yáng)。

　　城北小學(xué)20xx年10月27日

　　“最美班級(jí)”評(píng)選方案 6

　　一、活動(dòng)目的：

　　為進(jìn)一步增強(qiáng)師生文明禮儀意識(shí)，倡導(dǎo)校園文明禮儀行為，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，形成人人爭(zhēng)做文明中學(xué)生的良好氛圍，促進(jìn)和諧校園建設(shè)，學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的管理，定期開展“最美班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)。

　　二、評(píng)比要求：

　　1、教室走廊墻壁上不能有腳印和亂涂亂畫痕跡 。

　　2、教室里的窗臺(tái)、玻璃要保持干凈。

　　3、教室地面及走廊、樓梯要保持干凈，無臟水。

　　4、教室內(nèi)的開水瓶、礦泉水桶、衛(wèi)生工具要擺放整齊。

　　5、教室內(nèi)無雜物，桌椅排列要整齊。

　　6、教室內(nèi)墻壁上不要亂貼亂掛。

　　7、學(xué)生的儀容儀表要符合校規(guī)，男生不留長發(fā)，女生不燙發(fā)、不染發(fā)，不佩戴首飾，精神面貌好 。

　　8、學(xué)生的語言要文明，多使用禮貌用語，不說粗話臟話。

　　9、學(xué)生行為舉止要文明，下課期間，不大聲喧嘩、不瘋打，上下樓梯不沖撞。

　　10、同學(xué)之間和睦相處不打架。

　　11、遵守午休紀(jì)律，不隨意進(jìn)出教室上廁所，保持校園安靜。

　　12、遵守寢室紀(jì)律，晚寢不吵鬧。

　　13、認(rèn)真打掃寢室，保持寢室干凈、整潔。

　　14、遵守食堂紀(jì)律，排隊(duì)打飯時(shí)，不插隊(duì)。

　　15、注意食堂衛(wèi)生，始終保持本班餐桌干凈，地面整潔。

　　16、校園內(nèi)不隨手扔垃圾，不向教室、寢室窗外拋雜物。

　　17、不準(zhǔn)帶零食進(jìn)入教室、寢室。

　　18、不吸煙，不帶手機(jī)進(jìn)校園。

　　19、不私自外出，不準(zhǔn)進(jìn)網(wǎng)吧。

　　20、遵守課堂紀(jì)律，上課認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不睡覺。

　　21、尊敬師長，見到老師要問好。

　　三、友情提示：

　　1、評(píng)比時(shí)間：本期第十三周，即20xx年11月23日至28日。

　　2、評(píng)比小組：

　　組長：劉國平

　　成員：全體行政成員，值班教師、值日學(xué)生。

　　3、評(píng)比方式：在評(píng)比期間，每天均由值班教師、值日學(xué)生、政教處人員，以百分制、倒扣分的形式，對(duì)各班情況進(jìn)行量化。一周結(jié)束，將各班每天所得分進(jìn)行累計(jì)，即為最終得分。

　　4、檢查時(shí)段：隨時(shí)。

　　5、評(píng)比結(jié)果：其結(jié)果將作為班級(jí)常規(guī)管理考核的`重要依據(jù)之一。評(píng)比結(jié)果將以通報(bào)的形式在全校范圍內(nèi)公布。對(duì)各年級(jí)前2名的班級(jí)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)后3名的班級(jí)提出警示。

　　“最美班級(jí)”評(píng)選方案 7

　　崇美教育需要美的教師去實(shí)施。一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的核心依托，是教育內(nèi)涵不斷提升的動(dòng)力之源和學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的最關(guān)鍵因素。踐行崇美教育，培養(yǎng)美的學(xué)生，需要一大批美的老師。為了全面推進(jìn)學(xué)校崇美教育學(xué)校特色建設(shè)工作，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，經(jīng)研究在全校范圍內(nèi)開展最美教師評(píng)選活動(dòng)，具體實(shí)施方案如下：

　　一、活動(dòng)目的

　　堅(jiān)持以師德規(guī)范約束人、以正面典型激勵(lì)人、以身邊人物感動(dòng)人，通過最美教師評(píng)選活動(dòng)，挖掘、宣傳、樹立一批代表性、高素質(zhì)的教師楷模。進(jìn)一步形成尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的責(zé)任感、使命感和榮譽(yù)感，為廣大教師樹立起身邊的榜樣。引導(dǎo)更多的教師愛崗敬業(yè)，立德樹人，無私奉獻(xiàn)，為我校教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

　　二、參評(píng)對(duì)象

　　全校在編在崗并在一線從事教學(xué)的教師

　　三、最美教師評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

　　（一）、基本條件

　　1．熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德。

　　2．忠誠黨的教育事業(yè)，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和敬業(yè)精神。

　　3．治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，為人師表，師德高尚，關(guān)愛學(xué)生，注重教書育人，圓滿地完成教育教學(xué)工作任務(wù)。

　　4．事跡突出、感人、有代表性。能彰顯廣大教師獻(xiàn)身教育、甘為人梯的堅(jiān)定信念，能展現(xiàn)新時(shí)期無私奉獻(xiàn)、默默耕耘的教師風(fēng)采，學(xué)生及家長認(rèn)可，口碑好，聲譽(yù)高，社會(huì)影響力大。

　　（二）、突出事跡（至少達(dá)到以下一個(gè)方面）

　　1、愛崗敬業(yè)最美教師：愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)。熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，把教書育人作為自己一生的追求；教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，認(rèn)真履行教師崗位職責(zé)，具有崇高的.敬業(yè)精神；不怕艱苦，淡泊名利，無怨無悔。

　　2、無私奉獻(xiàn)最美教師’：師德高尚，無私奉獻(xiàn)。服從組織安排，扎根農(nóng)村學(xué)校二十年以上，任勞任怨，工作踏實(shí)、作風(fēng)正派；職業(yè)道德高尚，以校為家，模范履行教師職責(zé)，甘為人梯，無私奉獻(xiàn)。

　　3、關(guān)愛學(xué)生‘最美教師’：治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，愛生如子。注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新性思維；關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生。注重教書育人，管理能力突出，管理業(yè)務(wù)或管理班級(jí)有創(chuàng)新、有特色。

　　4、勇于創(chuàng)新‘最美教師’：敢于創(chuàng)新，業(yè)績顯著。具有較先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法，積極參加課程改革、課題研究，勇于承擔(dān)學(xué)校的教研任務(wù)，業(yè)務(wù)精湛；從嚴(yán)律己，以身作則，注重自身學(xué)習(xí)，不斷提高教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平，教育教學(xué)成績突出，教學(xué)質(zhì)量連續(xù)多年在同學(xué)科中名列前茅，得到學(xué)生、家長及同行的廣泛認(rèn)可。

　　（三）有下列行為之一者，不得參加最美教師的評(píng)選：

　　1、歧視侮辱學(xué)生、體罰或變相體罰學(xué)生，造成惡劣影響的；

　　2、私自辦班或參與校外輔導(dǎo)班以及存在有償家教的；

　　3、向?qū)W生推銷、代購教輔資料和其他商品，向?qū)W生家長索要或變相索要財(cái)物的；

　　4、發(fā)生過教學(xué)事故、曾受學(xué)校紀(jì)律處分或違反法律法規(guī)的；

　　5、其他嚴(yán)重?fù)p壞教師形象和聲譽(yù)行為的。

　　四、評(píng)選程序

　　（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（9月1日一10月31日）。要求廣泛宣傳和動(dòng)員。全校要高度重視此項(xiàng)工作，要結(jié)合最美教師的評(píng)選范圍和條件，大力宣傳，在教師當(dāng)中做到家喻戶曉，營造積極參與、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。

　　（二）申報(bào)推薦階段（11月1日一11月15日）。本次申報(bào)從11月1日開始，11月15日截止。申報(bào)采取個(gè)人申報(bào)與班級(jí)推選相結(jié)合的方式進(jìn)行。凡符合最美教師評(píng)選條件的教師均可向?qū)W校提出參評(píng)申請(qǐng)，填寫《白北關(guān)初中最美教師審批表》，提交相關(guān)的佐證資料。學(xué)校根據(jù)評(píng)選范圍和條件，在個(gè)人申請(qǐng)、班級(jí)推薦的基礎(chǔ)上進(jìn)行初評(píng)，每個(gè)班推薦不超過2名候選人。

　　（三）評(píng)審公示階段（11月16日一11月30日）。學(xué)校由校委會(huì)成員組成評(píng)審委員會(huì)，對(duì)申報(bào)材料和個(gè)人事跡進(jìn)行審查評(píng)審，并對(duì)候選人事跡進(jìn)行公示。然后通過個(gè)人演講或主要事跡介紹由全校學(xué)生投票評(píng)選出10名最美教師提名獲得者（學(xué)生投票占40%，評(píng)審委員會(huì)投票占60%）。根據(jù)評(píng)審結(jié)果，對(duì)評(píng)選入圍的最美教師提名獲得者進(jìn)行公示，公示期7天，接受全校師生的評(píng)議與監(jiān)督。最后通過全體教師投票評(píng)選出4名最美教師。

　　（四）表彰學(xué)習(xí)階段（20xx年12月1日— 20xx年2月）。慶元旦活動(dòng)中為當(dāng)選的最美教師獲得者頒獎(jiǎng)。全校大力宣傳報(bào)道最美教師先進(jìn)事跡，掀起尊師重教的良好氛圍。

　　五、工作要求

　　（一）提高認(rèn)識(shí)，精心組織。最美教師評(píng)選活動(dòng)是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、打造優(yōu)秀教師隊(duì)伍、促進(jìn)教育快速發(fā)展的有力抓手，要高度重視，認(rèn)真安排，精心組織，確保活動(dòng)順利進(jìn)行，取得實(shí)效。

　　（二）大力宣傳，營造氛圍。活動(dòng)期間，學(xué)校將對(duì)最美教師評(píng)選活動(dòng)及最美教師先進(jìn)事跡進(jìn)行大力宣傳。廣大師生要積極參與到尋找、評(píng)選、學(xué)習(xí)最美教師活動(dòng)中來，努力營造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。

　　（三）規(guī)范程序，嚴(yán)格把關(guān)。要本著公開、公平、公正的原則，規(guī)范程序，嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真做好評(píng)選推薦工作。推薦人選要實(shí)事求是，堅(jiān)決杜絕弄虛作假、夸大拔高等現(xiàn)象，要真正把德能兼?zhèn)涞淖蠲澜處熗扑]上報(bào)。

　　“最美班級(jí)”評(píng)選方案 8

　　根據(jù)我園的辦園理念“愛看的見，愛聽得到，愛觸的著”，為了激發(fā)教師的自身修養(yǎng)、樹立高品德、不斷增強(qiáng)學(xué)識(shí)魅力和人格魅力、充分展示新時(shí)代教師風(fēng)采。我園將于20XX年6月開展“最美教師”評(píng)選。本次活動(dòng)堅(jiān)持“公開、公平、公正”的評(píng)選原則。本次評(píng)選由全園幼兒進(jìn)行投票評(píng)選！具體實(shí)施方案如下：

　　投票時(shí)間：20XX年6月26日

　　參評(píng)對(duì)象、評(píng)選條件和評(píng)選類型

　　（一）參評(píng)對(duì)象

　　我園一線教師

　　（二）評(píng)選條件

　　1、忠誠黨的教育事業(yè)，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，幼兒為本，師德為先，能力為重，終身學(xué)習(xí)，有愛心、耐心、責(zé)任心。

　　2、愛崗敬業(yè)，為人師表，以身作則，因材施教，認(rèn)真履行教書育人職責(zé)，堅(jiān)持保育教育相結(jié)合的原則促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展。

　　3、熱愛幼兒，樂于奉獻(xiàn)，與幼兒建立和諧、民主的'平等關(guān)系，成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者和引導(dǎo)者。關(guān)心幼兒全面發(fā)展，注重幼兒品德教育，面向全體，照顧到個(gè)體差異，努力使每個(gè)幼兒都能獲得滿足和成功。

　　4、積極參與園所各項(xiàng)活動(dòng)，同事、師幼、家長之間關(guān)系和諧。

　　（三）評(píng)選類型

　　1、最具愛心之美：真正把幼兒看做自己的幼兒，用心對(duì)待，注意幼兒生活中的細(xì)節(jié)，關(guān)心呵護(hù)幼兒的身心健康，面向全體，照顧到個(gè)體差異。

　　2、最勤學(xué)習(xí)之美：經(jīng)常有關(guān)閱讀幼兒教育方面的書籍，充實(shí)并更新教育理念，善于向周圍人學(xué)習(xí)，善于自我反思。

　　3、最佳奉獻(xiàn)之美：熱愛教育事業(yè)，熱愛幼兒，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，不僅教書更要育人，做到保教結(jié)合。積極參加園所各項(xiàng)活動(dòng)，愿意承擔(dān)任務(wù)。

　　4、最諧家園之美：能和家長友好相處，幫助家長樹立正確的教育觀。多與家長溝通，了解幼兒在家的情況，家園配合共同促進(jìn)幼兒全方面的發(fā)展。

　　（四）評(píng)選程序

　　第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)

　　第二階段：評(píng)選

　　第三階段：展評(píng)表彰

　　五、評(píng)選方法：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，每名幼兒進(jìn)行投票評(píng)選，每名幼兒一次投票權(quán)。

　　“最美班級(jí)”評(píng)選方案 9

　　為進(jìn)一步強(qiáng)化全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)，營造愛崗敬業(yè)的良好氛圍，推進(jìn)各校科學(xué)和諧發(fā)展，樹立教育嶄新形象，促進(jìn)教育教學(xué)提檔升位，進(jìn)一步傳遞正能量，凝聚精氣神，經(jīng)鎮(zhèn)教辦研究決定在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)開展20XX年“最美教師”評(píng)選活動(dòng)，從五個(gè)維度展現(xiàn)我鎮(zhèn)教師的“勤樸之美”、“愛生之美”、“智慧之美”、“陽光之美”、“和諧之美”。具體實(shí)施方案如下：

　　一、活動(dòng)目的

　　每年一次，通過開展“最美教師”評(píng)選活動(dòng)，大力宣傳和表彰一批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、群眾公認(rèn)、學(xué)生愛戴的先進(jìn)典型，在全鎮(zhèn)進(jìn)一步掀起尊師重教的熱潮。為廣大教師樹立起身邊的榜樣，引導(dǎo)更多的教師愛崗敬業(yè)，立德樹人，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

　　二、參評(píng)對(duì)象

　　1、全鎮(zhèn)各校工作滿三年以上的教職員工。

　　2、在本職崗位上有突出事跡或特殊貢獻(xiàn)的管理干部、工勤人員等。

　　原則上近三年取得相同稱號(hào)的教師本次不在參評(píng)之內(nèi)。

　　三、評(píng)選名額

　　原則上按照教師老中青各占30%左右比例，黨員教師占50%左右比例，進(jìn)行操作。

　　1、最美教師：原則上10人；（其中初中學(xué)段4名，小學(xué)學(xué)段5名，幼兒園學(xué)段1名。）

　　2、最美教師提名獎(jiǎng)：原則上20人（其中初中學(xué)段8名，小學(xué)學(xué)段10名，幼兒園學(xué)段2名）

　　四、參評(píng)條件

　　（一）熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德，在日常工作和生活中體現(xiàn)高尚品德。

　　（二）忠誠教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。師德高尚，言傳身教，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)態(tài)度端正，能遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，因材施教，有較先進(jìn)的教育教學(xué)理念。教學(xué)效果好，教育教學(xué)業(yè)績突出。

　　（三）關(guān)愛學(xué)生，工作有熱心、有愛心、有耐心，尊重學(xué)生人格，教育思想民主，公平對(duì)待學(xué)生，不歧視學(xué)困生，不體罰或變相體罰學(xué)生，自覺維護(hù)學(xué)生權(quán)益，得到學(xué)生的愛戴和家長的好評(píng)。

　　（四）具有高尚的職業(yè)道德情操，誠實(shí)守信，廉潔從教，能以自己優(yōu)秀的人格魅力影響學(xué)生，言行堪為師生的表率。沒有亂發(fā)資料、有償家教、違規(guī)辦班、從事第二職業(yè)等行為。事跡典型、有代表性，能展現(xiàn)當(dāng)代教師傾心教育，立足平凡、崗位默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的'風(fēng)采。

　　（五）有下列情形之一的，不得參加“最美教師”評(píng)選活動(dòng)

　　1、教學(xué)過程中有體罰和或者變相體罰行為造成影響的；

　　2、班級(jí)管理中出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故的；

　　3、有不當(dāng)行為、言論，有違師德形象的；

　　4、推諉學(xué)校的工作安排，無辜不參加學(xué)校組織的活動(dòng)或者不完成學(xué)校布置的任務(wù)；

　　5、經(jīng)常請(qǐng)假、遲到、早退，有曠課、曠工現(xiàn)象的；

　　6、與領(lǐng)導(dǎo)同事關(guān)系緊張，影響教師隊(duì)伍聲譽(yù)的；

　　7、有教學(xué)成績的，成績不在全鎮(zhèn)前二分之一以上的。

　　五、評(píng)選程序

　　（一）民主推薦（3月30-4月10日）。各學(xué)校根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，通過事跡演講、師生評(píng)議、民主推薦等形式確定在職教師的10%（按照去尾法計(jì)算）為參評(píng)人選，在本單位公示三天無異議后，填寫“最美教師”評(píng)選活動(dòng)推薦表，圍繞師德師風(fēng)、教書育人、愛崗敬業(yè)等方面，撰寫2000字左右的第三人稱事跡材料。材料內(nèi)容要真實(shí)可信，結(jié)構(gòu)要層次分明，語言要樸實(shí)鮮活，富于感染力。各單位對(duì)申報(bào)教師基本情況、近三年師德、年度考核情況及上學(xué)期教學(xué)成績提供證明材料。所有材料一式兩份（并交電子版），經(jīng)學(xué)校校長簽字后，4月10日前，上報(bào)至寺頭鎮(zhèn)教管辦“最美教師”評(píng)選活動(dòng)辦公室。嚴(yán)禁弄虛作假、抄襲下載行為，采取網(wǎng)絡(luò)審查形式，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參選人員評(píng)選資格，并嚴(yán)肅處理。

　　（二）初選階段（4月15-30日）。“最美教師”評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)申報(bào)教師基本情況、近三年師德、年度考核情況及上學(xué)期教學(xué)成績進(jìn)行審查，經(jīng)審查有信息不屬實(shí)、考核不合格記錄或其他違規(guī)違紀(jì)行為的取消參評(píng)資格。組織人員對(duì)審查合格教師事跡進(jìn)行初選，評(píng)選出“最美教師”候選人若干名。

　　（三）宣傳階段（5月4日-6月30日）。“最美教師”評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員對(duì)候選人逐一進(jìn)行事跡采訪，召開座談會(huì)、進(jìn)行問卷調(diào)查等綜合測(cè)評(píng)，同時(shí)協(xié)同各學(xué)校通過推薦上級(jí)媒體以及公開欄、宣傳欄、公眾號(hào)和校園網(wǎng)站等形式宣傳報(bào)道候選人先進(jìn)事跡，在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)大力營造學(xué)習(xí)“最美教師”、爭(zhēng)做“最美教師”的濃厚氛圍。

　　（四）終選階段（7月4日-9月5日）。在寺頭教辦公眾號(hào)開通“最美教師”評(píng)選活動(dòng)投票平臺(tái)進(jìn)行線上網(wǎng)絡(luò)投票，評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員進(jìn)行線下投票，結(jié)合綜合測(cè)評(píng)等環(huán)節(jié)，按照綜合得分排名情況確定“最美教師”人選。

　　（五）表彰獎(jiǎng)勵(lì)（9月8-10日）。評(píng)選活動(dòng)結(jié)束后舉行頒獎(jiǎng)典禮，對(duì)“最美教師”進(jìn)行表彰，同時(shí)授予“最美教師”和其他被提名教師“優(yōu)秀教師”稱號(hào)，頒發(fā)證書，并作為評(píng)優(yōu)樹先的優(yōu)先人選，同時(shí)在寺頭教辦公眾號(hào)等媒體宣傳推廣。舉行頒獎(jiǎng)儀式，為當(dāng)選“最美教師”獲得者及提名者頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金。

　　六、組織機(jī)構(gòu)

　　為確保活動(dòng)有序開展，成立“最美教師”評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　七、工作要求

　　（一）提高認(rèn)識(shí)，精心組織。“最美教師”活動(dòng)是我鎮(zhèn)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、打造優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)、促進(jìn)和諧發(fā)展的重要舉措，各單位要高度重視，成立相關(guān)組織，由組長負(fù)責(zé)，認(rèn)真安排，精心組織，確保活動(dòng)順利進(jìn)行，取得實(shí)效。

　　（二）廣泛宣傳，營造氛圍。活動(dòng)期間各單位要通過校報(bào)、公眾號(hào)、網(wǎng)站將對(duì)“最美教師”評(píng)選活動(dòng)及“最美教師”先進(jìn)事跡進(jìn)行大張旗鼓地宣傳。大力宣傳“最美教師”評(píng)選活動(dòng)的意義，動(dòng)員廣大師生積極參與到推薦、評(píng)選、學(xué)習(xí)“最美教師”活動(dòng)中來，努力營造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。

　　（三）規(guī)范程序，嚴(yán)格把關(guān)。各單位要本著公開、公平、公正的原則，規(guī)范程序，嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真做好評(píng)選推薦工作；推薦人選要實(shí)事求是，堅(jiān)決杜絕弄虛作假、夸大拔高等現(xiàn)象，要真正把德能兼?zhèn)涞摹白蠲澜處煛蓖扑]出來。

　　“最美班級(jí)”評(píng)選方案 10

　　一、活動(dòng)目的

　　為貫徹“培養(yǎng)學(xué)生成長為本”的教育理念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，展現(xiàn)班級(jí)的精神風(fēng)貌和文化特色，激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造力，我們舉辦“最美班級(jí)評(píng)選”活動(dòng)。活動(dòng)的宗旨在于激發(fā)學(xué)生的參與熱情，推動(dòng)班級(jí)建設(shè)，營造優(yōu)美的教育氛圍，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、自制海報(bào)：每個(gè)班級(jí)制作1張標(biāo)準(zhǔn)海報(bào)，原則上由班級(jí)成員共同設(shè)計(jì)和制作，海報(bào)內(nèi)容要突出本班的特色，表現(xiàn)班級(jí)凝聚力和文化特色，每張海報(bào)要在B2紙上張貼，并標(biāo)注班級(jí)名稱。

　　2、線上投票：活動(dòng)準(zhǔn)備好海報(bào)、班級(jí)數(shù)據(jù)上傳至指定平臺(tái)，全校學(xué)生和教師可進(jìn)入平臺(tái)選定喜歡的班級(jí)，投票方式為微信公眾號(hào)，每位選民只能投1次。

　　3、班級(jí)展示：活動(dòng)結(jié)束后，組織每個(gè)班級(jí)在指定場(chǎng)地展示班級(jí)特色文化，分別由班級(jí)成員設(shè)計(jì)展板、主持人等環(huán)節(jié)，展示形式不限，可以是歌曲、舞蹈、小品、模擬比賽等。

　　4、頒獎(jiǎng)典禮：所有班級(jí)參加完畢后，我們將在校內(nèi)舉辦頒獎(jiǎng)典禮，根據(jù)海報(bào)投票結(jié)果和展示表現(xiàn)情況，評(píng)選出“最美班級(jí)”、“最美創(chuàng)意”、“最具特色”、“互動(dòng)最佳”、“最具文藝氣息”五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，并頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　1、自制海報(bào)：活動(dòng)確定后，每個(gè)班級(jí)統(tǒng)一在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成海報(bào)制作，并提交給評(píng)審組。

　　2、線上投票：投票時(shí)間一般為活動(dòng)開始后1周時(shí)間，具體開展期間由評(píng)審組根據(jù)實(shí)際情況確定。

　　3、班級(jí)展示：確認(rèn)評(píng)選結(jié)果后，各班根據(jù)展示時(shí)間確定展示時(shí)長，展示時(shí)間一般為2—4分鐘。

　　4、頒獎(jiǎng)典禮：所有展示結(jié)束后，組織頒獎(jiǎng)典禮，確定具體的頒獎(jiǎng)時(shí)間和地點(diǎn)。

　　四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

　　1、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來自學(xué)校，用于購買活動(dòng)所需材料、獎(jiǎng)品和其他開銷。

　　2、班級(jí)可以自帶一些小物件、道具等，但不得違反安全規(guī)定，不得燃放煙花爆竹等不安全物品。

　　五、注意事項(xiàng)

　　1、本次活動(dòng)由學(xué)校教師和評(píng)審組組成，評(píng)審組會(huì)對(duì)投票結(jié)果進(jìn)行反復(fù)核對(duì)和評(píng)估，確保評(píng)選公正公平。

　　2、本次活動(dòng)要求班級(jí)參與，可以利用班委等具體人員組織、分工合作，保證海報(bào)、展示等環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)有序。

　　3、本次活動(dòng)是全校范圍內(nèi)的.比賽，需根據(jù)規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)進(jìn)場(chǎng)，不得遲到早退，不得擅自更改展板和海報(bào)內(nèi)容。

　　4、本次活動(dòng)熱情、精彩和安全，需要全體參賽選手的配合和努力，班級(jí)成員要保持團(tuán)結(jié)、合作，展現(xiàn)出優(yōu)秀素質(zhì)和精神風(fēng)貌。

　　以上就是本次“最美班級(jí)評(píng)選”活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容，希望通過這次活動(dòng)，能夠讓每個(gè)班級(jí)都展現(xiàn)出最美的一面，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，從而為學(xué)生未來的成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　“最美班級(jí)”評(píng)選方案 11

　　為貫徹落實(shí)全國、全省教育大會(huì)和《XX市深化基礎(chǔ)教育改革十大行動(dòng)》精神，進(jìn)一步弘揚(yáng)新時(shí)代教師立德樹人、愛崗敬業(yè)、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的高尚師德，充分展現(xiàn)全市教師隊(duì)伍良好的職業(yè)形象和崇高的師德風(fēng)貌，在全社會(huì)營造尊師重教的濃厚氛圍。經(jīng)市教育局黨委會(huì)研究，決定在我市組織開展第四屆“最美教師”評(píng)選活動(dòng)，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案：

　　一、活動(dòng)目的

　　通過開展“最美教師”評(píng)選活動(dòng)，大力宣傳和表彰一批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、群眾公認(rèn)、學(xué)生愛戴、有責(zé)任擔(dān)當(dāng)和感人故事的教師楷模，在全市進(jìn)一步掀起學(xué)習(xí)“最美教師”的熱潮，為廣大教師樹立身邊榜樣，引導(dǎo)更多的教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，爭(zhēng)做“四有好老師”，當(dāng)好“四個(gè)引路人”，助推我市教育事業(yè)持續(xù)協(xié)調(diào)健康發(fā)展。

　　二、參評(píng)對(duì)象

　　全市各級(jí)各類學(xué)校（幼兒園）在編在崗教師。

　　（獲得前三屆“最美教師”及提名獎(jiǎng)稱號(hào)的教師，如沒有新的突出貢獻(xiàn)或業(yè)績不再參評(píng)，如有可再參評(píng)。）

　　三、參評(píng)標(biāo)準(zhǔn)

　　“最美教師”評(píng)選不同于一般意義上的優(yōu)秀教師、教學(xué)能手等榮譽(yù)的評(píng)選，尤其是不能以教學(xué)成績?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)來推薦參評(píng)。評(píng)選要側(cè)重于有感人事跡、貢獻(xiàn)突出的教師，側(cè)重于有奉獻(xiàn)精神、大愛精神的教師，側(cè)重于扎根農(nóng)村、山區(qū)一線的有感人故事的好老師。在評(píng)選過程中，各單位要充分考慮疫情期間在學(xué)校防疫和在線教學(xué)工作等方面表現(xiàn)特別突出的教師。因此，各縣區(qū)教育局、市直各學(xué)校一定要組織好本地、本校的“最美教師”評(píng)選活動(dòng)，嚴(yán)格把關(guān)，層層篩選，確保把社會(huì)認(rèn)可、學(xué)校認(rèn)可、家長認(rèn)可的先進(jìn)典型推薦上來。

　　（一）為人師表，品德高尚。忠誠黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，模范遵守法律法規(guī)、社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，能夠以德立身，以德立學(xué)，以德立教，受到師生的普遍贊譽(yù)，在教育領(lǐng)域享有較高聲望。

　　（二）治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，業(yè)績突出。遵循教育規(guī)律，因材施教，有先進(jìn)的教育教學(xué)理念；積極開展教育教學(xué)研究和課程改革，創(chuàng)新教學(xué)模式，深入實(shí)施素質(zhì)教育，教學(xué)效果好，教育教學(xué)業(yè)績突出；有自己獨(dú)特、鮮明的教學(xué)風(fēng)格和特色，在提高人才培養(yǎng)質(zhì)量方面成績顯著。

　　（三）育人為本，關(guān)愛學(xué)生。把思想政治教育放在教育教學(xué)工作首位，努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀；遵循人才成長規(guī)律，尊重學(xué)生人格，做學(xué)生成長成才的引路人；關(guān)愛幫助困難學(xué)生，深受學(xué)生及家長的尊敬和愛戴。

　　（四）顧全大局，樂于奉獻(xiàn)。注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，不計(jì)較個(gè)人得失，具有融洽的同事關(guān)系和樂觀向上的心態(tài)，積極傳播正能量，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用；熱心公益事業(yè)，積極參加學(xué)校、社會(huì)等各方面志愿活動(dòng)；品行優(yōu)良，樂于奉獻(xiàn)，社會(huì)聲譽(yù)良好。

　　（五）扎根一線，事跡感人。具有濃厚的教育情懷，長期工作在教育教學(xué)第一線；貢獻(xiàn)突出，事跡突出，具有向上向善向美的感人力量。

　　（六）推薦教師如存在有違反師德師風(fēng)行為的，則實(shí)行“一票否決”，取消參評(píng)資格。

　　四、評(píng)選程序

　　本次活動(dòng)分尋找推薦、展播評(píng)選、審核公示、頒獎(jiǎng)表彰四個(gè)階段進(jìn)行。

　　（一）尋找推薦階段（20XX年5月20日—6月20日）

　　1、在新聞媒體和XX教育局官網(wǎng)上發(fā)布關(guān)于XX市第四屆“最美教師”評(píng)選活動(dòng)的相關(guān)信息，采取尋找發(fā)現(xiàn)、個(gè)人自薦、單位推薦等多種方式，向市教育局思政科和XX教育電視臺(tái)提供有關(guān)線索。

　　2、各縣區(qū)教育局、市直各學(xué)校要積極宣傳動(dòng)員，深入挖掘先進(jìn)典型，通過組織開展縣域內(nèi)、學(xué)校內(nèi)“最美教師”評(píng)選活動(dòng)，初步確定推薦人選。各縣區(qū)教育局可推薦3名候選人，市直各學(xué)校可推薦1名候選人，名單要在學(xué)校或縣域內(nèi)按規(guī)定公示不少于5個(gè)工作日，接受社會(huì)和群眾監(jiān)督。經(jīng)公示無異議后上報(bào)市教育局。

　　3、XX市教育電視臺(tái)組織記者，從5月下旬開始分成多個(gè)小組深入我市教育的最基層，尋找和挖掘愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的有感人故事和大愛精神的教師典型。

　　（二）展播評(píng)選階段（20XX年6月21日—8月20日）

　　1、XX教育電視臺(tái)將開辟《尋找最美教師》展播專欄，對(duì)層層篩選推薦上來的“最美教師”候選人進(jìn)行專題報(bào)道。

　　2、市教育局將組織成立評(píng)審委員會(huì)，根據(jù)“最美教師”候選人相關(guān)資料和記者深入基層尋找發(fā)現(xiàn)，對(duì)候選人進(jìn)行嚴(yán)格認(rèn)真評(píng)選，同時(shí)，結(jié)合XX教育電視臺(tái)展播情況，最后遴選出XX市第四屆“最美教師”人選10名和“最美教師提名獎(jiǎng)”人選20名。

　　（三）審核公示階段（20XX年8月21日—8月31日）

　　評(píng)選出的10名“最美教師”和20名“最美教師提名獎(jiǎng)”教師名單，經(jīng)局黨委會(huì)研究，并在市教育局官網(wǎng)進(jìn)行公示，公示時(shí)間不少于5個(gè)工作日，接受社會(huì)監(jiān)督。公示無異議后，最終確定全市“最美教師”、“最美教師提名獎(jiǎng)”名單，分別授予XX市第四屆“最美教師”和“最美教師提名獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱號(hào)。

　　（四）頒獎(jiǎng)表彰階段（20XX年教師節(jié)前）

　　擬舉辦20XX年XX市慶祝第__個(gè)教師節(jié)暨“最美教師”頒獎(jiǎng)晚會(huì)，對(duì)最后遴選出的30名教師進(jìn)行頒獎(jiǎng)表彰，并在XX市教育局官方網(wǎng)站等相關(guān)媒介進(jìn)行廣泛宣傳，努力營造全社會(huì)關(guān)注、支持、爭(zhēng)做“最美教師”的濃厚氛圍。

　　五、材料報(bào)送

　　（一）相關(guān)材料：

　　1、先進(jìn)事跡材料（2000字以上，用第三人稱撰寫）；

　　2、候選人推薦表（推薦理由要簡(jiǎn)短精煉，約100字左右）；

　　3、個(gè)人近期工作或生活照2張電子版，jpg格式）；

　　4、根據(jù)每位候選人的.生活及工作點(diǎn)滴制作微視頻（MPG格式，分辨率1920*1080，時(shí)長為3-5分鐘）。

　　（二）報(bào)送方式：

　　1、U盤提交微視頻、個(gè)人照片、先進(jìn)事跡材料和“最美教師”推薦表的電子文檔；

　　2、將候選人推薦表和先進(jìn)事跡的紙質(zhì)材料（各一式兩份，A4紙打印，一把手簽字加蓋單位公章，推薦表上張貼近期1寸紅底免冠照片）報(bào)送市教育局思政科。

　　聯(lián)系人：

　　電話：

　　郵箱：

　　推薦報(bào)名截止時(shí)間：20XX年6月20日

　　六、相關(guān)要求

　　（一）提高認(rèn)識(shí)，精心組織。開展“最美教師”評(píng)選活動(dòng)是深入貫徹全國、全省教育大會(huì)和《XX市深化基礎(chǔ)教育改革十大行動(dòng)》精神的一次具體行動(dòng)，是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、打造優(yōu)秀教師隊(duì)伍、在全社會(huì)營造尊師重教氛圍的有效途徑。各縣區(qū)教育局、市直各學(xué)校要高度重視，根據(jù)《方案》要求制定各自的“最美教師”評(píng)選活動(dòng)方案，認(rèn)真組織開展各自的評(píng)選活動(dòng)，成規(guī)模的聯(lián)校或中心校也要組織開展相應(yīng)的評(píng)選活動(dòng)。各單位要派專人負(fù)責(zé)，確保活動(dòng)順利進(jìn)行，取得實(shí)效。

　　（二）規(guī)范程序，嚴(yán)格把關(guān)。各縣區(qū)教育局、市直各學(xué)校結(jié)合本地、本校的評(píng)選情況，堅(jiān)持公開、公平、公正原則，規(guī)范程序，嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真做好市級(jí)“最美教師”評(píng)選推薦工作。推薦人選要實(shí)事求是，堅(jiān)決杜絕弄虛作假、夸大拔高等現(xiàn)象，要真正把事跡突出、貢獻(xiàn)突出的“最美教師”推薦上報(bào)。

　　（三）大力宣傳，營造氛圍。各縣區(qū)教育局、市直各學(xué)校要大力宣傳“最美教師”評(píng)選活動(dòng)的意義，深刻理解“最美教師”的真正內(nèi)涵，增強(qiáng)評(píng)選活動(dòng)的影響力和感召力。要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索建立長效機(jī)制，動(dòng)員全市廣大教師積極參與到尋找和評(píng)選“最美教師”活動(dòng)中來，努力營造崇尚“最美”、踐行“最美”、爭(zhēng)做“最美”的濃厚氛圍。

　　“最美班級(jí)”評(píng)選方案 12

　　隨著大眾教育的發(fā)展，學(xué)生們的活動(dòng)范圍也越來越廣泛和多樣化。其中一個(gè)非常受歡迎的活動(dòng)就是班級(jí)評(píng)選。這是一個(gè)可以鼓勵(lì)學(xué)生們更加努力去學(xué)習(xí)和互相支持的活動(dòng)。對(duì)于許多學(xué)校和班級(jí)來說，班級(jí)評(píng)選也已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的文化。為了更好地組織班級(jí)評(píng)選活動(dòng)，需要制定詳細(xì)的方案。本文將介紹一些關(guān)于最美班級(jí)評(píng)選活動(dòng)方案的想法和建議。

　　一、班級(jí)評(píng)選的目的：

　　1、 鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，提高班級(jí)整體的學(xué)習(xí)成績。

　　2、 營造良好的班級(jí)氛圍，增強(qiáng)學(xué)生們之間的團(tuán)結(jié)和互助精神。

　　3、 促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展，鼓勵(lì)學(xué)生們積極參與各種文體活動(dòng)。

　　二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、 學(xué)習(xí)成績：學(xué)習(xí)成績是評(píng)選的.重要因素之一，可以通過學(xué)期成績、考試成績、課堂表現(xiàn)等途徑體現(xiàn)。

　　2、 綜合素質(zhì)：除了學(xué)習(xí)成績之外，團(tuán)結(jié)合作、文體活動(dòng)、公共事務(wù)貢獻(xiàn)等也是重要的評(píng)選因素之一。

　　3、 品德態(tài)度：良好的品德與態(tài)度是一個(gè)人成功的關(guān)鍵，這也是評(píng)選中最重要的因素之一。

　　三、評(píng)選方法：

　　1、 技術(shù)手段法：可以通過電子投票或者線上投票的方式，按照一定的規(guī)則和程序進(jìn)行投票。此方法快捷、方便，但容易出現(xiàn)作弊的情況。

　　2、 手工投票法：可以采用班會(huì)議、選舉方式等進(jìn)行投票，投票結(jié)果可以由班級(jí)管理者或校方官方確認(rèn)。由于部分程序需要人力，耗時(shí)可能會(huì)比較久。

　　四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　1、 班級(jí)好學(xué)生獎(jiǎng)：表彰成績優(yōu)秀、綜合素質(zhì)較高的學(xué)生。

　　2、 班級(jí)榮譽(yù)獎(jiǎng)：表彰班級(jí)內(nèi)最團(tuán)結(jié)、最具活力、最富有創(chuàng)意的班級(jí)。

　　3、 班級(jí)先進(jìn)獎(jiǎng)：表彰班級(jí)在學(xué)習(xí)成績、文體活動(dòng)、公共事務(wù)貢獻(xiàn)方面，取得最為突出成就的班級(jí)。

　　五、評(píng)選規(guī)則：

　　1、 全班參與：評(píng)選活動(dòng)應(yīng)該讓全班學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與，不會(huì)隨意排除任何一個(gè)人。

　　2、 公平公正：評(píng)選過程應(yīng)該是公正和透明的，不會(huì)對(duì)任何一個(gè)人有特殊待遇。

　　3、 班級(jí)管理者有權(quán)制定評(píng)選規(guī)則，并對(duì)不當(dāng)行為作出處理。

　　六、實(shí)施步驟：

　　1、 發(fā)布公告：發(fā)布招募班級(jí)評(píng)選的公告、宣傳海報(bào)等，并對(duì)規(guī)則進(jìn)行詳細(xì)說明。

　　2、 開始投票：由學(xué)生投票或者班會(huì)議進(jìn)行選舉，計(jì)票員必須公正、公開、及時(shí)。

　　3、 普及宣傳：在班級(jí)內(nèi)、在學(xué)校宣傳橫幅等宣傳，讓更多人了解班級(jí)評(píng)選活動(dòng)。

　　4、 評(píng)選宣布：公布獲獎(jiǎng)名單，并頒獎(jiǎng)冊(cè)、證書等作為紀(jì)念。

　　七、總結(jié)：

　　班級(jí)評(píng)選是一個(gè)非常好的活動(dòng)，可以提高學(xué)生的心理和體質(zhì)，讓他們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)和互相支持。只有規(guī)范和透明的活動(dòng)，才能更好地滿足評(píng)選的目的。本文介紹了一些最美班級(jí)評(píng)選活動(dòng)方案，希望對(duì)您有所幫助。班級(jí)評(píng)選活動(dòng)已經(jīng)成為很多學(xué)校的傳統(tǒng)文化，我們應(yīng)該把這種文化發(fā)揚(yáng)光大，讓更多的學(xué)生受益。

　　“最美班級(jí)”評(píng)選方案 13

　　班級(jí)是學(xué)校中最基礎(chǔ)的組織形式，它不僅是學(xué)習(xí)、生活的地方，更是培養(yǎng)同學(xué)之間感情的溫床。在班級(jí)管理中，班級(jí)評(píng)選活動(dòng)是一種非常有效的方式，它可以增強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和凝聚力，推動(dòng)班級(jí)文化的建設(shè)和發(fā)展。下面，我將為大家介紹一種最美班級(jí)評(píng)選活動(dòng)方案。

　　一、活動(dòng)目的

　　通過最美班級(jí)評(píng)選活動(dòng)，強(qiáng)化班級(jí)文化建設(shè)，提高同學(xué)之間的集體榮譽(yù)感和歸屬感。讓每一個(gè)同學(xué)都在班級(jí)中找到自己的位置，為班級(jí)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　本次最美班級(jí)評(píng)選活動(dòng)時(shí)間為一個(gè)月，共計(jì)四個(gè)階段。

　　第一階段：報(bào)名階段。在一個(gè)星期的時(shí)間內(nèi)，每個(gè)班級(jí)可提交一份報(bào)名表，參加最美班級(jí)評(píng)選活動(dòng)。

　　第二階段：宣傳階段。在一個(gè)星期的.時(shí)間內(nèi)，每個(gè)班級(jí)進(jìn)行宣傳推廣，爭(zhēng)取更多同學(xué)參與到班級(jí)的建設(shè)和管理中來。

　　第三階段：評(píng)選階段。在一個(gè)星期的時(shí)間內(nèi)，各個(gè)班級(jí)通過投票和評(píng)委評(píng)分兩種方式進(jìn)行評(píng)選，并在一次集會(huì)上進(jìn)行公示和表彰。

　　第四階段：總結(jié)階段。在一個(gè)星期的時(shí)間內(nèi)，對(duì)本次評(píng)選活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，分享各個(gè)班級(jí)在班級(jí)文化建設(shè)上的好作法和經(jīng)驗(yàn)。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）報(bào)名表

　　每個(gè)班級(jí)可設(shè)計(jì)一份有創(chuàng)意、有特色的報(bào)名表，用于介紹班級(jí)情況和班級(jí)特色。報(bào)名表中應(yīng)包含班級(jí)人數(shù)、優(yōu)點(diǎn)、特色、實(shí)踐活動(dòng)等內(nèi)容，并附上班級(jí)照片。

　　（二）宣傳推廣

　　每個(gè)班級(jí)可以在校內(nèi)、校外進(jìn)行宣傳，包括但不限于海報(bào)、宣傳單、微信公眾號(hào)、班級(jí)共享空間等方式。宣傳內(nèi)容應(yīng)包含參賽班級(jí)基本情況、參賽理念和特色、優(yōu)勝的成功案例等。

　　（三）評(píng)選方式

　　1、投票方式：每個(gè)班級(jí)的每個(gè)學(xué)生都可以進(jìn)行一次投票，票數(shù)占比60%。

　　2、評(píng)委評(píng)分：由學(xué)生會(huì)、教務(wù)處、德育處、校友會(huì)等多個(gè)評(píng)委組成，票數(shù)占比40%。

　　（四）表彰方式

　　針對(duì)優(yōu)勝班級(jí)、優(yōu)秀班級(jí)、進(jìn)步班級(jí)等不同等級(jí)，分別進(jìn)行表彰，獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)不同。

　　優(yōu)勝班級(jí)：經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)3000元，授予“最美班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào)。

　　優(yōu)秀班級(jí)：經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)2000元，授予“優(yōu)秀班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào)。

　　進(jìn)步班級(jí)：經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)1000元，授予“進(jìn)步班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào)。

　　（五）總結(jié)分享

　　在最美班級(jí)評(píng)選活動(dòng)結(jié)束后，組織各個(gè)班級(jí)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享和總結(jié)，對(duì)活動(dòng)中的亮點(diǎn)、不足、未來的發(fā)展方向等進(jìn)行討論。同時(shí)，還可以邀請(qǐng)其他校內(nèi)外的優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。

　　四、預(yù)期效果

　　通過最美班級(jí)評(píng)選活動(dòng)，可以達(dá)到以下效果：

　　1、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，增進(jìn)同學(xué)之間的感情。

　　2、推動(dòng)班級(jí)文化建設(shè)和發(fā)展，樹立班級(jí)優(yōu)良形象。

　　3、提高同學(xué)的歸屬感和榮譽(yù)感，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。

　　4、促進(jìn)校內(nèi)外優(yōu)秀班級(jí)的交流與合作，互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

　　最后，希望本次最美班級(jí)評(píng)選活動(dòng)可以在全體老師和同學(xué)的積極參與和支持下圓滿成功，為學(xué)校和班級(jí)文化的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

　　“最美班級(jí)”評(píng)選方案 14

　　一、活動(dòng)目的：

　　為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生文明禮儀意識(shí)，倡導(dǎo)校園文明禮儀行為，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，促進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)，營造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)學(xué)生的`凝聚力，創(chuàng)建一個(gè)溫馨和諧的教室環(huán)境，樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，形成人人爭(zhēng)做文明中學(xué)生的良好氛圍，特在我校開展首屆“最美班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)。

　　二、參加對(duì)象：東西校區(qū)七、八、九年級(jí)共52個(gè)教學(xué)班。

　　三、評(píng)比時(shí)間：20xx年5月中旬。

　　三、獎(jiǎng)項(xiàng)名額：每個(gè)年級(jí)評(píng)出3-4個(gè)“最美班級(jí)”

　　四、評(píng)比細(xì)則：

　　1.衛(wèi)生方面（30分）（每天常規(guī)檢查，每周抽查一次，每月一匯總）

　　（1）教室內(nèi)地面、窗臺(tái)、走廊地面、瓷片干凈。（5分）

　　（2）衛(wèi)生工具擺放整齊，拖把容器、垃圾容器清洗干凈。（5分）

　　（3）垃圾容器內(nèi)無零食或食品袋。（5分）

　　（4）室內(nèi)，走廊墻壁無亂涂亂畫痕跡。（5分）

　　（5）教室內(nèi)日光燈、電風(fēng)扇、課桌椅、電器設(shè)備等物品表面清潔無塵。（5分）

　　（6）衛(wèi)生區(qū)打掃干凈徹底。（5分）

　　2.學(xué)生行為習(xí)慣方面（30分）（常規(guī)檢查與抽查相結(jié)合）

　　（1）男生不留長發(fā)，學(xué)生不燙發(fā)、染發(fā)，不佩戴首飾。（5分）

　　（2）尊敬老師，文明有禮，不說臟話，不打架。（5分）

　　（3）課間活動(dòng)文明有序、無追逐打鬧，無大聲喧嘩。（5分）

　　（4）不在教室或校園內(nèi)吃零食、不嚼口香糖、不將食品帶出小賣部，不帶零食和食品進(jìn)入教室，（5分）

　　（5）隨手撿拾垃圾，不亂扔亂棄，不向窗外拋雜物。（5分）

　　（6）不在校園內(nèi)吸煙，喝酒，不帶手機(jī)進(jìn)教室。（10分）

　　3.兩操方面（20）（每天常規(guī)檢查）

　　（1）跑操集合迅速，隊(duì)列整齊，口號(hào)聲音洪亮，無明顯掉隊(duì)現(xiàn)象。（10分）

　　（2）下午大課間活動(dòng)有序，聽從指揮，動(dòng)作整齊。（10分）

　　4.班級(jí)文化（20分）（月考和段考后各檢查一次）

　　（1）教室內(nèi)無亂貼亂掛現(xiàn)象。（5分）

　　（2）桌凳排放整齊，書本作業(yè)排放整齊，桌兜內(nèi)清潔無垃圾。（5分）

　　（3）室內(nèi)版面布置和諧、美觀，色調(diào)統(tǒng)一。具有較強(qiáng)可觀性。（5分）

　　（4）班級(jí)文化主題鮮明，具有本班個(gè)性化特色（5分）。

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