學校消防檢查方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,預先制定方案是必不可少的,方案具有可操作性和可行性的特點。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家整理的學校消防檢查方案,希望能夠幫助到大家。
學校消防檢查方案 篇1
一、活動目的:
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、演習組織:
為確保此次活動緊張有序地開展,特成立應急搶險指揮小組
組長:
副組長:
成員:
三、演習機構設置及任務。
1、廣播組:負責災情發生后,發出火情警報,發出廣播指令。責任人:陳松
具體內容:
(1)8:10拉響警報
(2)8:11廣播發出逃生指令,同時要播放指揮聲音,(請大家注意,教學樓發生火災,我們正在組織疏散,大家千萬不要驚慌,請老師組織本班同學以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散,到操場匯合。)(播兩遍)
(3)人員匯合后整隊
(4)模擬滅火演練(負責人:談有國)
(5)領導講話
(6)演習結束,有序返回
2、疏散組:負責就地自我保護,然后疏散引導學生有序、安全地撤離到安全地帶。責任人:當課教師,同層辦公室教師
3、引導、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學生疏散,學生就地自我保護時,檢查動作是否規范、到位。當學生全部撤離完之后,進行每個教室仔細地搜查一邊,確認沒有人員后撤離。向演習組長報告。責任人:
南樓東側1層樓梯口
南樓東側2層樓梯口
南樓東側3層樓梯口
南樓西側1層樓梯口
南樓西側2層樓梯口
南樓西側3層樓梯口
中樓東側1層樓梯口
中樓東側2層樓梯口
中樓東側3層樓梯口
中樓西側1層樓梯口
中樓西側2層樓梯口
中樓西側3層樓梯口
四、演習時間:20xx年4月16日晨會時間開始(8:10)
五、演習項目:
(1)在教學樓遇到火災時全校師生1244人逃生演練;
(2)模擬滅火演練;
六、演習要求:
1、各班主任在演練前,把有關目的、要求、路線預告學生,以免造成混亂,同時,要給學生傳授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。
2、聽到火情警報音后,教師必須立即終止講課,就地指揮教室里的學生開展自我保護,然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下,快速到達集中地。
3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務。
4、逃生線路:各年級1班2班集中校門口水泥場,3班4班集中籃球場,(低年級快行中高年級稍慢)在疏散途中可模擬火災用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場集合,5分鐘內完成逃生。
七、準備工作
1、班主任利用消防教育課教給學生逃生知識、路線以及滅火器的使用方法。
2、各班主任對學生進行安全教育,明確演練的`重要意義,教育學生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。
3、總務處準備好10只滅火器及燃燒物、汽油。
4、五、六年級每班安排2人進行滅火演練,組織好觀看。
八、演練過程:
第一步:自我保護
警報聲響起,首先在班級內就地自我保護,教師打開前后門,第二步:疏散
廣播發出疏散指令,每個被疏散的學生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話,每個班級分成2個小組分別從教室的兩個安全出口(門),沿著右墻角邊單急速行走撤離現場,不搶道、不驚慌,不擁擠。通過樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散,到操場匯合。行動不便的同學由班級組織護送。
第三步:引導、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學生疏散,學生就地自我保護時,檢查動作是否規范、到位。當學生全部撤離完之后,進行每個教室仔細地搜查一邊,確認沒有人員后撤離。
第四步:報告
1、學生到田徑場集合后,班主任點清人數后向年級組長報告,2、引導、檢查、搜救組向洪校長匯報搜救情況。
3、年級組長匯集本年級情況后,向應急搶險指揮小組組長匯報。
4、校辦主任清查學校教職工情況,向應急搶險指揮小組組長匯報。
第五步:組織高年級學生到到大操場進行滅火演練。
第六步:警報解除,廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。
第七步:總結
應急搶險指揮小組組長,通過廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關安全意識,技能等重要講話。
學校消防檢查方案 篇2
一、指導思想:
以《消防法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等法律法規為依據,以提高師生防火安全意識并預防和遏止重特大火災事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化監督管理,以學校校長為消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保學校的消防安全。
二、目的
通過普及學生消防常識,經過消防安全疏散演練,有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學校的消防安全意識,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著“預防為主,防消結合”的.宗旨,切實做好“和諧校園”活動實施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行此次消防宣傳活動,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應付、自我保護的目的。
三、地點:
學校教學樓、操場。
四、時間:
20xx年3月31日下午
五、組織領導:
演練總指揮:xxxx
組織策劃:xxxx
現場指揮:xxx
醫療保障:xxx
參加對象:xxxx
六、組織分工:
1、學校
職責:準備好知識講座的場地及儀器;參加演練,負責樓道口的安全,指揮學生按就近樓梯逃生撤退到學校指定的場地,各班班主任清點各班人數,并逐個向校長(或指定安全負責人)匯報各班情況,以查清是否有同學被困,以及大概在哪個教室被困。
2、部新城消防中隊
職責:消防安全知識講授,消防器材演練、器材展示。
七、演練前的準備:
1、星期四開始,放置消防知識宣傳板,營造氛圍,地點:孔子像前面。
2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾,以備逃生演練時捂住自己的口鼻,逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產生的濃煙及毒氣,便于安全疏散;
3、議程安排:3月31日(星期六)
1:45全體教師到大報告廳進行消防演練培訓(各班學生改自學)
2:45各班主任到教室對學生進行消防演練培訓
3:10消防演練開始
3:40左右消防演練結束
4、對班主任的要求:①對學生進行演練前的動員,提高認識、保持緊張狀態,教育學生聽從指揮,有序疏散并教育好逃生的準確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮,絕不能把演練當成游戲。②演練前檢查學生鞋帶是否系好。③當聽到報警信號后迅速指揮本班學生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關閉電燈。④疏散時要盡量降低重心,在樓道口不允許學生推擠、不許發出聲音。學生走出樓梯口后,快速跑步進入操場,按各班順序依次站好,成升旗儀式隊形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時進行巡視、輔導、教育。⑤班主任認真清點本班人數向年級組長匯報,年級組長向校長匯報。
5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)
緊急疏散時的學生隊形:兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進;所有教師應當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學生隊尾。出樓梯口后學生跑步前進。
八、演練過程:
3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(鄭校長)宣布消防演習開始。
“下面我宣布20xx年寧波市新城第一實驗學校、寧波市東部新城消防中隊消防演練現在開始”
1、(假設)老師在教學樓某處發現明火,教師把火災情況及時上報校長室。
“報告校長,在學校某處樓梯口發現火情,請您指示”
2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》,徐副校長發出疏散逃生指令。
“現在校園內發生火情,請各班主任組織學生盡快進行緊急疏散,緊急疏散”,同時向消防隊報警。
3、班主任按學校緊急疏散的方案帶領本班學生撤退。(三至五分鐘內到達現場并清點人數)。
4、各班主任向年級組長匯報人數,年級組長向鄭校長匯報人數!皩W生報數---清點人數”。報告順序依次由高年級開始。
“報告鄭校長:XXX年級組實到幾人,應到幾人,報告完畢”
5、徐中隊長點評并宣布演習結束。
6、消防官兵講解滅火器使用,體育組4名男教師和九年級四名學生代表進行滅火器使用方法演練。
7、鄭校長對本次消防演練進行總結發言
8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。
九、場地器材
1、橫幅:“寧波市新城第一實驗學校消防演練現場會”田徑場
“熱烈祝賀寧波市新城第一實驗學校消防演練現場會圓滿成功!”
2、九個煙霧彈由學校準備,放置位置及點燃由消防官兵進行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準備;
3、總控室、操場音響:xxx
4、攝影:xxxx
5、新聞報道:xx
學校消防檢查方案 篇3
一、指導思想
進一步普及安全常識,完善學校各種消防硬件設施的應急使用與操作規程,增強師生消防安全意識,真正掌握在突發事件面前迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高應對緊急突發事件的能力。
二、活動時間
11月安全教育周期間
三、活動對象
xx小學全校師生
四、活動地點
xx小學校園
五、活動預案及職責分工
1、演習項目:緊急疏散
2、前期準備:
。1)逃生小常識宣傳。(大隊部、班主任、學生干部負責)
。2)師生消防知識培訓。(大隊部)
。3)學校消防設施檢查。(總務處)
3、具體安排:
班級撤離路線
四年級1班至5班:從41、42的間的小門走,到運動場
5年級2班至6班:從一樓45對面的小門走,到前院
49,51從49對面的小門走,到前院
46從接近四年級語文辦公室的小門走,到運動場
47,48走中廳進運動場
57、58,64,穿過中廳到對面的平時上廁所的旁邊的樓梯下樓,下到一樓進運動場
61走東樓梯,下到一樓走接近四年級辦公室的小門到運動場
62、63走西樓梯,下到一樓走49對面的小門,到前院
65,66,走東樓梯,下到一樓走接近四年級辦公室的小門到運動場
67,68走西樓梯,下到一樓走49對面的小門,到前院
班主任、數學老師跟班
人員站位:
運動場指揮:
前院指揮:
照相:
衛生急救:
雙面樓:
一樓:41、42之間:李楠
45對面的門外面:肖寒
二樓:52對面的樓梯(1、2樓之間的拐角處)
56旁邊的樓梯(1、2樓的拐角處)
三樓:東樓梯(2、3樓的拐角處)
三樓中廳:
四樓:東樓梯(3、4樓的拐角處)
四樓中廳:
41、42的小門的外面,站在亭子的位置:
單面樓:
一樓:中廳玻璃門
靠近四年級辦公室的小門:
49對面的小門外面:
東樓梯(12樓的`拐角處)
東樓梯(23樓的拐角處)
東樓梯(34樓的拐角處)
西樓梯(12樓的拐角處)
西樓梯(23樓的拐角處)
西樓梯(34樓的拐角處)
靠近四年級的小門外面接近水池的位置:
全體教師會議室的門對面正對的護欄處:
特別注意:
1、請班主任老師看清楚班級消防演習的撤離路線,提前跟學生講清楚。
2、各樓層老師提前到位,演習中負責協調班級下樓的順序和速度,不出現擁擠的狀況,場地老師負責安排班級帶下樓后的站位和秩序,數學老師隨班主任跟班進行演習,確保學生安全。
3、如有事情不能參加演習者,需提前自行安排代替者(可以和數學老師調換),不得出現空崗以免發生安全事件。
學校消防檢查方案 篇4
根據蕪湖市消防安全委員會《全市夏季消防檢查工作方案》、區消防安全委員會《關于印發全區夏季消防檢查工作方案的通知》和《鏡湖區教育系統20xx年夏季消防檢查工作實施方案》要求,為切實做好學校夏季火災防控工作,堅決預防和遏制火災事故,經研究,特制定埭南小學夏季消防安全檢查工作方案。
一、組織領導
組長:查信
副組長:王永干
成員:陳宏貴、秦溯、王保平、各班主任
二、工作目標
集中開展以夏季校園火災隱患整治和消防安全宣傳為主要內容的夏季消防檢查,堅持將消防檢查與提升師生消防安全意識相結合,進一步落實監管職責,提高學校自我管理水平,增強校園火災防控能力,確保夏季不發生事故。
三、檢查內容
(一)夏季火災隱患整治
1、以計算機房、圖書室、辦公室、實驗室、配電房等重點部位和滅火器以及消防通道等消防安全設施進行檢查。通過檢查,摸清隱患底數,建立隱患臺帳,制度整改計劃,落實整改工作。
2、建立并落實消防安全責任制,消防安全責任人、管理人、消防專兼職人員、保安等人員培訓,日常消防檢查巡查,消防設施運行和維護保養,人員安全疏散,用火用電管理,火災應急預案制定和組織演練等情況。
(二)消防安全宣傳
開展消防安全教育主題班隊會,消防安全教育培訓,防火逃生應急疏散演練,向全體學生家長發放消防安全致家長一封信等途徑,開展消防安全教育活動宣傳及火災預防和逃生自救知識確保校園平安。
1、開設消防安全教育課,將消防知識納入教學、培訓內容,做到消防知識進教材、進課堂。
2、組織開展一系列消防安全教育主題活動,借助國旗下講話、視頻、黑板報、班隊會等形式,向師生及家長宣傳普及消防安全、火災預防和逃生自救知識。
3、開展消防安全教育培訓,保證全體教師懂得基本消防常識、消防設施器材使用方法和逃生自救技能,將消防知識列入各種安全培訓內容。
四、時間步驟
夏季消防檢查分三個階段進行:
(一)動員部署階段(4月20日前)。
(二)全面檢查階段(4月21日至5月10日)。
(三)總結驗收階段(5月12日)。
五、工作要求
(一)提高認識,加強領導。充分認識開展夏季消防檢查的重要意義,將其作為夯實火災防控基礎、建立長效機制的重要舉措,制定具體實施方案,既要通過夏季消防檢查穩定火災形勢,帶動校園消防基礎工作、促進源頭治理,提升校園火災防控水平。
(二)廣泛宣傳,營造聲勢。要充分利用各類渠道,針對夏季火災特點,廣泛開展針對性強的'提示宣傳。要掀起強大聲勢,注重從正反兩方面進行宣傳報道,既要宣傳火災隱患整治過程中好的做法和成效,也要曝光存在的消防隱患,營造濃厚輿論氛圍。
(三)嚴格督導,落實責任。要層層分解工作責任,嚴格依法履行監督職責,對檢查發現的隱患,狠抓整改環節各項措施的落實。對此次行動中工作認真、責任落實的部門和個人,提出表揚;對工作不落實、進展緩慢的,通報批評。
學校消防檢查方案 篇5
按照縣教育局下發的《大廠回族自治縣教育局“十八大”消防安全檢查方案》通知要求,我校領導非常重視,具體部署落實了此項工作,現結合我校消防安全工作實際,特定如下工作方案:
一、指導思想
牢固樹立“以人為本,安全第一”的管理理念,按照“全面排查、摸清底數、落實責任、健全機制、消除隱患”的總體要求和“誰主管、誰負責”的工作原則,切實做好學校的消防安全工作,逐級落實消防安全責任制,全力排查和消除各類火災隱患,提高學校的防控火災的能力;全面開展消防安全專題教育,增強師生的消防安全意識和自救逃生能力,有效預防和遏制各類火災事故的發生,降低事故損失,堅決打贏“十八大”消防安全保衛戰,為黨的“十八大”勝利召開創造良好的消防安全環境。
二、組織領導
成立學校消防安全工作領導小組:
組 長:苗永生
副組長:趙金貴 劉瑞龍 舒軍 胡亞娟
成 員:法制安全辦工作人員和各班主任
二、消防安全工作步驟
(一)部署發動階段(XX年7月7日至7月10日)。制定詳細的檢查工作方案,明確組織機構,明確部門職責、檢查范圍,部署消防安全大檢查大整治工作,落實專人組成檢查組開展全面排查。學校積極通過校園網絡、廣播、黑板報等陣地宣傳消防安全知識,提高師生的消防安全意識。
(二)全面檢查階段(XX年7月11日至8月31日)。學校嚴格按照縣政府《關于進一步加強“十八大”消防安全保衛工作方案的通知》精神,切實履行消防安全職責,迅速開展拉網式的消防安全檢查。在暑假時間,學校安排帶班領導和值班人員每天不定期巡視學校教學樓、宿舍樓、幼兒園和食堂,檢查消防隱患。
(三)集中整治階段(XX年9月1日至9月30日)。學校在排查檢查的基礎上,要及時梳理校園內消防安全狀況,形成合力督改火災隱患。對檢查發現的重大火災隱患要落實整改責任、整改期限和具體措施,要明確主管領導加強督辦,督促在最短時間內整改完成。
(四)驗收總結階段(XX年10月1日至10月31日)。學校對前期檢查整治情況進行驗收,認真總結消防安全大檢查大整治工作的情況,建立健全消防工作長效機制。
三、深入開展火災隱患排查具體安排
在開展學校消防安全大檢查工作中,學校組織力量對學;馂碾[患進行全面排查。檢查的.范圍主要有:教學樓、宿舍樓、幼兒園和食堂。
排查要求:學校火災隱患排查實行分“模塊”排查、落實責任人制度,各處室主任、年級組長是各部門安全隱患排查的具體責任人,排查要認真落實登記制度,做到誰檢查、誰簽字、誰負責,絕不允許走過嘗圖形式。
四、切實強化消防管理措施
1、加強消防安全知識宣傳教育
學校將通過黑板報、櫥窗、講座、國旗下講話、消防演練、校園網等形式經常性地開展宣傳教育和培訓活動,組織師生學習有關消防法規、消防安全制度和保障消防安全的操作規程。通過組織消防培訓,教會師生掌握有關消防設施的性能、滅火器材的使用方法,報火警、撲救初起火災以及自救逃生的知識、技能和防火措施。
2、認真落實學校消防安全工作制度
學校建立健全消防安全工作網絡,結合實際,制定一套完整、規范、切實可行的消防應急疏散預案并進行演練,確保一旦發生火災事故,能及時組織教職工參與搶險、救助和保護,保障學生身體健康和人身安全。各班級利用班會課時間專門組織住宿生進行一次消防疏散演練。開展義務消防隊培訓,開展實戰演練,提高防火滅火能力。
學校消防檢查方案 篇6
為貫徹落實瀘縣人民政府辦公室《關于印發20xx年全縣夏季消防檢查工作方案的通知》(瀘縣府辦發〔20xx〕92號)精神,切實加強學校夏季火災防控工作,有效整治校園各類火災隱患,結合本學校實際,制定本方案。
一、工作目標
以黨的十九大等重大安;顒訛楣ぷ髦攸c,深入貫徹落實20xx年省、市、縣消防工作會議精神,全面完成20xx年消防工作目標任務,切實提高學;馂姆婪端,有效預防和減少火災事故發生,確保學校夏季不發生重特大火災事故,重大活動期間不發生有影響的火災事故。堅決打贏“十九大”消防安全保衛戰,為黨的“十九大”勝利召開創造良好的消防安全環境。
二、組織領導
成立學校消防安全工作領導小組:
組長:(校長)
副組長:(支書)(副校長)
組員:各班主任村校負責教師
三、重點范圍
重點檢查學校實驗室、危化品儲存室、圖書室、微機室、食堂、教學樓等場所。
四、消防安全工作步驟
(一)部署發動階段(即日至6月中旬)。制定詳細的檢查工作方案,明確組織機構,明確部門職責、檢查范圍,部署消防安全大檢查大整治工作,落實專人組成檢查組開展全面排查。學校積極通過廣播、黑板報等陣地宣傳消防安全知識,提高師生的消防安全意識。
(二)全面實施階段(6月下旬至9月中旬)。學校在排查檢查的基礎上,要及時梳理校園內消防安全狀況,形成合力督改火災隱患。對檢查發現的重大火災隱患要落實整改責任、整改期限和具體措施,要明確主管領導加強督辦,督促在最短時間內整改完成。
(三)驗收總結階段(9月中旬至黨的`十九大閉幕)。學校對前期檢查整治情況進行驗收,認真總結消防安全大檢查大整治工作的情況,建立健全消防工作長效機制。
五、深入開展火災隱患排查具體安排
在開展學校消防安全大檢查工作中,學校組織力量對學;馂碾[患進行全面排查。
排查要求:學;馂碾[患排查實行分“模塊”排查、落實責任人制度,各處室主任、年級組長是各部門安全隱患排查的具體責任人,排查要認真落實登記制度,做到誰檢查、誰簽字、誰負責,絕不允許走過場、圖形式。
六、切實強化消防管理措施
1、加強消防安全知識宣傳教育
學校將通過黑板報、櫥窗、講座、國旗下講話、消防演練等形式經常性地開展宣傳教育和培訓活動,組織師生學習有關消防法規、消防安全制度和保障消防安全的操作規程。通過組織消防培訓,教會師生掌握有關消防設施的性能、滅火器材的使用方法,報火警、撲救初起火災以及自救逃生的知識、技能和防火措施。
2、認真落實學校消防安全工作制度
學校建立健全消防安全工作網絡,結合實際,制定一套完整、規范、切實可行的消防應急疏散預案并進行演練,確保一旦發生火災事故,能及時組織教職工參與搶險、救助和保護,保障學生身體健康和人身安全。學校利用大課間時間專門組織學生進行一次消防疏散演練,提高防火滅火能力。
3、配齊配足消防器材
根據防火規范要求,學校配齊配足消防器材,20xx年4月份我校已對校內滅火器進行檢查,做到每個功能室、教學樓、食堂每層都配備足夠的滅火器材。
4、定期檢查更換消防設施配置
各科室管理員要對滅火器進行定期檢測,壓力不足、破損的,要及時報修和更換。要對應急照明燈和疏散指示標志進行定期測試,保持設備完好。學校法制安全辦成員定期檢測消防設施,發現故障或缺損及時上報,定期檢查是否存在有影響消防設施使用的遮擋物,并做好消防器材的檢查維修記錄。
5、保持疏散設施處于正常狀態
嚴禁占用疏散通道,嚴禁在安全出口或疏散通道上安置障礙物,嚴禁在工作期間將安全出口上鎖、遮擋或將消防安全疏散指示標志遮擋、覆蓋。教學樓走廊、辦公樓、實驗樓樓梯等全部安裝應急燈、安全出口和疏散指示標志。
為確保黨的“十九大”期間的消防安全,我校會切實增強防控火災能力,最大限度減少火災隱患和火災危害,為黨的“十九大”勝利召開創造良好的消防安全環境,強化安全意識,加強整改,確保十九大的勝利召開。
學校消防檢查方案 篇7
通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強班內學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識,達到積極預防危險的發生并提高學生基本自我保護的能力。
一、活動內容
1、十多種常用安全標志的圖片的鞏固學習。
2、利用貼近學生校內生活安全方面的兒歌《安全歌》進行學習。
3、齊做安全知識的選擇題。
二、活動準備
1、收集適合學生特點的一些安全標志圖片并打印部分圖片。
2、改編貼近學生實際的《安全歌》,收集有關交通、消防、校內外安全自護的知識作為選擇題內容。
三、活動過程
1、師生問好并組織活動紀律,讓班內學生明確本節班會的主題,讓學生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來師引領學生回憶鞏固五一前夕了解過的一些關于安全標志的圖
片,師問生答。
2、利用喜聞樂見的兒歌引領學生學習,(兒歌內容:同學們要記牢,安全事很重要.教室內不打鬧,電線類你別靠.走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧.上下樓別擁擠,大讓小要懂禮.集合時莫推擠,快靜齊記心上.陌生人不要理,遇壞人報案去.有火災一一九,有盜情一一零.安全歌人人記,都平安大家樂!教師讀并逐句講解,后師領生讀并要求生背誦。
3、師領生做選擇題
(1)關于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的?
①上下樓梯時,靠右側行走。
、谙抡n的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。
③玩上下樓梯游戲。
(2)如果你在學校里看見許多同學擠成一團,你應該怎么做?
、仝s緊擠進去看看出了什么事。
、谡泻敉瑢W去看熱鬧。
、矍闆r危險,立刻報告老師。
(3)下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害?
、僭诓賵錾虾屯瑢W一起跳繩、踢鍵子。
②在校園攀爬樹木比誰爬的高。
(4)打掃教室衛生時,下面哪些行為可能很危險?
、偕碜犹匠龃巴獠敛AА
②用抹布擦桌凳。
(5)遇到交通事故應該撥打的.電話是:
、122;
、114;
、119。
(6)7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了,你覺得她應該怎樣做?①找馬路上的警察叔叔幫忙;
、诟粋自己稱認識她媽媽的阿姨,一起去找父母。
(7)小剛經常欺負小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?
①向父母、老師、同學尋求幫助。②找機會狠狠報復小剛。
(8)在學校不允許帶哪些東西?
①橡皮;②剪刀、火柴、彈簧刀;③文具盒。
(9)路口交通信號燈xx燈亮時,準許車輛和行人通行,xx燈亮時,不準車輛和行人通行。
(10)班內有個同學因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學可不可以隨便吃?
教師總結:通過這次主題班會,使同學們掌握了一些安全防護知識,上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識,由于在座的同學積極表現,使這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;
愿平安永遠著伴隨我們大家!謝謝同學們!
學校消防檢查方案 篇8
為切實加強夏季火災防控工作,落實無為縣夏季消防安全工作檢查實施方案精神,確保我校消防安全形勢穩定。從6月15日起至9月20日,我校開展夏季火災隱患排查及防控工作,F制定工作方案如下:
一、指導思想:認真貫徹“預防為主、防消結合”的消防工作方針,充分發揮師生員工的積極作用,大力開展防火安全檢查,狠抓火災隱患的整改落實,提高我校抵御火災的能力,切實保護全校師生員工的人身安全和公共財產安全,為各項工作再上一個新臺階創造一個良好的消防安全環境。
二、組織成立消防安全工作領導小組。
組 長:伍開雨
副組長:張復春、丁祖年
成 員:錢俊杰、周亞勤、何萬紅、牛奔、各班主任 。
三、工作任務:
1、抓好各班級及校舍食堂消防安全責任制的落實。 各班級及食堂要落實消防安全責任制,明確本責任區域內的消防安全責任人,在消防安全工作上的職責分工,并層層落實消防安全職責。
2、開展全校消防安全大檢查,切實消除火災隱患。 要組織開展消防安全自查自改活動,建立消防安全自查、火災隱患自改、法律責任自任的消防工作新機制。重點部位要堅持每周檢查、巡查,并建立周查記錄。
3、加強學校消防建設,提高抵御火災的能力。
4、加強執勤備戰,做好滅火和搶險救援的各項準備。 要針對夏季火災的特點,加強對師生員工的消防安全教育,增強教職工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會報警,會使用滅火材料撲救初期火災,會自救逃生,會組織人員疏散。
四、具體措施及時間安排:
六月:1、組織消防安全主題班會;
2、根據所學知識自查消防隱患。
3、利用安全教育課及學生大會進行消防知識教育。
七月至八月:1、組織老師到學生家庭走訪,教育學生正確使用火種。
2、無成人陪伴不接觸明火。
3、做好暑假值班工作,防止因用電線路老化引發電失火。
九月:1、組織新生進行了宿舍內防火逃生應急演練并對師生進行教學樓防火逃生應急演練。
2、寫好夏季消防安全小結。
五、工作要求:
1、校長為學校消防工作的第一責任人,各班班主任為消防工作的直接責任人,要高度認識夏季消防工作的嚴峻性和任務的艱巨性,以強烈的.責任感和緊迫感,切實加強領導,全力以赴做好夏季的消防工作,做到精心組織、周密部署、分工協作、責任到人。
2、學校消防安全工作領導小組負責對學校班級、功能室、食堂等場所的消防工作進行檢查指導。消防工作情況,要作為班主任年底考核的重要內容。 年底要對防火工作站情況進行檢查,總結經驗,找出差距;對不重視、工作不落實導致發生重、特大安全事故的,要追究直接責任人的責任。
3、學校要在消防安全工作領導小組的統一指揮和部署下,按照工作部署積極做好本責任區的消防安全檢查工作,與合作單位要做到積極協助,密切配合,凝聚合力,充分發揮各自的作用,確保消防工作落到實處。
4、各班要堅持每周自查制度。在開展防火檢查時,要做到檢查一處、登記一處,各責任人應將消防工作情況,每月底進行一次階段性的總結,并及時將總結情況書面報送學校領導小組辦公室。領導小組辦公室每2周要組織一次全校的消防安全大檢查。檢查的情況及時通報和整改。
學校消防檢查方案 篇9
一、指導思想
牢固樹立“以人為本,安全第一”的管理理念,按照“全面排查、摸清底數、落實責任、健全機制、消除隱患”的總體要求和“誰主管、誰負責”的工作原則,切實做好學校的消防安全工作,逐級落實消防安全責任制,全力排查和消除各類火災隱患,提高學校的防控火災的能力;全面開展消防安全專題教育,增強師生的消防安全意識和自救逃生能力,有效預防和遏制各類火災事故的發生。
二、組織領導
學校成立以校長為組長的學校交通安全領導小組,切實加強對安全工作的的'領導。
組長:***(總指揮)
副組長:***
***(副總指揮)
成員:***
二、消防安全工作步驟
(一)部署發動階段,制定詳細的檢查工作方案,明確組織機構,明確部門職責、檢查范圍,部署消防安全大檢查大整治工作,落實專人組成檢查組開展全面排查。
(二)全面檢查階段,學校嚴格按照上級文件精神,切實履行消防安全職責,迅速開展拉網式的消防安全檢查,檢查消防隱患。
(三)集中整治階段,學校在排查檢查的基礎上,要及時梳理校園內消防安全狀況,形成合力督改火災隱患。對檢查發現的重大火災隱患要落實整改責任、整改期限和具體措施,要明確主管領導加強督辦,督促在最短時間內整改完成。
三、深入開展火災隱患排查具體安排
1、在開展學校消防安全大檢查工作中,學校組織力量對學;馂碾[患進行全面排查。檢查的范圍主要有:教學樓、宿舍樓、食堂、實驗室、圖書室等其他功能室。
排查要求:排查要認真落實登記制度,做到誰檢查、誰簽字、誰負責,絕不允許走過場、圖形式。
2、控制師生使用電器
學校將對校內所用電器的分布情況統一管理使用要求。嚴格控制師生使用電器。
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3、配齊配足消防器材
根據防火規范要求,學校配齊配足消防器材,做到每個功能室、教學樓、宿舍樓、食堂每層都配備足夠的滅火器材,并且嚴格實行“三定”(定放置部位、定管理人員、定換藥時間)管理。
4、檢查更換消防設施配置
對滅火器進行定期檢測,藥劑失效、壓力不足、破損的,要及時報修和更換。要對應急照明燈和疏散指示標志進行定期測試,保持設備完好。學校法制安全辦成員定期檢測消防設施,發現故障或缺損及時上報,定期檢查是否存在有影響消防設施使用的遮擋物,并做好消防器材的檢查維修記錄。
5、保持疏散設施處于正常狀態,嚴禁占用疏散通道,嚴禁在安全出口或疏散通道上安置障礙物,嚴禁在工作期間將安全出口上鎖、遮擋或將消防安全疏散指示標志遮擋、覆蓋。學生宿舍樓、教學樓走廊、辦公樓、實驗樓樓梯等全部安裝應急燈、安全出口和疏散指示標志。
學校消防檢查方案 篇10
為了通過疏散演練,增強學校領導和全體師生的消防安全意識,進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力,確保學校師生人身安全和財產安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造xx小學“平安校園”,建設和諧校園提供良好的安全環境。特制訂如下消防疏散演練活動預案。
一、演練原則
堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實細節。
二、疏散演練指揮部成立
1、疏散演練領導小組
總指揮:xx;副總指揮:xxx;
成員:xxx等各班班主任
2、演練人員職責分工
總指揮:xx負責整個疏散、自救的協調與指揮。
搶救:xx負責學生人員疏散和搶救。
后勤:xxx負責后勤保障,負責現場保衛工作。
廣播音響:xxx負責整個演習現場講解。
聯絡協調:xxx負責對疏散到操場學生的安撫與人員清點。
三、具體演練活動安排
(一)演練時間:20xx年xx月xx日下午2:10
(二)做好演練預演組織工作:
1、對學生進行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學生反復宣講,確保演練安全、萬無一失。
2、各班能學會迅速組編成兩隊,從前門出,為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學生應該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學生安全撤離,確保隊伍的安全。
(三)疏散路線及順序安排
按出操線路疏散。全體師生到學校操場中央集中,按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。
職責:維持疏導秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護學生上下樓梯安全。
四、正式演練
大隊輔導員宣布:“xx小學火災逃生演練開始”。火警報警聲在校園上空響起,校領導得知信息后,立即啟動消防安全緊急預案,一方面發播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告情況。
1、警報信號:一分鐘長鈴。(當學生在撤離時,廣播發出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:當同學們聽到警報聲后,各班立即從前后門形成一定的動態隊伍,當班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進行撤離。)
2、廣播告誡學生:(播出內容:各位老師同學們,我校教室發生火災,請大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統一帶領下,用自備的毛巾或紅領巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(操場),消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場……)
3、聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內到達教室內。
(1)及時關閉電源開關。
(2)指揮和組織學生迅速從教室撤離,并按照預定的疏散線路疏散。
4、在防火疏散演練中,以首先保護學生安全為前提,保證學生全部疏散后再撤退。
5、各人員指引學生及時正確地逃離“火場”。
6、各班班主任再次清點本班學生人數。
五、演練終止狀態
A、現場指揮報告:報告總指揮,全校xxx人現已安全脫險,無人員受到傷害。
B、計時員向現場指揮報告:報告總指揮,用時10分,全體人員疏散完畢。
C、宣傳小組向現場指揮報告:現場秩序井然,同學情緒穩定。
D、總指揮:“事故已經排除,險情已經結束,下面我宣布緊急疏散演練圓滿結束,學;謴驼V刃!笔枭⒀萘暅蕚
六、疏散要求與注意事項
1、通過消防演練達到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學生開展一次安全常識、自救、逃生知識的'教育,使每個學生都掌握基本的安全知識。
2、所有參練人員必須服從指揮,個個參加,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標志。
3、疏散過程要按消防培訓知識進行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴肅性,達到預期效果。同時,又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發生。如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。
4、聽到學校發出的警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進行疏散,不能再收拾物品;嚴禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。
5、在崗加強巡視,防止意外以生。
6、離開危險地后,按升旗儀式的隊列順序集中到操場,隊伍不要散開,保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽從領導指揮,疏散到校外安全地帶)。
7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。
8、總結評比。這次活動,消防工作領導小組就各班的組織疏散情況,組織評比。
學校消防檢查方案 篇11
根據福清市教育局融教〔2xx〕141號文件精神,為切實做好我校夏季火災防控工作,堅決預防和遏制校園重特大尤其是群死群傷火災事故發生。有針對性制定我校夏季消防檢查工作方案,經學校安全領導小組研究同意根據學校夏季消防檢查工作方案開展消防安全大檢查,決定從即日起至x月1日,具體方案如下:
一、工作目標
按照“黨政同責、一崗雙責”的要求,要求各處室集中開展以夏季火災隱患整治、消防設施和義務消防隊伍建設、消防宣傳教育培訓為主要內容的夏季消防檢查,力爭整治一批重大火災隱患,查處一批消防違法行為,落實消防安全主體責任,促進師生增強消防安全意識,夯實校園消防安全工作基礎,增強我;馂姆揽啬芰Γ_保不發生重特大尤其是群死群傷火災事故,和重大活動期間不發生有影響的火災事故。
二、組織領導
夏季消防檢查領導小組:
組 長:xxx(校 長)
副組長:xxx(副校長)
xxx副校長)
成 員:xxxxxxxxxxxxxx
領導小組下設辦公室,辦公室主任:總各保衛處林友法主任(兼),電話:85263219,具體負責組織協調、情況匯總等工作。
三、檢查范圍
校各部門管轄區域如教學樓、師生宿舍、實驗室、食堂、圖書館、電腦室、配電房、校園內電力線路等重點部位(人員密集場所和易燃易爆場所)。
四、檢查內容
1、新建、改建、擴建校舍的消防設計審核、消防驗收情況;
2、消防法律法規、文件的貫徹執行情況;
3、消防安全責任制、消防安全制度、消防安全操作規程建立及落實情況;
4、每月防火檢查和每日防火巡查情況;
5、師生員工消防安全教育培訓情況;
6、滅火和應急疏散預案制定及演練情況;
7、建筑之間防火間距、消防通道、建筑安全出口、疏散通道、應急照明及疏散標志、防火分區設置情況;
8、滅火器、消火栓等消防器材配置及定期檢查情況;
9、電氣線路敷設以及電氣設備運行情況;
10、建筑室內裝修裝飾材料防火性能情況;
11、易燃易爆化學物品的保管點設置情況。
五、工作步驟
1、動員部署階段(即日起至x月13日)。各部門制定工作方案和檢查標準,明確職責任務和責任,組織對所有檢查人員進行培訓,開展廣泛宣傳。
2、全面檢查階段(x月15日至x月1日)。在校安全領導小組統一領導下,各處室按照本方案確定的工作任務和要求,開展消防檢查,建立檢查工作臺賬,落實檢查人員檢查責任,逐一登記檢查情況,對發現的火災隱患要跟蹤督促整改,并將情況上報安全領導小組組長。
3、反饋總結階段(x月5日前)。校安全領導小組組織各部門負責人對各處室夏季消防檢查工作情況開展督導檢查,總結經驗做法,建立長效機制。對本方案中涉及需上報的材料,未按時上報的視為未組織開展具體工作,我校將進行抽查檢查,并將有關情況納入年終全工作績效考評。
各部門要根據方案開展認真做好夏季消防檢查工作,及時報送檢查中發現的`好經驗、好做法、好成效,建立健全消防安全檢查長效機制。檢查中以通過“聽、查、看”形式進行。對檢查中發現的消防安全問題部門無法處置的,報請安全領導小組組長林為鑾校長,并根據林校長指示進行及時處理。做到及時整改。學校安全領導小組將組織相關部門人員對各部門安全檢查的情況進行抽查,對抽查中發現沒有認真完成檢查的部門和相關人員給予通報批評,責令對存在的問題及時進行整改。
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