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新學期開學班會課

時間:2022-10-05 23:45:45 工作方案 我要投稿

新學期開學班會課

  新學期開學一定要召開班會課的,新學期開學班會課方案如何寫,以下的新學期開學班會課范文,可以作為參考哦。

新學期開學班會課

  新學期開學班會課【1】

  主題班會:新學期,新目標

  活動目標:

  1、增強學生自信,使學生懂得,只要通過努力,就一定能成功。

  2、在活動中感受到成功的喜悅。

  3、做好切實可行的學習的計劃。

  活動內容:

  課前準備:

  1、黑板上寫好班會主題:“新學期,新目標”

  2、對班會中的節目要適當排練。

  一、從一些話題入手(話題自定)引出班會主題“新學期,新目標”。

  二、講述張海迪的故事:活著就要做個對社會有益的人

  1、講故事:張海迪:活著就要做個對社會有益的人

  張海迪,1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時起,張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學,便在在家自學完中學課程。15歲時,海迪跟隨父母,下放(山東)聊城農村,給孩子當起教書先生。她還自學針灸醫術,為鄉親們無償治療。后來,張海迪自學多門外語,還當過無線電修理工。

  在殘酷的命運挑戰面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,經受了嚴峻的考驗,對人生充滿了信心。

  她雖然沒有機會走進校門,卻發憤學習,學完了小學、中學全部課程,自學了大學英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學創作,先后翻譯了《海邊診所》等數十萬字的英語小說,編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的`夢》等書籍。

  其中《輪椅上的夢》在日本和韓國出版,而《生命的追問》出版不到半年,已重印3次,獲得了全國“五個一工程”圖書獎。在《生命的追問》之前,這個獎項還從沒頒發給散文作品。最近,一部長達30萬字的長篇小說《絕頂》,即將問世。從1983年開始,張海迪創作和翻譯的作品超過100萬字。

  為了對社會作出更大的貢獻,她先后自學了十幾種醫學專著,同時向有經驗的醫生請教,學會了針灸等醫術,為群眾無償治療達1萬多人次。

  1983年,《中國青年報》發表《是顆流星,就要把光留給人間》,張海迪名噪中華,獲得兩個美譽,一個是“八十年代新雷鋒”,一個是"“當代保爾”。

  張海迪懷著“活著就要做個對社會有益的人”的信念,以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻給人民。她以自己的言行,回答了億萬青年非常關心的人生觀、價值觀問題。***親筆題詞:“學習張海迪,做有理想、有道德、有文化、守紀律的共產主義新人!”

  隨后,使張海迪成為道德力量。

  張海迪現為全國政協委員,供職在山東作家協會,從事創作和翻譯。

  2、組織討論:說說張海迪能夠成功的原因。

  三、活動過程

  1、談話:事實上只要我們努力,有方法,我們就一定能成功,下面我們進行一個“記電話號碼”比賽。

  比賽規則:老師給每一小組的同學出示一組電話號碼(10個),1分鐘之后,看哪一小組能準確地把電話號碼背出來,逐組進行,哪一組背得最多,哪一組勝利。

  比賽可進行兩次,第一次不給任何提示,讓學生背。第二次提示學生可以先分好任務,想出好主意(如諧音記憶)再進行比賽。

  2、自由討論:通過比賽懂得了什么?(只要團結協作,做好安排,想出辦法,無論什么事情都能成功。)

  五、制訂本學期“我自信、新目標”學期計劃表。

  “我自信、新目標”學期計劃表

  四、宣誓儀式。 全體學生起立,舉起左手,在班長的帶領下宣誓:

  在新的學期里,我要嚴格執行我的計劃,努力奮斗,學會學習,學會生活,學會做人。我一定要取得好的成績!

  五、班主任總結。

  開學第一課安全教育教案

  安全無小事,必須放在首要地位。開學第一課,先給學生們上一節安全教育課,講一講安全注意事項:

  校園安全:

  1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠,按次序進行,下樓不能順樓梯的扶手滑下來。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,會發生摔傷事故;滑扶手萬一摔下來,很危險。

  2、課間活動要文明,追逐攆打易碰傷,謹記教導是上策。

  3、打掃衛生時,一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。

  4、為了督促孩子們自律,我特意安排了課間安全監督員,發現課間或課外活動有學生有不安全的行為,安全監督員首先制止,然后報告老師,發現不安全的表現及時報告老師,老師及時教育并彌補管理上的漏洞。

  校外安全:

  1、告誡學生遵守交通規則,看信號燈過馬路,不要橫穿馬路,特別是你忽然從花壇里躥出來,很危險的。

  2、按時上學和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全音素;放學按時回家,讓家長放心,最好不要私自去同學家或相約到某個地方玩,如果去給家長說一聲。

  3、網吧、游戲廳不能去,里面人員雜亂、環境不好對身心健康不利,萬一碰上壞人,很麻煩。

  4、放學有學生坐公交車,在公交站牌的地方孩子容易擁擠,我安排有值日隊長,維持秩序,一定做到排隊上車,公交車到站不能擁擠。

  5、路上遇到陌生人,最好少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。

  6、大雨天,不要再大樹下避雨,大雨天出門要小心,最好不要出門。

  飲食安全:

  1、提醒學生早餐盡量在家吃,一定要吃好。

  2、不亂吃小零食和地攤上的食物。

  3、多飲用白開水,少喝飲料特別是碳酸飲料。

  4、不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的。

  節假日安全:

  寒假:不能長時間坐在電腦前,在家人的監護下放煙花、爆竹。

  暑假:不能單獨去游泳,遠離水庫、河壩之類的地方。

  作為班主任的日常管理安全:

  1、和家長及時溝通。

  2、開學家長會上,告知家長學校作息時間安排,便于家長監管孩子按時上學,按時回家沒有。

  3、孩子沒有按時到校又沒有請假,立即和家長取得聯系,告知家長。

  4、如果發現有孩子上網吧或游戲廳及時和家長溝通,加強對孩子的管理、教育。

  5、孩子在校生病,不能讓孩子單獨離校,一定通知家長來學校接孩子回家治療,并讓孩子填好離校請假條。

  新學期開學第一課主題班會【2】

  時間:開學第一天第四節課

  地點:五、一教室

  目的:

  學習是學生的天職,在新學期到來之時,通過班會的形式,讓同學們進一步認識到在小學階段的最后一個學期應該以新的姿態、飽滿的精神投入到學習之中,養成良好的學習習慣,認真完成學習任務,在新學期中,展現最好的自我.

  時間:開學第一天第四節課

  地點:五、一教室

  目的`:

  學習是學生的天職,在新學期到來之時,通過班會的形式,讓同學們進一步認識到在小學階段的最后一個學期應該以新的姿態、飽滿的精神投入到學習之中,養成良好的學習習慣,認真完成學習任務,在新學期中,展現最好的自我.

  過程:

  一、談話,導入主題.

  新學期的到來,告訴我們,小學生活即將結束了,我們還有最后一個學期的生活和學習.今天,我們又迎來了畢業生活的最后一個學期.在這個新學期里,每個同學一定都有自己的計劃和奮斗目標.這節課就讓我們一起來為自己的畢業生活做一個規劃吧.

  二、分小組進行交流.

  三、指名到講臺上進行交流,全班同學評議計劃的可行性.

  四、在日記本上寫下自己的《新學期新打算》

  內容包括:

  1、對自己的優勢和不足之處的分析.

  2、對照不足,提出改進的方法.

  3、制定出自己本學期的奮斗目標.

  4、根據目標,制定出本學期自己在紀律、衛生、學習方面的具體計劃和實施措施.

  五、班主任總結:

  欲窮千里目,更上一層樓!今天我們相約在新學期的開始,是為了實現明天的美好理想.本次班會課開展得非常成功,各位同學都制定出了自己的計劃,抒寫出了自己的心聲,同學們新學期的打算很好,我希望同學們要行動起來,用的雙手掌握自己的命運,用自己的行動來實現自己的夢想.我們都是新時代的中學生,就要說到做到,那么,把握今天,讓我們把明天建設得更加美好吧!

  新學期開學常規教育班會課教案【3】

  一、 班會目標 :

  1 教育學生遵守課堂紀律,遵守課間活動的秩序,做一個文明有禮的小學生。

  2 結合本班的實際,提出新學期要求。

  二、班會重點:教育學生能自覺遵守學校的各項常規,注意校內外安全。

  三、 班會過程

  (一)談話引入:同學們,寒假過去了,我們又長大一歲了。對上學的`基本要求應該有更加深刻的了解的了解。這堂班會課我們就來談談怎樣才能遵守學校的各項常規,注意好校內外安全。

  (二)師生共同學習二實小文明班級、單項獎、校園之星的評選標準。

  (三)遵守秩序對我們的學習、安全是非常重要的,所以從開學第一天,我們就要努力做到遵規范、守秩序。

  1.看圖,說一說,議一議

  (1)上課鈴響了,我們應該怎么做?(做好課前準備,安靜等老師來上課)

  (2)上課可以隨便說話嗎?有事情怎么辦?(先舉手,再發言)

  (3)課堂上可以做小動作嗎?(不可以,這會影響學習,影響別人學習)

  2.結合本班實際,表揚上學期能遵守紀律的同學,教育不夠自覺守紀律的學生。

  3.小結:剛才同學們都說得非常好,希望每個同學今后都要遵守紀律,上課鈴響后立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發言,先舉手;專心聽課,不做小動作。

  4. 課間活動我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開心。

  (1) 表演

 、 幾個同學擠入教室

 、 幾個同學在教室里追逐

  ③幾個同學有秩序地打乒乓球,一個小淘氣一屁股坐在球臺上混場。

  (2)討論剛才的表演,他們做得不對嗎?為什么?(他們的做法不對,這樣既危險,又影響同學們活動,也是極不文明的行為

  (3)關于樓梯安全,下面哪些行為是不可取的?

  A、上下樓梯時,靠右側行走。

  B、下課的時候和同學坐在樓梯臺階上看課外書。

  C、玩上下樓梯游戲。

  (4)關于校園安全(例舉一些文明和不文明的現象)。

  請同學們談談自己在學校關于安全文明的感受。或者說一說自己因為一些不文明行為而受傷的過程或看到別人受傷的情景,好嗎?

  像這種情況,我們班發生過嗎?

  A、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

  B、在教室里互相追趕。

  在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(小組自由討論)

  請小組代表發言吧!

  請老師為我們做個強調吧!

  (1)早晨、中午按時上學,不要提前到校,在校門口或教室門口逗留、玩耍、打鬧。

  (2)清理衛生時,注意正確使用衛生工具,不要拿工具玩、鬧。

  (3)課間活動時要有秩序,不能用跳繩、毽子打鬧。

  (4)上下樓梯、如廁,排隊有序,不喧嘩、不擁擠。如廁時,不得橫穿新操場。

  (5)上操、放學,集體帶隊,整齊安靜,不碰不擠,不說不笑

  (四)重新宣布上學期第二次民主選舉班干部名單,并強調班委分工。

  (五)重新劃分小組,選出小組長

  (六)重審班級日常行為檢查量化表,小組討論后進行再次修改。

  (七)老師提出新學期要求后,各小組制定小組奮斗目標,班委制定班級奮斗目標。


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