主題班會設(shè)計方案精華15篇
上學(xué)期間，大家都經(jīng)常接觸主題班會吧？主題班會有鮮明的主題和明確的目的，既是對學(xué)生進行教育的活動形式，又是使學(xué)生得到鍛煉的活動方式。你知道如何準(zhǔn)備一個主題班會嗎？以下是小編精心整理的主題班會設(shè)計方案，希望對大家有所幫助。
主題班會設(shè)計方案1
一、主題：誠信是金
二、活動指導(dǎo)思想
1.懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，現(xiàn)代社會更需要誠實守信。
2.反對虛假和不守信用的行為，反省自己不誠實不守信用的行為，做一名誠實的中學(xué)生。
3.增強學(xué)生自信心，努力做到說話辦事表里如一。
三、活動設(shè)計
（一）設(shè)計意圖
1、通過一個個誠信小故事，活動使同學(xué)們認識到誠信的重要性；
2、通過誠信討論，誠信做人讓同學(xué)們說出自己對誠信的看法和見解，從而對誠
信有更多的了解；
3、主題班會中的各個環(huán)節(jié)，意在提高學(xué)生的團隊合作精神和集體榮譽感；
4、使同學(xué)們在活動過程中知道誠信是人生路上一個永遠的道德標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)會如何做一個誠信的人，讓誠信永遠伴隨身邊。
四，班會流程
�。ㄒ唬� 班會引入
由班主任介紹班會目的，并請出班會的組持人
1. 組持人開場白：
2. 請同學(xué)暢談什么是誠信
3. 由視頻播放
�。ǘ� 誠信小故事
主持人（甲）：古今中外有很多關(guān)于誠信的小故事。
主持人（乙）：下面我們依次請A、B、C、D、E同學(xué)來為我們講述這些小故事
1、《韓信的故事》
2、《郁離子》的故事（因失信而喪生）
3、《列寧打碎花瓶》的故事
�。ㄈ┱埻瑢W(xué)們談?wù)務(wù)\信的重要性
�。ㄋ模� 欣賞小品
主持人（甲）：生活中我們也許早就聽說過這些誠信的小故事了。
主持人（乙）：從這些故事中我們領(lǐng)悟到：誠信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；
不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則。
主持人（甲）：接下來我們來欣賞一個關(guān)于"誠實守信"的小品。
�。ㄎ澹� 誠信論壇
主持人（甲）：對于誠信相信每個人都有自己的理解？那么現(xiàn)實生活中有哪些不誠實守信的現(xiàn)象呢？
討論：學(xué)生發(fā)言：??
主持人：生活中有這么多不誠實守信的現(xiàn)象，作為中學(xué)生我們該如果去踐行誠信呢？
�。ㄎ澹� 誠信做人
主持人（甲）：在這個游戲中，我們大部分同學(xué)都能做到遵守游戲規(guī)則、誠實守信，但也存在***問題（各班根據(jù)游戲中出現(xiàn)的問題提出來討論，若沒有出現(xiàn)問題則省略此問題）。
主持人（乙）：誠信，是眼下很時髦的一個詞。買賣東西要講誠信，做人處事要講誠信，商業(yè)談判更要講誠信。我們作為學(xué)生，在成長的過程中不可避免地犯過一些錯誤。下面，請同學(xué)們把自己曾經(jīng)做過的不誠信的事寫在你準(zhǔn)備好的小紙上。 （學(xué)生主持把準(zhǔn)備好的空垃圾桶拿出來。）
主持人（甲）：同學(xué)們，我們都希望把誠信留在我們的身邊，下面請同學(xué)們把你剛才所寫的小紙條毫不留情地扔到這個垃圾桶里，這意味著我們與不誠信的事說聲再見。
�。▽W(xué)生紛紛把小紙條扔進垃圾桶，臉上露出輕松的表情。）
主持人（乙）：親愛的同學(xué)們，讓我們做一個誠實守信的人，一起相約誠信吧 （甲）：接下來請欣賞詩朗誦《相約誠信》
在即將結(jié)束班會之前，請我們的班主任老師為我們總結(jié)今天的班會
五，總結(jié)
同學(xué)們，通過今天的主題班會，希望大家能更對誠信有更多的了解。在當(dāng)今社會中，不僅成人需要遵守法律、誠信待人，青少年更應(yīng)該學(xué)會誠信、堅守誠信。誠信是為人的'基本準(zhǔn)則，是同學(xué)們在現(xiàn)今的學(xué)習(xí)生活和將來踏入社會的工作生活中不可缺少的重要組成部分，人無信而不立，青少年應(yīng)該從小學(xué)習(xí)誠信，從小遵守誠信，這正是我們此次開展班會的主要目的。而且，在各位演員的努力排練下、在班委的仔細督促下、在同學(xué)們的積極配合下，這次以誠信教育為主題的班會進行地十分順利，不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機會，也給有才華的同學(xué)一個展示的舞臺，更讓同學(xué)們更加深刻地理解了誠信待人、誠信為人的重要性和必要性。經(jīng)過這次班會后，同學(xué)們應(yīng)該為自己樹立起誠信的準(zhǔn)則，也更好的做到以誠信為人，這就是我們開展誠信教育主題班會所取得的巨大成效。相信誠信的力量，它可以點石成金，觸木為玉。希望我們每一位同學(xué)都能自覺的保持誠信的品質(zhì)。
主題班會設(shè)計方案2
我們發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)的環(huán)保意識淡泊，不良的衛(wèi)生習(xí)慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況還屢屢出現(xiàn)。希望通過此次班會，喚起全體同學(xué)對環(huán)境教育重要性的認識，增強環(huán)境保護意識，自覺得保護環(huán)境、保護環(huán)境，切實地從身邊的小事做起，創(chuàng)設(shè)一個干凈整潔的社會環(huán)境。此外，希望通過這次活動能夠展示同學(xué)的才能，鍛煉同學(xué)的組織能力，增進相互間的了解，并培養(yǎng)相互間的協(xié)作意識。
1、主持人說明這次活動的目的，引入主題
2、主持人發(fā)言宣布活動開始
主持人：我們發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)的環(huán)保意識淡泊，不良的衛(wèi)生習(xí)慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況還屢屢出現(xiàn)。下面我們就對于這些事進展討論。
3、學(xué)生對于這些事進展自由發(fā)言
生1：對我們來講是可恥的。
生2：保護環(huán)境，從小事做起，從我做起。
生3：保護環(huán)境，人人有責(zé)。
生4：舉手之勞，參與環(huán)保，創(chuàng)立綠色校園。
生5：當(dāng)你看到地上有一張紙不防撿起來。這雖然是一件小事，但它能使你快樂起來。
4、主持人對于發(fā)言進展小結(jié)。
主持人：大家說得很有道理，“保護環(huán)境，人人有責(zé)”，“保護環(huán)境，從小事做起，從我做起”，“撿起一張紙能使你快樂起來”。同學(xué)們，那就看我們的行動吧。請同學(xué)想想，說說自己身邊發(fā)生影響環(huán)境衛(wèi)生的事例。同學(xué)共同討論一下在同學(xué)們身上哪些不文明行為是需要改進的？我們?nèi)绾蝸肀Ｗo身邊的環(huán)境？
5、以小組為單位進展討論
6、小組代表發(fā)言
生1：要做到隨手關(guān)燈，不浪費資源。
生2：見到垃圾隨時撿。
生3：不隨地吐痰，注意個人衛(wèi)生。
生4：每個人都要管好自己的.“小天地”。
生5：衛(wèi)生角應(yīng)該保持干凈、整潔。
生6：值日生應(yīng)盡好自己的義務(wù)，做到一日三大掃，數(shù)小掃。
生7：同學(xué)之間互相監(jiān)視，勇敢阻止破壞環(huán)境的行為。
生8：加強環(huán)保意識。
生9：班級制訂班級衛(wèi)生公約，對破壞環(huán)境的行為進展處分，對保護環(huán)境的同學(xué)進展獎勵。
7、主持人對于發(fā)言進展小結(jié)
8、環(huán)保知識搶答
主持人：那么大家是否關(guān)注環(huán)保，對于環(huán)保知識知多少呢？就讓我來考考大家吧。下面以小組為單位進展環(huán)保知識搶答。（穿插腦筋急轉(zhuǎn)彎題，以提高趣味性。）
9、主持人小結(jié)，班會完畢。
小結(jié)：使同學(xué)們深深的感受到要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，保護自己美麗的家園，美麗的地球，增強了同學(xué)們的環(huán)境保護意識，從各自的內(nèi)心發(fā)出“我們要共同保護環(huán)境”的心聲。
10、班主任評價班會，肯定同學(xué)的能力，指出需改進的地方，提出希望。
通過此次班會，同學(xué)們都意識到了平時沒注意到的生活小細節(jié)，認識到只有共同創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境，才能更好地學(xué)習(xí)和生活。美好的校園環(huán)境，人人有責(zé)。環(huán)保并不遙遠，我們可以從身邊的小事做起。同時，作為一個中學(xué)生，也要宣傳環(huán)保，讓身邊的親朋好友環(huán)保意識進一步加強，為我們的校園有一個美好的環(huán)境出力。
主題班會設(shè)計方案3
一、班會背景：
我班學(xué)生大多是獨生子女，而且都是在蜜罐里長大的，享受著來自父母及長輩們對他們的寵愛。他們得到寵愛卻不懂得關(guān)愛長輩，對長輩對他們的愛熟視無睹，養(yǎng)成了一種自私、自以為中心的毛病。針對此情況，我設(shè)計此班會，對學(xué)生進行孝敬長輩方面的教育。
二、班會目的：
1、知道孝敬長輩從小事做起，懂得孝敬長輩是美德更是做晚輩的義務(wù)。
2、做到真心地關(guān)心長輩，在得到長輩對自己愛的同時，也會用自己的實際行動回報長輩們的愛。
3、關(guān)心長輩們的生活起居，通過實踐體驗活動切身感受到得到愛是一種享受，給予愛也是一種責(zé)任。
三、班會準(zhǔn)備：
確定“心中有長輩”的活動主題之后，全班同學(xué)積極參與到設(shè)計活動之中來，并且集思廣義，經(jīng)過篩選，決定從以下幾個方面開展活動：
1、每天早出晚歸時都要向長輩親切的打招呼。
2、上學(xué)路上自己背書包，乘車時主動讓長輩先坐。
3、每天為長輩做一件力所能及的事。
4、在為長輩服務(wù)后，詢問一下他們的感受，并用日記的形式記錄下來。
5、能記住長輩的生日，并在特別的日子里為他們親手制作有紀(jì)念意義的禮物。
6、學(xué)唱一首或兩首爺爺、奶奶愛聽的老歌。
7、在課余時間，常陪長輩聊天、散步或鍛煉身體。
針對這些活動，我也制定了一系列的檢查和驗收方式：
活動中的第1和第2項活動要每天進行，要求同學(xué)們持之以恒，堅持早出晚歸都要向長輩打招呼，每周老師不定時向家長詢問同學(xué)們完成活動的情況，并在每周二的晨會上及時總結(jié)、簡單評價，促使同學(xué)們在反饋之后能做得更好，對家長反饋好的同學(xué)，給予“笑臉”貼獎勵。
第3項和第4項活動合并一起進行交流匯報，每天為長輩做一件力所能及的事，同學(xué)們都按照自己的想法去為長輩們服務(wù)，在每周所做的好事中，選取一個最讓長輩感動或?qū)ψ约簡l(fā)最大的事，以日記的形式記錄下來。在每周四的班會中，以讀日記的方式與同學(xué)們交流心得，之后，老師和同學(xué)們給予評價。對于活動有實效性，而且日記內(nèi)容完整，能表達出自己真情實感的同學(xué)，老師會以校訊通的方式向家長通報表揚，鼓勵再接再勵。
第5、6、7項活動沒有時間上的限制，只要在特殊的紀(jì)念日或與長輩們團聚在一起時，獻上自己的禮物或真心的.為他們獻上準(zhǔn)備好的“老歌”就可以，并在班級“階段成果匯報會”上進行展示，就能獲得當(dāng)月“小孝星”的稱號，并在期末家長會中頒發(fā)證書和獎品。
四、班會的實施：
1、主持人開場白，宣布《我要做您的拐仗》主題班會現(xiàn)在開始。
2、活動開始：
第一版塊--“我的改變”
學(xué)生用照片的形式匯報開展七項活動的改變。
第二版塊--“日記述心聲”
學(xué)生讀日記，記錄活動過程，談?wù)勛约旱捏w會。
第三版塊--“童聲唱老歌”
同學(xué)展示自己學(xué)唱的老歌。
第四版塊--“巧手做禮物”
同學(xué)們展示在“心中有長輩”的系列活動中，為長輩們做的小禮物。
第五版塊--“幸福全家照”
同學(xué)展示全家福，講述全家福背后的故事。
第六版塊--“長輩對我說”
請與會的長輩們評價我們的活動，以及提出希望。
3、主持人結(jié)束語。為長輩們獻花。伴奏《�；丶铱纯础�
4、班主任講話。
五、班會的延續(xù)：
1、將每天為老人做一件力所能及的事當(dāng)做習(xí)慣，并發(fā)展成力所能及的事我全干。
2、學(xué)會“老吾老以及人之老”這句話，并真正的做到對待所有長輩都關(guān)懷倍至，孝敬有加。
主題班會設(shè)計方案4
教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會感恩父母，體諒父母，常懷一顆感恩的心。
教學(xué)過程：
一、開場提問：（5分鐘）
1、你們知道自己的六一是什么節(jié)日嗎？（兒童節(jié)）
2、你們知道你們自己的生日是什么時候嗎？你們生日的時候是怎么過的呢？
3、誰知道爸爸媽媽的節(jié)日嗎？（母親節(jié)，父親節(jié)）
是什么時候?（母親節(jié)是5月的第二個星期天，父親節(jié) 是6月的第三個星期天。）
4、那你們知道爸爸媽媽的生日嗎？
�。☉�(yīng)該只有少部分同學(xué)知道自己爸爸媽媽的生日）
二、說教：(5~7分鐘）
接下來我們講一個故事：有兩個人在吃飯，有一個很好吃的東西擺在桌上，其中一個人嘗了一小口就把剩下的全部給另一個人吃，這兩個人會是誰呢？
（待同學(xué)回答之后）
那如果一個人吃得只剩下一小口才給另一個人吃，這兩個人又會是誰呢？
�。ù瑢W(xué)回答之后）
前者是爸爸媽媽和孩子，后者是孩子和爸爸媽媽。那么怎么理解這個小小的相反的做法呢?其實很容易理解，爸爸媽媽嘗了一小口只是為了知道那食物是否燙嘴、走味，然后才放心地讓孩子去吃。孩子想到應(yīng)當(dāng)與爸爸媽媽分享的時候總是之剩下一小口，因為這時他再也吃不下去了，也只有爸爸媽媽才會無怨地接受這一切，并夸獎孩子孝順。
爸爸媽媽把無私的愛奉獻給了我們， 俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。”更何況是爸爸媽媽，他們?yōu)槟愀冻龅牟粌H僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在爸爸媽媽勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。
三、講述自己的故事：（7~8分鐘）
嗯，爸爸媽媽為我們付出了很多，為我們傾注了很多心血，同學(xué)們一定有很多與爸爸媽媽有關(guān)的感動的故事與大家分享，下面就由同學(xué)們說說你們的.爸爸媽媽吧。
（同學(xué)們暢所欲言，教師自己準(zhǔn)備一則感人的小故事） 嗯，同學(xué)們都說出了爸爸媽媽對自己的好，爸爸媽媽培育自己長大，真的很不容易，自己有時候還很不理解爸爸媽媽，惹爸爸媽媽生氣。誰言寸草心，報得三春暉。
除了爸爸媽媽，在你身邊還有很多關(guān)心照顧你的人，你們有沒有感受到呢？你平時有為他們做什么嗎？
�。ù瑢W(xué)們回答）
情景表演
四、活動：制作卡片
那現(xiàn)在我們再為他們做一件事吧，表達我們對他們的感謝之情。
�。ò咽孪葴�(zhǔn)備好的卡片等材料發(fā)給學(xué)生，寫上祝福語，然后老師下去看看同學(xué)們是怎么做的，指導(dǎo)一下。）
五、教簡單手語:
�、侔职謰寢屛覑勰�
�、诶蠋熚覑勰�
�、郯职謰寢屝量嗔�
�、芾蠋熜量嗔�
教《感恩的心》（跟著視頻唱，跟著比劃。）
做游戲
六、活動總結(jié)，愛心社社員發(fā)言:
今天這節(jié)班會課，我們一起分享了與爸爸媽媽的溫暖瞬間還有很多感動的故事，學(xué)會了感恩爸爸媽媽，學(xué)會了制作愛心卡片，學(xué)會了一首歌曲。
爸爸媽媽的付出遠遠比山高，比海深，所以我們要對爸爸媽媽多一份關(guān)心，盡一份孝心。我們一天天長大，爸爸媽媽卻一天天地老了，他們頭發(fā)漸漸白了，額上也有皺紋了，是我們吞噬了爸爸媽媽的青春，讓我們從現(xiàn)在做起吧，哪怕是給爸爸媽媽捶一捶背，端一杯茶，也是我們做兒女對爸爸媽媽的一點回報，一片孝心。
而老師的心，和父母一樣。父母給了你生命，老師給了你靈魂。父母給了你身體，老師給了你思想。老師的愛是世界最純潔的愛！
我們還要學(xué)會感恩同學(xué)，感恩社會。學(xué)會感恩，不要再認為所有的事情都是理所當(dāng)然的，其實所有的一切都來之不易的。我們要感謝為我們服務(wù)的人，學(xué)會承擔(dān)自己在學(xué)校和家庭的責(zé)任和義務(wù)；學(xué)會感受為他人服務(wù)的快樂；學(xué)會把“行”、“謝謝”和“對不起”時時掛在嘴邊；學(xué)會 “在乎”每一個人，尊重他人的權(quán)益；體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)之中就是不隨地亂拋紙屑果皮，因為整潔的環(huán)境屬于大家；課間與午休時不要大聲喧嘩，因為安靜屬于大家??如此的學(xué)會、學(xué)會，能使我們懂得更多, 愛的更多, 得到的更多。我們有太多值得感恩的事情和理由。
感激撫養(yǎng)你的人， 因為他們使你不斷成長。
感激幫助你的人， 因為他們使你度過難關(guān)。
感激關(guān)懷你的人， 因為他們給你溫暖。
感激鼓勵你的人， 因為他們給你力量。
感激教育你的人， 因為他們開化你的蒙昧。 凡事感激，學(xué)會感激。
七、布置任務(wù)
要求每一個孩子每天為爸爸媽媽添一碗飯，或者捶捶背，要他們?nèi)猿�，并且告訴他們，下次老師來要檢查。
主題班會設(shè)計方案5
時間：12月27日9:00
地點：厚德樓102
會議主題：溫書迎考，誠信應(yīng)考
會議主持：XXX
會議記錄：XXX
班會應(yīng)到人數(shù)：34班會實到人數(shù)：34
主要議程如下：①分享:溫書計劃分享
②演講——溫書迎考，爭創(chuàng)佳績
�、壅\信應(yīng)考知多少
�、芎炗喺\信應(yīng)考承諾書
⑤考前溫馨提示
�、薨鄷偨Y(jié)
班會目的：
臨近期末，溫書迎考、誠信應(yīng)考的工作迫在眉，同學(xué)們逐漸進入緊張的復(fù)習(xí)任務(wù)中。本次班會讓成績較優(yōu)秀的同學(xué)與同學(xué)們交流，分享優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法和溫書計劃，一起交流，做好備考的準(zhǔn)備工作，共同進步。以及用生動具體的方式來學(xué)習(xí)這次的班會主題“溫書迎考、誠信迎考”。引導(dǎo)同學(xué)提高自身修養(yǎng)，自信自強，端正態(tài)度，考出風(fēng)采。
班會總結(jié)：
優(yōu)點：①此次班會，給予同學(xué)們一個共同暢談學(xué)習(xí)的.平臺，通過交流總結(jié)經(jīng)驗，積極備考。
�、谕瑢W(xué)代表以“溫書迎考，爭創(chuàng)佳績”為題的激情演講，在一定成度上能夠激起大家的充分備考熱情，這樣利于同學(xué)們在末考試中取得優(yōu)異的成績。
③以“簽訂誠信應(yīng)考承諾書”等方式，讓同學(xué)們進一步了解學(xué)校在考試方面的一些要求，很好地強調(diào)了誠信考試的重要性，同時也鼓勵大家誠信應(yīng)考。
缺點：①在班會開展的過程中，有部分同學(xué)的注意力不集中，對實開展本次班會的目的有所影響。
②由于臨近期末，本次班會準(zhǔn)備得比較倉促，在主題板報的設(shè)計和座位的布置上，沒有做出良好的班會氛圍，對同學(xué)們很好地融入到班會中有一定的影響。
針對以上缺點有以下建議:
1.在今后的班會活動中，盡可能地采納同學(xué)們的意見，添加一些同學(xué)們喜歡的互動環(huán)節(jié)，讓主題班會開展得更加生動，引同學(xué)們的注意。
2.各班委團結(jié)分工，提高工作的效率，爭取下次班會能做出更好的班會氛圍。
主題班會設(shè)計方案6
一、活動目的：
讓學(xué)生們樹立消防安全意識，了解如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，如何報警，以及在火災(zāi)中如何自救、互救等消防知識，提高學(xué)生的自護、自救能力。
二、活動準(zhǔn)備：
�。ㄒ唬┳屚瑢W(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。
�。ǘ┝私庖恍┓阑鸢踩R。
三、活動內(nèi)容：
班長：親愛的同學(xué)們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強同學(xué)們的安全防范意識，提高學(xué)生的自護自救能力，為此我們準(zhǔn)備了這次《防火安全與我們息息相關(guān)》主題班會。
�。ㄒ唬┩ㄟ^多媒體展示同學(xué)們收集到的有關(guān)火災(zāi)事故的新聞、圖片。
�。ǘ┩瑢W(xué)們議論，各抒己見。
�。ㄈ┝私庖恍┓阑鸢踩R。
1．著火了，怎么辦？
發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。
2．怎樣報火警？
�。�1）牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農(nóng)村和邊遠山
區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
�。�2）報警時要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。
（3）說明什么東西著火，火勢怎樣。
�。�4）講清報警人姓名、電話號碼和住址。
（5）報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
�。�6）遇有火情，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。
注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。
3．使用火爐要注意什么？
�。�1）在安裝火爐時，同學(xué)們要提醒爸爸媽媽，安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的'磚爐土灶，要遠離柴草。
�。�2）爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。
（3）烘烤衣物要有專人看管。
（4）掏出的爐渣要等完全熄滅后，倒在安全地方，特別注意不要帶著紅火倒?fàn)t渣。
4．點蚊香時需要注意什么？
夏日的夜晚，蚊子常常令人難以入睡，人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小，但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi)，所以入睡前一定要檢查。
�。�1）蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上，則就安全多了。
（2）不要在窗臺等容易被風(fēng)吹到地方點蚊香。
�。�3）使用電蚊香，要放在遠離紙、木桌等易燃物的地面上，不使用時，應(yīng)該拔掉插頭目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。
四、活動小結(jié)：
通過這次班會課的學(xué)習(xí)，使同學(xué)們了解了更多的消防知識，增強了消防意識，提高了自我保護能力，使消防安全常記心中，為創(chuàng)建平安校園奠定了基礎(chǔ)。
主題班會設(shè)計方案7
一、活動目的
1．通過交流激發(fā)學(xué)生自覺讀書的興趣，培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的毅力。
2．掌握讀書方法，懂得在學(xué)習(xí)上遇到困難時，不能知難而退，要勤奮好學(xué)，多問幾個為什么。
3．端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從而培養(yǎng)學(xué)生振興祖國、博覽群書的志向。
二、活動準(zhǔn)備
1．搜集讀書格言。
2．準(zhǔn)備名人讀書故事。
3．談讀書經(jīng)驗。
4．了解十本圖書書名。
三、活動過程
1．隊儀式。
�。�1）整隊。
�。�2）出旗。
�。�3）唱隊歌。
2．主持詞。
讀書破萬卷，下筆如有神，為迎接跨世紀(jì)的挑戰(zhàn)，我們要博覽群書，有真才實學(xué)，古今中外一些大名鼎鼎的科學(xué)家、文學(xué)家，他們少年時和我們一樣，并沒有什么特別。但有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
�。ㄕ堃晃煌瑢W(xué)講講名人讀書故事�！稇伊捍坦伞罚�
3．讀書格言知多少競賽，以小組為單位，每組講三句。
�、艑W(xué)而不化，非學(xué)也。
�、茣接新非跒閺剑瑢W(xué)海無崖苦作舟。
⑶不懂裝懂，害人匪淺。
�、忍觳啪褪菬o止境，刻苦勤奮的能力。
�、扇诵斜赜形�?guī)煛?/p>
⑹勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。
�、耸熳x唐詩三百首，不會做詩也能吟。
�、绦Q吐絲，蜂釀蜜；人不學(xué)，不如物。
⑼溫故而知新。
�、沃疄橹�，不知為不知。
⑾業(yè)精于勤，荒與嬉。
4．小合唱《讀書郎》。
5．介紹讀書經(jīng)驗。
�、抛x書百遍，其義自見。
⑵讀書有三到：心到、眼到、口到。
�、遣粚Ｐ闹轮�，則不得也。
�、戎t虛使人進步，驕傲使人落后。
�、勺x十遍不如做一遍。
⑹讀書之法莫貴于循序而致精。
6．小品表演。
人物：一位扮演老師，另一位扮演學(xué)生。
內(nèi)容：老師出兩道動腦筋題目，讓學(xué)生思考，甲同學(xué)刻苦鉆研，反復(fù)思考，攻破難題；乙同學(xué)抓頭皮想不出來，就不做了。過了幾年，甲同學(xué)考上了名牌大學(xué)，乙同學(xué)一無所獲。
主持人詞：在科學(xué)上面是沒有平坦的大道可走，只有那些在崎嶇的小路上不畏勞苦的攀登的人，才有希望到達光輝頂點。我們要從小立志，打好基礎(chǔ)。在科學(xué)道路上，義無返顧地去拼搏，去攀登，去攻克一個又一個險要的難關(guān)。
7．介紹十本圖書書名，并講述其中一本的主要內(nèi)容。
主持人詞：精讀的.書能使我們精益求精，博學(xué)多聞，除此之外，我們要多讀一些古今中外，科技文藝等書報雜志，使我們視野開闊，知識更豐富。
8．輔導(dǎo)員講話。（略）
9．呼號、退旗。宣布活動結(jié)束。
四、活動鞏固與延伸
1．讀有關(guān)勤學(xué)好問的書籍。
2．寫一份自己如何安排學(xué)習(xí)的計劃書。
五、活動資料
故事《懸梁刺股》
戰(zhàn)國時候有個人叫蘇秦，他跟師傅去深山學(xué)本領(lǐng)。本領(lǐng)還沒學(xué)到手，蘇秦就辭別師傅下山了，周游列國去了。但各國諸侯都對他不感興趣。蘇秦的錢都花光了，最后只得自己挑著行李，千里迢迢徒步回家了。老母親看到蘇秦的狼狽相，把他痛罵一頓。正在織布機上織布的妻子看見丈夫回來了，也不理睬，只顧織她的布。
蘇秦看到家人對他如此冷淡，眼淚撲簌撲簌地流了下來，想想自己怎么落得這種地步！他問自己是時運不佳嗎？還是自己沒才能？他的視線轉(zhuǎn)到一本師傅送給他的書《太公陰符》上，看到這本書當(dāng)年和師父分別的情景，仿佛又在眼前。當(dāng)時師父送這本書時，自己還不高興的對師父說：“要它有什么用呀！”師父說：“你想干番事業(yè)，就得好好研究它�！睅煾概R別贈言，多么語重心長啊！這時蘇秦才覺悟到學(xué)習(xí)是來不得半點自滿的，由于自己缺乏刻苦鉆研的精神，缺少真才實學(xué)，才導(dǎo)致自己一次又一次的失敗。
于是蘇秦狠下決心，發(fā)奮讀書，他日日夜夜研究姜太公的兵法。有時實在太累了，眼皮粘在一起，很想睡覺，他就拿起錐子往大腿上狠狠一刺，鮮血直流。這一下子精神可來了，又繼續(xù)學(xué)習(xí)。夜深了，他還不肯休息，但又極力疲倦，想趴在桌上打瞌睡。他就把繩子一頭系在梁上，一頭系住頭發(fā)，打瞌睡時，那根繩子就會把腦袋揪住，把他痛醒。他的妻子第一次看到這種情景時，大吃一驚，誤以為丈夫自尋短見。當(dāng)他澄清事情真相后，心里很是感動。
經(jīng)過一年多的刻苦學(xué)習(xí)，蘇秦終于成為一個很有學(xué)問，受到列國諸侯賞識的人物。
主題班會設(shè)計方案8
班會目的
1、通過本次實踐主題班會，使學(xué)生在活動中多角度體悟在自己成長過程中父母、老師、長輩的辛苦付出，懂得感恩的真諦。
2、通過本次實踐主題班會，增強學(xué)生感恩意識，學(xué)會理解關(guān)心父母、老師，努力學(xué)習(xí)以實際行動回報親人，回報社會。
3、通過本次實踐主題班會，使學(xué)生從小懂得感恩之情，常懷感恩之心，常做感恩之事。
班會準(zhǔn)備
1、將20xx年9月——2011年3月設(shè)立為班級感恩月，開展了八大系列活動：
�、佟⒏卸髡J識知識問卷
①、教師節(jié)感恩系列活動-------傳遞愛的紛芳
�、凇⒏卸鞴�(jié)感恩系列活動（一）------感恩卡評比
③、感恩節(jié)感恩系列活動（二）------主題升旗儀式
�、�、感恩節(jié)感恩系列活動（三）------感恩父母親創(chuàng)意活動
�、荨⒏卸鞴�(jié)感恩系列活動（四）------感恩節(jié)的早晨
⑥、迎新年感恩系列活動-------感恩母校贈言評比活動
�、�、三八節(jié)感恩系列活動-------感恩母親廣告語創(chuàng)意大賽
�、唷⒑俑卸鲗嵺`體驗系列活動
2、制作班會課件
班會實施
一、什么是感恩
啟發(fā)班級里同學(xué)們回憶在經(jīng)歷了系列實踐活動后，你是怎樣認識感恩的？
1、班長講話引出感恩公益短片------“感恩的心”
2、引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系實踐體驗活動暢談自己對感恩的認識
3、數(shù)據(jù)統(tǒng)計員公布感恩認識知識問卷調(diào)查www.zhutibanhui.net數(shù)據(jù)解析
4、小結(jié)：從一組組數(shù)據(jù)中我們看到同學(xué)們對感恩的認識較活動之初有了進一步的深化。感恩就是愛與尊重，感恩就是一句謝謝，一個微笑，感恩不需要豪言壯語，只需我們每天在學(xué)校遵守紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)。
二、為什么要感恩
回放感恩系列活動----引導(dǎo)學(xué)生暢談活動感受，采訪活動評比中獲獎的同學(xué)，通過互動交流，將感恩意識深入人心，讓其懂得感恩的真諦。
1、系列活動之-----三八感恩公益廣告”展示
�。ǎ保┣榫皠V告表演
（２）公布創(chuàng)意廣告語入圍名單
（３）采訪獲獎?wù)?/p>
�。ǎ矗┗樱和瑢W(xué)們，此刻你想對自己的父母親說些什么呢？
2、系列活動------傳遞愛的紛芳
（１）感恩節(jié)早晨回放
（２）引導(dǎo)學(xué)生暢談感受
3.感恩系列活動-------感恩卡制作評比
�。ǎ保┕极@獎?wù)?/p>
�。ǎ玻┗樱韩@獎?wù)邥痴剟?chuàng)作初衷。
4、感恩系列活動-----主題升旗儀式
主持人：那次升旗儀式的場景至今還時常浮現(xiàn)在我眼前，站在國旗下，暢懷我們的感恩之心，你一定更透徹的懂得了為什么要感恩
�。ǎ保┥靹痈杏凹胤�
�。ǎ玻﹨⑴c升旗活動的各類同學(xué)暢談活動感受
小結(jié)：同學(xué)們說得真好。那就讓我們都常懷一顆感恩的'心吧，坦然地面對生活，永遠做一個感恩的人吧！
5、感恩系列活動-----感恩節(jié)
�。ㄇ榫氨硌荩┥险n，同學(xué)們好！老師好！
感謝老師------讓我們智慧無限天涯海角有盡處只有師恩無窮期
祝老師感恩節(jié)快樂�。ǐI咖啡）
�。ǎ保⿻痴劯卸鞴�(jié)的早晨活動感悟----感恩老師、感恩門衛(wèi)、感恩義工……
�。ǎ玻┕几卸鞴�(jié)感恩父母心創(chuàng)意活動評比結(jié)果
�。ǎ常┎稍L獲獎?wù)?/p>
小結(jié)：聽了你們的講述讓我想起了孟郊在《游子吟》中寫道:慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。字里行間流露著母子深情，字字句句傾訴母愛之魅力。我們?nèi)缃裾逶≈笎劭棾傻年柟馑蔽錆M母愛的瓊漿玉露。母愛偉大，父愛亦然，父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。
6、迎新年感恩系列活動-------感恩母校贈言評比活動
主持人：記得去年最后一屆新年聯(lián)歡會上，我班以“感恩北臺---我又長大了一歲”為主題，舉行了感恩母校贈言評比活動，同學(xué)們滿懷對北臺的感激與不舍寫下了自己的心里話。我宣布感恩母校贈言評比獲獎的同學(xué)有：覃博倫、謝桐。
主題班會設(shè)計方案9
一、 開場：通過舒婷的《致橡樹》引入。
讓同學(xué)們談?wù)勈裁词莻ゴ蟮膼矍椤?/p>
明確：
1、對愛情的憧憬是正常的；
2、只有成熟的愛情才會長久，真正的愛情是忠貞的，雙方互相尊重、彼此獨立又能共同承擔(dān)責(zé)任，經(jīng)歷風(fēng)雨）
二、課件展示“科學(xué)家總結(jié)的幸福愛情需要滿足的條件”
明確：愛情需要面包和牛奶，也需要雙方具有健全的人格
三、 課件展示早戀的定義、特點、不宜早戀的原因
明確：早戀往往是不理智的.選擇，難以持久，容易造成過度狂熱和癡迷，產(chǎn)生偏激行為。
四、 主要環(huán)節(jié)：早戀的危害
1、學(xué)生參與，案例展示，學(xué)生自主討論，揭示早戀危害。
案例一：失戀少年自殺生命垂危
案例二：初中生情侶臥軌自殺身亡
案例三：中學(xué)生偷嘗禁果的結(jié)局
同學(xué)們討論交流，發(fā)表看法。
注意：由于話題的敏感性教師要注意控制學(xué)生的情緒，班會氣氛的把握尤其重要，同學(xué)們的言論要建立在深入的思考之上，暢所欲言的同時，杜絕輕浮、出風(fēng)頭、不負責(zé)任的話語。
明確：
1、中學(xué)生的心理具有情緒化、好沖動、承受力差的特點。
2、早戀危害中學(xué)生身心健康，容易產(chǎn)生極端行為。
3、一旦發(fā)生越軌行為，兩人都會陷入恐懼和痛苦的境地當(dāng)中，女生更是遭受身心重創(chuàng)。
4、結(jié)合身邊事例，同學(xué)們談?wù)勗鐟俚奈：�有那些？
自由發(fā)言。
重點強調(diào)早戀對學(xué)習(xí)產(chǎn)生的不良影響，感情促進學(xué)習(xí)的想法是幼稚的，早戀勢必會造成成績大幅度下降。早戀還容易引起犯罪。
五、 怎樣避免早戀？
1、測一測：你的自控力如何？
通過心理小測試提高同學(xué)們的參與感，活躍氣氛。
2、情景再現(xiàn)（小忠、小雙、班長的故事）
如果你是他們，應(yīng)該分別作出怎樣的處理？
學(xué)生發(fā)表看法，教師指導(dǎo)，對于同學(xué)們采用的好的處理辦法及時給予肯定，有失妥當(dāng)?shù)募皶r加以引導(dǎo)。
明確：當(dāng)我們產(chǎn)生對異性的愛慕后，不用害怕，這是正常的，只要轉(zhuǎn)移注意力，不要癡迷于此就可以了；如果已經(jīng)有早戀的苗頭，就應(yīng)懸崖勒馬，及時尋求老師和家長的幫助，減少交往；當(dāng)面對他人的追求時，要明確態(tài)度，委婉拒絕，曉之以理。
六、 主題深化：與異性交往有哪些注意事項？
從穿著打扮、語言、心態(tài)、行為舉止等方面對同學(xué)們提出建議。
七、 總結(jié)
每位同學(xué)小組內(nèi)總結(jié)心得體會，組長匯總展示。
教師點評指導(dǎo)，并發(fā)表結(jié)束語。
結(jié)束后的反饋
關(guān)注同學(xué)們在班會后的反應(yīng)，使此次班會發(fā)揮更好的效果，指導(dǎo)實踐。
主題班會設(shè)計方案10
一、活動目的：
1、給學(xué)生一個放松心情，釋放壓力的機會，提供一個展現(xiàn)自我的平臺；
2、讓學(xué)生感受到理想可以帶給人無限的力量，使同學(xué)們明白樹立人生理想的意義；
3、幫助學(xué)生樹立明確的目標(biāo)與理想，使他們進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以更新更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己；
4、幫助學(xué)生堅定信念，為實現(xiàn)自己的理想而努力
二、活動形式：
視頻、朗誦、討論、游戲、故事、歌曲等；
三、活動準(zhǔn)備：
學(xué)生：準(zhǔn)備朗誦，演講，故事等節(jié)目；學(xué)唱歌曲《我的未來不是夢》
教師：尋找資料，下載相關(guān)的視頻影音，制作課件
四、活動過程：
時間：班會課 地點：教室
負責(zé)人：陳xxx
主持人：xxx
（二）、活動程序
開場白：
女：希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說過“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗”
男：理想，古往今來，多少人追求你、多少人向往你，想從你那里得到力量、獲得啟示然而，你到底是什么？有什么秘密？讓我們通過今天的活動來回答這個問題
1.故事與調(diào)查結(jié)果講述
女：我想先給大家講一則故事，三個砌磚工人在工作，有人問他們在做什么，他們的回答各不相同，一個說是“砌磚”，一個說是“賺工資”，而第三個卻自豪地說“我正在創(chuàng)造世界上最富有特色的房子”后來，前兩位工人一直是普普通通的泥瓦匠工人，第三位工匠則成了有名的建筑大師同學(xué)們，你們知道這個故事告訴我們什么道理嗎？（人活著要有遠大的理想和目標(biāo)）
男：哈佛大學(xué)有個關(guān)于目標(biāo)對人生影響的跟蹤調(diào)查對象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件差不多的年輕人，調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)：
27﹪的人沒有目標(biāo)； 60﹪的人目標(biāo)模糊;10﹪的人有清晰但比較短期的目標(biāo) 3﹪的人有清晰且長期的目標(biāo)
xx年的研究結(jié)果表明：
那些占3﹪者，25年來幾乎不曾更改過人生目標(biāo)的人，始終都朝著同一方向不懈地努力25年后，他們幾乎都成了社會各界的頂尖成功人士，他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者，行業(yè)領(lǐng)袖，社會精英那些占10﹪有清晰短暫目標(biāo)者，大都生活在社會的中上層他們的共同特點是，那些短期目標(biāo)不斷被達成，生活狀態(tài)穩(wěn)步上升，成為各行各業(yè)不可缺的專業(yè)人士如：醫(yī)生、律師、工程師、高級主管等等
其中占60﹪的模糊目標(biāo)者，幾乎都生活在社會的中下層面，他們能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒有什么特別的成績剩下27﹪的是那些25年來都沒有目標(biāo)的人群，他們幾乎都生活在社會的最底層他們常常失業(yè)，靠社會救濟，并且常常都在抱怨他人，抱怨社會，抱怨世界同學(xué)們，針對以上調(diào)查結(jié)果你又有什么感想呢？
2.知識競賽(通過他人的世界感受理想的力量)
女：剛剛同學(xué)們都說的非常好，接下來我們來個知識競賽，一題20分，得分最高的小組，是有獎品的哦
男：請看第一題恭喜你，答對了
女：請看第二題
男：請看第三題
女：請看第四題
男：請看第五題
女：現(xiàn)在我們來看下各組的得分情況，得分最高的是第X組恭喜他們，每位組員得到一顆糖
男：從剛才的競賽題中，我們不難看到：古往今來，凡成就一番大事業(yè)的人多數(shù)是從少年時期就樹立了遠大理想與目標(biāo)心理學(xué)的而研究也表明，青少年時期是確立遠大理想與目標(biāo)的最佳時期現(xiàn)在就請同學(xué)們結(jié)合上述故事，調(diào)查結(jié)果和知識競賽題，談?wù)動欣硐肴伺c沒有理想的人在人生道路上有什么不同學(xué)生自由發(fā)言。
女：從同學(xué)們的發(fā)言中可以看得出大家對理想都有自己的獨到見解，也從不同角度說明樹立理想的重要性人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫
男：十七歲，是個追夢的季節(jié)是個不需等待的年齡那么，17歲的我們的'夢想又是什么呢？讓我們一起大聲地喊出自己的夢想吧!
3.游戲擊鼓傳花－大聲喊出你的夢想
女：游戲規(guī)則：當(dāng)音樂聲起的時候，同學(xué)們開始一個接一個傳遞氣球，當(dāng)音樂停止的時候，球在誰手里就由誰來談?wù)勊ㄋ┳约旱膲粝朐趥髑虻倪^程中，弄破氣球或弄丟氣球者要接受相應(yīng)的懲罰上臺表演一個節(jié)目 主持人做出適當(dāng)評價。
男：說了那么多，同學(xué)們知道我們應(yīng)該怎樣實現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)嗎？下面請我們班的來說說她的看法大家歡迎
4.故事分享，目標(biāo)實現(xiàn)法
男：是啊把自己確立的遠大目標(biāo)分解成若干個小目標(biāo)，再循序漸進地去實現(xiàn)它們，我們的自信心和效率就提高了托爾斯泰也將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天，一個小時，一分鐘的理想
女：目標(biāo)分為長期目標(biāo)，中期目標(biāo)，短期目標(biāo)對于我們來說一個學(xué)段一個目標(biāo)，一個學(xué)年一個目標(biāo)，一個學(xué)期一個目標(biāo)，一個月，一個星期，乃至一題一個目標(biāo)這些都是短期目標(biāo)要想向大目標(biāo)走去就的從小目標(biāo)開始 男：已經(jīng)進入高二的我們，即將面臨人生重大選擇－高考不知道同學(xué)們心中是否有自己理想的大學(xué)目標(biāo)呢？接下來由何老師給我們講述如何確立和實現(xiàn)高考目標(biāo)
5.承接到現(xiàn)階段的目標(biāo)－高考，講述如何確立和實現(xiàn)目標(biāo)女：夢想是甜蜜的，實現(xiàn)夢想之路是坎坷的現(xiàn)在就讓我們一起來看看20xx中國達人秀年度總冠軍卓君是怎樣圓夢的田埂上的夢6.微電影－《天埂上的夢》
男：每個人完成夢想的過程中，總會遇到各種各樣的挫折和困難，甚至被不理解但不要緊，這只是完成夢想的磨練請微笑著，一步一步往前走，堅持你的路，不拋棄，不放棄，陽光依然照射住你的前路接下來，有我們班的黃波同學(xué)為我們朗誦食指的《相信未來》。
7.朗誦《相信未來》
男：謝謝黃波同學(xué)為我們帶來了激情洋溢的朗誦流星的光輝來自天體的摩擦
女：珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚
男：美好的明天來自今天的創(chuàng)造我想對于青春和理想，班主任也會有獨特地理解下面我們以熱烈的掌聲請我們的班主任閃亮登場
8.班主任總結(jié)
男：感謝陳老師的意見和建議到這，我門的主題班會已經(jīng)接近尾聲了，現(xiàn)在，讓我們懷揣著一顆真誠的心唱出《我的未來不是夢》
9.合唱《我的未來不是夢》
男：為了理想的遠航
女：默默地積蓄著奮進的力量
男：昨天的理想就是今天的希望
女：今天的理想就是明天的現(xiàn)實
合：揚起理想風(fēng)帆，駛向未來彼岸
男：我宣布，高二（15）班“舞動青春，放飛理想”主題班會到此結(jié)束，感謝各位同學(xué)們的參與。
主題班會設(shè)計方案11
教育目的：
告訴大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個人，請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切，請珍惜他人為你的努力和付出，請常常報有一顆感恩的心。
主要內(nèi)容：
感謝父母，賜予我生命，不求回報地愛著我疼著我。
感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。
感謝朋友，在我困惑，委屈的時候給我力量。
感謝所有進入我生命中的人，因為是你們一點點裝飾了我的人生。
感謝這個世界上所有值得我們感激的人。
擁有一顆感恩的心
感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人
感恩你所有的所有
活動過程：
一、主持人宣布活動開始
二、擁有一顆感恩的心，去感恩所有的所有，聽一聽同學(xué)的心聲，感受她心中的恩詩朗誦手語歌《感恩的心》
三、聽了朗誦后，互動活動：說出最讓你感動的事(請幾位學(xué)生講述)
四、要學(xué)會感謝身邊的人，特別是父母，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩，而又應(yīng)拿什么來報孝父母所付出的無數(shù)艱辛呢?
給父母的報答是精神上大于物質(zhì)上。
給父母的報答是物質(zhì)上大于精神上
五、無論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠的心去感恩父母，珍惜自己的至親，父母的愛是那么的平凡,卻又那么的動人，正如丁香花般的默默無聞，卻沁人心脾。
六、班主任講話
在這次“感恩”主題班會的過程中，我能感覺到同學(xué)們對這次活動的積極參與，你們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。你們的`節(jié)目都給我留下了深刻的印象，手語小合唱非常感人。聽你們講述自己感恩的故事，看你們用手語表達自己感恩的心情，作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。我突然感覺，這些曾經(jīng)在我眼里長不大的孩子竟會如此獨立，如此懂事，你們都是些善良純潔的孩子，對生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心，你們是想通過這次活動，將自己對于感恩的感受抒發(fā)出來，積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。這次活動也在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮，這說明感恩教育活動的目的已經(jīng)達到了，我們每個人都真正地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界了。
主題班會設(shè)計方案12
一 活動背景
大學(xué)有很多風(fēng)景也有很多誘惑，如何把握大學(xué)生活至關(guān)重要，大學(xué)也充滿機遇的平臺，抓住了機遇，你便有可能成就人生的輝煌。但機遇只垂青于有準(zhǔn)備的人，準(zhǔn)備的充分才能得到命運之神的惠顧，所以對于大學(xué)生，特別是剛?cè)胄５拇笠恍律浅Ｓ斜匾诖髮W(xué)生活之前進行一次規(guī)劃，特舉辦“規(guī)劃大學(xué)生活，明確奮斗目標(biāo)”的主題班會。
二 活動形式
閱讀分享及討論式學(xué)習(xí)
三 活動主題
規(guī)劃大學(xué)生活，明確奮斗目標(biāo)
四 活動時間
20xx年10月13日晚上7點半
五 活動地點
逸夫藝術(shù)樓411教室
六 活動對象
設(shè)計四班全體同學(xué)及其他嘉賓
七 班會目的
為了促進在校大學(xué)生充分利用大學(xué)美好寶貴的時間，合理規(guī)劃自己的大學(xué)生涯，為自己的今后的生涯作鋪墊，培養(yǎng)學(xué)生獨立自主的意識，使學(xué)生深入了解自己，正確設(shè)計自己的未來藍圖，通過對大學(xué)生活的表現(xiàn)討論及學(xué)長的互動交流和經(jīng)驗分享，使同學(xué)們明確自己的目標(biāo)，做好大學(xué)生活的準(zhǔn)備和規(guī)劃。
八 活動流程
1 籌備
召開團支部及班委會議，確立此次目標(biāo)
任務(wù)分配：主要包括會場紀(jì)律，會場布置以及會后安排及入檔等后期工作
各負責(zé)人分管工作，責(zé)任具體到人。確保此次班會順利進行，提高工作質(zhì)量
�。�1）策劃階段：活動策劃書的.形成
時間： 20xx-10-11晚
（2）審批階段：遞交策劃書和預(yù)算經(jīng)費
�。�4）物資購置：有相關(guān)人員提供活動過程中所需材料
2 開場
主持人致開幕詞，宣布本次主題班會開始
3 過程
�。�1）朗誦欣賞：《我的大學(xué)，我的夢想》，培養(yǎng)同學(xué)們的青春激情和對未來的憧憬。
�。�2）才藝展示：《紅蜻蜓》，為了活躍現(xiàn)場氣氛，進行演唱歌曲《紅蜻蜓》，讓同學(xué)們唱出自己的理想。
�。�3）校友情：學(xué)長學(xué)姐經(jīng)驗分享，回歸主題，提現(xiàn)濃濃校友情。請學(xué)長學(xué)姐們講述學(xué)習(xí)經(jīng)驗，使同學(xué)們更好的規(guī)劃大學(xué)生活。
�。�4）激發(fā)睿智，全班同學(xué)交流自己的大學(xué)生活目標(biāo)
�。�5）中途插播有關(guān)主題的圖文資料
（6）請同學(xué)們進行人生目標(biāo)發(fā)言，講述自己的大學(xué)規(guī)劃
�。�7）班會即將達到尾聲，讓同學(xué)們在紙上寫下自己大學(xué)四年的看法和對大學(xué)生活的規(guī)劃，明確自己今后的目標(biāo)。
4 閉幕
�。�1）由主持人完成活動總結(jié)，宣讀閉幕詞，重溫主題。
�。�2）班委會完成活動期間相關(guān)資料的整理與歸納
九 注意事項
1，加大宣傳力度。
2，整個活動中要有人負責(zé)拍照工作。
3，活動后總結(jié)要做到及時寫，及時交，擴大活動影響力。
4，活動過程中要注意人員的安排妥善，一定要注意條理性及現(xiàn)場秩序。
5，所有人員必須遵守現(xiàn)場秩序，有負責(zé)人員維持。
十 活動經(jīng)費運費預(yù)算
此次班會除活動內(nèi)容外，其他一切從簡。具體包括：
1， 打印費
2， 獎品若干
3， 租片沖洗
策劃人：**** 20xx年10月11日
主題班會設(shè)計方案13
一、活動內(nèi)容：學(xué)會感恩
二、活動目的：針對當(dāng)前小皇帝、小公主現(xiàn)象，學(xué)生難于管理的現(xiàn)象，制定本次班會主題。通過看、說、演、寫的活動，讓學(xué)生從小就學(xué)會感恩父母、感恩老師、感恩社會，從而付出行動！
三：活動過程：
（一）談話導(dǎo)入：
同學(xué)們，我們都知道烏鴉反哺、小羊跪乳的故事。動物都知道孝敬長輩、感恩父母，我們當(dāng)代的小學(xué)生又是怎么做的呢？今天我們就以“感恩”為主題開一次班會。（師板書：學(xué)會感恩）
從字面上我們不難發(fā)現(xiàn)，都是和“心”密切相關(guān)。（課件出示：感在心中，恩記心中）
（二）學(xué)習(xí)典型：
1出示故事（課件：《地震中的母愛》）
搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來的房子壓死的。透過那一堆廢墟的間隙，可以看到她死亡的姿勢：雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了。救援人員從廢墟的空隙伸手進去，確認她已經(jīng)死亡，又沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個建筑物的時候，救援隊長忽然往回跑，邊跑變喊“快過來”。他又來到她的尸體前，費力地把手伸進女人的身子底下摸索，摸了幾下，他高聲喊“有人，有個孩子，還活著”。經(jīng)過一番努力，人們小心地把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子里，大概有34個月大，因為母親身體的庇護，他毫發(fā)未傷，抱出來的時候，他還安靜地睡著，他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。 隨行的醫(yī)生過來，解開被子準(zhǔn)備做些檢查，卻發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在被子里。醫(yī)生看了下手機屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”。看慣了生離死別的醫(yī)生，卻在這一刻落淚了。手機傳遞著，每個看到短信的人都落淚了。
2播放廣告課件：家
3.從上面兩段短片中，你有什么收獲？（讓學(xué)生體驗父母對孩子的那份無私的愛。）
4學(xué)生表演自創(chuàng)《跪羊圖》節(jié)目，體驗父母的愛
（三）心與心的溝通：
看完了別人的故事，老師想聽聽大家的故事。相信我們的身上也一定有許多讓人感動，讓我們銘記的恩情。
1先來說說和父母之間的故事。請大家敞開心扉說一說我們和父母之間的故事吧�。ㄖ苯又该f）
2·學(xué)生表演自創(chuàng)小品《樂樂的改變》（表演者：史潔、阿依達娜等）表演后
·就小品情節(jié)對學(xué)生進行問答。
3讓我們再從從學(xué)校談起。.引導(dǎo)學(xué)生談與老師之間的故事，是做適當(dāng)引導(dǎo)、提示（生先自己邊聽邊想，在小組內(nèi)交流，指名說。）
4請幾位同學(xué)說說他們自己身上發(fā)生在學(xué)校的故事
師總結(jié)：當(dāng)父母抬起手時，我們應(yīng)感恩-他們是愛我們的，否則不會恨鐵不成鋼；當(dāng)老師生氣的時候，我們應(yīng)感恩—老師是愛我們的，因為他們不希望我們一事無成！
多么無私的愛，多么難忘的恩，此時此刻，你一定還有許多話想說，請寫在你的感恩卡片上，讓我們的感恩樹開滿鮮花！
（四）感恩社會，付之行動：
大家能坐在寬敞明亮有暖氣的教室，使用優(yōu)良的教學(xué)設(shè)備，享受著免費的義務(wù)教育……應(yīng)感恩社會！
我們生活的幸福，學(xué)習(xí)的快樂，身體的'健康……應(yīng)感恩社會！
所以我們在感恩老師、感恩父母時，千萬別忘了感恩社會。
一句簡單的“謝謝”“不好意思”可能就會讓一份恩情得以回報，一個小小的動作可能會讓感恩的淚水潸然淚下。下面我們就來看幾個例子。所有的行動、行為都在大家的眼中。相信大家通過本次班會真的能“感在心中，恩記心中”，并且能通過言行舉止展示新時代小學(xué)生的美麗風(fēng)采。
四：活動作業(yè)：
1 將自己準(zhǔn)備好的信交給自己的父母；
2 為父母作一些力所能及的事感謝他們，如做一些家務(wù)事，給爸爸媽媽洗腳等等。
3給老師寫一封今后怎樣學(xué)校的信
五：總結(jié)延伸：
送給大家?guī)拙湓�，送給大家一首歌�。ㄕn件出示寄語和《感恩的心》）讓我們永遠抱有一顆感恩的心，去學(xué)習(xí)，去生活！
學(xué)會感恩、知恩圖報是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，值得我們不斷繼承和發(fā)揚。親情、師情、友情，使我們能夠在一個和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長，能夠更好地戰(zhàn)勝困難、獲得成功。
常懷感激之心，能讓我們更好地體驗愛，感受情；常懷感激之心，會讓我們的生活更加充實愉快，會讓我們的人生更加美麗動人，會使我們的生命充滿溫暖，會使我們的靈魂得到升華。
主題班會設(shè)計方案14
活動目標(biāo)：
1、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、求上進的生活態(tài)度，激發(fā)學(xué)生熱愛生活的情感，懂得自己的事情自己做。
2、學(xué)會自我服務(wù)的本領(lǐng)，養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生解決現(xiàn)實問題的能力。
活動過程：
一、談話導(dǎo)入，喚起體驗
1、昨天，老師布置了一個特殊的家庭作業(yè)，就是讓每個小朋友回去嘗試一下，自己一個人獨自睡覺。不知這個作業(yè)完成得怎么樣？能不能來說說當(dāng)時的情況和心中的感受？
2、學(xué)生交流，有害怕和不害怕兩種情況。
不怕的小朋友說說你為什么不怕？老師知道你肯定很想說這句話“我不膽小”，敢獨睡的小朋友一起來說說。
害怕的小朋友說說你為什么害怕？老師教你一個好方法，請小朋友閉上眼睛想象一下：在一個漆黑的夜晚，伸手不見五指，爸爸媽媽都回房睡覺了，留你一個人在房間里，這時候你心里是不是感到有點害怕？老師送小朋友一個金點子，請小朋友深深吸一口氣，給自己鼓股勁，說：“我不膽小，我是個勇敢的孩子！”現(xiàn)在感覺怎么樣？是不是好多了？老師相信，通過今天的活動，我們每個小朋友都會變得很能干。
二、全面展開，讓學(xué)生懂得要學(xué)會自理和勇敢
1、說說還有什么自己不敢做的事情。（學(xué)生交流）
2、除了不敢一個人睡覺、上課不敢發(fā)言，剛才我們還提出許多膽小的表現(xiàn)，我們也來出出主意，想想辦法，好嗎？
3、四人為小小組，選擇小組里一個小朋友的一種膽小的表現(xiàn)，說說你的金點子，好辦法？
4、交流。（板書：我能一個人睡覺了；我能一個人過馬路了；我不怕打針了等）
5、小結(jié)。
三、進一步明理，學(xué)會自己的事情自己做
1、講故事。
2、聽了這個故事，你知道這個怪物是誰了嗎？你想對小動物們說什么？（交流）
3、說說你會做什么事情？（交流自己能做的事情自己做。）
四、延伸
同學(xué)們，真正做能干的'小朋友，自己的事情自己做，還要看你們的實際行動。為了鍛煉小朋友的本領(lǐng)，老師還為你們設(shè)計了一張表格“我變能干了”，每個小朋友選擇一個項目挑戰(zhàn)，讓爸爸媽媽來做你的見證人，下個星期我們再來評一評比一比。好嗎？
我變能干了
我選擇的項目
父母評價（優(yōu)秀、良好、一般）
我敢一個人睡覺了
我敢發(fā)言了
我會自己洗頭、洗澡了
我會自己整理房間了
我會洗紅領(lǐng)巾了
我能自己剪指甲了
主題班會設(shè)計方案15
一、背景分析：
現(xiàn)在很多的中學(xué)生對于時間的觀念是非常差的，而且很多人的業(yè)余時間大部分都是用來上網(wǎng)、玩游戲，即使家長在業(yè)余時間能夠限制學(xué)生的行動，很多同學(xué)也是坐在寫字臺前讓時間一分一秒的過去，明日復(fù)明日啊，真是叫人感到悲哀。所以珍惜時間，利用時間確實是一件迫在眉睫的事情。
二、設(shè)計理念
對于時間的`合理利用是每個人進入社會時應(yīng)該學(xué)會做的第一件事情，如果對時間的處理做不好的話，很多的事情就更是舉步維艱了。而現(xiàn)在的中學(xué)生，對于時間很不重視，所以在學(xué)習(xí)上更談不上抓緊時間了，每次做事情拖拉的時候就會安慰自己，明天再做吧，我還有時間，不著急�；谝陨锨闆r，設(shè)計本次主題班會。
三、活動準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備節(jié)目、搜集故事、收集名言、主持人準(zhǔn)備主持詞
2、制作相關(guān)課件、
3、場景設(shè)計，渲染環(huán)境，奠定基調(diào)
四、活動過程
開幕詞
甲：時間可以說是一切事物的主宰。正是時間的存在使地球上的每一個角落有了白天黑夜。讓人們不斷地經(jīng)歷春夏秋冬、花開花謝，太陽的東升西落——時間規(guī)定了地球旋轉(zhuǎn)一周是24小時，時間設(shè)計了春，夏，秋，冬的到來與結(jié)束。
乙：雖然時間控制了萬物是生命周期，但在這有限的時間里，萬事萬物有各自的生活方式，其中的共同點就是努力將自己的特點——展現(xiàn)，讓自己在短暫的生命旅程中放出更加燦爛的光芒，這也就是生命的意義。我們也是如此，人的平均壽命在七十左右，怎樣才能把握這有限的生命，去做更多有意的事情呢？答案只有一個，就是珍惜時間。
合：《唱響生命的旋律——珍惜時間》現(xiàn)在開始
甲：楊柳枯了，有再青的時候。
乙：桃花謝了，有再開的時候。
甲：燕子飛了，有再來的時候。
乙：然而有一樣?xùn)|西卻是一去不復(fù)返。
甲：它能給勤奮者留下智慧和力量，給懶惰者留下空虛和懊悔。它能像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的。
乙：它是組成生命的材料。
甲：它是衡量重量的標(biāo)準(zhǔn)。
合：它就是——齊（時間）（鐘表滴答聲）
甲：同學(xué)們，現(xiàn)在請閉上你們的眼睛，仔細聽一下，你們聽見了嗎？這是時間的聲音。
甲：接下來，請李鐵欣為我們朗誦詩歌《時間》。
節(jié)目一：
朗誦詩歌《時間》
乙：不經(jīng)意間，時間正一分一秒地從我們身邊流逝。
唱響生命的旋律——珍惜時間
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