[精選]實(shí)用的評(píng)選方案8篇

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家整理的評(píng)選方案8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

評(píng)選方案 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　選拔和評(píng)審學(xué)科帶頭人、骨干教師是適應(yīng)我校教育現(xiàn)代化和全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要，是提高我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)、教科研水平的重要環(huán)節(jié)，旨在發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才，總結(jié)和推廣經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)廣大教師敬業(yè)崇教，調(diào)動(dòng)教師工作積極性，充分發(fā)揮"學(xué)有專長(zhǎng)、教有特色、研有成就"的優(yōu)秀教師示范指導(dǎo)和輻射帶動(dòng)作用，努力造就骨干教師隊(duì)伍，進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)的整體水平和質(zhì)量，推動(dòng)我校教育教學(xué)改革的深入發(fā)展。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立安慶一中學(xué)科帶頭人、骨干教師推薦評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組和委員會(huì)，負(fù)責(zé)學(xué)科帶頭人、骨干教師考核和評(píng)選工作。評(píng)選委員會(huì)由校長(zhǎng)和人事、教學(xué)、教研等相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人及有關(guān)專家組成。

　　三、選拔范圍

　　全校教學(xué)第一線的專任教師、有教師職務(wù)并擔(dān)任教學(xué)工作的學(xué)校管理人員。

　　四、評(píng)選程序及方法

　　1、材料上報(bào)。根據(jù)自愿的原則，申報(bào)教師填寫(xiě)《安慶一中學(xué)科帶頭人、骨干教師評(píng)審登記表》，連同反映本人工作實(shí)績(jī)和教科研成果的原始材料，報(bào)資格評(píng)定委員會(huì)。

　　2、初評(píng)階段。評(píng)選委員會(huì)根據(jù)安慶一中骨干教師的評(píng)選條件對(duì)申報(bào)教師的上報(bào)材料初評(píng)，選出符合評(píng)定條件的教師即為安慶一中骨干教師。

　　3、復(fù)評(píng)階段。評(píng)定委員會(huì)根據(jù)安慶市學(xué)科帶頭人、骨干教師的評(píng)選條件，對(duì)初評(píng)合格的教師進(jìn)行材料評(píng)審，選出符合評(píng)定條件的教師即為安慶一中學(xué)科帶頭人。評(píng)審結(jié)果作為安慶市學(xué)科帶頭人、骨干教師推薦名單報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組審批。

　　4、公示名單。公示評(píng)選出的安慶一中學(xué)科帶頭人、骨干教師名單和安慶市學(xué)科帶頭人、骨干教師推薦名單，接受師生監(jiān)督。

　　5、上報(bào)我校安慶市學(xué)科帶頭人、骨干教師推薦名單。并附個(gè)人相關(guān)評(píng)審材料。

　　五、安慶一中骨干教師的評(píng)選條件

　　㈠政治思想方面

　　1、堅(jiān)持黨的基本路線，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生。嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《安慶市中小學(xué)教師行為“八不準(zhǔn)”》，認(rèn)真履行教師職責(zé)，有良好的師德和奉獻(xiàn)精神，做到教書(shū)育人，為人師表。團(tuán)結(jié)同志，善于合作。能與時(shí)俱進(jìn)，不斷探索，勇于創(chuàng)新。

　　2、因教育教學(xué)工作突出（含德育工作、班級(jí)管理工作）受到校級(jí)以上表彰，或在近三年考核中均為“合格”以上等級(jí)。

　　㈡學(xué)識(shí)和職業(yè)技能方面

　　1、具備《教師資格條例》規(guī)定的教師資格和《教師法》規(guī)定的'合格學(xué)歷。

　　2、具有中學(xué)一級(jí)以上教師職務(wù)，特別突出的可不受職務(wù)限制。

　　3、學(xué)科基礎(chǔ)理論和基本技能扎實(shí)，熟悉并掌握學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，積極參與基礎(chǔ)教育課程改革，教學(xué)效果好。

　　4、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，能運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)輔助學(xué)科教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。會(huì)制作多媒體課件。

　　5、普通話水平達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

　　㈢教育教學(xué)業(yè)務(wù)方面

　　1、教育教學(xué)思想先進(jìn)，經(jīng)驗(yàn)豐富。善于因材施教，在學(xué)校教科研工作中能起到骨干帶頭作用，獲得學(xué)生、社會(huì)和同行的肯定。

　　2、教學(xué)成果顯著，符合下列條件之一：

　　①所教班級(jí)學(xué)生在市以上統(tǒng)一命題、統(tǒng)一閱卷的考試中居同類學(xué)校前列；

　　②在學(xué)校統(tǒng)一命題、統(tǒng)一閱卷的教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中平均成績(jī)達(dá)到優(yōu)良；

　　③所輔導(dǎo)的學(xué)生參加教育行政部門(mén)批準(zhǔn)的學(xué)科競(jìng)賽、文藝匯演、會(huì)展、體育比賽等中獲獎(jiǎng)的；

　　④參加各級(jí)教育部門(mén)（含學(xué)校）舉辦的教壇新星、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選等教學(xué)競(jìng)賽或匯演、會(huì)展中獲得等次獎(jiǎng)。

　　3、班主任、團(tuán)隊(duì)、教育管理工作成績(jī)明顯。有計(jì)劃、有措施、有總結(jié)。工作開(kāi)展正常，無(wú)重大事故。

　　4、教研能力強(qiáng)。五年內(nèi)在市級(jí)以上刊物上發(fā)表過(guò)與專業(yè)有關(guān)的有一定質(zhì)量的教育教學(xué)研究文章1篇以上，或在市級(jí)以上的本學(xué)科教育教學(xué)會(huì)上作主要發(fā)言，或論文在各級(jí)教育部門(mén)（含學(xué)校）主持的論文評(píng)獎(jiǎng)中獲二等獎(jiǎng)以上。

　　5、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教育、教學(xué)、教研等活動(dòng)。

　　㈣五年來(lái)，受到市政府、教育行政部門(mén)授予的勞動(dòng)模范、師德標(biāo)兵、先進(jìn)工作者、模范教師、優(yōu)秀教師、教壇新星等稱號(hào)的可優(yōu)先參加安慶市學(xué)科帶頭人、骨干教師推薦。

　　六、安慶一中學(xué)科帶頭人評(píng)選條件依據(jù)安慶市學(xué)科帶頭人、骨干教師選拔條件（參見(jiàn)教人[XX]84號(hào)《關(guān)于印發(fā)〈安慶市中小學(xué)學(xué)科帶頭人、骨干教師評(píng)選和管理辦法〉（試行）的通知》）

　　七、職責(zé)和待遇

　　㈠職責(zé)

　　1、認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)工作和任務(wù)，并取得良好的效果。

　　2、積極承擔(dān)示范課、觀摩課、研究課等公開(kāi)教學(xué)任務(wù)。每年至少要在規(guī)定的范圍承擔(dān)1～2次示范公開(kāi)課，起積極帶頭和示范作用。

　　3、積極承擔(dān)送教下鄉(xiāng)和結(jié)對(duì)幫扶任務(wù)。

　　4、積極參加基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)。結(jié)合本校實(shí)際，確定教改目標(biāo)和要求，積極參加教科研課題，研究解決教育教學(xué)中的問(wèn)題，每年至少在市級(jí)以上刊物發(fā)表論文1篇。

　　5、根據(jù)學(xué)校的安排，至少負(fù)責(zé)指導(dǎo)1名青年教師的教育教學(xué)工作，并取得成果。

　　㈡待遇

　　1、授予相應(yīng)級(jí)別的“學(xué)科帶頭人”、“骨干教師”榮譽(yù)稱號(hào)，并頒發(fā)證書(shū)，有效期三年。

　　2、優(yōu)先選派參加高層次的教科研培訓(xùn)、考察等活動(dòng)。

　　3、學(xué)科帶頭人可在同等條件下優(yōu)先參加特級(jí)教師資格的推薦和評(píng)定；骨干教師在同等條件下有優(yōu)先參加高級(jí)教師資格的推薦和評(píng)定。

　　4、在其實(shí)績(jī)的基礎(chǔ)上，優(yōu)先評(píng)先選優(yōu)。

　　八、管理辦法

　　1、選拔后的日常管理工作由學(xué)校校辦室負(fù)責(zé)。建立學(xué)科帶頭人、骨干教師的教師業(yè)務(wù)檔案，記錄工作實(shí)績(jī)和履行職責(zé)情況。

　　2、實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。學(xué)科帶頭人、骨干教師實(shí)行任期制。原則上每三年進(jìn)行一次。要求連任的，應(yīng)當(dāng)重新申報(bào)。

　　3、建立考核制度。對(duì)骨干教師的考核工作結(jié)合教學(xué)常規(guī)考核及教師年度考核每年進(jìn)行一次，著重考察其履行職責(zé)、發(fā)揮作用的情況。

　　4、骨干教師任期內(nèi)，有下列情形之一者，經(jīng)推薦評(píng)選委員會(huì)核實(shí)，推薦評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批后，取消其學(xué)科帶頭人、骨干教師稱號(hào)及有關(guān)待遇，收回證書(shū)，并按教師隊(duì)伍管理規(guī)定給予必要的處理。

　　（1）非組織原因脫離教育教學(xué)工作崗位者。

　　（2）違法亂紀(jì)，受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分或刑事處罰者。

　　（3）違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《安慶市中小學(xué)教師行為“八不準(zhǔn)”》者。

　　（4）評(píng)選后不履行崗位職責(zé)，年度考核不合格者。

　　（5）其他應(yīng)予取消稱號(hào)的。

評(píng)選方案 篇2

　　一.指導(dǎo)思想:

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作,努力探索貼近學(xué)生實(shí)際,行之有效的德育工作新途徑、新方法,轉(zhuǎn)變教育觀念,從學(xué)校德育工作的實(shí)際情況和學(xué)生成長(zhǎng)的實(shí)際需要出發(fā),避免“高、大、空、遠(yuǎn)”的說(shuō)教,真正從“近、小、實(shí)、親”做起。為此,學(xué)校決定在同學(xué)中開(kāi)展評(píng)選“校園之星”活動(dòng)。即:在同學(xué)身上找長(zhǎng)處,在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,在同學(xué)當(dāng)中樹(shù)新星。使同學(xué)們真正感到:學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊,真實(shí)可親,實(shí)實(shí)在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛(ài)、自強(qiáng)自立。人人爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格高中生,為樹(shù)立良好的校風(fēng)而努力!

　　二.校園之星及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

　　1.形象之星:氣質(zhì)高雅,談吐文明,儀表端莊,青春陽(yáng)光;

　　2.禮儀之星:待人接物彬彬有禮,尊敬師長(zhǎng),舉止大方,謙虛禮讓,文明典范;

　　3.智慧之星:聰明善學(xué),思路清晰,反映敏捷,成績(jī)優(yōu)秀;

　　4.勤學(xué)之星:態(tài)度認(rèn)真,刻苦努力,堅(jiān)持不懈,孜孜以求;

　　5.特長(zhǎng)之星:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有特殊專長(zhǎng),專項(xiàng)素質(zhì)出眾,貢獻(xiàn)突出(包括音樂(lè)、美術(shù)、體育、網(wǎng)絡(luò)信息、演講等方面);

　　6.奉獻(xiàn)之星:樂(lè)于助人,不求索取,熱愛(ài)勞動(dòng),任勞任怨,踏實(shí)肯干,甘于奉獻(xiàn);

　　7.自強(qiáng)之星:不怕挫折,知難而進(jìn),自立自強(qiáng),人格高尚;

　　8.快樂(lè)之星:心胸豁達(dá),性格開(kāi)朗,心態(tài)健康,笑對(duì)人生;

　　9.孝順之星:孝敬父母,關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩,理解、體諒父母,盡力為家庭分憂解難;

　　10.儉樸之星:生活簡(jiǎn)樸,不擺闊氣,不講吃穿,不亂花錢。

　　三.評(píng)選范圍及條件:

　　1.范圍:凡是在高中基礎(chǔ)部就讀的學(xué)生,不論正招生、委托生、借讀生、重讀生都可參加評(píng)選;

　　2.條件:

　　①凡是正在受處分并沒(méi)有解除的學(xué)生,不能參加各項(xiàng)評(píng)選;

　　②有不良行為而且沒(méi)有完全改正的學(xué)生不能參加評(píng)選。

　　四.評(píng)選方法:

　　采取班級(jí)、學(xué)年、學(xué)校三級(jí)評(píng)選制,即由班級(jí)依據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、條件,采取學(xué)生自薦和互薦相結(jié)合的方法,先評(píng)選出班級(jí)之星;在班級(jí)之星的基礎(chǔ)上,各班推薦表現(xiàn)突出,有競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)生參加學(xué)年之星的評(píng)選;在學(xué)年之星的基礎(chǔ)上推薦出部分學(xué)生(附事跡材料)參加校園之星的'評(píng)選,由評(píng)選小組依據(jù)材料及學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)確定校園之星的人選。“校園之星”人選確定后將在校內(nèi)公示三天,確無(wú)問(wèn)題,方可正式命名。

　　五.獎(jiǎng)勵(lì)方法:

　　1.班級(jí)、學(xué)年、學(xué)校三級(jí)之星都將展示照片,并適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì);

　　2.被評(píng)選為校園之星的學(xué)生將發(fā)證書(shū),給家長(zhǎng)發(fā)喜報(bào),事跡要制成專題片,全校展示,學(xué)校將發(fā)給“校園之星閱覽證”,可以免費(fèi)到學(xué)校圖書(shū)館、電子閱覽室看書(shū)。學(xué)校并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　六.活動(dòng)安排:

　　四月份為“校園之星”評(píng)選活動(dòng)月,具體安排如下:

　　1.4月1日~4月10日評(píng)選班級(jí)之星;

　　2.4月11日~4月20日評(píng)選學(xué)年之星;

　　3.4月21日~4月30日評(píng)選校園之星;

　　4.五月四日青年節(jié)前后命名表彰。

　　七.評(píng)選小組:

　　組長(zhǎng):z

　　副組長(zhǎng):zz

　　組員:各學(xué)年副主任、全體班任及學(xué)生會(huì)主席、副主席

評(píng)選方案 篇3

　　一、指導(dǎo)思想:

　　為展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃的朝氣、積極的精神面貌和全面發(fā)展的綜合素質(zhì),為了讓學(xué)生發(fā)揚(yáng)個(gè)性,展現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生的形象,為校園提供正能量,弘揚(yáng)正氣,樹(shù)立典型,營(yíng)造和諧積極的校園文化氛圍,完善校園文化建設(shè)。

　　二、評(píng)選條件:

　　凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須模范遵守學(xué)生行為規(guī)范,思想品德好,有上進(jìn)心,榜樣作用強(qiáng)。

　　1.品德優(yōu)秀,在學(xué)習(xí)、生活、工作中有突出表現(xiàn)的;

　　2.全面發(fā)展,能積極參加班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng),取得突出成績(jī);

　　3.有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異;

　　4.在某一方面有特長(zhǎng),為班級(jí)或?qū)W校獲得榮譽(yù)的;

　　5.能出謀劃策,積極參與學(xué)校的民主管理,在學(xué)生工作中表現(xiàn)出色,得到廣大師生贊揚(yáng)。

　　三、評(píng)選類別:

　　“校園之星”評(píng)選活動(dòng)分別從學(xué)生的道德品質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)、勞動(dòng)素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)等幾方面進(jìn)行評(píng)價(jià),分別設(shè)立以下幾類:

　　1.學(xué)習(xí)之星

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)方法得當(dāng),進(jìn)取心強(qiáng),能很好地掌握學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用,在歷次考試中取得優(yōu)異成績(jī)。包括勤奮之星、學(xué)科之星、進(jìn)步之星等。

　　2.文學(xué)之星

　　熱愛(ài)文學(xué)創(chuàng)作與讀書(shū),有一定的文學(xué)功底,積極參加市級(jí)、學(xué)校組織的`各類征文活動(dòng)并獲獎(jiǎng),積極向廣播站、校內(nèi)各種雜志投稿,或在市級(jí)報(bào)刊上發(fā)表作品。包括寫(xiě)作之星、演講之星、朗誦之星、閱讀之星等。

　　3.文明友愛(ài)之星

　　尊敬他人、謙虛謹(jǐn)慎、以禮待人、大方得體、忠厚誠(chéng)信,模范遵守學(xué)生行為規(guī)范,關(guān)心他人,積極參加班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)的各項(xiàng)公益活動(dòng)。包括文明之星、禮儀之星、守紀(jì)之星、誠(chéng)信之星、尊師之星、孝順之星、助人之星、愛(ài)班之星、勞動(dòng)之星等。

　　4.才藝之星

　　在美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、戲劇、攝影等方面有突出特長(zhǎng)并積極參加校內(nèi)外各類藝術(shù)團(tuán)體或者在校級(jí)以上各類藝術(shù)比賽中獲過(guò)三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)。可包括書(shū)法之星、繪畫(huà)之星、攝影之星、音樂(lè)之星、舞蹈之星等。

　　5.體育之星

　　在體育運(yùn)動(dòng)方面有突出特長(zhǎng)或在校級(jí)以上各類體育比賽中成績(jī)突出者。

　　6.其他

　　如果對(duì)班級(jí)班風(fēng)建設(shè)有利,能成為學(xué)生認(rèn)同并學(xué)習(xí)的榜樣的同學(xué)也可推薦。

　　四、評(píng)選辦法:

　　1.“校園之星”評(píng)選活動(dòng)原則上每?jī)蓚�(gè)月評(píng)選一次(期中考前、后各一次)。

　　2.層級(jí)推薦,逐層選拔:

　　①各班參照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),采用自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦或科任老師推薦等方式,評(píng)選出本班的“班級(jí)之星”1-2人,填寫(xiě)好推薦表交給年級(jí)組長(zhǎng)。

　　②各年級(jí)組長(zhǎng)參照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),從各班的“班級(jí)之星”中,評(píng)選出本年級(jí)的“年級(jí)之星”10人。

　　③年級(jí)組長(zhǎng)將“年級(jí)之星”材料匯總,向全校公示(個(gè)人事跡)。

　　五、宣傳、表彰辦法:

　　1.學(xué)校將對(duì)“校園之星”頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)品,并通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、“校園明星榜”等途徑進(jìn)行廣泛報(bào)道、宣傳他們的先進(jìn)事跡。

　　2.學(xué)校以年級(jí)為單位,組織“校園之星”在班會(huì)課,到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行演講,號(hào)召大家向“校園之星”學(xué)習(xí),鼓勵(lì)人人都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)“校園之星”。

　　3.在德育考評(píng)中相應(yīng)加分,并作為以后評(píng)選省、市優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀干部以及其他評(píng)優(yōu)的重要參考條件。

　　六、注意事項(xiàng):

　　1.各班要積極創(chuàng)設(shè)評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先的氛圍,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評(píng)選,樹(shù)立榜樣的示范作用。

　　2.各班、各年級(jí)要加大宣傳力度,積極宣傳先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡,通過(guò)平凡小事,折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒,共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。

　　3.各班、各年級(jí)要注意評(píng)選的公平,公正,增加透明度,注意各層次學(xué)生入圍的比例。

　　樂(lè)清市象白中學(xué)

　　象白中學(xué)“校園之星”評(píng)選推薦表

　　班級(jí) 姓名 校園之星類別 班主任姓名

　　推薦方式

　　(填自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦或科任老師推薦等。)

　　個(gè)人事跡(推薦理由),不少于300字

　　班主任(或科任老師)意見(jiàn)

　　級(jí)段意見(jiàn)

　　時(shí)間:年月日

評(píng)選方案 篇4

　　為了培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，充分發(fā)揮骨干教師的輻射、示范作用，全面提高我校教育教學(xué)工作的整體水平，對(duì)每一學(xué)年教育教學(xué)工作中表現(xiàn)突出的教師及時(shí)予以表彰，學(xué)校決定每學(xué)年評(píng)選廣東江北中學(xué)最佳教師，具體評(píng)選辦法如下：

　　一、評(píng)選條件

　　（一）全面貫徹黨的教育方針，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，顧全大局，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作、不斷創(chuàng)新的精神和嚴(yán)謹(jǐn)工作態(tài)度，熱愛(ài)教育教學(xué)工作，認(rèn)真完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)，有較強(qiáng)的教育教學(xué)科研能力。

　　（二）教育教學(xué)工作業(yè)績(jī)突出，在學(xué)年的教育教學(xué)評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)原則上要在參評(píng)教師的前60名以內(nèi)。

　　（三）原則上符合下列條件之一

　　1．本學(xué)年度高考、學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)突出。

　　2．本學(xué)年度主持一項(xiàng)市級(jí)以上科研課題，能夠帶動(dòng)本學(xué)科教師進(jìn)行課題實(shí)驗(yàn)研究和成果轉(zhuǎn)化推廣工作。

　　3．在本學(xué)年的教育教學(xué)類比賽中獲市二等獎(jiǎng)以上的.獎(jiǎng)勵(lì)。

　　4．在本學(xué)年的教育教學(xué)論文評(píng)選中獲市一等獎(jiǎng)以上的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　5．本學(xué)年內(nèi)在CN、ISBN、ISSN刊物上發(fā)表論文。

　　二、評(píng)選程序

　　1．根據(jù)評(píng)選條件：個(gè)人申報(bào)或?qū)W科教研組長(zhǎng)推薦候選人，在學(xué)科教研組述職并進(jìn)行無(wú)記名投票，同意超過(guò)50%的候選人，由學(xué)科教研組上報(bào)教學(xué)處。

　　2．經(jīng)教學(xué)處核實(shí)的候選人在全校教師大會(huì)上述職，并進(jìn)行無(wú)記名投票，同意票數(shù)應(yīng)在有效票50%以上的候選人，上報(bào)學(xué)校。

　　3．經(jīng)校務(wù)會(huì)議通過(guò)后予以確認(rèn)，頒發(fā)《廣東江北中學(xué)學(xué)年最佳教師》榮譽(yù)證書(shū)并獎(jiǎng)勵(lì)。

　　三、其他

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和中層干部每學(xué)年評(píng)選不超過(guò)5名。

　　廣東江北中學(xué)

評(píng)選方案 篇5

　　豐收的20xx即將遠(yuǎn)去，充滿希望的20xx正向我們大步走來(lái)，回顧過(guò)去，我們共同努力，勇于創(chuàng)新、奮力拼搏、全面推進(jìn)本公司各項(xiàng)工作。為表彰在此期間工作表現(xiàn)優(yōu)秀、成績(jī)突出的部門(mén)及個(gè)人，鼓勵(lì)大家在下一年度爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī)，爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作效率，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，經(jīng)研究決定，特制定本評(píng)選方案。

　　一、評(píng)選原則

　　公平、公正、公開(kāi)、透明

　　二、評(píng)審團(tuán)成員

　　評(píng)審團(tuán)成員由省公司各部門(mén)負(fù)責(zé)人擔(dān)任

　　三、適應(yīng)范圍

　　珍奧集團(tuán)山西辦事處全體

　　四、評(píng)選時(shí)間

　　在20xx年1月15日前，將推薦名單及選票報(bào)送至省公司人力資源部

　　五、評(píng)比辦法、審批程序

　　優(yōu)秀組織管理獎(jiǎng)、優(yōu)秀服務(wù)站獎(jiǎng)、優(yōu)秀咨詢專家、優(yōu)秀營(yíng)銷管理獎(jiǎng)、銷售精英獎(jiǎng)、年度新星獎(jiǎng)、優(yōu)秀辦事處經(jīng)理獎(jiǎng)

　　以上獎(jiǎng)項(xiàng)由各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)提名，經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意后，填寫(xiě)《優(yōu)秀部門(mén)推薦表》或《優(yōu)秀個(gè)人推薦表》并上報(bào)人力資源部，由評(píng)審團(tuán)根據(jù)參評(píng)條件審批。

　　服務(wù)之星獎(jiǎng)、優(yōu)秀行政管理部門(mén)獎(jiǎng)、優(yōu)秀講座專家等獎(jiǎng)項(xiàng)由各市場(chǎng)投票選舉產(chǎn)生（以市場(chǎng)為單位，所有成員共同商討，最終由辦事處主任[中心市場(chǎng)部長(zhǎng)]進(jìn)行投票），人力資源部報(bào)送評(píng)審團(tuán)根據(jù)參評(píng)條件審批。

　　侯選表及參評(píng)人員名單附后。

　　六、評(píng)選細(xì)則

　　1、優(yōu)秀組織管理獎(jiǎng)3名

　　評(píng)選范圍：周邊市場(chǎng)2名、中心市場(chǎng)1名

　　獎(jiǎng)勵(lì)屬性：組織獎(jiǎng)

　　評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

　　（1）授予在本年度各項(xiàng)工作中表現(xiàn)出眾，對(duì)我公司的發(fā)展起到巨大推動(dòng)作用，對(duì)公司今后市場(chǎng)運(yùn)作有積極借鑒意義的各單位（中心市場(chǎng)以部門(mén)為單位）；

　　（2）以全年銷售業(yè)績(jī)、回款數(shù)（全額、及時(shí)[4天內(nèi)]）主要考核指標(biāo)；

　　（3）服務(wù)站建設(shè)達(dá)標(biāo)，無(wú)安全經(jīng)營(yíng)問(wèn)題出現(xiàn)；

　　（4）財(cái)務(wù)管理、消費(fèi)資源管理合理有序，制度建設(shè)完善；

　　（5）對(duì)上級(jí)傳達(dá)指令能及時(shí)圓滿完成并有效反饋；

　　獎(jiǎng)勵(lì)辦法：獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值4960元的高電位治療儀1臺(tái)。

　　2、優(yōu)秀服務(wù)站獎(jiǎng)2個(gè)

　　評(píng)選范圍：全省各服務(wù)站

　　獎(jiǎng)勵(lì)屬性：組織獎(jiǎng)（如與總部獎(jiǎng)勵(lì)沖突，可得榮譽(yù)，不作物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)）。

　　評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

　　（1）符合《珍奧服務(wù)站裝修手冊(cè)》、《珍奧服務(wù)站管理手冊(cè)》的各項(xiàng)指標(biāo)要求；

　　（2）地面、墻面、展架干凈整潔；

　　（3）對(duì)顧客服務(wù)周到、熱情，顧客滿意率在95%以上；

　　（4）無(wú)顧客投訴；

　　獎(jiǎng)品設(shè)置：獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值4850元的離子水機(jī)一臺(tái)。

　　3、優(yōu)秀講座專家獎(jiǎng)2名

　　評(píng)選范圍：專家組成員

　　獎(jiǎng)勵(lì)屬性：個(gè)人獎(jiǎng)

　　評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

　　（1）在公司工作半年以上；

　　（2）無(wú)投訴事件，與顧客、員工關(guān)系融洽，善于轉(zhuǎn)顧客介紹；

　　（3）曾經(jīng)參與過(guò)全省或者全國(guó)專家互動(dòng)（講座和咨詢）；

　　（4）擔(dān)當(dāng)過(guò)員工和新聘專家的產(chǎn)品知識(shí)培訓(xùn)；

　　（5）長(zhǎng)期擔(dān)當(dāng)大型聯(lián)誼會(huì)和大型科普講座，對(duì)講座形式時(shí)常創(chuàng)新；

　　（6）全年個(gè)人培養(yǎng)十個(gè)以上的有效典型病例；

　　（7）專業(yè)知識(shí)豐富，善于學(xué)習(xí)，核酸機(jī)理講解透徹生動(dòng)；

　　（8）能服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，并能圓滿完成；

　　（9）能圓滿完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的`其他工作；

　　獎(jiǎng)勵(lì)辦法：獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金500元人民幣/人

　　4、優(yōu)秀咨詢專家獎(jiǎng)2名

　　評(píng)選范圍：專家組成員。

　　獎(jiǎng)勵(lì)屬性：個(gè)人獎(jiǎng)。

　　評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

　　（1）在公司工作半年以上；

　　（2）無(wú)投訴事件，與顧客、員工關(guān)系融洽，善于轉(zhuǎn)顧客介紹；

　　（3）曾經(jīng)參與過(guò)全省或者全國(guó)專家互動(dòng)（講座和咨詢）；

　　（4）擔(dān)當(dāng)過(guò)員工和新聘專家的產(chǎn)品知識(shí)培訓(xùn)；

　　（5）能及時(shí)主動(dòng)地陪同員工對(duì)顧客進(jìn)行家訪，能適時(shí)地對(duì)顧客進(jìn)行電話回訪；

　　（6）全年個(gè)人培養(yǎng)十個(gè)以上的有效典型病例；

　　（7）專業(yè)知識(shí)豐富，善于學(xué)習(xí)，核酸機(jī)理講解透徹生動(dòng)；

　　（8）能服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，并能圓滿完成；

　　（9）能圓滿完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作；

　　獎(jiǎng)勵(lì)辦法：獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金500元人民幣/人

　　5、優(yōu)秀營(yíng)銷管理獎(jiǎng)3名

　　評(píng)選范圍：各市場(chǎng)副經(jīng)理、經(jīng)理助理及營(yíng)銷部長(zhǎng)。

　　獎(jiǎng)勵(lì)屬性：個(gè)人獎(jiǎng)。

　　評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

　　（1）在公司有半年（含）以上工作經(jīng)歷，從事領(lǐng)導(dǎo)工作半年以上；

　　（2）在營(yíng)銷工作中有突出貢獻(xiàn)，務(wù)實(shí)敬業(yè)，有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望；

　　（3）善于總結(jié)，領(lǐng)會(huì)能力強(qiáng)，能夠很好的貫徹執(zhí)行公司制定的各項(xiàng)管理制度；

　　（4）深受員工愛(ài)戴，所率領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)成績(jī)突出的營(yíng)銷管理者；

　　（5）能夠完成省公司下達(dá)的銷售任務(wù)；

　　（6）善于和員工溝通，能充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神者；

　　（7）對(duì)上級(jí)指令能及時(shí)、圓滿完成；

　　（8）能圓滿完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作；

　　（9）全年人員流失率在20%以內(nèi)；

　　（10）積極參與員工培訓(xùn)，并指導(dǎo)其提高；

　　獎(jiǎng)勵(lì)辦法：獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金500元人民幣/人

　　6、優(yōu)秀辦事處經(jīng)理獎(jiǎng)3名

　　評(píng)選范圍：全省各辦事處經(jīng)理。

　　獎(jiǎng)勵(lì)屬性：個(gè)人獎(jiǎng)。

　　評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

　　（1）在公司有一年（含）以上工作經(jīng)歷，從事領(lǐng)導(dǎo)工作半年以上；

　　（2）有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)管理能力，在員工心目中有良好的管理者形象；

　　（3）能完成20xx年度省公司要求的包括銷售在內(nèi)的各項(xiàng)工作任務(wù)；

　　（4）能很好地理解和實(shí)施省公司各項(xiàng)企劃方案；

　　（5）在20xx年度所在辦事處員工管理有序，無(wú)各方面不良事件發(fā)生；

　　（6）在20xx年度所在辦事處內(nèi)部管理體系建設(shè)收效明顯；

　　（7）高度認(rèn)同企業(yè)文化，能與時(shí)俱進(jìn)，積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代。

　　營(yíng)銷機(jī)構(gòu)管理的相關(guān)知識(shí)；

　　（8）能主動(dòng)與分管副總建立通暢的信息溝通渠道，隨時(shí)反應(yīng)所在辦事處相關(guān)情況；

　　（9）善于處理突發(fā)事件，如管理部門(mén)、媒體、顧客投訴等，并積極轉(zhuǎn)化為有利局面；

　　（10）人品高尚，寬以待人，嚴(yán)以律已，善于創(chuàng)造良好的團(tuán)隊(duì)文化。

　　獎(jiǎng)勵(lì)辦法：獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金500元人民幣/人。

　　7、服務(wù)之星獎(jiǎng)3名

　　評(píng)選范圍：行政后勤部門(mén)

　　獎(jiǎng)勵(lì)屬性：個(gè)人獎(jiǎng)

　　評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

　　（1）忠誠(chéng)企業(yè)，立足本職，勤奮學(xué)習(xí)，有不斷自我超越的進(jìn)取精神；

　　（2）能主動(dòng)學(xué)習(xí)、提高專業(yè)知識(shí)；

　　（3）在服務(wù)期間有良好的工作表現(xiàn)及無(wú)不良記錄；

　　（4）能主動(dòng)為銷售部門(mén)服務(wù)，任勞任怨；

　　（5）熱愛(ài)公司，遵守公司紀(jì)律；

　　（6）人際關(guān)系良好，善于溝通并不斷改進(jìn)工作方法；

　　（7）本年度無(wú)重大工作失誤，無(wú)重大違紀(jì)記錄；

　　獎(jiǎng)勵(lì)辦法：獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金500元人民幣/人

　　8、優(yōu)秀行政管理部門(mén)獎(jiǎng)2名

　　獎(jiǎng)勵(lì)范圍：行政后勤部門(mén)。

　　獎(jiǎng)勵(lì)屬性：組織獎(jiǎng)。

　　評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

　　（1）能及時(shí)、圓滿完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)；

　　（2）能積極參與公司舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，并能積極開(kāi)展；

　　（3）能圓滿完成部門(mén)工作計(jì)劃、任務(wù)；

　　（4）本部門(mén)職員無(wú)重大違紀(jì)記錄；

　　（5）年度部門(mén)員工流失率在20%以內(nèi)；

　　（6）部門(mén)工作、決策無(wú)重大失誤；

　　（7）部門(mén)內(nèi)部建設(shè)優(yōu)秀且能實(shí)行規(guī)范化管理；

　　獎(jiǎng)勵(lì)辦法：獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金500元人民幣

　　9、銷售精英獎(jiǎng)10名

　　評(píng)選范圍：市場(chǎng)營(yíng)銷人員

　　獎(jiǎng)勵(lì)屬性：個(gè)人獎(jiǎng)

　　評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

　　（1）在所屬部門(mén)，20xx年全年月平均銷量排名前三者；

　　（2）全年銷量在全省排名前10名；

　　（3）敬業(yè)協(xié)作，深受同事贊許；且在公司工作滿半年（含）；

　　（4）顧客轉(zhuǎn)介紹銷量在20%以上，一年內(nèi)顧客流失率低于25%；

　　（5）售后服務(wù)熱情有致，顧客滿意度在95%以上；

　　（6）無(wú)重大工作失誤和顧客投訴現(xiàn)象發(fā)生；

　　（7）對(duì)新員工起到“傳、幫、帶”的作用；

　　以銷售業(yè)績(jī)?yōu)橹饕�考核指�?biāo)：參考團(tuán)隊(duì)建設(shè)貢獻(xiàn)、自我管理能力、創(chuàng)新能力、服務(wù)意識(shí)等因素綜合評(píng)定。

　　獎(jiǎng)勵(lì)辦法：1-5名 獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金400元人民幣/人

　　6-10名 獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金300元人民幣/人

　　10、年度新星獎(jiǎng)（10名）

　　評(píng)選范圍：市場(chǎng)營(yíng)銷人員。

　　獎(jiǎng)勵(lì)屬性：個(gè)人獎(jiǎng)。

　　評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

　　（1）加盟公司半年以內(nèi)，且銷量排名在全山西辦事處前10名；

　　（2）在服務(wù)期間有良好的工作表現(xiàn)及無(wú)不良記錄；

　　（3）熱愛(ài)公司，遵守公司紀(jì)律，全年無(wú)早退、遲到、曠工現(xiàn)象；

　　（4）敬業(yè)協(xié)作，深受同事贊許；能較快融入團(tuán)隊(duì)工作；

　　（5）無(wú)重大工作失誤和顧客投訴現(xiàn)象發(fā)生；

評(píng)選方案 篇6

　　一、宗旨和目的

　　感動(dòng)是情感的共鳴,是心靈的震撼。校園在感動(dòng)中發(fā)展,精神在感動(dòng)中升華,社會(huì)在感動(dòng)中進(jìn)步。本學(xué)期我校將開(kāi)展“感動(dòng)建小”主題征文評(píng)選活動(dòng),通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),旨在發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、表達(dá)感動(dòng)、傳遞感動(dòng)、共享感動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生員工的凝聚力和感召力,增強(qiáng)我校師生員工的責(zé)任感、榮譽(yù)感,更好地引導(dǎo)師生員工關(guān)愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)社會(huì),營(yíng)造高雅和諧、積極向上的校園文化氛圍。

　　二、活動(dòng)主題:發(fā)揮模范作用,愛(ài)心培育學(xué)生

　　三、活動(dòng)口號(hào):發(fā)現(xiàn)感動(dòng)表達(dá)感動(dòng)傳遞感動(dòng)共享感動(dòng)

　　四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月——20xx年3月

　　五、參與對(duì)象:溫州市設(shè)建小學(xué)全體教職員工

　　六、評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

　　為了加強(qiáng)評(píng)選活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,學(xué)校決定成立“感動(dòng)建小”主題征文評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長(zhǎng):z

　　副組長(zhǎng):z

　　組員:z

　　七、評(píng)選內(nèi)容:

　　真情無(wú)言,感動(dòng)無(wú)界。無(wú)論你是點(diǎn)燃生命燭光的教師,還是默默無(wú)聞、揮灑真情的行政后勤人員,只要你是建小的一份子,只要你有感人的`故事,用自己的力量推動(dòng)校園文化的進(jìn)步和發(fā)展,用自己的故事解讀人與人之間應(yīng)有的情感,帶給我們感人至深的心靈沖擊,請(qǐng)將你凝聚人間最真誠(chéng)的情感盡情放歌,也可以夸一夸你身邊的同事。

　　八、送交材料:

　　1、截稿時(shí)間:20xx年3月30日

　　2、材料送交至各校區(qū)工會(huì)負(fù)責(zé)人員:

　　z(五馬)、z(大南)、z(小南)、z(小高橋)。

　　九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),以資鼓勵(lì)。

　　十、活動(dòng)要求及其它事項(xiàng):各會(huì)員教師在思想上要重視本次活動(dòng),認(rèn)真撰寫(xiě)感人故事或你所了解的同事的感人故事,積極營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。

評(píng)選方案 篇7

　　為了進(jìn)一步使備課組成為新課改背景下校本教研最高效的學(xué)習(xí)組織，成為教師交流、互助和發(fā)展的平臺(tái)，成為校園文化建設(shè)的重要組成部分，切實(shí)加強(qiáng)教師專業(yè)引導(dǎo)，規(guī)范教學(xué)管理，加速教師成長(zhǎng)，整體優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，為學(xué)校辦學(xué)水平的全面提升奠定良好的基礎(chǔ)，根據(jù)《xx關(guān)于加強(qiáng)備課組建設(shè)的意見(jiàn)》，制定此評(píng)選方案。

　　一、評(píng)選考核的條件

　　1、基本條件。

　　遵守國(guó)家政策法令與師德規(guī)范，為人師表，熱愛(ài)教育事業(yè)，自覺(jué)維護(hù)集體榮譽(yù)。

　　積極完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂(lè)于奉獻(xiàn)，認(rèn)真貫徹“互動(dòng)式”教學(xué)模式。

　　組內(nèi)教師相互尊重，學(xué)術(shù)研討氛圍濃厚，輿論導(dǎo)向正確。

　　各年級(jí)備課組由同年級(jí)同學(xué)科的教師組成。

　　2、必備條件。

　　按照學(xué)校計(jì)劃和教務(wù)外的工作計(jì)劃，擬訂出本年級(jí)本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，并組織實(shí)施；備課組教學(xué)目標(biāo)符合實(shí)際并且落實(shí)有力。

　　備課組各成員嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃完成學(xué)期教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，期末有工作總結(jié)。

　　每學(xué)期至少應(yīng)組織一次教育教學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，研究并交流經(jīng)驗(yàn)和教改信息。

　　每周按時(shí)說(shuō)課，對(duì)教材進(jìn)行分析，確定教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，并促使組內(nèi)各成員在備課各環(huán)節(jié)（分析教材、分析學(xué)生、歸納方法等）上下功夫。

　　積極組織組內(nèi)成員聽(tīng)課和評(píng)課。

　　備課組能積極配合學(xué)校安排好組員的各級(jí)各類公開(kāi)課、研討課等工作，每學(xué)期組內(nèi)至少有一人舉行校級(jí)公開(kāi)課。

　　備課組能積極組織本組內(nèi)教師出好練習(xí)、單元鞏固訓(xùn)練、單元檢測(cè)試卷等，做到重點(diǎn)突出、難點(diǎn)到位，難易結(jié)合，導(dǎo)向明確，并能及時(shí)做好必要的'質(zhì)量分析。

　　備課組內(nèi)每人每學(xué)期至少有一篇論文或總結(jié)等文章交教務(wù)處或教科處存檔。

　　備課組內(nèi)各班教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定，沒(méi)有明顯的弱班。

　　二、評(píng)選考核的辦法與細(xì)則

　　1、每學(xué)期末，備課組按評(píng)分細(xì)則（附后）自評(píng)賦分，并提供相關(guān)的材料交教務(wù)處存檔。自評(píng)賦分時(shí)加分不受總分限制，扣分則以扣完該項(xiàng)得分止。

　　2、每學(xué)年結(jié)束后，根據(jù)兩學(xué)期得分情況相加匯總后為該學(xué)年的得分。

　　3、教務(wù)處組織年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)及有關(guān)骨干教師在按照條件篩選的基礎(chǔ)上對(duì)照考核細(xì)則審查并予以最終得分。

　　3、備課組得分排名以年級(jí)組為單位。同一學(xué)科各年級(jí)備課組綜合排名之和作為優(yōu)秀教研組的評(píng)選依據(jù)。

　　4、每學(xué)年以年級(jí)組為單位，按30%的比例評(píng)出校內(nèi)優(yōu)秀備課組。

　　三、獎(jiǎng)勵(lì)制度

　　對(duì)被評(píng)為優(yōu)秀的備課組，備課組長(zhǎng)和全體組員在學(xué)校政策允許的范圍內(nèi)獲得一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　1、優(yōu)秀備課組組長(zhǎng)和組員，有優(yōu)先被推薦參加高層次的學(xué)習(xí)和研究。備課組長(zhǎng)的經(jīng)歷和業(yè)績(jī)作為提干、評(píng)先、評(píng)優(yōu)作為重要的參考因素之一。

　　2、獲得校內(nèi)優(yōu)秀級(jí)的備課組能推薦參加上一級(jí)的評(píng)選。獲得優(yōu)秀備課組的組長(zhǎng)能推薦參加上一級(jí)的評(píng)選。

　　3、獲得校級(jí)優(yōu)秀備課組（教研組）稱號(hào)的組員，每人獎(jiǎng)勵(lì)200元，備課組長(zhǎng)獎(jiǎng)300元。獲得區(qū)級(jí)優(yōu)秀備課組（教研組）稱號(hào)的組員，每人獎(jiǎng)勵(lì)300元，備課組長(zhǎng)獎(jiǎng)400元。獲得市級(jí)優(yōu)秀備課組（教研組）稱號(hào)的組員，每人獎(jiǎng)勵(lì)500元，備課組長(zhǎng)獎(jiǎng)600元。

評(píng)選方案 篇8

　　為促進(jìn)每一學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的自信心與成就感，使每個(gè)學(xué)生得到全面發(fā)展，展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍，通過(guò)典型進(jìn)行宣傳教育，在全校掀起“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、創(chuàng)先進(jìn)”的良好氛圍，推動(dòng)校風(fēng)健康、和諧發(fā)展。特制定“每月之星”評(píng)選實(shí)施細(xì)則。

　　一、評(píng)選目的

　　為了尊重每一個(gè)孩子的個(gè)性，充分挖掘?qū)W生的潛能，讓學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)中，從一點(diǎn)一滴做起，使每個(gè)孩子都能看到自己的進(jìn)步，看到別人的進(jìn)步，感受到成功的喜悅，讓小學(xué)生行動(dòng)有目標(biāo)，發(fā)展有方向，人人有亮點(diǎn)，讓每個(gè)個(gè)體得到最大限度的發(fā)展，通過(guò)評(píng)星對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo)，樹(shù)立學(xué)生的自信心，使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。同時(shí)，也使孩子們?cè)跔?zhēng)“星”的過(guò)程中受到教育，讓“星級(jí)學(xué)生”真正起到榜樣的示范作用。

　　二、評(píng)選條件

　　凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須熱愛(ài)校園、尊敬師長(zhǎng)、能模范遵守《小學(xué)生守則》和學(xué)校的一切規(guī)章制度，思想品德好、人格魅力強(qiáng)，恪守社會(huì)公德、個(gè)人綜合素質(zhì)好，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能符合申報(bào)該星的條件，并在學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中起積極的帶頭作用，有一定的活動(dòng)能力，有一定的影響力，有一定的`榜樣示范作用。

　　(對(duì)有下列行為的學(xué)生不予參評(píng))

　　1、隨手亂扔果品紙屑，亂倒垃圾、隨地吐痰者。

　　2、不按時(shí)打掃衛(wèi)生者。

　　3、破壞花草樹(shù)木者，不愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施設(shè)備者。

　　4、在校園內(nèi)，尤其是樓道及室內(nèi)追逐打鬧，使用不文明用語(yǔ)現(xiàn)象者。

　　5、不服從學(xué)校班級(jí)管理，經(jīng)常違反紀(jì)律者。

　　6、少先隊(duì)員在校期間不戴紅領(lǐng)巾者

　　三、評(píng)選對(duì)象

　　全體少先隊(duì)員，全體學(xué)生

　　四、評(píng)選方法

　　由學(xué)生、班級(jí)、大隊(duì)部共同評(píng)選。具體操作如下：

　　1、自薦：班主任要給每個(gè)學(xué)生改正缺點(diǎn)、努力上進(jìn)的一個(gè)機(jī)會(huì)，要讓學(xué)生明白只要自己努力也能當(dāng)上“每周之星”。在“爭(zhēng)”的過(guò)程中，使學(xué)生自然而然規(guī)范自己的言行，自覺(jué)做到文明守紀(jì)，主動(dòng)養(yǎng)成文明習(xí)慣。

　　2、班級(jí)評(píng)比推薦：在班級(jí)內(nèi)根據(jù)星級(jí)評(píng)比細(xì)則進(jìn)行“記一記，說(shuō)一說(shuō)，評(píng)一評(píng)”，選出師生共同認(rèn)可的“每月之星”。“班級(jí)每月之星”每項(xiàng)可評(píng)1名，并及時(shí)公布于班級(jí)展板（在自薦、推薦和評(píng)議后可投票表決，在班級(jí)贊成票須過(guò)半才能當(dāng)選每月之星）。

　　3、學(xué)期末各班各星可推一名由學(xué)校進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

　　4、每學(xué)年（6月份），分高、中、低年級(jí)組分別評(píng)出十大感動(dòng)校園之星，由學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

　　每班推出最佳人選2名，并附1000字以內(nèi)的典型材料，分年級(jí)組組織競(jìng)選演講，老師和學(xué)生共同投票評(píng)選。低年級(jí)組可將材料在班班通上展示，然后組組老師或師生共同參與評(píng)選。

　　五、各星標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、文明禮儀之星

　　每天與老師、同學(xué)第一次見(jiàn)面主動(dòng)問(wèn)好，會(huì)使用禮貌用語(yǔ)“您好“、“謝謝“、“對(duì)不起“等。上下樓梯靠右行，課間做文明游戲，不在樓道內(nèi)活動(dòng)、喧嘩。與人說(shuō)話態(tài)度誠(chéng)懇謙虛，語(yǔ)調(diào)平和，不輕易打斷別人的話。尊重他人，不給別人起綽號(hào)，主動(dòng)幫助有困難的人。尊重老師和長(zhǎng)輩，不頂撞，不打擾他們的工作、學(xué)習(xí)和休息。模范執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容，舉止文明，儀表整潔。尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守學(xué)校校規(guī)校紀(jì)，不打架，不罵人。

　　2、學(xué)習(xí)創(chuàng)新之星：

　　學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，樂(lè)于探究，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績(jī)突出，在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。具有創(chuàng)新意識(shí)，積極探究，勤于動(dòng)手，在學(xué)校的科技活動(dòng)中有出色的表現(xiàn)。能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)征文活動(dòng)，積極向紅領(lǐng)巾廣播站投稿。具備良好的語(yǔ)言組織、表達(dá)能力，積極參加演講、詩(shī)歌朗誦、辯論等競(jìng)賽活動(dòng)，曾在班級(jí)或校級(jí)（含校級(jí)）以上比賽中獲獎(jiǎng)。

　　3、守紀(jì)誠(chéng)信之星：

　　思想品德好，有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)；遵守紀(jì)律好，當(dāng)月內(nèi)無(wú)任何違紀(jì)行為，在做好自律的同時(shí)，能配合班主任開(kāi)展紀(jì)律工作，對(duì)學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行積極監(jiān)督。誠(chéng)實(shí)不撒謊，不欺騙他人、不做損人利己的事情，遇事堅(jiān)持正義，主持公道，能見(jiàn)義勇為，敢于批評(píng)不良行為，考試不作弊，平日不抄作業(yè)、不弄虛作假。

　　4、愛(ài)校奉獻(xiàn)之星：

　　思想品德好，模范的遵紀(jì)守法，集體榮譽(yù)感強(qiáng)；積極維護(hù)學(xué)校利益，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，為學(xué)校樹(shù)立良好的社會(huì)形象作出了積極貢獻(xiàn)；愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，自覺(jué)做到節(jié)水節(jié)電，是學(xué)生中愛(ài)校模范。

　　講奉獻(xiàn)、有愛(ài)心、能夠主動(dòng)幫助弱小或有困難的同學(xué)，積極為班級(jí)服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)，成績(jī)突出。

　　5、衛(wèi)生環(huán)保之星

　　講究個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡，勤洗頭，勤剪指甲，服裝整潔。講究公共衛(wèi)生，做到不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑。在公共場(chǎng)所見(jiàn)到果皮紙屑能主動(dòng)彎腰撿起。見(jiàn)到不講衛(wèi)生的人和事能主動(dòng)上前勸阻或報(bào)政務(wù)處。積極開(kāi)展環(huán)保宣傳教育，積極參加社區(qū)和學(xué)校組織的環(huán)保活動(dòng)。能從自身做起，處處以身作則講環(huán)保，做到垃圾分類，廢舊電池扔進(jìn)專用箱。

　　6、勤勞儉樸之星：

　　有良好的勞動(dòng)習(xí)慣，能做力所能及的家務(wù)事，能積極參加勞動(dòng)鍛煉，勞動(dòng)中能吃苦肯干，不怕臟、不怕累。節(jié)約意識(shí)強(qiáng)，愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品、生活用品，平時(shí)能節(jié)約用水、用電，做到不亂花零用錢，不亂買零食，生活簡(jiǎn)樸，同學(xué)之間不攀比，不講排場(chǎng)，得到大家一致好評(píng)。

　　7、勤奮進(jìn)步之星：

　　學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)方法科學(xué)，綜合表現(xiàn)優(yōu)秀。學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谠�有基礎(chǔ)上有很大程度提高，并能及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常受老師表?yè)P(yáng)。學(xué)習(xí)刻苦，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度端正，思想意識(shí)，行為習(xí)慣各方面逐漸進(jìn)步，不斷提高，追求進(jìn)步，積極爭(zhēng)取入隊(duì)。

　　8、體藝健康之星：

　　堅(jiān)持鍛煉身體，認(rèn)真上好體育課和活動(dòng)課，積極參加各種體育活動(dòng)和比賽，身體素質(zhì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)校及以上組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)和比賽有較好名次。身體素質(zhì)良好，堅(jiān)持上好兩操一課、認(rèn)真做好廣播操和眼保健操，注意飲食衛(wèi)生，本月內(nèi)沒(méi)有病假。了解一定的樂(lè)理知識(shí)；具有音樂(lè)、舞蹈等特長(zhǎng)，有豐富的演出經(jīng)驗(yàn)；有較強(qiáng)的組織能力，能夠幫助老師組織文藝表演。喜愛(ài)書(shū)法、繪畫(huà)，書(shū)法、繪畫(huà)方面有特長(zhǎng)，在校級(jí)以上書(shū)法、繪畫(huà)比賽中獲獎(jiǎng)。

　　9、自強(qiáng)自信之星：

　　相信自己能學(xué)好，在學(xué)習(xí)上遇到困難不輕易放棄；能和同學(xué)和睦相處。注重品德修養(yǎng)，有遠(yuǎn)大理想，身處逆境，自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)拼搏，勇于進(jìn)取。

　　10、組織管理之星：

　　擔(dān)任班級(jí)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)隊(duì)、小組組長(zhǎng)等工作的干部學(xué)生。成為老師的得力助手，模范遵守和執(zhí)行《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度。積極主動(dòng)地開(kāi)展班級(jí)工作，認(rèn)真完成學(xué)校和班主任交辦的各項(xiàng)任務(wù)，具有一定的語(yǔ)言表達(dá)、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力，班級(jí)管理工作成績(jī)顯著。能正確對(duì)待成績(jī)和榮譽(yù)，積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，以身作則，在師生中獲得一致好評(píng)。

　　六、幾點(diǎn)要求：

　　1、各班級(jí)要高度重視，認(rèn)真組織好本班級(jí)的推選工作。在評(píng)選過(guò)程中要讓學(xué)生明白經(jīng)過(guò)努力，每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)爭(zhēng)先奪星，同時(shí)又要把握標(biāo)準(zhǔn)，寧缺毋濫，尋找差距，增強(qiáng)動(dòng)力。

　　2、要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳，充分發(fā)揮“每月之星”的示范帶動(dòng)、教育作用，為全體學(xué)生樹(shù)立榜樣，營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，激勵(lì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，加速成才。

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