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幼兒感恩母親的方案
為有力保證事情或工作開展的水平質量,時常需要預先開展方案準備工作,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的幼兒感恩母親的方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒感恩母親的方案1
活動主題:媽媽,我永遠愛您
活動目的:知恩感恩是中華民族的傳統美德,是一種美好的情感,是一種修養,一個常懷感恩之心,懂得感恩之心的人,必定是一個人格健全的'人。又到一年一度的母親節(5月9日),借助這一節日我們在幼兒中間開展了“媽媽,我永遠愛您”為主題的系列感恩活動。通過家園共同教育,創設感恩氛圍,實施潛移默化的情感教育,激發幼兒熱愛母親的情感,抒發幼兒對媽媽的濃濃愛意,增進幼兒與媽媽的感情。
活動時間:5月9日這段時間。
活動負責人:中班組每位教師。
活動參與者:中班組全體幼兒。
活動流程:
1、結合主題“我有多愛你”開展系列感恩主題教學活動:如語言活動《想要媽媽的木木鴨》、社會活動《媽媽愛我我愛她》、藝術活動《母鴨帶小鴨》等。
2、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽,我永遠愛您”的主題談話。
3、這段時間在班級播放一些感恩歌曲,積極營造感恩氛圍。
4、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達自己對媽媽的愛。
5、結合教學活動《給媽媽的心愿卡》,幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽。
6、回家開展“我送媽媽一個吻”活動,唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。
7、開展“媽媽,您辛苦了”主題攝影展。
幼兒感恩母親的方案2
活動目的:
為進一步加強學生的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,在20--年母親節(5月13日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育活動,旨在通過此次活動,對幼兒進行養成教育的培養,讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關心母親、熱愛母親,學會感恩,珍惜親情。
活動主題:感恩母親,快樂親情。
活動時間:5月--日下午
活動地點:中四班教室
活動內容:
一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠愛您。
二、親子游戲:“媽媽,放心跟我走”
游戲規則:起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的`媽媽走向終點,游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續向前。到終點后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結束游戲。教師總結:漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。
三、全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》
媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結束活動。
四、活動延伸:
1、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動,來園后分享給老師和同學。
2、記住媽媽的名字和生日。
活動結束:祝所有的媽媽,母親節快樂。
幼兒感恩母親的方案3
一、活動目的:
1、了解母親節的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富幼兒的情感世界。讓幼兒懂得每個人的成長離不開父母養育之恩,懂得“感恩”是一種生活態度,是做人的起碼修養和道德準則。
2、增強幼兒的感恩意識,增強社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,并學會感恩。
3、提高幼兒的`自理能力,形成良好的勞動習慣,端正幼兒的勞動態度。
4、使幼兒體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
二、活動目標:
讓幼兒學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。
三、活動時間:
5月7日——5月11日
四、活動主題:
陽光_情
五、活動對象:
四、5班全體幼兒
六、活動內容:
1、通過班會教育,進行全員發動,宣布我班“感恩母親節”活動方案,讓幼兒認識到,我們的成長,離不開父母養育之恩,使幼兒認識到知恩、感恩、報恩是中華民族的傳統美德。
2、開展“四個一”活動(全體參加)。
(1)為媽媽唱一首歌(如:《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》《念親恩》《真的愛你》《愛的奉獻》等);
(2)幫媽媽做一件力所能及的事(如:給媽媽泡一杯茶、陪媽媽散一次步、給媽媽洗一次衣、為媽媽做一次飯、給媽媽洗一次腳、為媽媽表演一段節目等);
(3)自創一條感恩短信發給媽媽或自制一張感恩卡送給父母,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語;
(4)寫一篇關于“陽光、親情“主題的作文。
七、活動要求:
1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”有條件的可留下一些照片或視頻作為幼兒成長記錄,也可以發到班級博客上。
2、感恩卡和祝福短信、母親節作文在班級展示,并擇優發表在花果山上。
八、總結評比階段
1、評選優秀“陽光、親情“主題征文。
2、評選“愛心小天使“(漂亮賀卡、精彩短信)。
母愛是世界上最能夠穿透一切障礙,最無私、最不計回報的偉大情感。中國古訓“百善孝為先”就是中華民族優良傳統的寫照。一個人只有懂得感恩孝道,才能有志報國,才懂得回饋社會,促進和諧。
主題班會方案感恩母親方案大全
幼兒感恩母親的方案4
一、活動主題和活動目標:
活動主題:感恩母親,母愛永恒
活動目標:
五月,陽光燦爛,暖風拂面,那是因為在這親情融融的季節里,我們又一次迎來了“母親節”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動去表達對媽媽的愛,通過幼兒給媽媽制作一張愛心賀卡,祝福媽媽身體健康,永遠幸福,開心快樂;送給媽媽健康一餐,給媽媽們一個溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物,進一步激發幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的.感情。
二、活動時間
xx年5月xx日(周六)——xx年5月xx(周日)
三、活動參與人員
全體大班教師和幼兒
四、活動負責人:
活動具體負責人:大班各班教師
五、具體活動內容
1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
2、“給媽媽制作一張愛心賀卡”活動。(5月xx日)
各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛心賀卡,形式不限。
3、“送給媽媽的健康一餐”活動。(5月xx日)
●事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵孩子和爸爸在母親節這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐,并和媽媽一起說說健康飲食,并祝福每位媽媽身體健康,青春永駐!希望家中每天都有健康一餐!
●組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節禮物。
●將繪畫作品在展板張貼,主題為:“送給媽媽的健康一餐”。
4、下午活動:集體歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母親的歌,學說對母親感恩的話語。
5、鼓勵孩子在母親節這天回家幫媽媽做一些力所能及的事情,說上一句感恩的話語。
母親節只有一天,但愛母親的心是永恒的……祝福天下所有的母親——母親節快樂!
(備注:各班可以對一些活動進行適當調整。)
幼兒感恩母親的方案5
活動一:學唱母親節歌曲
活動意義:通過歌曲中的表達來讓孩子理解到,母親的含義,就算他們不是很懂,但是通過這些愛媽媽的歌曲,也可以潛移默化的影響寶寶,讓他們理解到母親的偉大。并且通過歌曲,表達了對媽媽的愛,感恩母親!
推薦曲目:中大班——《媽媽你最好》《世上只有媽媽好》
小班——《我的好媽媽》《小烏鴉愛媽媽》
小小班——《我的.好媽媽》
活動二:朗誦母親節詩歌《游子吟》
活動意義:“慈母手中線,游子身上衣”這種流傳了千古的名句讓寶寶更能夠理解到媽媽愛自己的心,通過詩歌影響他們,讓他們對于母親的含義更加的深刻!
活動要求:每個小朋友一份古詩的底稿進行誦讀
活動負責人:老師負責打印底稿,人手一份,返學后帶回家誦讀。
活動三
活動名稱:制作母親節鮮花
活動時間:上午10:00
活動地點:各班級教室
活動內容:小班中班 大班 制作皺紋紙鮮花
活動要求:人手一支,放學后帶回家送給媽媽,排練的小朋友中午或下午抽空制作。
活動負責人:各班級班主任
活動四
活動名稱:制作母親節賀卡
活動時間:下午15:00
活動地點:小小班教室
活動內容:制作母親節賀卡
活動負責人:各班級班主任
活動要求:注意小朋友的安全;人手一份;材料提前領取;放學后發給家長。
活動五
活動名稱:觀看母親節影片
活動內容:小班中班 大班 集體觀看電影《媽媽再愛我一次》
活動負責人:x老師負責播放電影 x老師負責組織小中大班的孩子,維護會場紀律。
活動要求:帶班的兩個老師同時在場陪同,負責孩子的安全;出入會場按秩序,不擁擠;會后小朋友完成一篇口述日記,周一上交;
活動六
活動名稱:《我愛媽媽調查表》
活動地點:小朋友的家中
活動內容:在媽媽的協助下,填寫調查表
活動要求:周末填寫,周一上交,做成單元墻統一展覽。
活動負責人:兩位老師
活動七
活動內容:懸掛條幅
條幅準備:《祝天下媽媽們母親節快樂》
負責人:老師
幼兒感恩母親的方案6
1.和媽媽一起過節,共同感受節日的快樂。
2.體會媽媽養育的辛苦,懂得感恩。
3.用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。
【活動準備】
1.組織幼兒熟練演唱歌曲。
2圖片及音樂。
3. .收集幼兒幫助媽媽勞動的照片。
【活動過程】
開始部分(配樂《媽媽的吻》)
師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動,大家高興嗎?你知道為
什么今天要把媽媽請到幼兒園來?
幼: 因為媽媽要過節了。
師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。
一.欣賞圖片----世上只有媽媽好
1.師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍藍的天空……還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了。于是它對自己的媽媽說:"媽媽,謝謝你。謝謝帶我來到這個美麗的世界上。" 小朋友,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的朋友。小朋友們,現在請你站起來轉過身子,對媽媽悄悄的說一聲:"謝謝你,媽媽。"
2.師:這是誰?
幼:啄木鳥。
師:啄木鳥在干什么?
幼:它在喂它的小寶寶吃蟲子。
師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口的喂著自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會吃飯的時候,你的媽媽也是這樣一口一口喂你吃的。在媽媽的喂養下,小朋友一天天的長大了。來,請小朋友們站起來轉過身子,給媽媽們一個甜甜地吻。"
3.師:這位體積龐大的動物誰認識它?
幼:是犀牛。
師:你知道小犀牛怎么了嗎?
幼:它累了。
師:原來小犀牛是在學走路呢,它太小走不穩,總是搖搖晃晃的要摔倒,犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友,在你還走不穩的時候,媽媽是怎樣扶著你學走路的呢?現在請小朋友變小一些,你還不會走呢,請媽媽們扶著寶寶學學走路。(請家長合作)
師:小朋友回頭看看,媽媽扶著你學走路的時候,是什么樣的姿勢?
幼:兩只手扶著我們。
幼:要彎著腰。
師:對,是一直彎著腰的`,那媽媽總是這樣彎著腰累不累呀?
師:是呀,長時間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友站起來轉過身子,深情的對媽媽說一聲:"媽媽,辛苦了。"因為就是媽媽地這雙手扶著我們學會了走路。
4.師:小朋友們快看,在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?
幼:是它的寶寶。
師:對,是灰鵝的小寶寶。小家伙一定是遇到了什么危險,也許是冷了?也許下雨了?或者是它們害怕了?小朋友看看灰鵝媽媽是怎樣做的?
幼:它媽媽用翅膀保護它們。
師:對,灰鵝媽媽張開翅膀保護著自己的寶寶。那么當小朋友遇到危險的時候,你的媽媽是怎樣做的?
師:小朋友,當遇到下雨、遇到大風、遇到危險的時候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的。來孩子們,讓我們轉過身子,用撒嬌的聲音說一聲:"謝謝你,媽媽。"
5.師:小朋友知道小松鼠在做什么嗎?這只小松鼠的媽媽因為要做飯不能陪著它玩,所以它就生氣耍賴呢。小朋友你想一想:你有沒有過因為媽媽不給你買玩具,就在地上賴著不走?有沒有過因為貪玩不想回家,就跟媽媽生氣?其實我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時候。但是,媽媽有沒有因為這些就把你趕出去,不要你了?
幼:沒有。
師:對。沒有,媽媽總是能夠原諒你,無論你怎樣,媽媽始終是那么的愛你。下面讓我們緊緊的摟著媽媽,大聲的說:"媽媽,謝謝你。"
幼兒感恩母親的方案7
活動目標:
1、認知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。
2、情感:了解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。
3、能力:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
國際部全體幼兒參與活動:
地點:
共享空間
(一)寶貝愛媽咪---母親節視頻欣賞
(二)邀請媽咪老師分享做媽咪的經歷
(三)寶貝愛媽咪歌曲大聯唱
幼幼、低幼組:
(一)母親節禮物diy(手工制作)---親親我的好媽咪
(二)母親節繪本齊分享
(語言活動)《給媽咪的.禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。
(三)唱支兒歌送媽咪
(藝術活動)《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》
中幼、高幼組:
(一)我和媽咪齊運動(健康活動)
周五
各班級邀請媽咪自愿來園參加晨間運動,寶貝和媽咪一起做早操!(人數控制在3位左右)
(二)祝福我的好媽咪活動(藝術活動)
鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享:《愛的奉獻》、《感恩的心》等。
(三)母親節繪本齊分享
(語言活動)《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。
(四)大聲說出我的愛(手工制作)
根據幼兒年齡特征,說一句或一段感謝媽咪的話語,鼓勵幼兒回家告訴媽媽,并送上自己親手制作的母親節禮物。
幼兒感恩母親的方案8
活動主題:媽媽,我愛您!
活動時間:5月7日——11日
活動目的:
1、結合母親節,讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事
2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情
活動流程:
一、5月7日
母親節的由來
(1)幼兒了解母親節的由來。
(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節。
(3)培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。
制作調查表
(1)對媽媽制作一份調查表,更加的了解媽媽。
二、5月8日
(1)能在集體中,根據調查表介紹自己的媽媽。
三、5月9日
(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
(2)學習歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。
四、5月10日
(1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝福。
(2)體驗母親在孕育時,照顧自己的辛苦。
五、5月11日
(1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的'是什么食物。(一定是媽媽親手做的)
(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。
(3幼兒為媽媽表演一個節目。
溫馨提示:
請各位媽媽們在5月11日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節的喜悅。
誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!
幼兒感恩母親的方案9
活動過程
一、看視頻
主持1:媽媽的愛,是一首精彩的詩,行行寫滿對我們的關愛。
主持2:媽媽的愛,是一曲美麗的歌,句句唱出對我們的希望。
老師:媽媽的愛是山,為我們撐起片片晴空,媽媽的愛是書,教我們讀懂愛的真諦。
主持1:現在我宣布小(3)班《媽媽—最美的呼喚》主題班會現在開始!
老師:是誰把我們帶到這個美麗的世界
主持1、2:是我們親愛的媽媽。
老師:是誰用愛哺育我們成長。
主持1、2:是我們親愛的媽媽。
主持1:讓我們用心欣賞視頻《我從哪里來》
播放視頻
老師:欣賞完視頻你最想說些什么呢
幼兒回答
二、情境體驗
主持2:同學們的話真感人!媽媽的愛,像春天的甘露,滋潤著我們的心!
主持1:媽媽的愛,像一根長長的絲線,牢牢地系住我們的心!
老師:下面我們來做一個體驗實驗。(背沙袋)
媽媽要掃地,媽媽要做飯,媽媽要洗衣服,媽媽要上班—————
談談你的感受。
主持2:請欣賞詩朗誦《媽媽的愛》
三、詩朗誦《媽媽的愛》
有一個很熱很熱的夜晚,我從夢中醒來,媽媽正給我扇著扇子,汗水卻濕透了她的衣裳,啊!媽媽的愛是清涼的風。
有一個很涼很涼的雨天,媽媽到學校接我,一把傘遮在我的.頭頂,雨水卻打在媽媽的身上,啊,媽媽的愛是遮雨的傘。
有一回我病了,媽媽抱我去醫院,摸著我很燙很燙的額頭,媽媽著急地哭了,啊,媽媽的愛是滴落的淚。
有一天,我打破了暖瓶,對媽媽又說了謊,媽媽的批評叫我臉紅,我不敢抬頭看她的眼睛,啊,媽媽的愛是責備的目光。
主持1:媽媽的愛,像潔白的雪花,讓我們的世界更純凈。
主持2:媽媽的愛,是神奇的畫筆,為我們繪出絢爛的風景。
老師:在你的成長中,媽媽為你做過哪些難忘的事情,讓你感動的事
幼兒回答
四、回報媽媽,付諸行動
主持1:從同學們的發言中。我們看到了多么偉大的媽媽,他們不求回報,默默地付出。
主持2:下面請欣賞歌曲《小烏鴉愛媽媽》
歌曲《小烏鴉愛媽媽》
主持1:一曲動人的獻給媽媽的歌,唱出了兒女們對母親的愛。
主持2:我們每個人的心里都裝著對媽媽的感激,是嗎
老師:今天回家,你最想對媽媽說什么,為她做什么
主持:讓我們把它變成行動,向家長保證。請全體起立,請跟隨老師一起宣誓:
五、宣誓
我們一定要體諒媽媽,孝敬媽媽,回報媽媽的恩情!我們是媽媽的希望,我們要用自己的努力讓媽媽感到寬慰,我們要用自己的付出回報媽媽,請記住我們的點滴進步都是媽媽莫大的光榮!
感恩母親主題班會教案
活動目的:
母親節即將來臨,教育學生要珍惜母親對自己的愛,并要愛母親,在家做個好孩子,在校做個好學生。
活動過程:
1、班隊會活動儀式(略)
2、中隊長(班長)講話:
同學們,老師們:在母親節來臨的前夕,我們向全天下的母親,向你們致以節日最親切的問候和最崇高的敬禮!忠心祝愿全天下的母親節日愉快!萬事如意!
母親!這是人間最美好的語言,母親是我們最親的人,是她給了我們生命,是她給了我們知識,是她給了我們力量,是她給了我們深深的愛,讓我們用最熱烈的詩篇,最優美的歌聲贊美她吧!
3、向母親祝福(每人說一句心里話)
4、夸母親
串詞:有了泥土,嫩芽才會長大,有了陽光,花兒才能盛開,孩子的成長離不開祖國,也離不開母親的'培養。
學生一夸她母親怎樣含辛茹苦把她哺育大。
學生二夸她母親怎樣關心他的學習和進步。
學生三夸她母親怎樣培養她的興趣愛好。
串詞:我們的母親肩負著工作和培育孩子的兩付重擔,她們在家里是好母親,在工作單位又是先進工作者。
主持人1:你瞧,這是我母親的“五好工人”證書。
主持人2:這是我母親的“天馬杯”技能操作比賽獎杯。
合:我們都有一個好母親,我們為有這樣的母親感到自豪,我們決心現在努力學習,長大了像母親那樣為祖國建設貢獻出力量。
6、串詞:母親的胸懷最寬廣,母親的愛最無私,母親的愛是最偉大的,讓我們用最羙的詩篇贊美她吧!
集體詩朗誦《獻給母親的歌》
7、獨唱《燭光里的媽媽》、《我的媽媽》、《祝媽媽長壽》
8、詩朗誦《不用猜》,我在媽媽眼里,媽媽在我們心里。
9、舞蹈《媽媽的吻》,今天我來跳個《媽媽的吻》,獻給我的母親和全天下的母親,祝愿母親節日快樂。
10、小組表演唱《我的好媽媽》
我們都有一個好媽媽、好母親,讓我們用最優美、最動聽的歌聲贊美她吧!
11、老師講話
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