【優秀】設計方案6篇
為有力保證事情或工作開展的水平質量,時常需要預先開展方案準備工作,方案是在案前得出的方法計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編幫大家整理的設計方案7篇,希望能夠幫助到大家。
設計方案 篇1
教學目標:
1、學習火災的嚴重危害及學習消防知識的重要性。
2、了解學校的防火重點區域,學習學校的防火注意事項。
3、了解常見家庭火災原因,學習預防家庭火災的注意事項。
4、學習到公眾聚集場所時應注意的消防安全事項及發生火災時的逃生方法。
5、培養學生自我生存能力使學生安全。健康地成長。
教學過程:
一、燃燒的概念:
燃燒時可燃物與氧化劑作用發生的劇烈的發光放熱的化學反應,通常伴有火焰、發光和發煙的現象。
二、燃燒的`三要素
1、可燃物
2、助燃物
3、著火源
三、防火的基本措施
1、控制可燃物
2、隔絕助燃物
3、消除著火源
4、防止火勢蔓延
四、滅火的基本方法
1、冷卻法2、窒息法3、隔離法4、化學抑制法
常見的火災原因:1吸煙以及亂丟煙頭引起火災2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過多3、電器使用不當4、酒精爐使用不當
宿舍常見的火災原因:
1。亂接電源;
2。亂扔煙頭;
3。躺在床上吸煙;
4。在蚊帳內點蠟燭看書
5。焚燒雜物;
6。存放易燃易爆物品;
7。使用電爐等電熱設備;
8。擅自使用酒精爐等可能引發火災的器具;
9。人走燈不關。
10。臺燈靠近枕頭和被褥。
五、滅火器的使用方法
1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;
2、奔赴火災現場;
3、拔掉安全銷;
4、左手握滅火器噴頭并對準火焰底部,右手按下壓把_。
六、滅火時應注意以下幾點
1、正確判斷風向、站在順風位置_
2、如果火勢較大,應組織多人撲救
3、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復燃,直到確信不會再燃燒才能離開
七、消防方針:
預防為主,防消結合
八、撲救火災的一般原則:
1、報警早、損失少
2、邊報警、邊撲救
3、先控制、后救火
4、先救人、后救物
5、防中毒、防窒息
6、聽指揮、莫驚慌
設計方案 篇2
【教學要求】
知識與技能:讓學生初步理解綜合算式的含義,掌握含有乘法和加、減法混合運算的順序。
過程與方法:通過適當練習,使學生及時鞏固新學的運算順序,并能列綜合算式解決一些簡單的實際問題,以進一步理解相應的運算順序。
情感態度價值觀:通過計算提高學生的學習興趣,增強學生的學習積極性。
教學目標的依據:學生學過一些含有兩級運算(如乘加、乘減但都是乘在前面的)兩步試題,這些式題由于乘法在前,所以運算順序都是從左向右的。學生已經習慣這種運算,為了分散難點在學生列出分步算式的基礎上,在引導學生把兩個一步計算的算式合成綜合算式,并根據綜合算式的含義,理解運算順序。
教學重難點:1、掌握含有乘法和加、減法混合運算的順序,并進行正確的計算。
2、通過技能的生成解決實際問題;把分步和成綜合算式。
【教學過程】
一、復習
口答列式解答:
1、 出示:每本筆記本5元,買3本這樣的筆記本要多少錢?學生口答列式。老師問:5、3、15分別表示什么?單價、數量、總價之間有什么關系?
2、出示:買筆記本用去15元,買水彩筆用去20元,一共用去多少元?學生口答列式,指名說數量關系。
3、出示:買筆記本用去15元,付了20元,應該找回多少元?學生口答列式,指名說數量關系。
二、教學新課
⒈教學例題1。
⑴出示例題圖:提問:這家文具店出售哪些商品?每件商品的單價分別是多少?
⑵出示問題:小明買了3本筆記本和1個書包,一共用去了多少錢?請同學們試著自己解答。
⑶分析:數量關系;2、那3、根據數量關系式那我們能不能把剛才兩個算式合并成一個算式呢?
提問:你們是怎樣解答的?先算什么?再算什么的?
提問:15+20中的15表示什么?是怎樣得出來的?20呢?
提問:要求一共用去多少錢,必須要知道什么?解決這個問題的'數量關系是什么?【3本筆記本的錢+1個書包的錢=總共用去的錢】
⑷根據數量關系式那我們能不能把剛才兩個算式合并成一個算式呢?請同學們試著將兩道算式合在一起,列出一道綜合算式。
⒉教學例2。
⑴出示問題:小紅買2盒水彩筆,付了50元,應找回多少元?
⑵請同學們列出綜合算式,并想一想綜合算式應按怎樣的運算順序計算。集體訂正。提問:算式中50、18、2分別表示什么意思?這個算式應先算什么?為什么?
⒊總結運算順序。
⑴比較算式。提問:這兩道算式有什么相同的地方?解答時,這兩道算式有什么相同的地方?
⑵提問:如果題目中同時出現了乘法和加、減法,你應先算什么?
⑶揭示課題:這節課我們通過解決問題,發現了一個什么規律?揭示課題:這節課我們通過解決問題,發現了一個什么規律?
三、組織練習
⒈完成想想做做第1題。
(1)先讓學生說說每題的運算順序。
(2)再在課本上寫出計算的過程。要提醒學生注意每一步的書寫格式。
(3)最后交流結果,并指名學生說說為什么這樣算。
⒉完成想想做做第2題。
(1)仔細觀察第2題找出其中的錯誤。
(2)進行訂正。
(3)指名學生說說每題錯在什么地方,應該怎樣改正。
(4)提問:在計算這樣的綜合算式時要注意些什么?
⒊完成想想做做第4題。
(1)提醒:在計算時,要看清運算符號,按運算順序進行計算。
(2)學生獨立計算。
(3)組織比較:每組中兩題有哪些相同?哪些是不同的?想一想,為什么計算結果會不同?
四、全課小結
通過這節課的學習,你知道了什么?
五、布置作業:
教材第31頁想想做做第4題。
設計方案 篇3
為全面落實管理處49號文件精神,扎實有效開展“大干四季度”勞動競賽活動,并以此推動站區工作再上新臺階,實現此次活動及年度收費等主要工作目標,現根據通知要求,制定本方案,收費站勞動競賽活動實施方案。
一、活動目的:通過勞動競賽大力弘揚“敬業愛崗、優質服務”的**精神,激發和調動全站職工的積極性和創造性,增強責任感和緊迫感,貫徹公司和管理處年度工作會議精神,聚精會神抓收費,一心一意謀發展,促進站區管理工作再上一個新臺階,確保完成上級下達的活動各項任務,推動年度工作目標的實現。
二、活動時間:10月1日至12月31日。
三、活動對象:全站各崗位職工。
四、組織領導:成立以***為組長,***為副組長,各股室負責人為成員的競賽活動領導小組,負責活動的組織、宣傳、檢查、考核等工作。
五、活動步驟:
第一階段:準備動員階段(9月25日—9月30日)。
成立活動領導小組,制定實施方案和具體措施;通過站務會議、月度例會、班前班后會等層層發動,做到活動內容、目標、措施人人皆知。
第二階段:實施階段(10月1日—12月25日)。
根據競賽要求和重點,圍繞收費稽查、綜合管理、安全生產、精神文明建設四個方面組織實施,并由活動領導小組定期進行考核。
第三階段:檢查考核階段(12月25日—12月31日)。
競賽活動期間,競賽活動領導小組將不定期組織抽查,形式采用明查與暗訪相結合。活動結束時,各部門、班組對照競賽內容及要求,認真進行自查,領導小組進行全面檢查,對檢查中發現的問題,及時落實措施進行整改,做好迎接上級檢查考核的`準備。
第四階段:總結上報階段(1月1日—1月15日)。
各部門、班組結合活動開展情況,認真進行總結,
并以書面形式于1月1日前報辦公室。
2、辦公室認真總結全站活動的開展情況,寫出書面總結報上報管理處。
六、競賽內容:
從收費稽查、綜合管理、安全生產和精神文明建設四方面著手,并按工作職責落實到各部門、班組,部門班組負責人為第一責任人,規劃方案《收費站勞動競賽活動實施方案》。同時結合我站第四季度收費計劃任務,將***元通行費收入,按月份分解至四個收費稽查班,即每班10、11、12月完成通行費收入分別為***萬元、***萬元、***萬元,以促進收費技能、服務水平的提高,賽出收費實績,力爭奪得綜合優勝獎和超額完成任務獎等各項獎項。
七、考核獎勵:
活動的考核工作結合站部的百分考核,每月進行一次綜合考評。對在活動表現突出、收費實績突出的個人和班組,由活動領導小組專題研究實施獎勵。
八、活動要求及措施:
1、加強領導,精心組織,保證質量。此次活動是我站移站后第一次進行的勞動競賽,也是新老站區兩個文明建設延續的重要表現載體,各級領導高度重視,為此各部門要結合工作實際和目標,制定相應的具體措施加以認真落實,確保活動質量。
加大宣傳力度,充分認識活動的重要性、必要性。
“大干四季度”勞動競賽活動的開展,對于進一步弘揚“敬業愛崗、優質服務”的寧滬精神,培養職工良好的職業道德,提高勞動技能、服務水平和基礎管理工作水平,保證年度各項工作目標的全面實現是一個極大的促進,因此要按通知精神,利用專題會議、班組學習會及板報等形式,大力做好宣傳工作。宣傳愛崗敬業的思想;宣傳遵章守紀、嚴格收費的重要性;宣傳安全保生產的道理,為活動的有效實施打好基礎。
突出重點,抓好結合。圍繞收費中心工作,活動中一是要突出抓好班組、抓好收費工作這個重點,根據要求著力將班組建設好、管理好。股室人員要堅持下一線制度,把主要精力放在幫助班組工作、解決一線實際困難上。二是要抓好競賽活動與其它工作的結合,特別是要將活動與我站創建省級文明收費站工作有機地結合起來,達到相互促進的目的。
4、抓措施落實、保活動成效。為確保活動取得實效,根據當前工作實際,活動期間要著重做好以下工作:
(1)、按管理處統一部署,進一步規范基礎管理工作,按貫標要求健全和完善各項管理臺帳。
(2)、加強收費數據的統計、分析、研究和對收費形勢的預測,掌握收費動態,為決策提供依據。
(3)、加強周邊道路狀況的摸底調查工作,進一步探討增收可行方案,多渠道、多方位做好引車增流工作,做好“收足”文章。
(4)、緊緊抓住高速公路分流和移站后的有利收費形勢,合理安排崗位人員以提高工作效率,做好收費稽查、安全保暢及應急準備工作。
(5)、以查隱患、查不安定因素為主,加大安全檢查力度,做好安全應急預案的落實工作及新站區各項基礎設施較為艱苦條件下的內保工作。
(6)、深入學習收費政策和理論,端正工作態度,嚴格勞動紀律,規范各崗位的操作技能和文明服務行為,并加強員工操作規范、唱收唱付、文明用語和微笑服務的考核,為過往駕乘人員提高優質、快捷的服務。
(7)、加強信息報道工作,及時宣傳活動中的好人好事和好的做法,注意發現工作中出現的新問題,發揮好信息報道的推動作用。
設計方案 篇4
【摘要】地鐵主變電所方案設計是地鐵總體方案階段設計工作非常重要的一個環節。本文結合南京地鐵十一號線新建主變為背景來具體談下新線總體方案階段該如何考慮主變的設計方案。主變設計內容繁多,本次只針對方案階段新建主變電站選址、主變布置、110kV和35kV主接線等方面做深入探討。
【關鍵詞】地鐵;主變電所;主變選址;主接線
引言
主變電站是地鐵線路的供電核心,一條地鐵線路動輒二十幾公里,主變電站的設置方案對地鐵線路的影響是巨大的。如果主變電站設置不當,大者會造成周邊線路無法實現資源、土地資源的浪費、周圍居民的投訴,小者會造成電纜的巨大額外損耗,電纜壓降過大帶來的安全性等等問題。
1新建主所必要性分析
本工程線路全長27km,其中高架段1.1km,地下段25.9km,設車站20座,車輛段1座,橫跨浦口區,本工程與7條線路有換乘。原規劃主所有:寧和線(S3):朱石路主所(已建成),10號線:濱江大道主所(已建成),寧天線(S8):大廠東主所(已建成)。浦口主變(本線新建,本文重點談論)。根據本期線網規劃,江北地區新增線路較多,11號線、13號線、4號線二期、15號線,S8線二期,僅靠原規劃主所供電能力不足,新建主所是必要的。根據主變電所資源共享方案,朱石路主所為寧和、11號線共享主所,由于江北區域線路建設的提前,朱石路主所目前沒有為11號線預留供電的容量,大廠東主所沒有考慮為11號線供電,建議11號線僅采用濱江大道主所作為一個主供供電。為保證供電可靠性,一條線路至少保證兩個主所供電,所以本線需要再新建一個主所。
2主變電所設置方案主要決定因素
2.1站址選擇原則上需滿足以下要求
(1)規劃主變電所分布時,應考慮供電負荷的合理分配,同時以整體線網觀念布局設置,便于主變電所資源共享。(2)當一座主變解列退出時,支援供電的主變能夠滿足該線路遠期一、二級用電負荷的需求。(3)選址應符合城市總體規劃用地布局要求、便于進出線、避開易燃易爆區和嚴重污穢區等。(4)選址應盡量避免設在建筑物密集的中心城區,減少拆遷,便于落實站址。(5)主變電所布局規劃以軌道交通線網規劃、城市規劃為依據,根據線網建設時序,統籌規劃線網主變電所布局。(6)主變電所位置選擇需考慮安全可靠性要求,靠近負荷中心,鄰近軌道交通線路布置。
2.2主變電所是否考慮資源共享
本工程與7條線路換乘,在有條件的情況下,應考慮與相鄰線路的主變電所資源共享,以節省電力系統及土建資源。
2.3主變電所外部電源引入方案是否具有可實施性
主變電所電源引入的電源點、路徑以及敷設方式除滿足地鐵負荷的需求外,還應考慮工程的可實施性。因此,需結合外部電源的容量、倉位以及城市規劃等因素綜合考慮,確定本工程實施方案。
3主變電所設置
3.1主變電所設置優化方案
結合外部電源及主變電所資源共享方案,本工程推薦新建浦口主變電所,并利用既有10號線濱江大道主變電所供電。新建主所應該可以分擔既有濱江大道主所的負荷,同時4號線二期、S8線二期工程也需要本主所供電,同時為15號線供電預留土建條件。
3.2新建主所站址選擇
結合南京地鐵十一號線一期工程供電系統方案,推薦在本線大橋站附近新建浦口主變電所。大橋站位于南京市浦口區浦珠北路與大橋北路路口,為地鐵十一號線一期與S8號線換乘車站,車站四周無無易燃易爆和大氣嚴重污染的企業或單位,有利于主變電所布置。站址場地現狀平坦,交通便利,有利于設備運輸和消防救援。
3.3校驗外部電源引入可行性
3.3.1電源引入浦口主變電所位于南京市浦口區,附近主要有城南河、山江、沿泰變3座220kV變電站,沿泰變由于容量不大,規劃為后期其他變電站供電。現只考慮城南河和山江變。電源根據與南京市電力設計院的溝通,浦口主變電所外部電源可從城南河變電站引一回110kVT接電源,供電距離約7.5km,從山江變電站引一回110kV專線電源,供電距離約3.2km.3.3.2電源通道城南河變至浦口主變電所的電源通道可設置于江北大道快速路附近的的狹長地帶,山江變至浦口主變電所的電纜可延珍珠街敷設,兩區域基本無大型建筑物,電源通道可采用在道路旁邊或附近設置電纜排管或電纜隧道。3.3.3外部電源引入線路輸電方式根據本工程在南京市的地理位置,結合南京市地方電網市內采用電纜入地敷設的供電特點,推薦本工程主變電所外部電源采用電纜輸電方式。綜上所述,新建浦口主變電源引入條件良好,選址可行。
4主變電所總平面及平面布置
4.1總平面布置
主變電站采用全戶內布置形式,建筑物成長方形布置、布置于場地中央。站區內有主變電所本體、電纜溝及消防水池等建筑物、構筑物,站址場坪呈長方形,長約80m,寬約40m,站區占地面積3200m2。站區內設環形消防通道及主變運輸道路,消防通道寬4.0m,主變運輸道路寬5.0m。
4.2建筑平面布置
變電站建筑設計為地下一層、地上二層布置形式。主變電所建筑長度約為50m,寬約為26m,室內外高差1.5m,建筑高度12m,建筑面積約為3500m2,占地面積約為1300m2。變電站室內外高差1.5m,地下室層高3.0m,一層層高為5.0m,二層層高為5.0m。建筑總高度為11.5m。
5新建浦口主變電所電氣設計方案
5.1主變電所的接線方式
根據主變電所資源共享方案,本工程浦口主變電所為11號線、4號線二期、S8線供電,并為遠期15號線預留土建條件,為最大限度減小設備故障影響的供電范圍,采用110kV進線共用、主變壓器分設的共享方式,與本工程同期的'4號線二期、S8線與本工程共用2臺主變,為遠期15號線預留兩臺變壓器土建條件。
5.2主變壓器容量
近期正常情況下浦口主變電站單臺主變壓器負荷為10.8MVA,濱江大道主變電站解列情況下負荷最大,為25.6MVA,由于目前資料尚不穩定,負荷按照與本工程同等規模考慮,每段母線為4號線二期預留16MVA容量,為S8線二期預留6MVA容量,近期安裝容量需為2×50MVA。15號線屬于遠期線路,預留兩臺變壓器安裝條件。
5.3110kV側接線形式
主變電所110kV側主要有兩種接線形式,一種是內橋接線形式,另一種為線路變壓器組接線形式。兩種接線形式的比較詳見表1。以上比較,兩種接線方式各有優缺點。內橋接線方式的內橋開關可能影響電力系統運行方式,而且在110kV側設備的實際操作時,必須經供電部門調度的同意,內橋接線運行調度復雜。目前南京已運營及在建地鐵主變電所110kV側主接線均采用線路變壓器組接線方式。因此,建議新建浦口主變電所110kV側主接線設計中采用線路變壓器組接線方式。
5.435kV側接線形式
本工程主變電所考慮共享。對于共享主變電所35kV側接線方式,目前主要有兩級母線、T接、母線非獨立設置三種。5.4.1兩級母線接線方式此接線方式的特點:各工程35kV系統之間相對獨立,對于不同工程的控制及電費計量可通過公用母線向各線供電的饋線開關實現,35kV專用母線饋線斷路器的拒動也均可以通過上述開關跳閘實現故障隔離。此種接線形式比較適用于共享主變電所線路較多、距離較遠,且饋線回路較多,電纜廊道空間受限,各條線路之間的建設時序可以相差較大的線路。5.4.2T型接線方式此接線方式的特點:各工程35kV系統之間相對獨立,對于不同工程的控制及電費計量可通過專用母線進線開關實現。35kV專用母線饋線斷路器的拒動均可以通過進線斷路器的跳閘實現故障隔離。共享線路接入系統時,需對主變壓器差動保護進行調整,但在先期準備工作做好的情況下,不會影響線路運營,適用于主變電所位于2條或多條線路的交匯處,且線路的建設時間相差較長的共享主變電所的35kV接線形式。5.4.3母線非獨立設置接線方式主變壓器二次側設一級35kV母線,此母線直接向本工程各供電分區饋出電纜,共享線路母線的進線也從此母線上引出。此接線方式特點:兩個工程供電系統之間的獨立性相對較差,適用于預留分區及饋線數量較少的情況,因此本線不推薦采用。新建浦口主變電站與其他線路共享,T接或兩級母線接線形式均適用于本線,南京市共享主變電所35kV側基本采用的是兩級母線接線方式,為使南京市軌道交通線路接線方式統一,新建浦口主變電所35kV側接線方式推薦采用兩級母線接線方式。
6結束語
目前城市軌道交通建設的開發力度之大,城市線網越來越密,加之城市發展帶來土地的巨大增值和土地儲備量的緊缺,主變電站資源共享已成為主變設計前期考慮的共識,主變選址和主接線問題顯得尤其重要。所以主變方案設計階段,如何做好主變選址工作及相關共享主接線方案是軌道交通設計前期需要做的重點研究。
參考文獻
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設計方案 篇5
一、組織機構
主辦單位:xx省旅游發展委員會
承辦單位:xx省旅游商品開發服務中心
xx省旅游行業協會旅游商品與裝備分會
二、活動安排
(一)第十六屆xx省旅游商品創新設計大賽
(二)“好客xx≈iddt;xx有禮”品牌旅游商品展示
(三)xx省鄉村旅游后備箱示范基地農副產品展示
三、地點及時間安排
(一)地點:濟南
(二)時間:20xx年8月
8月日前:報送報名資料電子版。
8月10-1日:參賽作品實物送至指定地址(具體地址另行通知)。
8月1-1日:9:00-17:00現場接收參賽商品、布展。
8月16日:專家評審。
8月17日:大賽獲獎作品頒獎典禮暨展覽開幕儀式。
8月17-19日:展示。
8月20日:參賽作品退回。
四、活動主題
好客有禮
五、參賽范圍
(一)實物商品類
參賽主題一:“十大化旅游目的地品牌”
參賽旅游商品必須為實物,以“東方圣地、仙境海岸、平安泰、泉城濟南、齊國故都、魯風運河、水滸故里、黃河入海、親情沂蒙、鳶都龍城”為產品化特征,具有地域特色,體現旅游資的創新性、獨特性、時尚性、實用性、紀念性、市場性等特點。包括化旅游商品、工業旅游商品、鄉村旅游商品、旅游紀念品、旅游裝備產品等特色旅游商品。
參賽主題二:“鄉村旅游后備箱工程示范基地”創新產品和包裝設計
參賽范圍為20xx年xx省鄉村旅游后備箱工程示范基地實物產品和產品包裝。產品須有注冊商標,種類豐富且成系列化,具有創新性、地域性和化性特點。包裝設計應是包裝實物,重點突出包裝規格、化創意、工藝材質等方面的創新性。
(二)設計創意類
參賽主題:“好客xx≈iddt;xx有禮”
參賽的設計作品必須符合“好客xx”和“xx有禮”主題,應具有旅游城市地域化、景區特色和人特征,具體形式不限,以設計稿、模型、樣品等形式呈現。(“好客xx”和“xx有禮”相關標識使用問題請電話咨詢索取)
六、參賽要求
(一)參評商品的零售價格不超過萬元,重量不超過10公斤,體積不宜過大。
(二)同一材質、工藝的參賽作品可合并成一個系列報名參賽。
(三)已經在歷屆xx省旅游商品創新設計大賽中榮獲金、銀、銅獎的作品不得再參加本次評比。
七、獎項設置
(一)主題獎項
1參賽主題一“十大化旅游目的地品牌”:金獎10個、銀獎20個、銅獎0個。
2參賽主題二“鄉村旅游后備箱工程示范基地”創新產品和包裝設計:金獎個、銀獎6個、銅獎10個。
設計創意類:金獎個、銀獎6個、銅獎10個。
大賽設優秀獎若干(不分主題),優秀組織獎若干。
(二)獲獎回報
1金、銀、銅獎、優秀組織獎由省旅游發展委頒發獲獎證書和獎杯。優秀獎由省旅游發展委頒發獲獎證書。
2所有獲獎作品可優先參加20xx中國特色旅游商品大賽評選。
所有獲獎作品將在xx旅游商品微信公眾平臺免費推廣宣傳,由省旅游發展委制作作品集并向社會免費發放;金獎作品將在xx旅游政務網、xx旅游商品微信公眾平臺和省級各類媒體做專題報道。
八、報名要求
所有參賽作品嚴格按照要求提交參賽資料。參賽資料包括作品實物和報名資料:
1實物商品類作品:提供商品實物、電子報名資料(參賽報名表rd版)和書面報名資料(每參賽作品的報名表、作者身份證復印)。參賽作品以市為單位,由各市旅游發展委員會(局)統一報送,不接受單獨報送。
報名資料電子版于7月1日前發送至組委會郵箱xx郵主題填寫“作品種類+報名主題+姓名+作品名稱”,如:實物類+“東方圣地”+張三+孔子化旅游商品。不接受無電子報名資料的實物作品參賽。作品實物和書面資料于8月10-1日送至收地址(具體收地址另行通知)。
2創意設計類作品:
(1)創意設計作品為設計稿的,只需報送電子版設計稿、電子報名資料(參賽報名表rd版和作者身份證照片),紙質版由大賽主辦方統一打印。電子稿大小尺寸為A、分辨率不低于00dpi;電子稿正面需注明作品名稱和簡要的設計說明,但不得出現任何個人信息。報名資料電子版于7月1日前發送至組委會郵箱xx郵主題填寫“設計類+姓名+作品名稱”,如:設計類+張三+孔子化旅游商品。
設計類作品電子稿像素太低或出現個人信息的`,將不得參加評審。
(2)創意設計作品為樣品或模型的,需按照實物作品要求報送。
九、大賽相關事項
(一)參賽商品評選實行專家現場評審的方式。
(二)所有參評作品應符合以下特點:
1地域化性:地域化特色突出,有一定的品牌知名度。充分體現旅游目的地化特色、資特點和特征,具有一定的紀念性或記憶性。
2市場性:價格定位合理,有一定的市場占有率。
實用性:設計合理、方便使用、美觀、安全、綠色環保。
4創新性:產品設計創意新穎,鼓勵傳統工藝推陳出新,應用高新科技。
工藝性:工藝精良、制作精湛、用材合理、適宜量產。符合相關產品的國內外技術質量標準和安全標準(通過標準認定的以證書為準)。
6示范性:注重傳統與現代、化與科技、地域性與實用性的結合,能夠引導旅游商品的消費取向和流行趨勢。
(三)重要提示
參賽作品知識產權仍然屬于原作者,但xx省旅游發展委員會、xx省旅游商品開發服務中心擁有對大賽成果在公眾媒體上宣傳的權利。參賽人員侵害他人權利的責任自負。
十、展示活動
大賽獲獎作品展示期間將同期舉辦“好客有禮”品牌旅游商品展示和xx省鄉村旅游后備箱示范基地農副產品展示活動,集中展示“好客有禮”品牌旅游商品和0家xx省鄉村旅游后備箱示范基地農副產品,相關參展事宜另行通知。
十一、聯系方式
設計方案 篇6
活動時間:
20xx年1月XX 日
活動地點:
待定
參加對象:
公司全體員工,(部分客戶、供應商)
團拜會內容:
1、領導致詞
2、表彰大會
3、文藝表演(團隊凝聚力的游戲)
4、聚餐
活動流程:
第一階段:主持人宣布團拜會開始,總經理致詞
第二階段:表彰大會,對今年表現優異的員工頒發獎金(獎品)及證書。
第三階段:文藝表演(團隊活動)
1、員工文藝節目表演。節目由員工自編自演,形式不限,可為歌曲、舞蹈、小品,相聲、雙簧等
2、中間穿插趣味互動小游戲,并發放小禮品
3、穿插小游戲的同時,舉行抽獎,分別由各級領導抽出不同的幸運獎,發放相應禮品。
第四階段:移步餐廳,聚餐。
附1、節目單:
附2、互動游戲目錄:
1、XX
道具:氣球,籃筐
規則:本游戲為二人組合,背靠背站立,氣球放置于兩人后背之間,并將氣球不落地運送到指定地方為完成一個氣球運送。同時3組進行,限時2分鐘。
2、XX
道具:事先準備好的含詞組的紙片
規則:本組游戲為二人組合,一人提示一人猜。猜詞內容均為工作相關的術語或詞組,提示者可以說話,但不能提及詞組中包含的字,限時90秒。
3、XX
道具:無
規則:主持人說“鼻子”,比賽者要用手指指著臉上的.其它五官(眼睛、嘴、眼睛或耳朵),而不能指著鼻子。聽從主持人說的五官用手指指著的人,淘汰出局,共4人同時進行。
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