家長會方案8篇(優)
為確保事情或工作順利開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家整理的家長會方案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家長會方案 篇1
活動目標
1、 通過家長會,使家長了解我園的工作情況,教師了解幼兒在家的喜好,興趣及家長希望對孩子的希望.
2、介紹幼兒在園一日生活的各環節,使家長與幼兒園達成共識,形成 教育合力.
3、介紹幼兒園的幾大優勢。介紹幼兒園優質的教學質量和服務水平。
活動準備
1、各班教師發言稿的準備,并上交辦公室審查。
2、各班老師利用家長平時接送的時間,提前把需要幫助的問題寫下來.
3、班主任負責通知到每一位家長,力爭每名學生都有至少一名家長(包括生病請假幼兒的家長)持《接送卡》參加此次活動。
4、各班要保持教室整潔,展示用的幼兒教學用書等資料整齊擺放到桌上,黑板上有與活動相應的板書、板畫。
5、各班班主任在學校家長會召開前要協調家長簽到
6、安排幼兒在室外廣場上體能課,家長會結束后,要提前召集好本班幼兒回教室晚餐。
7、做好收集家長意見統計和反饋等工作,反饋的信息要及時分析認真處理,該改正的改正,該補充的補充,該取消的'取消,該解釋的解釋。
環境衛生要求
1、活動前一天進行衛生大檢查,衛生間和其它衛生死角都要打掃干凈。
2、各班級活動室毛巾、杯子、被褥等衛生要逐一檢查發現問題及時更換,空余場所不擺放雜物。
3、營造溫馨和諧的氣氛。家長到會的時間早遲不一,因此在等待家長開會前,安排早到的家長到會議室看專家講座并播放一些悠揚的音樂,努力營造一種輕松愉悅的氛圍。
家長會形式:
以班級為單位召開家長會。
家長會活動過程
班級家長會內容: 家長會,是”告知”與”聆聽” !是與家長攜手,以期做得更好!例如在家長會上,作為中小班的老師,我們要告訴家長:為了每一個孩子的全面發展,老師在做什么?我們為什么要這樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育給予哪些幫助?……我們要聆聽的是:對于我們的要求,家長有哪些困惑?在家庭教育中, 家長最感困難的是什么? 最希望我們在哪些方面提供幫助。
1、介紹班級的整體情況,及班級孩子的整體發展情況(要求能 每個孩子都點到一下) 。
孩子們入園已有一段的時間了,他們在幼兒園是怎樣生活游戲的呢?孩子離開了自己還在哭嗎?這么多孩子老師是怎樣照顧他們的呢?……我相信每位家長心中都有這樣那樣的擔憂。
為了消除家長心中的疑惑,對幼兒在園的一日生活更加了解,同時解答家長的部分疑問,讓家長理解并支持我們的工作。我們將幼兒的一日生活活動全程進行講述,(包括:幼兒入園、盥洗、教學活動、游戲活動、離園)就這次”家長沙龍活動”的機會,通過教師講述,向家長一一展現。
2、本學期的主題活動介紹及家長配合的情況(可舉例說明) 。
3、分享家長的教育經驗(可安排家長互相交流教育經驗。也讓家長說一說孩子們在家里的表現,說一說家長在家里通常采取什么方式教育孩子,從而更全面地了解學生和家長,也可重點請有經驗的家長來進行經驗交流,使家庭教育資源得到最有效的共享。)
4、探討與商議.征求家長意見和建議。
對家長要既有鼓勵,又有要求;既有商討,又要指導。
家長會方案 篇2
開學快到一個月了,根據學校的統一工作部署,決定在3月27日下午召開學生家長會。現做計劃如下:
一、 家長會的目的
我們這次家長會是在學校開學以來各項工作進入正軌情況下,根據學生在校期間表現情況以及學校對學生和學生家長的要求。召開的這次家長會。希望通過這次家長會能夠使孩子把學習成績提高上去,到期末盡可能取得滿意的成績。
二、 家長會活動步驟
1、習慣培養。良好的習慣是成功的保證。因此,本次家長會重在強化對學生進行良好習慣的培養。習慣包括生活習慣、衛生習慣、學習習慣等。而良好的學習習慣則包括作業習慣、聽課習慣、閱讀習慣。希望學生家長給孩子多一份關懷,關心他們的學習。貪玩是孩子的天性,五年級大多數孩子缺少自我控制能力,所以希望家長平時多督促孩子認真完成家庭作業,培養他們良好的作業習慣,寫字姿勢。要讓學生靜得下,活得起,幫助學生養成每天讀書的習慣,擴大他們的`知識面;多關心他們的生活,個人衛生。有些孩子的衛生習慣不好,不刷牙,不剪指甲,希望你們督促他們勤換衣、勤洗頭、勤理發,讓孩子學會謙讓,學會文明禮儀,做個講文明、有禮貌的現代學生。孩子一旦養成良好的行為習慣,將有益終身。
2、思想教育。孩子是一張潔白無暇的白紙,他們要在這張紙上描繪出七彩的未來,但這期間需要家長、學校,乃至整個社會的教育和關心,把他們培養成愛集體、愛他人、愛學習、愛勞動、愛鉆研的品德高尚的人。
3、安全教育。由于我校門前就是一條交通要道,各種車輛來來往往。在學校里,我們每天都會關照學生,反復強調,注意安全,增強自我保護意識,校內外不做危險游戲,上學、放學路上不逗留,不玩耍,放學后要直接回家,相信各位家長和我們一樣關心孩子的安全,因為孩子是家庭的希望,是學校的希望,更是國家的希望。
4、加強聯系。孩子要健康成長,光靠學校教育肯定是不夠的,家校結合才能使孩子不斷進步,希望家長抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們針對你的孩子的特點展開教育。學校和家長之間的溝通是非常重要的。因為我們在工作中,難免也會出現疏忽或不足之處,希望大家及時、當面向我指出,我們肯定會“有則改之,無則加勉”。在班級教育過程中,我們會盡全部的力量,盡心盡責。
家長會方案 篇3
一、指導思想:
為進一步宣傳我校辦學理念、辦學特色、管理舉措;加強家校溝通,提高家教水平,形成教育合力,提高教育效果,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學生家長會。
二、活動主題:家校聯誼共育英才
三、活動時間:20xx年5月5日下午4:25(本周五)
家長進入校園時間:4:20
四、家長會地點:各班教室
五、家長會議程:
(一)4:25——4:35政教處集中講話(王娉)
(二)4:35——4:45播放防溺水教育培訓視頻(孟祖國)
(三)4:45——5:15各班以班為單位召開家長會(各班班主任)
(四)5:15—5:30教師與家長個別溝通(各任課教師)
六、家長會工作人員安排:
1、家長會校門口秩序:**
校門口調度:**
2、具體安排:
(1)總負責:**
具體負責人:**
照相:**(一、二年級拍照)
**(三、四年級拍照)
**(五、六年級拍照)
(2)樓層引導:
食堂門口總調度:**
一號樓一樓:**一號樓二樓:**
一號樓三樓:**一號樓四樓:**
二號樓一樓:**二號樓二樓:**
二號樓三樓:**
七、活動具體要求:
(一)值日領導、值日教師、樓層辦公室主任做好家長進入校園的安全、調度、引導。
(二)班主任:
活動前:
1、請班主任本周通知學生及家長,提前告知家長召開會議的時間,學生所在班級樓層和具體班級,杜絕家長因找不到孩子教室在校園內亂跑的現象。
2、各年級主任要根據學校家長會總體方案,將本年級班主任集中進行培訓。班主任老師要高度重視此項工作,要根據學生年齡特點、班級特點寫好發言材料、制作家長會PPT。
3、圍繞家長會做好教室布置,盡量展示我校的辦學特色,班級管理特色。
4、家長會當天下午2:20之前,進行衛生保潔,在黑板(或PPT)上寫好歡迎標語。
5、班主任提前在天明小學教師群中下載《防溺水安全教育》視頻,提前檢查班內多媒體設備,如有問題及時與電教處聯系,保證家長會正常播放。
活動中:
1、要引導家長關注學生的安全、學習習慣,文明習慣,生活習慣等,引導家長樹立正確的教子觀念,切忌不要圍繞期中考試總是談孩子的`成績和學習,要讓家長感到學校關注的是孩子的全面發展。
2、對學生的常規要求和要求家長配合的工作中,要再一次重點強調學生的作息時間,禁止早到校現象,向全體家長明確學校夏季的作息時間,上午7:00進校園,下午2:20進入校園,低年級晚上放學5:15準時來接。強調雨天接孩子遵守規則,不準進入校園,一至六年級學生家長在道子口接送學生。
(三)年級組長
年級組長是本年級家長會安全、紀律的第一責任人,家長會方案請年級組長帶領班主任認真解讀,做好充分準備,展現班級、年級組及天明小學良好的精神風貌。
(四)行政全面檢查分工及職責
1、班級召開家長會,各蹲點領導必須在場巡視和指導。
2、政教處和年級主任加強巡視,檢查各班家長會安全、紀律,及時妥善處理突發事件。
3、政教處做好安全教育視頻的準備、印發家長會相關資料及宣傳報道。
八、上交材料:
家長會簽到冊、家長會活動記錄表、班主任發言稿、家長發言材料、家長會PPT紙質(不少于2張),會后于5月8日前以年級組上交政教處。
家長會方案 篇4
一、活動目的:
1、宣傳學校辦學理念,使家長更好地了解我們學校。
2、向家長展示一年級新生在校將要面對的學習、生活、成長等情況,了解學生在家中的表現。引導家長形成正確的'教育觀,密切家庭與學校的聯系,共同關注孩子的良好行為習慣的養成,使學生健康成長。
二、活動過程:
1、校長講話。
2、由一年級各班班主任組織,在各班教室舉行交流活動。班主任跟家長交流一年級學生將要面對的學校生活,并提出相關要求。發放《給一年級新生家長的溫馨提示》,并填寫好相關表冊。
三、活動時間
9月5日(周四)下午3:30
四、后勤保障
項目 負責人員
歡迎宣傳黑板書寫正副班主任
活動攝影等z
媒體設備技術保障z
五、副班主任安排
一(1)班z一(2)班z
六、準備工作
1、各班認真布置好教室環境,班主任準備好交流內容。
2、通知家長準時到會。
七、上交材料
請班主任于9月11前將以下材料上交z老師處:
家長會名單(紙質)、家長會情況反饋表(電子)。
家長會方案 篇5
活動目的:加強學校與家長的聯系與溝通,從而營造有一個良好的,讓學生健康成長的大環境。
活動過程:
1、由班主任為大家交流孩子們在英語學習方面和孩子們在班級里的各項工作中的表現情況。
2、老師簡要談談學生在校的表現。
3老師與家長的互動。
4、個別交流。
具體安排:
時間:20xx年5月
地點:四年級一班教室
注意事項:
1、提前告知學生家長會的時間、地點。
2、做好家長的簽到工作。
家長會發言稿
尊敬的家長:
您們好!
非常感謝大家能在能出寶貴的時間來參加這次家長會。這是大家對我們學校的支持,對我們教師工作的支持與理解,對我們孩子的關心和尊重。
下面我給大家說說這次家長會的流程:
1、班主任為大家交流孩子們在語文學習方面和孩子們在班級里的各項工作中的表現情況。
2、示學生取得的成果。
3、老師簡要談談學生在校的表現。
4、老師與家長的互動。
5、個別交流。
一、 班主任發言稿
首先,我同大家談談英語方面的情況。
我們班的學生思維比較靈活,個別學生能將獨特見解講給同學聽。學生學習要進步是離不開各位家長的關心和教育的,希望在今后的時間里一如既往的支持幫助我們,積極努力把孩子的成績搞到最好。
我們現在的教學不同于家長們在學校時的學習。學習知識比以前深了很多,對學習技能方面的要求高了很多。這樣的教育改革,除了要求我們做教師的教育理念要不斷更新之外,對我們做家長的也提出了新的要求。我提一個建議,就是希望家長們對孩子所做的。我們做家長的應該在學習上給予孩子的是經常關心地問一問、經常與孩子們進行知識上的談討、經常做做孩子們的學生,給孩子一個當老師的機會等,讓孩子們知道你對他是非常關心的。我這個建議不知道大家能否贊同?如果你們有什么不同的見解可以提出來,我們共同商討,最后讓我們找出一個對孩子的學習的.最好教育方法。
第二,我同大家談談我做為孩子們的班主任方面的情況。
班主任工作千頭萬緒,它是一種能更好地與學生、家長進行交流和溝通的工作,同時也是一種非常容易與學生、與家長產生誤會的工作。能正確處理好這些關系,是對我們一個做班主任的一個很高的要求。在實際工作中,要做好這些非常不容易,需要在座的各位家長以及每天與我朝夕相處的孩子們的密切配合。在學校中,我與孩子們的交流時間比較多、交流機會也很多,可是與家長們的接觸就比較少了。從開學以來,由于種種原因,有的家長與我們還一次也沒有接觸過。這樣對學生的教育工作會有一定的影響。今天,我借這個機會,與大家談談孩子們在學校的一些情況以及學校對孩子在學校里和家里的要求。
因為他們活潑好動,部分學生的自我約束能力較差,尤其是男孩子,這些特點表現得尤為突出。有相當多的一些男生,太頑皮好動,這給我們的管理工作帶來了很多問題。我們都知道愛玩是孩子們的天性,它雖然不能算做缺點,但是如果引導不當,它也許會影響到孩子們各方面的健康成長。我始終認為,在小學階段,使學生形成良好的學習習慣、掌握科學合理的學習方法非常重要,因此,我們結合實驗,注重從培養、提高學生的思想素質入手,重學生良好行為習慣的培養,以良好的班風去熏陶、感染每一個學生,為學生良好的品質及習慣的養成創造了有利的氛圍。時代在變化,教育也隨著發生了深刻的變革。我們正在大力推進學科素質教育和新課程改革,如果孩子沒有一個良好的學習習慣和自覺學習、勇于創新的能力,那么有些孩子就會跟不上前進的步伐。作為一名班主任,我除了關心孩子們的學習情況外,我還十分地關心孩子的思想成長和身心健康情況。
我們的每一個孩子都很聰明,但是,為什么程度卻不同,我認為最關鍵的是他們沒有形成良好的行為習慣與科學的學習方法。所以我希望大家對孩子的以下方面問題進行關注。
1、學習習慣方面:
晚上放學回家,先寫作業,寫完后要進行檢查,并且要提前預習好第二天所學的課文,然后才可以看電視可看書等;雙休日的作業也應該要求孩子在周五的晚上就完成一些,其它的也要在周六完成,周日可以拿出來檢查檢查。
2、衛生習慣方面:
在學校中要保持好自己的課桌上、課桌下的衛生;在家中也要讓孩子養成自己整理自己的小天地衛生的習慣。
3、關于安全問題和請假制度:
現在每個家庭中只有一個孩子,對孩子的安全問題我們應該非常重視。如果你的孩子生病了,或是家中有特殊的事情,請家長們一定在上課之前通知班主任老師,(可以打電話請假)這樣我們可以防止孩子在家校之間發生了什么緊急事情,可以做到最及時的處理。
4、關于孩子在家中的一些活動情況:
我個人認為在孩子們完成了作業之后,可以讓孩子適當看一些有益的書、電視節目或做一些有意義的小游戲等。只有讓孩子多方面地去接觸我們生活的這個世界,多注意觀察周圍的事物,才能使孩子的視野開闊,增長孩子的知識面。
二、數學老師、語文老師和科學老師交流學科要求。
三、老師與家長的互動,互相探討促進孩子學習進步的方法。
家長會方案 篇6
以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現,讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學生家長會。
一、活動時間:
年 月 日
二、活動地點:
各班教室
三、通知家長:
各班主任在 以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的.讓學生的監護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,并通過協商另約家長見面時間。
四、開會準備:
開家長會之前應布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。
五、開家長會的要求:
1、班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數。
2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。
3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。
4、班主任匯報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況。
5、請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。
6、班主任對前一階段學生的表現做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
7、 指出下一階段工作重點,明確工作內容。
8、 個別溝通。
六、對老師的要求:
1、家長會要提前入手,準備充分。
2、各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。
3、教師著裝要得體,大方。
4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。
5、態度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業素養。
6、班級布置和教室、清潔區衛生:班主任
七、上交材料:
家長簽到表、活動記錄表、教師發言稿
家長會方案 篇7
活動時間:
20xx年10月28日上午8:30
活動地點:
小三班活動室
活動對象:
小三班全體幼兒家長
活動準備:
家長簽到表ppt展示材料相機幼兒園、教師與家長安全責任書(20份)、幼兒園與乘車家長安全協議書(7份)、民意調查及意見表(19份)
活動過程:
一、提前一天向家長發邀請函。
二、接待家長并組織家長簽到,請家長自由參觀(重點引導家長查看幼兒作品和幼兒活動材料)。
三、組織家長觀摩幼兒晨練及早操活動。負責人:朱海梅項圓圓
四、組織家長參與幼兒集體教學活動(大臉和小臉)。授課人:朱海梅
五、會議主持人:朱海梅。
組織家長參加會議活動,通過演示ppt使家長了解本次會議的內容:
1、向家長致歡迎詞,介紹班級情況及幼兒一日常規活動安排情況(ppt演示),是家長對幼兒在園的一日活動有所了解。
2、根據幼兒入園以來的表現,教師進行總結發言。針對家長關心及敏感問題(在幼兒園學什么、在幼兒園吃什么、午睡問題及安全保健問題)加以學習引導。展示主題活動計劃、本學期具體培養目標,鼓勵家長配合老師參與到幼兒主題活動中,對家長對老師前期工作的支持表示感謝并請家長繼續配合老師工作。
3、ppt展示幼兒入園后的活動照片(使家長進一步了解幼兒在園的`表現),同時對老師的一日工作也有了基本的了解。公示班級網絡平臺、qq群聯系方式及要求。
4、請家長討論并推選班級家長代表,公示班級家長委員會代表及伙食委員會代表名單,并介紹相關職責。
家長委員會代表:燕玉霞(王惠錦媽媽)王慶玲(劉喆喆媽媽)
趙子玉(楊道暢奶奶)
伙食委員會代表:常玲琍(張鈺琪媽媽)聶小梅(田兆婷媽媽)李立(許家齊媽媽)
5、給家長講解并與家長簽訂安全責任協議書;與乘車家長簽訂乘車協議書。
6、向家長爭取寶貴建議和反饋意見,請家長參與幼兒園民主評議活動。
7、組織孩子給家長表演節目。
六、家長會活動結束。
家長會方案 篇8
時間:1月17日下午14:30
地點:實驗三中各班教室
電子屏字幕:信息中心(歡迎您,20xx屆高二學生家長)
主要安排:
一、班主任培訓會
1月17日上午8:00,學術報告廳,培訓綜合素質評價表的操作。
二、學生綜合素質培訓會
1月17日下午1:30,各班教室,班主任培訓學生綜合素質評價表的操作,同時安排假期作業。
三、家長會
1月17日下午2:30,各班教室,班主任與家長交流。
四、寢室搬行李
4:00——5:30,家長到寢室搬行李
五、工作人員安排
1、中午1:00——2:30,高一、二管理組到位,z在校門口引導學生及家長;
2、z在樓層指揮;
3、z在寢室區。
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